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      2. 埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-07 15:45:42 三年級(jí)作文 我要投稿

        埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文7篇

        埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文1

          我叫張夢(mèng)琦,長(zhǎng)得胖胖的,但你們別以為長(zhǎng)的胖就沒(méi)長(zhǎng)處,我可是也有長(zhǎng)處的!下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)處吧!

        埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文7篇

          長(zhǎng)處一:打羽毛球

          有一天,我和媽媽來(lái)了一場(chǎng)羽毛球比賽。只見(jiàn)老媽來(lái)了個(gè)大扣球,我還沒(méi)來(lái)得及,就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子啊!老媽看到了,連忙跑來(lái)問(wèn):“怎么樣?”我想:?jiǎn)鑶瑁铱蓱z的鼻子呀,被你打得好慘啊,我一定會(huì)報(bào)仇的!我一看老媽那位置空了,連忙打了過(guò)去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候,我又打了一下老媽的屁股,真痛快呀!后來(lái)我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場(chǎng)。最后,比分11比6,我大獲全勝,心里可自豪了!

          長(zhǎng)處二:騎自行車(chē)

          有一天,我,吳馨怡和她的朋友去騎自行車(chē),比賽誰(shuí)騎得快。開(kāi)始時(shí),你爭(zhēng)我?jiàn)Z,不相上下?刹胚^(guò)了一會(huì),我竟然就變成了最后一個(gè)。我見(jiàn)她們正在邊騎邊聊,心想:她們騎得真快,我一定要開(kāi)足馬力沖上去!說(shuō)著,我兩眼盯著前方,雙腳不停地踩,沖啊沖,沖啊沖,不一會(huì)兒的功夫,我就第一個(gè)來(lái)到了終點(diǎn)!我等了她們足足有60秒,她們才到呢!哈哈,我心里可自豪了!

          你們看了,一定也發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了吧,寫(xiě)下來(lái)吧。

        埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文2

          站在鏡子前,我感覺(jué)自己很帥:中等的個(gè)子,身體微微發(fā)胖,烏黑烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛。爸爸說(shuō)我有出息,爺爺說(shuō)我很聰明。

          我喜歡動(dòng)腦筋,凡事都愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底,有時(shí)問(wèn)得“博學(xué)多才”的爺爺也張口結(jié)舌。我對(duì)作文有特殊的感情,一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。在作文中能說(shuō)心里話,可以打開(kāi)思想的閘門(mén)。尤其老師當(dāng)眾讀我的作文時(shí),每一個(gè)字都像歡快的鼓點(diǎn),幸福地落在我的心上。同學(xué)們的掌聲像雷鳴,我激動(dòng)地有點(diǎn)呼吸不過(guò)來(lái)。其實(shí),我的作文水平還需要提高。

          我為我而自豪。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就告誡自己不能后退,要冷靜地面對(duì)問(wèn)題。

        埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文3

          我是一個(gè)愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的女孩,經(jīng)常在家沒(méi)事兒的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ),所以,我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。

          有一次,我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤(pán)。我剛坐在沙發(fā)上,只見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要看英文版的!眿寢屨f(shuō):“原版人物的對(duì)話速度很快,你根本聽(tīng)不懂。有些你雖然學(xué)過(guò),但是來(lái)不及翻譯就又過(guò)去兩句話了!蔽蚁肓讼,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次先換成英文版,如果我聽(tīng)不懂,下次再看中文版的,好嗎?因?yàn),我想考試一下我的英文能力!眿寢尶紤]了一下,同意了,我高興的在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。

          《白雪公主》開(kāi)始了,一開(kāi)始,我只能聽(tīng)懂單詞和短句,我覺(jué)得可能是不太適應(yīng)的原因。過(guò)了一會(huì)兒,我能聽(tīng)懂的越來(lái)越多了,有一些我覺(jué)得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽(tīng)呢!媽媽高興的說(shuō):“甜甜,你真棒!看來(lái)你的英語(yǔ)學(xué)得真不錯(cuò)。”

          從那兒以后,我每次看光盤(pán)都看英文版的,而且,我現(xiàn)在英語(yǔ)也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。

          我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過(guò),要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情,而且還可以做到事半功倍。

        埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文4

          我是一個(gè)愛(ài)幫助人的小朋友。節(jié)假日的那一天,吃完午飯,我看到我媽媽正忙著做家務(wù),她忙得手忙腳亂,滿頭大汗,看到這情景,我心想,媽媽多辛苦呀!她為我們?nèi)易龀隽藷o(wú)私的奉獻(xiàn),也該是我來(lái)接替她的時(shí)候了。

          我勇敢地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,您到一邊休息吧,我來(lái)幫助您。媽媽有點(diǎn)不相信,就說(shuō):兒子你真的要幫我做家務(wù)嗎?我說(shuō):是,男子漢敢說(shuō)敢做。媽媽說(shuō):那好吧,我本以為做這些家務(wù)很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻很難。

          我先干的家務(wù)活是洗碗,我左手拿起一個(gè)碗,右手拿起清潔球仔細(xì)的洗起來(lái),可是碗上的臟物怎么也涮不下來(lái),所以,我在碗里放上洗潔精,我又開(kāi)始認(rèn)真地涮,我還唱著洗碗的小曲兒,碗涮完了,我又開(kāi)始擦桌子和掃地,媽媽從房間里走出來(lái)一看,臉上露出了驚訝的表情,她生氣地說(shuō):怎么搞得這么亂,你是怎么搞的,我說(shuō):媽媽我很少有干家務(wù)的'機(jī)會(huì),這是第一次干家務(wù)活,所以干得有點(diǎn)不好。媽媽說(shuō):我今天原諒你,那就讓我來(lái)教你吧。后來(lái),在媽媽的指導(dǎo)下我又認(rèn)真地干了起來(lái),干完之后,媽媽臉上露出了滿意的笑容。

          媽媽自豪地對(duì)我說(shuō):兒子,你真聰明能干,我一教你就會(huì)了,下次可要多干干家務(wù)活,這樣你就會(huì)把家務(wù)活干得更好。

          通過(guò)這件事,讓我懂得了有志者事竟成和只要功夫深鐵杵磨成針的道理。

        埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文5

          我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的作文寫(xiě)得好。

          記得有一次,要作文比賽了,所以要選幾個(gè)同學(xué)去參賽。經(jīng)過(guò)老師的精心挑選,最終選中了幾位同學(xué),其中就有我。我當(dāng)時(shí)心里好緊張呀,但想到我的作文在班里寫(xiě)得還算可以,想到這,我心里寬慰了許多。開(kāi)始比賽了,這次參賽是以“棉花姑娘”為題來(lái)寫(xiě)。我一拿到作文題,二話不說(shuō),拿著筆“唰、唰、唰”寫(xiě)了起來(lái)。幾分鐘就寫(xiě)完了,最后還得了二等獎(jiǎng)哦!我拿著獎(jiǎng)狀,高興得又蹦又跳,那天我真為自己感到自豪。

          每次老師讀作文都要讀我的,而且我的作文基本每次得的都是好成績(jī)呢!

          我的作文寫(xiě)得好是老師的辛勞呀,這是我埋在心底的自豪!

        埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文6

          別看我長(zhǎng)的矮小,但我很喜歡運(yùn)動(dòng),像輪滑、爬山、跑步等,其中最令我自豪的是我的游泳。因?yàn)槲业耐苡緞?dòng)作十分優(yōu)美,活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著,受到不少叔叔、阿姨的夸獎(jiǎng)呢!

          在我8歲的時(shí)候,媽媽帶著我到體育中心游泳。一進(jìn)入游泳池,我就興奮地不得了,一下子跳進(jìn)游泳池內(nèi)。由于我還不會(huì)游泳,身體猛地一下沉入水底,我一驚,直喊救命,一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著,心想:我要是會(huì)游泳,那該多好。∵@時(shí),媽媽好像猜透了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“你要不要學(xué)游泳?”我一聽(tīng),開(kāi)心極了,高興地說(shuō):“我當(dāng)然要學(xué)了!”這時(shí),媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯,?duì)我說(shuō):“這是教練叔叔,你跟著學(xué)學(xué)吧!”

          開(kāi)始練習(xí)了,教練要求我們先練習(xí)憋氣。我想:憋氣多簡(jiǎn)單呀,我以前能憋三十多秒鐘呢!但是,真正到水里還真是不聽(tīng)使喚了。才十多秒鐘,就堅(jiān)持不了了,我有些垂頭喪氣了。這時(shí),媽媽看出了我的心思,一邊鼓勵(lì)我,一邊給我加油。于是,我努力練習(xí),總算學(xué)會(huì)在水里憋氣了。然后,開(kāi)始學(xué)雙手劃的動(dòng)作,手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。最后要學(xué)雙腿蹬水的動(dòng)作,腳和腿要放松,否則就會(huì)有壓力,身體就會(huì)往下沉。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),無(wú)數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)游泳了,我十分的開(kāi)心!

          現(xiàn)在,每當(dāng)我游泳時(shí),聽(tīng)到別人對(duì)我的稱贊,就會(huì)想起學(xué)游泳的這段經(jīng)歷,我的心里總是美滋滋的,感到十分自豪。

        埋在心底的自豪小學(xué)三年級(jí)作文7

          我是一個(gè)勇敢、自信的男孩,我會(huì)打籃球、乒乓球、下象棋、游泳,可最令我自豪的是,我那一口流利的普通話。

          上周,我們學(xué)校組織朗誦比賽,我很榮幸的代表我們班參加了比賽。

          那天,我默默地坐在觀眾席上,該輪到我朗誦了,我的心里像有個(gè)小鹿在跳,緊張得不得了。我邊上臺(tái)邊鼓勵(lì)自己“別緊張,要沉住氣!痹谧约旱毓膭(lì)下,我慢慢地恢復(fù)了平靜。開(kāi)始演講了,我用流利的普通話朗誦出那一句句優(yōu)美的詩(shī)歌,贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。比賽結(jié)束后,我獲得了一等獎(jiǎng)。

          我明白了:沒(méi)有努力,就沒(méi)有收獲!我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。

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