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      2. 小學(xué)三年級(jí)作文500字

        時(shí)間:2021-10-18 11:32:49 三年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文500字十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文500字10篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文500字十篇

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1

          輕輕地翻開這本書,一顆顆淚珠便宛如豆子一般掉了下來(lái)。這本書我百看不厭,這便是我最喜歡的一本書——《混血豺王》,是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的一本著作。

          其中,最讓我感動(dòng)的是第十一章《自我毀滅》的那一段——

          突然,它看見(jiàn)暮色蒼茫的草原上,有一群小紅點(diǎn)奔馳而來(lái),很快,它嗅到了一股它十分熟悉的同類的氣味。它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛和鼻子,是埃蒂斯紅豺群回來(lái)了!

          ……

          其他幼豺一舔一過(guò)它后,又魚貫著返回隊(duì)伍去,唯有黃圓和黑圈還戀戀不舍的站在它面前。

          它們年歲尚小,還不懂得什么叫出身什么叫血統(tǒng)什么叫成分什么叫陣營(yíng)。

          藍(lán)尾尖叼著一只野兔走過(guò)來(lái),將野兔送到它嘴邊,凝望了它很長(zhǎng)時(shí)間,然后領(lǐng)著黃圓和黑圈走了。

          ……

          每每看完這一段話,我腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景:主人公白眉兒臥躺在草地上,兩條前腿已經(jīng)斷了,尾巴也被打斷了……它真的好可憐!冒著生命危險(xiǎn)把幼豺從獵人手中就回來(lái),可是它暴露了自己狗的血統(tǒng),誰(shuí)都知道,豺和狗有著不共戴天之仇……不,不公平!我為白眉兒憤憤不平。要不是它假扮成狗去誘騙獵人,任憑其他豺一窩蜂去救幼豺,那埃蒂斯紅豺群早就滅絕了!但是,豺群不僅不對(duì)它給予關(guān)心與安慰,還把它逐出豺群,讓它在森林中自生自滅!不公平!

          昔日,獵人口中的好獵狗,豺群中的出色豺王,可最后——成了獵狗撕扯的美食……

          書中的主人公白眉兒讓我心生憐憫,它的下場(chǎng)讓我感到深深的惋惜;而那狡猾的夏索爾卻讓我十分憎惡;但是那楚楚可憐的兔嘴,讓我心生敬佩、一愛(ài)一慕之情。

          假若我沒(méi)有讀過(guò)這本書,我哪里會(huì)知道在人們心目中地位低賤的豺,原來(lái)也有著如此復(fù)雜、細(xì)膩的情感?

          合上書,我的腦海中又浮現(xiàn)出白眉兒那一精一彩的二級(jí)撲咬和空中噬喉,不免扼腕嘆息……

          原來(lái)動(dòng)物的世界是如此的豐富多彩,遠(yuǎn)不止人們所想的那樣?磥(lái),我對(duì)動(dòng)物了解的太少了!

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2

          那些愛(ài)很沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我曾想努力掙脫那些沉甸甸的愛(ài),我曾想擁有自己的一片天,然而我始終需要那些沉甸甸的愛(ài)。

          我生活在愛(ài)的小窩里,這里有媽媽不勝其煩的嘮叨好無(wú)微不至的關(guān)懷照料。媽媽的愛(ài)表現(xiàn)在言語(yǔ)上然而爸爸的愛(ài)卻是無(wú)聲的,無(wú)聲中流露出對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那些愛(ài)如水一般細(xì)膩同時(shí)又如山一般沉重。

          我生活在愛(ài)的集體里,有老師那嚴(yán)厲而無(wú)私的愛(ài),有同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)互幫互助的愛(ài),那些如甘露一般滋潤(rùn)我們的心田。

          我們?cè)趷?ài)的社會(huì)里生活,有大家樂(lè)于奉獻(xiàn)而不留名的愛(ài),你摔倒了有人將你扶起這陌生的愛(ài),遇到危險(xiǎn)挺身而出見(jiàn)義勇為的愛(ài),這些愛(ài)是美好的,值得我們發(fā)揚(yáng)。

          我們要報(bào)答父母的愛(ài),因?yàn)楦改附o予了我們生命,為我們付出很多,有時(shí)的嘮叨也體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)愛(ài),理應(yīng)受到我們的報(bào)答,我們要時(shí)時(shí)刻刻心里想著父母關(guān)愛(ài),幫助父母,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取讓父母高興。

          我們要報(bào)答集體的愛(ài),老師為我們的學(xué)習(xí)付出了多少寶貴的青春年華,紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,老師一絲不茍的工作都是為了我們,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)。同學(xué)們互助的關(guān)愛(ài)值得我們發(fā)揚(yáng),我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更美好,更關(guān)愛(ài)的集體。

          我們也要報(bào)答社會(huì)的關(guān)愛(ài),多做善事,益事,多為社會(huì)建設(shè)獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力,讓我們的家園更美好。

          那些愛(ài)雖然很沉重,但處處彰顯了對(duì)我們的愛(ài),我們不應(yīng)該厭煩那些愛(ài),因該珍惜那些愛(ài),回報(bào)那些愛(ài),永遠(yuǎn)銘記并傳承那些沉甸甸的愛(ài)吧。

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3

          “我好,我好,是我的作用大……”是哪傳來(lái)一陣這么奇怪的爭(zhēng)吵?原來(lái)在小李的文具盒里。夜深了,它們開起了辯論會(huì)。

          “在這些文具盒里,我的功勞最大!便U筆驕傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年級(jí)的小朋友學(xué)畫畫、學(xué)素描的,還不是都用我!我是最耐用的,還是木頭的呢!”

          “呸”橡皮輕蔑地說(shuō)。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼,“別趾高氣揚(yáng)了,要說(shuō),還是俺的功勞大。要是沒(méi)有我,你拿什么擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)誤呢?要是沒(méi)有我,你還不是作業(yè)本上那些“殘忍”的紅叉!要是沒(méi)有我……”

          “夠了!”中性筆打斷了橡皮的話:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉嗎?還有鉛筆老弟,三四五六年級(jí),以及初中,高中,大學(xué),研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”

          修正液氣得“心臟”咔咔直響:“你有什么能耐,就憑你,我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,還好意思說(shuō)出來(lái)!”

          尺子氣得火冒三丈,“你們都不如我,我不僅能量刻度,還能劃出優(yōu)美的圖形,劃出重點(diǎn)句子也少不了我!”

          “哼,把你能的,我圓規(guī)畫的圓可比你直線曲線好看多了,數(shù)學(xué)、美術(shù)課卻不了我,我才是最具實(shí)力的,頂天立地的!”

          文具們個(gè)個(gè)都生氣了,它們你吵我,我吵你,整個(gè)文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開交,住第一層的嚷的嗓子啞了。

          這是,文具盒公公說(shuō)話了:“都別吵啦,其實(shí)呀,誰(shuí)都各有各的用處,個(gè)有個(gè)的短處,誰(shuí)都不是最有能耐的,功勞最大的。尺有所短寸有所長(zhǎng)。你們不應(yīng)該一味的自夸,而應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的短處,這樣,你才會(huì)不斷地走向完美。

          文具們聽(tīng)了,你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4

          我家里養(yǎng)了一只鳥,它非常聰明,我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”,它語(yǔ)、數(shù)、英,全都會(huì)。

          今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一個(gè)寵物。

          今天我先來(lái)考數(shù)學(xué),先考簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我先問(wèn)它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫的是等于一十四,我說(shuō):“難不住你呀,我給你加大難度。”我說(shuō):“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫的.是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊,”我出了一道應(yīng)用題,它寫完以后我檢查了一遍,還是全對(duì),我覺(jué)得它是一只神鳥吧,這個(gè)神鳥每次都答對(duì),就算是神鳥也沒(méi)有那么聰明吧。我又讓它做英才教程和黃岡小狀元,我當(dāng)然讓它先做英才教程,先從第一單元開始到第四單元,它做了整整三個(gè)小時(shí),做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過(guò)檢查完全正確,我驚呆了。

          第二天,我今天要測(cè)試它的語(yǔ)文,我今天要讓他幫我做黃岡小狀元,從第一頁(yè)到五十八頁(yè)。三個(gè)小時(shí)以后它早就已經(jīng)寫完了,我檢查了一遍,只錯(cuò)了一的題。我接下來(lái)要給它默寫語(yǔ)文書上的詞語(yǔ)了,一到三是一課全部都得默。又默一個(gè)小時(shí),居然只錯(cuò)了一道。

          第三天,這是最后一天了,我今天要測(cè)試它的英語(yǔ),它的英語(yǔ)有一點(diǎn)不太好。今天下午還要全面測(cè)試呢!英語(yǔ)我照著英語(yǔ)書給它出了很多題目?纪暌院蠊徊怀鏊希⒄Z(yǔ)考了一個(gè)七十分。下午了我要給它一個(gè)全面測(cè)試的卷子。四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它已經(jīng)寫完了,它語(yǔ)文考了九十八分、數(shù)學(xué)考了九十九分、英語(yǔ)考了八十八分。

          怎么樣我的鳥非常與眾不同吧。

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5

          早上起床,我有點(diǎn)不高興。奶奶不在家,媽媽就燒了一鍋簡(jiǎn)單的飯泡粥做早餐。我撅著小嘴問(wèn):“媽媽,還有別的東西吃嗎?”媽媽不好意思地說(shuō):“寶貝,媽媽還得搞衛(wèi)生,洗衣服呢,我們就隨便吃點(diǎn)吧。要不燒兩個(gè)湯蛋,但是媽媽沒(méi)時(shí)間給你做,我告訴你方法,你自己燒行嗎?”我一聽(tīng)來(lái)勁了,高興得一蹦三尺高,太好了,今天我就來(lái)學(xué)學(xué)燒湯蛋。

          我先從冰箱里拿出兩個(gè)冷冰冰的雞蛋放到桌子上,卻不知道蛋寶寶有多調(diào)皮,只聽(tīng)“啪”地一聲,一個(gè)調(diào)皮的蛋寶寶從桌子上滾到了地板上,摔得粉身碎骨。幸好另一個(gè)完好無(wú)損,我只好再拿出一個(gè)雞蛋,然后把它們趕緊打入碗里,心想:這回看你們?cè)趺刺。然后我點(diǎn)開了火,在鍋里加了些水,蓋上鍋蓋,用大火燒。等到水不斷冒氣泡,水就燒開了。接下來(lái)要把兩個(gè)雞蛋倒入鍋中?墒强吹藉伬锊粩嗝爸鴼馀莸拈_水,我害怕起來(lái)了,該怎么把蛋倒下去呀,萬(wàn)一開水濺到我手上可怎么辦呀?我趕緊喊來(lái)了媽媽,媽媽告訴我倒下去的時(shí)候碗要低一點(diǎn),輕輕地倒進(jìn)水里。我關(guān)小了火,小心翼翼地端起碗,把雞蛋慢慢地倒進(jìn)開水里,還好,開水沒(méi)濺起來(lái)。遇到開水,透明的雞蛋清變成了白色,就像一團(tuán)雪白的棉花中間鑲嵌了一個(gè)小太陽(yáng)。然后我用鏟子輕輕地?cái)嚢柘拢乐闺u蛋粘鍋。媽媽告訴我,燒湯蛋的時(shí)候可得好好看著,不然撲出來(lái)滅了火可就糟糕了。我蓋上鍋蓋燒了一小會(huì),馬上掀開鍋蓋看了下,怕蛋不熟但又怕水撲出來(lái),就開成了小火,再燒了3分鐘。看到鍋里白白嫩嫩的湯蛋,我迫不及待地盛了出來(lái)。加上一些白糖,一碗美味湯蛋就成功完成了。

          我吃著甜蜜的湯蛋,心里可高興了。今天我學(xué)會(huì)了燒湯蛋,以后媽媽不在家,我就不怕餓肚子嘍!

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇6

          新年里除了大吃大喝,玩也是我們家計(jì)劃中的重要一項(xiàng)。

          大年初四我和爸爸、媽媽就早早起床開車去干爹干媽家和妹妹一起開著干爹的大越野開始了我們的黃山之旅。

          一路上我和妹妹聊著天有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了安徽。我們住在宏村附近的塔川景區(qū),里面有很多很古老的房子,白白的墻、黑黑的瓦,爸爸說(shuō)這是徽州古建筑的特色。第二天我們?cè)诤甏逋媪艘簧衔,接著下午又開車來(lái)到了屯溪,住下后在附近的旅行社報(bào)了黃山游。晚上吃完飯的時(shí)候媽媽交待我要多吃點(diǎn)飯,說(shuō)爬黃山很辛苦,不過(guò)也是件很了不起的事,我腦子里一轉(zhuǎn),想哪能有多辛苦啊,我還爬過(guò)顧山和膠山呢。

          第三天一大早我們就跟著大部隊(duì)出發(fā)黃山了,排隊(duì)進(jìn)去之后看到那山,我都驚呆了,那山簡(jiǎn)直不能用大來(lái)形容,我一下腳都軟了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),只要我登上山頂我就是登山女王了。我一聽(tīng)就來(lái)勁了,緊緊的跟著導(dǎo)游,一會(huì)兒上坡一會(huì)兒下坡,有的山路又陡又窄又滑,把我累得氣喘呼呼,爸爸過(guò)一會(huì)過(guò)來(lái)給我喝一口“能量藥水”,媽媽過(guò)一會(huì)過(guò)來(lái)給我一塊士力架,鼓勵(lì)我加油!我這才體會(huì)到這真的不是一般的山,我們走了很多很多的路,一路上我看到了各種奇形怪狀的石頭,形態(tài)萬(wàn)千的松樹,但都不是我們想看的那棵樹。周圍都是白茫茫的一片,感覺(jué)好像人都在仙境里一樣。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的山路終于我們到了目的地,看到了迎客松,它展開雙臂依然威武的很,好像是在歡迎我們一樣。

          最后我們回到房間,我已經(jīng)癱瘓?jiān)诖采狭,一?dòng)也不想動(dòng)。爸爸媽媽都夸我很厲害,雖然很累但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,覺(jué)得自己還是很了不起的。

          這是一場(chǎng)很難忘的黃山之行,讓我知道有些事只要堅(jiān)持下來(lái)就是勝利!

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇7

          “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”。夏夜里,一群孩子在一個(gè)大大的院子里圍成一個(gè)大圈,手拉著手在唱歌謠!這時(shí)月亮媽媽帶著她的星星孩子們?cè)谖邓{(lán)的天宮散步,聽(tīng)到了小朋友歡樂(lè)的歌聲,小星星們非常的高興,都情不自禁的站住了,個(gè)個(gè)晃動(dòng)著,和著小朋友的歌聲跳起舞來(lái)。

          只見(jiàn)小朋友這曲子完了后又是“天上的星星呀,呀兒呀兒呦……”樂(lè)得小星星們拍起了手,跺起了腳。跳的更加開心盡興了!“天上星,亮晶晶,我要把它摘下來(lái),送給盲童當(dāng)眼睛……”有幾個(gè)星星哥哥姐姐再也忍不住,“唰”的一聲跳出了天宮,化作流星去幫助需要幫助的人了。

          夜深了,小朋友們都回家了,剩下空曠的院子。今晚小朋友們的星星贊歌給了小星星們無(wú)比的快樂(lè),也深深地感動(dòng)了月亮媽媽,月亮媽媽帶著她的孩子們也偷偷的來(lái)到了院子里,對(duì)她的孩子們說(shuō):“孩子們,我們可以分頭去看看剛剛在這為我們唱歌的的小朋友們,不過(guò)說(shuō)好了,一個(gè)時(shí)辰在這匯合,不能吵醒小朋友哦!”小星星們眨了眨迷人的眼睛說(shuō):‘我們知道了!拔呐荛_了,月亮媽媽“噓”的一聲示意孩子們輕輕的,輕輕的……

          一個(gè)時(shí)辰到了,小星星們都如期的回到了院子里,爭(zhēng)先恐后的圍著月亮媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,月亮媽媽說(shuō):“孩子們,一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō),我也想聽(tīng)聽(tīng)你們的分享呢!你們這樣說(shuō)我啥也聽(tīng)不到呀!“A星星說(shuō),我在窗前看到了小胖,我用我的光照射過(guò)去,他告訴我他現(xiàn)在是一名籃球小童星,想當(dāng)一名真正球星。

          真好!“B星星接著說(shuō):我在窗前看到了小美,我用我的光照射過(guò)去,她告訴我她現(xiàn)在是小有名氣的小童星,她想當(dāng)一名真正實(shí)力歌手。我好喜歡小美!“C星星也說(shuō)小豆豆想當(dāng)一名科學(xué)家。D星星說(shuō)云云是小作家……大家都高興地說(shuō)著自己剛剛用星星的光照射小朋友后得到的故事和夢(mèng)想,大家都覺(jué)得地上的小朋友們都非常的棒,他們的故事也使自己長(zhǎng)大了很多!

          ”一閃一閃小星星,遍地都是小童星……“月亮媽媽微笑地帶著小星星們一起唱著歌飛向了藍(lán)藍(lán)的天宮!

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇8

          一個(gè)星期六的下午,我跟著爸爸媽媽來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市買東西,一進(jìn)超市大門我就看見(jiàn)了一塊大牌子上面寫著:星期日下午4:00---5:00兒童手工制作比賽,我問(wèn)媽媽:我能參加嗎?媽媽滿口答應(yīng)了,我就連忙到超市阿姨那兒報(bào)了名。(開篇交代事件,點(diǎn)出興奮心情) 星期日我早早地到了大潤(rùn)發(fā),等了好一會(huì)兒比賽才開始。我原本以為有人教我們?cè)趺醋觯蓻](méi)想到超市阿姨卻跟我們說(shuō)道:小朋友們你們自己想做什么就做什么,一個(gè)小時(shí)后我們比誰(shuí)做得最好。這可把我急壞了,因?yàn)槲铱吹竭吷嫌械男∨笥涯昧怂使P之類的,有的還帶來(lái)自己的作品,好像他們都是有備而來(lái)的,最后我冥思苦想總算想出了一個(gè)好主意,還輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):我要做一個(gè)可愛(ài)的小筆筒。 我先把瓶子一分為二,把有底座的那半個(gè)拿出來(lái),我用紅色的紙把它圍在外面,小筆筒的新衣服做成了;接著在衣服上我又點(diǎn)綴了一些美麗的圖案;又剪下一條一條的紙把它貼在衣服上再卷一卷,小姑娘的頭發(fā)就做成了;畫上小姑娘的大眼睛、小嘴巴、眉毛、鼻子。(做筆筒的過(guò)程寫得清晰明白) 我把做好的小姑娘筆筒拿給媽媽看,媽媽夸我是一個(gè)能干的小孩,但同時(shí)又提醒到:要是能再加上一點(diǎn)肯定會(huì)更好。于是我剪下一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),把它貼在上面,這樣小姑娘就變得更神氣了。 這時(shí)一個(gè)叔叔說(shuō)到:時(shí)間到了。我們都停了下來(lái),叔叔開始頒獎(jiǎng)了從第三名開始,當(dāng)報(bào)到第一名的時(shí)候我的心怦怦地跳了起來(lái),叔叔說(shuō):第一名陳暢媛。說(shuō)著把一個(gè)裝著四瓶牛奶的袋子給了我,我高興地一蹦三尺高。 在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):我要把一瓶牛奶給哥哥,一瓶牛奶給我,還有兩瓶給你們。第二天早上我看著爸爸媽媽吃(喝)著我獎(jiǎng)來(lái)的牛奶(獎(jiǎng)品)心里美滋滋的。(用比賽后的欣喜結(jié)束全文)

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇9

          我有個(gè)小弟弟,今年兩歲。他頑皮可愛(ài),有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)得又白又胖,一笑起來(lái)就瞇著眼睛。臉上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,感覺(jué)每次笑起來(lái)可以盛半斤的酒呢,特別惹人喜愛(ài)。每次他淘氣起來(lái),眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)一圈,鬼主意就上來(lái),活像一個(gè)“鬼精靈”。

          有一次,他看到我在吃東西,就笑嘻嘻地跟說(shuō):“哥哥,我們一起分享吧。”我一眼就識(shí)破他的詭計(jì),故意不給他吃?墒瞧扔诶蠇尩膲毫,我只好分給他吃?粗靡獾臉幼樱倚睦锞秃薜冒W癢的。讓人更為氣憤的是,每次我看到他吃東西,就學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō):“好弟弟,有東西要跟哥哥一起分享,對(duì)吧!”本以為他會(huì)很慷慨地給我吃,沒(méi)想到他竟然一本正經(jīng),用很嚴(yán)肅的口氣跟說(shuō):“不行的,哥哥,這上面有我的口水,臟臟的,哥哥不能吃”。每當(dāng)遇到這種情況,我都哭笑不得,真拿我那小弟弟沒(méi)辦法。

          我的小弟弟不僅是個(gè)鬼精靈,還是個(gè)淘氣包。

          正當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)的時(shí)候,小淘氣包閑不住,不知道從哪里弄來(lái)了老媽晾衣服的“法寶”——————晾衣桿!案绺,接招”話音剛落,就看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子朝我這邊傾斜。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,幸好我身手敏捷,一下子就抓住了那跟棍子。可是任憑我怎么說(shuō),弟弟竟然緊緊抓著那棍子不放手。這時(shí)我有些生氣,決定給他個(gè)教訓(xùn)。我用力地拿著棍子,他也想抽回棍子,不過(guò)他哪里是我的對(duì)手。正當(dāng)他很用力的時(shí)候,我突然一下子松開雙手。這邊他沒(méi)有了性的簧,一下子就摔倒在地上,開始哇哇大哭起來(lái)。為了避免一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來(lái),我只好開始清理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,以迅雷掩耳之勢(shì),藏好“兇器”。哄著弟弟,把他抱到沙發(fā)上,讓他看最喜歡的“少兒頻道”。然后正襟危坐地坐在桌前“認(rèn)認(rèn)真真”地寫作業(yè)。沒(méi)想到,這淘氣包也挺好忽悠了,瞧!還沒(méi)過(guò)一分鐘呢,他在看著電視哈哈大笑呢!

          這就是我既精靈又淘氣的弟弟,真是讓人哭笑不得,不過(guò)我喜歡我的弟弟!

        小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇10

          爹爹娘親返來(lái)了。開門聲外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過(guò)往,本人注重到爹爹娘親手上各自提個(gè)裝著蟈蟈的小竹籠子。

          “終于有蟈蟈了!”本人感慨到。要曉得本人多么想要只蟈蟈,前幾天爹爹娘親不曉得找了多久都沒(méi)找到呢,F(xiàn)在它就出現(xiàn)在本人的刻下,本人如何能不歡快呢。

          “給,你和弟弟一人一只。”本人接過(guò)爹爹娘親手里的蟈蟈,一只放在桌子上,另一只放在弟弟的手上。弟弟有些畏懼,不敢拿,于是本人向他注釋說(shuō):“這是蟈蟈,它很心愛(ài)的。你看它的腹部,那顏色是淺淺的綠色,象不象穿了件淺綠色的襯衫?另有它背上兩側(cè)的淺灰色,好象便是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大圣孫悟空?”聽(tīng)本人這么一比方,弟弟開始有點(diǎn)喜好它了,但照舊有點(diǎn)畏懼,于是本人就鼓勵(lì)他給蟈蟈喂東西,弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。

          本人細(xì)致考察起本人自己的那只蟈蟈了,它和弟弟的那只千篇一律,幾乎便是雙胞胎,但本人照舊發(fā)明了他們的分歧點(diǎn),本人的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”,沒(méi)穿“馬甲”。本人從盤子了拿了幾顆毛豆喂它,可蟈蟈便是不吃。本人想是不是毛豆太大了他不敢吃呢?于是本人就把毛豆剝開,先把外面的肉給它吃,接著,再將表面的“毛皮”一點(diǎn)一點(diǎn)扯開喂它,果然不出本人所料,小蟈蟈真的一口一口地吃了出來(lái)。本人趕快往通知弟弟這個(gè)好辦法,弟弟學(xué)著本人做了起來(lái),嘿,還真靈,他的那只蟈蟈也吃了。

          自從家里有了兩只小蟈蟈,天天早晚,乃至下戰(zhàn)書,都能聽(tīng)到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲,這聲響給本人們家增加了良多的生機(jī)。但好景不長(zhǎng),有一天早上本人往窗臺(tái)喂它的時(shí)候,發(fā)明它們連籠子一同流失的無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)爹爹申明說(shuō),小蟈蟈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落,本人真緬懷這兩只心愛(ài)的小蟈蟈。

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