精選難忘的三年級作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文 篇1
一天中午，我和媽媽一起在小路上散步。突然，我看見我的朋友小紅在馬路上騎一輛漂亮的滑板車。我心里羨慕極了，就對媽媽說：“媽，我也想買一輛滑板車�！眿寢屨f：“好！好！給你買。”于是我高興得跳了起來。可是我心里又想：“我能學會滑板車嗎？”
過了兩三天，媽媽真的買回來了一輛綠色的滑板車，我迅速的搶過滑板車；并對媽媽說了一聲：“謝謝！”媽媽說：“不用謝。”
于是，我開始學騎滑板車，我一上去，還沒有反應過來就摔倒在地上了。媽媽問：“沒事吧？沒有摔傷吧？”我忍著痛苦說：“沒事！沒事！”我就從地上爬起來了，當時的我覺得自己很勇敢。
第二次，我小心地騎上滑板車，慢慢地向前駛去，騎了大概兩百米吧！我就想：騎滑板車原來也不難。于是我左右張望著，看看有沒有人能注視我。就在這時，沒想到一顆小石子把我的車給絆翻了。這次，我的腿摔破了皮。我齜著牙，強忍著淚水，又一次努力著從地上爬了起來。
媽媽看到我之后心疼地抱起我，說：“疼不？今天咱們不學了，明天傷好了之后再接著學，好嗎？”我忍著眼淚說：“媽，沒事，一點都不疼，不就摔破點皮嗎！沒什么大不了的。我覺得我一定能學會的�！�
再一次騎上滑板車，我暗暗下定決心：“這一次，我一定能行�！蔽艺J真地看準方向，坐正身子，躲過各種障礙物。在我家屋前騎了好幾圈。我興奮地喊著媽媽說：“媽媽，快看，我學會了�！眿寢屝χ卮鹞艺f：“我的女兒真棒！”
通過這一件事情，我認識到了做任何事情只要相信自己，努力克服困難，就一定可以成功的！
難忘的三年級作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，今天是兒童節(jié)，但這也是我們的最后一個兒童節(jié)。
這一天，一排排的氣球，一根根的彩帶，經過心靈手巧的同學的布置，教室變得十分好看，有著濃重的節(jié)日氣氛。
老師發(fā)給我們一張節(jié)目單，我，金濤，葉俊杰，戴碧贊四人一起出發(fā)了。我們看了看節(jié)目單，葉俊杰開心地說：“我們去玩‘轉陀螺’吧”。我們異口同聲地答道：“好”。說干就干，我們像一匹脫韁的野馬，三步并作兩步，飛似的奔向目的地，可是那里卻人山人海，教室里水泄不通，我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到：“我們去六一班玩‘吹乒乓’吧！”葉俊杰附和道：“好提議，走”。我們像腳踩風火輪，很快到了那兒。
葉俊杰在哪兒猶豫不決，我猜到了他的心思，肯定沒膽來。我自告奮勇，先來試一試，葉俊杰朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣，用力一吹，乒乓球一下子飛了出去，我的心提到了嗓子眼里，可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉了一圈，順勢滑到了下一個杯子，我屏氣凝神再一吹，乒乓球飛進了第四個杯子，耶！滿分。
這次兒童節(jié)真快樂，可是我卻有些傷感。
難忘的三年級作文 篇3
我現(xiàn)在上小學三年級了。三年級里，得到過音樂老師、語文老師、數(shù)學老師、體育老師的各種表揚，讓我增強了自信，更努力地學習。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天，國畫課就要結束了，可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了，輕輕地走到我身旁，摸了摸我的頭，親切地說：“不急，不急，我陪你一起畫。”聽了國畫老師的話，我著急的心頓時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆，“刷刷”地開始了示范，馬上，一棵活靈活現(xiàn)的柳樹就出現(xiàn)在我的眼前，他一邊畫一邊告訴：“墨不能蘸得太飽，運筆要輕，靈活。”聽了老師地話，我也拿筆蘸了蘸墨，開始用心地畫起來，經過數(shù)分鐘的努力，一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現(xiàn)在我的眼前。我心里樂滋滋的，把畫拿在手上左看右看，怎么也舍不得放下。
老師看了看，笑瞇瞇地表揚說：“這是我見過的，畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢！”我聽了心里，樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人，還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎，但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦！
從此，我不管碰到怎么難畫的圖，都會想起國畫老師的表揚，用心地觀察圖畫，仔細地臨摹，非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天，一月又一月，我繪畫的水平日漸提高。
現(xiàn)在，我做任何事遇到難題，都會拿出學國畫的勁兒，堅持不懈，非把事情做成不可！
老師的表揚，如春風溫暖我的心，如春雨滋潤我的心田，如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖，也是一條鞭子，讓我享受甜蜜的同時，也不斷地激勵自己。忘不了，國畫老師的表揚。
難忘的三年級作文 篇4
在當今的社會里，我們會不經意的發(fā)現(xiàn)身邊還有些不良的現(xiàn)象發(fā)生。比如隨處扔垃圾，不愛護公務，這就需要我們大家共同的努力來維系我們這個優(yōu)美的干凈的環(huán)境。因此，傳播正能量，抵制不良習慣就成了一個勢在必行的任務。
在這個炎炎盛夏里，讓我感觸最深的就是在公交車上看見一位站在炎日下疏通道路、不厭其煩的做手勢的民警叔叔。他冒著37度的高溫，為了大家的安全不停地站在路上行駛的車輛和行人中間做著安全通行的手勢。就是他才保住了大家的安全通行，就是他才保住了一起又一起不該發(fā)生的悲劇。這時我對民警叔叔的行為不由得敬佩起來。我們的社會不就缺少像他這樣的文明使者馬？我們的民族就需要這樣的正能量發(fā)揮傳遞下去。這時見一位叔叔不聽勸告準備闖紅燈，就見這位警察叔叔趕緊上來阻止他，給他講了一些常識和一些道理，這位叔叔不好意思的低下了頭。我這時才替他們倆松了口氣。
如果不是民警叔叔的耐心勸解，將不知道發(fā)生什么。我這時候就想，如果我們每個人都自覺遵守交通規(guī)則了，那么民警叔叔就不會那么辛苦了。因此我決定在我自己的生活環(huán)境里，也想組織起來身邊的人，養(yǎng)成好的習慣，遵守各種規(guī)定，使大家自覺的維護我們自己的環(huán)境和生存空間。讓我們的下一代也能感受到這種正能量一代一代的傳承和發(fā)揚下去。這樣我們這一代和我們的下一代都將肩負著這樣的重任。使我們的民族，使我們的子孫后代都享受著我們給他們留下的寶貴財富，那就是文明，文明使人進步，文明將給我們子孫留下一個優(yōu)美的生活條件和生存空間，讓我們的世世代代都能享受到這文明帶來的魅力與美麗。
難忘的三年級作文 篇5
一條細細長長的小巷子，墻上的水泥一塊一塊往下掉，斑斑駁駁的，像我看過一本恐怖小說里“魔鬼的眼睛”天哪，那水泥坑，是瞪大了魔鬼的眼睛嗎？那昏暗的燈光還不如沒有的好呢，陰陰森森的，晃蕩著狹長的影子。這是不是很像恐怖電影里的場景呢？很不幸，我就是這“恐怖電影”里可悲的主角。
今天晚上我們在叔叔家吃飯，但因為我作業(yè)還沒寫完，爸媽又“舍不得回家”，我只好一個人跌跌撞撞往家里趕。
其實，我并不是第一次走這條路，走夜路也不是第一次，但總是和妹妹一起。自己一個人走夜路，倒還真是第一次。
我咽了咽口水，睜大眼睛看著前面，模模糊糊什么都看不清。卻更加加劇了我的害怕。哇，會不會突然竄出來一個人，然后抓住我去敲詐我爸媽�。坑謺粫蝗辉谖颐媲俺霈F(xiàn)一個白衣貞子，拿枯瘦的手撲向我，再或者一個聲音不斷地呼喊我的名字……突然，我聽到一陣沉重的喘息聲和心跳，我驚恐的轉過頭，卻誰都沒有，竟然是我自己的喘息聲和心跳，真可笑，我把自己嚇了個半死。
我抬起頭，本想看看叔叔家的窗戶，卻一下又嚇得魂飛魄散：臨巷有一家人窗戶沒關，大風吹過，窗簾發(fā)出“簌簌”的聲音，窗戶也發(fā)出了“梆梆”的聲音。還有風吹過時鬼哭狼嚎的尖叫聲，我的后背開始泛涼了，內衣也濕透了。我的腿在發(fā)抖，五臟六腑都在翻滾，頭上冷汗直冒。
啊，終于到家了，看著迎接我的小虎，我一頭跑進家，卻笑了，其實怎么會有鬼呢？是自己心中有鬼才會認為有鬼的，今后，一定要驅趕掉自己心中的鬼呀！
難忘的三年級作文 篇6
六一到了，我們學校進行了六一活動，活動豐富多彩：有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時裝表演、合唱比賽等等。
游園活動還沒開始，我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動的準備工作。我先去科學陶苑館整理材料，和其他同學一起把材料搬運到五（1）班，然后我們把成員分成三組，第一組是牛驍和鄒墨，他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動；第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。
我和焦奕嘉是第二組，我倆教三、四年級的同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本，然后讓同學們參照樣本自己搭建，我倆在邊上講解，同學們常常因為沒有挑選對的材料而搭建失敗，我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學，她一開始就拿錯材料，擺弄了好久也沒成功，可她很固執(zhí)，一定堅持自己的想法，不去更換材料，一直拿著手中的材料比劃著，我也希望她能挑戰(zhàn)成功，可后面等待的同學排了長隊，我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲，有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室，我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去，我一直堅守在自己的崗位上，喉嚨越發(fā)干渴，這時我多么希望活動早點結束，去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論，他們覺得我們材料準備的不夠充足，不能多人一起玩，但同學們愉快地玩，開心地離開了。
雖然這個我早上很忙碌，沒有時間去參加其他的游園活動，但我覺得很有意義，因為讓更多的同學學到了新知識。
難忘的三年級作文 篇7
在我身邊，發(fā)生過許多事，有開心的，生氣的，難過的，這些事都深深印在我的腦海里，永遠不能忘懷！
這件事后我懂得母親的愛，我在我們家的小區(qū)玩耍，而媽媽在旁邊默默的看著我，玩著玩著，突然，我沒注意腳下的石頭，結果一不小心被一塊石頭，絆倒了，當時，那可疼得厲害了，真是無法形容，于是我就放聲大哭起來，我是多么希望媽媽過來幫助我，把我扶起來，可是，我一直哭著，媽媽一直沒過來，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還在那，無動于衷，裝作一副什么也沒有看見的樣子，讓我感到很無助，于是我繼續(xù)哭，而且比以前哭得更加厲害了，可媽媽還是坐在那。最后，我漸漸的，也沒有再哭了，突然，我聽見遠處傳來媽媽的叫聲：不要怕疼，堅強點，站起來，于是，我也慢慢地爬了起來�；亓思�，只聽見媽媽又對我說：傷到哪里沒有，于是，我指出了自己受傷的地方，媽媽就拿出了藥膏給我再受傷的地方仔細的擦了又擦還問我疼不疼。然后語重心長的對我說：不要怪媽媽不想來扶你，而我是想讓你從小知道自己獨立，不要什么都靠大人，我其實心疼你，最后，我終于明白了媽媽為什么不來扶我，這都是媽媽的一片苦心。
從這件事后，我明白，我們每個人都要學會獨立，又懂的每個母親都愛自己的孩子。
難忘的三年級作文 篇8
一個暑假的早晨，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家里做早飯，我想：還是煎雞蛋餅吧。隨后就開始行動起來。
拿起雞蛋輕輕在碗邊一磕，雞蛋上就裂了一道縫，順著這道裂縫用手一掰，里面的蛋清和蛋黃就流了出來。我一連磕了三個，并在碗中放了一些鹽，又拿起筷子將蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備好一切后， 我往鍋里倒油，然后，再次打開煤氣灶，只見藍色的火苗歡快地舔著鍋底。不一會兒，鍋里的油就冒煙了，我將調好的'蛋液倒進鍋里，“嘶”的一聲，只見鍋里像開了一朵金燦燦的菊花。然后我把火關 小，往鍋里到了一點水，用鏟子輕輕翻炒幾下，就這樣，一個蓬松、鮮嫩、可口的雞蛋餅就做好了。
下午，媽媽回來了，她問我今天早上我是怎么吃飯的，我說我自已做了幾個雞蛋吃了吃。媽媽微笑地看著我說：“好孩子，你真的長大了，都會給自已做飯了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘睦飿纷套痰�。
難忘的三年級作文 篇9
明天就是運動會了，我心情激動的在床上翻來覆去怎么也睡不著。
誰會進入兩百米決賽?我比賽時跳繩能跳幾個呢?好朋友程鈺晴會帶什么課外書呢?
我?guī)е械牟孪�，所有的期盼來到學校。
廣播操比賽結束后，我便回座位上，打算安心看會書�？墒沁\動場的熱鬧氣氛讓我按耐不住了，還是去看比賽吧!
砰!五年級兩百米預選賽開始了。
我看見有一個選手起跑晚了零點幾秒，他真冤枉哦!
我的眼睛隨著選手們奔跑，剛才起步晚了的那名選手身體向前壓低，細長有力的腿每一步都邁得非常開，被太陽曬成棕色的皮膚上閃著亮晶晶的汗，即使離得那么遠，但我還是清楚的看見，他的目光是那么堅定。
盡管最終那名選手沒有贏得比賽，但他的目光我說什么也不會忘，是的，他沒有什么豐功偉績，但他在落后的情況下不放棄，堅持為班級爭光的信念，這讓我佩服。
難忘的三年級作文 篇10
今天，1月21日是我的生日。
早晨我早早的起床，換好衣服，匆匆洗臉和刷牙。我高高興興地跑到爸爸媽媽的房間，叫醒他們，而他們卻說：“大早晨的，吵什么吵？”我垂頭喪氣地走出了家門去上學，一路上我都在想：爸爸媽媽不會把我的生日忘了吧？
在學校的一上午，我?guī)缀醵荚谙脒@件事情。老師講的一個字，我都沒有聽進去，放學之后我又想：爸爸媽媽應該不會忘了的。到家之后，我笑著媽媽對爸爸媽媽說：“媽媽，今天是我的生日�！眿寢屇樕蠀s只掛著一絲微笑。我忽然感到整個天空烏云密布，天空仿佛也比往�；璋盗恕�
我原本以為今天會是我一生中最難過的一天，可回到家之后家里一片漆黑。我害怕地問：“爸爸媽媽，你們在嗎？”可沒有人答應，突然之間，燈亮了。只見媽媽托著一個大蛋糕走出來，后面還跟著一群人，有爸爸、小姨、表姐、表弟……媽媽笑著說：“驚喜吧？”我激動得眼淚都要流出來了，說：“我以為你們把我的生日給忘了呢！”爸爸笑著說：“怎么會呢？”
之后媽媽把蛋糕放在桌子上，拆開了包裝。我一看，哇！是我最喜歡吃的黑森林蛋糕。我不禁大叫了起來。那是一種灑滿巧克力的蛋糕，里面是一層軟乎乎的面包，中間夾一層鮮白的奶油，外面灑滿了巧克力和可可粉，上面還插著一塊白巧克力，上面寫著“生日快樂”這幾個閃爍的大字！
小姨讓我點燃蠟燭許愿，我許了一個愿望：我希望以后每一天都像今天這樣開心。開始切蛋糕了，媽媽手里拿著切蛋糕的刀，在蛋糕上面橫一下，豎一下，左斜一下，右斜一下，就這樣把蛋糕分成了很多塊。
媽媽把第一塊蛋糕拿給我，說了一句：“生日快樂！”我高興地說：“謝謝�！眿寢層职训案夥纸o了表姐、表弟……吃完了蛋糕之后，媽媽端出了我最喜歡吃的魚、蝦、芹菜炒肉絲……
小姨家走過之后，我對爸爸媽媽說：“您們辛苦了！”他們會心的笑了。
今天我過了一個難忘的生日。
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