精選小小學(xué)三年級作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小小學(xué)三年級作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小小學(xué)三年級作文400字 篇1
我未來的學(xué)校是一個(gè)高科技，現(xiàn)代化的學(xué)校。
學(xué)校門口有兩根石柱，這兩根石柱可以發(fā)出特殊的光線，檢查校牌紅領(lǐng)巾，如果沒有，學(xué)校門口的微型攝x機(jī)會記下他的面貌，并發(fā)送到班主任的電腦里去。另外，它還能維持學(xué)校的安全呢！它只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人不是學(xué)校的人，就會通知保安，讓保安來問清楚。
來到教室，第一節(jié)課是語文課，我們把安裝在桌子上的電子書包打開，找出語文課本，翻到我們今天所學(xué)的`《頤和園》。這時(shí)，教室里的背景突然變了，我們仿佛一下子就置身于頤和園中。一望無際的長廊，樹木茂盛的萬壽山，閃閃發(fā)光的佛香閣和金碧輝煌的排云殿，還有清澈見底的昆明湖。一一從我們眼前掠過。不知不覺的我們度過了一節(jié)課，下課鈴響了，同學(xué)們在走廊里發(fā)出陣陣歡笑聲，可是我們在教室里學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什么呢？原來我們的教室是用特殊方磚建成的，它可以吸收噪音。同時(shí)還是我們的立體空調(diào)呢！它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣，并分別儲存起來，天氣冷或熱時(shí)再根據(jù)溫度自動調(diào)節(jié)。這樣我們未來的教室都會四季如春了。
這就是我未來的教室！
小小學(xué)三年級作文400字 篇2
親愛的父母：
你們!
當(dāng)我展開這張叫情感的紙時(shí)，滿腦子只有兩個(gè)字：感恩。很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會向你們表達(dá)我長久以來，埋在心底的對你們深深的感激之情。
親愛的父母，我能生活在這么美好、精彩的世界上，是因?yàn)槟銈凁B(yǎng)育了我，教會了我在人生中的每一個(gè)第一，是你們教會了我走第一步，是你們教會了我說第一句話，是你們教會我寫第一個(gè)字……是你們教給我做人的道理，生活的意義，是你們教會我怎樣做人。我感謝你們。
親愛的爸爸媽媽，如果沒有你們，就沒有現(xiàn)在的我，你們花費(fèi)了多少心血和汗水，熬過了多少個(gè)日日夜夜。是你們的付出，使我茁壯成長，是你們的培養(yǎng)、教誨，使我在人生的道路上不斷成長，不斷走向成功�！敖z絲白發(fā)兒女債”，是你們的付出才帶來了我的快樂成長。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)，而你們的養(yǎng)育之情遠(yuǎn)比天高，比海深。你們給我的愛，讓我每天都生活在快樂的陽光中。謝謝你們，爸爸媽媽……
親愛的爸爸媽媽，沒有你們的培養(yǎng)，沒有你們的鼓勵(lì)，就不會有我的今天。所以我今天鄭重的向你們——我的生身父母說聲：你們辛苦了，我衷心地感謝你們，是你們讓我變得很完美。
你的女兒：XXX
20xx年11月12日
小小學(xué)三年級作文400字 篇3
隨著寒假生活的結(jié)束，本周三同學(xué)們在新春佳節(jié)里迎來了新學(xué)期開學(xué)報(bào)到的第一天。周三一早8點(diǎn)不到，學(xué)校的校門外早已是人頭攢動、人聲鼎沸了。家長們相互問候著新年好，同學(xué)們興高采烈地議論著各自的寒假生活，好不熱鬧。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，班主任郁老師早在教室里了，她正給同學(xué)們辦理著報(bào)到手續(xù)。她一邊登記，一邊發(fā)放著新的書本�？粗淌依锩鲀舻牟Ａ�、整齊的課桌和一堆擺放有序的新書本，相信老師在我們開學(xué)之前已經(jīng)提前上班了，并做了好多的準(zhǔn)備工作，付出了許多的心血。
報(bào)到的時(shí)候，老師要求我們把寒假作業(yè)交給她，絕大部分的同學(xué)是交齊了，但也有個(gè)別的同學(xué)沒能完成。我想我們作為一個(gè)學(xué)生，在假期里除了開開心心的玩耍外，老師布置的作業(yè)還是必須有計(jì)劃地完成。如果只是一味的玩耍，不做作業(yè)，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，這會讓老師和家長操很多心。
新年新氣象，希望我們能夠靜下心來開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期里，我們一定要改掉那些不好的習(xí)慣，要聽從家長老師的教導(dǎo)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，相信學(xué)期結(jié)束后我們能夠取得更大的進(jìn)步，給老師家長更多的驚喜。
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