精選三年級(jí)的作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
人們說：老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國的花朵。那么我要說：“學(xué)校就是一個(gè)美麗的大花園！”
走進(jìn)我們眉師附小就像走進(jìn)了鮮花叢中，這里一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，優(yōu)美的環(huán)境好似童話中的仙境。
校門內(nèi)是一棵有著百年歷史的參天大榕樹，它象征著我們的教育事業(yè)如日中天。大樹后面是由三個(gè)大花臺(tái)圍著的音樂噴泉，下課時(shí)我們最喜歡在這里一邊賞花一邊聽音樂。校園正中是教學(xué)樓，左邊是綜合大樓，在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)。右邊是活動(dòng)中心，是開展各種活動(dòng)的地方。教學(xué)樓后面是有著一百米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育鍛煉。
我愛我們的學(xué)校，他讓我們從一個(gè)無知的孩子變成了有知識(shí)的少年！
三年級(jí)的作文 篇2
春天最美麗的莫過于森林了。一顆顆高達(dá)的松柏像守衛(wèi)森林的戰(zhàn)士，桃花在二月安然開放，晶瑩的露珠為森林披上一塊透明的薄紗，各種各樣的鳥兒站在樹的只有放聲歌唱，仿佛在對(duì)春的到來表示祝賀。
夏天的大自然在湛藍(lán)的天空下呈現(xiàn)得更加優(yōu)美，一大片的向日葵挺著身子向太陽公公致敬。
秋天，桂花開放后香氣彌漫到每個(gè)角落。清澈的河水發(fā)出陣陣幽涼。一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，紅紅的蘋果掛在高大的樹上，多么的可愛��！
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在春天的松柏，到了冬天還毅然聳立在冰天雪地里，威武不屈！
大自然的四季不僅是五彩繽紛，更是奇妙無比。
三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人心目中都有一處美麗的所在，我也不例外，我心中美麗的景色是家鄉(xiāng)秋收的景色。每年秋天我都要和家人回到姥姥家秋收，在高高的山上往下一看那稻子好像金色的毛毯鋪在整個(gè)大地上，在加上金色的稻子散發(fā)出濃濃的稻香味，這簡(jiǎn)直就像人間仙境一樣。走到村口時(shí)放眼望去遠(yuǎn)處的山，近處的水，還有那金色的麥浪，使我感覺到置身在金色的海洋中。此時(shí)我閉上雙眼，張開雙臂，深深的`呼吸，感受秋天成熟的氣息。
我和姥姥姥爺拿著工具走在稻田里，一路上遇見的農(nóng)民伯伯臉上洋溢著喜悅，這時(shí)我在想他們因?yàn)槭裁聪矏偰?我望向遠(yuǎn)方，突然看見那高高的稻垛，噢，我明白了，原來他們是因?yàn)樨S收而喜悅。我笑了，我也感受到了這種喜悅。這種喜悅是一種秋的喜悅。我愛我的家鄉(xiāng)，愛那美麗金色的海洋。愛那山愛那水，更愛這里勤勞的人們。我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)非常美，有山、有水、有河……。但是，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹木，因?yàn)�，它們太美，太可愛了�?/p>
我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧！我家鄉(xiāng)的建筑最可愛了，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，像一堆堆的小積木砌成的，真是五彩繽紛呀！哦，我家的高樓大廈也很美，它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的，它把我們家鄉(xiāng)變得更美了！
現(xiàn)在，向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹木了。我家鄉(xiāng)的花草樹木非常美，非常綠，非常茂盛，非常直。那花兒是早晚都開著的，像美麗的霓虹燈，把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼，把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。我的家鄉(xiāng)真美，我愛家鄉(xiāng)！
三年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽是個(gè)非�？蓯鄣拇笕�。她今年44歲，長(zhǎng)滿皺紋的她還是那么辛勤、溫暖。一雙烏黑烏黑的大眼睛看起來炯炯有神。每當(dāng)這個(gè)眼神向我看來，我就知道又做了錯(cuò)事。媽媽喜歡上揚(yáng)她的嘴角，發(fā)射純真地笑容。每當(dāng)這個(gè)表情向我射來，媽媽要表揚(yáng)我了！
我的媽媽非常勤勞。她是最稱職的“家庭勞動(dòng)者”。因?yàn)橄匆�、燒飯、打掃衛(wèi)生等等都是她來完成。媽媽做地飯都是那么其味無窮、油而不膩，做的都是我最愛吃的。媽媽洗的衣服，打掃的衛(wèi)生都是那么一干二凈，潔白無瑕。
我的媽媽非常溫暖，從這里說起吧。我媽媽的事業(yè)是幼兒園阿姨。她每天都會(huì)向家里人訴苦，我不忍心看到媽媽如此辛苦。于是讓媽媽別干了�？蓯鄣膵寢屨f：“媽媽學(xué)歷不高，干不了其它什么。”我說：“那就別干了，回家好好休息�！薄澳强刹恍校瑡寢尵褪且�?yàn)樾r(shí)候家里沒錢才不能學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就找不到好工作了�！甭犃藡寢尩脑�，我留下了感激的淚水。
我愛這個(gè)天真、可愛，給人溫暖的好媽媽。
三年級(jí)的作文 篇5
我是一棵枯樹，你們可別瞧不起我，因?yàn)槲以?jīng)是一棵枝繁葉茂的大樹，我之所以會(huì)落到今天這樣，全都是因?yàn)槟切┎粣圩o(hù)我而一次又一次來傷害我的人類干的“好事”，就讓我來告訴你們我的苦難遭遇吧。
我本是一棵茂盛的大樹。夏天，老人在我的樹陰下乘涼，那些孩子在樹下撒歡，我還為人類提供新鮮的空氣。秋天我的葉子落了，我的好朋友小鳥在我的樹枝上搭起了一座安全的小窩，它們?cè)谖业臉渲ι铣鐾褶D(zhuǎn)的曲子。一切都是那么快樂美好，可我的不幸開始了，孩子們用繩子套住我的脖子蕩秋千，差點(diǎn)把我勒死。男孩子也在我身上刻下痕跡，弄得我遍體鱗傷。大人們也把我當(dāng)成了晾衣架，時(shí)不時(shí)把衣服晾在我的胳膊上，弄得我的肩膀都酸酸的，好難受啊。后來一個(gè)陌生的男人拿著斧頭猛地向我揮來，一陣刺痛傳了過來，我失去了一個(gè)手臂，接下來又連砍了好幾十下，不一會(huì)，我就只剩下身體了，他抱著樹枝滿意地走了。
接下來的幾十天里天氣很火熱，我身上的傷口火辣辣的，因?yàn)榭偸遣幌掠�，我干枯了�?/p>
人類啊！我給你們帶來了許多的快樂和歡笑初中，你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我？如果沒有青山哪來綠水？你們?nèi)祟惡煤孟胂氚�，否則你們自己會(huì)遭受大自然的懲罰的呀？
三年級(jí)的作文 篇6
我的奇思妙想很多，如果要用一個(gè)東西裝起來的話，那一定是宇宙的黑洞，只有黑洞才能裝得下我那么多的奇思妙想，而且宇宙的黑洞才能把我的奇思妙想裝嚴(yán)實(shí)，不那么輕易打擾到別人。
這么說我的奇思妙想是因?yàn)槲业钠嫠济钕胩捌妗绷�！�?dāng)你了解一些我的奇思妙想之后，你也就明白我為什么堅(jiān)持只有宇宙黑洞可以裝得下我的奇思妙想了。比如，我常常會(huì)想自己是一只小貓變成的小孩，這一點(diǎn)也許你并不會(huì)覺得奇怪，但接下來我要說的，你一定會(huì)覺得我奇怪了。我會(huì)覺得我之所以從小貓變成了小孩是因?yàn)樾∝堃蚕肷蠈W(xué)，也想說話，也想有同學(xué)一起玩，我會(huì)覺得我這只小貓是貪戀人間的美好，想要變成一個(gè)小孩，一直長(zhǎng)大到和爸爸媽媽一樣大，或者和爺爺奶奶一樣大，想要讀書，想要交朋友，想要長(zhǎng)大了結(jié)婚，想要結(jié)婚了之后生一個(gè)寶寶。這就是我之所以從一只貓變成小孩的原因，也是我安慰自己從一只可愛的無憂無慮的小貓變成了小孩的理由。
這一想法，我從來沒有跟別人說過，包括和我最親的爸爸媽媽，我不怕他們笑話我，但我怕他們說我異想天開。我知道我的想法是有一些奇怪，但這也不一定就是假的��！我的汗毛像極了貓，我的眼睛像極了貓，就連我的懶惰也像極了貓，這又怎么能說我的奇思妙想一定是假的呢？
正因?yàn)檫@樣，我覺得我的奇思妙想只適合裝在宇宙的黑洞里，以免說出口被身邊的人責(zé)怪說“異想天開�！蔽覑畚业倪@些奇思妙想，這些奇思妙想總是能帶著我去到一個(gè)自由的世界，讓我徜徉在浩瀚的宇宙里。
三年級(jí)的作文 篇7
“叮鈴鈴——”我的鬧鐘按時(shí)響起。還在睡夢(mèng)中的我，被這煩人的鬧鐘整怒了，對(duì)著它使勁一拍，把他關(guān)了。心想，再睡會(huì)吧，沒事的。
時(shí)間過得真快，睡得心滿意足的我睜開了朦朧的眼，定睛一看鬧鐘，嚇了一大跳，離上課時(shí)間只有十來分鐘了。我急忙穿上衣服，跳下床，跑進(jìn)衛(wèi)生間洗漱起來。那樣子很狼狽，口邊沾著白沫，紐扣來不及扣，鞋也穿反了。真是心急吃不了熱豆腐啊。我又重新整理衣服。
“哥哥，哥哥快點(diǎn)！我們要走了�！泵妹靡粋�(gè)勁的催促道。沒辦法，我飯也顧不上吃，只好拿起書包就走。爺爺奶奶在門口叫著：“添添，你還沒吃飯呢！”“不吃了！要遲到啦！”就這樣我空著肚子來到了學(xué)校。
三節(jié)課過去了，還好，沒什么感覺。可到了第四節(jié)課，“咕嚕咕�！倍亲映鹆丝粘怯�(jì)。我感覺注意力不集中，有點(diǎn)無力了。但我還抱著一絲僥幸心，可以撐過去吧。不久后，我就打消了這個(gè)念頭。我肚子的“警報(bào)聲”越來越頻繁，小心思不知到哪去了，恨不得睡一覺也好，腦子里一片空白，課也沒聽進(jìn)去什么。慢慢的，無力，腿發(fā)軟，筆都拿不起來了。整個(gè)人都感覺是軟綿綿的了。我有點(diǎn)后悔了，為什么要貪睡呢？為什么不吃早餐呢？可又有什么用呢？世上無藥醫(yī)后悔呀！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——-”終于下課了！
回到家，我手也來不及洗，直奔餐桌，抓起筷子就狼吞虎咽的吃起來。
事后，媽媽告訴我，這其實(shí)是她的“陰謀”。特意不叫我起床，讓我體驗(yàn)體驗(yàn)不按時(shí)起床的一系列后果。
媽媽，您這招可真夠狠吶，我以后可再也不敢啦！
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