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      2. 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2022-04-23 11:05:37 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯編七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯編七篇

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

          時(shí)間在飛逝。非?欤疫@個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上四年級(jí)的教室,說(shuō)明我又邁進(jìn)了一大步。

          以前我非常高興,因要升三年級(jí)而興奮。現(xiàn)在又要升四年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去了。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢(qián)”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過(guò)去了。我覺(jué)得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò),人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得非常漫長(zhǎng)的。

          上了四年級(jí)后,我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)?因?yàn)椋狭怂哪昙?jí)后,再過(guò)兩年就是六年級(jí)的畢業(yè)生了,考試必須要專注,要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的。況且,到了四年級(jí)任務(wù)會(huì)加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始,我的放松時(shí)間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!

          快要開(kāi)學(xué)了,我的心可真是無(wú)比激動(dòng)!

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

          《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢(mèng)想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。

          其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵(lì)著我。我想說(shuō),人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯?墒怯械姆N子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。而廖智挺過(guò)了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。

          鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂(lè)都能演奏。郎朗三歲起,為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間,終于走出國(guó)門(mén),成為了家喻戶曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。

          看到這里我想起一句話:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。我們的小夢(mèng),一個(gè)一個(gè)集成中國(guó)的大夢(mèng)。我們應(yīng)該有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,堅(jiān)持,夢(mèng)想就能出彩!

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

          哈哈,開(kāi)學(xué)啦,今天是開(kāi)學(xué)第一天,我very happy!一進(jìn)班,那久違的喜悅一下子涌上心頭。

          見(jiàn)到了老師,見(jiàn)到了同學(xué),那種感覺(jué)真好,我又可以和同學(xué)打鬧嬉戲,又可以纏住老師問(wèn)東問(wèn)西,不再一個(gè)人在家里發(fā)呆。昨天報(bào)名時(shí)就發(fā)了書(shū)本,所以今天可以一覽全部。

          今天上了課,我感覺(jué)不錯(cuò),能學(xué)懂。今天上課時(shí),男生們又不消停了,開(kāi)始嘰嘰喳喳,起哄。唉,男生啥時(shí)能停一會(huì)安安分分的坐著看一會(huì)兒書(shū)呢?

          開(kāi)學(xué)第一天又要過(guò)去了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)真好。輕松而充實(shí)的暑假過(guò)去了,緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)又要開(kāi)始了,在這新學(xué)期里,我一定會(huì)比上學(xué)期跟努力,加油,加油,加油!

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

          開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事,就請(qǐng)接著往下看吧!

          早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。

          一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆與書(shū)包,還有的在議論暑假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。

          第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后,我的朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒,很多同學(xué)搬著桌子與椅子來(lái)到了我們的教室,我們都很奇怪:他們來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候,數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面!苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí),不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。

          不一會(huì)兒,答案解開(kāi)了,原來(lái)是那些同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái),跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意,畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……

          第二件事:到了中午,我與云清一起到了沙沙的家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。

          到了沙沙家,我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害,她很會(huì)煮飯,我與云清幫她打下手。

          不一會(huì)兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的'爸爸也回來(lái)了,我與云清有點(diǎn)約束,沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

          今天是開(kāi)學(xué)的第1天,我非常開(kāi)心。我和媽媽一起準(zhǔn)備了,老師讓準(zhǔn)備的東西,老師讓準(zhǔn)備的東西有水杯、筆、毛巾。下午2:50我到了,我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)二年級(jí)3班老師說(shuō)到的班有31班,32班,33班,34班,35班,36班,37班,38班,39班30班,我分到了39班,到了新班上我發(fā)現(xiàn)老師。老師非?蓯(ài),而且有我比較喜歡的一個(gè)同學(xué),是我幼兒園的同學(xué),我們還在一個(gè)幼兒園,還在一個(gè)班級(jí),而且在一個(gè)小區(qū)啊,我真喜歡我的新班級(jí),特別喜歡開(kāi)學(xué)的第1天。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

          開(kāi)學(xué)了,老師提醒我們收看開(kāi)學(xué)第一課。

          一開(kāi)場(chǎng),韓庚的歌聲就吸引了我,我心里想,這次的開(kāi)學(xué)第一課會(huì)是什么內(nèi)容呢!第一課的主題是----探索美,看完這個(gè)單元的內(nèi)容,我覺(jué)得我們要積極地去探索大自然,太空和自然界都有不為人知的秘密,我覺(jué)得大自然是美麗而有趣的!第二課的主題是----創(chuàng)造美,鄧麗老師在鄉(xiāng)村教學(xué)的辛苦感動(dòng)了我,老師和同學(xué)們的感情,當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師要走的那個(gè)消息,同學(xué)們的依依不舍,最后甚至流下眼淚的一剎那,我心中百感交集,鄉(xiāng)村的生活太艱難了!奧運(yùn)冠軍焦劉洋的演講讓我們看見(jiàn)了奧運(yùn)冠軍背后的辛苦。第三課----傳遞美,當(dāng)吳斌叔叔的故事再次呈現(xiàn),讓我們仿佛又回到了當(dāng)時(shí),雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)再次聽(tīng)到,我依然潸然淚下。還有她女兒的一段演講,但她說(shuō)起爸爸再也不能幫她過(guò)生日時(shí),我實(shí)在忍不住,眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。第四課----和諧美,體操男團(tuán)講述了他們奪金的過(guò)程,加上內(nèi)蒙古青年合唱團(tuán)的表演,把這個(gè)單元裝飾的非常精彩。

          令我印象最深的是第三課----傳遞美,為什么吳斌的故事已經(jīng)過(guò)了這么久,重新說(shuō)依然可以感動(dòng)全場(chǎng),你們想過(guò)嗎,為什么我們一直忘不掉這個(gè)故事?那是因?yàn)檫@樣無(wú)私的人越來(lái)越少,現(xiàn)在人們的防范意識(shí)太強(qiáng)了,看到老人摔倒也不敢扶,怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少數(shù)人,大部分老人都是單純的,就算你被冤枉了,法律也會(huì)給你討個(gè)公道。扶老人都不敢,更別說(shuō)吳斌這樣用自己的生命換取別人生存的壯舉了,記得我們學(xué)習(xí)的課文----生命橋,吳斌就像老羚羊,乘客就像小羚羊,老羚羊用自己的生命換來(lái)了年輕羚羊的生存!罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)都是那些壞人,害的市民不敢再幫助別人了。

          美就在我們身邊,如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美無(wú)處不在!

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7

          開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語(yǔ)課,它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。

          開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的;蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

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