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      2. 三年級英語作文

        時間:2022-11-04 16:55:59 三年級英語作文 我要投稿

        三年級英語作文(通用15篇)

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級英語作文,歡迎大家分享。

        三年級英語作文(通用15篇)

        三年級英語作文1

          我最難忘的老師是我溫柔的英語老師——石老師。石老師長著黑色的長發(fā),一雙大眼睛下有一個小鼻子,一副眼鏡。她對我來說是一個很溫柔的老師,也是一個很稱職的老師。

          記得有一次做不出一道題,就舉手問老師。老師看到了,給了我一個仔細(xì)耐心的講解。我沒有通過三單元考試,感覺很難受。老師好像看出了我的心情,把我叫到了辦公室,把我無法知道的問題仔細(xì)講解了一遍。老師講得很認(rèn)真,我聽得很用心。期末試卷上,看到鮮紅的分?jǐn)?shù),我激動的哭了。我想說:謝謝石老師!

          這就是我的老師石,一個會耐心給我出題,在我考砸的時候不斷鼓勵我的老師。

        三年級英語作文2

          我們學(xué)校有很多課程,比如語文,數(shù)學(xué),體育課,音樂等等,但是我最喜歡的課程是英語。

          我們的英語老師是一個剛畢業(yè)的大姐。她看起來像個洋娃娃,長著長長的睫毛和彎彎的眼睛。她看起來很可愛。她給我們上課的時候聲音很溫柔,有很多知識我們都不會。老師會耐心地坐著,一遍又一遍地給我們講解,直到我們都聽懂為止。

          英語課上,老師把書本上的知識教給我們之后,還給我們講了一些海外的風(fēng)俗習(xí)慣,讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的額外知識,開闊了視野,增長了見識。

          因為這位可愛的英語老師,我們班一些調(diào)皮的同學(xué),漸漸對英語產(chǎn)生了興趣,老師也做出了很大的貢獻(xiàn)。

          我喜歡上英語課。我更喜歡我們的英語老師。我希望她能上我們班,直到畢業(yè)。

        三年級英語作文3

          今天,我去李昂學(xué)校學(xué)習(xí)英語。第二節(jié)課,湯姆,一位外教,來了。外教又高又瘦,皮膚黝黑,炭色,在陽光下閃閃發(fā)光,嘴唇很大,笑起來,牙齒潔白,舌頭粉紅,頭發(fā)卷曲。

          湯姆是一名外籍教師,他喜歡逗我們開心。他還用墨鏡教我們,讓我們看不清他的眼睛。馬克說:“老師,把你的眼鏡摘下來!崩蠋煖氛卵坨R,我們看到他的眼睛很薄,眼睛是白色的,這與他的深色皮膚形成了鮮明的對比。在課堂上,老師湯姆的嘴唇很寬,因為他喜歡笑。當(dāng)他糾正我的發(fā)音時,他讓我站起來。他蹲下來抱著我的胳膊,嘴在臉頰上咧了咧,一遍又一遍。直到我發(fā)音正確。

          這是我的外教,雖然全身黑,除了眼睛和牙齒。但是我們都很喜歡他。

        三年級英語作文4

          我有一個很兇的老師。她是我的英語老師。

          她有厚厚的嘴唇,小巧玲瓏的眼睛,小小的耳朵。幾乎沒有人注意到她的耳朵。我的英語老師姓董,我們都叫她董小姐。然而,我們的英語老師也很好。每次舉手發(fā)言都說一次,只有一顆星。打包30多塊就可以換獎了。我有一個大膽的決定,但我相信我們班所有的學(xué)生都很害怕。我去和董小姐談過了。我說的是,用人單位和員工都是中國人,不是外國人,也不學(xué)英語。當(dāng)時老師就傻了。問我,張萬宇,你的英語成績很好!你為什么不喜歡英語?當(dāng)時我只想對老師說,如果我們有缺點,你就用我們的休息時間來懲罰我們。為什么要占我們體育課,音樂課?當(dāng)我們?nèi)W(xué)校的時候,我們偶爾會累。但是我們也堅持上課!當(dāng)我們上音樂課的時候,我們很開心,可以聽音樂,休息一下,但是誰知道,最后還是英語課。我想在這里給老師一個建議。

          讓我們懲罰一下我們在課間休息時的糟糕表現(xiàn)。不要帶走我們最放松最喜歡的課好嗎?老師?

        三年級英語作文5

          她對我們的學(xué)習(xí)有嚴(yán)格的要求。父母應(yīng)該每天在作業(yè)上簽名。簽字后,家長要蓋章。不簽名的學(xué)生將受到懲罰。檢查作業(yè)時,老師指著那個單詞。誰會讀書誰就能坐下。如果他不能閱讀,他必須站十分鐘。有時候時間太晚了,老師會隨機(jī)選組考試,然后選那個組,看那個組的作業(yè)。

          有一次,我忘記在英語作業(yè)上簽名了。當(dāng)我檢查作業(yè)的時候,我的老師碰巧在我們組里。我嚇得心都快吵起來了。但是當(dāng)老師正要畫我的時候,他停了下來。老師沒有看我的作業(yè)。好險啊!下次不能再這樣了。

          雖然我們的英語老師很嚴(yán)格,但我們?nèi)匀环浅O矚g她。

        三年級英語作文6

          在課堂上,我特別喜歡老師的聽寫,因為每次聽寫都能取得好的效果。在我的聽寫簿里,幾乎每一頁都蓋著一個鮮紅色的印章,表示滿分。

          在英語課上,我經(jīng)常主動舉手,主動回答老師的問題。相比語文、數(shù)學(xué)等其他課,我答題次數(shù)多了四五次,經(jīng)常被老師表揚(yáng)。

          每次上英語課,我都很認(rèn)真,坐姿端正,注意力集中。我總是睜大明亮的眼睛看老師和黑板,認(rèn)真聽老師講解課文,注意老師單詞的發(fā)音。課后,我總是反復(fù)拼寫英語單詞,并大聲朗讀課文。遇到不懂的事情,就問老師或者家長。

          我上其他課的時候,一般都不錯,但是偶爾會忍不住說話,也不經(jīng)常舉手發(fā)言。

          這是我在英語課上。希望大家都能喜歡這個可愛的我。

        三年級英語作文7

          “丁,丁,一個美麗的鈴聲從校園里傳來。學(xué)生們一個接一個地跑進(jìn)教室,有的在喝水,有的在課前準(zhǔn)備,有的已經(jīng)在課堂上看過課文了。我的英語老師米鮑斯慢慢走進(jìn)教室。米鮑斯說:“今天是表演課!贝蠹覛g呼說:“太好了,是表演課!拔覀兘M在g部表演歌舞,我們把組長做的頭飾帶到講臺上。

          “你好,我們是第四組,請觀看我們的節(jié)目,”大家手拉手組成了一個貓舍,小貓就住在公園路。兩個人用手做一棵樹,鳥兒可以在樹上唱歌。一個人用手掀起波浪,小魚在河里自由游動。然后,兩個人做了一個樹洞,兔子可以住在洞里。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的英文歌。米鮑斯看著我們精彩的表演,開心地笑了。她還選擇了我們在二班表演。

          英語課真的很有趣。它帶給我快樂和勇氣。

        三年級英語作文8

          Look,this is a bicycle. It’s not very big, but it is nice. It’s red and black. It has two wheels. I ride this bicycle to school every day. I can ride it very fast. I like my bicycle very much. What aboutyou?

          【參考翻譯】

          看,這是一輛自行車。 它不是很大,但它很好。 它是紅色和黑色。 它有兩個輪子。 我每天騎這輛自行車上學(xué)。 我可以騎得很快。 我非常喜歡自行車。 你呢?

        三年級英語作文9

          早晨的朗讀課上,楊老師和劉老師來班里挑選參加英語朗讀比賽的同學(xué)。我積極舉手踴躍參加比賽。經(jīng)過一輪輪的朗讀和淘汰,我終于被選上了。我既興奮又緊張,暗自想:我能獲勝嗎?能為班級爭光嗎?

          比賽的那一天,我們來到階梯教室。我心想:我能抽到幾號?我能否順利地完成課文朗讀呢?最終我抽到了八號和第四頁的課文,我心里的石頭終于落地了,因為這篇課文我很熟練。

          比賽開始了,同學(xué)們按抽簽順序輪流朗讀,我們認(rèn)真地聽著。終于輪到我了,我自信滿滿、大步走上臺,面帶微笑大聲、準(zhǔn)確無誤地把這篇課文讀了下來。

          比賽后我回到了教室。過了不久,楊老師告訴我獲得了一等獎。耶,太棒了!

          小作者寫出了緊張的比賽過程,語言通順,恰到好處地表現(xiàn)了內(nèi)心活動。

        三年級英語作文10

          我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的、會說話的.大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。

          前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會說話呢?”別急,聽我慢慢講。

          一次,我回答問題時回答得非常精彩,老師就用鼓勵的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。

          記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來,看見沒有錄音機(jī),便用責(zé)備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機(jī)拿下來,才沒有耽誤多少上課的時間。

          我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛,對鐘老師也越來越尊敬了,因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流!

        三年級英語作文11

          我的英語老師——文立。

          他很胖,有一雙會說話的大眼睛和一張健談的嘴。他很嚴(yán)肅,像個警察。你知道他是誰嗎?他是教我們英語的楊老師。

          楊老師教三節(jié)課,好累!但他依然每天微笑。老師不僅僅是想讓我們第一,而是你必須努力學(xué)習(xí),老師才會開心。

          老師很嚴(yán)格。他們必須在走廊的右邊走。他們應(yīng)該在課間玩文明游戲,不要打架。

          老師更關(guān)心同學(xué),而不是自己。有這樣的老師,我們是多么幸福!老師太關(guān)心我們了,我們達(dá)不到老師對我們的期望!

          老師,我是來感謝您的。我會努力學(xué)習(xí),天天向上。

          楊老師真的是一個很嚴(yán)格很關(guān)心我們的好老師!

        三年級英語作文12

          我們英語老師的樣子經(jīng)常讓我害怕,因為他的臉是藍(lán)色的,他的頭發(fā)很長,他經(jīng)常穿綠色的衣服和鞋子,所以我覺得很害怕。最后我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)也覺得英語老師很嚇人。我們班很多人都叫她‘魔鬼老師’,我覺得這是對老師的不尊重,但這是我們自己的想法。老師,我希望你能改變你的外表,好嗎?

          雖然才認(rèn)識十幾天,不認(rèn)識,但我能體會到老師在認(rèn)真的給我們上課,每節(jié)課都帶磁帶讓我們聽外國人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,讓我經(jīng)常知道自己經(jīng)常在外面學(xué)不合標(biāo)準(zhǔn)的東西,我還是很尊敬老師,不能以貌取人。我相信我們班所有的學(xué)生都會喜歡英語老師的!

        三年級英語作文13

          我們的英語老師很年輕,才二十出頭。我們私下叫她大姐。

          我們的英語老師不僅年輕,而且非常漂亮。她笑的時候臉上會有兩個甜甜的酒窩,像個洋娃娃。

          我們的英語老師也很溫柔。有一次忘了帶作業(yè),很害怕,但還是要去辦公室跟老師說明情況。在去辦公室的路上,我的腿和肚子都在發(fā)抖,生怕老師因為我沒帶作業(yè)而對我發(fā)脾氣。

          但我沒想到的是,老師聽了我的解釋后,沖我甜甜一笑,說:“沒關(guān)系,以后記得帶就行了!蔽也桓蚁嘈盼业亩洹H绻沂橇硪粋老師,我一定會給我一個教訓(xùn),讓我記住很久。

          我非常喜歡我們班這個漂亮溫柔的英語老師。

        三年級英語作文14

          今天,我很沮喪。你知道嗎?因為我的英語老師彼得要回中國了,今天是最后一次教我們。

          彼得來自倫敦,英格蘭的首都。他個子很高,眼睛藍(lán)得像海一樣,很吸引人。他就像班上一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗我們笑。

          下課后,我迅速拿起我已經(jīng)準(zhǔn)備好的紙和筆,沖向彼得,讓他留下電話號碼。彼得有些困難地問道:

          “把電話號碼留在中國還是留在英國?”

          “當(dāng)然是英國人!”我不假思索地說。

          “好吧!”彼得趕緊說。

          當(dāng)其他學(xué)生看到它時,他們都走上前來,要求老師留下電話號碼和電子郵件地址。

          彼得老師,雖然你已經(jīng)回到了中國,但我對你的印象將永遠(yuǎn)留在我的心里!如果我去英國,我一定會去找你!我們會再見面的!

        三年級英語作文15

          20xx年1月7日

          今天下午,我們班有一節(jié)英語課,我非常喜歡。

          開始上課。老師來之前,班里紀(jì)律很差。到處都是聲音,耳朵都快聾了。老師來了之后,班里頓時靜了下來。這時,我看到老師拿著錄音機(jī)走上講臺,我心想,老師拿著錄音機(jī)干什么?下面全班也紛紛發(fā)言。這時,老師說:“這節(jié)課,老師會給大家放一段英語錄音。請認(rèn)真聽!币驗殇浺籼腥ち,我們從來沒聽說過。全班同學(xué)都很開心,總是哄堂大笑。

          放學(xué)回家后,我把這件事告訴了媽媽,問她:“我們?yōu)槭裁丛谛W(xué)學(xué)英語?”?學(xué)英語有什么好處?"

          媽媽笑著對我說:“學(xué)英語可以幫助我們和外國人交流。國外有一些先進(jìn)的技術(shù),我們可以學(xué)習(xí)。如果不懂英語,怎么向別人學(xué)習(xí)?”

          聽了媽媽的話,我才知道學(xué)英語還有那么多好處。我將來一定要學(xué)好英語,為祖國做出貢獻(xiàn)。

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