有關(guān)書(shū)包三年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的書(shū)包三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇1
在一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)書(shū)包,這個(gè)書(shū)包我已經(jīng)用了兩年了,可它還是那么的新,那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我,我們就像形影不離的好朋友。
我的書(shū)包非常方便。書(shū)包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩!
里面裝著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、課外書(shū)、文具盒、鑰匙…書(shū)包旁還有兩個(gè)大小不一的洞,里面有保溫瓶洗潔精,什么都能裝。
書(shū)包上有一個(gè)提手,提起來(lái)很重,可是背起來(lái)很輕,這是怎么回事呢?有可能是我背慣了吧!
我的書(shū)包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布,布有些是粉紅色的,有些是鮮紅色的,上面還畫(huà)著精美的圖案:
有的畫(huà)著漂亮的英文字母。有的畫(huà)著我們常在電視上看到的美羊羊,快看,它騎著自行車多帥氣呀!
眼睛睜的大大的,正向我們微笑呢!所有的動(dòng)畫(huà)都像活的一樣跳了出來(lái)。
我喜歡我的書(shū)包,我以后一定會(huì)更加地愛(ài)護(hù)它!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇2
Hi!我是書(shū)包MM,我叫小美。我還是書(shū)包美女大賽的冠軍呢,是英俊帥氣的哥哥們追求的目標(biāo)。
我的肚子很大,能裝下很多的書(shū),就像我的小主人茵茵吃完晚飯的肚子那么大。茵茵喜歡把我背來(lái)背去,帶著我到處走,尤其是茵茵跑起來(lái)的時(shí)候,我就像坐上了飛行秋千,茵茵慢慢走的時(shí)候我又會(huì)覺(jué)得很舒服。
茵茵她很愛(ài)護(hù)我,總是把我洗得干干凈凈的。不只是這些,在下雨天她都要把我抱在懷里,不讓一點(diǎn)雨滴滴在我的身上,可她自己卻被雨淋濕了,在她的懷里感覺(jué)真舒服!
茵茵背著我去過(guò)了很多的景點(diǎn),看過(guò)了很多的風(fēng)景,能在這個(gè)家是我一生中的幸運(yùn)!我很愛(ài)這里,因?yàn)檫@里是我的家,我每天都待在茵茵的小書(shū)房里,如果睡不著就看看小主人的書(shū),看一會(huì)我就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
茵茵還背我到學(xué)校,在那里能學(xué)許多的知識(shí)。在這一屆的美女知識(shí)大賽中我獲得了冠軍,茵茵笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你真厲害!”聽(tīng)得我心里像吃了蜜一樣的甜。
我在這個(gè)家里小主人像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我,我愿意一輩子都生活在這個(gè)幸福甜蜜的家里!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)校園,便看見(jiàn)許多同學(xué)都背著沉重的書(shū)包。瞧!這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書(shū)包跟他的人差不多大,走路時(shí)都彎了腰;瞧!這個(gè)大哥哥的書(shū)包拉鏈都?jí)牧耍徊恍⌒,?shū)本就會(huì)掉出來(lái);再看看那邊,我們班的同學(xué)正因沒(méi)帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢!
我看到這幾幕景象,就想發(fā)明一種多功能書(shū)包。
這種書(shū)包可以縮小,縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想,放進(jìn)了口袋,書(shū)本怎么辦呀?沒(méi)關(guān)系,這種書(shū)包鏈接了放小智能機(jī),它可以連同書(shū)本一起放小。瞧,書(shū)包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書(shū)包放小了,再按一下,書(shū)包連同書(shū)本就一起復(fù)原了。
這種書(shū)包后面還有兩個(gè)按鈕,一紅一黑。你可以隨心所欲地按,紅色按鈕按得越多,書(shū)包越來(lái)越輕,黑色按鈕按得越多,書(shū)包就越來(lái)越重。這個(gè)書(shū)包不管裝多少東西,也不會(huì)撐破。如果撐破了,它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原,因?yàn)闀?shū)包里有一個(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器,可以將書(shū)包自動(dòng)復(fù)原。
這個(gè)書(shū)包還有一種功能,就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí),書(shū)包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停;如果你將沒(méi)有完成的作業(yè)放進(jìn)去,你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書(shū)包的這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦!
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我相信,這種多功能書(shū)包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇4
我是一只美麗的書(shū)包,身穿一件綠色的外套,里邊配上一件藍(lán)色的內(nèi)衣,顯得很有精神。外套上有一只可愛(ài)的小猴,它手上拿著一只香蕉和一個(gè)小皮包,身上穿著一套很五彩糖果裙,真是漂亮極了!小猴的周圍還有許多的小伙伴,有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。
我有一個(gè)大大的肚子,專門用來(lái)藏書(shū)本。身體兩側(cè)還各有一個(gè)小袋,小主人用來(lái)放雨傘和水杯。更好玩的是,我的手和腳是連在一起的,天天摟著小主人,陪伴她上學(xué)。
小主人可喜歡我了。開(kāi)學(xué)的第一天,小主人就把我背到她的教室里。剛一放下,許多同學(xué)就圍過(guò)來(lái),摸摸我的手,拍拍我的臉,并流露出羨慕的目光,看得我都害羞了。
上課了,我咧嘴一笑,小主人就可以從我的肚子里拿出課本。下課了,小主人又把課本壘得整整齊齊,輕輕柔柔地藏進(jìn)我的肚子里。放學(xué)了,她會(huì)小心翼翼地背起我,帶我回家。
隨著小主人年齡的增長(zhǎng),看的書(shū)越來(lái)越多,我的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越大了。每天肚子都撐得飽飽的,都快要把我給脹死了?墒强粗鴲(ài)學(xué)習(xí)的小主人,我又不好意思給她提意見(jiàn)。幸好小主人的媽媽看到了我的難處,她把我拎到秤上一稱,哎呀!不稱不知道,我竟有八公斤重!媽媽便叫小主人把我肚子里的書(shū)拿出一部分放在家里。這下我可減肥了,輕了好幾公斤呢!當(dāng)我再次趴到小主人背上時(shí),看著自己苗條的身材,我高興得手舞足蹈!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名享譽(yù)海內(nèi)外的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師,專門設(shè)計(jì)新型文具。這不,我正在研究多功能書(shū)包。
這種書(shū)包的形狀跟普通書(shū)包差不多,用一種超薄超輕的材料制成。書(shū)包上安裝了紅、橙、黃、綠等4個(gè)不同顏色的按扭,代表不同的功能。
紅色按扭具有提醒功能。上課前,它會(huì)提醒你做好課前準(zhǔn)備;出門前,書(shū)包會(huì)按照電腦程序里的課程表提醒你帶好所有的學(xué)習(xí)用品。橙色按鈕是雨傘裝置,如果遇到下小雨,按一下橙色按扭,書(shū)包就會(huì)撐起一把小傘;如果下大雨,按兩下橙色按鈕,書(shū)包就會(huì)撐起一把大傘;到了學(xué)校,再按一下按鈕,傘又會(huì)收起來(lái),解決了小朋友經(jīng)常忘帶傘的煩惱。黃色按扭的功能是防盜。只要你啟動(dòng)了黃色按鈕,就不怕有人來(lái)偷你的學(xué)習(xí)用品,因?yàn)樾⊥狄坏┛拷,?shū)包的警報(bào)器會(huì)發(fā)出刺耳的'警報(bào)聲,小偷早就被嚇跑了。綠色按鈕的功能就更加神奇了。它是一個(gè)帶GPS衛(wèi)星定位功能的按鍵。只要啟動(dòng)它,你在任何地方,家長(zhǎng)都能找到你,不用擔(dān)心迷路了。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的書(shū)包很棒吧?如果你想擁有如此神奇的多功能書(shū)包,就請(qǐng)拭目以待,等著它早日上市吧!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇6
王麗紅覺(jué)得自己的書(shū)包太重了,就決定給書(shū)包減減肥。
一個(gè)夜深人靜的晚上,王麗紅把書(shū)包里的書(shū)全部拿了出來(lái),想把一些沒(méi)用的書(shū)本扔掉。首先,她把語(yǔ)文書(shū)拿了起來(lái),語(yǔ)文書(shū)似乎看透了小主人的心思,連忙大聲喊道:“不要!不要啊!”旁邊的書(shū)本異口同聲地說(shuō):“丟掉它!丟掉它!它沒(méi)什么用處。”語(yǔ)文書(shū)理直氣壯地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用啊,我的用處可大著呢!我可以讓你認(rèn)識(shí)許多字,還可以讓你欣賞好多寫(xiě)的優(yōu)美的文章,你還想把我扔掉!毙≈魅寺(tīng)了,覺(jué)得有點(diǎn)道理,就輕輕地放下了語(yǔ)文書(shū),同時(shí),還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)書(shū)身上。
數(shù)學(xué)書(shū)看了,頓時(shí)嚇得面如土色,立刻求饒:“我教你認(rèn)識(shí)方向,學(xué)會(huì)了算式等,你可不能把我扔掉啊……”主人聽(tīng)了,覺(jué)得也有道理,又無(wú)奈地放下了數(shù)學(xué)書(shū)。
王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上,說(shuō):“我字幾乎都認(rèn)識(shí)了,這字典留著也沒(méi)什么用,而且又重又厚,干脆就把它扔了吧!弊值錉敔斅(tīng)了,生氣的說(shuō):“當(dāng)你字不會(huì)念時(shí),是誰(shuí)教你的;當(dāng)你字不會(huì)寫(xiě)時(shí),是誰(shuí)告訴你的;當(dāng)你字的意思不懂時(shí),又是誰(shuí)教你的,現(xiàn)在你覺(jué)得你什么字都會(huì)寫(xiě)了?我告訴你,你還差遠(yuǎn)了呢!”小主人聽(tīng)了,覺(jué)得也有道理,又失望地放下了字典爺爺。
最后,王麗紅一本書(shū)也沒(méi)丟,因?yàn)槊勘緯?shū)都有自己的好處,沒(méi)有一本書(shū)是沒(méi)用的。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇7
“哎,好重啊。”同學(xué)們費(fèi)了很大的勁才把書(shū)包背上樓。每天背著如此沉重的書(shū)包,我們的背都快要被壓駝了。
有人發(fā)明了帶輪子的書(shū)包,同學(xué)們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān),發(fā)愁的是書(shū)包上樓時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。
未來(lái)的書(shū)包就能解決這些問(wèn)題,它可以是一個(gè)小小的U盤(pán)。你可別小瞧它哦。語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學(xué)們把桌子翻起來(lái),就變成了一臺(tái)平板電腦,把U盤(pán)插進(jìn)去,平板電腦就開(kāi)機(jī)了。平板電腦里應(yīng)有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢(mèng)的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來(lái)用。做作業(yè)時(shí),只要把U盤(pán)插到手機(jī)里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書(shū)包在我上學(xué)時(shí)輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá),科技改變著未來(lái)。我更期待科技改變現(xiàn)在的書(shū)包,進(jìn)而改變我們的學(xué)習(xí)方式。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)神奇的書(shū)包,它看起來(lái)和平常的書(shū)包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的,有許多功能。比如有:冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語(yǔ)音自動(dòng)提示器等等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來(lái)臨,你會(huì)感到很熱,上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書(shū)包,你就會(huì)感到無(wú)比的涼爽,什么煩心的事都沒(méi)有了。冬天到來(lái)時(shí),你會(huì)感到很冷,冷得連筆也拿不起來(lái),你只要碰一下書(shū)包,就會(huì)感到很舒服,一點(diǎn)兒也不冷。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈,分別是:紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書(shū),可書(shū)包太亂,怎么也找不到。你只要按一下紅燈,說(shuō)出書(shū)名,書(shū)包會(huì)自動(dòng)幫你把書(shū)找出來(lái)。假如你的書(shū)包太亂,亂的無(wú)法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈,書(shū)包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書(shū)有沒(méi)有帶齊,只要你按一下綠燈,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提醒你。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得特別棒?如果你想要這神奇的書(shū)包,就趕快來(lái)訂貨吧!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇9
放學(xué)回家了,我把書(shū)包往書(shū)房的地上一放,就走了。
晚上,我剛到書(shū)房門口,就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)粗重的聲音說(shuō):“書(shū)包老弟,你為什么哭啊?”書(shū)包傷心地說(shuō):“書(shū)柜哥哥,你不知道我有多臟,本來(lái)我是一只既干凈又漂亮的書(shū)包,自從被小主人買走之后,我就變得很臟很亂,她往我的身體里面塞果皮、紙屑等垃圾,把我搞得臟兮兮的,好難受……”
聽(tīng)了書(shū)包對(duì)書(shū)柜說(shuō)的話,我感到渾身難受,馬上跑進(jìn)書(shū)房,把書(shū)包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉,然后拿到水槽里洗干凈。書(shū)包晾干后,我把所有的書(shū)本整理一遍放進(jìn)書(shū)包,再把書(shū)包擱在醒目的書(shū)柜上。當(dāng)我走出書(shū)房時(shí),聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包又在和書(shū)柜說(shuō)悄悄話:“書(shū)柜哥哥,我的小主人好像換了一個(gè)人似的,她把我整理的干干凈凈,我感覺(jué)好舒服,哈哈哈……”
從此后,我和書(shū)包都快樂(lè)的生活著……
書(shū)包三年級(jí)作文 篇10
隨著科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)在的一些日常生活用品都會(huì)遭到淘汰,書(shū)包也是一樣的,未來(lái)的新型書(shū)包就要漸漸地取代舊書(shū)包這個(gè)位子了。
這種未來(lái)的新型書(shū)包叫“功能書(shū)包”,功能書(shū)包的外形比現(xiàn)在的書(shū)包多了幾個(gè)按鈕,其他的和我們天天上學(xué)背的普通書(shū)包一模一樣。
雖然它和普通的書(shū)包沒(méi)有什么區(qū)別,但是它的功能可大大不同了,一般的書(shū)包都會(huì)背時(shí)間長(zhǎng)了,那胳膊就會(huì)很酸,自然也會(huì)很痛?晒δ軙(shū)包不是那樣的,只要按下黃色的按鈕,你的胳膊就會(huì)很輕松,很涼爽,背著特別舒服。它還有一個(gè)功能,我們小朋友背著書(shū)包,腰會(huì)挺得直直的,這樣時(shí)間久了也會(huì)很痛,很難受的。功能書(shū)包可以消除疼痛,只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)為你自動(dòng)按摩腰部、肩部。功能書(shū)包還有一個(gè)功能,我們過(guò)馬路的時(shí)候,走到路口,按一下橙色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)安裝提示器,提醒你紅燈的時(shí)候,如果你還在向前行走,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),綠燈的時(shí)候,就提醒你行走。
未來(lái)的書(shū)包,具有這樣的功能,一定會(huì)受到同學(xué)們的喜歡。
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