小學(xué)三年級作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
5月1日那天，天氣十分涼爽，春天的使者風(fēng)靜靜悄悄的走來了，天空中全是白色羽毛般的云朵，有的像棉花糖一團(tuán)一團(tuán)的有的像一條長長的龍爸爸看到天氣這樣的好決定帶我去外婆家門前的池塘釣魚。
爸爸，準(zhǔn)備的魚竿魚簍還有一些魚兒們最喜歡吃的東西蚯蚓。
我們來到了池塘邊這里的景色真美呀遠(yuǎn)處一顆顆參天大樹下飛舞的士兵一樣，盡處綠油油的草地上長滿了五顏六色的鮮花，河水清澈見底水里的魚兒們活潑可愛的游來游去，我們漲到一各應(yīng)2：00的地方，把準(zhǔn)備好的東西都放在了地上開始釣魚了，爸爸先給我打了個(gè)樣，首先是好水聲調(diào)好浮標(biāo)。功耗于二胸有成竹地發(fā)一個(gè)帥到了瞄準(zhǔn)的位置付一換一條路，大又肥的魚上鉤了，我看著眼紅決定你要調(diào)我緊握著魚竿，用出吃奶的力氣把魚釣�？等顺鋈ノ易谝巫由仙碜右粍右膊桓覄由掳岩粯觽儑樑苓^了一會兒我等得不耐煩了，對爸爸說吧，我不想掉了，堅(jiān)持就是勝利爸爸鼓勵(lì)我說堅(jiān)持就是勝利，這一句話翕然只有六個(gè)字，但是一直在我腦海里回蕩，忽然魚竿動了動我把魚鉤慢慢幽幽地縮了回來，發(fā)現(xiàn)一條，又肥又大的魚啊，我喜出望外說我釣到魚了，我釣到魚。之后我一口氣連掉了好幾條魚。
今天收獲，可真不少系收獲到了幾十條魚，有收獲到了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，最后我和爸爸滿載而歸的回家了。
小學(xué)三年級作文 篇2
以前，媽媽說：“家里要有一點(diǎn)綠色。”于是媽媽請人在陽臺上做了一個(gè)花臺。
爸爸從奶奶那兒拿了2盆花，媽媽也從花市買了一些花，有菊花、月季、鴻運(yùn)當(dāng)頭、紅掌、蝴蝶花等等。這些花都放在陽臺上，那兒陽光充足�；▋涸陉柟獾你逶∠拢谖覀兊木恼疹櫹�，開得更加鮮艷奪目。
令我印象最深的是菊花，有的菊花全開了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開著，此時(shí)害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
自從有了這些花之后，我們家變得更加生機(jī)勃勃了！
小學(xué)三年級作文 篇3
冬天來了！冬天來了！北方的冬天非常的寒冷,但是給我們帶來了許多的快樂。
北方的冬天時(shí)常會下大雪。下雪的時(shí)候,大片大片的雪花就像鵝毛一樣從天而降。不一會，地上屋頂上，馬路上白茫茫一片，積滿了厚厚的雪，孩子們來到雪地上，踩在上面咯吱咯吱響。
雪停了，我們可以堆雪人、打雪仗、塑雪雕、還可以滑雪。
要是再冷一點(diǎn)，水面就會結(jié)冰，這是孩子們最高興的時(shí)候。我們可以到冰面上打爬犁、滑冰、抽冰尜……無論天氣多么冷，我們都玩得熱火朝天。
最有趣的就算是做冰燈了，先將凍好的冰雕成各種各樣造型，有卡通人物、有古代建筑、還有冰迷宮和冰滑梯。之后再放入彩色的燈管、冰燈就做好了，到了晚上燈亮起來了，整個(gè)城市就變成了燈的海洋。我們就像生活在童話世界里一樣。
我很喜歡冬天，因?yàn)槎旖o我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
小學(xué)三年級作文 篇4
童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一幅掛在天空的彩虹，童年是記錄我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書，童年的生活是金色的快樂。
記得我六歲時(shí)，爸爸媽媽出差沒回家，我做完功課想看電視，換了幾個(gè)臺沒有我喜歡看的`動畫片，就坐在沙發(fā)上靜靜的發(fā)著呆，轉(zhuǎn)眼一看家里一片凌亂，所以開始了我的大掃除。
然后先走到我的房間看了看又臟又亂，首先把被子疊起來，怎么疊都疊不好，突然想起媽媽平時(shí)疊被子，翻來覆去疊了幾次最后終于疊好了，看見我的房間很干凈，心里高興極了，也累得我不想打掃了，突然想起老師說的話；“做事情不能半途而廢，要有始有終。”于是我拿起拖把費(fèi)了九牛二虎之力終于把地拖干凈了，正在這時(shí)媽媽回來了，開們一看家里很是干凈就問我？寶貝這是你打掃的嗎，我開心的對媽媽說“是”媽媽很是開心就對我說，勞動會使我們開心，會得到稱贊。
小朋友幫媽媽干過活嗎？你們一定要?jiǎng)趧硬艜艿椒Q贊。
小學(xué)三年級作文 篇5
昨天，老師叫我們今天帶大米去學(xué)校�；氐郊�，我在思考老師為什么叫我們帶大米呢？今天，我去學(xué)校一看，�。〈蠹叶及汛竺讕砹�。至于要干什么，我們都還不知道。
開始上課了，老師讓我們把大米拿出來，仔細(xì)觀察。不一會兒，同學(xué)們觀察好了。老師說：“誰來說說大米是什么樣的？”我說：“我認(rèn)為大米是橢圓的，一頭尖另一頭還有個(gè)小缺口，好像被蟲咬了�！蓖踯盀懻f：“大米摸上去硬硬的，聞一聞，香香的，嘗一嘗，淡淡的，微微帶甜。”下課了，老師對我們說：“回去大家嘗嘗熟大米的味道吧！”
放學(xué)了，我回到家，媽媽已經(jīng)把熱乎乎的飯、菜都做好了。“開飯了！開飯了！”我像箭一樣沖到餐桌旁，立刻觀察碗里煮熟的飯粒，煮熟的米飯比大米胖多了，顏色也變得更白了，小缺口也不見了，摸上去軟軟的，拿了一粒在嘴里，嗯，吃起來軟，而且還有甜味。怪不得人們對大米百吃不厭��！
媽媽說大米是中國人的主食，營養(yǎng)價(jià)值很高，我們要愛惜大米，做到不浪費(fèi)。
小學(xué)三年級作文 篇6
下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說了，老師來了，圍觀人群這才漸漸散去。
那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習(xí)五的“口語交際”，題目問題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會喜歡這個(gè)廣告?
對于大家來說，上語文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課，老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開了鍋：同學(xué)們說說笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。
小學(xué)三年級作文 篇7
��！主席，您幫創(chuàng)立了新，您就，在那次和日本鬼子打仗的戰(zhàn)爭中，有戰(zhàn)士們的落難了，的英雄事跡會銘記在心。
回憶，原本的小村莊可像現(xiàn)么好，水泥和磚頭砌的，不怕風(fēng)吹雨打，可新四軍全用茅草搭的茅草屋，吃的東西也像大魚大肉的，全都吃樹根樹皮，哪怕有胡蘿卜也好呀！挑食，要珍惜的糧食。
我曾看過看視，是日本人和的細(xì)菌戰(zhàn)。日本人想霸占，要斬草除根，便，還拿人做實(shí)驗(yàn)，等到人去了，那實(shí)驗(yàn)便了。把細(xì)菌裝入導(dǎo)彈中，放下去，害得遍體鱗傷。
在那次抗日戰(zhàn)爭中，日本人不擇手段，確不人有堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，只要心連在一起，是都打不破的。
最后勝利了，抗日英雄，我想對你們說：“你們就的好日子！”更應(yīng)該珍惜的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，把祖國的明天建設(shè)的美好。
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