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      2. 觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字

        時間:2023-02-14 10:25:20 艷盈 三年級作文 我要投稿

        觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字(精選53篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字,歡迎閱讀與收藏。

        觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字(精選53篇)

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇1

          今天下午,我正在被日記所困之時,腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國中探索了一番,大家也都跟著我一起來看一看吧!

          午飯后,我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),最大的食物顆粒上聚集的.螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

          下雨前,我經(jīng)?匆娪性S許多多的螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好準(zhǔn)備,所以往樹上爬?磥,螞蟻還會預(yù)測天氣呢!

          后來,我感到家里的螞蟻越來越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。

          昆蟲世界充滿著無窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們的,是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察,努力探索。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇2

          一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我懷著好奇心跟著她去,我坐在奶奶的三輪車上,穿過一望無際的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼簾的是綠油油的一片,好似一片綠色的'海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜……奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。

          突然我看見有兩只蚱蜢在青菜地里跳來跳去,好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它們小心翼翼地放在手里拿回家,然后把它輕輕地放在一個小瓶子里,并且放了幾片菜葉,在瓶蓋上戳了幾個洞。蚱蜢的身體呈綠色,頭尖尖的,呈圓錐形,觸角短。奶奶跟我說,蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我數(shù)了一下它有六條腿,但我找來找去卻找不到它的鼻子在哪兒?我上網(wǎng)查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個惡作劇,看看它有什么反應(yīng),我拼命地讓瓶子在地上滾來滾去,可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的,紋絲不動。我失望地放下了它。

          對于蚱蜢我要繼續(xù)探索下去。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇3

          國慶放假,我乘車回了老家。

          一下車,原來表姐表哥早到了。下面,我們的秘密行動正式開始。

          我們先研究臭板蟲,我們首先把它驅(qū)趕到蜘蛛的網(wǎng)上,沒想到,它擺脫了蜘蛛網(wǎng),而且把蜘蛛吃了。

          表哥又氣又恨,拿了一個裝著水的瓶子把臭板蟲丟了進(jìn)去,更沒想到,臭板蟲還是游泳健將呢,只見它目中無人的'樣子,在水中滑來滑去。表哥又抓了一只兩根鋼筆那么長的蜈蚣,準(zhǔn)備讓它吃掉臭板蟲,他一進(jìn)水里,就縮成一團(tuán)。不久蜈蚣展開了尾巴,向臭板蟲撲去,經(jīng)過一場你死我活的廝殺,臭板蟲被蜈蚣吃掉了。

          我們又放了幾只小螞蟻,看看會怎么樣。雖然捉的這些螞蟻的窩不一樣,但是它們它們很快向蜈蚣?xì),它們左咬右啃,蜈蚣防不勝防,被螞蟻?dāng)成了一頓美餐。

          哦,原來蜘蛛怕臭板蟲,臭板蟲怕蜈蚣,但蜈蚣也怕螞蟻呀!

          大自然太奇妙了,值得我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇4

          我在教學(xué)樓前的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名的小昆蟲,可是它已經(jīng)死了,躺在了花壇的邊沿上。

          這只小昆蟲,全身黑色,有一絲咖啡色參在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它的上半身已經(jīng)不存在了,所以我猜想,它是被我們學(xué)校里的同學(xué)給按死的'。可能是老師帶同學(xué)們到樓下來研究昆蟲時,這只小昆蟲被發(fā)現(xiàn)了,可那幾個惡作劇的同學(xué)卻殘忍得把它弄死了;也有可能是幾個不懂事的小弟弟,他們在無意間傷害了這只可憐的小昆蟲……

          不管小昆蟲是自然死的還是人為的,畢竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼的小蟲!大自然就是這么殘酷,它會一批又一批地淘汰一些,又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為,我也希望人類別再傷害這些小動物了,是它們給了地球生機(jī),別讓它們慢慢消失!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇5

          今天下午,我在科學(xué)課上學(xué)了用放大鏡觀察昆蟲,我發(fā)現(xiàn)用放大鏡看昆蟲,能夠把昆蟲看得很清楚,就連我們?nèi)庋劭床坏降臇|西,用放大鏡也能看得很清楚。起先,我覺得昆蟲很惡心,不想去觀察昆蟲,后來,我看到昆蟲有許多地方不一樣,感到很好奇。上完課后,我立刻拿著放大鏡去觀察昆蟲。

          我拿著放大鏡到草坪上來,看到許多人把放大鏡放到草上,說是要用放大鏡取火,我聽了之后,十分生氣,在心里默默地想:老師是要我們觀察昆蟲,你們卻這么調(diào)皮,萬一真的燒起來了,燒到草還不說,萬一燒到昆蟲怎么辦?怪可憐的!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)了一只死蜘蛛,我拿起放大鏡仔細(xì)觀察,不驚地道著:“哇!忒惡心了!死得也忒可憐了!”我發(fā)現(xiàn),它身上有一個腳印,便知道它是被踩死的。后來,我發(fā)現(xiàn)了一只活蜘蛛,我立刻拿起放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)了這只蜘蛛有八對足,而且足上和身體上有許多細(xì)毛,我還發(fā)現(xiàn)了許多許多···

          放大鏡是非常神奇的,但是,昆蟲也十分神奇。昆蟲個子雖小,但是很機(jī)敏。在這次觀察中,我發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的`東西,我感到很興奮。我對自己說:“一定要學(xué)會觀察,觀察自己不知道的東西!”

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇6

          螞蟻,大家都認(rèn)識,它成千上萬,隨處可見。

          螞蟻有三大類分別是“紅蟻”、“白蟻”、“黑蟻”。黑蟻非常勤勞,每天都有食物,而懶惰的紅蟻,常常攻擊黑儀,搶走事物,可黑儀卻不敢反抗。這是為什么呢?原來,紅蟻有兩顆又大又長的“毒牙”,黑儀特別怕他們,紅蟻就威脅黑儀搶走事物。所以,成年的黑儀一個個都是紅蟻的奴隸。

          白蟻是不經(jīng)常露面的`,是四害之一,它主要食物是木材。因此,許多家具就、遭了殃:不是被咬得“大小洞天”就是缺了一只腳。個個都兵殘將敗,可卻沒發(fā)現(xiàn)白蟻的影子,所以白蟻又稱“隱形殺手”。

          螞蟻還是動物大力士之首,他肌肉發(fā)達(dá),手腳靈活。抬起最重的東西是它體重的3倍,如果太重了,就用特有的方式招呼同伴,代價同新協(xié)力,一起把事物抬回動力。說到螞蟻洞,你以為只有10厘米那么大小,那你就大錯特錯了。螞蟻的洞像城堡一般形狀,大小不同,但和城堡一般風(fēng)格。說不定,里面還隱藏著一些意想不到的東西呢!

          這就是螞蟻,你喜歡它嗎?

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇7

          今天,我又坐在草地上,在無限的靜謐中,忘了時間,也忘了自己。

          我的目光被幾只小小的.黑甲蟲吸引了?臻g在我眼前放大了,一朵朵落花成了它們的房屋,細(xì)細(xì)的綠草成了它們天然的保護(hù)傘?删驮谶@時,一位“不速之客”(另一只黑甲蟲)來了。只見“昆蟲守衛(wèi)”俯下身子,把頭上的“刀”立起來,慢慢靠近“敵人”!皵橙恕币膊桓事浜,把自己的“刀”立起來,然后八條腿飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,向“守衛(wèi)”展開攻勢!笆匦l(wèi)”趕緊換成防御狀態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)往后退,好像在儲存力量,準(zhǔn)備發(fā)功!皵橙恕币姞罘潘上聛,它可能想:這個人,簡直弱爆了! 這都扛不住,這一戰(zhàn),我必勝!

          就在這時,說是遲,那是快!只見“守衛(wèi)”如同火山爆發(fā)一樣,力量、速度、智慧在這一刻全都流露了出來。它一個讓身,“敵人”到了身后,它一陣狂奔向“敵人”沖去,此時,它已不像一只甲蟲,而像一頭狂暴的野牛!緊接著,它用“刀”先是一防,再是一閃,最后一頂,把“敵人”撞出“十萬八千里”。我心里不由自主的為“守衛(wèi)”喝彩。

          這時,我聽見媽媽的呼喚,我一看手表,已經(jīng)六點(diǎn)了!我告別了“守衛(wèi)”, 告別了這片“森林”。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇8

          吃過晚飯后,父親在門前散步,我在旁邊玩滑板。突然,父親興奮地喊道:“浩浩,快來看,這兒有只知了殼!蔽乙宦牐憧焖俚鼗礁赣H身邊。順著父親手指的方向,我看見紅梅樹上,掛著一個棕色的殼,用手一摸,殼軟軟的`。父親說,這只知了肯定是剛從這殼里掙脫出來。我想:那樣,知了還可能在樹上。于是我仔細(xì)地探尋知了的蹤跡,可卻一無所獲,我掃興極了。以前我接觸到的知了都是請母親從街上小販那買的,從沒在自己家里樹上發(fā)現(xiàn)過,我多想見見這新朋友啊。父親走過來愛撫著我的頭說:“別難過了,知了肯定找到了一個更安全的地方。它在黑暗的土壤里已經(jīng)生活了兩三年了,目前終于鉆出了泥土,獲得了新生,大家要為它開心。”我聽了似懂非懂,拿起手中的殼觀察它的樣子。它有好幾條腳,但它的前爪特別的粗,還沾了些泥土,腳上還有一些刺,可以抓住任何地方。我把它放在樹上,不仔細(xì)看的話,就像只知了。

          真沒想到,小小的知了居然可以在地下生活這么長期。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇9

          大自然中的生物都非常有趣,同時也使大家了解了很多道理。

          一天下午,陽光明媚,我坐在家門口啃玉米。

          “啪”的一聲,一小截玉米掉了下來。非常快,玉米發(fā)出的香味引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了!斑,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對,可能是去搬‘救兵’了呢!”

          果不其然,過了不一會兒,那只小螞蟻就帶來了成千上百只螞蟻大軍前來“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端,威風(fēng)凜凜的,仿佛是一名將軍在指揮軍隊,嘴里還在喊著號令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們節(jié)奏整齊,非?炀偷竭_(dá)了螞蟻窩。

          還有一次,我在一個墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個巧手女孩在紡線。忽然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛辛辛苦苦織的.網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。

          蜘蛛和螞蟻不只有趣,還讓我從中得到了啟示:大家中華民族需要的不正是這部分團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇10

          一個小小的昆蟲,它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它到底是什么動物呢?

          它就是狼蛛,它的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一“針”可以使人瘋狂地跳舞,除去音樂以外,就都沒別的靈丹妙藥了,由于不停的.跳舞可以被人出汗,并把毒素驅(qū)趕出來。

          狼蛛成長在乎大利長著百里香的干燥沙地上,它的居所大約有一尺深、一寸寬,是用它們我們的毒牙挖成的。因此它們的牙開始是筆直的,后來才日漸的打彎。

          狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食時靜靜地趴在洞口,若是弱小的昆蟲,它會立馬沖上去殺了它;但若是強(qiáng)大的敵人的話,狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時,才以迅雷不及掩耳之勢,就使敵人上了西天。

          狼蛛毒牙的毒性有多大呢?讓我給大伙介紹一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,剛開始它的傷口是紅色的,一會兒就變成了紫色,慢慢地小麻雀知曉我們的一只腳已經(jīng)不可以用了,便一只腳地跳著,開始它十分樂觀,可是,毒素已經(jīng)漫延,過了不久,小麻雀終于離開了這個世界。

          狼蛛,果然名副其實(shí)!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇11

          一天,我在樹上看見了蜘蛛結(jié)網(wǎng),很好奇,走進(jìn)仔細(xì)的觀察!爸┲胧窃趺唇Y(jié)網(wǎng)的?”“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲的?”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦中。

          我跑回家問媽媽,媽媽回答:“不如你自己去仔細(xì)地觀察觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程,不明白的可以查閱資料,這樣能了解得更深!蔽蚁耄@不是更好嗎?于是我決定親自弄個明白。

          “蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的呢?”我一邊想著這個問題,一邊仔細(xì)觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的`過程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),蜘蛛織網(wǎng)都有一個規(guī)律性操作步驟,先搭框架和腳手架,再牽上等分的輻射絲,然后精確、敏捷地從外圈盤旋到內(nèi)圈,圈與圈之間距離相等,僅幾分鐘一個大網(wǎng)便告織成。我被蜘蛛的聰明和高超的技術(shù)所折服。

          接著我有尋找第二個問題的答案,“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲的?”我捉了一只小螞蚱扔到蜘蛛網(wǎng)上,螞蚱拼命地掙扎,只見蜘蛛從另一端迅速爬過來,先將螞蚱麻醉后再慢慢地把它用絲纏住,螞蚱漸漸不再掙扎了,蜘蛛便開始美美地享用美食了。

          通過這次體驗(yàn),我的收獲真不。∥也坏鉀Q了這些我不明白的問題,還發(fā)現(xiàn)只要善于觀察就能增長知識。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇12

          昆蟲也有它們的生活習(xí)性,土地里到處都有各種各樣的昆蟲,我們一起去看一看吧!

          可是看什么呢?院子里有幾只螞蟻,于是我拿了一塊巧克力,放在了幾只螞蟻面前。只見一只螞蟻爬到了巧克力上,過了一會兒又爬了下去。我想:可能是召集同伴們來搬這塊巧克力吧!果然,不到一分鐘,一群螞蟻爬了過來,一起把這一小塊巧克力抬走了。我立刻有了成功感,于是,我便又做了個實(shí)驗(yàn):先放了個大巧克力,再放個小的,不久,就出現(xiàn)了一個大螞蟻,它獨(dú)自把小的巧克力扛走了!難怪有人說:“按照螞蟻的體重與巧克力相比,螞蟻就是大力士!”再看,在大巧克力上,出現(xiàn)了三到五只螞蟻,它們輕輕地拖著這塊巧克力,好像很珍惜似的',但它們好像認(rèn)為,物太大,人不夠多。于是,一只螞蟻又回到了洞口,不足二分鐘,剛剛才三五只螞蟻已成了螞蟻團(tuán),密密麻麻的數(shù)也數(shù)不過來,它們裹著巧克力,艱難地在慢慢移動。短短的路,它們爬了三十多分鐘,真是毅力可嘉啊。

          螞蟻?zhàn)尨笄煽肆Π峒,這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。遇到困難時,如果我們每個人都愿意和別人團(tuán)結(jié)起來,困難就會很快解決。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇13

          在小區(qū)里,我看到了甲蟲、毛毛蟲、金魚等可愛的昆蟲和小動物,可是我沒有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新的東西。不一會兒,我來到了一棵棕櫚樹下的草叢旁邊遇見了一只蝸牛,可我又覺得這么小的一只小蝸牛同樣沒有什么可引起我的好奇的。轉(zhuǎn)身正要邁步走的時候,突然聽到“噴”地一聲響聲,這情景讓我大吃一驚,一顆鳥蛋從不高的樹上掉了下來,正巧打中了蝸牛的“小屋子”,我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了?墒且徽Q鄣墓Ψ颍瑘詮(qiáng)的蝸牛卻又爬了出來,我仔細(xì)一看它好像沒有發(fā)生過被痕跡,原來蝸牛的殼非常的堅硬,恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過科學(xué)書里講解過蝸牛的知識,發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁的`力氣來黏蝸牛的殼,準(zhǔn)會連個小小的裂縫都出不來的,保護(hù)性非常強(qiáng)。所以比蝸牛殼大的物品下來,蝸牛會縮起來,用殼當(dāng)防護(hù)罩,防衛(wèi)自己的安全。

          我突發(fā)奇想,如把全身防護(hù)住,不就可以防止一些的殺人了嗎?所以我想發(fā)明一個蝸牛衣,可以隨時縮起來防身,這種衣服如果給靜物“穿上”就會變成防槍防炮的防護(hù)盾。還有,我們還會把山、水、地包起來,可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。

          蝸牛這么小,發(fā)現(xiàn)卻這么大,真是有眼不識泰山呀。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇14

          我以前從未注意過螞蟻,但它們的精神值得學(xué)習(xí)。

          今年中秋節(jié),我去奶奶家過節(jié)時,看到一條長長的“黑鏈”。我慢慢地走近他們,走了一小步。我害怕踩到其中一個。我蹲下來仔細(xì)看了看。我發(fā)現(xiàn)他們正在搬家。一些螞蟻在中間攜帶食物,而小螞蟻后面跟著一群大螞蟻觀察是否有危險。兩個較大的螞蟻在前面領(lǐng)先,就像兩個強(qiáng)大的.士兵。在閱讀書籍和在互聯(lián)網(wǎng)上收集信息之后,我了解到螞蟻是通過觸手來傳遞信息的。當(dāng)他們的觸手接觸在一起時,他們就會明白彼此需要什么幫助,遇到什么困難。在運(yùn)送螞蟻的路上,一只螞蟻總是把米掉在地上。它用自己的觸角觸碰前后兩只螞蟻的觸角。然后這兩只螞蟻立刻來幫忙,一起克服困難。我不知道什么時候一只毛毛蟲突然出現(xiàn)在我面前。前面的螞蟻出來用鉗子夾住大的綠色昆蟲。一群螞蟻攻擊,在昆蟲的傷口上鉆來鉆去,這只綠色的大昆蟲痛苦地在地上打滾,殺死了幾只螞蟻。最后,這只綠色的大昆蟲痛死了。領(lǐng)頭的螞蟻和幾只較大的螞蟻把這只綠色的大昆蟲帶回了“新家”。

          我理解他們的團(tuán)結(jié)。他們的精神是多么值得學(xué)習(xí)。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇15

          七星瓢蟲,俗稱“大姐花”,以蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為食。成蟲卵圓形,背部光滑,呈拱形、半球形,體上有紅、黃、黑斑點(diǎn)和花紋,幼蟲呈長形或梭形,體表有紅、黑、白、黃條紋或斑點(diǎn),兩側(cè)有刺狀腫瘤。成蟲在陽坡的上部裂縫、石縫和雜草根際越冬。對蚜蟲的發(fā)生有必要的抑制作用。

          抓住一只瓢蟲,用手指輕輕地捏它。你的手指會立刻被一滴黃色的'水弄臟。這是它的保護(hù)液,氣味難聞。但它對人體無害。七星瓢蟲遇敵攻擊時,立即分泌出這股惡臭的黃水,令敵戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉皇逃竄。七星瓢蟲也有偽裝的能力。當(dāng)它遇到強(qiáng)大的敵人感到危險時,它立即從樹上掉到地上,縮回它的三雙細(xì)腳,像“失去知覺”一樣,假裝死亡躺下躲避敵人。根據(jù)七星瓢蟲的假死習(xí)慣,當(dāng)你突然搖動植物的枝條時,常常會有七星瓢蟲在地上假裝死亡。你可以用這種方法在野外找到七星瓢蟲。剛從蛹中鉆出來的七星瓢蟲在蛹中一動不動。這時,你可以做一個有趣的實(shí)驗(yàn):突然用你的手指把它往下推,然后嚇唬它。一天多之后,七星瓢蟲的鞘翅目逐漸變硬,但這七個斑點(diǎn)卻沒有出現(xiàn),變成了一個無斑點(diǎn)七星瓢蟲!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇16

          說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想做個試驗(yàn)。

          我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停,原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個“龐然大物”竟然被拉動了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的'餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個團(tuán)結(jié)的集體。

          螞蟻是怎么互相交流的呢?它是怎樣吃食物的呢?通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻的頭和屁股大大的,腰卻很細(xì)。頭上有一對“大夾子”,那是它們的嘴,用來吃東西,也是它們的防身武器,頭上還有一對觸角,這就是它們用來交流的器官。只要遇見伙伴,碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。

          通過我的試驗(yàn)和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇17

          神奇的蝸牛衣在小區(qū)里,我看到了甲蟲、毛毛蟲、金魚等可愛的昆蟲和小動物,可是我沒有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新的東西。不一會兒,我來到了一棵棕櫚樹下的草叢旁邊遇見了一只蝸牛,可我又覺得這么小的一只小蝸牛同樣沒有什么可引起我的好奇的。轉(zhuǎn)身正要邁步走的時候,突然聽到“噴”地一聲響聲,這情景讓我大吃一驚,一顆鳥蛋從不高的樹上掉了下來,正巧打中了蝸牛的“小屋子”,我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了?墒且徽Q鄣腵功夫,堅強(qiáng)的蝸牛卻又爬了出來,原來蝸牛的殼非常的堅硬,恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過科學(xué)書里講解過蝸牛的知識,發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁的力氣來黏蝸牛的殼,準(zhǔn)會連個小小的裂縫都出不來的,保護(hù)性非常強(qiáng)。

          所以我想發(fā)明一個蝸牛衣,可以隨時縮起來防身,這種衣服如果給靜物“穿上”就會變成防槍防炮的防護(hù)盾。還有,我們還會把山、水、地包起來,可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。

          蝸牛這么小,發(fā)現(xiàn)卻這么大,真是有眼不識泰山呀。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇18

          這一天,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在看到食物后,立即招來了一大群螞蟻。螞蟻也不會說話,怎樣會招來同伴呢我決定觀察觀察。

          我跑回家,拿了一個放大鏡,跑回了公園。我先用一塊面包引螞蟻出來,只見一只小螞蟻鉆出了蟻巢,找到了面包后,一見自我搬不動,就趕緊回到去,這時幾只大螞蟻早已在那里等著了。

          只見小螞蟻抬起了觸須,然后再用觸須碰了碰一只大螞蟻的觸須,它們倆一齊去搬面包了?墒沁是搬不動,于是小螞蟻又回到去,用觸須又碰了碰其他螞蟻的觸須,這樣一個傳一個,幾十只,甚至幾百只,一會兒功夫都爬出來搬面包了。

          看到這,我趕緊跑回家查資料,我心想:它們肯定是經(jīng)過發(fā)出什么波來招引同伴的'?墒巧暇W(wǎng)一查,原先不是這樣,螞蟻是經(jīng)過觸須來“交談”的,并且同時還能發(fā)出一種氣味,向同伴來傳達(dá)一些信息。

          我最終明白了,螞蟻是靠觸須和氣味來尋找食物的。大自然中還有很多不是靠語言和超聲波來交流的,這些更多的知識都在等著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇19

          我最近養(yǎng)了一個蜘蛛,這個蜘蛛很勤勞。今日早上我早早的就起來了,然后去陽臺上看我的蜘蛛,我決定很悲痛,因?yàn)槲已b在箱子里的蜘蛛沒了蹤影,正在我悲痛難過的時候,我看到了角落的蛛絲,朝向天花板,抬頭一看,原先蜘蛛在陽臺的天花板上織了一張更大的網(wǎng),它正靜靜地趴在網(wǎng)上呢。

          可是不幸的事情發(fā)生了,因?yàn)殛柵_的窗戶是開著的,所以忽然窗戶外邊吹起了一陣大風(fēng),把蜘蛛網(wǎng)吹的搖搖欲墜,然后他就開始補(bǔ)網(wǎng)起來,它沿著破網(wǎng)的墻壁垂下來,又爬到另一個墻壁上,發(fā)現(xiàn)它織好了一根亮晶晶的.絲,又重復(fù)了幾個回合,最終把網(wǎng)補(bǔ)好了。

          就在可愛的勤勞的蜘蛛休息的時候,不幸又來臨了,一個樹枝掉在它的網(wǎng)上,所有的功勞都?xì)в谝坏,我想他必須不理了放棄了,可是?shí)際上不是的,又有一根樹枝掉到了網(wǎng)上,蜘蛛前功盡棄,我心想它必須不會修了,它再一次開始修補(bǔ),若干小時后,最終成功。我心想在我們的生活最終到一點(diǎn)小的挫折就會放棄,我們是否要學(xué)習(xí)一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神十分的好,要向蜘蛛學(xué)習(xí)。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇20

          一個安靜的夜晚,我靜靜地坐在民宿的大門旁,看著浩瀚的星空,聽著朋友們在我身旁玩鬧的歡笑聲。突然,一個朋友的媽媽走過來和我說:“今晚有一位民宿的服務(wù)員叔叔要帶我們?nèi)タ次灮鹣x!蔽遗d奮起極了,一下子從地上站了起來。旁邊玩鬧的朋友們也立刻停止了鬧騰要一起前往。

          我們跟著那位阿姨,阿姨跟著那位服務(wù)員叔叔,走進(jìn)了一個隱藏在黑暗里的小洞,穿過小洞便是一片茂密的小森林,我們一直往前走,走過一座獨(dú)木橋。果然看見了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色光點(diǎn),緩慢地在空中漂游。哇,這是螢火蟲!當(dāng)我想走過去輕輕觸碰一下這些光點(diǎn)的時候,卻一腳踩在了正在潺潺流動的.溪水里,清涼的溪水流過我的腳面。。≌鏇鏊!這時,螢火蟲已經(jīng)不知不覺地排成了一條波浪線,時不時緩慢地移動。它們只在我一眨眼的功夫,又變成了圓形,朝我所在的這塊大石頭飄來。我用雙手捧起了幾只螢火蟲,看著它們在我的手心“跳舞”,我的臉上浮現(xiàn)出了幸福的笑容。

          過了一會兒,蟬的鳴叫聲已經(jīng)充斥了整座大山。我們也該離開這片靜謐而又浪漫的地方了。在夏日的夜晚,螢火蟲們在黑暗中帶著一點(diǎn)點(diǎn)亮光,一閃一閃地飛舞著,宛如一盞盞小燈籠般照耀著前進(jìn)的道路。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇21

          小豆蟲

          放學(xué)后,我習(xí)慣性地在樹下尋找蟲子,突然有一豆粒大的黑東西掉了下來,我拿起仔細(xì)一看,原來是豆蟲屎,我馬上圍著樹找,終于在一片樹葉邊找到了一只小豆蟲,我迅速捉住它并帶回了家。

          回到家,我找來了一個盒子,里面鋪上草,就把它放了進(jìn)去。豆蟲長得很胖,背上有白色的線,其他部位的顏色與樹葉的顏色很相似。它前胸部有三對小足,后腹部有六對吸盤足,因此它爬得很快。我給它一片大樹葉,它抱起樹葉就大吃起來。我見它這么能吃,心想肯定不難養(yǎng),就養(yǎng)著它吧!我每天給它換新食,觀察它的變化。我發(fā)現(xiàn)它吃飽了以后,就在盒子里滾來滾去,一會把身子彎一下,一會翻過去,露出白白的'肚皮,一會又翻過來,像打滾又像伸懶腰,真好玩!

          我養(yǎng)它兩個多星期后,它的身子變成了紫色,吃的也很少,也沒有以前活潑了,可正當(dāng)我想了解它的變化時,它離開了我。原因是我沒好好完成家庭作業(yè),媽媽把我訓(xùn)了一頓,還一氣之下把我的豆蟲給扔了,我失去了心愛的小豆蟲,心里很難過。

          每當(dāng)我看到那棵小樹時,就會想起那只僅陪了我兩個星期、活潑可愛的小豆蟲。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇22

          春天來了,我來到了鄉(xiāng)間,柳樹發(fā)芽了,春風(fēng)一吹好像一位漂亮的姐姐在用梳子梳理頭發(fā);小草慢慢地從泥土里鉆了出來好像還有點(diǎn)害羞呢;燕子從南方飛了回來站在樹上“嘰嘰喳喳”的好像在說:“北方的春天是最美麗的!

          我來到了一棵大樹下,剛坐下沒多久一群群“小感嘆號”從一旁的洞里跑了出來,哦原來是螞蟻。我慢慢蹲了下來,只見螞蟻身穿黑色的盔甲,頭上長了一對觸角,看起來非常有趣。

          這天,我漫步在鄉(xiāng)間小道上,一群小螞蟻出現(xiàn)在我的視線里,我走了過去,注視著地上的螞蟻情不自禁的'發(fā)出了一聲感慨:“啊!這些螞蟻實(shí)在太小了!蔽疑斐鲆恢皇郑闷鹨恢晃浵佪p輕一捏,這無辜的小生命就死在我的手里了。

          有一天,我看見一群螞蟻,頭上頂著一個大蘋果,這群螞蟻用盡了全部力氣搬運(yùn)蘋果,可蘋果依然沒有動。它們搬累了就坐下休息。這時,它們像天線一樣的觸角不由自主的擺動起來。奇跡出現(xiàn)了,只見一群又一群的螞蟻蜂擁而至,不一會兒大蘋果就被螞蟻搬進(jìn)了洞。

          其實(shí),螞蟻也可以預(yù)測天氣。每當(dāng)你看見成群結(jié)隊的螞蟻正在急急忙忙的排隊時,那就可以證明暴風(fēng)雨即將來臨。

          螞蟻王國這個大家庭里還有多少我還不知道的秘密呢?

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇23

          星期五,老師布置了一件非常重大的任務(wù),那就是觀察動植物的生命力,或者去網(wǎng)上搜集資料......而我選擇了觀察動物。

          晚上,我在家里跟弟弟玩游戲,突然一只小蜜蜂嗡嗡、嗡嗡地飛到我家來!鞍!”我一聲尖叫,拿著兩個羽毛球拍在那里橫飛亂打,弟弟著急地說:“哎!姐姐左邊啊,右邊......“”叫什么叫,小孩子別說話。“弟弟還沒說完,就被我打斷了。一聲”!暗穆曇,蜜蜂被我拍中了,我歡天喜地,自以為是地說:”哈哈!我就是個神拍手!“就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時候,弟弟突然說:”姐姐,可是這只蜜蜂還會動,不信你看你腳旁邊!啊笔......什么!“我吃驚說。我挪開腳一看,幸好!它沒咬我。這時蜜蜂還在掙扎著,極力鼓動著翅膀,想要飛起來,它不向命運(yùn)屈服,勇敢向前,堅持就是勝利!我相信小蜜蜂一定會飛回家的,于是我把它放到了窗戶上,令我驚訝的是,剛才還軟綿綿的小蜜蜂,現(xiàn)在竟然會飛了!我心里默默地祝福小蜜蜂:一路順風(fēng),每天過得愉快!

          啊!小小的`蜜蜂居然有這么頑強(qiáng)的生命力,它使我明白了:面對困境要堅持,前面迎接你的是勝利!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇24

          走著走著,我忽然看見一個黑乎乎的東西,我定神一看,原來是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛,它正在織網(wǎng)呢!

          好大的蜘蛛啊!大約有一元硬幣那么大,黑褐色的皮,八只相對的爪子抱著圓圓的大肚子,它正吊在半空中,我驚奇得差點(diǎn)叫出聲來。難道蜘蛛是飛天嗎?走近仔細(xì)一看,原來是被一根柔長的細(xì)線吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子的一個小孔,隨著八只爪子不停地劃動,那絲也不斷地延長。

          一路走,一路瞧。咦!這里的蝴蝶怎么越來越多了?原來不遠(yuǎn)處有一條叫蝴蝶溝的`小溪,小溪里有許多蝴蝶在這里飲水嬉戲。我興奮極了,拉上媽媽就像一群正在陽光下翩翩起舞,我陶醉在這如詩如畫的美麗的風(fēng)景中。

          走著走著,看見幾只蜻蜓,蜻蜓的翅膀雖不大,卻像風(fēng)箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的眼珠子很大,像一個“袖珍"的玻璃球,雖然有點(diǎn)奇怪卻十分靈動。。。。。。當(dāng)我看得仔細(xì)的時候,一滴雨珠兒順屋檐而下,重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下,正當(dāng)想要捧起它的時候,它卻再次用力地?fù)]動著翅膀,“跌跌撞撞”地往天空飛去。。。。。。

          昆蟲的世界真是豐富多彩啊!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇25

          今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是國際化大都市,我早就盼望能再去上海。

          我們?nèi)チ俗湓谏虾|方明珠旁的昆蟲館。

          我們早早的來到了昆蟲館,剛一進(jìn)去就被一只斑豹迷住了,光滑的皮膚,訊捷的游泳速度,真是個完美。繼續(xù)往前走,是一座橋,走了二步,嚇了我一大跳。在水里面竟有一個張大嘴巴的鱷魚瞪著我,好像在說:“大膽!竟敢闖我私宅!”我故作鎮(zhèn)定,快步往前走?晌义e了,鱷魚竟是這座橋旁最可愛的動物。緬甸莽在悠閑的散步,竹葉青在樹枝上睡覺,帝王蛇正在吃中午飯。我心想這是昆蟲館嗎?姑姑說:“往前走吧”。終于松了一口氣,里面才是昆蟲。竹葉蟲,毛蛛。甲蟲,蝴蝶,變色龍,樹蛙。其中樹蛙對我最感興趣,我看到它時,它一下子跳到玻璃上,露出好奇的表情,它身體細(xì)而扁,后肢發(fā)達(dá),可以用其在空中滑翔,分布于亞洲,非洲的熱帶地區(qū)。還有變色龍,你把它放在哪里,它就會變成周圍的顏色,以此來避免天敵的'威脅。

          啊!動物界也是有學(xué)問的,了解動物,了解我們的朋友。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇26

          讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識。我認(rèn)識了十幾種昆蟲,有我在生活中見過的,也有沒見過的。

          蝗蟲在天還不太熱以前,在農(nóng)民們的莊稼地里面就有很多蝗蟲,蝗蟲可以唱歌,在陽光下面享受陽光的蝗蟲,就會發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,一旦陽光消失了,他們就停止歌唱。長腹蜂一般都在墻角上做巢,做的材料是泥水。松毛蟲喜歡在松樹上生活,最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心里卻很兇猛的昆蟲。蟬是夏天常見的一種昆蟲,它是由卵孵化成幼蟲,經(jīng)過大約四年在地下生長后鉆出地面再蛻皮才成為真正的蟬,真不容易呀!肉藍(lán)蠅是一種深藍(lán)色的大蒼蠅,在冬天會飛到家里,嗡嗡的讓人討厭。通過讀《昆蟲記》,我還知道了昆蟲世界也存在著危險,你看,圓蜘蛛吃蝗蟲、螢火蟲吃蝸牛、螳螂吃蟬,有個成語叫“螳螂捕蟬”,就說明了蟬是螳螂的`食物,你看,昆蟲世界多奇妙呀!

          以上就是一些昆蟲們的特征和生活習(xí)性,今后,在生活中我會多多觀察,會去讀更多的像《昆蟲記》這樣的好書,多了解學(xué)習(xí)有關(guān)大自然的知識,豐富我的大腦,爭取讓自己學(xué)的更多、懂得更多!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇27

          前幾天,我觀察了一群會團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲,頭上長著長長的觸角,用來傳遞信息,屁股大大的,身子矯小,別看他們體型矯小,但他們可會團(tuán)結(jié)合作,共同保衛(wèi)自己的家園。

          一次,我蹲在后院的墻角里,一個人很無聊,忽然,我看見墻邊上有個小小的螞蟻洞,他們賑災(zāi)運(yùn)食物,我的好奇心涌了上來,當(dāng)他們運(yùn)完的時候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只螞蟻跑過來,它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈,頭上的觸角動了動,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!為什么螞蟻不吃?”

          就在我疑惑不解的時候,忽然,從洞里走出一大群螞蟻,他們簇?fù)碓诿姘,一起抬起面包,運(yùn)回洞里,這正使我解開了謎團(tuán),它們是想叫同伴一起來分享,而不是自己一個人獨(dú)吞,也是叫同伴們一起來搬運(yùn),俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大嘛!”

          它們也有保衛(wèi)家園的`意識。一次,一只不速之客——一個跟它們不同類的紅螞蟻,闖入了它們的家園,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時,他們叫上同伴,一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。

          雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲,但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇28

          以前,我從沒注意過螞蟻,但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

          今年中秋節(jié)(你們根據(jù)時間改),我去奶奶家過節(jié)玩時看見了一條長長的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物,而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭,好似兩個威風(fēng)的的士兵,我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料,我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的,當(dāng)他們的觸角碰在一起時,就會知道對方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的.途中,一只螞蟻搬的米?偸且,它用自己的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角,然后那兩只螞蟻馬上過來幫忙,同心協(xié)力一起克服困難,前面不知什么時候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲,前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲,有一群螞蟻進(jìn)攻,在蟲子的傷口里鉆來鉆去,大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻,最后大青蟲疼死了,領(lǐng)頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。

          我從它們的身上知道了團(tuán)結(jié),它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇29

          以前,我從沒注意過螞蟻,但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

          今年中秋節(jié)(你們根據(jù)時間改),我去奶奶家過節(jié)玩時看見了一條長長的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物,而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭,好似兩個威風(fēng)的的士兵,我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料,我明白了螞蟻是靠觸角傳遞信息的,當(dāng)他們的觸角碰在一齊時,就會明白對方需要什么幫忙遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的'途中,一只螞蟻搬的米?偸且,它用自我的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角,然后那兩只螞蟻立刻過來幫忙,同心協(xié)力一齊克服困難,前面不知什么時候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲,前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲,有一群螞蟻進(jìn)攻,在蟲子的傷口里鉆來鉆去,大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻,最后大青蟲疼死了,領(lǐng)頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。

          我從它們的身上明白了團(tuán)結(jié),它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇30

          這天,我和哥哥在一個干燥的地方,觀察起螞蟻來。

          我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的`頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長腿就長在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。

          我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎樣會出現(xiàn)這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道障礙物,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它留意翼翼地抬起腳,碰了碰那條線,沒有什么動靜,這才放心地邁開腳步,跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn),必須經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,它又被風(fēng)吹到了地上,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!

          多么可愛的小生靈,我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;,懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇31

          這天,何老師讓我們觀察螞蟻。

          吃完中飯后,我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方,然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然后就站在那兒,用自我的前足擺弄觸角。過了一會,我們等的不耐煩了,于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

          我們看到了另外一只小螞蟻,于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物,這只螞蟻在食物面前,用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn),這只螞蟻在叫救兵時,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然后就往前走。我們等了好幾分鐘,由于叫救兵的時間太長了,我們就去觀察另外的.螞蟻。

          我們來到草坪的旁邊,看到了一只個性小的螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈,然后再啃一啃,看看這個東西合不適宜,再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了,我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。

          螞蟻可真厲害啊!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇32

          我從媽媽買回來的青菜中發(fā)現(xiàn)了一個黑乎乎的東西,仔細(xì)一看原來是一只蝸牛。今天我就給大家介紹一下我眼中的蝸牛吧!

          蝸牛是一種軟體動物。身后有一個灰色的小殼,殼是螺旋型的。經(jīng)常在樹上或其他植物上爬行,以葉子為食。蝸牛的腹足緊貼在物體上,做波浪般的`伸縮蠕動,緩緩地向前爬行。蝸牛的足上長有腺體,能分泌出很黏的液體,有助于它的爬行。蝸牛所到之處,總會留下一條長長的痕跡。

          我從買回來的青菜中選了一棵最大的給了蝸牛,一開始,蝸牛沒有發(fā)現(xiàn)青菜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了食物后,便慢吞吞地爬過來,然后慢悠悠地吃了起來。它的身體看上去透明的,包括它的牙齒。一對小黑點(diǎn)一樣的眼睛竟然長在它的觸角上面。一對像天線似的觸角輕輕地擺動著,邊吃邊爬。我真是搞不明白,這樣的牙齒是吃東西能行嗎?但是不一會兒,蔬菜上面就出現(xiàn)了一個個小洞洞。我用手一碰,蝸牛馬上緊張地縮了起來。

          蝸牛的慢可是出了名的,人們形容慢都說像蝸牛爬。別看它慢,但是聽說蝸牛是個寶,既可藥用又可食用在國際上還享有“軟黃金”的美譽(yù)吶!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇33

          一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板,結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。

          第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現(xiàn)了那個蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔?灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞,但是灌的水一會就被洞排掉了,真像課文里說的那樣排水優(yōu)良。可是過了一會兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了,后來他把蛐蛐給了我了。 我把蛐蛐帶回家后,我想仔細(xì)的觀察它,可是它不老實(shí),我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來,它就老實(shí)多了,我抓住機(jī)會仔細(xì)地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個名字,一個叫“黑霸王”,一個叫“金雞獨(dú)立”,因?yàn)樗挥幸粭l腿。 一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨(dú)立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的'到處亂跑。

          我聽別人說蛐蛐是害蟲,因?yàn)樗匀~子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進(jìn)一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,后來我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不知道為什么,后來我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。 蛐蛐真是有趣的昆蟲。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇34

          今天,我和家人去公園玩,一到公園,我和妹妹以及媽媽,一起去觀察小昆蟲,我們開心極了!

          我和妹妹拉著媽媽的手,邊搖著邊開開心心地說:“媽媽,媽媽,我們一起去觀察小昆蟲吧!”媽媽放下手中的手機(jī),將手機(jī)放在包里,目瞪口呆地看著我們,結(jié)結(jié)巴巴的說:“什、什么觀察小昆蟲?”我和妹妹異口同聲地說:“對呀!對呀!”我和妹妹看著媽媽猶豫的樣子說到:“求求你了吧,我們真想去觀察小昆蟲呀!”媽媽說:“好吧!”

          我們來到了昆蟲園,我看到了碧綠的草叢里有一只小小的瓢蟲,穿著紅色的衣服,有六條腿,衣服上還有七個黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。它在草叢里尋找食物,只見它飛到左邊的`一片嫩綠葉子上,發(fā)出“吱,吱,吱”的微弱的聲音,不一會兒葉子上出現(xiàn)了一個小洞,被瓢蟲吃掉了。它吃飽了在葉子上運(yùn)動呢!它一會兒在葉子上走來走去,好像在滑冰。歡樂的時間很快過,不知不覺天黑了,媽媽說:“我們該回家了!比缓笪覀円患胰司突丶伊恕

          我在生活中熱愛觀察,因?yàn)橛^察讓我感受到樂趣!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇35

          七星瓢蟲俗稱“花大姐”,以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為生,食量很大。成蟲卵圓形,背面光滑、拱起呈半球狀,體上具有紅、黃、黑等斑點(diǎn)和花紋,幼蟲長形或紡錘形,體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊,身體兩側(cè)有刺瘤。成蟲在向陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發(fā)生有一定的抑制作用。

          捉一只瓢蟲,用手指頭輕輕捏一下,手指頭馬上就會沾一滴黃水,這是它的`保護(hù)液,氣味很難聞。不過對人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲的時候,就立即分泌這種難聞的黃水,使敵人聞而生畏,倉皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領(lǐng),當(dāng)它遇強(qiáng)敵感到危險時,立即從樹上掉落地面,把它那三對細(xì)足收縮起來,像“失去知覺”一動不動,裝死躺下,瞞過敵人。根據(jù)七星瓢蟲的假死習(xí)性,你突然搖動植物枝條,地面往往有裝死的七星瓢蟲。你能用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹?xì)ゃ@出的七星瓢蟲,呆在蛹?xì)ひ粍硬粍。這時候,你能做一個有趣的實(shí)驗(yàn):用手指頭突然推它掉下來,嚇唬一下,過了一天多,七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬,可是七個斑點(diǎn)始終不能出現(xiàn),成為一只“無斑點(diǎn)”的七星瓢蟲!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇36

          今天,爸爸在穿襪子時,抖出來一只小甲蟲。他有大拇指甲那么大,黑色的背上點(diǎn)綴著金色的小花紋,正方形的的頭的兩側(cè)長著兩只小眼睛,挨著一對觸角。它有六條腿,后面的兩只最粗壯,主要用來蹬地,前面的四肢用來支撐,每條腿都長著黑色的絨毛,頂端有六只彎彎的.小鉤子。

          當(dāng)時,他躺在地上一動不動,我用手推它,翻它,逗它,它還是不動。我以為她死了,就對爸爸說:“扔了它吧!庇谑前职蛛S手把它扔進(jìn)旁邊的水盆里,嘿!沒想到小東西馬上來了精神,它手刨腳蹬,拼命地掙扎!肮痹瓉硭谘b死。小東西在水里游得可歡了,它的前腿可分開滑行,像自由泳手臂的動作,中間的一組做360°滑行,像蝶泳的動作。后腿上下打水,不過,它不是游泳專家,它游得一點(diǎn)也不快。

          我查了資料,它叫金步甲蟲,它裝死并不是為了迷惑敵人,而是一種神經(jīng)緊張的反應(yīng),是被嚇得動彈不了了。

          我玩夠了,把它放到窗臺上,它的金甲一顫一顫。慢慢張開。露出里面黑色的翅膀,突然,“嗡”的一聲,它像轟炸機(jī)一樣飛走了。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇37

          今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動,它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!

          我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時,它們的'家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆T谵r(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

          我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇38

          下午上體育課,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小昆蟲,我好奇地看著它的行動。

          我正在看著黑色昆蟲,突然不知不覺中來了一群螞蟻,將小黑蟲包圍了?礃幼邮怯袘(zhàn)爭,我急忙閃開。這時,在包圍群中走出一只螞蟻。它大搖大擺,邁著武生的步子走向小黑蟲。我立刻給這只螞蟻起了個名字:蟻王。給黑色小蟲叫小黑點(diǎn)。蟻王走到小黑點(diǎn)跟前,好像有仇似的.見了就打。蟻王兩只觸角已攻向小黑點(diǎn)頭部,小黑點(diǎn)舉起如線的雙臂擋祝這時,蟻兵有三只幫著蟻王,一下子把小黑點(diǎn)打出數(shù)外。蟻王宣布:“不許幫我,看我怎么收拾它!”

          這時,小黑點(diǎn)也勃然大怒,而蟻王卻還在得意之中。小黑點(diǎn)一抱,將蟻王摔倒在地。兩個怒性子纏在一起打了起來。那蟻王極是兇猛,不一會兒把小黑點(diǎn)打-倒在地,趴在它身上打。

          蟻兵們見大王勝利,連連喝彩。最后,一群螞蟻將小黑點(diǎn)攻了很遠(yuǎn),都得意地祝賀蟻王。

          我還沉浸在剛才的比賽中,都愣了神。突然才回過神來,邊走邊想,這場比賽真有趣。不過動物應(yīng)該團(tuán)結(jié)一些好。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇39

          一次,我在公園里面的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的螳螂。

          它長著一個三角腦袋,前肢強(qiáng)壯有力,后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪,觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手!無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的“大刀”。螳螂還會吃掉自己的同類,母螳螂產(chǎn)完卵就“大搖大擺”地走了。因?yàn)檫@一點(diǎn),螳螂被列為最狠心的昆蟲。

          今天,剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠(yuǎn)處的大樹有一只蜘蛛在織網(wǎng),這下有好戲看了,我“輕手輕腳”的跟著螳螂。螳螂為了不被網(wǎng)粘住,便打算把蜘蛛騙出來:它故意再經(jīng)過樹葉茂密的地方搞出“沙沙”的聲音,使蜘蛛發(fā)覺危險正在慢慢地向它靠近,便轉(zhuǎn)過身子四處打量,爬出網(wǎng)內(nèi)偵查偵查。就在蜘蛛剛出網(wǎng)的時候,螳螂“啪”的一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進(jìn)蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網(wǎng)里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻將蜘蛛的.兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂,可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了,螳螂用“刀子”劃開蜘蛛的皮開始吃它的“大餐”了通過這一次的觀察,我知道了這個昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強(qiáng)食,也是一個充滿了奇跡的世界。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇40

          七星瓢蟲俗稱“花大姐”,以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為生,食量很大。成蟲卵圓形,背面光滑、拱起呈半球狀,體上具有紅、黃、黑等斑點(diǎn)和花紋,幼蟲長形或紡錘形,體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊,身體兩側(cè)有刺瘤。成蟲在向陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發(fā)生有一定的抑制作用。

          捉一只瓢蟲,用手指頭輕輕捏一下,手指頭馬上就會沾一滴黃水,這是它的保護(hù)液,氣味很難聞。不過對人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲的時候,就立即分泌這種難聞的黃水,使敵人聞而生畏,倉皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領(lǐng),當(dāng)它遇強(qiáng)敵感到危險時,立即從樹上掉落地面,把它那三對細(xì)足收縮起來,像“失去知覺”一動不動,裝死躺下,瞞過敵人。根據(jù)七星瓢蟲的假死習(xí)性,你突然搖動植物枝條,地面往往有裝死的.七星瓢蟲。你可以用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹?xì)ゃ@出的七星瓢蟲,呆在蛹?xì)ひ粍硬粍。這時候,你可以做一個有趣的實(shí)驗(yàn):用手指頭突然推它掉下來,嚇唬一下,過了一天多,七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬,但是七個斑點(diǎn)始終不能出現(xiàn),成為一只“無斑點(diǎn)”的七星瓢蟲!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇41

          今天,我和弟弟、爸爸一起去釣魚。

          來到釣魚場地,我釣了一段時間,但是一條都沒有釣到,我感到很無聊,就去玩了。忽然遠(yuǎn)處傳來蟋蟀的叫聲。我和弟弟去找蟋蟀,可是找不到。過了一會,弟弟說找到了,我就跑過去看。果然有一只蟋蟀,它的身體有點(diǎn)長,有兩條腿也很長,頭大,身體是黑褐色的。蟋蟀的翅膀摩擦?xí)r,會發(fā)出聲音。

          突然我覺得背后有什么東西,回頭一看,原來后面樹上有一只大大的.蜘蛛,正盯著那只蟋蟀。蟋蟀也發(fā)覺了周圍的動靜,它的觸角動了,這時蜘蛛快速的爬下來,我們嚇?biāo)懒,連忙跑到爸爸那邊去?墒俏覀冇窒胫荔霸趺礃恿,于是我們又回過去了。蟋蟀不見了,只見地上有幾只昆蟲的腳,我們想是不是蟋蟀被蜘蛛吃掉了。于是我們又找蜘蛛,只見它的網(wǎng)上有一只蟋蟀。我和弟弟想把它拿下來,可我們剛碰到網(wǎng),那只可怕的蜘蛛又來了,還想咬我們。我氣死了,當(dāng)它爬到地上時,我把它踩死了。然后我們把網(wǎng)上的蟋蟀拿下來,放在地上繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有血了,變得很干燥,已經(jīng)死了。

          我和弟弟嘰里呱啦的討論起來,爸爸說:“別吵啦,魚都被你們吵跑啦。”說完,我和弟弟就到爸爸那邊去看爸爸怎么釣魚。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇42

          我從小就對昆蟲感興趣,有一次,在圖書館看到了一本《青少年昆蟲攻略》。當(dāng)時沒有帶錢,回家后在網(wǎng)上購買了。

          書一到家,我就愛不釋手,用包書皮把它包地好好得。然后,我就開始閱讀了。這本書教了我怎樣識蟲、捕蟲、養(yǎng)蟲。該書按照88類常見的昆蟲的俗稱進(jìn)行排序,很容易理解。并且還有昆蟲的圖片,以及教了我們怎樣制作蟲子的標(biāo)本。我還從中知道了昆蟲的`身體結(jié)構(gòu),昆蟲的采集。

          生活中有很多蟲子被人們誤解,比如,地鱉蟲,人們都覺得很惡心,其實(shí)它能做成中藥材,有舒經(jīng)止痛消腫的功效。

          有一種蟲叫“花大姐”,我問媽媽知不知道是什么蟲子,但媽媽不懂,原來它是瓢蟲的別名。

          這本書對我?guī)椭艽螅热缬幸淮文棠桃姷搅宋易チ艘恢弧坝卸尽钡南x子,便讓我趕快扔掉。我仔細(xì)地告訴我奶奶:“這只蟲子名叫龍虱,全國有230多種,它喜歡生活在溪流、湖泊和池塘中,捕食小型水生動物。它沒有毒,在我國南方它還是一種美食!蹦棠炭湮艺媛斆。

          《青少年昆蟲攻略》通俗易懂,豐富了我的課外知識。地球需要昆蟲,人類更離不開昆蟲,讓我們聽著昆蟲的歌聲,追著蝴蝶的翅膀,到自然界去探索知識,認(rèn)識自然,保護(hù)我們的環(huán)境。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇43

          這次,我向大家介紹一個新主角兒,大家一見到它,就一定會想起童話故事里的灰姑娘。它穿著一件深灰色的衣裳,但這只不過是它的一件披風(fēng)而已,只要它一張開翅膀,就會讓你大跌眼鏡,原來它里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘來客——不知名流浪者,因此我送給了它一個綽號——“彩裙”!安嗜埂毕駱O了蝴蝶,但我想,它應(yīng)該是和蝗蟲一伙的吧,沒有好心腸,一定也是只“披著羊皮的狼”。

          “彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦,可是只要仔細(xì)觀察一下它的頭部,就會發(fā)覺跟它的`“尊稱”很不相符:一雙朱紅色的眼睛下長著兩片帶有小刺的顎!嘿嘿,是不是夠恐怖?在它的舞衣上鑲著許多五顏六色的小圓點(diǎn),有紅的、黑的,還有黃的和白的,點(diǎn)綴在深藍(lán)的底色上,還真是漂亮,因此只要一有別的昆蟲路過,它就會迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時又是那么小氣,瞧瞧瞧,我還沒看夠呢,它已把舞衣收起來了,哎!沒辦法。不過別急,我再告訴大家一個小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛,它平時只能一跳一跳的走路,哈,你看它現(xiàn)在正悶悶不樂的,為此事而煩惱呢。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇44

          今天,教師叫我們觀察小動物,我仔細(xì)想:我家又沒有什么動物,我應(yīng)該怎么辦?于是,我特地叫媽媽幫我買了兩只可愛又活潑的小倉鼠。

          買回了家,媽媽就告訴我,這兩只小倉鼠一只是公的,一只是母的。我仔細(xì)觀看這兩只小倉鼠。白色的是母的,它雪白的毛發(fā)中帶著一丁點(diǎn)的葡萄灰,它的眼睛比公的還要大,還有它比較狡猾。告訴你它怎么狡猾,它每次在黑色小倉鼠睡覺的時候總把黑色小倉鼠來當(dāng)枕頭墊。

          哦!我有一次整天看著兩只小倉鼠,忽然覺得它們好象少了點(diǎn)什么東西。什么呢?我怎么也想不起來了。哦,我突然想起來了,原來是少了名字。于是我叫白色的倉鼠為咪咪,黑色的.為帥帥。還有,我放幾塊食物,咪咪一看見就大口大口地吃,而帥帥就捧著食物慢慢地吃,帥帥吃完手里的后,咪咪早就把其余的食物給吃光了,因此帥帥總是餓得肚子咕咕叫。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)咪咪不見了!原來它居然把我鋪在月餅盒的布給咬爛了,逃走了。我到處也找不到它,可是當(dāng)我吃早餐時候,我居然看見咪咪大搖大擺地從我面前走過。我立馬把它給抓起來了,真是個淘氣包!

          我真喜歡我那兩只可愛淘氣包!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇45

          樹,砍了枝條還能長;草,還能再長;花,謝了還能再開;一棵松樹,可以掀翻壓著它的石頭,茁壯生長……

          小時候,我養(yǎng)過許多昆蟲,其中就有一只斷腿的蚱蜢,它和其他蚱蜢一起生活。過了一段時間,我漸漸遺忘了它們。當(dāng)我再次去看它們時,它們都死了,我準(zhǔn)備丟掉它們時,我驚奇的發(fā)現(xiàn):它仍然有一絲生命——那只斷腿的蚱蜢!我的`心頭怦然一振,那只蚱蜢有著多么強(qiáng)的生命力啊!竟然能使它熬過饑餓的痛苦,堅強(qiáng)的活了過來。這真是一個奇跡!

          有一次,我回家鄉(xiāng),正是棗樹結(jié)果的時節(jié)。我發(fā)現(xiàn),一棵在門外的棗樹碩果累累,在院子里的則沒有那么多。奶奶告訴我:棗樹是很奇怪的,越被抽打得多,結(jié)的果子就多。因此,在門外的棗樹,被小孩抽打得多,結(jié)的果子就多,而院子里的則沒有。聽了奶奶的話,我的敬佩之情油然而生,棗樹不向困難屈服,而是以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難,最終碩果累累。

          有人說,生命像大山一樣無堅不摧,也有人說,生命像薄冰一樣不堪一擊,但是,我認(rèn)為,生命是頑強(qiáng)的!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇46

          春暖花開,溪水潺潺,一只只瓢蟲在花叢中翩翩起舞。

          瓢蟲的種類很多。其中,有一種瓢蟲的嘴與眾不同,它的嘴比其它瓢蟲多出一截。瓢蟲從幼蟲階段到成蟲,需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲,背上的斑點(diǎn)很暗淡,難以分辨出來,漸漸地才會清晰。遇到危險時,它們會把腳緊貼殼內(nèi)。有許多昆蟲不吃腐肉,看見地上“死了”的瓢蟲,悻悻而去,瓢蟲就這樣逃過一劫。

          瓢蟲種類不同吃的食物也不一樣。大多數(shù)瓢蟲都以樹葉、草葉、為食,它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉,是令農(nóng)民伯伯們頭疼的`害蟲。但你別以為所有的瓢蟲都是壞的,七星瓢蟲、十三星瓢蟲可都幫了農(nóng)民們的大忙呢,它們主要以植物葉片上的蚜蟲為食。蚜蟲可是植物的天敵啊,它吮吸植物的汁液,并向葉片注入一種毒素,讓葉片卷曲、死亡。

          寒冷的冬天來了。瓢蟲們即將進(jìn)入冬眠狀態(tài),它們不用象松鼠那樣忙碌地準(zhǔn)備過冬的糧食;也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥里,它們吃得飽飽的擠在一起,就可以安安心心的睡覺了。一直到溫暖的春天來到,它們才會慢慢地蘇醒。在花叢中快樂地飛舞。

          瓢蟲善惡不一,就象我們?nèi)祟。你想做一只怎樣的瓢蟲呢?

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇47

          夏天來了,樹上的昆蟲越來越多,尤其是知了,整天在枝頭不停地叫喚著:“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來似的。

          我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天,是因?yàn)殛惱蠋煄覀凅w驗(yàn)了一把。

          老師先帶著我們來到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太陽火辣辣的,小草都低下了頭,正因小草低下了頭,把我們的腳刺得又痛又癢。不一會便來到了林子里,林子里的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來叫我們來抓知了的,可是,泥地太滑了,不讓我們下去十幾分鐘過去了我們?nèi)砸粺o所獲,于是老師又帶著我們?nèi)W(xué)校里抓知了,我們大搖大擺地走了進(jìn)去,”知知知知了……“學(xué)校里果然有知了,我們抬頭看樹,”發(fā)現(xiàn)了!“一個男生大聲喊:”哦!真的,樹枝上果真有一只圓形的`知了,可是,那一棵樹實(shí)在太高了,我們抓不到,便回到了教室里。不過我們還有收獲,小強(qiáng)叔叔給我們抓了倆只“天!,這兩只天牛有長長的須,須的顏色黑白相間的,天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點(diǎn),其它都是黑色的,天牛有六只腳,它喜歡吃菜葉,吃的時候,會用前腳和后腳把葉子夾住,再吃葉子。

          今天真是太開心了!

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇48

          有一次,我在院子里玩,突然,我看見了一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅硬。六只小爪子緊貼著地面。他只有五六厘米長,看上去,可真像小人國的一名黑衣戰(zhàn)士。

          我很喜歡它,也很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。過了一會,我不禁手癢癢了,就伸手去抓它!斑,奇怪它為什么不動了?”我自言自語地說。我想再試探試探它,就用手碰了碰它,可它還是不動。死甲蟲,沒意思。我剛準(zhǔn)備走開,奇怪的事發(fā)生了。呵呵,原來那“黑大帥”正慢慢那動呢!于是我又來了勁,想捉住它,可右手剛碰到它的.身子,它又不動了,任憑我碰它,它仍是一動不動。真有意思,難道甲蟲會裝死?這真是個大發(fā)現(xiàn),一下子,我興奮極了。我想證實(shí)我的想法,就有意躲開,加強(qiáng)了“偵探”。過了好幾分鐘,它又“活”了。

          “我發(fā)現(xiàn)了一只會裝死的甲蟲!”我情不自禁地喊道,趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了,夸獎我說:“你真是一個小小發(fā)現(xiàn)家!”我聽了特別高興。自從有了這個發(fā)現(xiàn)后,我就很愛觀察小昆蟲了。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇49

          一天清晨,我和媽媽去散步,媽媽采了一株草藥,發(fā)現(xiàn)上面趴著一條小青蟲,它偽裝得真好,竟騙過了我的眼睛!于是,我用枯葉把小青蟲撥進(jìn)了蟻群中。

          蟲蟻之戰(zhàn)正式開始!

          第一回合開始!只見小螞蟻們一開口就咬住青蟲的頭尾不放,小青蟲飛速前進(jìn),甩掉了螞蟻大軍。第一回合小青蟲勝利!

          第二回合開始!螞蟻們找到了小青蟲,一路“殺”過去,不給小青蟲一點(diǎn)時間喘氣,甚至爬到小青蟲的背上咬。不過小青蟲采用了“來回翻滾”的計策,把身上的大多數(shù)螞蟻都碾跑、碾死了。小青蟲趁機(jī)逃上枯葉——那是它的安全地區(qū)。第二回合,小青蟲又贏了!不過,它不一定是最后的贏家,看誰笑到最后吧!

          第三回合開始了!小青蟲故伎重演,又向枯葉爬去。螞蟻們這次學(xué)乖了:爬到小青蟲的腹部上——腹部又軟又黏,還有凹進(jìn)去的地方。手無寸鐵的小青蟲根本不是它們的對手:盡管它用力咬掉、碾死了幾只螞蟻,但還是擺脫不了螞蟻的死纏爛打,尤其是一開始咬住它頭部不放的`小螞蟻,到現(xiàn)在還咬著小青蟲的頭不放。

          最后,小青蟲終于體力不支,倒下了!弱小的螞蟻用它們的智慧與堅持不懈戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇50

          放學(xué)后,我在樓下打掃公共場地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的.,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢,好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。

          我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺螞蚱一動不動了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來它在裝死。

          到了教室,我找來一個袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來,但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。

          我心里一直有個問題,平時那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?

          回到家后,我向媽媽提出了這個疑問。媽媽問:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

          我回答:“秋天!

          媽媽說:“現(xiàn)在知道了吧!

          我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天。”

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇51

          大自然中的生物都很有趣,同時也使我們明白了許多道理。

          一天下午,陽光明媚,我坐在家門口啃玉米。

          “啪”的一聲,一小截玉米掉了下來。很快,玉米發(fā)出的香味引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了!斑祝y道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對,說不定是去搬‘救兵’了呢!”

          果不其然,過了不一會兒,那只小螞蟻就帶來了成千上百只螞蟻大軍前來“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端,威風(fēng)凜凜的`,好像是一名將軍在指揮軍隊,嘴里還在喊著號令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊,很快就到達(dá)了螞蟻窩。

          還有一次,我在一個墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個巧手姑娘在紡線。突然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。

          蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啟示:我們中華民族需要的不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇52

          今天,舅舅回來的時候帶了幾只小蟲子來:兩只是蚱蜢,黑色的身子,滑滑的,下面還有幾個綠色的小點(diǎn)點(diǎn),走起路來一跳一跳的,好玩極了;兩只是螳螂,它的全身綠綠的,身體長長的,兩只張開的翅膀上面有一點(diǎn)點(diǎn)竹葉變黃的顏色,怪不得趴在竹葉上很難發(fā)現(xiàn)它呢!還有一只小蟲子,它小的可憐,小的分不清哪個是頭,哪個是臉,哪個是鼻子。但是我還是非常喜歡它們。我想,這么多蟲子擠在一起會不會像電視里說的一樣爆發(fā)生存之戰(zhàn)呢!果然不出我所料,戰(zhàn)爭開始了,一只螳螂揮舞著大刀準(zhǔn)備攻擊,那只綠色的螳螂向黑色的猛撲過去,并死死的`咬住它的氣管,另一只沒辦法,只好用力掙扎著,我看見奄奄一息的螳螂,覺得它很可憐,就想拔刀相助,我想了一個主意,我把瓶子晃了晃,那兩只蟲子第一個反應(yīng)就是到處亂爬,可最終還是被我搖的頭昏眼花,走兩步就摔一跤,看它的樣子快把我的肚子都笑疼了。

          瞧,它現(xiàn)在還是一個暈乎乎的醉漢呢!這樣的事情舉不勝舉。不信?你就到我家來看看。

          觀察昆蟲小學(xué)三年級作文300字 篇53

          一年級的時候,我還對昆蟲不熟悉,直到有一天,我們家門口飛來了一只頭上長了一對大刀,看起來很威武的鍬形蟲,讓我對昆蟲世界產(chǎn)生了好奇,開始研究和觀察昆蟲,就這樣,我成了同學(xué)們口中的“昆蟲小博士”。

          為什么我會愛上觀察昆蟲呢?因?yàn)橛^察昆蟲可以知道它們的生活方式,還探索大自然廣大的奧秘,除此之外,我在觀察的過程中,曾經(jīng)看過一些長相奇特、漂亮、帥氣的昆蟲,例如:舉著一對大鐮刀的螳螂、水中的迅猛龍——龍虱、昆蟲界中的彈跳高手——蚱蜢、和花園上的舞者——蝴蝶。我還看過海南的保育類昆蟲:海南長臂金龜,海南長臂金龜是海南最大的甲蟲,公的有一對長長的前腳,母的前腳比較短。觀察昆蟲可以培養(yǎng)耐心,這樣看書和做美勞時就不容易被分心,還可以探索大自然的奧秘,讓我對大自然有了更進(jìn)一步的.認(rèn)識,觀察昆蟲真是一件好是啊!

          觀察昆蟲是培養(yǎng)耐心的好事,如果大家都沒耐心的話,這樣工作會做不下去,被老板開除,就會變成無業(yè)游民。所以培養(yǎng)耐心事件很重要的事,希望大家有空可以觀察昆蟲,培養(yǎng)耐性。成為昆蟲專家是我的夢想,希望有朝一日,我可以成為對昆蟲知識無所不會的昆蟲專家!

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