三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏(精選188篇)
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。以下是小編為大家整理好的三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏,歡迎大家閱讀參考。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇1
今天下午,我和爸爸一起去油田的一個(gè)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買了一個(gè)老虎風(fēng)箏。
站在廣場(chǎng)的中間抬頭看,��!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō),有人說(shuō):“古人把風(fēng)箏看成鳥�!庇腥苏f(shuō):“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!
我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇2
昨天,風(fēng)特別大,是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,吃過午飯,我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺(tái)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色,有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀,它有五彩繽紛的羽毛,在放飛時(shí)它的長(zhǎng)尾巴會(huì)在空中隨風(fēng)飄蕩。
因?yàn)轱L(fēng)很大,所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上了天空,爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏越飛越高,很快就成了小黑點(diǎn)。我們正放的開心時(shí),突然間“嘭”地一聲線斷了,風(fēng)箏不翼而飛,飛的無(wú)影無(wú)蹤。
我終于體會(huì)到了什么叫樂極生悲。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇3
今天,我一個(gè)人去綠城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了綠城廣場(chǎng)以后,我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏,把一根黑色的棍子叉到兩邊,再把風(fēng)箏線系好,就正式開始放風(fēng)箏了。
一開始,我先跑了幾步,快速放線,然后用手拉住線,一緊一松,不一會(huì)兒,就把風(fēng)箏放起來(lái)了,可是不幸的是我的見箏剛放起來(lái),就被別的風(fēng)箏纏住了,別提我有多惱火了,我趕緊收線,生怕風(fēng)箏落到了樹上。收線以后,我小心翼翼地把纏住的線解開,到噴泉邊去放,可是任憑我怎么努力地放,也放不起來(lái),我垂頭喪氣地坐在臺(tái)階上。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇4
一場(chǎng)春雨過后,太陽(yáng)露出了笑臉,天氣一下子變得暖和起來(lái)。午后爸爸帶我到江濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到江濱廣場(chǎng),到處充滿了生機(jī),陣陣春風(fēng)給每個(gè)游玩的人帶來(lái)春的氣息。只見不遠(yuǎn)處,已經(jīng)有一些人在放風(fēng)箏,特別是一只黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿著自己的花蝴蝶,來(lái)到一個(gè)空曠的地方。爸爸讓我舉起風(fēng)箏,他把繩子一拉,“嗖”的一聲,我們的花蝴蝶竄上了天空。爸爸把繩子慢慢地放出來(lái),風(fēng)箏越飛越高。沒多久,我們的花蝴蝶就超過了黑蝙蝠。接著,爸爸把繩子遞給了我。我興奮極了,緊緊拉著風(fēng)箏,就怕自己一不小心,讓風(fēng)箏飛走了�?粗约旱幕ê�,心中說(shuō)不出的開心和得意。我終于會(huì)放風(fēng)箏了!
玩了很久后,我慢慢地收回了風(fēng)箏,心里還是舍不得回家,舍不得這個(gè)愉快的星期天。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇5
趁著好天氣,我們一家人去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
天氣剛好,不冷不熱,涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過臉頰,舒服極了!
我們開始動(dòng)手放風(fēng)箏了,我對(duì)放風(fēng)箏并不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會(huì)兒,我已經(jīng)基本懂了,便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到了空中�?墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我,不一會(huì)兒它就掉回下來(lái)了。姐姐說(shuō):“別泄氣,接著來(lái)。
于是我重新開始,連著好幾次,風(fēng)箏還是掉在了地上。
后來(lái)才終于有了一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話了起來(lái),越飛越高,我高興極了我現(xiàn)在才知道原來(lái)放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇6
今天,我去舞陽(yáng)玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風(fēng)箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。
到了廣場(chǎng),我們撐好風(fēng)箏,就開始放了。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來(lái)了,風(fēng)箏就飛上了天空�?墒俏覀兊募夹g(shù)不太好,風(fēng)箏沒有別人的飛得高。
廣場(chǎng)上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏的樣子真是太多了,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓,還有翼龍和飛機(jī),并且他們放的也很高,真是讓人羨慕��!我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦!
我真喜歡放風(fēng)箏��!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇7
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。
上個(gè)星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)后,我們?cè)陂T口買了一個(gè)小鳥樣的風(fēng)箏,來(lái)到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”,我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時(shí)光。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇8
一大早,我和爸爸媽媽來(lái)到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀!
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏,不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。
咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低了?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變了�!壁s快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在了樹上,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能弄下來(lái)。
雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有了,但我今天玩的還是很開心!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇9
星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩�!眿寢屨f(shuō):“好�!蔽揖秃托』锇閭�?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說(shuō):“放得這么高�!睆脑绯客娴较挛纾覀冞€是歇不下來(lái),牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。
要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞€可以明天在放風(fēng)箏呀!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇10
在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!
我們買了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說(shuō):“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來(lái)很癢,但是我還是忍著。“糟了!風(fēng)箏要掉下來(lái)了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來(lái)了。
“該我玩了,該我玩了!”說(shuō)完,妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏,又說(shuō):“姐姐幫我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹開始跑起來(lái),可是才放得不過三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來(lái)了。
妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來(lái)放一下。“一二三放“叔叔在前面跑著,我們?cè)诤竺孀罚嘛L(fēng)箏掉下來(lái),我們好接�。∈迨骞缓軈柡�,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來(lái)越小……
又玩了一會(huì),細(xì)媽媽說(shuō)該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇11
星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說(shuō)不出的快樂。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇12
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。
只見小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一�!毙∶骱托〖t就跑了起來(lái),小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。哇!真是太神奇了!
天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏�!帮L(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了。”我對(duì)小紅說(shuō),小紅說(shuō):“是啊,太漂亮了�!憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。
這一次來(lái)中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來(lái)中心公園放箏。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇13
陽(yáng)春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,我們來(lái)到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時(shí)機(jī)差不多了,我對(duì)小伙伴說(shuō):“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的風(fēng)箏也越飛越高。
藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋,各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇14
春天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來(lái)�?墒牵瑢�(shí)際操作起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來(lái),另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來(lái),他也跟著我跑,可是無(wú)論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高�?粗鴦e的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯(cuò)了,找到了原因,正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì)成功。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇15
春天來(lái)了,春天來(lái)了,花兒開了,小草綠了,這讓我想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
今天是星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門,只見那里人山人海,天上早已成了風(fēng)箏的樂園,有紅色的金魚風(fēng)箏,黑色的螃蟹風(fēng)箏,美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì)兒,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們也買一個(gè)風(fēng)箏放吧�!眿寢屨f(shuō):“好呀�!庇谑�,我和媽媽買了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的線,媽媽用手舉著風(fēng)箏,等風(fēng)一吹,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽放手吧�!眿寢屄犃宋业暮奥暎屯弦凰头帕耸�。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣,在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇16
村居中寫到“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。
這一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動(dòng)聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!
開始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個(gè)拱形的門,還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風(fēng)箏的制作。過了一會(huì),他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。
放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福�。�
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇17
星期天,小紅、小明和小剛相約來(lái)公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來(lái)到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)。
你們看!那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來(lái)啦!我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長(zhǎng)著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇18
春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天到來(lái)了!小草和小花從土地里冒了出來(lái),白云不再像趕集似的飄動(dòng),風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。
這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來(lái)到公園。看看這一邊,三個(gè)小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語(yǔ):“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬(wàn)不要掉下來(lái)!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開心,不禁感嘆一句:“童年的時(shí)光是多么有趣啊!”
天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚的,有龍的,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。
我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風(fēng)箏圖畫!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇19
“青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。
我走過一座小橋,來(lái)到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來(lái)?yè)u去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時(shí),爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會(huì)兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍(lán)天,飛向白云。
不知不覺,時(shí)間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇20
春暖花開,鳥語(yǔ)花香,漂亮的春天來(lái)了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門的風(fēng)箏爭(zhēng)高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因?yàn)槲遗艿姆较蚝惋L(fēng)的方向相反,根本沒有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅(jiān)持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。
通過這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇21
早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的,飄來(lái)幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。
小明高高地舉著風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開心得要飛起來(lái)了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀�!卑职峙闹鴭寢尩募绨蜃院赖卣f(shuō):“哈哈,咱們的兒子多有出息呀。”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,多么熱鬧的公園!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇22
春天來(lái)了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物,哦,原來(lái)是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢!果真是詩(shī)中所說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀!
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說(shuō)著放開風(fēng)箏,小明就慢慢地跑了起來(lái),這時(shí),風(fēng)婆婆也來(lái)幫忙,幫助小明把風(fēng)箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時(shí),小明的同學(xué)小紅也來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“哇!你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害,可以教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說(shuō)道。于是,在他們的指導(dǎo)下,小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口,父母?jìng)z依偎在一起,他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧,他一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,看樣子挺認(rèn)真的呢!
“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇23
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長(zhǎng)一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應(yīng)道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,暗自較勁:我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠(yuǎn)處,小龍正賣力地拽著風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢�,看著�?yáng)光下奔跑的小龍,幸福地笑了。
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭,美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇24
周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說(shuō),立刻把風(fēng)箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說(shuō):“你們放好了嗎?我也想放�!毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f(shuō):“快了�!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。
不遠(yuǎn)處還有一戶家庭,他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說(shuō):“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游�!�
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語(yǔ),小草從土里鉆出頭來(lái),綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),小花滿地都是。風(fēng)爺爺來(lái)了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇25
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們的放風(fēng)箏活動(dòng),星期四下午,語(yǔ)文老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了,到了操場(chǎng),風(fēng)箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機(jī),還有長(zhǎng)龍,我的呢,則是一只老鷹
我先將風(fēng)箏組裝好,然后帶到草坪上放,一開始,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是風(fēng)的時(shí)候線太長(zhǎng)了,在所以飛不起來(lái),這次,我將風(fēng)箏的線放得短一點(diǎn),這回就行了,果然,風(fēng)箏真的飛了起來(lái),望著飛起來(lái)的風(fēng)箏,心里被提有多開心了,忽然風(fēng)箏掉了下來(lái),我已經(jīng)控制不住了,原來(lái)是我一時(shí)粗心忘了收線,這次,我注意了收線和放線,固然,風(fēng)箏已經(jīng)像似固定在天上了,終于放成功了,放風(fēng)箏真開心呀,我望著飛翔的風(fēng)箏說(shuō),但風(fēng)箏還比較容易錢在樹上,所以盡量在草坪上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時(shí)候一定要握住了它的方向盤,如果松手了的話,風(fēng)箏可能就會(huì)有去無(wú)回
放風(fēng)箏真有趣,希望以后還有機(jī)會(huì)。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇26
春天到了,人們來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。天空中,飛行著各式各樣的風(fēng)箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。
草地上,小明和小華正準(zhǔn)備將一個(gè)風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對(duì)后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道:“小華,舉高點(diǎn)!”“沒問題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空,在空中一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來(lái)飛去。
一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了,對(duì)他們說(shuō):“你好,請(qǐng)問你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時(shí),忽然刮起了風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
遠(yuǎn)處,一個(gè)小孩早把一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏放上了天空,兩個(gè)大人則依偎著,看著遠(yuǎn)方美好的景色。
慢慢地,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,地上的笑聲越來(lái)越濃。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇27
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,小朋友們都來(lái)到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
一個(gè)穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風(fēng)箏線,邊跑邊大聲說(shuō)道:“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏拋起來(lái)!”另一個(gè)穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點(diǎn)兒!”旁邊一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著兩個(gè)男孩,心想:他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風(fēng)箏,只見他右手拉著風(fēng)箏線,眼睛緊盯著風(fēng)箏,還不由地倒退著走,真像個(gè)專業(yè)放風(fēng)箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎(jiǎng)道:“小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,這么穩(wěn),真厲害呀!”
春天是美好的季節(jié),放風(fēng)箏是這個(gè)季節(jié)最有趣的活動(dòng)!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇28
春天假期里,我們常�?梢栽诠珗@的草地上看見一個(gè)個(gè)小朋友,有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來(lái)跑去,有的在看別人放風(fēng)箏,有的把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等,美麗極了!
你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng)箏,風(fēng)箏!快快起飛吧!”說(shuō)著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推,前面的亮亮牽著風(fēng)箏線往前一跑,風(fēng)箏就慢慢升起來(lái)了。在他們兩個(gè)旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個(gè)精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她,就是萌萌。
瞧!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風(fēng)箏:“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,真棒!”
這場(chǎng)景正如古文所說(shuō)的:青春地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇29
春天到了,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕拂過,像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋,碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來(lái),這是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。
許多人都來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一位小朋友,手拉著風(fēng)箏線,身體向后傾斜,抬頭看著風(fēng)箏,興奮地說(shuō):“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得有多高!”父母感慨地說(shuō):“兒子,你真棒!”在不遠(yuǎn)處,有三位好伙伴也來(lái)放風(fēng)箏,穿著綠色T恤的小男孩,手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊說(shuō):“我已經(jīng)迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天了�!贝┲仙路�、高高舉起燕子風(fēng)箏的小男生興奮地說(shuō):“一、二、三,放手嘍!”這時(shí)旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生,拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地說(shuō):“哥哥,你們放完后,也要幫我把風(fēng)箏飛上天空哦�!�
天上的風(fēng)箏各式各樣,有在飄動(dòng)的蜈蚣,飛翔的老鷹,還有游動(dòng)的金魚和三角風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真是一件快樂的事情!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇30
在一個(gè)晴朗的日子里,許多小朋友在公園里的一個(gè)長(zhǎng)滿綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……
一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩說(shuō):“三,二,一,我要準(zhǔn)備跑啦!”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容,說(shuō):“起風(fēng)了,快跑呀,要不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)啦!”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏,可是調(diào)皮的風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來(lái)了,所以她只能看著旁邊的兩個(gè)小男孩了,遺憾寫在了她的臉上,不過心里卻散發(fā)出滿滿地興奮。
遠(yuǎn)處還有一家三口,孩子的爸爸媽媽說(shuō):“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高,真是厲害哦!”孩子說(shuō):“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”
就這樣,更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇31
今天天氣可真好�。★L(fēng)和日麗,天上飄著幾朵棉花似的白云,在白云下面綠色的大草坪上,有許許多多的小孩在放風(fēng)箏,還有兩個(gè)大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。
你瞧,迎面走來(lái)了一個(gè)穿著粉色連衣裙、梳著一個(gè)妹妹頭的小女孩,捧著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,她正轉(zhuǎn)著頭,笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍(lán)色褲子的小男孩,那個(gè)小男孩身體微微向前傾斜著,后面那個(gè)穿著紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊:“兄弟,快點(diǎn)兒!起風(fēng)了!起風(fēng)了!”
遠(yuǎn)處還有一家三口,有一對(duì)夫妻親密地依偎著,正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢!媽媽開心地說(shuō):“你看,我們的兒子小小年紀(jì)就能放風(fēng)箏了,真了不起!”
天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長(zhǎng)著又大又可愛眼睛的風(fēng)箏等等。
藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),人們盡情地享受著快樂的生活。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇32
星期六,我在馬洲公園放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各種各樣:有火眼金睛的孫悟空風(fēng)箏,像在尋找妖怪;有蜻蜓風(fēng)箏,像在告訴我們什么時(shí)候下雨;有小鳥風(fēng)箏,像在開演唱會(huì)呢;有青蛙風(fēng)箏,好像音樂歌手在表演;還有烏龜和兔子風(fēng)箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的聲音此起彼伏,真是熱鬧極了。
調(diào)皮的風(fēng)在我耳邊絮語(yǔ),我迫不及待地拿出我的玉兔風(fēng)箏,把它平放在地上,松了點(diǎn)兒線,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線圈,飛快地跑了起來(lái),一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了空中。“加油,加油!”風(fēng)箏扶搖直上,我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我:“寶貝,你真厲害�!本瓦@樣,我一收一放。藍(lán)色的天幕下,風(fēng)箏越飛越高,好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。
今天玩得真開心,下次我還要來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇33
周末的早晨,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明和爸爸媽媽一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的風(fēng)箏。爸爸右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線。爸爸讓小明站遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),還告訴小明說(shuō):“你把風(fēng)箏舉好,聽到我喊松手時(shí),就把手松開。聽懂了沒?準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的,甚至把腳尖都踮起來(lái)了。聽到爸爸喊“松手”,小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風(fēng)箏跑著,風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,像飛機(jī)一樣高高飛向蔚藍(lán)的天空。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。
風(fēng)箏在天空越飛越高,越飛越遠(yuǎn)�?粗@滿天的風(fēng)箏,小明覺得自己仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地翱翔。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇34
上個(gè)星期老師在班里宣布:“下個(gè)星期我們班要去操場(chǎng)舉行風(fēng)箏節(jié),有風(fēng)箏的人下個(gè)星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)!”我們一聽到這個(gè)消息就開心的不得了!可是老師接著說(shuō):“如果是陰天或雨天就不去�!�
我們終于盼到了下個(gè)星期,但是星期一是個(gè)陰天,星期二雖然是個(gè)晴天,老師也不讓我們?nèi)�。到了星期三是個(gè)大晴天,老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課,我們就迫不及待的拿著自己的風(fēng)箏去外面排隊(duì)。
到了操場(chǎng)以后,我們就去沒人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒有帶風(fēng)箏,但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線團(tuán),借著一陣大風(fēng),我快速的放線,加速地奔跑,風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,開心極了
今天真是美好的一天。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇35
你想知道為什么這幾天我樂呵呵的嗎?因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。
這天,媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大草原時(shí),我仿佛像一只小鳥,在空中自由自在地飛翔。看到很多小朋友在放風(fēng)箏,我也想放。于是我買來(lái)了一只三角形的彩色風(fēng)箏,和哥哥一起放風(fēng)箏。
剛開始,我們把風(fēng)箏放在草地上,手里拿著線團(tuán)跑了起來(lái)。可是風(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng),還在草地上待著。后來(lái),我和哥哥一起合作,哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái),我拿著線團(tuán),“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起來(lái)。哈哈!風(fēng)箏放起來(lái)了!我們正高興時(shí),風(fēng)箏掉了下來(lái)。怎么回事兒呢?原來(lái)風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍,我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來(lái)�!叭⒍�、一,起飛!”哇!風(fēng)箏又飛起來(lái)了……
我們不僅放了風(fēng)箏,還修了風(fēng)箏,真是太有趣了!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇36
風(fēng)一來(lái),爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來(lái)一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時(shí),爸爸走過來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!
回到家后,我才知道:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇37
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去�?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……
而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂呀!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇38
春天來(lái)了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風(fēng)箏,與爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng),看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“快放線。”我趕緊放了線,只見風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。
這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇39
今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長(zhǎng)出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。
我說(shuō):“哥哥,我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線,哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。”
我放著“金魚”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!
媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒有人幫我放風(fēng)箏了。”爸爸說(shuō):“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧。”小明開心地笑了。
現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心��!在春天里放風(fēng)箏,真快樂��!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇40
今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾�,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了�?墒�,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇41
今天,天氣晴朗,和煦的春風(fēng)吹拂著剛抽出嫩芽的柳條,公園里到處都是生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。
張?jiān)�,張涵兄弟一起去公園放風(fēng)箏,兄弟倆拿出了他們的燕子風(fēng)箏。張涵左手拿著線軸,右手拉著線。張?jiān)圃趶埡砗螅蜒嘧语L(fēng)箏高高地舉過頭頂,一陣風(fēng)吹來(lái),張?jiān)拼舐暤恼f(shuō):“張涵,風(fēng)來(lái)了,快跑!”話音剛落,張涵就像箭一樣飛奔起來(lái)。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手里拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕的看著說(shuō):“你們可真厲害呀,能幫幫我嗎?”兄弟兩立馬答應(yīng)了。不一會(huì)兒,小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,只聽孩子大聲的說(shuō):“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛的最高啦!”他的父母幸福地依偎在一起,欣賞眼前美麗的風(fēng)景。
春風(fēng)吹拂著,公園的天空上,風(fēng)箏越來(lái)越多,有可愛的“金魚”,有千足蟲“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇42
春天來(lái)了,樹木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦!一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過頭頂,風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來(lái)啦!”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。
不遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開心地笑了。
看著越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠(yuǎn)看像一只只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了,度過了快樂的周末。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇43
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。小草抬出來(lái)綠油油的小腦袋和太陽(yáng)公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地,到處生機(jī)勃勃。
你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會(huì)兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會(huì)兒,云云收住了腳步。這時(shí),“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。
遠(yuǎn)處,還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏,小男孩似乎在對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”
五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇44
星期天的一個(gè)下午,晴空萬(wàn)里,天空非常藍(lán),藍(lán)的像藍(lán)寶石,花朵紅艷艷的,小草綠油油的。
小紅、小剛來(lái)到公園,風(fēng)起得很大,小剛開始放風(fēng)箏。他拿著風(fēng)箏線,飛快地跑起來(lái)�?墒牵唑扬L(fēng)箏沒飛起來(lái),小剛很難過。
小紅說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍恪!毙傉f(shuō):“好�!�
小剛對(duì)小紅說(shuō):“我站在前,你站在后,然后我跑起來(lái),等我說(shuō)放你就放�!�
然后,他們喊著口號(hào):“一、二、三,放�!毙傄粋€(gè)勁地向前跑,只見風(fēng)箏越飛越高,小紅對(duì)小剛喊:“哦!快看吶!小剛,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小剛回頭一看,簡(jiǎn)直比小紅還高興。
小紅說(shuō):“我也要把風(fēng)箏放起來(lái),我也要把風(fēng)箏放起來(lái)�!毙〖t按照剛才的步驟來(lái),也把風(fēng)箏放起來(lái)了。
今天,小剛小紅都把風(fēng)箏放起來(lái)了。他們非常開心。就這樣,他們開開心心地回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇45
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我不禁想起一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來(lái)到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天上飛滿了風(fēng)箏,有的像老鷹;有的像巨龍;還有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊說(shuō):“小華快跟上!”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說(shuō):“放心吧,我把風(fēng)箏舉得很高,跟得很緊,加油!”一旁的小紅羨慕極了,也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽你們快看!我的風(fēng)箏飛得很高很高�!�
一陣微風(fēng)吹來(lái),我看到我的風(fēng)箏飛得更高了,我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩,好像自己也變成了一只小鳥,一只自由自在的小鳥。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇46
今天天氣晴朗,小明和小華一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
草地上的草嫩嫩的、綠綠的,小明試了試風(fēng)向,就讓小華高高地舉著風(fēng)箏,自己拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)。小明一邊跑,一邊回頭對(duì)小華說(shuō):“你跑快點(diǎn),跟上來(lái)呀!”小華說(shuō):“沒事,我跟得很緊!”他們配合默契,連腳下的小草都為他們鼓掌。這時(shí),旁邊的小美看到了,馬上迎了過來(lái),跑到小明身邊對(duì)他說(shuō):“你真厲害,幫幫我可以嗎?”小明說(shuō):“當(dāng)然可以�!�
遠(yuǎn)處的一個(gè)小孩一邊放風(fēng)箏,一邊對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽你們看,我們的風(fēng)箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎著并對(duì)小孩說(shuō):“你真棒!”他們一邊關(guān)注著孩子,一邊欣賞著美景……
這時(shí)候許多人都來(lái)放風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏形態(tài)各異,公園立刻變成了風(fēng)箏國(guó),草地上也飄蕩著歡快的笑聲……
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇47
春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和朋友們一起放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,里面也有許多人在放風(fēng)箏。可愛的“金魚”一會(huì)兒飛這,一會(huì)兒飛那,像個(gè)淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的,看起來(lái)很有趣。“老鷹”在高空盤旋,看起來(lái)很威武。老鷹下面有一個(gè)三角風(fēng)箏,慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。
我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀,我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送,我便飛快地向前跑。可是風(fēng)箏剛飛到天空中,就像喝醉了一樣,搖晃了幾下,便落了下來(lái)。我們又重新試了一次,這次,我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線。啊,風(fēng)箏真的風(fēng)起來(lái)了!它開始在樹枝上面繞來(lái)繞去;接著飛到“金魚”旁邊說(shuō)悄悄話;然后屏住氣,直沖云霄,仿佛想和白云玩耍呢!西西在一旁又喊又叫,臉上笑嘻嘻的,拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。
看著天空中的風(fēng)箏,我們心中有說(shuō)不盡的快樂。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇48
陽(yáng)春三月,天氣晴朗,我和小楊、小路一起去森林公園放風(fēng)箏。
哇!這里真是風(fēng)箏的海洋�。 袄销棥睆堥_雙臂展翅翱翔,仿佛在尋找食物;可愛的“小金魚”快活地在“水里”蹦來(lái)跳去;多腳的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅圖畫呀!
我們也趕緊拿出燕子風(fēng)箏,小路拿著線軸,我雙手舉著風(fēng)箏。小路說(shuō)了一聲“放”,我就慢慢松開手,把風(fēng)箏往天上一送,小路拉著“燕子”便慢慢地跑起來(lái),只見風(fēng)箏漸漸地越飛越高,小楊、小路和我都開心地叫起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小燕子在高空中也歡快地叫著,仿佛在說(shuō):“謝謝你們把我送到蔚藍(lán)的天空中來(lái)!”我們見小燕子越飛越高,都高興地叫喊著、奔跑著。
這真是“兒童散逆歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”�。�
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇49
春天天氣十分晴朗,還飄著一朵白云,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)有許多人也來(lái)放風(fēng)箏,一只老鷹風(fēng)箏在天上自由自在地展翅飛翔;它旁邊有一只大蜈蚣,正在慢慢蠕動(dòng),悠閑極了。不遠(yuǎn)處有一個(gè)精致的金魚風(fēng)箏,尾巴一搖一擺十分可愛。春風(fēng)吹拂著大地,天空中的風(fēng)箏越飛越高,越飛越小。
我們開始放風(fēng)箏,弟弟拿起風(fēng)箏高高舉起,哥哥左手拿著線,右手拿著線軸�!叭唬 钡艿馨扬L(fēng)箏送上了天空。哥哥拿著線,一松一緊,燕子風(fēng)箏徐徐上升,飛上天空�!把嘧印痹谔炜罩懈裢庖�,它一會(huì)兒在半空中左右搖擺,和小鳥做游戲;一會(huì)兒飛到其他風(fēng)箏邊,仿佛在和它們比美呢。我們開心得不得了。一旁的妹妹用羨慕的眼神望著我們,哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風(fēng)箏�?匆姟昂甭w上天,妹妹也開心極了。
起飛吧,風(fēng)箏!起飛吧,我們的快樂童年。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇50
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙�!标�(yáng)光明媚,我和弟弟到公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏,千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”,有在天空展翅飛翔的“老鷹”,還有無(wú)數(shù)只腳的“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來(lái)飛去,遮住了太陽(yáng),把天空點(diǎn)綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著風(fēng)箏,我扣好風(fēng)箏線,弟弟輕輕一松手,就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏越飛越高,我的風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)�!把嘧印睅е舻端频奈舶�,在天空中飛來(lái)飛去,好像在叫。可是,好景不長(zhǎng)。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏一下子掉到地上。正當(dāng)我灰心喪氣不想再放的時(shí)候,奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開始溫柔地吹起來(lái),我們的風(fēng)箏又開始飛上了蔚藍(lán)的天空。旁邊小妹妹看到了,為我們喝彩,也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。
“一年之計(jì)在于春”,在這美好的時(shí)節(jié),讓我們一起放飛風(fēng)箏,讓每個(gè)人的夢(mèng)想隨風(fēng)起舞。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇51
陽(yáng)春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。
哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的“金魚”在空中游來(lái)游去;矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔�?茨沁叄粭l百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來(lái)呢!
我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏,哥哥舉著風(fēng)箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋,我把風(fēng)箏線用力一拉,風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了。我趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì),松開手,線軸飛轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來(lái)飛去,像是在跟雄鷹說(shuō):“你能飛得比我高嗎?”
妹妹此時(shí)正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來(lái)放風(fēng)箏的。不一會(huì)兒,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的風(fēng)箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語(yǔ),飛向藍(lán)天,飛向白云……
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇52
春日里,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
來(lái)到公園,哇!放風(fēng)箏的人可真多��!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。一只只風(fēng)箏在天空中飛舞著:有正在尋找獵物的“老鷹”;有腳多的數(shù)也數(shù)不清的“蜈蚣”;還有做工格外精美別致的“金魚”。這些風(fēng)箏色彩斑斕、大氣美觀,好看極了。
我和小施、小勞找了一片空地,我拿著風(fēng)箏線,小施拿著“燕子”。風(fēng)娃娃來(lái)啦!我飛快地拿著“燕子”跑了起來(lái),小施把“燕子”送上藍(lán)藍(lán)的天空。風(fēng)娃娃來(lái)的更多啦!我趕緊把“燕子”的線放長(zhǎng)。她也越飛越高,成了所有風(fēng)箏中最亮的妞。她在天空中自由的飛舞著,真像快樂的小精靈。小施、小勞在一旁手舞足蹈,大家都開心極了。
藍(lán)藍(lán)的天空,風(fēng)箏們?cè)陂_心地飛舞著。綠綠的地面上,孩子們?cè)陂_心地笑著,笑聲傳遍了公園的每一個(gè)角落……
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇53
星期天的早上,小粉、小綠和小紫到草坪上放風(fēng)箏。
哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,有綠紅白相間的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有勇猛展翅欲飛的老鷹風(fēng)箏,看起來(lái)像是在捕捉調(diào)皮的蜈蚣呢!一旁的三角形風(fēng)箏呢,正偷著樂看著它們倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
小紫拿出風(fēng)箏——“可愛的燕子”。只見他舉著風(fēng)箏,挺直身子,抬起頭,一副“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”的樣子。一陣微風(fēng)吹來(lái),小紫松開了雙手,將小燕子”往天空媽媽的懷抱里送。小綠配合著小紫,一邊跑一手拉著線軸,一手放線。線軸一松一緊,就這樣“小燕子”便慢慢地飛上藍(lán)藍(lán)的天空�!把嘧印币粫�(huì)兒在云中穿梭,一會(huì)兒在高空中發(fā)呆。地上的小綠和小紫隨著風(fēng)箏的忽高忽低,不時(shí)歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏,望著他們一副心里癢癢的樣子。
風(fēng)箏越飛越高,他們的心情也隨著風(fēng)箏越來(lái)越高興。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇54
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!毙瞧诹缈杖f(wàn)里,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子。萬(wàn)萬(wàn)、科科、明明相約一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏,公園景色優(yōu)美,天上的風(fēng)箏種類各式各樣,有蜈蚣的、燕子的、小魚的、老鷹的……
萬(wàn)萬(wàn)和明明準(zhǔn)備放風(fēng)箏,萬(wàn)萬(wàn)拉著風(fēng)箏大聲喊道:“我小跑一會(huì)兒,我說(shuō)停,你就松手。”“好的!”明明說(shuō)。
風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái),在藍(lán)天白云的襯托下,他們那只燕子顯得格外漂亮,從遠(yuǎn)處看,天上的燕子風(fēng)箏就像在空中隨風(fēng)舞動(dòng),在萬(wàn)萬(wàn)和科科的努力下,明明的小蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,三個(gè)小伙伴開心地在公園的草地上又蹦又跳,高興的不得了。遠(yuǎn)處的小弟弟見了高呼著:“我也要放,而且還要是最高的!”看見了兒子這般開心,他的爸爸媽媽也很開心。
夜幕降臨了,大家這才依依不舍地離開了。這一天玩得真開心�。�
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇55
一天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小明小紅壯壯一起去公園放風(fēng)箏。
公園里早就有風(fēng)箏有老鷹,蜈蚣……許許多多的風(fēng)箏。而小紅他們的風(fēng)箏是一只小燕子,這個(gè)風(fēng)箏心里想:“這么多的風(fēng)箏中只差一個(gè)我這么美的小燕子風(fēng)箏了。”
這個(gè)時(shí)候,小明看到草兒像跳舞一樣擺動(dòng)著,便知道起風(fēng)了,立即擺好放飛動(dòng)作,并叫壯壯拿好燕子風(fēng)箏,小明大聲地說(shuō):“放!”壯壯立刻就放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一只小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上還有幾朵小紅花,特別美麗。這么多風(fēng)箏就像風(fēng)箏聚會(huì),風(fēng)箏們都在跳舞,玩得可開心了!
遠(yuǎn)處,一對(duì)夫妻相互依偎,靜靜地看著在草地上歡快玩耍的兒子,兒子的風(fēng)箏迎著夕陽(yáng)搖搖晃晃,這可真是美好的一天��!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇56
星期天的下午,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。
小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來(lái),好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹在空中搖著長(zhǎng)辮子。小紅拿著一個(gè)金魚風(fēng)箏,小明拿著一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏,他們倆開始比賽放風(fēng)箏了,看看誰(shuí)放得高。
他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風(fēng)箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天真美,春天真美!”
天上的白云一朵一朵的,非常潔白。一陣風(fēng)吹過,白云被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的是小馬,還有的是金魚……真是形態(tài)萬(wàn)千,好玩極了!
今天,小紅和小明玩得可真開心呀!
春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天里放風(fēng)箏。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇57
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來(lái),把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說(shuō):我來(lái)放風(fēng)箏,張雷,你來(lái)舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手�。�
不一會(huì)兒,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏
他們?cè)诓莸厣吓馨�,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇58
春天來(lái)了,天氣變暖和了,冰雪融化了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末,媽媽帶我去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),我抬頭一看,天上飛著許多風(fēng)箏,有龍和鳳的,有蝴蝶的,有老鷹的等等,我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!
我的是一個(gè)金魚風(fēng)箏,鼓鼓的眼睛,金黃的尾巴,樣子可愛極了。我先把風(fēng)箏裝好,把線系結(jié)實(shí),然后把它平放在地上,第一次放時(shí)沒有風(fēng),我就拉著繩子跑,風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來(lái),這樣放了幾次都不成功,我的胳膊也舉酸了,腿也路累了,小金魚躺在地上可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,一定要加油啊,我想當(dāng)一條會(huì)飛的魚�!�
這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過來(lái),風(fēng)箏噗噗地飄了起來(lái),我趕緊跑了起來(lái),接著放線,我的風(fēng)箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空,好高�。∪绻乙材茱w上天空該有多好,和藍(lán)天對(duì)話,和白云絮語(yǔ)。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇59
瞧,這天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。
我們來(lái)到一處空地上,開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),便跑過去幫她。我一邊解說(shuō),一邊示范,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇60
陽(yáng)春三月,清空萬(wàn)里,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲子狀的,金魚狀的,老鷹狀的……
遠(yuǎn)處,還有一對(duì)夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺很溫暖。
草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的,其實(shí)一直在相互對(duì)比,心中都想把別人比下去。
張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏,張大軍來(lái)放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來(lái)的時(shí)候,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說(shuō)張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí),阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭(zhēng)高下呢!
春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場(chǎng)呀!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇61
春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。
近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說(shuō):“小鋼可以放手了。”隨后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。
遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。
此時(shí),藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,真像在大海里游。有一個(gè)長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜歡春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇62
今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。
他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。
小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)�!毙〖t說(shuō):“好的,我跟的上�!彼麄兣d奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。
遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對(duì)他的父母說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛得最高�!彼母改缚聪蛩娘L(fēng)箏,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇63
你們聽過“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行�!眴�?對(duì),今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭(zhēng)就跑到公園了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多��!風(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時(shí)候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。
“我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來(lái)。于是他們就開始放起風(fēng)箏,不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來(lái)越高,可是還是比不上遠(yuǎn)處先來(lái)的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過來(lái)說(shuō):“你能幫我把風(fēng)第放起來(lái)嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。
不一會(huì)兒,他們看了看天空,此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇64
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍(lán)藍(lán)的天空上飄,就像在大海里游過來(lái)游過去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長(zhǎng)又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……
遠(yuǎn)處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說(shuō):“寶貝,你真棒�!�
近處,有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時(shí),龍龍喊道:“放。”小剛迅速放開手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。
他們看著空中的風(fēng)箏說(shuō):“今天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子�!�
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇65
在一個(gè)鳥語(yǔ)花香,晴空萬(wàn)里的春天里,我和小明去放風(fēng)箏。一到公園,我就被這景色吸引住了。綠油油的草地,碧藍(lán)的天空,似棉花糖一樣的白云,還有天上五顏六色,各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏!你瞧:有紅色的可愛的小魚風(fēng)箏;有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴,有很多小腳的蜈蚣風(fēng)箏;有士氣充足的老鷹風(fēng)箏;還有最常見的三角風(fēng)箏!但是我最喜歡的還是我們的沙燕風(fēng)箏。
它長(zhǎng)得很可愛,一對(duì)大大的翅膀,上面還有精美的花紋,一雙黑色的剪尾,配上圓圓的腦袋,和白色的肚皮,真是惹人喜愛。
我們迫不及待的開始放風(fēng)箏�!伴_始了。”我一邊說(shuō)一邊左手拿著線,右手拿著軸,準(zhǔn)備起跑。小明則高高地舉著風(fēng)箏,“三,二,一,放!”小明把風(fēng)箏扔向天空。哇!“風(fēng)箏飛得好高��!”伴著春風(fēng),風(fēng)箏一下往下俯沖,一下沖向天空,一下又在天空盤旋,我們的心也跟著一下?lián)模幌赂吲d。
這時(shí),我看著空中與天空搏斗的風(fēng)箏,我覺得放風(fēng)箏不僅是放風(fēng)箏,而是放飛了自我的理想!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇66
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來(lái)到了廣闊的草地踏青,放風(fēng)箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了!”他們的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏�!敖痿~”開心地說(shuō):“太好了!我可以和小鳥一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是��!我也在天上飛了!”他們?cè)谠评锿嫫鹆俗矫圆亍?/p>
不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開心極了。放風(fēng)箏真是有趣!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇67
春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。
我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏是她的最愛,如果放飛說(shuō)不定會(huì)斷線,那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來(lái)了,高興的說(shuō):“我們把它給放飛吧”,我大聲說(shuō):“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長(zhǎng)嗎”,“夠”弟弟大聲說(shuō)到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,妹妹說(shuō)到,“好棒呀”。
不遠(yuǎn)處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說(shuō)關(guān)于朋友或在說(shuō)關(guān)于風(fēng)箏的事。
春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇68
春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個(gè)小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的風(fēng)箏,我跑過去問:“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高�!庇谑牵野粗蠣敔斦f(shuō)的做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!
今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個(gè)老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇69
昨天我和媽媽去濱江長(zhǎng)廊看見有很多人在放風(fēng)箏。媽說(shuō);“我們也買一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放吧!”我說(shuō);“好�!蔽覀兙唾I了一個(gè)“叮當(dāng)貓”的風(fēng)箏。風(fēng)一吹來(lái),我就把風(fēng)箏一拉風(fēng)箏就飛了起來(lái),那風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見我們的風(fēng)箏快要和別人風(fēng)箏的線捆在一起,我就趕緊把風(fēng)箏的線拉過來(lái),結(jié)果還是捆在一起。我只好把風(fēng)箏的線收回來(lái),把風(fēng)箏放低一點(diǎn),然后收回風(fēng)箏。風(fēng)箏終于分開了。風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng)風(fēng)箏就越飛越高。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有人的風(fēng)箏是用很多小風(fēng)箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風(fēng)箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機(jī),我和媽媽玩了很久,天色越來(lái)越黑。我們把風(fēng)箏收起來(lái),就回家了。
今天我真開心啊,下次我還要再來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇70
今天,爸爸和我去河盤橋草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上,我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊,一陣陣江風(fēng)迎面吹來(lái),我興奮極了,心想,風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。我放的是小鳥風(fēng)箏,爸爸給我準(zhǔn)備好后,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,長(zhǎng)長(zhǎng)的小鳥風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了�!卑职謱�(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了,風(fēng)箏很快飛了起來(lái),而且越飛越高,我又高興極了!這時(shí)我想,要是我也像小鳥風(fēng)箏展開翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。
今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇71
今天,和煦的陽(yáng)光溫暖得普照著大地,天空中吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng),這么好的天氣,我們一家當(dāng)然要去放風(fēng)箏了!
我們來(lái)到附近寬闊的一個(gè)大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周圍非常平整,是一個(gè)天然的放風(fēng)箏場(chǎng)地。我在爸爸媽媽的允許下,獲得特許權(quán)――第一個(gè)放風(fēng)箏!
我飛快的跑起來(lái),并不斷的放線�!昂簟贝祦�(lái)一陣猛風(fēng),好時(shí)機(jī)!后面拿著風(fēng)箏的媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀,風(fēng)箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)�?�,它搖擺著尾巴,是不是的還向我砸吧一下眼睛,在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得真美�?墒�,好景不長(zhǎng),忽然,風(fēng)一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來(lái),仍我拼命地拉線、放線,還是沒有能讓風(fēng)箏再飛高,最后直接落在了草地上。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇72
星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來(lái),像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài),像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。
天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏,陽(yáng)光照在風(fēng)箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚”在天空中嬉戲,微風(fēng)輕輕拂過,“老鷹”展翅滑翔,大“蜈蚣”擺動(dòng)著它靈活的身子,瞪著大大的眼睛看著他們。
小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線,飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏,高高地舉起,說(shuō):“三、二、一,放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影,再看看自己的“彩蝴蝶”,連線都沒有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過來(lái)望著正哭的小紅,決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。
遠(yuǎn)處還有孩子們?cè)诜胖宀嗜秋L(fēng)箏,此時(shí),這里成了風(fēng)箏的圣地!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇73
早晨,陽(yáng)光明媚,白云朵朵,我和我的好朋友一起去仁湖公園放風(fēng)箏。
在仁湖公園放風(fēng)箏的人可真多��!各種各樣的風(fēng)箏:有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的小燕子……
我們放的是美麗可愛又靈活的蝴蝶風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我拿起線軸,我的好朋友把蝴蝶風(fēng)箏高高舉過頭頂。風(fēng)來(lái)了,我的好朋友把風(fēng)箏向上一拋,我拿著線軸飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏高高飛向了蔚藍(lán)的天空,我高興得又蹦又跳,開心極了!忽然,蝴蝶風(fēng)箏向下栽了下來(lái),我的好朋友沖我大聲喊道:“快跑啊!”我一邊用力點(diǎn)頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來(lái)。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏又飛回了蔚藍(lán)的天空。瞧,它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥,可愛極了!
我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風(fēng)箏給春天帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ),為春光平添了許多生趣!我喜歡放風(fēng)箏!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇74
周末,爸爸帶我去陽(yáng)光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái),風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線偷偷放出來(lái),還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了。
風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來(lái)。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來(lái),爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽(yáng)傘下修“水壩”的我趕緊跑出來(lái),不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來(lái)。
今天好開心!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇75
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的天空中盤旋,隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來(lái)飛去。
廣場(chǎng)上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫在紙上的小動(dòng)物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動(dòng)著翅膀、“小魚”擺動(dòng)著身體、“章魚”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。
春暖花開時(shí)節(jié),天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇76
今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏。“哇”,那兒人山人海,他們都在草地上跑來(lái)跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn),就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的放線,有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見自己的風(fēng)箏飛的不理想,就急的直跺腳……
再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開始放了,剛一開始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰(shuí)知一會(huì)兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來(lái),正好掛在樹枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)有一位好心的叔叔走過來(lái),幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái),我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,見風(fēng)箏越飛越高,我們好高興��!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇77
今天是星期六,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著小樹苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。
過了一會(huì)兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來(lái)。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了,而弟弟的還沒飛起來(lái)呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說(shuō):“弟弟,你只要握住線跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長(zhǎng)線,如果風(fēng)箏快掉下來(lái)時(shí),就拉一拉線�!钡艿苷罩业脑捜プ隽�。不一會(huì)兒,弟弟的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。弟弟邊拉著線邊對(duì)我說(shuō):“看誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高�!蔽艺f(shuō):“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說(shuō)完,我和弟弟連忙放線。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過一會(huì)兒,兩個(gè)風(fēng)箏變的很小了。我連忙對(duì)弟弟說(shuō):“就放到這里吧!再放的話,線可能會(huì)斷的�!钡艿苈犃宋业脑捑驼f(shuō):“那么,我們就打平吧。”我說(shuō):“好呀,但下次我一定贏你�!闭f(shuō)完,我們就把風(fēng)箏收下來(lái)了。
雖然,我們沒有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇78
今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來(lái)到了。
這回中午,我們可不是一吃完飯,就會(huì)了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過了一會(huì)兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場(chǎng)上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場(chǎng),我們就站成了四隊(duì),然后,我們就做到看臺(tái)上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級(jí)的風(fēng)箏,不一會(huì),馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無(wú)憂無(wú)慮的回來(lái)了看上去得了一個(gè)很好的成績(jī)。
今天我可真高興!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇79
陽(yáng)春三月,瓦藍(lán)的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹梳頭!柳枝活躍起來(lái)了,紛紛向我們招手:親愛的小朋友們,快出門放風(fēng)箏啦!
我和好朋友拿起風(fēng)箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風(fēng)箏,一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我輕輕地松開繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來(lái)越小,都飛到云彩上面哩!我們?cè)趯掗煹牟萜荷媳奶炜罩谢厥幹覀兊臍g笑!
突然,東風(fēng)來(lái)了個(gè)調(diào)皮的急轉(zhuǎn),在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來(lái)。我們飛快地跑過去,把風(fēng)箏接住。
再來(lái)一次吧!我們注意力非常集中,開始奮力地奔跑起來(lái),等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的小草使勁地點(diǎn)頭,在給我們加油!
雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個(gè)大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠(yuǎn)方……
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇80
陽(yáng)春三月,郊外的草地一片勃勃生機(jī),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的幕布,純白的云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。
遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線,讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢(mèng)想!
近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔,另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑,邊跑邊說(shuō)放,風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚風(fēng)箏,調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏,雄偉的老鷹風(fēng)箏,它們唱著“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年……。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇81
今日是星期六,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好天氣。
清早,許多小朋友拿著自我心愛的風(fēng)箏來(lái)到公園放風(fēng)箏。瞧,空中有一只老鷹神氣得很,其實(shí)是一只老鷹形狀的風(fēng)箏;咦,一條巨大的蜈蚣也上天了,無(wú)數(shù)的腳隨風(fēng)擺動(dòng);一條漂亮的紅色金魚,也不甘示弱,努力地向上飛…
最趣味的是近處的3個(gè)小朋友,一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏,另一個(gè)男孩雙手拿著線,兩人默契地配合。“放!”一聲,一只燕子形狀的風(fēng)箏,緩緩飛向藍(lán)天。旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩,安靜地凝視著他們,心想:等一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也能很快地飛上天空,趕上你們!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,也成功地將一只三角形彩色的風(fēng)箏飛上了天空。聽,那小朋友看著自我的風(fēng)箏高興地喊著:“我的風(fēng)箏飛得多高呀!”
不久,天空上飛滿了各式各樣的風(fēng)箏,像在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),又像在舉行一場(chǎng)舞會(huì),每只風(fēng)箏都竭盡所能,以更美的姿態(tài)飛向更高處。
這個(gè)畫面多么漂亮呀,我真想?yún)⑴c其中!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇82
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小明、小亮、小紅開心地相約去公園放風(fēng)箏。
到了公園,他們看見各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。
他們也不甘示弱,連忙拿出自我的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一齊合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏,高舉過頭頂,大聲地對(duì)小亮說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,看你的了!”“好咧!”小亮細(xì)心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來(lái)一點(diǎn),一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來(lái),小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”
他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開心呀!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇83
春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!看,天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚,有神氣十足的飛龍,還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來(lái)飛去,讓人目不暇接。
我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好,綁上風(fēng)箏線,開始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏,我牽著線,我們倆一齊喊:“三、二、一,放!”明明一放手,我一股腦兒地拼命向前跑,不知怎樣的,風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來(lái),一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚,我們?nèi)穗m然很失落,可是并沒有放棄,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),不能只顧放線,而是放一點(diǎn)兒線,再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下,風(fēng)箏最終飛上了高高的天空。
經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都不要害怕失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只要我們堅(jiān)持下去,最終必須會(huì)獲得成功!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇84
如果你此刻問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我必須會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只歡樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自我的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線�?粗晕业娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見!”
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇85
春天到了,春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地,公園里的花兒爭(zhēng)相開放。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)的一天,正是放風(fēng)箏的好日子。小蘭、小剛和小強(qiáng)三個(gè)小伙伴決定一齊去放風(fēng)箏,他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到了公園空曠的草地上。
瞧!天上有只蜈蚣風(fēng)箏神氣地?fù)u頭擺尾,旁邊的老鷹風(fēng)箏張開翅膀,很威武的樣貌,還有金魚風(fēng)箏擺動(dòng)著尾巴,好像在云海里游泳。三個(gè)小伙伴見了,迫不及待地想把風(fēng)箏送上天空。只見小強(qiáng)拿著燕子風(fēng)箏,小剛拿著風(fēng)箏線軸,快速向前跑去,一旁的小蘭對(duì)著小強(qiáng)大聲喊道:“快松手吧,風(fēng)箏能夠飛起來(lái)啦�!庇谑切�(qiáng)把手松開,風(fēng)箏就順著風(fēng),慢慢地升上了天空。小剛一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,直到變成“小黑點(diǎn),”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風(fēng)箏忽高忽低,好像在你追我趕地玩游戲呢。
三個(gè)小伙伴玩到太陽(yáng)下山了,才依依不舍地回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇86
今日中午媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏,那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個(gè)小小的眼睛,好像在瞪我呢!
我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái),西風(fēng)正呼呼地刮著,我忍不住把風(fēng)箏放開了,那個(gè)阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說(shuō)得沒錯(cuò),失敗了好幾次后,我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽話呀,就像一個(gè)聰明的小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風(fēng)箏一向展開它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來(lái),越飛越高。
放風(fēng)箏真是好玩,轉(zhuǎn)眼午時(shí)上課時(shí)間到了,我才戀戀不舍地離開。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇87
你瞧,天上有許多的風(fēng)箏,有活潑可愛的小金魚;有美麗無(wú)比的蝴蝶;有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……這時(shí)我想到了高鼎寫的《村居》:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
你在下面看,那里遠(yuǎn)處有三個(gè)孩子,一個(gè)拿線,一個(gè)抓著風(fēng)箏,然后風(fēng)箏被扔出去了,拿線的人就跑,風(fēng)箏越飛越高,飛過樹梢,沖向云天,他們高興得跳起來(lái)。
你在看遠(yuǎn)方,有你瞧,那邊的一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是老鷹,感覺要沖上高鋒。
我迫不及待地的拿著我的風(fēng)箏,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏扔了出去,趕緊跑了起來(lái),我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
你瞧,在橋那邊風(fēng)箏們也在對(duì)話哦,你仔細(xì)聽,還有的在那游的游,飛的飛。一條金魚扭動(dòng)著看薄如蟬翼的尾巴,優(yōu)雅地的在天空游來(lái)游去。老鷹對(duì)下面的金魚說(shuō):“你們?nèi)绻w的跟我一樣高,就可以看到美麗的風(fēng)景啦!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇88
陽(yáng)春三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)!小麗、小明和小軍一起去放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,有一個(gè)小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。
公園里,小草長(zhǎng)出了嫩芽,綠油油的。路邊的小野花也開放了,五彩繽紛。空氣里彌漫著好聞的草香和花香。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,此時(shí),天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的“老鷹”,聰明的“小金魚”,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風(fēng)箏,這時(shí),風(fēng)正好趕來(lái)了。小軍拿起了風(fēng)箏,向遠(yuǎn)處跑去。小明一邊跑,一邊喊道:“一二三,拋!”風(fēng)箏飛起來(lái)了,他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛的風(fēng)箏,一邊暗暗地想:我的風(fēng)箏一定是最美麗,也是飛得最高的。遠(yuǎn)處,還有一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上,好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇89
春天到了,春姑娘來(lái)到了人間,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
忽然,草坪上刮起了風(fēng),大家的風(fēng)箏都飛起來(lái)了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說(shuō):“可以起飛了�!毙∶髀犃�,就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏,心想:我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。
天空中的風(fēng)箏各式各樣,有的像自由自在的小魚在空中游來(lái)游去;有的像長(zhǎng)了無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來(lái)爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來(lái)飛去,真是讓人眼花繚亂。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩,他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來(lái)了,他的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,像一架彩色的飛機(jī)。小男孩的爸爸媽媽看見了,想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇90
一個(gè)春天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,天空中飄著朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。
小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著線,明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說(shuō):“明明,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”
遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開心地說(shuō):“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高��!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見空中的風(fēng)箏,回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候是多么開心啊!
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),舞臺(tái)上有鯉魚在跳龍門,有老鷹在空中翱翔,還有長(zhǎng)著千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去,有的風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇91
星期天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,麗麗、亮亮和明明一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。
在空曠的草地上,麗麗穿著一條粉紅色的連衣裙,雙手捧著一個(gè)漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著旁邊的亮亮說(shuō):“看天上的風(fēng)箏可真漂亮啊!”
亮亮和明明一起放風(fēng)箏。明明雙手把“燕子”風(fēng)箏高舉過頭頂,等起風(fēng)時(shí)他會(huì)把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)緩緩飛上高空。嗯,亮亮右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,在草地上開心地跑著�!捌痫L(fēng)了,起風(fēng)了!”亮亮邊喊邊放開風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)。
遠(yuǎn)處有一家三口小男孩的風(fēng)箏,已經(jīng)放飛到空中了。他看著空中的風(fēng)箏心里美滋滋的。旁邊的父母用柔和的目光注視著他,好像在說(shuō):“我們的兒子真能干�!�
瞧,天空中的風(fēng)箏可真多呀!有褐黃色的“老鷹”,有鮮紅色的“大金魚”,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”……
他們開開心心地玩了一個(gè)下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇92
星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣,他們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色得尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。
看著這些美麗的風(fēng)箏,弟弟不禁說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著,他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,哥哥右手拿著線軸。左手拉著風(fēng)箏線。飛快的向前跑去,這時(shí),弟弟把風(fēng)箏向空中一拋哥哥急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)哥哥隨著風(fēng)的大小放線收線風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向天空。
我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇93
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草探出了腦袋,樹木也都抽出了葉子。春風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
放風(fēng)箏的人可真多呀!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。
姐姐拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風(fēng)箏,等待著風(fēng)的到來(lái)�!昂艉簟逼痫L(fēng)啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)箏飛得很高,在云層中穿來(lái)穿去。有時(shí)它會(huì)在空中翻幾個(gè)跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時(shí)它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。哥哥把風(fēng)箏扯到哪都看不見了,他迅速地把線收回來(lái),終于看到風(fēng)箏了,那時(shí)他已經(jīng)急得滿頭大汗。
我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇94
星期天的上午風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,我、小明和小亮一起去公園放風(fēng)箏
我們來(lái)到公園,看見許多人在放風(fēng)箏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔,他們也迫不及待的想去放風(fēng)箏了,小明拿著風(fēng)箏,小亮拿著線軸,嘗試讓風(fēng)箏飛向高空,可是跑前跑后,左蹦右跳,風(fēng)箏像故意考驗(yàn)我們一樣,總是從半空中掉下來(lái),我們改變了放風(fēng)箏的方法,小亮把風(fēng)箏抬高,小明拿線忽然,一陣大風(fēng)吹過來(lái),真是天助我也!小明喊了一聲放,小亮趕快放線,啊!我們的喜鵲風(fēng)箏終于又飛起來(lái)了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng)就趕快放線。
這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的小鳥,可愛的白鴿和長(zhǎng)長(zhǎng)的吳松把天空打扮得絢麗多彩,猶如一張張可愛的笑臉。
這一天我們盡情的玩啊跳啊,十分的開心,夜幕降臨了,大家都依依不舍地回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇95
陽(yáng)春三月,課堂上,老師教我們讀:遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。麗麗心想:天氣這么好,如果能去放風(fēng)箏那該多好��!于是,麗麗約上了樂樂,多多周六上午去公園放風(fēng)箏。
周六終于到了,麗麗帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏,多多和樂樂帶了燕子風(fēng)箏,一起到了公園里的草地上,草地上的草長(zhǎng)的好茂盛,像一張綠綠的地毯。天氣十分晴朗,空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,漂亮的金魚風(fēng)箏,威武的老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏在白云上飄啊飄,小朋友們?cè)诓莸厣吓馨∨埽骈_心。
樂樂迫不及待地說(shuō):“我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空吧!”多多把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,樂樂拿著風(fēng)箏線開始跑,麗麗跑著自己的風(fēng)箏在一旁給他們加油。樂樂跑了幾米后大喊一聲:時(shí)機(jī)到了!快放手!多多瞬間放手,樂樂邊跑邊放線,漂亮的燕子風(fēng)箏就這樣搖搖晃晃的飛上了天空。三個(gè)好朋友看著越飛越高的燕子風(fēng)箏又唱又跳。
我也想像風(fēng)箏一樣,飛在天空,飛的自由自在,飛的那樣高!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇96
今天,陽(yáng)光明媚,我和小明、小紅一起去放風(fēng)箏。小草長(zhǎng)出新的嫩芽,藍(lán)天哥哥和白云弟弟在天空中你追我趕,太陽(yáng)公公溫暖的光輝灑向大地,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
公園里,天空中的風(fēng)箏各式各樣,有蟲子風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏。最漂亮的還是我的燕子風(fēng)箏,它擁有一對(duì)綠配紅的翅膀,加上五顏六色的腦袋,畫有多姿多彩圖案的身體,湊成了天空中一道美麗的風(fēng)景。
小明負(fù)責(zé)在后面舉著風(fēng)箏,小紅負(fù)責(zé)在旁邊指揮,我負(fù)責(zé)放線。我心里可緊張了,如果沒放起來(lái),那不就很沒面子?我的手也在發(fā)抖,手緊緊的握著風(fēng)箏線,向前跑去,我感覺時(shí)機(jī)到了,大喊一聲,放!小明立馬松了手,我感覺到風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái),我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。成功了!
今天真是美好的一天,我希望我也可以像我的燕子風(fēng)箏一樣,越飛越高。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇97
放風(fēng)箏
星期天,天氣晴朗,小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風(fēng)箏。公園的草地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,藍(lán)天上白云朵朵,放風(fēng)箏的人真多�。√炜粘闪孙L(fēng)箏的舞臺(tái)。
有活潑可愛的金魚風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏、有無(wú)數(shù)只腳的大娛蚣風(fēng)箏、有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、還有伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著,把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。
遠(yuǎn)處是一家三口,小朋友開心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽在一旁觀看,多么幸福的一家人啊!
近處,小紅拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)著頭笑瞇瞇地看著旁邊的小明和小亮。小明拉著風(fēng)箏向前跑,小亮將一個(gè)燕子風(fēng)箏舉在頭頂,嘴里好像在說(shuō)些什么。
在微風(fēng)的吹動(dòng)下,天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,一會(huì)高,一會(huì)低,像是在翩翩起舞。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇98
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開,充滿春天的氣息。
星期天,小明和小華來(lái)到公園放風(fēng)箏,小明拉著鳳箏線在前面跑,邊跑邊對(duì)后面的小華說(shuō):“跟上我。”小華則在后面大聲喊:“你放一百個(gè)心,我跟得很緊。”
小明聽了這句話,立刻跑了起來(lái)。小明突然喊了聲:“放!”小華則用力一扔,“哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了。”小華開心地說(shuō)。
站在旁邊的小姑娘看見他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,心里別提多羨慕。她多想把自我的蝴蝶風(fēng)等也放上天空,和其它風(fēng)箏一齊玩耍。
不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩也把風(fēng)箏放起來(lái)了,他轉(zhuǎn)身看著天空上的三角形風(fēng)箏說(shuō)"爸爸媽媽看我們的風(fēng)箏飛得多高啊!"
不一會(huì),公園里的人漸漸地多了起來(lái)。天空上的風(fēng)箏也越來(lái)多,老鷹在天空翱翔,金魚在天空中游來(lái)游去,把天空當(dāng)成小溪,蜈蚣靈活地?cái)[動(dòng)著身體。碧綠的草地上傳來(lái)一陣陣歡樂的笑聲。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇99
今日真是個(gè)好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空飄過幾朵白云,陽(yáng)光灑在身上,舒服極了。
小軍和小美是一對(duì)兄妹,他們帶上自我最喜歡的風(fēng)箏,去草坪上放風(fēng)箏嘍!
他們走到草坪上,哇,這么多人!天上的風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)各異。有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏……他們正準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢,忽然,小明跑了過來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“也帶上我唄�!毙≤娡饬恕�
就這樣,小軍拉著風(fēng)箏線在前面跑,小明在后面舉著風(fēng)箏。小明喊道:“我要松手了,你要做好準(zhǔn)備!”“好。”小軍回答。
小美在一旁笑瞇瞇地說(shuō):“哥哥,你幫幫我嘛,我放不起來(lái)�!�
遠(yuǎn)處有一家三口,小兒子一邊放一邊對(duì)兩個(gè)大人喊:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏最高!”兩個(gè)大人看著風(fēng)箏,感嘆自我的孩子又聰明,又聽話。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇100
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。
周日的午時(shí),微風(fēng)習(xí)習(xí),俊俊帶著妹妹小雅一齊去放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上,俊俊看見同學(xué)莉莉手里拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏正朝自我走來(lái)�?】∥⑿Φ卣f(shuō):“莉莉,我們一齊玩吧?”莉莉笑著說(shuō)“好的!”莉莉說(shuō)完便把自我的風(fēng)箏放在地上,然后舉著俊俊的三角形風(fēng)箏,時(shí)刻準(zhǔn)備著拋起。俊俊見了說(shuō):“跟緊點(diǎn)兒。”莉莉回答道:“放心吧,我跟的很緊。”莉莉和俊俊玩了這么久,俊俊的妹妹小雅卻一向在靜靜地看書。
過了一會(huì)兒,天空上的風(fēng)箏多了起來(lái),有金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……千姿百態(tài),好看極了。
不遠(yuǎn)處一家三口也把風(fēng)箏放的很高很高,那個(gè)小弟弟一邊后退一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽你們看我們的風(fēng)箏飛多高呀!”他的媽媽微笑著說(shuō)”我的孩子放的真好�!蹦莻€(gè)小弟弟聽了放得更起勁兒了。
俊俊和莉莉度過了一個(gè)歡樂的午時(shí)。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇101
春天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,柔和的春風(fēng)吹拂著人們的臉龐,像這樣的好天氣,最適合放風(fēng)箏了。
小明和小剛約好一齊放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上,小明拉著風(fēng)箏線,小剛托起風(fēng)箏,小明一邊跑一邊說(shuō):“小剛,你緊跟我!”小剛聽見了。連忙大聲喊:“好的,你跑快點(diǎn),我要松手了!”說(shuō)完,小剛松開了手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),小明和小剛看著高高飛起的風(fēng)箏開心地笑了。站在一旁觀看他們放風(fēng)箏的小妹妹,情不自禁地叫起來(lái):“兩位小哥哥,我不會(huì)放風(fēng)箏,請(qǐng)你們教教我好嗎?”
而在遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,那個(gè)孩子一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,快看,我放的風(fēng)箏最高了。”而他的爸爸媽媽正依偎在一齊,共度浪漫這愜意的好時(shí)光,不光是他們?cè)诜棚L(fēng)箏,還有很多滿臉笑容的人們也拉著手中的風(fēng)箏線隨風(fēng)而動(dòng),他們的風(fēng)箏圖案有小金魚,蜈蚣,老鷹等……
大家玩得很開心,他們的笑聲在大地間久久回蕩。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇102
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著棉花糖似的白云,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我和哥哥拿著不一樣的風(fēng)箏去玩兒。我拿的是一個(gè)最美麗的粉色蝴蝶風(fēng)箏,上頭帶著許多條紋裝飾。哥哥拿著一個(gè)看著伶俐并且可愛的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏的兩個(gè)翅膀上還分別有一朵紅艷艷的花兒呢。
我們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到了公園。正好遇到了哥哥的朋友李俊,他也想放風(fēng)箏,我們就一齊玩兒。哥哥拿著那細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊回頭喊:“李俊快跟上�!崩羁〈舐暬卮穑骸澳惴判模腋煤芫o。”
風(fēng)箏最終放起來(lái)了,我看見天空中飄揚(yáng)著各種各樣的風(fēng)箏:有公主風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,還有一只最美麗最迷人的蝴蝶風(fēng)箏。
地下的那些小花小草,有的小花兒在跳舞,好像在為小朋友們加油。有的小草在地上搖搖擺擺唱唱歌,好像也是在為小朋友們加油。
天黑了,我和哥哥把風(fēng)箏降了下來(lái)。我們和李俊告了別,就高高興興地有說(shuō)有笑地回家去了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇103
春姑娘悄悄地走來(lái)啦,微風(fēng)輕輕地吹拂著,這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天我和哥哥一齊去田野放風(fēng)箏,我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧一陣風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏緩緩地升起,慢慢的從一個(gè)大大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小點(diǎn),哥哥樂的手舞足蹈。只見我那蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飄向天空,他那五彩繽紛的彩帶隨風(fēng)擺動(dòng)。忽然一群小鳥飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在給它打招呼。這時(shí)又有幾位小伙伴來(lái)放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各式各樣。有的是青蛙風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,還有的是長(zhǎng)蛇風(fēng)箏……真是看得我眼花繚亂。
我舉目望天,看到藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵的白云,五顏六色的風(fēng)箏,我和小伙伴們一齊在田野里聞著花香,奔跑著,歡笑著……我想這就是春天最美的樂章吧!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇104
一天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云。
小剛和小明去公園放風(fēng)箏。到了公園,他們來(lái)到一片空地上,小剛拿著風(fēng)箏線,小明舉著風(fēng)箏,小剛一邊跑一邊對(duì)小明說(shuō):“松手吧。”小明的手輕輕一松,燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)。
小剛的旁邊有一個(gè)小姑娘,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。她羨慕地看著小剛和小明,說(shuō):“你們真是放風(fēng)箏的高手。你們也來(lái)幫我放風(fēng)箏吧�!庇谑�,小明幫小姑娘舉著風(fēng)箏,小姑娘拉著風(fēng)箏線,不一會(huì)兒,小姑娘的風(fēng)箏也飛上了天空。她看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏,開心極了。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏。他一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛的好高!”
漸漸地,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……天空就像一幅美麗的畫。
放風(fēng)箏可真是一件趣味的事!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇105
星期日的上午,我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。
草原上人山人海,天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏,有的在空中跳舞,有的在空中開云朵汽車,有的在空中和鳥兒比誰(shuí)飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏,我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工,弟弟抓著風(fēng)箏,我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后,我說(shuō)了一聲放,弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時(shí)候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來(lái),一邊跑一時(shí)不時(shí)拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏,于是用一個(gè)大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行,有時(shí)像小姑娘翩翩起舞,有時(shí)像小伙子上竄下跳,有時(shí)像一個(gè)沉穩(wěn)的老人一動(dòng)不動(dòng)……
看著風(fēng)箏在高空飛翔,我們激動(dòng)不已。啊!我愛放風(fēng)箏!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇106
春天到了,我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,興奮極了。
廣場(chǎng)的春色真美��!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。
廣場(chǎng)的噴泉可真美麗呀!小水珠無(wú)憂無(wú)慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。
廣場(chǎng)的大海真藍(lán)、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風(fēng)中跳舞。雖然我們?cè)趺匆膊恢浪鼈兲氖裁次�,可我們�(cè)趺匆部床粔蜓剑?/p>
我們?nèi)继兆砹�,陶醉在這美好的景色中。不知道誰(shuí)提了一個(gè)建議,用我們的風(fēng)箏把八廣場(chǎng)打扮得更加漂亮吧。
于是,我們齊心放了起來(lái),一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,變得更漂亮、更迷人了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇107
“孩子放學(xué)回來(lái)早,忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏”。春天真的是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天,我和爸爸去休閑公園放風(fēng)箏。
到了休閑公園,呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花,綠色的草坪,鳥兒在枝頭歌唱。多美的風(fēng)景��!
我們來(lái)到廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)開闊的空間。爸爸接過風(fēng)箏說(shuō):“放開它!”風(fēng)箏慢慢升向天空。就在線快用完的時(shí)候,風(fēng)箏飛走了。幸好爸爸踩了線,沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說(shuō):“我再買幾根電線,把它們連起來(lái),這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上,風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得很好。突然,它掉了下來(lái),落在草坪上。我們花了20分鐘解開風(fēng)箏。
我們又把風(fēng)箏放了起來(lái)。爸爸說(shuō):“我們放風(fēng)箏,走到門口�!卑职衷谒竭_(dá)門口之前把風(fēng)箏放好了。
今天還沒玩夠,但是很開心。我想:我每年春天都會(huì)這樣玩!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇108
在我過生日的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,說(shuō)是送給我的生日禮物,我高興極了!
我的老鷹風(fēng)箏有一雙又長(zhǎng)又粗的翅膀,能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,真像一只真正的老鷹,威武極了。
一天,我?guī)А袄销棥钡娇盏厣巷w翔,一開始飛不起來(lái),我很煩惱,“老鷹”鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油,你一定會(huì)讓我飛起來(lái)的。”我聽了它的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)讓“老鷹”試飛。這時(shí),一位熱心的小朋友來(lái)幫忙了,他有一雙大大的眼睛,紅紅的臉蛋。他說(shuō):“我可以幫忙嗎?”“可以!”我露出了天真的笑容,有了那位小朋友的幫助,“老鷹”不一會(huì)兒就飛上了天,我對(duì)那位小朋友說(shuō):“謝謝你的幫助,我的‘老鷹’才飛上了藍(lán)藍(lán)的天空�!薄安豢蜌猓@是應(yīng)該的。”那位小朋友笑嘻嘻地說(shuō)。
我們的童年都不缺少玩具,它們讓我們的生活更充實(shí)、快樂。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇109
“哇!”這里這么多!告訴我看看天空。風(fēng)箏讓我眼花繚亂。有會(huì)跳舞的蝴蝶,蝌蚪,燕子,還有不知名的紙片。各種各樣的風(fēng)箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚,很可愛,尾巴很長(zhǎng),還有一片鮮紅的閃閃發(fā)光的。一開始我在轉(zhuǎn)圈跑,但它總是飛不上天,像小金魚一樣?xùn)|奔西跑。他說(shuō):“放風(fēng)箏應(yīng)該順風(fēng)。比如風(fēng)在左邊。是不是放在右邊了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然方法真的很好。小金魚聽了規(guī)則,越飛越高,最后云里霧里的去參觀了。陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小金魚在天空中撲騰,像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風(fēng)箏真好看!它迎著風(fēng)飛翔,像迎接它。小金魚和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有蜻蜓,貓頭鷹,長(zhǎng)龍…
不知道玩了多久,天黑了,叫我回家。我很不情愿的把金魚線拿了回來(lái),小金魚掉了,我的風(fēng)箏回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇110
今天,我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。
公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。
弟弟先放,他可是自稱放風(fēng)箏的高手的人�?上旅孢@點(diǎn)讓他顏面掃地:經(jīng)過一系列操作,就在準(zhǔn)備放線的時(shí)候,突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒抓緊線,線就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說(shuō):“沒關(guān)系,我們?cè)倩丶易鲆粋€(gè)吧!”弟弟點(diǎn)頭表示同意。這次,為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走,我們?cè)陲L(fēng)箏線下面吊了一個(gè)小石頭。
現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線,逆風(fēng)向前跑,感覺風(fēng)力夠了,于是停下來(lái)慢慢放線。放了一會(huì)兒,我慢慢地把線收了回來(lái)。風(fēng)箏在空中越飛越高。
我們玩了一下午,可真好玩啊!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇111
吃過晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。
夕陽(yáng)的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板,右手舉著風(fēng)箏,跑動(dòng)起來(lái),想讓風(fēng)箏盡量高飛起來(lái)。
風(fēng)陣陣吹來(lái),隨著風(fēng)向,風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛,不好控制,只放了近3米長(zhǎng)的線繩,讓它來(lái)回扭動(dòng)。
爸爸走過來(lái),接過風(fēng)箏,迎著風(fēng)頭,拽著線繩,風(fēng)箏頭部一翹一翹的,層層高升。爸爸又拿過線板,不斷扯緊線索,使風(fēng)箏頭部不斷翹起,盡快放線。就這樣,線繩是越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越來(lái)越高�?粗唢w的風(fēng)箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。
學(xué)著爸爸的模樣,我很快學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。線索放的更長(zhǎng),風(fēng)箏飛得更高,心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。
不知不覺間,天暗下來(lái),該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇112
春天到了,聽別人說(shuō)春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑,就要求媽媽幫我買了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色,有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮,顯得十分威武。
一吃過午飯,我就迫不及待地來(lái)到了白田廣場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔,就跑了起來(lái)。哈!風(fēng)箏上天啦!天上還有許多風(fēng)箏:有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)風(fēng)箏放得最高,我很想追上它,就把線放得很長(zhǎng)很長(zhǎng),最后終于在云端里追上了它。只見我的風(fēng)箏好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,連我都難以置信。
不好!風(fēng)停了!我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來(lái)。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了,在天上又自由地飛了起來(lái),不過這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂。
讓我們一起把美好的心愿帶上天吧!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇113
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空萬(wàn)里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。
張麗拿著一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,逆風(fēng)而行,后面的陳強(qiáng)舉著可愛的燕子風(fēng)箏,跟在后面小跑著,這時(shí),李曉明大吼一聲:“放!”陳強(qiáng)立馬松開了手。燕子風(fēng)箏便飛起來(lái)了。一收一放,風(fēng)箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。
張麗看著也好想放風(fēng)箏啊,她大聲地說(shuō):“你們的風(fēng)箏都放了,就我的還沒放,我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說(shuō):“好,我們幫你放!”李紅拿著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏,來(lái)風(fēng)時(shí),陳強(qiáng)他們立馬松開手,只見“蝴蝶”越飛越高,不一會(huì)兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風(fēng)箏真有趣��!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇114
星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏,講過了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。
我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對(duì)孟孟說(shuō):“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說(shuō)‘放’的時(shí)候,你就松手。”判斷好以后,我開始跑起來(lái),剛跑了沒幾步,我就感覺風(fēng)來(lái)了,趕緊對(duì)孟孟說(shuō):“放!”我跑了一小會(huì),回頭看了一眼。哇!我的風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風(fēng)箏線放得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,可是風(fēng)箏一會(huì)兒就落了下來(lái)。
我很沮喪。突然我想起來(lái),顧老師之前說(shuō)過,放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì)放得高。于是我又將金魚風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開心極了!
這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會(huì)事半功倍!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇115
星期六中午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,好一派春意盎然的景象!
瞧!人們正在開闊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。近處,小明、小紅、小剛正在放風(fēng)箏,小剛穿著紫色的襯衫,高高地舉著“燕子”形狀的風(fēng)箏,大喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”另一邊,小明穿著綠色的襯衫,一邊跑著一邊拉著風(fēng)箏線,還大喊著:“準(zhǔn)備好了!”男孩子們異口同聲地喊著:“一、二、三�!币恢惠p快的“燕子”飛到了空中。身旁的小紅微笑地看著男孩子們,手里還拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處,溫馨的一家三口也在放著風(fēng)箏。小男孩小心翼翼的地拿著風(fēng)箏線,生怕“三角形”風(fēng)箏飛走。旁邊的爸爸輕輕地把手放在了媽媽的肩膀上,欣慰的說(shuō)著:“我家的孩子真能干�!�
天上有各種各樣的風(fēng)箏,有“金魚”風(fēng)箏、“蜈蚣”風(fēng)箏、“雄鷹”風(fēng)箏等。
放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇116
一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,人們?cè)谝煌麩o(wú)際的大草原上放風(fēng)箏。
瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對(duì)舉著風(fēng)箏形狀的小剛說(shuō):“小剛,當(dāng)我說(shuō)一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開,然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了�!薄昂玫模覀�?cè)囋嚒�。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。
遠(yuǎn)處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會(huì)放風(fēng)箏的,真棒!
天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔。
放風(fēng)箏可真有趣!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇117
春姑娘帶著春雨,伴著春風(fēng),提著百花籃,悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。
小朋友們來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏,天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,各式各樣的風(fēng)箏把藍(lán)天裝點(diǎn)得像一個(gè)萬(wàn)花筒。小麗她們來(lái)到公園,看到天上各種各樣的風(fēng)箏,她們?nèi)ベI了一個(gè)蝴蝶樣式的風(fēng)箏,小華牽著風(fēng)箏頭,小明拿起線軸。小明放風(fēng)箏,小華就連忙松開手,小明一緊一松拉著線,風(fēng)箏凌空飛起。小明快活地奔跑著,那風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了彩云里。小紅大聲說(shuō):“飛得好高呀!”旁邊的人看見了說(shuō):“飛得那么高!”忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風(fēng)箏,繼續(xù)放。風(fēng)箏一會(huì)兒在云層中鉆來(lái)鉆去,好像在和太陽(yáng)公公捉迷藏,一會(huì)兒玩雜耍,好像在給我們表演節(jié)目,逗得大家哈哈大笑……不一會(huì)兒,大家的風(fēng)箏都飛上來(lái)了,猶如一幅美麗的圖畫!
太陽(yáng)落到了半山腰,輕輕的風(fēng)、軟軟的草、小鳥也回家準(zhǔn)備睡覺了……
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇118
今天,我非常的高興,因?yàn)槲覀冑I了一個(gè)風(fēng)箏,而且還要在田里放風(fēng)箏。
我、哥哥和弟弟拿著新買來(lái)的風(fēng)箏跑到了田里,就要開始放了。因?yàn)槲覜]有放過風(fēng)箏,弟弟好像也沒有放過,于是,我們就讓哥哥放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏,做起助飛的準(zhǔn)備,哥哥也拿起了控制風(fēng)箏的輪子。我把風(fēng)箏扔了出去,正好來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)箏飛了起來(lái),飛得高高的,一會(huì)兒一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒一個(gè)墜機(jī),然后有一上來(lái),一會(huì)兒又平平穩(wěn)穩(wěn)的呆在空中,好像若無(wú)其事的樣子。
只有風(fēng)吹過來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏好像才有事情干,一會(huì)兒飛飛停停,一會(huì)兒大旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒墜機(jī)……
我們?yōu)榱烁碳ひ恍绺绶帕烁嗟木€,風(fēng)箏飛的非常高,可是不穩(wěn)等了,哥哥怕風(fēng)箏線被風(fēng)吹斷了,就收回了線。
這次放風(fēng)箏可真好玩!我真開心,終于又能放風(fēng)箏了!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇119
今天是一個(gè)晴朗的一天,媽媽帶著我和妹妹來(lái)到廣闊的草地上放風(fēng)箏。
我們拿上風(fēng)箏和線盤就急匆匆的來(lái)到草地上。媽媽看了看帶著我們來(lái)到了一個(gè)最適合放飛箏的角度,我們把風(fēng)箏取了出來(lái),把風(fēng)箏和線盤合二為一。我把合二為一的風(fēng)箏交給了妹妹,我給他說(shuō)等我說(shuō)道放的時(shí)候就讓她把風(fēng)箏拋向天空。說(shuō)完我就帶著線盤往后退。
我把線盤上面的風(fēng)箏的風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的往前放。我后退后退在后退,風(fēng)箏線也隨著前放前放在前放。到了馬上就要到了,當(dāng)我離距離差不多的時(shí)候我突然大喊一聲“放”,妹妹差點(diǎn)嚇得魂都沒了。但是她還是把風(fēng)箏拋向了天空。我像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了。我跑著跑著妹妹喊道飛起來(lái)了、飛起來(lái)了,妹妹特別的高興。
不一會(huì)兒風(fēng)箏飛得就更高了,我們都為放起的風(fēng)箏而高興。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇120
星期六的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和表姐表妹、三姨丈,還有四姨丈去蟠龍?zhí)旌吶シ棚L(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,表姐的風(fēng)箏是一只“大蝴蝶”表妹的風(fēng)箏是一個(gè)金色的“福”字,而我的風(fēng)箏是一只精致的“大蜻蜓”。三姨丈和四姨丈教我們放風(fēng)箏。因?yàn)闆]有風(fēng),我們的風(fēng)箏不是在天空中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w翔,而是飛了一會(huì)兒就掉下來(lái)。再看看表姐和表妹們,她們的風(fēng)箏也是飛了一會(huì)兒就掉下來(lái)。就這樣,我們沒有一個(gè)人的風(fēng)箏可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空。
我們的風(fēng)箏都飛不起來(lái),但我們已經(jīng)跑累了,就坐在草地上休息。我看著藍(lán)藍(lán)的天空,在想:如果有風(fēng)的話,我們的風(fēng)箏就可以飛得高高的,不知誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高,誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最低,那一定美麗極了!
大家喜歡嗎?
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇121
今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,高高的藍(lán)天上飄著朵朵白云。公園里的花開了,河岸邊的柳樹發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的�?蓯鄣男⊙嘧右矎哪戏斤w回來(lái)了,一陣風(fēng)吹過來(lái)真舒服。
我和小美一起拿著風(fēng)箏來(lái)到公園,看到別的小朋友的.風(fēng)箏,已經(jīng)在高高的天空中飛翔了。我們也不甘示弱,迅速找了一片空地,我拿著風(fēng)箏,小美拿著繩子,我們一起跑了起來(lái),跑了十幾步我突然松開風(fēng)箏,風(fēng)箏在繩子的牽引下緩緩的離開了地面,越飛越高,像剛出籠子的小鳥一樣在高傲地飛翔,有的像小魚一樣在快樂的游泳,有的像蜜蜂一樣在不停的采蜜,有的像……,五顏六色的風(fēng)箏,仿佛點(diǎn)綴了祖國(guó)的藍(lán)天。
我們是祖國(guó)的新一代,就像這風(fēng)箏一樣,在乘著春風(fēng)翱翔,駛向美好的明天。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇122
盼呀盼,春天終于來(lái)了。我約了幾個(gè)伙伴,到草坪上去放風(fēng)箏。
開始放了,我用手托著風(fēng)箏,杜玉才牽著線說(shuō)聲:“放!”于是,我一松開手他就拼命地跑起來(lái)。我就在旁邊指揮:“放線,放線,再跑快點(diǎn)!”你看他,氣喘吁吁的,滿頭大汗,連眼鏡上都蒙上了一層薄薄的熱霧,卻還那么快樂。沒多久杜玉才喊道:“丁一,我跑不動(dòng)了,快來(lái)接班!”于是我立即沖上去,奪過他手里的線團(tuán),飛一般的奔跑起來(lái)。我能感覺到風(fēng)在耳邊“呼呼”的響,汗也流出來(lái)了。我們歡笑著,快樂著,像長(zhǎng)了翅膀一樣跟著風(fēng)箏飛呀飛呀,直到累倒在地上,撲在草坪上喘氣。
這時(shí)放風(fēng)箏高手老媽來(lái)了。別看她是個(gè)大人,可她總是喜歡和我們小孩子玩。
老媽把我們的風(fēng)箏逆著風(fēng)越放越高,越放越高,直到風(fēng)箏變成一個(gè)小黑點(diǎn),硬是把線都放完了!我們高興極了。這時(shí)一整風(fēng)吹過,我們看到風(fēng)箏漸漸變大,慢慢地,漫漫地飄落下來(lái)。心里很不是滋味,但卻又束手無(wú)策。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇123
在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天早晨。一群小朋友在草坪上游玩————他們?cè)诜棚L(fēng)箏。
看他們手舞足蹈的樣子應(yīng)該很厲害呢!風(fēng)箏一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài),“小燕子”在跳舞,“小蝴蝶”風(fēng)箏在耍起雜技,“小蜜蜂”在云朵里玩捉迷藏。我最喜歡的是可愛的“小燕子”了,尖尖的尾巴,大大的翅膀,飛在空中美極了,像一位小公主。
兩個(gè)小男孩在玩風(fēng)箏,他們一個(gè)人拿著線,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,“停!我要放手啦!當(dāng)心點(diǎn)��!”一個(gè)小男孩大聲叫道�!昂玫�,你放心吧,我可會(huì)玩風(fēng)箏了,相信我。”拿著軸的小男孩拍拍胸脯說(shuō)。一個(gè)小女孩走上前問:“你們的風(fēng)箏騰空而起,我卻放不起來(lái),你們真厲害呀!”那兩個(gè)男孩子笑了笑說(shuō):“我們可會(huì)玩風(fēng)箏了。”
后面一家三口也放著風(fēng)箏,放得可高飛的可遠(yuǎn)了,小男孩小聲地說(shuō):“真美呀!”天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴的無(wú)比靚麗。
我喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛的越高越遠(yuǎn),也把祝福送到遠(yuǎn)方的你。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇124
春天來(lái)了!春天來(lái)了!這讓我想了一首詩(shī):遲日江山麗,春風(fēng)花香香。春天真是個(gè)游玩的好季節(jié)。
星期天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園游玩。我看見一位跟弟弟年齡相仿的小妹妹,她手上拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏,五顏六色的,漂亮極了!旁邊小男孩真是急性子,風(fēng)箏放不起來(lái)了,就急的直跺腳,哇哇大哭起來(lái)。這畫面正應(yīng)了那句詩(shī):人人夸你春來(lái)早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。這時(shí)跑來(lái)了他的同伴,著急的安慰他:"別灰心我和你一起放�!蹦莻€(gè)小男孩興奮的連連點(diǎn)頭。只見他的同伴舉起風(fēng)箏,拉著線,一邊向前跑,一邊回頭望,漸漸地,漸漸地風(fēng)箏越飛越高。小男孩興奮的手舞足蹈。
再看,后面是一家三口,兒子的風(fēng)箏騰空而起。爸爸媽媽高興地直夸他。
很快我們一家也放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我和弟弟歡呼著!蹦跳著!我真喜歡放風(fēng)箏!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇125
春天來(lái)了,到處鳥語(yǔ)花香,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,還飄著幾朵雪白的云朵,碧綠的草地上來(lái)了許多興高采烈的人們。
這時(shí),我只見有一個(gè)小女孩的蝴蝶風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,就直接掉在了地上,小女孩的名字叫麗麗,就因?yàn)轱L(fēng)箏飛不起來(lái),急得想哭。這讓我想起了一句詩(shī):“人人夸你春來(lái)早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)�!�
另一邊,有一個(gè)男孩不小心把風(fēng)箏線給弄斷了,風(fēng)箏飛走了,他哭了起來(lái)。后面來(lái)了一個(gè)小男孩,看見他哭起來(lái),于是就問:“你為什么哭�。俊彼贿吙抟贿吇卮穑骸拔业娘L(fēng)箏飛走了。”我叫小明,你叫什么?小明問哭泣的男孩。
“我叫小帆�!蔽覀円黄鸱棚L(fēng)箏吧!正好我不會(huì)放風(fēng)箏呢。“好”,小帆回答。
于是,小帆讓小明拿著線軸跑起來(lái),自己拿著風(fēng)箏。
“三,二,一,起飛。”小帆說(shuō)著就把風(fēng)箏飄起來(lái)了。
“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了�!彼麄儦g呼雀躍。
放風(fēng)箏真好玩!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇126
春天到了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這一天小胡和小曦來(lái)到一片大草坪上放風(fēng)箏。大草坪的草已發(fā)出了嫩芽,踩上去軟軟的,是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
開始放風(fēng)箏咯!小胡一邊拉著風(fēng)箏線一邊跑,小曦則捧著風(fēng)箏高高舉過頭頂。小胡一聲令下:“放!”,小曦立刻把風(fēng)箏扔向天空,風(fēng)箏便飛了起來(lái)。小胡跑得越快,風(fēng)箏就飛得越高。旁邊有個(gè)小女孩抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,正羨慕地看著他們呢。遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩兒正放飛著一個(gè)三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽抬頭看著風(fēng)箏飛上了天空。
各種各樣的風(fēng)箏們?cè)谔焐咸�,有紅色的金魚,有褐色的蜈蚣,還有一只很逼真的老鷹風(fēng)箏,它有黃色的頭,灰黑色的翅膀和尾巴,如果沒有風(fēng)箏線根本看不出是風(fēng)箏。小胡和小曦放飛的是一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏,也很漂亮。他們看著天上五彩繽紛的風(fēng)箏都忍不住叫道:“放風(fēng)箏真有趣�。 闭f(shuō)完都高興地笑了起來(lái)。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇127
“哇,今天天氣真好,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,”小明說(shuō),“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!”“好呀好呀,快走吧!”小紅說(shuō)。
到了公園,小力、小紅和小明開始放起風(fēng)箏,只見他們一只手拿著線球,一只手拿著風(fēng)箏放了出去,小力說(shuō):“飛吧,風(fēng)箏,快快飛高吧!”風(fēng)箏越飛越高,小力、小紅和小明開心地笑了�?墒牵灰粫�(huì)兒,風(fēng)箏就掉了下來(lái),但他們沒有氣餒,經(jīng)過很多次的嘗試,風(fēng)箏終于又飛起來(lái)了,爸爸媽媽在一旁歡呼、鼓掌。
風(fēng)箏越飛越高,最后,小明和小紅只看見了“燕子”、“蝴蝶”、“蜻蜓”在天上飛,小紅喜歡紅色的蝴蝶,小力喜歡綠色的蜻蜓,小明喜歡藍(lán)色的小燕子,三只風(fēng)箏在天上自由飛翔,漂亮極了。
最后,小明、小紅和小力,一起大聲地說(shuō):“今天,我們玩得太開心了!”
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇128
周末晴空萬(wàn)里,鳥兒伴隨著幾只風(fēng)箏在天空中飛翔�?粗巴怙w揚(yáng)的風(fēng)箏,丁丁終于坐不住了,馬上約了明明去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園后,方方的爸爸媽媽已經(jīng)在陪他放風(fēng)箏了,他們放的是一個(gè)三角形的風(fēng)箏,帶有兩條小尾巴。明明趕緊高高地舉起風(fēng)箏,丁丁拉著線飛快地跑了起來(lái),丁丁大喊:“放!”明明就一下子將風(fēng)箏扔向了空中。丁丁皺起了眉頭,卯足力氣,越跑越快,風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。他又輕輕地拽了下線,風(fēng)箏飛得更高了。丁丁咧著嘴,彎著眉毛,臉上透露著興奮和快樂,明明在旁邊高興地手舞足蹈說(shuō):“風(fēng)箏飛得好高��!”
慢慢的,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有一只綠色的、帶有紅色花紋的“燕子”,拖著剪刀似的尾巴;還有一只棕色的、羽翼豐滿的“老鷹”,在空中自由自在地飛翔;還有一條紅色的“金魚”,拖著漂亮的尾巴,在空中漂浮著。
這真是一個(gè)熱鬧歡樂的周末!大家都玩得很開心。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇129
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
瞧!人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看,有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏,小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”只見小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備�!叭⒍�、一,放!”小明迅速地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一旁的小紅開心地跳了起來(lái)。遠(yuǎn)處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開開心心地放著風(fēng)箏,一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說(shuō):我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術(shù)師白云正在表演,只見它變成了許許多多的小動(dòng)物,有大象、老鷹、小魚,天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇130
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,就連春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?
星期天,我和小紅、小藍(lán)約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,好像一個(gè)個(gè)棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,有的是蜈蚣風(fēng)箏,無(wú)數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動(dòng);有的是金魚風(fēng)箏,在天空中自由游動(dòng);有的是老鷹風(fēng)箏,它展開雙翅擁抱藍(lán)天。遠(yuǎn)處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天,他們的風(fēng)箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的任務(wù)交給了小藍(lán),然后我就立刻開始逆著風(fēng)跑了起來(lái),跑了一小會(huì)兒,我覺得是時(shí)候放手了,我大喊了聲“放。”他就松手了,風(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來(lái),不一會(huì),我們的風(fēng)箏成功地飛上了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
看到我們的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了天宮,我的心里樂開了花。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇131
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了,此時(shí)正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日我興高采烈的和我的朋友來(lái)到公園,人已經(jīng)來(lái)了不少,嫩藍(lán)的天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)迎風(fēng)飛舞,有的是龍形的,有的是金魚形的,有的是老鷹形的……遠(yuǎn)處一家三口已經(jīng)把五顏六色的三角風(fēng)箏送上了天,此時(shí)我更想放我的燕子風(fēng)箏了。
我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數(shù)三個(gè)數(shù)時(shí)候就松手。于是,我開始逆著風(fēng)奔跑起來(lái),時(shí)機(jī)到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開雙手,在春風(fēng)的幫助下,我的風(fēng)箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。
接著我們又把美麗的蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。
一個(gè)下午,我們?cè)诠珗@里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風(fēng)箏一起越飛越高。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇132
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!
星期天我和好朋友小綠和小藍(lán)來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,這里的風(fēng)景真美啊,讓人心曠神怡。嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,紅的花綠的草都來(lái)參加春的聚會(huì)。遠(yuǎn)處的一家三口,他們的風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了,五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來(lái),我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶,小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的,上面有花花綠綠的草,各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍(lán)開始放風(fēng)箏了,小綠提著線,邊跑邊拉著線,小藍(lán)把風(fēng)箏舉得高高的,正準(zhǔn)備放飛呢!“三二一!”風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏乘著風(fēng),在空中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天,它扇動(dòng)翅膀,飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了,有金魚風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏,我們開心極了!
春天,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇133
春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來(lái)到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園草地上,看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態(tài)萬(wàn)千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。
于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放。”小華手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”
小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!�
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇134
春回大地,溫暖的春風(fēng)從東方吹來(lái),出來(lái)了藍(lán)天白云,也吹來(lái)人們放風(fēng)箏的興致。
周末,我和我的好朋友小藍(lán),還有小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一輛列車一樣,無(wú)數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動(dòng);也有小金魚風(fēng)箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來(lái)游去;還有老鷹風(fēng)箏,在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍(lán)立馬松開手,春風(fēng)吹來(lái),我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái),剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來(lái)穩(wěn)當(dāng)了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊笑嘻嘻地說(shuō):“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應(yīng)了。
看著我們的風(fēng)箏都飛上了天,我們開心地笑了起來(lái)。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇135
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來(lái)從東方趕來(lái),又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
星期日,我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,魚風(fēng)箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風(fēng)箏,在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天,五顏六色的,真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏,我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏,跟著我跑起來(lái),我逆著風(fēng),邊跑邊觀察,是時(shí)候了,我大喊一聲:“放手。”小藍(lán)松開了手,慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油,助威。那場(chǎng)面可真熱鬧!
五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行,我們?cè)诘孛嫔祥_心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!�
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇136
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來(lái)。
我對(duì)小蘭說(shuō):“我們也來(lái)放我們的小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時(shí)候了,我叫小蘭趕緊松開風(fēng)箏,只聽見小蘭高興地說(shuō):“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來(lái)啦!”草地上傳來(lái)了我們幾個(gè)人的歡笑聲。
我愛放風(fēng)箏,你呢?
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇137
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來(lái),桃花姐姐開心地笑了,大樹哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
周末,我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說(shuō):“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧!”
小藍(lán)舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!
這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩(shī)人高鼎寫的詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!贝禾煺婧茫棚L(fēng)箏真好!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇138
春回大地,陽(yáng)光明媚,白云像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上散步,春風(fēng)姐姐也跳著舞前來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
一個(gè)天氣晴朗的星期六,我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)艘蝗海瑑扇艘换�,我看著更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來(lái),妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風(fēng)箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會(huì)兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來(lái),看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動(dòng);看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……
這不正是:兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽(yáng)下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時(shí)間了,可我一回想起來(lái)就開心!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇139
周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎?”
小明和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“當(dāng)然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。
草地遠(yuǎn)處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來(lái)多么溫馨的一幕呀!
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高,好像是動(dòng)物們的競(jìng)技場(chǎng)一樣,真熱鬧啊!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇140
今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛的小鳥,小紫說(shuō):“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了�!毙【G說(shuō):“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�!彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說(shuō)道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說(shuō):“好好好,馬上過來(lái)�!辈痪�,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái),但是小孩子并沒有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會(huì)兒就放起來(lái)了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時(shí)間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇141
“加油!加油!”咦?哪來(lái)的聲音?原來(lái)是小明和小軍在放風(fēng)箏,麗麗在給他們加油呢!
蔚藍(lán)的天空中有許多風(fēng)箏,有像金魚一樣在大海中游動(dòng)的魚風(fēng)箏,有像老鷹在天空中展翅飛翔的鷹風(fēng)箏,有像蜈蚣在地上爬行的蜈蚣風(fēng)箏……各式各樣,應(yīng)有盡有。小明、小軍、麗麗三個(gè)人來(lái)到一望無(wú)際的大草原上,開始放風(fēng)箏。小明手里拿著燕子風(fēng)箏,它穿著五顏六色的衣裳,帶著它尖尖的小嘴、剪刀似的尾巴,準(zhǔn)備飛上藍(lán)天。小明左手拿著線軸,右手拉著風(fēng)箏線,跑了起來(lái),他時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看,好像在告訴小軍準(zhǔn)備放掉風(fēng)箏。小軍把風(fēng)箏高高舉過頭頂,歡快地跑起來(lái)。
麗麗站在一旁,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。微風(fēng)輕輕吹過她的臉頰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位迷人的仙子在翩翩起舞。她還一邊跑一邊喊道:“加油!加油!”。一天的時(shí)間他們玩得那么起勁,那么快樂。
風(fēng)箏越飛越高,他們也將永遠(yuǎn)記住這快樂的一刻。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇142
星期天早上,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我和王小剛、趙小麗到廣場(chǎng)玩。一進(jìn)廣場(chǎng),我們就被各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。哇!“老鷹”在空中翱翔,“鯉魚”忽高忽低,活像在海里游泳,“小兔子”竟然跟云朵玩起了捉迷藏……我們也想放風(fēng)箏,正巧,旁邊有位賣風(fēng)箏的爺爺,我們花了50元錢買了一個(gè)燕子風(fēng)箏。
王小剛雙手托起風(fēng)箏,我在前面拿著線軸跑起來(lái),一陣風(fēng)吹過,風(fēng)載著風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來(lái)。忽高忽低,像一只正在學(xué)飛的小燕子。吧嗒,風(fēng)箏在我們前方不遠(yuǎn)處落下來(lái)了,我們不甘心,便再一次地放起來(lái)了風(fēng)箏。
現(xiàn)在趙小麗負(fù)責(zé)雙手托起風(fēng)箏,我便一邊賣力地跑,一邊不停地轉(zhuǎn)著線軸。一陣微風(fēng)拂過,我們的“燕子”越飛越高,都快要進(jìn)入云里去了。這時(shí),我聽見有人說(shuō):“看!那個(gè)燕子飛得真高!”我們?nèi)齻€(gè)心里美滋滋的。玩累了,我們便戀戀不舍地走回家去了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇143
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草探出了小腦袋,小花張開了笑臉,一切都明亮起來(lái)!小朋友們穿上他們美麗的衣裳,從屋子里跑了出來(lái),放風(fēng)箏去嘍!
果果、帥帥、多多從小形影不離,放風(fēng)箏當(dāng)然也在一起。一望無(wú)際的草地上,果果抱著風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著帥帥,心想:“帥帥哥哥,你快點(diǎn)放啊!我快等不及了!”帥帥一手緊緊地抓著線板,一手輕輕地提起風(fēng)箏線,有節(jié)奏地跑著:“我一定可以把風(fēng)箏放上去的!”風(fēng)箏線連著的,是那只漂亮的燕子風(fēng)箏。正被多多高高舉起,等待“起飛”。氣喘吁吁的多多堅(jiān)定地說(shuō):“就算再累,我也要堅(jiān)持到底。因?yàn)槲乙彩顷?duì)伍里的一員!俗話說(shuō)得好,三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。只要我們齊心協(xié)力,一定可以!”他們放了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,風(fēng)箏飛上去了!他們別提多高興了!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇144
春天到了,潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空中遨游,溫暖的春風(fēng)吹拂著臉頰,十分愜意!小明和小亮相約去公園放風(fēng)箏。
公園的上空飄著各式各樣的風(fēng)箏:有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、鮮紅的“金魚”、五彩的“帳篷”和英勇的“老鷹”。小明說(shuō):“小亮,別人的風(fēng)箏放得真高呀,我們要努力超過他們!”小明右手握著線軸,左手拉著線,邊跑邊放,小亮幫小明舉著“燕子”風(fēng)箏,可是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹來(lái),小明趕快大喊“快點(diǎn)放!”小亮立刻用力一拋,“燕子”風(fēng)箏乘著風(fēng)姐姐的翅膀越飛越高,載著他們的夢(mèng)想在藍(lán)天上自由自在地飛翔,別提有多開心啦!
這時(shí),一位小妹妹從他們身邊經(jīng)過,看到這只“燕子”飛得又高又穩(wěn),投來(lái)了羨慕的眼光。不遠(yuǎn)處,小朋友們仰望藍(lán)天,手舞足蹈地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽和他們一起談笑風(fēng)生。
天色漸晚,一道殘陽(yáng)正向地平線靠近,風(fēng)箏跟隨著他們的主人緩緩地收回了腳步……
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇145
一望無(wú)際的天空如洗,一朵朵潔白的云悠悠的飄向遠(yuǎn)方,細(xì)長(zhǎng)的柳枝在柔和的晨光中隨風(fēng)擺動(dòng),五顏六色的小花和嫩綠的小草仰著笑臉沐浴陽(yáng)光——就在這風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽一起去放風(fēng)箏。
我們找了一片空地,那里陽(yáng)光充足,我們就要開始放風(fēng)箏了!我拉著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏跑,跑著跑著,她一松手,風(fēng)箏飛上了天,越飛越高。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏開始搖晃起來(lái),我心里想:哎呀!不好,風(fēng)箏要掉下來(lái)了!果然不出我所料,只見它慢慢往下墜落著,我趕忙收線,結(jié)果,還沒來(lái)得及收,風(fēng)箏就一頭栽了下來(lái)。我并沒有灰心,盡管風(fēng)箏一次又一次的掉下來(lái),我仍然繼續(xù)放飛著,在第五次掉落后我終于把風(fēng)箏放上了天空。
我們一直玩到天黑才走,通過放風(fēng)箏我懂得了只有努力付出,堅(jiān)持不懈,才能取得最后的成功!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇146
星期日的下午,風(fēng)和日麗,小紅、小明和小剛一起到北公園里放風(fēng)箏,草地碧綠碧綠的,躺上去,舒服極了,藍(lán)天一望無(wú)際,一朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng),這么好的天氣,當(dāng)然還有很多人也來(lái)到北公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可多了!天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小金魚、兇猛的老鷹、長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……
小明左手牽著線,右手握著線團(tuán),慢慢往前跑,小剛把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏雙手舉過頭頂,一陣風(fēng)吹來(lái),小明大喊道:“小剛,快放手,風(fēng)來(lái)了。”小剛快速放手,只見風(fēng)箏飄飄悠悠地飛了起來(lái)。小明一邊放著線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天中飄飄搖搖,仰望著風(fēng)箏越飛越高,他們不禁歡呼起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
旁邊的小紅羨慕極了,請(qǐng)小明幫她一起放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,天空中又多了一只燕子風(fēng)箏。
看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,大家心中有說(shuō)不出的快樂。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇147
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙�!贝汗媚锾ぶp快的腳步來(lái)到了人間。
公園里,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放著。紅似火,綠似玉,白似雪,真是美不勝收!
突然一陣聲音打破了這片寧?kù)o,“洋洋,快過來(lái)放風(fēng)箏啦!”原來(lái)是一些小孩和大人在公園中央放風(fēng)箏。清風(fēng)徐徐,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,天上飛著五顏六色、種類繁多的風(fēng)箏。一只“大蜈蚣”搖搖擺擺地拖著它那沉重的尾巴,慢慢地爬行著�!昂焙汀袄销棥币瞾�(lái)湊熱鬧,“蝴蝶”煽動(dòng)著她那美麗的長(zhǎng)裙,好像仙女在翩翩起舞�!袄销棥币苍谡钩犸w翔,真是美麗極了!
洋洋手里拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛它。趁著一陣風(fēng),洋洋飛快地跑呀跑,手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。可是剛飛沒多久,風(fēng)箏便不幸卡在了樹枝上,還是同行的明明拿了一根樹枝。費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏給“救”了下來(lái)。
而他們?cè)俅翁ь^時(shí),此時(shí)的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋,而草坪也變成了孩童歡樂的海洋。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇148
今天下午,我和大媽媽一起去森林公園玩,走出家門,來(lái)到公交車站臺(tái)旁,等了一會(huì),公交車來(lái)了。
我們來(lái)到了森林公園北門口,看到了里面有很多人在放風(fēng)箏,大媽媽也給我買了一只小風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏高興極了,也迫不及待地放了起來(lái)。我放呀放怎么也放不起來(lái),大媽媽說(shuō):“風(fēng)箏要拉緊它的線順風(fēng)往上慢慢飄。”我聽了大媽媽的話,又看了大媽媽給我放了一次風(fēng)箏,哇好高��!我感覺都放到云上面去了,可惜線放完了,大媽媽只能把它收起來(lái)。接著,我也試著用大媽媽的方法,果然也放了起來(lái),心里特別高興。
放好了風(fēng)箏,我們又逛了一會(huì)森林公園,在一座小橋邊,我看到了橋下面有很多大大小小的五顏六色的金魚,還有好多人在喂它們,好感人呀!下次,我也要帶食物去喂它們。
今天真的很開心,這是春天的風(fēng)箏帶給我的樂趣!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇149
星期六的早上,天氣晴朗,蔚藍(lán)的天空中,潔白的云朵在漫步。我和朋友悅悅決定去公園放風(fēng)箏。
我們一進(jìn)公園,就看到許多小朋友在碧綠的草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏更是各式各樣,有金魚、蜈蚣,還有老鷹,看起來(lái)栩栩如生。我們不禁眼花繚亂,仿佛自己身在其中。
看到大家都玩得那么開心,我們也拿出了自己的“燕子”。它黑色的花邊,翅膀上有綠有白還有紅。我右手握著線軸,左手拉起風(fēng)箏線。悅悅則是雙手高舉風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛�?墒�,過了好一會(huì),風(fēng)還是沒有來(lái)。正當(dāng)我倆有點(diǎn)失望的時(shí)候,風(fēng)好像聽到了我們的心聲,耳邊傳來(lái)呼“呼呼”作響的聲音。
“風(fēng)來(lái)啦!”悅悅邊叫邊把“燕子”拋向了空中。在風(fēng)的幫助下,我們的“燕子”飛了起來(lái)。我舉著線軸在寬廣的草地上奔跑著,“燕子”在天空中自由地飛翔。它一會(huì)兒翱翔藍(lán)天,一會(huì)又躲在云層……
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼天色暗了下來(lái)。我們只好依依不舍的收線回家,有時(shí)間我們一定還會(huì)再來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇150
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小明、小亮、小紅開心地相約去公園放風(fēng)箏。
到了公園,他們看見各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。
他們也不甘示弱,連忙拿出自己的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一起合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏,高舉過頭頂,大聲地對(duì)小亮說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,看你的了!”“好咧!”小亮小心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來(lái)一點(diǎn),一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來(lái),小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”
他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開心呀!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇151
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好天氣。
清早,許多小朋友拿著自己心愛的風(fēng)箏來(lái)到公園放風(fēng)箏。瞧,空中有一只老鷹神氣得很,其實(shí)是一只老鷹形狀的風(fēng)箏;咦,一條巨大的蜈蚣也上天了,無(wú)數(shù)的腳隨風(fēng)擺動(dòng);一條漂亮的紅色金魚,也不甘示弱,努力地向上飛…
最有趣的是近處的3個(gè)小朋友,一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏,另一個(gè)男孩雙手拿著線,兩人默契地配合�!胺�!”一聲,一只燕子形狀的風(fēng)箏,緩緩飛向藍(lán)天。旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩,安靜地凝視著他們,心想:等一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也能很快地飛上天空,趕上你們!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,也成功地將一只三角形彩色的風(fēng)箏飛上了天空。聽,那小朋友看著自己的風(fēng)箏高興地喊著:“我的風(fēng)箏飛得多高呀!”
不久,天空上飛滿了各式各樣的風(fēng)箏,像在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),又像在舉行一場(chǎng)舞會(huì),每只風(fēng)箏都竭盡所能,以更美的姿態(tài)飛向更高處。
這個(gè)畫面多么漂亮呀,我真想?yún)⑴c其中!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇152
今天中午媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏,那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個(gè)小小的眼睛,好像在瞪我呢!
我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái),西風(fēng)正呼呼地刮著,我忍不住把風(fēng)箏放開了,那個(gè)阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說(shuō)得沒錯(cuò),失敗了好幾次后,我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽話呀,就像一個(gè)聰明的小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風(fēng)箏一直展開它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來(lái),越飛越高。
放風(fēng)箏真是好玩,轉(zhuǎn)眼下午上課時(shí)間到了,我才戀戀不舍地離開。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇153
今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。
今天,公園的天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來(lái)游去。還有小鳥風(fēng)箏就像一只真的小鳥在空中飛著,快樂極了。
看見這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來(lái)了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過來(lái)的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒有風(fēng)箏�!毙∨㈦y過地說(shuō)�!澳俏覀円黄鸱虐伞!泵髅髡f(shuō)。“好呀”,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻€(gè)一起放起了風(fēng)箏。
就這樣,他們開心地度過了一個(gè)美好的一天。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇154
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了,它是紅色的,又長(zhǎng)又粗的身子扭動(dòng)起來(lái)像被人揮舞著的鞭子。
看著天上的風(fēng)箏,聽著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽(yáng)陽(yáng)急忙拿出風(fēng)箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽(yáng)陽(yáng)用手高高托舉著風(fēng)箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽(yáng)陽(yáng)的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動(dòng)手中的線繩說(shuō)聲:“起”。燕子便揮動(dòng)著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽(yáng)陽(yáng)注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。
風(fēng)姐姐用無(wú)形的手托著風(fēng)箏,讓風(fēng)箏越飛越高。我想:要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好��!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇155
春天來(lái)了,柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花、迎春花爭(zhēng)相開放,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶著甜甜的花香,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風(fēng)箏。
我拿出我心愛的蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑,有兩只明亮的大眼睛,一對(duì)輕快有力的翅膀,看著特別有力量,而且很酷。
開始放風(fēng)箏了,我做好準(zhǔn)備,一邊跑起來(lái)一邊放線,迎著風(fēng),蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動(dòng)極了,我越跑越快,線也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)放開,終于,我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多啊!有燕子風(fēng)箏、有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣,在天空起舞。
我想和何佳晨比賽,就對(duì)他說(shuō):“我們比比誰(shuí)放的高吧?”何佳晨說(shuō):“好�!蔽覀儼凑崭髯缘姆椒ㄩ_始了比賽,果然,我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒有辜負(fù)我的希望,戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏,贏得了比賽。
今天玩得太開心了,我學(xué)會(huì)了自己放風(fēng)箏,下次還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再玩一次的。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇156
春天里,明媚燦爛的陽(yáng)光,碧空如洗的天空,小鳥在歡快的歌唱,是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
三月的春天,清風(fēng)微微的吹拂著,把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來(lái)了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作,我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過頭頂,小軍拽著風(fēng)箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚
在遠(yuǎn)處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風(fēng)箏越飛越高,露出了滿意地笑容。
各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔,天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過了一天,風(fēng)箏是一件有趣的事��!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇157
冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍(lán)藍(lán)的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來(lái)。
春天來(lái)了,孩子們高興極了,爭(zhēng)先恐后地跑去放風(fēng)箏,再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來(lái)游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。
草坪上,一個(gè)小哥哥拿著風(fēng)箏線飛快地奔跑了起來(lái),爸爸托著風(fēng)箏。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái),他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍(lán)天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,一定是最漂亮的。
孩子們?cè)诓萜荷媳寂�,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風(fēng)箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛著。
我們都愛放風(fēng)箏,不僅因?yàn)樗鼈兪敲利惖�,也因�(yàn)樗鼈冄b滿了歡樂。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天,一只小小的風(fēng)箏,里面裝滿了我們的快樂。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇158
春天,不知不覺地來(lái)了!陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來(lái),多好的天氣�。�
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們?cè)诩s定的時(shí)間來(lái)到郊外,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,好美!
我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線盤,攥住風(fēng)箏線。李慕函把風(fēng)箏往起一拋,我就使勁往前跑起來(lái),我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得真高��!再往旁邊一看,旁邊有一個(gè)小女孩對(duì)我們說(shuō):“哥哥,你們的風(fēng)箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來(lái),連風(fēng)箏掉了下來(lái)砸到了李慕函的頭都沒看到,真是太大意了。這時(shí)候聽見李慕函的哭聲,我趕緊跑過去,李慕函說(shuō):“沒事,繼續(xù)玩吧!”旁邊妹妹說(shuō):“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!
我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風(fēng)箏終于飛得最高了
看,風(fēng)箏像小鳥一樣飛得那么好,那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開心啊!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇159
星期天的下午,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
在草坪上放風(fēng)箏的人可真多啊!天空上的風(fēng)箏各式各樣的、有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣;鮮紅的小魚兒仿佛在水中游動(dòng)一樣;老鷹在天空中展翅翱翔,非常的雄偉。
小明、小東和小雪也都拿來(lái)了自己的風(fēng)箏,小雪的風(fēng)箏是“蝴蝶”,上面有好多種美麗的圖案,小明和小東放的是“燕子”風(fēng)箏,燕子的翅膀上有兩朵花,一雙剪刀似的尾巴,真活潑可愛,遠(yuǎn)處的三角風(fēng)箏早已被小男孩放上了天空,小男孩的臉永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。小明拿著線軸,小東拿著風(fēng)箏,這時(shí),小明喊:“放了吧”!小東把風(fēng)箏往天空一拋,“小燕子”風(fēng)箏就飛起來(lái)了,小雪也在一旁拍手叫好。
望著天空上飄飄悠悠的燕子風(fēng)箏,小明和小東雖然漢流浹背的,但是心里還是美滋滋的。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇160
星期天,陽(yáng)光明媚,我和小紅、小花等十幾個(gè)同學(xué),一起去公園放風(fēng)箏。
我們帶著自己做的“孔雀”風(fēng)箏,高快樂興地來(lái)到公園,我們尋好位置后就開始放風(fēng)箏了。小紅用手托著,我牽著線,小花就拿著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,
慢慢高過樹梢了。我就飛速地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊著,奔馳著。公園里的人看見了,贊我們放得高,我們聽到了心里非�?鞓�。我們一直放著風(fēng)箏,到了下午,我們還是歇下來(lái),繼續(xù)放風(fēng)箏。突然,吹來(lái)一陣風(fēng),線嘣地?cái)嗔恕oL(fēng)箏在空中抖動(dòng)一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,個(gè)個(gè)都很著急,于是分頭尋,尋到天黑了才尋到我們的風(fēng)箏。我們就快樂地回家去了。
放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣,我們喜愛放風(fēng)箏。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇161
星期天的下午,風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小麗、小軍和小明一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),他們看見有許多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真美呀!
有可愛的“燕子”,有漂亮的“仙鶴”,也有兇猛的“老鷹”,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,形態(tài)各異、五顏六色,漂亮極了!小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他高舉著風(fēng)箏,小軍拉著線,大步迎風(fēng)跑起來(lái),小明同時(shí)松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖擺擺地飄起來(lái),突然,風(fēng)箏又一個(gè)跟斗栽了下來(lái),他們沒有放棄,又重新來(lái)。就這樣,他們持續(xù)地跑著,拉著風(fēng)箏,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。終于,他們的風(fēng)箏都飛向了高空,載著他們的希望與歡笑,在藍(lán)藍(lán)的天空飛行著。
小麗、小軍和小明在廣場(chǎng)上歡樂地奔馳著、歡笑著……
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇162
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,有幾個(gè)小孩在草地上放風(fēng)箏。
老鷹風(fēng)箏張開了龐大的翅膀,奮力追趕著前面的一只肥大的蜈蚣風(fēng)箏。蜈蚣風(fēng)箏則扭動(dòng)著它那肥胖的身體,想逃過那只老鷹風(fēng)箏的利爪。金魚風(fēng)箏在不遠(yuǎn)處擺動(dòng)魚鰭,安靜地飛翔著,完全沒有注意到老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏。
這時(shí)候,草地上的言言拿著線軸喊道:“林林,快來(lái)幫我拿一下風(fēng)箏!”“來(lái)了。”林林舉著一個(gè)燕子風(fēng)箏,言言一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,等著風(fēng)。正好這時(shí)一股強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。言言喊了一聲“放!”林林就把風(fēng)箏往天上一拋,言言就開始跑了。燕子風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。
突然,“咔嚓”一聲,不知道是誰(shuí)的風(fēng)箏掛到了樹上。大家都不知道怎么辦。最后,一個(gè)小男孩爬上樹把風(fēng)箏摘了下來(lái)。
放風(fēng)箏是一個(gè)很快樂的游戲,每年春天都會(huì)有小朋友來(lái)這里放風(fēng)箏。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇163
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái),柳樹抽出了嫩嫩的枝葉,燕子也從南方飛來(lái),到處都充滿了生機(jī)。
這時(shí)候,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。你瞧,天上有一只有許多腳的“蜈蚣”,正在追趕著一條橙色“小魚”�!袄销棥闭诤竺婵焖俚刈分膀隍肌�,好像要保護(hù)小魚,吃掉蜈蚣似的。
李剛、張強(qiáng)和李紅來(lái)到公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。李剛在后面托著燕子風(fēng)箏,張強(qiáng)在前面拿著線軸,趁風(fēng)吹來(lái)時(shí),張強(qiáng)邊跑邊喊:“李剛!一、二、三!放!”可是燕子風(fēng)箏好像一個(gè)醉漢似的,從空中搖搖晃晃地落了下來(lái)。他們?cè)嚵撕脦状�,都失敗了。這時(shí),旁邊的李紅說(shuō):“你們要逆風(fēng)而跑,并慢慢放線�!彼麄兟犃耍惆凑绽罴t說(shuō)的,果然成功了!看著“燕子”在空中自由地飛翔,快樂極了!
太陽(yáng)落山了,三個(gè)小伙伴依依不舍地離開了廣場(chǎng)。�。∵@次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真是太有趣了!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇164
碧空如洗的天空,嫩綠的草坪,美麗極了。一群小孩在公園里放風(fēng)箏。
廣闊的天空中有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……金魚風(fēng)箏的尾巴在空中飄蕩,像在跳舞似的。蜈蚣風(fēng)箏在天空搖啊搖,真威武。老鷹風(fēng)箏在天空翱翔,扇動(dòng)著它的翅膀,飛來(lái)飛去真霸氣。這些風(fēng)箏可真美麗,像活了一樣。
有三個(gè)小孩,他們是好朋友。丫丫拿著蝴蝶風(fēng)箏,還有兩個(gè)小男孩,明明拿著線軸放線,光光拿著風(fēng)箏等風(fēng)來(lái)。風(fēng)一來(lái),明明便突然奔跑起來(lái),光光用力地拋起風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛得原來(lái)越高。突然又飄飄搖搖地落了下來(lái)。哦,原來(lái)是風(fēng)太大風(fēng)箏被刮到了樹枝上,明明的線軸脫手了。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,其樂融融。
看,草坪上放風(fēng)箏的人們玩得多開心�。�
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇165
春天到了,春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地,公園里的花兒爭(zhēng)相開放。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)的一天,正是放風(fēng)箏的好日子。小蘭、小剛和小強(qiáng)三個(gè)小伙伴決定一起去放風(fēng)箏,他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到了公園空曠的草地上。
瞧!天上有只蜈蚣風(fēng)箏神氣地?fù)u頭擺尾,旁邊的老鷹風(fēng)箏張開翅膀,很威武的樣子,還有金魚風(fēng)箏擺動(dòng)著尾巴,好像在云海里游泳。三個(gè)小伙伴見了,迫不及待地想把風(fēng)箏送上天空。只見小強(qiáng)拿著燕子風(fēng)箏,小剛拿著風(fēng)箏線軸,快速向前跑去,一旁的小蘭對(duì)著小強(qiáng)大聲喊道:“快松手吧,風(fēng)箏可以飛起來(lái)啦。”于是小強(qiáng)把手松開,風(fēng)箏就順著風(fēng),慢慢地升上了天空。小剛一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,直到變成“小黑點(diǎn),”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風(fēng)箏忽高忽低,好像在你追我趕地玩游戲呢。
三個(gè)小伙伴玩到太陽(yáng)下山了,才依依不舍地回家了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇166
春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一起去九山公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!看,天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚,有神氣十足的飛龍,還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來(lái)飛去,讓人目不暇接。
我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好,綁上風(fēng)箏線,開始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏,我牽著線,我們倆一起喊:“三、二、一,放!”明明一放手,我一股腦兒地拼命向前跑,不知怎么的,風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來(lái),一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚,我們?nèi)穗m然很失落,但是并沒有放棄,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),不能只顧放線,而是放一點(diǎn)兒線,再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下,風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。
通過這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都不要害怕失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只要我們堅(jiān)持下去,最終一定會(huì)獲得成功!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇167
春天,正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),草兒們、花兒們都探出了腦袋,鳥兒們也都在春天的呼喚下飛回來(lái)了。柳樹伸展開枝丫,在風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位翩翩起舞的少女!
放學(xué)的時(shí)候到了,學(xué)生都早早地在學(xué)校完成了作業(yè)。他們?nèi)宄扇旱鼐墼诹艘黄�,我的好奇心立即就被點(diǎn)燃了,飛快地向他們跑去。
呀!原來(lái)他們是在討論玩什么東西呀。一陣風(fēng)吹過,他們決定放風(fēng)箏。我一聽,他們要放風(fēng)箏,心想那就看看他們是怎樣放風(fēng)箏的吧。只見他們分成兩組,各找各的伙伴,一起合力把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的藍(lán)天。
兩人互相配合,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線。一陣風(fēng)吹過,兩人就立即跑了起來(lái),小剛邊跑邊放手,小明慢慢地放著線,風(fēng)箏就這樣歪歪扭扭地飛了起來(lái)。小明看他們的風(fēng)箏飛了起來(lái),便開心地喊道:“我們放得是最高的!”
我看著這一幕,不由得詩(shī)性大發(fā),寫下了“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!�
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇168
今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小紅和小剛一起去草坪放風(fēng)箏。
“啊,今天放風(fēng)箏的人真多!”小剛興奮地說(shuō)�!拔覀冓s緊去放風(fēng)箏吧�!毙∶髡f(shuō)。所以他們拿出了風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是乖巧可愛的“小燕子”,小紅的風(fēng)箏是色彩斑斕的“蝴蝶”,小剛是助手。當(dāng)我開始放風(fēng)箏的時(shí)候,我看到小明一只手拿著線軸,另一只手拿著線。小剛抱著燕子。小明和小剛快步跑上前。小明大叫:“算了吧�!毙偘蜒嘧訏伷饋�(lái),它就飛了。他們高興地跳了起來(lái)。但是沒多久又掉了。小明的心突然緊張起來(lái)。一邊琢磨,他一邊給自己打氣。他說(shuō):“失敗是成功之母。如果我嘗試幾次,我一定會(huì)成功�!庇谑撬衷嚵艘淮危帮w向天空,飛向天空!”小明高興地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔。好像是和鳥玩游戲,和云玩捉迷藏。小剛又幫小紅放風(fēng)箏了。兩只風(fēng)箏像一對(duì)好朋友一樣追逐著,玩得很開心。
三個(gè)小伙伴玩得很開心。他們異口同聲地說(shuō):“我今天玩得很開心!”
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇169
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,時(shí)不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過來(lái)。
我和爸爸、媽媽去公園散步。一進(jìn)公園,就看到了很多風(fēng)箏在天空中舞動(dòng),有小鳥形狀的、有小魚形狀的、有雄鷹……各種各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得格外美麗。我忍不住就讓爸爸給我買了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏。它的翅膀五彩繽紛,上面還有許多美麗的花紋。
我們先找了一個(gè)空曠的地方,媽媽將風(fēng)箏舉起來(lái),我在離媽媽五六米遠(yuǎn)的地方,“放”隨著我的一聲口令,媽媽松開了風(fēng)箏,一只美麗的蝴蝶就飛上了天,我一邊放線一邊跑�!安缓谩眿寢屚蝗唤辛似饋�(lái),原來(lái)是我的風(fēng)箏掛在了樹枝上,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏從樹上扯了下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“什么事情都不可能是一帆風(fēng)順的”。這讓我想起了愛迪生的名言“失敗是成功之母”。
“接著來(lái)”我又試了一次,這次終于成功了,風(fēng)箏在天空中展翅翱翔,翩翩起舞。
今天我很開心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了放風(fēng)箏的樂趣。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇170
今天,陽(yáng)光明媚,我和姐姐去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。周圍一片春意盎然,到處生機(jī)勃勃。
桃花綻開了,在枝頭對(duì)我們微笑。柳樹的頭發(fā)在空中飄來(lái)飄去,好像在說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在風(fēng)起了,快把風(fēng)箏放起來(lái)吧”
我讓姐姐雙手拿著風(fēng)箏,我大喊一聲:“放!”姐姐放開了風(fēng)箏,我便迅速的跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,我也越來(lái)越開心。
風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏越來(lái)越低,“啪!”栽到了樹上,扯也扯不下來(lái),我扯呀扯,都快把線扯斷,可掛在樹上的風(fēng)箏還是紋絲不動(dòng)。我蹦呀蹦,怎么也夠不著。這時(shí)姐姐說(shuō):“康康,要不你抱著我看夠不夠得著�!蔽覀冑M(fèi)了九牛兩虎之力終于把風(fēng)箏給取下來(lái)了。
風(fēng)箏再一次飛到了天空,看著越飛越高的風(fēng)箏我仿佛也變成了風(fēng)箏,翱翔在蔚藍(lán)的天空,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,一會(huì)兒靠近地面,一會(huì)兒又沖上天空,我覺得做一只風(fēng)箏真好!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇171
陽(yáng)春三月,柳綠花紅,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,讓人心曠神怡。春風(fēng)一吹,真是放風(fēng)箏的好時(shí)候��!
媽媽帶著我和趙宇杰來(lái)到空曠的廣場(chǎng)里放風(fēng)箏,我們拿著自己做的風(fēng)箏,雖然樣子不好看,但我可喜歡了,因?yàn)樯厦嬗形矣H手畫的圖寫的詩(shī)。
我一手拿著風(fēng)箏線,一手拉著風(fēng)箏手柄,趙宇杰拖著風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了,好像在說(shuō):“我飛起來(lái)了,天空可真美��!”我抬頭一看,天空中有一群鳥,我怕鳥兒把我的風(fēng)箏帶走,就急忙收線,我收的太急,線纏住了還打了個(gè)結(jié)。我非常著急地解結(jié)頭,不料結(jié)頭更緊了,真是越急越亂啊!媽媽跑過來(lái)輕輕的對(duì)我說(shuō):“這一個(gè)結(jié)頭不影響你放風(fēng)箏哦!”我聽后才放下心來(lái),認(rèn)真的放飛我的風(fēng)箏,飛得很高很高……
輪到趙宇杰放了,他拖著風(fēng)箏線,不緊不慢的讓風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái),我跟在后面跑啊跑。我們開心的笑著,追著……
在春天這個(gè)美好的季節(jié)里,放風(fēng)箏可真是一件有趣的事!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇172
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我要和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏,因?yàn)檫@天氣最適合放風(fēng)箏了,就讓我來(lái)講一講今天我們大家一起放風(fēng)箏的事情吧!
我來(lái)到了公園,公園里來(lái)了好多同學(xué)呢,有小燕、有小飛和亮亮等等。他們有的風(fēng)箏是金魚的,有的是蜈蚣的,有的是老鷹的,還有的是小燕子的呢!
我把我的蝴蝶風(fēng)箏放上了高高的天空,我一開始放上去,風(fēng)箏掉了下來(lái),我垂頭喪氣地站在那兒,亮亮走過來(lái),對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,沒有一個(gè)人一開始就能成功,你一定要再去試一試�!�
我慢慢地自信起來(lái),我把風(fēng)箏線放上去,然后再跑起來(lái),我的風(fēng)箏放上去時(shí),我高興地說(shuō):“我終于放上去了�!笨墒�,正當(dāng)我高興的時(shí)候,我看見我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏住了,我們倆個(gè)都想把自己的風(fēng)箏給拿下來(lái),可是我們?cè)侥迷骄o,我著急了,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),我把線慢慢地收起來(lái),結(jié)也慢慢地松了。
玩了一上午,我們開心地回家了!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇173
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,小草鉆出頭來(lái),花兒揚(yáng)起笑臉,正是個(gè)放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。
小軍、小明和小紅來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小軍帶了一只沙燕風(fēng)箏,小紅帶了一只蝴蝶風(fēng)箏。草地上早已聚滿了人,抬頭看看,天空中,蜈蚣風(fēng)箏在自由地飛行,老鷹風(fēng)箏展開翅膀在翱翔,金魚風(fēng)箏在盡情遨游著,尾巴快活地甩來(lái)甩去……遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩成功地把風(fēng)箏放上了天。小軍說(shuō):“小明,先放沙燕風(fēng)箏吧!”小明爽快地答應(yīng)了。小明托著風(fēng)箏站在原地,小軍拉著線,逆著風(fēng)瘋跑著,突然一聲令下:“放!”小明松開了手,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,飛過小樹,飛過房屋,飛到了天空中,直插云霄,比別的風(fēng)箏飛得還高。有幾只風(fēng)箏也飛了過來(lái),好像在打招呼呢。小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏跟著小軍跑,邊跑邊發(fā)出歡樂的笑聲……
啊,放風(fēng)箏的樂趣可真多�。�
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇174
春天,天氣溫暖,柳樹發(fā)芽,路邊的草更旺盛。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早來(lái)到了館。當(dāng)我拿出風(fēng)箏時(shí),我喊道:“耶!風(fēng)箏的支架掉了!”我趕緊對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看來(lái)我只能再買一個(gè)了。”過了一會(huì)兒,奶奶給我買了一只孫悟空的風(fēng)箏。和同學(xué)老師一起開心的去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到達(dá)廣場(chǎng),就迫不及待地打包了風(fēng)箏。過了一會(huì)兒,天上來(lái)了個(gè)大圣,收拾好了。它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!快把我放到天上去!”
我自己放,一只手抓著風(fēng)箏,一只手抓著繩子,使勁往上送。我拿著風(fēng)箏跑了。過了一會(huì)兒,孫悟空像醉漢一樣慢慢地走了下來(lái)。玩累了,坐下來(lái)休息,看到好多風(fēng)箏在天上飛舞,眼花繚亂。
最后,老師給我們拍了一張合影,我們臉上都露出了燦爛的笑容。
這真是快樂的一天!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇175
今天一大早,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,我卻還在睡懶覺。媽媽就用“河?xùn)|獅吼加超音波功”把我叫醒(太響了)。說(shuō)要去放風(fēng)箏(但是上午得先看書)。我從床上一躍而起……
上午看完書,吃了一頓肯德基,就猴急的去放風(fēng)箏了。
一到市民廣場(chǎng),只見瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,飄著五顏六色的風(fēng)箏,有喜洋洋。蝙蝠。福娃等等風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不清。這時(shí)候,我也趕緊拿出了我的小叮當(dāng)風(fēng)箏。
剛開始,風(fēng)箏怎么也飛不上去,不是飛上去一下掉下來(lái),就是根本飛不上去。我們?cè)嚵司啪虐耸淮�,沒一次成功(NO)。第九九八十二次,飛上去了,忽然,卡在樹枝上了(風(fēng)箏:為什么受傷的總是我?)。把我搞得滿頭大汗,手忙腳亂,總算拿下來(lái)了。這時(shí)一個(gè)叔叔告訴我們,要跟著風(fēng)走。第九九八十三次,終于成功了(高興高興真呀真高興)�?粗L(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去,越飛越高,我心里好開心。
這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇176
春天的陽(yáng)光是那么明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
來(lái)到公園一看,這里放風(fēng)箏的人可真多��!半空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的“金魚”、有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、有神氣的“老鷹”……
我們迫不及待的開始放起了風(fēng)箏,我和小明一起拉著一只“燕子”風(fēng)箏就跑�?娠L(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),這時(shí),小紅說(shuō):“我們都不會(huì)放風(fēng)箏,我們來(lái)去問怎么放吧!”
這時(shí)我們看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟,在放一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在旁邊教他,我們趕緊跑出去請(qǐng)教他教我們放風(fēng)箏,這一次我們按照叔叔阿姨說(shuō)的方法,迎風(fēng)站著,我在前面一手拿著線軸,一手拉著放風(fēng)箏線,小明在后面雙手向上高高地舉起風(fēng)箏,等到風(fēng)變大時(shí)小明趕緊把雙手松開,我也迅速跑了起來(lái)。燕子終于飛起來(lái)了!
看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的喜悅!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇177
春天的腳步近了,今天天氣晴朗,大家都到草原上放風(fēng)箏啦!
瞧那個(gè)身穿紅衣服白裙子的小女孩,正在跟他的爸爸學(xué)放風(fēng)箏。爸爸先給他做示范:一手拿著繩子,一手拿著風(fēng)箏,向風(fēng)而行,風(fēng)箏借助風(fēng)的力量飛了起來(lái)。爸爸雙手拿著繩子控制風(fēng)箏,看起來(lái)有趣極了。小女孩迫不及待的拿過風(fēng)箏,也學(xué)他爸爸的樣子跑了起來(lái),那只蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了,小女孩也學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。再看那邊兩個(gè)兄弟,一人一只風(fēng)箏,邊跑邊笑玩的不亦樂乎。旁邊是一個(gè)爸爸,帶著兩個(gè)孩子在那開心地放風(fēng),那個(gè)看起來(lái)小一點(diǎn)的女孩,放的風(fēng)箏才飛起來(lái)就掉下來(lái)了,她臉上露出了遺憾的表情,而他的哥哥和爸爸來(lái)教她,她也學(xué)會(huì)了,而且她放的風(fēng)箏飛得更久了,就這樣,大家過了一個(gè)愉快的下午。幾只小風(fēng)箏也在天空中各自暢言著自己的快樂!
夕陽(yáng)西下,大家都收拾風(fēng)箏回家了,這是多么愉快的一天呀!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇178
在三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),春天姐姐把河水融化了在那兒洗了把臉。
小朋友們拿著最心愛的風(fēng)箏,我們也一樣,我和妹妹都有自己的風(fēng)箏。爸爸帶著我倆來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“我把風(fēng)箏舉起你就開始跑�!卑职忠呀�(jīng)把風(fēng)箏舉得高高,我在草地上如同馬兒一樣狂奔,風(fēng)箏真像調(diào)皮的孩子一會(huì)兒飛到天空,一會(huì)兒又落下下來(lái)。我多么渴望風(fēng)箏能飛向藍(lán)天的,觸摸云朵有多柔軟,看看太陽(yáng)有多燦爛;多么渴望風(fēng)箏能帶著我的夢(mèng)想在遼闊的天空翱翔。爸爸親切地說(shuō):“孩子,沒有一件難事一次就能成功的,一定要堅(jiān)持去克服困難�!甭犃税职值脑�,我又站了起來(lái),拉著線跑。原來(lái)風(fēng)箏要逆風(fēng)而行,適當(dāng)時(shí)拉一拉,不能讓線繃得太緊也不能太松,不然風(fēng)箏很快又會(huì)落下來(lái)。我終于成功了。看著風(fēng)箏越飛越高,我和妹妹仿佛坐在風(fēng)箏上帶上我的夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空暢想。而爸爸說(shuō)的話我會(huì)深深地牢記在心上,它會(huì)引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。
美麗的風(fēng)箏——我的夢(mèng)想。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇179
星期六的早晨,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我和媽媽來(lái)到城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我心里美滋滋的,高興得一蹦三尺高。
開始放風(fēng)箏了,我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,可是一開始風(fēng)箏馬上就給我來(lái)了個(gè)下馬威。無(wú)論我怎么努力。風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我冷靜地想了想:風(fēng)箏是怎么放起來(lái)的呢。媽媽說(shuō):“要隨著風(fēng)吹過來(lái)的反方向跑起來(lái)�!庇谑牵矣沂帜弥L(fēng)箏,左手拿著線軸,把風(fēng)箏迎著風(fēng)往上一送,然后快跑幾步,果然風(fēng)箏飛上了天。風(fēng)箏在藍(lán)天中翩翩起舞,像一只美麗的蝴蝶,可把我樂壞了。我像一只快樂的兔子,高興得又蹦又跳。
不一會(huì)兒,天空中漂蕩著好多各式各樣的風(fēng)箏,有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的像威風(fēng)的蝙蝠,還有的像鼓著圓溜溜眼睛的大金魚。五顏六色的風(fēng)箏,把天空裝扮成萬(wàn)花筒一樣。
天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇180
星期六那天,陽(yáng)光明媚,晴朗的高空像碧玉一樣澄澈。柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠腦袋,小花露出了美麗的笑臉。
吃完了午飯,小紅約上了小剛和小明去學(xué)校后面的草地去放風(fēng)箏。他們來(lái)到草地上,人真是不少呀!所有的人都忙著展示自己的風(fēng)箏。那一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏飛上了天空,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有威風(fēng)凜凜的“雄鷹”,有可愛的“小金魚”,還有三角形的風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把淺藍(lán)色的天空裝扮得多姿多彩。
看到這里,他們迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏�!靶∶鳎隳弥L(fēng)箏,我讓你放你就放手�!毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!”小剛拿著線軸邊跑邊放線:“放手!”小明手一松,風(fēng)箏飛到了天空中。在他們的幫助下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛到了天上,三只風(fēng)箏在淺藍(lán)的天空自由飛翔,它們和小鳥嬉戲,和白云捉迷藏,孩子們?cè)诘孛嫔咸�、笑啊,多么開心!
放風(fēng)箏是多么有趣呀!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇181
上面印著“植物大戰(zhàn)僵尸”的圖案,身后披著一條條彩帶,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏軸,最后加上風(fēng)箏線,我想它應(yīng)該有幾百米吧,這就是我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏形狀是三角形的,我一直以為它和穩(wěn)定性有關(guān)系(國(guó)為三角形的穩(wěn)定性很好),但其實(shí)沒有一點(diǎn)關(guān)系,因?yàn)檩S做好了不是直的,所以三角形是向下凹的,但是這并不影響風(fēng)箏飛行。
今天,是春游的日子,老師要求我們自已組好隊(duì),每隊(duì)必須有一個(gè)風(fēng)箏。我拿出我的風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線,宋雨哲用手托著風(fēng)箏,我跑到遠(yuǎn)處對(duì)他喊到:“放!”我拉著風(fēng)箏線向廣場(chǎng)中心跑去,我停下了腳步,看著我的風(fēng)箏,心里覺得很自豪,突然我的風(fēng)箏邊,出現(xiàn)了一臺(tái)無(wú)人機(jī)。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)政浩正拿著無(wú)人機(jī)的遙控器玩得不亦樂乎呢!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,而風(fēng)箏在天空上自由自在地在飛行……
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇182
陽(yáng)光明媚的日子,我們排著隊(duì)到世紀(jì)廣場(chǎng),跟著我旁邊的是飄來(lái)飄去的各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,迎著風(fēng)一上一下的,真好玩!
我的風(fēng)箏是一條小魚,旁邊有許多大大小小的荷花,小魚有一雙大大的眼睛,小小的嘴吐出五彩繽紛的小泡泡。有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的、綠的呢,好看極啦!
我們還在風(fēng)箏上寫了我們的名字,又把風(fēng)箏取名叫“小魚飛飛!”意思是:它帶走我們飛上天空!
我開始放風(fēng)箏啦!我在前面拿著線,梅亦軒拿著風(fēng)箏在后面跑,我一叫“飛”,她馬上把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就迎著風(fēng)一下子就飛起來(lái)了。我拉著線趕緊跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。突然,戴可欣帶著她的風(fēng)箏跑過來(lái),我們的風(fēng)箏馬上掉了下來(lái),一不小心和我的風(fēng)箏線纏在了一起,怎么也解不開!
后來(lái),盧老師用剪刀幫我們解開了線!
真是又開心又輕松的一天!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇183
我兩只風(fēng)箏,一只是旺旺隊(duì)立大功的風(fēng)箏,一只是軟體的章魚風(fēng)箏。我最喜歡章魚風(fēng)箏,它穿著桔黑色的衣裳,大大的眼睛像夜明珠一樣,身寬70厘米,身長(zhǎng)4米,身長(zhǎng)是包括它的很多只腳,顯的格外威武。
4月9日是我們?nèi)昙?jí)的春游日,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。因?yàn)檎卖~風(fēng)箏體積太大,所以我?guī)狭送?duì)大立功的風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,我和毛菲是一隊(duì)的,毛菲托著風(fēng)箏,我拉著線一路小跑。風(fēng)箏隨風(fēng)往上飛,毛菲立馬放手,我趕緊放線,再牽著線逆風(fēng)一路跑,邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高,仿佛在向我招手:“來(lái)!快來(lái)追我�。 蓖蝗粵]有風(fēng)了,風(fēng)箏搖搖擺擺地往下降,而我手忙腳亂收線,線卻纏住了,怎么解也解不開。幸好盧老師出手相助,終于把線給整理好了。我們又可以放風(fēng)箏了。
這時(shí),抬頭仰望著天空,只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,有可愛的小白兔,有雄偉的老鷹,有美麗的鳳凰……一只只風(fēng)箏在天空中你追我趕地玩耍著呢!
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇184
“呼呼呼”清涼的微風(fēng),吹著吹著,把我們給“吹”到了世紀(jì)廣場(chǎng)——我們來(lái)放風(fēng)箏啦!
我有兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)老鷹,一個(gè)彩虹。一個(gè)人拉著線,一個(gè)人舉著風(fēng)箏,大喊一聲“放!”拉著線的人就開始飛快地跑,“成功了!太好了!”一下子老鷹就順利地飛上了藍(lán)天。彩虹在收回來(lái)的時(shí)候卻掛樹上了,幸好把線割斷了之后,風(fēng)箏就掉下來(lái)了。難道,大樹也想放風(fēng)箏嗎?
再把目光轉(zhuǎn)向“世紀(jì)之光”,在音樂噴泉里,有一只海豚,不用說(shuō),也是風(fēng)箏。這只海豚被卡住了,哈哈,海豚不怕水,為什么還會(huì)被卡�。恳苍S這里的水太淺了吧!
咦,那邊有一只大烏賊怎么飛不起來(lái)?原來(lái)風(fēng)變小了。掛樹上,掉水里的風(fēng)箏應(yīng)該也都是被風(fēng)“暗算”的吧。真希望未來(lái)的風(fēng)箏只用一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)就飛起來(lái)了呢。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇185
一個(gè)秋高氣爽的下午,小熊在遼闊的草地上開開心心地放風(fēng)箏。
放著放著,不幸的事情發(fā)生了:小熊的風(fēng)箏被大樹的枝葉給鉤住了。他絞盡腦汁地想各種辦法,可惜都行不通。
小熊傷心極了,他一屁股坐在草地上嚎啕大哭起來(lái)。他邊哭邊想:今天難得有時(shí)間,出來(lái)放風(fēng)箏。可是放了沒多久,風(fēng)箏就被鉤住了,這難道是老天爺給我的懲罰嗎?
這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐看見小熊在哭,便關(guān)心地問道:“小熊弟弟,你為什么哭呢?是有什么不開心的事嗎?”小熊一邊抽泣,一邊說(shuō)道:“我的風(fēng)箏被大樹鉤住了,你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以!”長(zhǎng)頸鹿爽快地答應(yīng)了。她走近那棵大樹,伸長(zhǎng)脖子,張開嘴巴,把風(fēng)箏給拉了下來(lái)了。然后走到小熊身邊,彎下脖子說(shuō):“小熊弟弟,給你!”小熊接過風(fēng)箏,高興地一蹦三尺高。他感激地向長(zhǎng)頸鹿道謝,又繼續(xù)放風(fēng)箏去了。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇186
今天中午媽媽說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏我和媽媽選了家里最大的風(fēng)箏,那是老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,連我的手都抓不到,中間的兩只小眼睛好像在瞪我!
我們到達(dá)了空蕩蕩的吳江路。西風(fēng)呼嘯著,我忍不住放了風(fēng)箏。那種抵抗力都覺得要把我拖到天上去。(威廉莎士比亞,風(fēng)薩默,希望如此)媽媽教我一只手拿著線輪,一只手拉著風(fēng)箏線,一只手朝著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然是對(duì)的,但失敗了幾次,我的風(fēng)箏就撲哧撲哧地飛向了天空。風(fēng)箏真的很聽話,就像聰明的孩子一樣,無(wú)論我跑哪里,它都會(huì)飛走。展開翅膀,拽著高高飛起的老鷹風(fēng)箏,羽毛會(huì)顫抖,老鷹風(fēng)箏總是張開羽毛的大翅膀,顫抖,顫抖,停不下來(lái),飛得更高。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲)。
放風(fēng)箏真的很有趣轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間,我才依依不舍地離開。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇187
今天中午媽媽說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏,我和媽媽挑選了家里最大的風(fēng)箏。那是老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,連我的手都抓不到,中間的兩只小眼睛好像在瞪我!
我們到達(dá)了空蕩蕩的吳江路。西風(fēng)呼嘯,我忍不住放風(fēng)箏。那種抵抗力都覺得要把我拖到天上去。(威廉莎士比亞,風(fēng)夏天,希望如此。)媽媽教我一只手拿著線輪,一只手拿著風(fēng)箏線,一只手對(duì)著風(fēng)放風(fēng)箏。媽媽果然是對(duì)的,但失敗了幾次,我的風(fēng)箏撲哧撲哧地飛向天空。風(fēng)箏真的很聽話像聰明的孩子一樣,不管我跑哪里,我都會(huì)飛走。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世界)展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,羽毛會(huì)顫抖,老鷹風(fēng)箏總是張開羽毛的大翅膀,顫抖,顫抖,不停,飛得更高。老鷹,老鷹,老鷹,老鷹,老鷹,老鷹,老鷹,老鷹,老鷹,老鷹。
放風(fēng)箏真的很有趣,轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間,我才依依不舍地離開。
三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇188
春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車,到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!
這時(shí),我看見了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗,男的很英俊。
一對(duì)新人看見我們?cè)诜棚L(fēng)箏,覺得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的頭上掉下來(lái)了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。
但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!
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