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快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字(精選46篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字,歡迎大家分享。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 1
早上,我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲,聽(tīng)著歡樂(lè)的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開(kāi)始了全校都快樂(lè)的做起操來(lái),有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺(jué)氣爽神清的可棒了。
上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講的很仔細(xì),大家聽(tīng)的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái),老師說(shuō):“好吧,小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō):“回答的非常完整,下課來(lái)蓋一個(gè)章!本驮谶@時(shí)我的'心里美滋滋的。
下課了,我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開(kāi)心。
放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門(mén),高興的回家去了。快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂(lè),是那么刺激,尤其是在二年級(jí)拔河比賽中,帶給我快樂(lè),讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神,是我至今還回味無(wú)窮。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽(tīng)了下去噢,原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的來(lái)報(bào)名,班長(zhǎng)說(shuō):“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的`同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái),有的人快要回家了,聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)話就停下了腳步。
到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏了。
這一幕讓我回味無(wú)窮,給我的校園添加了無(wú)限樂(lè)趣。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 3
我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)。
每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學(xué),與同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走出校園。
在校園的學(xué)習(xí)生活中,我很快樂(lè),因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo),同學(xué)們熱情地幫助,我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂(lè),因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩,感到無(wú)比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長(zhǎng)的旅途才更有意思。
還記得在學(xué)校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們也都趕過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學(xué)們玩,不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了,同學(xué)們趕緊把我扶到老師的`辦公室里,看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂(lè)。
在這個(gè)校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂(lè)的時(shí)候,這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂(lè)得生活……
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 4
“起床了,起床了”聽(tīng)到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開(kāi)眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們?cè)谧屑?xì)的打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。整個(gè)校園里到處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,多么熱鬧的早上!
中午的課間操是我們最快樂(lè)的'時(shí)候。鈴聲一響,我們就開(kāi)始做眼保健操,做完后大家一個(gè)個(gè)就像一群出籠的小鳥(niǎo)一樣,爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開(kāi)始快樂(lè)的自由活動(dòng)了,這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊(duì),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號(hào)走出校門(mén),此時(shí)校園里立刻安靜了下來(lái)。
多么快樂(lè)的校園生活!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 5
我的學(xué)校生活是快樂(lè)的,是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè);一起玩耍,親親熱熱。大家請(qǐng)來(lái)看一看我的學(xué)校生活吧!
早晨,我剛一跨進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)一些同學(xué)在撿垃圾;一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了,也趕緊上樓,拿上掃帚,下了樓,和同學(xué)們一起掃地。勞動(dòng)真光榮!
噠,噠。一陣音樂(lè)響起,我們便拿起掃帚,像離弦的箭,陸續(xù)沖進(jìn)教室,端正的坐在位置上,等待老師來(lái)上課。
下課了,我們像脫韁的野馬,飛奔出教室。在走廊里玩游戲,有的`玩捉迷藏,有的玩摸顏色,還有的玩跳繩。頓時(shí),學(xué)校就是歡樂(lè)的海洋。
放學(xué),我快步走出校門(mén),和同學(xué)向老師互相拜拜手,說(shuō)一聲再見(jiàn),就回家了。
雖然我的學(xué)校生活很普通,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),他永遠(yuǎn)都是最有趣的。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 6
我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫(huà),畫(huà)里記錄著我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。我們?cè)谧约旱哪感V卸冗^(guò)的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿了我們的想象和憧憬。
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。
開(kāi)學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)的我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了。在我沒(méi)學(xué)奧語(yǔ)之前,當(dāng)我看到其他的同學(xué),有參加這個(gè)活動(dòng)小組,有參加那個(gè)比賽,看著他們帶回來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀,心里羨慕極了?砂职謰寢寘s老對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎(jiǎng)狀,沒(méi)拿獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語(yǔ),信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。
我的'校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 7
早晨,我伴著陽(yáng)光,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲和樹(shù)葉的沙沙作響,走在去教室的路上,我不禁被周邊草坪里的月季花吸引,漂亮的月季花在微風(fēng)下伴著綠葉在空中舞蹈,紅的粉的還有白的.,構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)卷。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,金色陽(yáng)光鋪在課桌上,又把嚴(yán)厲的晨光反射在我們身上。在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中,陽(yáng)光也爬到了我的書(shū)上,和我一樣在學(xué)問(wèn)的海洋里游蕩。
炙熱的陽(yáng)光受不到樹(shù)葉的遮擋,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙也要照耀在大地上。但炙熱的陽(yáng)光也轉(zhuǎn)變不了我們要跑操的命運(yùn),陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上也灑在我們的身上。同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,用手中的本子不停地扇著風(fēng),也在窗戶旁期盼著風(fēng)的吹來(lái)。冬天的是我們不用跑操了,但是也不能像學(xué)校時(shí)一樣,在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚地玩雪,只能開(kāi)著窗戶用手表達(dá)對(duì)雪的渴望。還有學(xué)校里的晚霞,便是我心中的安慰。
我的校內(nèi)生活,是老師的諄諄教導(dǎo);是伴侶的陪伴;是灑進(jìn)教室和走廊的光;是草坪里姿勢(shì)萬(wàn)千的月季花;是漂亮的晚霞;是夜里的星光和我的幻想。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 8
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校日常會(huì)有科學(xué)課、音樂(lè)課、體育課以及各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我最喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)檠袑W(xué)活動(dòng)會(huì)有很多精彩的表演。
有一次,我們?nèi)熒既⒓友袑W(xué)活動(dòng),是去海洋館看海洋生物,那里有金魚(yú)、鯊魚(yú)、娃娃魚(yú)……我們先看了海豚表演,只見(jiàn)馴獸師站在海豚的背上,海豚在水上游來(lái)游去,非常可愛(ài)。接著,我們還看了海象表演,那只海象很胖,它還會(huì)吹口笛,海象和馴獸師還是一個(gè)組合,叫“搞笑二人組”。我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,心想,他們會(huì)不會(huì)真的很搞笑。事實(shí)上,他們剛開(kāi)始表演的.時(shí)候就把我給逗笑了。看完海象表演,我們又去了一個(gè)大劇場(chǎng),那是一個(gè)很大的圓形舞臺(tái),而且還是旋轉(zhuǎn)的。第一個(gè)表演結(jié)束后,我們轉(zhuǎn)到第二個(gè)舞臺(tái),看完表演又轉(zhuǎn)到第三個(gè)舞臺(tái)……這里的表演非常精彩!
這次去海洋館我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。我原來(lái)還以為研學(xué)活動(dòng)很無(wú)聊,不就是看個(gè)海洋生物嘛,有什么好看的。結(jié)果,我沒(méi)想到研學(xué)活動(dòng)這么好玩,還能看到很多表演,我很開(kāi)心。
我非常喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)樗粌H有趣,還能買(mǎi)到紀(jì)念品,更主要的是,研學(xué)活動(dòng)能讓我學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多海洋生物,我真是受益匪淺。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 9
每年農(nóng)歷的4月5日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”。在這一天里,大家都要去自己的親人的墳?zāi),以表示?duì)祖先親人的緬懷。
今年的清明早晨空氣格外的清新、涼爽。我們?nèi)页米哞F回老家。很快我們就來(lái)到了闊別已久的老宅。我們順著樹(shù)林和小路往祖墳走。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草頻頻向我們點(diǎn)頭打招呼。路旁的'映山紅開(kāi)得鮮艷,讓人忍不住想促足細(xì)細(xì)觀賞。
我們一行懷著激動(dòng)而又有點(diǎn)傷心的心情,來(lái)到了老祖宗的墳?zāi)骨啊寢屇贸瞿ú奸_(kāi)始擦拭墓碑,很快墓碑被擦得的一干二凈。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點(diǎn)燃,火焰燒得很旺盛。這時(shí)老祖宗好像出現(xiàn)在火焰里,我站在旁大喊:“老祖宗,快把鈔票拿去!”媽媽還把準(zhǔn)備好的花籃放在墓碑前,爸爸又把鞭炮拆開(kāi)圍著墓碑環(huán)繞一圈并點(diǎn)著了火。我和媽媽默默地在旁看著煙花在空中飛舞。
最后我們一起向老祖宗鞠了三個(gè)躬。我心里默默地說(shuō)著:老祖宗你安息吧!我一定會(huì)做一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的好孩子。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 10
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了每年一次的防震演習(xí),讓同學(xué)們知道了如果發(fā)生地震我們?cè)撛趺醋觥?/p>
早上,我們英語(yǔ)課才上了沒(méi)多久,就聽(tīng)到廣播里說(shuō):“防震演習(xí)開(kāi)始!苯又鴤鱽(lái)“嗚嗚,嗚嗚…”的報(bào)警聲,我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下,雙手抱頭。之后報(bào)警聲停了,我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場(chǎng)后蹲了下來(lái)。就在隊(duì)伍散開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)找不到同一個(gè)班里的'同學(xué)了!我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),我看見(jiàn)了同學(xué)陳月,我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣飛奔到她們那里,找到組織了,我激動(dòng)的熱淚盈眶。
等全體師生都安全撤離到操場(chǎng)后,校長(zhǎng)給我們講了怎樣可以快速撤離,怎樣預(yù)防地震……
今天的防震演習(xí)讓我懂得怎樣因?qū)Φ卣鸬奈:Γ刮覍W(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),真是受益匪淺。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 11
水工學(xué)校是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。
時(shí)至今日,曾經(jīng)的一節(jié)語(yǔ)文課堂使我受益匪淺。老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛站起來(lái)舉著手大聲地說(shuō):“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著,真沒(méi)想到老師卻點(diǎn)了我的名,弄得我非常緊張,心怦怦直跳,正回答得結(jié)結(jié)巴巴時(shí),教室里猛然間響起了熱烈的掌聲,此時(shí)同學(xué)們給了我極大的鼓勵(lì),我勇敢地回答完整了這個(gè)問(wèn)題,老師對(duì)我微笑著,示意坐下。
也許,是這節(jié)課給了我自信吧,在下節(jié)上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽,輪到我了,我站在那里非常緊張,拿上接力棒就飛快地跑呀跑,后面的`人都為我加油、、、,我心想:這么多的人為我加油,我絕不能讓他們失望,于是就加快腳步飛快地向前跑,終于超過(guò)隊(duì)友們,我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué),心可算平靜下來(lái)了,最后我們班贏了。這就是我的學(xué)校生活,有老師和同學(xué)的互相鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)、、、、、、,使我每一天過(guò)得充實(shí),過(guò)得幸福。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 12
周五,我們?nèi)_M(jìn)行了“獻(xiàn)出愛(ài)心,捐出一元錢(qián)”公益募捐活動(dòng)。
操場(chǎng)上,有四個(gè)姐姐,一人拿著一個(gè)紅箱子,上面寫(xiě)著“募捐箱”幾個(gè)大字。毫無(wú)疑問(wèn),這四個(gè)姐姐是人群中最顯眼的。
莊重的升旗儀式后,優(yōu)雅煽情的鋼琴曲緩緩響起,校長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的動(dòng)員宣傳后宣布活動(dòng)開(kāi)始。人群緩緩移動(dòng)起來(lái)。四個(gè)小姐姐向我們走過(guò)來(lái)。小姐姐走過(guò)之處幾乎每個(gè)人捐了款。只見(jiàn)我前面的一個(gè)小妹妹拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的硬幣投入到募捐箱里!岸6!庇矌畔嗯龅穆曇粢恢痹陧憽:芸燧喌降轿覀儼嗔,我拿好硬幣,因?yàn)榕碌,所以緊緊捂在手里。我小心翼翼地伸出拿著硬幣的.手,隨后手指一松!岸!蔽沂种械挠矌诺羧肽季柘浒l(fā)出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收,隨著人群,走到教學(xué)樓,回到了教室。
今天,我能和同學(xué)們一起獻(xiàn)出一份愛(ài)心真開(kāi)心!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 13
我和陳露然而同窗好友,一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。
我在一片天花亂墜的'喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評(píng)了我,我吃到了自我種下的苦果。
之后,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字,然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下,我的成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 14
學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,鍛煉同學(xué)們的體魄,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開(kāi)學(xué)初就下達(dá)了通知,11月初進(jìn)行跳繩比賽,在這段日子里,全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩,盼望已久的跳繩比賽,終于在11月7日拉開(kāi)了帷幕,先進(jìn)行的是跳小繩比賽。
今天終于能在賽場(chǎng)上大展風(fēng)采了,選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行,哨聲一響,每位同學(xué)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù),使出渾身的解數(shù),同學(xué)們都使足了勁,飛速地甩著繩,讓人應(yīng)接不暇的腳步變換,讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的.微笑,都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力。
據(jù)賽后統(tǒng)計(jì),高年級(jí)男女子第一名分別是劉洵、李佳,中年級(jí)男女子第一名分別是柳文博、曲盈,低年級(jí)男女子第一名分別是閆浩文、李響。
通過(guò)這次的跳小繩比賽,大家感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼,使我們的校園生活更加豐富多彩,在今后的活動(dòng)中,和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、向上!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 15
你知道嗎?小學(xué)生在校園是怎樣生活的嗎?說(shuō)起來(lái)他們還挺有趣的呢!
語(yǔ)文課是非常有趣的,課上有很多不同知識(shí)。有學(xué)唐詩(shī),有學(xué)寫(xiě)作文的。我喜歡語(yǔ)文課本上的唐詩(shī);唐詩(shī)都是四段,一行都是五個(gè)字,或者七個(gè)字的等。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。這個(gè)是唐代李白寫(xiě)的,是不是很有趣。
數(shù)學(xué)課也很有趣,我從一學(xué)到了一百的知識(shí),又學(xué)到了一千到一萬(wàn)的.知識(shí),加減法是在一年級(jí)學(xué)的。二年級(jí)學(xué)會(huì)了除法和乘法。數(shù)據(jù)收集整理、一萬(wàn)以內(nèi)的知識(shí)和重量單位,還有不同的角。我非常喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)知識(shí)讓我覺(jué)得很有趣。
英文課上學(xué)會(huì)了ABCDEFG,還有兒歌,簡(jiǎn)單對(duì)話;不同國(guó)家不同語(yǔ)言非常有趣;我們模仿外國(guó)人對(duì)話很有意思。
我們?cè)隗w育課上學(xué)會(huì)了什么呢!跑步、學(xué)跳繩和踢足球,還有很多知識(shí),你看石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園生活有趣吧!生活趣事很多,歡迎來(lái)校園走走。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 16
步入我們的校園,一陣花香撲鼻而來(lái),抬頭望去是一個(gè)大大的花壇,里面種著各式各樣的花,招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧,像極了下課時(shí)的我們。
突然我被一只蝴蝶吸引,順著它望去,左右兩邊是我們的教學(xué)樓。清晨,步入學(xué)校的大門(mén),就能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。再往后走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)前方有一個(gè)大大的升旗臺(tái),升旗臺(tái)的上方,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
跟著蝴蝶,我們又來(lái)到了花壇,花壇的后面是一個(gè)小院--百草園。那里是我們學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史的地方,這些品種的.花花草草不知曾經(jīng)救了多少個(gè)百姓,小朋友們可以在這里感受到大自然的力量。
這就是我們的校園,它不但景色優(yōu)美,而且是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書(shū)聲,我愛(ài)我的校園。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 17
我的校園生活是多姿多彩的,有酸、甜、苦、辣。可讓我記憶最深刻的要數(shù)二年級(jí)公布期中考試成績(jī)的時(shí)候了。
上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師考試試卷走到教室里。我坐的非常直,心里想;我今年會(huì)考多少分?會(huì)在95分以上嗎?我在班里會(huì)得第幾名?我的心砰砰直跳,老師念的分我根本就沒(méi)心情聽(tīng),當(dāng)老師念到我的時(shí)候,我一聽(tīng)“冉鵬聰,96.5,班級(jí)13”我的`心里的石頭終于安全放了下來(lái)。我聽(tīng)到有人為我鼓掌,說(shuō)‘’你真棒’“你值得我們學(xué)習(xí)”我在同學(xué)們的掌聲里,拿到了試卷。在路上我的心里無(wú)比開(kāi)心。我坐在位置上,手里拿著試卷,我看著試卷;這可不是普通的一張紙,這是用我的努力換來(lái)的,我會(huì)好好珍惜的!
我明白了;你只要努力就會(huì)有收獲,所以,讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 18
現(xiàn)在我臨時(shí)加一個(gè)人物:冒充紫菱的人(也是一個(gè)公主(鄰國(guó)),她變成了紫菱的樣子,因?yàn)樗芟氤鋈ネ,可是她的父王卻……她知道紫菱的'身份,可是后來(lái)回去了。),她叫美玲。
“不知道紫菱那丫頭會(huì)不會(huì)真的逃出來(lái)……”“為什么不可能?”“誰(shuí)?!巧琳!那個(gè)……你……我……我剛剛要去找你呢!你剛才到哪兒去了?”“去哪兒?當(dāng)然是去救真正的公……紫菱了!”“什么真不真假不假的?”同學(xué)們紛紛議論著!澳莻(gè),巧琳,你,你怎么……你不要弄的這么……”“公主……”“叫我紫菱啦!”“哦,紫菱,我可是為了救你!”“到僻靜一點(diǎn)的地方去行不行啊?”“呃……好吧!”
她們來(lái)到了一顆樹(shù)下……
她們?cè)跇?shù)下發(fā)生了什么事?請(qǐng)看下回。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 19
我的四年級(jí)生活充滿幸福、快樂(lè)。
考試前我突然生。ǜ忻埃┝。一家人都擔(dān)心我會(huì)因?yàn)樯【筒荒軈⒓悠谀┛荚,媽媽連忙給我喝了治感冒的藥,可是,我的病沒(méi)有好轉(zhuǎn)。媽媽說(shuō):“還好你的.感冒不太嚴(yán)重!蔽曳浅V,還有幾天就要考試了,我擔(dān)心病會(huì)很難治好。我每天被病魔折磨著,體會(huì)到人生要經(jīng)歷許多痛苦的,一定要付出努力,才能換來(lái)幸福與快樂(lè)。我靜靜地在家休息,等待著病魔快點(diǎn)遠(yuǎn)離我!鞍,真難受!”我抱怨道。后來(lái)的幾天,媽媽精心“伺候”,我的病好轉(zhuǎn)了,高聲喊道:“病魔,我不怕你啦!”
我能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí);氐郊,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英這三項(xiàng)主科,還會(huì)閱讀很多課外書(shū)。
一轉(zhuǎn)眼,我的四年級(jí)生活就這么結(jié)束了。我的四年級(jí)生活就是這么的短暫,保留著我們最珍貴的回憶與笑容。所以,幸福的四年級(jí)時(shí)光很短暫,我們好好珍惜吧!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 20
今天我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師教我們學(xué)乘法口訣九。學(xué)完之后我們開(kāi)始數(shù)學(xué)比賽,我沒(méi)有得到前十名,因?yàn)槲业乃俣忍,我有點(diǎn)失望。然后老師又開(kāi)始布置作業(yè),布置好了作業(yè)后下課鈴聲響了起來(lái),今天上午的課結(jié)束了。之后我們就排好隊(duì)去吃飯了。我到食堂吃飯,服務(wù)員以為金善才沒(méi)來(lái),就把他的飯盒沒(méi)收了。他來(lái)了之后服務(wù)員又把他的飯盒拿回來(lái)。吃好飯之后,我們排好隊(duì)回教室。到了教室之后老師說(shuō):“你們到小操場(chǎng)去玩吧!”我和幾個(gè)朋友玩“惡鬼抓小孩”的游戲,被抓到的人要聽(tīng)抓到自己的人的話。我被抓住了兩次,處罰就是幫忙去抓別的朋友。之后鈴聲響了,我們下午的課程開(kāi)始了。下午的第一節(jié)課是到實(shí)驗(yàn)室上語(yǔ)文課,后面有好多老師在聽(tīng)課。今天上的是《大禹治水》,老師講完課文之后讓我們做大禹治水的圖片,圖片做好之后今天的語(yǔ)文課就結(jié)束了。今天的.語(yǔ)文課很充實(shí),我們學(xué)的很開(kāi)心。
今天的課我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,很有趣。我和同學(xué)都學(xué)的很開(kāi)心。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 21
你知道在學(xué)校是怎樣生活的嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣的呢!
在快樂(lè)體育,玩和不玩一樣好,不過(guò)想要不受傷一定要小心,不管玩什么都要注意。比如跳繩,打羽毛球,和玩老鷹抓小雞等……
課間的.時(shí)候想干嘛就干嘛,不過(guò)不能追逐打鬧,要不然可是會(huì)受傷的,再說(shuō)如果你被打傷了可千萬(wàn)別動(dòng)手,應(yīng)該告訴老師,要不然就是兩個(gè)人一起受罰。
在上課的時(shí)候特別有趣,我們最喜歡的就是英語(yǔ)課和語(yǔ)文課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師楊老師對(duì)我們很好,有時(shí)候還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)給我們。在語(yǔ)文課堂上更有趣,因?yàn)橛形蚁矚g的看書(shū)課,但如果你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就不能看書(shū)了,溫老師是一個(gè)很講信用的老師,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的罰你。
在宿舍的時(shí)候更有趣,中午回到宿舍如果你做完了事,可以看書(shū)可以睡覺(jué),我感覺(jué)睡覺(jué)比較好一點(diǎn),因?yàn)榧纯梢员焕蠋煴頁(yè)P(yáng),還可以讓自己下午的時(shí)候更有精神,充滿能量。
你看在校園的生活是不是很有趣呢?
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 22
我們?cè)谒哪昙?jí)的時(shí)光過(guò)去了。校園的生活是多姿多彩的,而我的學(xué)習(xí)生活卻變得很糟糕。
四年級(jí)的生活讓我非常開(kāi)心。比如,上體育課,我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起鍛煉身體,下課在課室玩游戲。這都是開(kāi)心的事,我開(kāi)心看到同學(xué)們都進(jìn)步了,懂事了。
相對(duì)之下,我發(fā)現(xiàn)自己做了一件非常愚蠢的事,就是自從四月份以來(lái),沒(méi)有一天很好地上學(xué),使自己的學(xué)習(xí)和日常生活都亂了。老師和家長(zhǎng)都為我操心,這是一件天大的愚蠢行為。
所幸的是,同學(xué)們,老師們都沒(méi)有忘記我。我好像聽(tīng)到了老師和同學(xué)們?cè)诓粩嗪艚形,呼喚我回到他們的身邊,一起學(xué)習(xí),過(guò)上正常的學(xué)習(xí)生活。我也希望自己要好好努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)的'期望。
老師辛勤的在我心中播下知識(shí)的種子,難道就讓它白白的腐爛了嗎?不,我不能再做蠢事了!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 23
我們的校園生活真有趣。
每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯浚覀兌紩?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香,在美麗的`夜晚散發(fā)著濃濃的香味,這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香,同學(xué)們呼吸著它的香味,盡情地唱起國(guó)歌,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮……
下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿,玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子.你瞧,那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。
丁零零,丁零零,電鈴響了,此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲.公園里的花朵不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了,校園的花兒和樹(shù)木好像都在問(wèn):"小朋友們,上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。
這就是我的校園生活是不是很有趣呢?
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 24
校園的生活是美妙的,是快樂(lè)的,也是有趣的。今天,我就要說(shuō)說(shuō)我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴。”上課了,雖然已經(jīng)上課了,但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。直到老師走了進(jìn)來(lái),教室里才安靜下來(lái)。老師先讓同學(xué)們翻開(kāi)課本,拿出紙筆,開(kāi)始講課了。
“叮鈴鈴。”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學(xué)們一窩蜂的直奔操場(chǎng)。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的`眼中,最快樂(lè)的莫過(guò)與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個(gè)個(gè)都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對(duì)那些男生說(shuō):誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂(lè)渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了。“老師加油啊。老師正在奮力的做著,不一會(huì)老師累的爬了下來(lái),貼心的同學(xué)為老師拿來(lái)一瓶礦泉水。
我愛(ài)那美麗的校園,也更愛(ài)那些讓人歡樂(lè)校園的生活。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 25
離開(kāi)了生活了六年的學(xué)校,又開(kāi)始了新的校園生活,心中難免會(huì)有少許的.留戀,但更多的卻是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬……
開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們自我介紹,我知道這是一個(gè)讓我們能夠互相認(rèn)識(shí)的平臺(tái),誰(shuí)都想給大家一個(gè)好的印象,我也一樣,雖然我做了充分的準(zhǔn)備,可上臺(tái)之后卻還是結(jié)結(jié)巴巴,引得全班哈哈大笑,我低著頭走下臺(tái),唉,這回糗大了,大家都說(shuō)第一印象決定最終印象,第一次就給大家留下不好的印象,以后又該怎樣與同學(xué)相處呢?看著臺(tái)上同學(xué)講得繪聲繪色,我不禁皺了皺眉頭,就差在地上挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去了……
一整天我都在想這件事,以至于老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我也支支吾吾回答不上來(lái),又給老師一個(gè)不好的印象。
天啊,有誰(shuí)又能告訴我,以后怎樣才能在這個(gè)學(xué)校生存下去呢?
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 26
誰(shuí)說(shuō)校園里的生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園里的一切充滿無(wú)奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說(shuō):我們的校園多姿多彩!
我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有意義的活動(dòng)。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好及特長(zhǎng),參加“興趣小組”,有美術(shù)、書(shū)法、體育、音樂(lè)……等小組,這樣同學(xué)們可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既豐富了校園生活,又調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會(huì)。在每個(gè)特長(zhǎng)班里學(xué)校會(huì)安排專門(mén)的老師給我們上課,老師講的非常仔細(xì)認(rèn)真,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)的入了迷。我時(shí)常在想,不久的將來(lái),在我們學(xué)校一定會(huì)走出一批批書(shū)法家、美術(shù)家、音樂(lè)家.....
校園生活是緊張的`、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的,我愛(ài)我們的校園生活。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 27
生活多姿多彩,都來(lái)自于我可愛(ài)的學(xué)校。
春天,樹(shù)木抽出了新條,樹(shù)上掛上了嫩綠的葉子。小草從地下探出了頭,跟大伙打著招呼,春天來(lái)了,春天來(lái)了。聽(tīng)到呼喚的小伙伴脫掉了厚厚的棉襖,做好姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
夏天,花壇里的花開(kāi)得非常的嬌艷,郁郁蒼蒼的'樹(shù)木點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光點(diǎn)綴著操場(chǎng),香樟樹(shù)葉發(fā)出了淡淡的幽香。上完體育課,在樹(shù)底下玩耍那感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的愉悅。
秋天,操場(chǎng)上的樹(shù)木都換上了新的衣裳。黃色的衣裳風(fēng)一吹就隨著風(fēng)兒一起掉落下來(lái)。“沙沙沙”作響的節(jié)奏,加上葉子飄落像一個(gè)舞者一般跳著舞蹈。就像一場(chǎng)大型的舞蹈大會(huì)。燕子從空中一閃而過(guò),它是告訴大家,要加衣服了,冬天又要來(lái)了。
冬天,厚厚的棉被又被大家穿在了身上,有時(shí)下雪了,空中飄舞著雪花。操場(chǎng)積上一層厚厚的白雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)盡情地玩著,盡情地鬧著。別提有多高興了。
學(xué)校里一年四季景色美麗,是一個(gè)讀書(shū)的好地方。你說(shuō)這樣的學(xué)校美麗嗎?
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 28
人總要慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。成長(zhǎng)的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我最懷念的就是這個(gè)集體,這間教室,這班同學(xué)!
六年前,我們手拉手,依偎著父母來(lái)到校園。無(wú)知的我們走過(guò)了六年的坎坷,六年的辛酸,六年的喜悅,六年的悲傷。
好了,朋友,面對(duì)未來(lái),你我都要加油!我們的前方或許是無(wú)邊無(wú)際的大海,等著你我去遨游;或許是一片蔚藍(lán)的'天空,等著你我去飛翔;或許是茂密無(wú)比的森林,等著你我去冒險(xiǎn);或許是崎嶇陡峭的高山,等著你我去攀登……不管是什么,都讓我們攜手去面對(duì)吧!回顧著那一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已這么深了。
揚(yáng)起風(fēng)帆,我們將各奔前程;拉起風(fēng)鈴,彈奏起友誼之歌。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)已無(wú)法代替我對(duì)你的依戀之情,就讓它隨著我的祝愿,伴你走過(guò)今生吧!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 29
我的四年級(jí)生活是難忘的,是美妙的。因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么事情,都有慈愛(ài)的老師和一群樂(lè)于助人的好同學(xué),好朋友在身邊。
記得有一次,在上體育課時(shí)候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵(lì)我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后,我知道了,原來(lái)同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。
還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個(gè)大錯(cuò),當(dāng)然也是我讀書(shū)四年以來(lái)第一次犯的錯(cuò),就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué),可是,令我驚訝的是,老師居然沒(méi)有責(zé)怪我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,這是你第一次,希望你認(rèn)真對(duì)待,不要再犯了,以后一定要注意安全!蔽沂诌^(guò)意不去,深深地自責(zé),我要好好改正錯(cuò)誤,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
美妙的四年級(jí)馬上就要結(jié)束了,即將迎來(lái)五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我希望在新的`學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓!
加油吧,我的五年級(jí)!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 30
首先,我建議大家將每天的時(shí)間均衡一下,每一天,每一科都有所涉及,我個(gè)人的`看法,每天多少寫(xiě)一點(diǎn)這一門(mén)學(xué)科的習(xí)題,來(lái)保持手感。
其次,關(guān)于早起和熬夜,如果精力足夠且確實(shí)需要,早起、熬夜雖然可以延長(zhǎng)我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的狀態(tài),熬夜時(shí)效率不會(huì)很高,同時(shí)會(huì)影響第二天的精神狀態(tài),也可能會(huì)打擾到寢室的同學(xué)。
然后,培養(yǎng)整理筆記和錯(cuò)題的習(xí)慣,用來(lái)溫故而知新。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);A(chǔ)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比難題怪題重要,因此我們更需要通過(guò)多次瀏覽、研讀課本來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。
最后,我想說(shuō)的是,在學(xué)校里學(xué)習(xí)不是你一個(gè)人在單打獨(dú)斗,有同學(xué)在陪伴你,有老師在關(guān)心你,還有家長(zhǎng)在關(guān)注你,他們雖然不在身邊,但他們也在默默為你加油助威。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 31
在Refuse Lonely中學(xué)報(bào)名后,剛想走,正好碰見(jiàn)了以前的同班同學(xué)旭。旭正在打籃球,我靜靜的走到他身邊,看著他打。這家伙也忒投入了吧,我在一旁看了幾分鐘,他也沒(méi)看見(jiàn)我,如果不是投了一個(gè)空心的話,恐怕再待上幾分鐘,他也不會(huì)看見(jiàn)我。他看見(jiàn)我后,顯得十分興奮,說(shuō)話變得結(jié)巴了起來(lái)‘浩,你也在這中學(xué),太好了,云也在’
云是以前我們班上的`灌籃天才,一米七的個(gè),注定在籃球這方面有造詣!菃帷沂殖泽@,不敢相信。旭笑了笑,邀我一起打?刹皇俏易源,我,旭和云,是我們班籃球三高手,我三分投籃好,旭搶球搶的好,云灌籃好,我們?cè)诹昙?jí)籃球比賽時(shí)獲得過(guò)第一名。旭這小子,在一個(gè)暑假里,球打地越來(lái)越好了,我開(kāi)他玩笑說(shuō)‘你變的越來(lái)越厲害了’旭笑了笑,投了一球,空心,我鼓了鼓掌。
旭把球扔給了我,我灌籃,球彈了出來(lái),我搖了搖頭,嘆了口氣,就這樣,我與旭一直打了下去。到了12點(diǎn),我只好與旭告別了。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 32
終于開(kāi)學(xué)了,我今天好興奮呀!上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,小草、小花、小樹(shù)苗都在招手向我問(wèn)好。我加快步伐,走進(jìn)我們美麗的校園。
來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們穿著漂亮的衣服,背著新書(shū)包,高高興興地走進(jìn)教室,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹋d高采烈地談?wù)撝罴倮锏拈_(kāi)心事。
“鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們回到各自的座位端正地坐著!捌鹆ⅰ卑嚅L(zhǎng)一聲口令,我們齊聲說(shuō):“老師好”!老師讓我們朗讀課文,大家都大聲地讀。那聲音真響亮!真好聽(tīng)!老師提問(wèn)題,大家都積極舉手回答。
下課后,同學(xué)們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲;有的玩“捉迷藏”的游戲;還有的玩“三腳步”的'游戲。我們玩得好開(kāi)心呀!笑聲充滿整個(gè)校園。
這就是我的快樂(lè)校園生活,我好喜歡呀!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 33
我的校園在大山腳下,那里的快樂(lè)多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。
老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽(tīng)都把手舉起來(lái)了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說(shuō):“把冰的兩點(diǎn)不要。”老師給我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見(jiàn)到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒(méi)想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來(lái)一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來(lái)一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過(guò)了一會(huì)兒,我的`同桌說(shuō)出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!
我愛(ài)我的校園,我的校園生活真快樂(lè)。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 34
每天迎著朝陽(yáng),我邁著輕快地腳步踏進(jìn)校園,花香在鼻尖縈繞,鳥(niǎo)鳴在耳畔回響,同學(xué)們一張張笑臉,我的校園生活從這刻開(kāi)始。
教室里,老師清脆的誦聲和同學(xué)們的朗朗書(shū)聲不時(shí)傳出。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的.步伐,行走奔跑;體育課上,同學(xué)們快樂(lè)地游戲,歡快地玩耍!教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書(shū)!音樂(lè)課上,老師和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)。讓人恨不得翩翩起舞!
課間,我們更是一個(gè)個(gè)生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下課了可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。
在這所美麗的校園里,我就是這樣快樂(lè)成長(zhǎng),和我的伙伴們一起學(xué)習(xí)知識(shí)的。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 35
體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè),各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì),依次從主席臺(tái)走過(guò),那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。
開(kāi)幕式結(jié)束后,一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音!伴_(kāi)始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的'運(yùn)動(dòng)員只排在第三位,見(jiàn)此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂(lè)。
校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 36
我的校園生活是很快樂(lè)的。
上課前,我們?cè)诮淌依镏v悄悄話,聊天,整理書(shū),做著課前準(zhǔn)備,只聽(tīng)叮鈴鈴——原來(lái)是上課鈴響啦!
老師捧著書(shū),笑著走進(jìn)來(lái),那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止,剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。上課了,我們坐得像松樹(shù)一樣筆直,大家注視著黑板,認(rèn)真地聽(tīng)講。老師站在講臺(tái)邊,繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響,教室里仿佛炸開(kāi)了鍋,有的跑來(lái)跑去,有的拍球,有的'玩跳繩,還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌,有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲,有時(shí)候會(huì)自己看書(shū),有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)作業(yè)。
放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,走出校門(mén),每一天我真的是太開(kāi)心了,好想再上一會(huì)兒課呀。
這就是我的校園生活。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 37
早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,高高興興地去上學(xué)。的校園美麗整潔。跑道四周環(huán)繞著高大的玉蘭樹(shù)和芒果樹(shù),春天就長(zhǎng)葉開(kāi)花,煥發(fā)著生機(jī)。已開(kāi)始秋天了,有黃葉從空中不時(shí)落,像只黃蝴蝶。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。
的教室明亮而寬敞,課桌椅是新的。早讀開(kāi)始了,同學(xué)們大聲地朗讀課文,那聲音是的`清脆,的好聽(tīng)。窗外公園里七星池的金魚(yú)聽(tīng)懂了的讀書(shū)聲,停在那里,地?fù)u著尾巴;晨練的聽(tīng)的讀書(shū)聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)出了會(huì)心的微笑!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們聽(tīng)著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答,大家學(xué)習(xí)得很。偶爾飛來(lái)小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽(tīng)老師講課。求知時(shí)空
下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹(shù)。同學(xué)們?cè)谔K,在跑步,還在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開(kāi)心。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 38
我們的校園非常干凈,花朵爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)木繁茂,美麗極了。
清晨,鳥(niǎo)兒在大樹(shù)枝頭“嘰嘰喳喳”地叫,打破了校園的寂靜。同學(xué)們踏著歡快的步伐來(lái)到學(xué)校,教室里就傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。
大課間鈴聲響起,同學(xué)們迅速來(lái)到班級(jí)門(mén)口,排著隊(duì),邁著整齊的步伐走到操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)?大樹(shù),像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒。大課間活動(dòng)時(shí),全體師生聚集在操場(chǎng)上歡快地跳韻律操。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧、歡騰起來(lái),連在唱歌的小鳥(niǎo)也好奇地看著。
吃過(guò)午飯,同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館里看書(shū)。圖書(shū)館里十分安靜,連針落下的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。里面的書(shū)很多,每本書(shū)都內(nèi)容豐富。我和同學(xué)們都喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。
放學(xué)了,一些頑皮的同學(xué)快速把書(shū)放進(jìn)書(shū)包,看也不看一眼,拉上拉鏈,像燕子一樣沖出了教室。剛走出校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“嘀嘀”的鳴笛聲、家長(zhǎng)的吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語(yǔ),融合起來(lái)像一首交響曲,在校門(mén)口回蕩……
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 39
說(shuō)起我的校園生活,最喜歡的要數(shù)唱歌和跳繩了。
“丁零零!”上課鈴響了。這節(jié)課是我最喜歡的音樂(lè)課。富老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說(shuō):“我們開(kāi)始上課啦!”于是,富老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè),我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。
下課了,大家不約而同地來(lái)到操場(chǎng)。有的在跳橡皮筋,有的在摔跤,有的玩捉迷藏……其中最多的是玩跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們很快召集了十幾名同學(xué),甩繩的把繩子甩得正好碰著地面,形狀要成為一個(gè)半圓。跳繩的同學(xué)眼睛要盯住繩子,第一步進(jìn)去,第二步起跳,第三步跳出繩子,好像戰(zhàn)馬奔騰,飛速前進(jìn)。一個(gè)接著一個(gè),不能間斷,也不能搶著上去。我們每一個(gè)人都順利地跳了過(guò)去,大家邊跳邊唱著。玩得可開(kāi)心啦!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 40
輕輕的風(fēng)慢慢地飄進(jìn)教室,一陣陣涼嗖嗖的感覺(jué),頓時(shí)快樂(lè)幸福涌上心頭。---題記剛剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)覺(jué)得很寂寞,但現(xiàn)在我感到很快樂(lè),很幸福。因?yàn)檫@里是我們歡樂(lè)的家。這里讓我感受到了家的溫暖,家的幸福。每天早晨我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室上早讀課,老師微笑地看著我們朗讀,我們覺(jué)得他們就像和藹的'父母在看著自己的孩子,感覺(jué)心里很暖和。傍晚他們總是在燈光下不停地批改我們的作業(yè),不停地為我們備課。我們心里看見(jiàn)都覺(jué)得辛苦,我們感到很心酸,真的太感謝他們了。每次課間都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們天真的笑聲,那種感覺(jué)真好。每次放學(xué),寂靜的校園就會(huì)熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地活動(dòng)。我就喜歡漫步在校園,聆聽(tīng)著喧鬧的笑聲,看著美麗的校園,那就是一種享受,那就是最大的快樂(lè)。
校園的生活就是多姿多彩,就是如此美妙。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 41
我們的校園生活是溫馨的,多彩的。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)灑在每個(gè)人的臉龐,沐浴在每個(gè)人的身上。小朋友們都向著學(xué)校飛奔,到了學(xué)校,隨著大家的早上好,老師好,同學(xué)們好的問(wèn)候,就開(kāi)始一天的學(xué)校生活了。
對(duì)于校園,我想,那是我們最熟悉的學(xué)習(xí)天地了,我們每天都在這里學(xué)習(xí),玩耍,校園讓我們茁壯成長(zhǎng)。
大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在的玩耍著,有的在跳繩,有的'在做游戲,還有的在打籃球,好不熱鬧,學(xué)校就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著喜悅的神情。
叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,同學(xué)們快步的往教室跑去,到了教室,老師面帶微笑的開(kāi)始上課,老師說(shuō):“有誰(shuí)知道“精疲力竭”是什么意思?”,教室里一片沉默,這時(shí),一個(gè)人舉起了驕傲小手,我一看,哦,原來(lái)是我們的班長(zhǎng)!班長(zhǎng)說(shuō)完后大家都拍手稱贊說(shuō)她回答的好。
我們的學(xué)校生活真是豐富多彩。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 42
輪到我值日,我們?nèi)デ鍜咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過(guò)后,成績(jī)揭曉,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名。我的.心里是那個(gè)辣啊!酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動(dòng);苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會(huì)一直跟隨著我。正是因?yàn)橛辛怂鼈,我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無(wú)窮。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們?cè)缫研W(xué)畢業(yè),踏入初中的大門(mén),成為一名中學(xué)生了。走過(guò)小學(xué),走進(jìn)初中,一些人、物的親身體驗(yàn),讓我難以忘懷;那些日子,有陽(yáng)光有風(fēng)雨,陽(yáng)光照亮了我,風(fēng)雨磨礪了我閉上眼睛,腦海中的記憶如泡沫般向我涌來(lái),而我長(zhǎng)出了一雙翅膀,飛向記憶中那神圣的大門(mén)。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 43
我是一個(gè)既簡(jiǎn)樸又膽小的一個(gè)小學(xué)生。我是一個(gè)非常有學(xué)習(xí)概念的人:早晨,和同學(xué)們有次序地排隊(duì),下樓進(jìn)行早操,做完早操,就回教室上課。下課才是我最快樂(lè)的時(shí)光,就像音樂(lè)老師教我們的一首新歌《哦,十分鐘》!
這首歌曲說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),十分鐘,十分鐘可以和同學(xué)們一起玩耍。課間的這十分鐘可以用來(lái)休息,就像我說(shuō)的那首歌的歌詞里也寫(xiě)到:讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那握筆的手指摸摸皮球......
到了與同學(xué)們一起吃飯的.時(shí)間了,吃飯也是我產(chǎn)生快樂(lè)的方法之一。值日的同學(xué)為我們分菜分飯的時(shí)候,也算是一段美好的時(shí)光。我這段美好的時(shí)光也是值日生的一個(gè)巨大的矛盾。
我認(rèn)為能大量帶給我們快樂(lè)的是學(xué)習(xí),就像語(yǔ)文老師教我們的新課“幸福是什么”里的第一個(gè)青年,去城市里學(xué)習(xí)知識(shí),去當(dāng)一名醫(yī)生,我的理想可沒(méi)這么大,不過(guò)我還可以去當(dāng)一名志愿者。
我要提醒那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),學(xué)習(xí)不是令人討厭的活動(dòng),而它可以給你帶來(lái)快樂(lè)。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 44
每個(gè)人在不同的學(xué)校有不同的校園生活,我的校園生活是有許多許多的快樂(lè)組成的.,但是只是由老師的教誨,同學(xué)的友誼組成的。
校園上課時(shí),老師的身影就會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心就與老師一起到知識(shí)的大門(mén)里去探索,大家邊探索邊思考,并一起去體會(huì)課本中的奧妙。課間是歡快的,到處都有一陣陣燦爛的笑聲、師生之間的情感融入空氣中,都在歡跳著。天涯無(wú)處尋芳草,老師的恩情大家都無(wú)法表達(dá)。當(dāng)我們遇到挫折,考試差而苦腦時(shí),老師像一為天使時(shí)時(shí)刻刻安慰著我們使我們脫離苦惱,
學(xué)校的友誼如同是生命的骨架,心靈的照明燈,比如上一次,我忘帶了教科書(shū),我的同桌問(wèn)候我的情況后,立刻把教科書(shū)與我共同使用使我感到友誼的溫馨。
我的校園生活就是這樣多姿多彩!
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 45
我在一個(gè)美麗的校園里生活,許多花草樹(shù)木裝扮著我們美麗的學(xué)校。
后花園在操場(chǎng)旁,那兒種植著兩種花——紅葉李和玉蘭花。紅葉李非常的優(yōu)雅,它是粉紅色的,花瓣比較小。你用手稍微一觸碰,就能感覺(jué)到軟軟的那一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的.嬌嫩。紅葉李零零星星散落在地上,像似給大地撒上了一層粉紅色的粉底。
玉蘭花花瓣比較大,圓圓的花蕊向里收著。花瓣包著蕊,像是一個(gè)守衛(wèi)珍珠的將士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,亭亭玉立,格外顯眼。
銀杏樹(shù)靜靜地,直直地站在操場(chǎng)上看著我們?cè)谂艿劳嫠,真像一位知?shū)達(dá)理的紳士。只要秋天一到,風(fēng)一吹,金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,紛紛飄落地上。數(shù)量一多,就像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
我們的校園因?yàn)檫@些花草樹(shù)木,才如此美麗。我愛(ài)紅葉李,我愛(ài)玉蘭花,我愛(ài)銀杏樹(shù),更愛(ài)美麗的校園。
快樂(lè)的校園生活三年級(jí)作文350字 46
有人說(shuō)老師是巍峨的大山,因?yàn)樗柫⒃谠崎g,也有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些小苗……而我要把老師比作高大的'綠樹(shù),因?yàn)樗叽笸Π巍@蠋熒险n時(shí),關(guān)心著每一位同學(xué),生怕我們學(xué)不懂。下課了,老師又像媽媽一樣,擔(dān)心我們磕了,碰了。當(dāng)同學(xué)生病時(shí),老師總是關(guān)心著他。老師為我們操碎了心,不知不覺(jué),老師那烏黑的頭發(fā)里,已經(jīng)鉆出了銀色的白發(fā)。老師無(wú)微不至地關(guān)心,讓我感到無(wú)比幸福。
生活在這個(gè)大集體里,我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個(gè)五味瓶,無(wú)論是酸.甜.苦.辣,都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓,它不會(huì)在一夜里倒下去,也不會(huì)在一夜里飛速長(zhǎng)高。只要自己精心照顧,它才會(huì)越長(zhǎng)越好。這五年來(lái),我一直生活在這個(gè)充滿友誼的班集體里, 感到無(wú)比幸福。
我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里,既有老師的關(guān)愛(ài),又有同學(xué)的幫助,還有這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。
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