寫在鋼琴考級前三年級作文
臨近鋼琴考級時(shí)間了,我的“恐懼癥”也越發(fā)厲害了。說起這奇怪的“病癥”,那可要從頭說起。
我的鋼琴老師很喜歡我,但她對我的要求卻很高。當(dāng)我努力了卻沒有彈好時(shí),老師會仔細(xì)的講解,甚至用錄像錄下來給我分析錯(cuò)誤,讓我真正的聽懂。但如果我偷工減料、疏于練習(xí)而出錯(cuò)了,她便會批評我,不讓我過關(guān),直接說一句:“再去練吧”。
有時(shí),老師也會讓我給其他人表演,我當(dāng)然想出出風(fēng)頭啦,但越想越彈不好,錯(cuò)音成篇,潑了我一頭冷水。天,又辜負(fù)了老師的期望,嚇壞我了。
看我表演失誤,老師只好說:“下次再練練吧。”
這讓我有了一絲小小的自卑,每到人前彈琴就緊張。為了醫(yī)治我的這個(gè)毛病,媽媽讓我每天按考試的形式彈兩次,給我錄音。
現(xiàn)在我的`恐懼不再發(fā)作了。然而,老師的“再練”炮彈依舊不時(shí)向我連發(fā)。這不,為了鍛煉我的手指耐力,她還專門讓我使用“手指負(fù)重器”練習(xí)。
好吧,再練過。
還有幾天時(shí)間,我一定要彈的精彩,拿到優(yōu)秀。
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