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詩意人生作文實(shí)用【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的詩意人生作文，歡迎大家分享。
詩意人生作文1
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里拼搏奮力。若說生活中的詩意，在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫，不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)實(shí)之中，留一方凈土種理想，欣賞自然風(fēng)光。
這種生活的詩意也正是陶淵明一生所追求的。
簇簇幽幽香菊在院子里綻放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山間清泉一直流過家院門口�！吧綒馊障�，飛鳥相與還”他吟唱著詩句，步履悠閑地跨進(jìn)了院子，他便是陶淵明。
“種豆南山下，草盛豆苗稀�！笔悄�，陶淵明，你辭官歸隱后，在南山種豆�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”你只身一人，早晨早早的起床去整理田間豆苗中的雜草，傍晚披星戴月荷鋤獨(dú)自歸來，雖然田間的雜草長(zhǎng)得比豆苗還要茂盛。但你向往田園生活的理想不變�！耙抡床蛔阆�，但使愿無違”這，是你的箴言。
“采菊東籬下，悠然見南山”是你，陶淵明，在羊腸小道上扛著鋤頭，哼著山歌，邊走邊欣賞著路旁的.菊花。我知道，你不與世俗同流合污，不愿為五斗米而折腰，后辭官隱居。沒有錦衣玉食，但你還有牛羊相伴；沒有華麗的宮殿，但你還有沉浸田園的怡然自得。
在你眼中，重要的是田園，是菊花，是對(duì)人生，對(duì)自然的真愛。這真愛是你超越平常的人生的與眾不同的詮釋�！按酥杏姓嬉�，欲辯已忘言”讓我們分明的看到了超凡脫俗的你。
閱讀古詩，體會(huì)詩人的追求，感悟其中的哲理。愿詩文作為明亮的指路燈——指引我們?cè)谌松飞蠠o悔前行。
詩意人生作文2
人之所以有詩意，是因?yàn)樗麄冃闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓�，用來彰顯出人性的美麗。人，是萬物之靈，用心地追逐自己的夢(mèng)想，用信念去雕琢自己心中那美麗的天使。
感動(dòng)中國(guó)最年輕的人物洪戰(zhàn)輝，他說：“不是我感動(dòng)了中國(guó)人民，而是他們自己感動(dòng)了自己，因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋�(gè)愛的天使，心存責(zé)任之天使。”是的，他們用愛之天使
在我們感動(dòng)了自己的時(shí)候，就感動(dòng)了中國(guó)。
地承萬物，心存愛的天使，方能成就美好人生；寸心載世，心有責(zé)任之天使，方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動(dòng)中國(guó)的人物都曾用愛之天使詮釋了生命，以責(zé)任之天使感動(dòng)了中國(guó)，他們托起了中國(guó)明日之太陽，他們是中華民族精神的守望者。
是誰本著一顆報(bào)恩的'心，是誰守望著偏僻的山村，如果說眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的人，你讓我們淚流滿面。
歌聲動(dòng)人，聽者有淚；用行者之心動(dòng)人，行者無疆。徐本禹，是什么驅(qū)動(dòng)著你奔向那貧瘠的大山？是愛的天使，是一種對(duì)社會(huì)報(bào)恩的責(zé)任感吧！你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個(gè)人的承擔(dān)，而你卻一心奔向大山，縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光，但是你用愛點(diǎn)燃的火把，刺痛了人們的眼睛，同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因?yàn)槟阈闹写嬗袗壑焓梗?/p>
是誰奔走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民。那透風(fēng)的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥，你是苗鄉(xiāng)那美麗的天使。
你無怨無悔地為人民醫(yī)治，你是一個(gè)如花一般美麗，如水一樣靈動(dòng)的天使。李春燕，是什么驅(qū)動(dòng)著你奔走在田壟間？人民記住了你的好，你用自己的信念與愛感動(dòng)了中國(guó)。大哉，李春燕！
是誰在舞臺(tái)上用心靈獨(dú)舞，是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你得卑微地驕傲，幸福沒有憑吊，你去雕琢心中的天使―――千手觀音，你是我心中的最美！
邰麗華，你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你的“開花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷，那么動(dòng)人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個(gè)讓當(dāng)今中國(guó)人民感動(dòng)得流淚的天使，是嗎？
在風(fēng)定落花香，永懷信念的時(shí)候，我們要用信念去雕琢自己心中那美麗的天使，讓我們?cè)娨馊松诼湎泔h香之時(shí)更能彰顯出悸動(dòng)的神韻。
詩意人生作文3
喜歡讀詩，因?yàn)橄啾容^于得經(jīng)過大肆渲染才能有深意的文章，我更喜歡這種僅用寥寥數(shù)語就將感情盡致表達(dá)的方式。無論是唐詩還是宋詞，他們無時(shí)無刻不在點(diǎn)亮我的前路。
它曾是太陽，讓我在困境中逆光生長(zhǎng)。
每當(dāng)我遇到挫折而且只能獨(dú)自承受時(shí)，總喜歡拿詩來讀一讀，不只為尋找解決辦法，更是為了享受閱讀的過程�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩畎椎脑娋褪侨绱酥笔阈匾�，每每讀來，總能讓人心中溢滿萬丈豪情，是似翱翔于從荒原的蒼穹之鷹，有臨天盛氣，不羈狂放。前路艱險(xiǎn)如何，困難重重怎樣，只要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的堅(jiān)定信念，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難又算什么？與前人所遇到困境比起來，我所認(rèn)為的迷茫又算得了什么？所以閱讀就是我的光，因此，我會(huì)向陽生長(zhǎng)，不懼霧重霜寒。
它亦是人間四月天，告訴我總有一個(gè)地方正值春暖花開。
生過一場(chǎng)大病，住過很久的醫(yī)院病房，留給人壓抑的感覺，只有空洞無望的蒼白。那些日子是單調(diào)的，但也是閱讀陪我度過的一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的寂靜時(shí)光，讓我的思緒不囿于煩躁與郁悶之中，它帶我去到了更遠(yuǎn)的地方……“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”時(shí)常會(huì)想那片開闊的大地究竟受了上天怎樣的恩澤，才生出了如此雄壯的意境，“采菊東籬下，悠然見南山”一層輕煙霧靄之下，綠意盎然南山中是有怎樣的悠然人家過著這樣恬靜的生活，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”白沙堤邊，綠楊陰里，亂花淺草中鶯歌燕舞，那是一片怎樣溫暖的風(fēng)光。芳菲四月天，桃花十里開，詩里的字告訴我，無論眼前有多蒼白無力，精神身體有多萎糜不振，總會(huì)有一個(gè)小小的地方，有風(fēng)，有暖，那是人間的四月天。所以閱讀是我的希望，它讓我努力的去追尋，不懼時(shí)光漫長(zhǎng)。
閱讀給予我的不僅是精神上的支撐，它更是我生活上的希望。它像光，照亮了我面前的.路；它是風(fēng)，吹開了我身邊的浪漫花海；它更像是我的人生路標(biāo)，撥開我眼前的迷茫，給我指明未來的方向。
“不慕繁華，依子空谷”是我所向往的生活態(tài)度，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”是我所欣賞的生活方式，閱讀不僅讓我擁有了高尚的理想，它更讓我對(duì)浪漫的遠(yuǎn)方有所期待。閱讀吧，讓它像影子一樣陪著你，給你力量和希望。它會(huì)讓你的生活像星空一樣散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光，讓它，給你一個(gè)詩意的人生。
詩意人生作文4
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。這是我很喜歡的一句廣告語。每當(dāng)想起這句話時(shí)，我總會(huì)想起廣告中那個(gè)人在火車上向窗外眺望的樣子。
是的，人生就是一次旅行，一次所有來到這個(gè)世界上的人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方，也許我們?cè)谶@旅途中迷惘徘徊，甚至也許我們無法控制場(chǎng)旅行在何時(shí)開始、又在何時(shí)結(jié)束。但是我們終究還是無法逃避這場(chǎng)旅行。
太多的人，只顧著奔向目的地而匆匆地走，無暇去看這途中的桃紅柳綠；太多的人只顧追名逐利而匆匆地走，不屑去看這途中的朝陽東升日落大江；太多的人，只著眼于下一站將在何處而匆匆地走，漠然地錯(cuò)過了一處處詩情畫意。因此，有太多的人到達(dá)了這場(chǎng)旅途的終點(diǎn)只能空悲切、空遺憾。
那，我們?yōu)槭裁床辉摪呀Y(jié)果看淡些，把腳步放慢些呢？
慢慢走，我們能看到不是我感動(dòng)了中國(guó)人民，而是他們自己感動(dòng)了自己，因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋�(gè)愛的天使，心存責(zé)任之天使。是的，他們用愛之天使感動(dòng)了自己，也感動(dòng)了中國(guó)。
地承萬物，心存愛的天使，方能成就美好人生；寸心載世，心有責(zé)任之天使，方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動(dòng)中國(guó)的人物都曾用愛之天使詮釋了生命，以責(zé)任之天使感動(dòng)了中國(guó)，他們托起了中國(guó)明日之太陽，他們是中華民族精神的守望者。
是誰本著一顆報(bào)恩的心，是誰守望著偏僻的山村，如果說眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的人，你讓我們淚流滿面。
用歌聲動(dòng)人，聽者有淚；用行者之心動(dòng)人，行者無疆。徐本禹，是什么驅(qū)動(dòng)著你奔向貧瘠的大山？是愛的`天使，是一種對(duì)社會(huì)報(bào)恩的責(zé)任感吧！你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個(gè)人的承擔(dān)，而你卻一心奔向大山，縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光，但是你用愛點(diǎn)燃的火把，刺痛了人們的眼睛，同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因?yàn)槟阈闹写嬗袗壑焓梗?/p>
是誰奔走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民。那透風(fēng)的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥，你是苗鄉(xiāng)的天使。
李春燕，是什么驅(qū)動(dòng)著你奔走在田壟間？你無怨無悔地為人民醫(yī)治，你是一個(gè)如花一般美麗，如水一樣靈動(dòng)的天使。人民記住了你的好，你用自己的信念與愛感動(dòng)了中國(guó)。大哉，李春燕！
是誰在舞臺(tái)上用心靈獨(dú)舞，是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你得卑微地驕傲，幸福沒有憑吊，你去雕琢心中的天使―――千手觀音，你是我心中的最美！
邰麗華，你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你的開花衽綻放出的花兒是那么嬌艷，那么動(dòng)人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個(gè)讓當(dāng)今中國(guó)人民感動(dòng)得流淚的天使，是嗎？
風(fēng)定落花香，永懷信念，用心地雕琢自己心中的天使，詩意人生在落香飄香之時(shí)彰顯出悸動(dòng)的神韻。
詩意人生作文5
人生如詩，書香撲鼻；篇篇句句，印在我心�！}記
“子曰”“詩云”，是小時(shí)候的朗誦，“咿咿呀呀”地講個(gè)不停。它們悄然間鋪滿我的成長(zhǎng)之路，譜寫我的人生樂章。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”傾聽著這首《勸學(xué)》，這何不是求學(xué)之路上的映照？走在這條路上面，動(dòng)人心弦。
皎潔的月光照在地上，銀輝灑進(jìn)每一個(gè)游子的心田，千絲萬縷的思鄉(xiāng)情牽動(dòng)著他們。李白身處異地，寫下流傳千古的佳句——“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！碧K軾醉臥窗邊，注視那輪明月，吟出動(dòng)人絕句——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹谄春Ｍ獾挠巫友壑械脑拢坪醪辉倨椒�，它似乎捎來一封封來自家人的信，捎來了一句句來自家鄉(xiāng)的問候。
詩意在哪里？秋風(fēng)瑟瑟，走在落葉上，傾聽來自生活的'交響曲。泉水叮咚，正歡快地踏著舞步。動(dòng)物們正嘰嘰喳喳，為冬日的寒冷準(zhǔn)備著。忙碌的號(hào)角吹響，歌聲伴隨著丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個(gè)田野，叮當(dāng)?shù)能団徛曂钢鴼g樂。努力的成長(zhǎng)，使我們辨別了方向——東西南北，世間的滄桑，使我們嘗到了滋味——苦辣酸甜。詩意人生，不就應(yīng)該如此嗎？
踏在詩的臺(tái)階上，走在韻律之上，感受著這詩意人生。
詩意人生作文6
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野”……
隨著時(shí)代發(fā)展，物質(zhì)生活飛速提高，不知不覺中，人們?cè)谖镉麢M流的世界中迷失方向，一味尋求自我，卻丟失了原本就流淌在我們血脈里的中國(guó)古典詩詞的美。
春花秋月，明月清風(fēng)，吟詩作對(duì)，曲水流觴，庭院深深，楊柳堆煙……相信每一個(gè)中國(guó)人都被其中所蘊(yùn)含的情義和打動(dòng)過。
江南的杏花微雨時(shí)節(jié)，是“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”；金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)乍起，梧葉飄黃，知道了什么是“老樹呈秋色”，什么是“冉冉物華休”；盛夏，乘著小舟游湖，小舟在層層荷葉中穿梭，體會(huì)到什么是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”，什么是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；隆冬嚴(yán)寒，大雪紛飛，在家烤著爐子，明白什么是“晚來天欲雪”，什么是“紅泥小火爐”……
愁的'時(shí)候，“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”，樂的時(shí)候，“春風(fēng)得意馬蹄疾”……小的時(shí)候，“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰�，大的時(shí)候，“悠揚(yáng)歸夢(mèng)惟燈見，濩落生涯獨(dú)酒知”……那是“煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠”的豁然開朗，是“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”的鞠躬盡瘁；是“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”的無可奈何，也是“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的凄清悲涼……
詩詞離我們并不遙遠(yuǎn)，它是歷史的縮影，也是生命燃燒過后的痕跡。也許現(xiàn)在同學(xué)不太明白詩詞的意蘊(yùn)，但總有一天，總有一處風(fēng)景。作為一種感受，只有那句詩才能形容……
從古至今，雖然人們的生活節(jié)奏變得越來越快，但對(duì)理想的追求、對(duì)美好生活的期盼卻始終如一。那是一種穿越千年的心意相通，而靈魂相通的時(shí)刻，詩詞就是我們的使者。
詩意早就植根于你的內(nèi)心，你發(fā)現(xiàn)它了嗎？
詩意人生作文7
詩意人生——記李白
月光透過稀疏的枝丫，投下一片斑駁的的陰影。樹下，著一襲素衣，裙帶飄飄，風(fēng)流倜儻身影，是抬頭望月，純真美好的使者么？是舉杯邀月，墜入夢(mèng)鄉(xiāng)的飲者么？是寄情山水，高傲不羈的游者么？拂一拂衣袖，走進(jìn)歷史的大門。那個(gè)被尊為“詩仙”的詩人�。≌驹谑⑻频闹醒�，向我招手。
初次相逢，是因?yàn)橐皇自�。一首被月光和鄉(xiāng)愁浸泡得柔軟萬分的詩。月光碎了一地，你輕輕倚在床邊，喃喃著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”抬起頭，靜靜凝望，那輪永恒的明月，撥動(dòng)了多少游子的心弦？而你，卻把這種感情詮釋的那么完美。
于是，我開始戀上你，戀上你雄奇飄逸，直率自然的詩句。多少次，悄悄打開哥哥的書柜，在一本本詩集里，找尋著你的身影。
終于，我讀懂了你。
你滿腹錦繡，金殿之上，要力士脫鞋，要貴妃捧硯：你高傲不屈，盡管因一句“恰似飛燕倚新裝”，使得你從極盡輝煌的人生跌倒了谷底。然而，你依然可以灑脫的高唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，昂首出入宮廷，追求自由，追求夢(mèng)想。追求完美得不容有一絲卑屈的'純凈人格。
鉛華洗盡，一切皆如浮云。賜金流放，于你而言，不過一切回到原點(diǎn)而已。繼續(xù)以山為友，以水為伴，這一直是你最想也最愛的生活方式�！拔逶缹は刹晦o遠(yuǎn)，一生好入名山游”。出三峽，泛洞庭，東游吳越，北上太原，你走過了多少名勝，留下了多少足跡？今天，我們只能從那一片片瑰麗燦爛的詩篇中去尋根究跡。你以驚世駭俗之筆，將你的豪情，你的奔放，你的灑脫，融入那瑰麗奇?zhèn)サ囊饩持校鱾髑Ч拧?/p>
千年之后，將這一首首詩歌匯集。你依然是那個(gè)豪邁奔放的你，依然是那個(gè)追求自由，灑脫浪漫的你，依然是那個(gè)傲視權(quán)貴，愛憎分明的你，依然是那個(gè)拼盡一生才華，譜寫詩意人生的你！
詩意人生作文8
人生就如同一杯美式咖啡，初嘗苦澀，后味醇厚。人生苦甘參半，以失意磨志，煮一杯充滿詩意的人生咖啡。
人生需以失意磨志。林肯說過：“我主要關(guān)心的，不是你是不是失敗了，而是你對(duì)失敗是不是甘心。”失意是難免的，重要的是我們是否可以從中汲取力量重新奮起。在我看來，失意更像是一塊墊腳石，助我們攀登高峰。中國(guó)抗疫的成功不就是活生生的例子嗎？疫情初期，全國(guó)陷入一片短暫的迷茫，面對(duì)突如其來的疫情，我們不知所措�？晌覀冏源龜懒藛幔坎�，我們沒有。在黨中央強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，我們不斷探索、摸索出了一套行之有效的防疫措施。如今，疫情已經(jīng)快三年了，其它國(guó)家受其影響，許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)已經(jīng)出現(xiàn)了衰退現(xiàn)象，可我們依然保持向上發(fā)展的態(tài)勢(shì)，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心煥發(fā)出前所未有的蓬勃生命力。中國(guó)以此向世界證明我國(guó)防疫取得的成功，展示出大國(guó)實(shí)力。
一次次失意，使我們的能力不斷提高，思想不斷升華，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也更加全面。當(dāng)一種經(jīng)過磨練而建立起的信念，漸漸在我們內(nèi)心深處生根發(fā)芽。我們的人生便將由失意轉(zhuǎn)入詩意。
過詩意人生，如在大雨后看到絢爛的彩虹。鄭秀芳說過：“只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云�！蔽液芟矚g畫家梵高，喜歡他的《向日葵》。在他短暫的37年的生命中，孤獨(dú)、悲慘、潦倒貫穿著他的一生，他的人生充滿了悲劇色彩。梵高的童年，用他自己的話說“這是一段陰郁荒蕪的歲月�！笔芗彝ビ绊�，童年的他雖然具有才華，但孤僻的性格讓他變成了別人眼中的“怪孩子”。步入社會(huì)，因?yàn)椴簧媒浑H，工作中屢受打擊，導(dǎo)致他經(jīng)常飽受失業(yè)之苦，常常需要弟弟的救濟(jì)。愛情上，幾段感情都是因?yàn)樽约荷畹霓讚?jù)，無疾而終。或許正是生活給予他的苦難，磨礪了他一顆堅(jiān)韌的心。他更加堅(jiān)定用繪畫來成就自己的決心。他拋下所有，像一個(gè)決絕的勇士，全身心奉獻(xiàn)給繪畫創(chuàng)作�！缎强铡返膭�(chuàng)作成功，見證了一個(gè)享譽(yù)世界的繪畫巨星的誕生。在他去世40年后，“印象派”創(chuàng)作手法大盛，梵高聲名鵲起，如日中天，《向日葵》、《麥田》等作品被推上神壇。希臘智者說過：“他過去、現(xiàn)在和未來都永遠(yuǎn)是一團(tuán)火焰�！辫蟾叩囊簧鸁o疑是悲劇的一生，但我認(rèn)為也是詩意的一生。
“陌上花開無聲響。心之所向是敦煌。”這是寫給敦煌莫高窟院長(zhǎng)，被譽(yù)為“敦煌的.女兒”樊錦詩的詩句。對(duì)于家庭來說，她的確不是一個(gè)合格的妻子和負(fù)責(zé)的母親，與丈夫分居23年，在火車站弄丟自己的孩子，每每提及此事，她的眼眶總是濕潤(rùn)的，她對(duì)丈夫和孩子永遠(yuǎn)是愧疚的�？墒敲鎸�(duì)自己一生的摯愛“莫高窟”，她不來守護(hù)，誰來守護(hù)？自古忠孝不能兩全，她選擇了敦煌。樊院長(zhǎng)，一個(gè)出生在江南的女子，扎根在北方漫漫黃沙中。在最美好的青春年華，她選擇將生命托付給古老的敦煌，擔(dān)負(fù)起了保護(hù)世界遺產(chǎn)“敦煌莫高窟”的重任。從壁畫病防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測(cè)到風(fēng)沙治理，困難重重。她懷疑過自己、也遲疑過，彷徨過，但從未被打敗過。她“逢山開路、遇水架橋”想盡一切辦法，使出渾身解數(shù)，與研究院工作者一起，不斷攻克難題，讓敦煌保護(hù)走上科學(xué)保護(hù)之路。她率先在全國(guó)開展文化保護(hù)專項(xiàng)法規(guī)和保護(hù)措施，推進(jìn)線上“數(shù)字敦煌庫”。與國(guó)外多個(gè)研究所展開合作，將大批先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到敦煌的保護(hù)中。近60年，從青春少女到滿頭華發(fā)，她用半個(gè)多世紀(jì)告訴世人她無愧于敦煌，無愧于國(guó)家。她用行動(dòng)踐行了“黨需要我們到什么地方，國(guó)家需要我們到什么地方，我們就到什么地方去！”的誓言。如今，她已是滿頭白發(fā)的老人，卻留住了敦煌的容顏永駐。或許有人說她太傻了，但我想說正是有著和她一樣具有奉獻(xiàn)精神、勇于開拓的中國(guó)人，挺起了一個(gè)民族的脊梁。這種精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。她的一生是充滿古老文化氣息的詩意人生。
以失意磨志，如同鐵杵磨針。雖然不易，但對(duì)人生卻有著不可忽略的重大作用。作為新時(shí)代的青年，我們有勇氣、有毅力、有能力，將我們從失意的泥潭中拉出來，走向“詩意”人生。
詩意人生作文9
如今，我們的世界都被物化了，在這個(gè)世界中，我們都在物化的邊緣掙扎，無法解脫�！}記
在我們地球上，絕大部分地區(qū)的人都處于物化之中。他們都為了錢，為了名，為了分?jǐn)?shù)，拼命奮斗。他們毫無信仰，只有目標(biāo)，為了目標(biāo)，他們會(huì)不惜一切代價(jià)，這就是物化的憎惡面目。面對(duì)物化我們無計(jì)可施，只好讓“采菊東籬下，悠然見南山”的平和一去不復(fù)返。在這個(gè)時(shí)代中，時(shí)間便是生命，品質(zhì)則無關(guān)緊要。
面對(duì)可怕的物化世界，我們必須要有一種世界觀去凈化自己。這就是詩意的必要。沒有詩意的人只生活于繁忙中。而擁有詩意的人，有蘇東坡“山水皆故宅”的氣魄，有李白萬水千山皆是酒友的.灑脫，有陶淵明“種豆南山下”的境界。只有詩意的生活才可以提升情感，超然物外。只有擁有詩意生活的人才是真正快樂的，有意義的、充實(shí)的。
然而生活中還有許多人，他們?yōu)榱嗣�，不顧他人的生活。這是物化極為嚴(yán)重的表現(xiàn)。他們執(zhí)迷不悟，深陷在物化的泥濘中。我們要去拯救他們！我們要把文學(xué)煮成心靈雞湯，讓他們感悟真善美。只有天人合一才是美的，所以我們要從詩意的世界中帶來那偉大的自然。這才可以讓他們感悟真諦，痛定思痛，走出泥沿，來到詩意的世界。
人生需要詩意的世界，而不是物化的。所以，我真誠(chéng)地想對(duì)那樣越陷越深，但渾然不知的人說：“走出物化的泥潭吧！否則你將會(huì)再也爬不出來。只有自然的詩意的人生，才是你真正的追求！”
詩意，人生。
詩意人生作文10
蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
在眾多的書本中，我選擇了讀這本書。最開始的時(shí)候，吸引我的僅僅是書名。我想：每一棵草，都可以開花嗎？
書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，有很多個(gè)小故事組成。每一個(gè)故事，在其讓人眼里，或許是看不上眼的，或許是平淡無味的；但在作者丁立梅的筆下，這些故事被賦予了與眾不同的氣息，使人感受到了小小故事里的默默深情和人生至理。故事很簡(jiǎn)單，卻每一篇都值得細(xì)細(xì)回味和思考。
“人生失意總是難免的，要緊的是，在失意中，活出詩意來。好好活著，才是生命的本質(zhì)。”這句話給我的印象很深，它出自于《人生，失意還是詩意》。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的男孩考上了小中專，以為可以就此“鯉魚躍龍門”，但他的名額卻被一個(gè)干部子弟擠掉了。后來，他在親戚們的救濟(jì)下繼續(xù)學(xué)業(yè)，卻在大學(xué)被查出患了乙肝。他很失望，可是父親的.話讓他明白：好好活著，就是快樂。所以，他不甘墮落，他種下的花朵給全村帶來了沁人的清香，他優(yōu)美的笛音吸引了漂亮姑娘，她成了他的妻子，他精美的根雕成了人們家中最美的裝飾。
我想，很多人，在遇到和他同樣的問題時(shí)，都不一定會(huì)像他那樣堅(jiān)持著�；蛟S在無法就讀小中專后，就此棄學(xué)；或許在查出患了乙肝后，就對(duì)人生充滿失望，等待著生命的結(jié)束……但是，他都沒有，他用行動(dòng)為自己乃至整個(gè)村莊甚至更多的人的生活添加了“詩意”，完美地詮釋了“在失意中活出生命的本質(zhì)”。這樣一種韌性，是很多人都缺少的。
每棵草都有每棵草的花期，在經(jīng)過施肥、澆水、除草等一系列的環(huán)節(jié)后，草就會(huì)開出鮮艷美麗的花朵。只是，如果沒有了前面的那些過程，草就是草，不會(huì)開出花，不會(huì)為它的生命添加一抹亮色。這正如人生，人生注定不會(huì)是一條平坦的道路，一路上，會(huì)充滿各種艱難險(xiǎn)阻。只有經(jīng)過了挫折、磨難、失意，但仍然堅(jiān)持不放棄，就終會(huì)迎來成功的那一天。
世界上，有很多默默無聞的人，他們?cè)谟米约旱姆绞缴�，用自己�?dú)有的閃光點(diǎn)活出人生的詩意。蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
詩意人生作文11
大自然自有它的詩意。你看，黎明破曉，晨曦照亮了露珠，像新娘指間閃亮的鉆石；你看，傍晚時(shí)分，夕陽染紅了云霞，像害羞小姑娘緋紅的臉頰；你看，歲暮天寒，冰雪覆蓋了大地，像公主身上潔白的長(zhǎng)裙……
我從未仔細(xì)感受過大自然的美好，直到今日，在老家這個(gè)不知名的小山村。
在這個(gè)閑適的午后。空氣的運(yùn)動(dòng)，形成了一個(gè)奇妙的自然現(xiàn)象。參天大樹的樹葉在它的嬉戲挑逗中搖曳生姿；柳枝在它的撫摸下不停地生長(zhǎng)，抽出了新芽；湖面在它的撥弄下蕩漾……河對(duì)岸那一高一矮的植被，仿佛是一架綠色的鋼琴。不知身在何處的小鳥一展歌喉，成了這個(gè)樂團(tuán)的主唱……漸漸地，小鳥靜了，風(fēng)停了，樹也不搖頭晃腦了。它們似乎在等待什么——等待主角的到來。
河面上空，飛過一只身姿優(yōu)美的白鷺。它長(zhǎng)得十分體面。正如郭沫若先生所寫的：“白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。”它低飛的身姿，它素白的樣貌，從課本中出現(xiàn)在了我的生活中！它從這美景中脫穎而出，我的目光死死盯著它，一時(shí)間竟忘了正在寫作。它只在空中飛過時(shí)停留了片刻，但這一瞬間好像過了幾小時(shí)之久。這一刻，世界都安靜了，世界為它的到來而安靜。我被這抹素色的身影所吸引，久久沒有回過神。
是呀，樸素如白鷺，既沒有絢麗的外表，也沒有嘹亮的歌喉。但它仍然在這熱鬧繁華的.美景中抓住了我的眼球。它，遺世獨(dú)立如羽化之仙。眼前這詩意的一幕似乎如飽蘸墨汁的狼毫，潤(rùn)開了我的人生之路。
我們的人生不也是如此嗎？當(dāng)我們和朋友意見不合，不被理解，孤獨(dú)落寞時(shí)；當(dāng)我們和爸媽觀念不同，委屈不甘，傷心難過時(shí)；當(dāng)我們考試失利，失意難過，懊悔不已時(shí)……曾經(jīng)難以消解的情緒，似乎在此刻，在這一抹詩意的身影里找到了答案——繁華紛擾，做好自己。
詩意人生作文12
人生難得詩意。
教室里，我在鉆研一道數(shù)學(xué)題，而周圍皆是嘈雜。旁邊也有人在解題，卻不時(shí)發(fā)出大聲喊叫以表達(dá)內(nèi)心之喜；有人在認(rèn)真下象棋，每一步都引來旁人幾分打趣，幾分指責(zé)；有人在追逐打鬧，“叮叮咚咚”好不鬧騰仿佛全世界的一切都在干擾我，幾分煩躁頃刻間爆發(fā)。我放松緊握著筆的手，讓筆掉在腳邊，徑直穿過人群，拉開窗簾倚在窗前，無力地嘆息著。
我好不想過這樣的生活。兩點(diǎn)一線，在學(xué)校和家里來回奔波穿梭，每天虛弱地來到教室，過著無趣的學(xué)習(xí)生活。就連它，一道小小的數(shù)學(xué)題也要刁難我！真是讓人無法忍受，好想逃離！望向窗外，公寓樓上沒有幾戶人家在，平時(shí)肆意翱翔的鴿子也不知蹤影，幼兒園放著吵鬧而又幼稚的歌曲。
我又長(zhǎng)嘆一聲，拍拍正在認(rèn)真解題的朋友的頭：“這么認(rèn)真干什么，沒意思啊。”朋友卻沒有理我，筆尖仍然在數(shù)學(xué)題間游走。我環(huán)顧四周，未有人理我，只好拖著沉重的步伐回到座位，心中想：認(rèn)命吧，認(rèn)真解題吧。
視線再次投向復(fù)雜的圖形和繁瑣的文字，口中念念有詞，竟然有了思路！而這時(shí)突然一束陽光傾灑在我的身上。我詫異極了，望向窗戶。原來是陽光灑向公寓樓上一戶人家的`窗戶，正巧反射在我身上。同桌也向窗戶看去，不無激動(dòng)地向我說：“光的反射！”我不知怎的愉悅了起來，附和一聲，又把頭埋下，筆尖“刷刷”地做完了這道令我苦惱了挺長(zhǎng)時(shí)間的數(shù)學(xué)題。只覺心中的熱情噴涌而出，宛若陽光萬丈。
于是，我開始賞天邊云霞絢爛，空中新月一彎；醉書中美麗文字，某首詩詞意象；享一件小事愉悅，心情好了許久。這無趣無愛生活忽的充盈了詩意，溫暖，美和愛。
愿你我都能在黑暗中絢爛，在寒冷中溫暖，在風(fēng)雪里幸福；愿你我走了這么久還能停下賞日月看山水；愿你我都能在這看似不美的生活中尋得百般詩意。
人生有心，處處詩意！
詩意人生作文13
《莊子·盜跖》中寫道：“尾生與女子期于梁下，女子不來，水至不去，抱梁柱而死�！�
尾生就佇立在橋下，期盼著那縈繞著心頭的倩影能夠翩然而至，等待著，等待著，等到水流漫過他的腰身，漫過他的鼻息，漫過他那雙期盼的眼睛。他，就這樣死去了。只為等待著一個(gè)可能到來的佳人。初一讀，便只覺得是笑料。笑這人愚蠢至極，不知變通。換作一個(gè)現(xiàn)代人做出選擇，一定在看到水有漲勢(shì)之際便轉(zhuǎn)向離開，心想著“天涯何處無芳草”，說不定就在某一個(gè)春日的午后，在那楊柳依依的河畔，又能邂逅另一位巧笑倩兮、顧盼生姿的美嬌娘呢？相比二者，我更欣賞后者，不在一棵樹上吊死，灑脫樂觀，隨心而為，向人生的無限可能邁進(jìn)。這才是一番真正的.恣意瀟灑！
可是，尾生的死真的如此愚蠢嗎？
“卷簾天自高，海水搖空綠�！蔽髦薏缮彽墓媚飸{欄遠(yuǎn)望，是否也是在等待，在思念那個(gè)可能的情郎�！坝昙娂�，舊故里草木深，我聽聞，你始終一個(gè)人�！辟に{(lán)寺的女子一直守望著她的歸人。她們都在等待，懷念著初見時(shí)的悸動(dòng)，守望著那一份深情，守到青梅成熟，守到皺紋爬上額頭。她們的愛晶瑩又剔透，在塵世中靜靜地綻放光彩。侯嬴一直等待著某個(gè)伯樂的出現(xiàn)，讓他的才華得以盡灑，他等了七十年。終于，信陵君出現(xiàn)了，在危機(jī)面前，他為信陵君排解了一個(gè)又一個(gè)困境，最終只為平衡道義，自殺而死，將“士為知己者死”發(fā)揮到了極致。我又想到了那個(gè)逐日的夸父，一日又一日地追趕著太陽，為著太陽耗盡心力，倒在了他奔跑的大地上，還有那不知天高地厚、一心要移山開路的愚夫，那不丈量自身渺小卻依舊堅(jiān)持填海的精衛(wèi)鳥。這一切的一切，都讓我想到了一個(gè)詞——“詩意”。
這種“詩意”有別于日常生活，它更加純粹，它反映的恰恰是一種不將就，一種對(duì)理想與愛的永恒追求。他們是如此的執(zhí)拗和愚蠢，又是多么的堅(jiān)定和從容，他們從不懷疑自己心中所愛所求，他們只知道在某一天的將來就會(huì)得到圓滿，他們只是不斷地等待，等待，追求，追求！坦白來說，我是不會(huì)選擇這樣的生活，和大多數(shù)現(xiàn)代人一樣，得不到就放棄，去追求另一種可能，人生還要繼續(xù)，我們需要豐富多彩的人生。我們就是這樣，逐利又務(wù)實(shí)，習(xí)慣于安于現(xiàn)狀，折服于現(xiàn)實(shí)生活。
因此，正是我無法像這樣英勇而大膽地去追趕這樣一場(chǎng)孤獨(dú)而又偉大的行程，我才如此深深地，深深地，懷念著這樣的詩意。
詩意人生作文14
“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情�！边@是我很喜歡的一句廣告語。每當(dāng)想起這句話時(shí)，我總會(huì)想起廣告中那個(gè)人在火車上向窗外眺望的樣子。
是的，人生就是一次旅行，一次所有來到這個(gè)世界上的人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方，也許我們?cè)谶@旅途中迷惘徘徊，甚至也許我們無法控制場(chǎng)旅行在何時(shí)開始、又在何時(shí)結(jié)束。但是我們終究還是無法逃避這場(chǎng)旅行。
太多的人，只顧著奔向目的地而匆匆地走，無暇去看這途中的桃紅柳綠;太多的人只顧追名逐利而匆匆地走，不屑去看這途中的朝陽東升日落大江;太多的人，只著眼于下一站將在何處而匆匆地走，漠然地錯(cuò)過了一處處詩情畫意。因此，有太多的人到達(dá)了這場(chǎng)旅途的終點(diǎn)只能空悲切、空遺憾。
那，我們?yōu)槭裁床辉摪呀Y(jié)果看淡些，把腳步放慢些呢?
慢慢走，我們能看到更多的風(fēng)景。早晨朦朧而微濕的晨霧，樹尖上高歌的鳥兒，小草上附著的露珠，花朵蘇醒在清新的陽光中。這些不都是美麗嗎?中午的艷陽高照，陣陣蟬鳴回蕩，整齊的白楊樹們?cè)陲L(fēng)中搖曳，也許還有田邊的青蛙在歌唱。這些不都是畫意嗎?慢慢走，你還會(huì)在傍晚的時(shí)侯看到一片一片緋紅的晚霞，會(huì)看見隔江的小村落有炊煙裊裊升起，會(huì)看見倦鳥成群地飛會(huì)樹林。這些不都是詩情嗎?還有那夜晚，也有明月別枝，星垂平野。這些風(fēng)景，那些匆匆地走的人怕是不曾見過的吧。
慢慢走，用一種淡雅閑適的心境度過我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗，用所有的美麗來豐富我們的記憶。這樣慢慢走，慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風(fēng)景，把它們作為我們到達(dá)人生旅途終點(diǎn)時(shí)的記憶，用這些記憶來雕刻我們生命的年輪。
匆匆地走的人也許會(huì)擁有更多的物質(zhì)上的`財(cái)富，更多同伴，更多為他們夾道歡呼的人。但慢慢地走的人一定會(huì)擁有更多詩意的回憶，更多精神上的財(cái)富。匆匆地走的人也許會(huì)比慢慢地走的人去過更多的地方，但慢慢地走的人一定會(huì)比匆匆地走的人擁有更多風(fēng)景。
與其匆忙地在人生路上行走，不如把腳步放慢些，把視線放寬些。過程如此美好，何必那么在乎那好的、壞的所謂的結(jié)果呢?且行且欣賞，且看且珍惜。慢慢走，也許更詩意!
詩意人生作文15
人生自有詩意，詩意美在四季。有“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知”。有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。當(dāng)然，更少不了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，在《中國(guó)詩詞大會(huì)》中，你可以詩會(huì)友，暢談清風(fēng)明月，也可以對(duì)酒當(dāng)歌，誦窈窕之章。
在詩詞大會(huì)的舞臺(tái)上，我們看到了各行各業(yè)的人，有學(xué)生，有快遞員，有人民警察，當(dāng)然也有詩詞名家。他們共同為我們獻(xiàn)上了一場(chǎng)美輪美奐的視覺盛宴。通過這個(gè)節(jié)目，我從原來的懵懂到對(duì)詩詞的熱愛，甚至沉醉其中，一些榜樣人物給了我巨大的鼓舞，正是他們一個(gè)個(gè)閃爍的背影，照亮了我前進(jìn)的道路。
如果說對(duì)于一個(gè)高中生究竟可以在詩詞的道路上能走多遠(yuǎn)，這一問題我們有所疑惑的話，那么“詩詞才女”武亦妹無疑給了人們一個(gè)完美的詮釋。一路過關(guān)斬將，捧起了屬于自己的榮譽(yù)，也向世人展示了新時(shí)代青年的深厚文化底蘊(yùn)。胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，這，的確是所有青年學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣。還有快遞小哥雷海為在一個(gè)普通的崗位上干出了不凡的業(yè)績(jī)。時(shí)光匆匆，他不浪費(fèi)一分一秒，每一個(gè)傳奇的背后都隱藏著堅(jiān)韌和拼搏。他送的.不僅是快遞，還有詩意。正因?yàn)橛辛诉@樣的快遞員，我們的傳統(tǒng)文化才能薪盡火傳，歷經(jīng)千年而亙古綿延，生生不息。
當(dāng)我們穿越浩如煙海的詩詞典籍，去觸摸往圣之脈搏時(shí)，我們會(huì)感到：一路有詩詞陪伴，真好！詩詞向我們呈現(xiàn)了理想與現(xiàn)實(shí)，當(dāng)下和過去的完美對(duì)接。李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！辈恢蔀榱硕嗌偃说淖毅懀�(lì)一代又一代人勇敢追夢(mèng)；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”不知惹得多少人潸然淚下，憂國(guó)憂民之情油然而生；還有白居易“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”又訴出了多少人的心聲，成為了古今騷客的共同心聲。
走進(jìn)詩詞，不是為了鐘鳴鼎食，舞文弄墨，而是為了自己的內(nèi)心找一個(gè)歸宿。讓自己的內(nèi)心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的人生態(tài)度更加達(dá)觀。往事越千年，時(shí)至今日，我們崇拜的不應(yīng)只是月入千萬的大腕明星，而應(yīng)該回首品一品古代先賢留下的不朽名作。從中讀不同的人生經(jīng)歷，體會(huì)那個(gè)年代人們的精神和美德，暢談國(guó)事，還可以跟隨“詩豪”劉禹錫游山樂水，感受如何在磨難中卷土重來，笑看人生�？偠灾�，詩詞是一把明鏡，也是一壺清茶，抑或是一個(gè)忠實(shí)伴侶，在你身側(cè)娓娓講述著酸甜苦辣，隨著你指點(diǎn)江山，陪你走過一生一世。
或許我們只是普通人，但多讀詩會(huì)讓我們的靈魂得到升華，受到潛移默化的影響，從而決定我們?cè)谇靶械耐局芯烤鼓茏叨噙h(yuǎn)。熱愛詩詞，多了一次我們和古人對(duì)話的機(jī)會(huì)，也多了一只遠(yuǎn)航道路上的明燈，有了詩詞的陪伴，我們的生活必將更加充實(shí)。
詩意不僅屬于詩人，也屬于你我他。愿每個(gè)人都可以在詩詞的天地中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！
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