實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天吃完午飯不久,天氣異常的悶熱,還刮著熱風(fēng)。天色突然地暗了下來(lái)還伴隨著一陣陣?yán)茁,雷聲響個(gè)不停,我趕緊關(guān)好窗戶(hù),收好衣服,猜測(cè)出一場(chǎng)大雨將會(huì)到來(lái)。
果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打在玻璃窗上,叭叭地響。雨越來(lái)越大,雨水象珍珠一樣地落在地面上,漸起了一朵朵水花。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸小了。不久,雨停了,太陽(yáng)公公不躲在云里了,露出它的影子,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美極了。校園經(jīng)過(guò)雨水的沖洗后,空氣變得清晰很多(我家就住在學(xué)校)房頂上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著,唱著清脆悅耳的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草、花兒、樹(shù)木被風(fēng)吹得東搖西擺,不段地向人們敬禮,身上的雨珠落在地上,刷刷地響,地面變得更濕了。一陣新鮮空氣撲面吹來(lái),吹到臉上,涼颼颼的,心情頓時(shí)變得更開(kāi)心了,更舒暢了。
綠色的草、紅色的花、天空中五彩繽紛的彩虹、還有被雨水沖洗后的學(xué)校,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),好美。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,他就是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師,他就是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,就是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不就應(yīng)對(duì)老師深深地感恩嗎?
老師,就是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。就是的,我們就應(yīng)感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自我。我想,我們能夠做的,就就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不就應(yīng)辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一齊對(duì)自我的老師說(shuō)一聲:“多謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從此刻做起!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)冬季,我愛(ài)白雪,我更愛(ài)這雪白的童話。
今日下午,我正在家里看電視,爺爺喊道:“外面下雪了!”我向窗外望去,果然天上下起了鵝毛大雪,這是20xx年的第一場(chǎng)雪。雪下了整整一夜,第二天一大早起來(lái),大地白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被;遠(yuǎn)處的山峰重重疊疊的,披上一層皚皚白雪,像大海卷起的滔天白浪;雪落在草坪邊的松樹(shù)上,像冬季送給松樹(shù)伯伯的白雪蛋糕;走到雪地里,用腳一踩,咯吱咯吱的響,軟綿綿的,像踩在席夢(mèng)思床上。
雪地里,小伙伴們都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人?!他們玩的多快樂(lè)!我堆了一個(gè)小雪人,它圓圓的腦袋,大大的身體,我還找來(lái)小石子當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)嘴巴,找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)胳膊。小雪人好像在向我招手說(shuō):多美的雪景。
我愛(ài)這美麗的景色,愛(ài)著雪白的世界。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
本人,小女孩一位,姓傅名淡寧,乃淡泊名至,寧?kù)o致遠(yuǎn)之意。庚辰年一月出生,龍女,現(xiàn)十歲矣,逸夫小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,凡浙江湖州德清人仕皆為老鄉(xiāng)。
先說(shuō)容貌,雖稱(chēng)不上天仙,比不上嫦娥,但也并非其貌不揚(yáng)。一頭烏黑的短發(fā),一張粉嫩的小臉,配上一對(duì)炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,也是端莊秀麗,人見(jiàn)人愛(ài)。只是身形偏瘦,有點(diǎn)辜負(fù)父母十年的養(yǎng)育之恩。
二說(shuō)生活中的我,淡寧淡寧,大家也許能猜到,生活中的我喜歡安靜,喜歡一個(gè)人默默地看書(shū),在書(shū)中吸收知識(shí);喜歡一個(gè)人靜靜地畫(huà)畫(huà),在畫(huà)紙上想象未來(lái);喜歡一個(gè)人細(xì)細(xì)的寫(xiě)作,在字里行間抒發(fā)情感。以至于爸爸媽媽都說(shuō)我太安靜了,所以現(xiàn)在我堅(jiān)持每天傍晚陪媽媽、外婆到公園散散步,或者和爸爸打打羽毛球,使安靜的我多了一份活力。
再說(shuō)學(xué)校中的我,那我可要夸夸自己了!我是老師眼中的好學(xué)生,是同學(xué)心中的好伙伴。記得有一次,我生病了,一個(gè)多星期沒(méi)去上學(xué),一上學(xué)就迎來(lái)一場(chǎng)考試。我想,糟了,有些沒(méi)學(xué)到,這回肯定要考砸了!可等分?jǐn)?shù)出來(lái),哈哈,我考了全班第一,心里不亦悅乎。當(dāng)然,我有這樣的成績(jī)和班住任崔老師是分不開(kāi)的,崔老師很慈祥,在遇到困難時(shí)她總能諄諄教導(dǎo)我們,是我們的好朋友、好伙伴,與我們密如一家。除了學(xué)習(xí),我的愛(ài)好甚廣,三歲畫(huà)畫(huà)、七歲彈琴、十八般武藝樣樣精通,不信彈首曲子給你聽(tīng)聽(tīng)。
人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)。最后,勉為其難地說(shuō)說(shuō)本人的缺點(diǎn)吧!其一,不愛(ài)舉手回答問(wèn)題也。我也常對(duì)自己說(shuō),舉手嘛,有何懼怕!我又不是回答不出問(wèn)題,難道我的手有千斤之重?怕什么,明天我就舉手?烧娴搅说诙欤业.手又不聽(tīng)使喚,像老鼠一樣縮到洞里去了,哎,嗚乎哉!其二,粗心大意也。怪哉!粗心大意一般都是男孩子的形容詞,可怎么偏偏用到小女子我身上呢!把減法看成加法,看錯(cuò)題意,寫(xiě)錯(cuò)別字,確實(shí)是我常做的事!所以,也由不得我不承認(rèn)了!當(dāng)然,我一定會(huì)努力改變這些缺點(diǎn)的!
哈哈,這就是我啦,你可否了解啦?愿今后我能少出差錯(cuò),認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),不負(fù)家長(zhǎng)之望!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
昨天,我養(yǎng)了一只小鸚鵡。有的同學(xué)問(wèn)我:“你的小鸚鵡那里買(mǎi)的呀,好漂亮呀!”我聽(tīng)了心中喜滋滋的,因?yàn)檫@只小鸚鵡根本不是我買(mǎi)的,而是我親手抓的!
打完羽毛球,我走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)在一棵小葉女貞樹(shù)上有一只小鸚鵡,它的羽毛五顏六色,頭上是黃的,身體是綠的,腹部是紅的,尾巴是藍(lán)的。啊!多漂亮呀!我真想把他帶回家養(yǎng)著。于是,我給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惆亚虼蜷_(kāi),我把這只鸚鵡用衣服抓住,然后放到球袋里!闭f(shuō)完,我就把他嚇到地上,然后想把它用衣服包住。想到的是,我撲了個(gè)空,摔了一個(gè)“狗啃屎”。這時(shí),媽媽一把抓起我的衣服,雙手把衣服拽的平平的,然后使勁往地上一撲。令我沒(méi)想到的是,媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了,我喜出望外,抱著媽媽親了又親,說(shuō):“媽媽?zhuān)闾珔柡α,居然把這只鸚鵡抓住了!”媽媽笑了笑,說(shuō):“好啦,別親啦,這么多路人看著呢!”我這才從他的懷里跳出來(lái),繼續(xù)走上了回家的路。
今天真是太幸運(yùn)啦!抓到了一只小鸚鵡!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我有好多好多的心愿。隨著年齡的增長(zhǎng),我的心愿不斷在增加,也不斷在變化,我也不知道這是為什么。
當(dāng)我在上幼兒園時(shí)候,我特別想成為一名教師。可我自己卻不知道這心愿是怎么來(lái)的,不要笑話我哦。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我又不想當(dāng)老師了,我有了新的心愿,就是演皮影戲,因?yàn)槠び皯蚩雌饋?lái)非常好玩。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)皮影戲又沒(méi)興趣了,我又有了新的心愿,而且一下子同時(shí)有了三個(gè)心愿,那就是做一名服務(wù)員、或廚師、或演員。這三種職業(yè)我都非常喜歡、非常想做。我想做服務(wù)員是因?yàn)槲矣X(jué)得拿著點(diǎn)菜單寫(xiě)字很好玩,還有端盤(pán)子也很好玩;我想做廚師是因?yàn)閺N師可以做出各種好吃的;我想當(dāng)演員是因?yàn)槲矣X(jué)得演戲很好玩,還可以得到一碗盒飯,而且演著演著幾年后還可能會(huì)變成大明星,可以賺到很多錢(qián)。我問(wèn)媽媽我可不可以同時(shí)擁有這三個(gè)心愿,媽媽說(shuō)可以的。我就問(wèn)媽媽可以這樣么:“我想先去當(dāng)服務(wù)員,感受1年,然后辭職;然后再去做廚師,做了一段后再辭職;然后再去做演員,做了一段后再辭職……每種喜歡的工作都嘗試后,然后再仔細(xì)想一想,到底哪個(gè)工作最適合我自己?然后就去專(zhuān)心致志去做那個(gè)工作!眿寢尮笮φf(shuō):“你很有想法兒啊,小東西!”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
梅蘭竹菊是我國(guó)四大名花,蘭花就是其中的一種。
蘭花是叢生的,它并不喜歡太多的陽(yáng)光,也不喜歡太多的水份,它們喜歡生長(zhǎng)在那些草都爛了的地方,因?yàn)槟抢锏牡厝彳,肥沃,也非常黑?/p>
蘭花的葉子很特別,長(zhǎng)的像利劍,短的像眉毛一樣短。它有的翠綠,有的嫩綠,有的淡黃,有的寬,有的窄,有的彎,有的直,它們還有是對(duì)生的呢!
蘭花開(kāi)放時(shí),好像是在和別人比賽似的,裁判沒(méi)有發(fā)令,你不跑,我也不跑,可一到夏天,蘭花會(huì)一下子往上長(zhǎng)很多,另一株也不甘示落“嗖”地一聲長(zhǎng)得很高,蘭花的顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的……蘭花還是成串生長(zhǎng)的,一株里其碼有那個(gè)8、9朵跟羊肉串似的,一串一串讓人目不暇接。蘭花還會(huì)發(fā)出淡淡的清呢!
“冷觀桃季斗風(fēng)流,花自伶仃香自幽。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性,水窮云起看沉浮!弊匀蝗f(wàn)物,美韻天成,我想,只要有機(jī)會(huì),泥土一樣芬芳。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
20年后,我已從哈佛大學(xué)畢業(yè),并成為一家美國(guó)公司的大老板,是一名名副其實(shí)的“高富帥”,過(guò)著充實(shí)而有意義的生活。
一天,我突然接到老同學(xué)王淇的電子信息,她邀請(qǐng)我回學(xué)校開(kāi)小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。嗯,借此機(jī)會(huì)回去看看多年不見(jiàn)的老師和同學(xué)們也挺好的。于是,我答應(yīng)了她的邀請(qǐng)。
借助“音速飛行器”,僅僅兩秒鐘,我就回到了家鄉(xiāng)——浙江寧波。落地的一瞬間,我立馬驚呆了,這還是我印象中的寧波嗎?一塊塊鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠地隨處可見(jiàn),一排排科技感十足的高樓大廈錯(cuò)落有致;一條條寬闊的馬路井然有序,一簇簇來(lái)往的行人熙熙攘攘。我拿出自己發(fā)明的“空氣探測(cè)器”,摁下檢測(cè)鍵。呀,空氣污染指數(shù)居然為0。
再回頭看看人們住的房子。大家已不再使用地表的自來(lái)水,而是我三年前發(fā)明的人造水;房屋頂上排出的氣體不是二氧化碳,而已被處理轉(zhuǎn)換成氧氣。難怪空氣質(zhì)量那么好呢!最讓人不可思議的是,房屋居然具備變形功能,可大可小,小得可以拿在手里隨包帶走,大得可以一次性容納幾百號(hào)人。
回到家中,再抬頭看看小區(qū)里的小河。原本漂著白色垃圾的“臭水河”居然不見(jiàn)了,取而代之的是一條清澈見(jiàn)底的小河,而且還可以看見(jiàn)一條“細(xì)沙”在水底翻滾,各種小魚(yú)小蝦在水里歡快地游泳。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后,我才發(fā)現(xiàn),“細(xì)沙”原來(lái)是水質(zhì)調(diào)整器,河里還有幾條專(zhuān)吃垃圾為動(dòng)力的機(jī)器魚(yú)?粗矍暗木跋,我不禁再次驚訝于家鄉(xiāng)的各種巨大變化。
“大懶蟲(chóng),快起床了!”媽媽的聲音突然在耳邊響起。哈哈,原來(lái)南柯一夢(mèng)。〔贿^(guò)我真希望這個(gè)夢(mèng)能盡快實(shí)現(xiàn),讓地球母親早日穿上綠色的外衣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
一天,一只可愛(ài)的小兔子來(lái)到一條小河邊,抬頭一看,看到了小河對(duì)面有一個(gè)酸甜可口的大蘑菇,小兔子看得饞涎欲滴?墒撬粫(huì)游泳,過(guò)不了河,怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊,想了半天也沒(méi)想出什么好辦法。忽然,一只活潑可愛(ài)的猴子從樹(shù)上歡蹦亂跳地跳來(lái)跳去,小兔子說(shuō):“猴子哥哥,你能幫我過(guò)河嗎:”猴子說(shuō):“對(duì)不起,兔子小弟,我不會(huì)游泳!辈贿^(guò),我可以問(wèn)下大象爺爺,它也許可以幫你過(guò)河!靶⊥眉泵ε苋(wèn)大象:”大象爺爺,你能幫我過(guò)河嗎?“大象爺爺說(shuō):”我會(huì)游泳,你上來(lái)吧,我?guī)愕綄?duì)岸去!暗搅藢(duì)岸,小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇,然后又騎在大象爺爺?shù)谋成系搅藢?duì)岸。跟大象爺爺說(shuō)了一句謝謝,最后就一蹦三尺高的回家了。
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