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      2. 笑對(duì)人生作文

        時(shí)間:2024-04-24 15:31:53 人生 我要投稿

        笑對(duì)人生作文(通用)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的笑對(duì)人生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        笑對(duì)人生作文(通用)

          笑對(duì)人生作文 篇1

          法國(guó)盧浮宮的畫展開(kāi)始了。當(dāng)人們看到羅丹的“思想者”時(shí),有人哭了;當(dāng)人們看到梵高的“向日葵”時(shí),有人欣慰地笑了;當(dāng)人們看到達(dá)芬奇的“蒙娜麗莎”時(shí),有人百思不得其解,眼前這女人雍容華貴,面容似笑非笑,殊不知她剛剛失去自己心愛(ài)的女兒,當(dāng)畫家拿起筆將她畫下來(lái),一張臉?lè)路痣[藏了無(wú)數(shù)的秘密。

          笑是人們?cè)忈屝那榈谋磉_(dá)方式。自古以來(lái),有君王為博得美人一笑,而不惜殺了自己的愛(ài)將,失了自己的江山,詩(shī)歌中也有“一笑泯恩仇”的說(shuō)法,可見(jiàn)笑是人與人之間感情的添加劑。微笑,每個(gè)人都會(huì),發(fā)自于內(nèi)心的微笑,尤其讓人賞心悅目。笑也是人們對(duì)于生活的態(tài)度,喜怒哀樂(lè),喜排第一位,代表著樂(lè)觀的人生觀。也許我無(wú)法擁有深邃的`藍(lán)天,但我可以做一朵飄逸的白云;也許我無(wú)法擁有浩瀚的大海,但我可以做清幽的小溪;也許我無(wú)法擁有遼闊的草原,但我可以做一塊執(zhí)著的綠茵;也許我無(wú)法擁有美麗的面龐,但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式,也許生活會(huì)更輕松。

          對(duì)于人生換一種態(tài)度去迎合吧,當(dāng)天放晴時(shí)我們應(yīng)該慶幸萬(wàn)物可以接受陽(yáng)光的恩澤,當(dāng)天布云時(shí),我們應(yīng)該感到一天的疲憊被這場(chǎng)雨給沖刷了。對(duì)一些事或許我們可以換個(gè)角度,在冷漠人眼中,維納斯是殘疾的;在癡情者眼中,維納斯是美麗的;在旁觀者眼中,維納斯既是殘疾的也是美麗的。如果是我,我想我會(huì)做一個(gè)癡情者,既不冷眼看世界,也不做一個(gè)局外人。

          如果對(duì)于生活你感到的是無(wú)奈,或許我們可以試著笑一笑。聽(tīng)說(shuō),人笑起來(lái)時(shí)的肌肉會(huì)比面無(wú)表情時(shí)更放松。所以笑也是一種放松方式,生活其實(shí)就是張鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。我很喜歡愛(ài)默生的一句話“盡管人生使你有一千個(gè)哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出有一千零一個(gè)歡笑的理由!蔽蚁嘈潘(dāng)時(shí)說(shuō)這句話時(shí)也是帶著微笑的。

          以樂(lè)觀向上的心態(tài)微笑面對(duì)世界,相信你的人生會(huì)因你而精彩。

          笑對(duì)人生作文 篇2

          笑對(duì)人生,需要我們擁有“天生我材必有用”的勇氣;笑對(duì)人生,需要我們擁有“普天之下,舍我其誰(shuí)”的霸氣;笑對(duì)人生,需要我們擁有“千江有水千江月”的寧?kù)o;笑對(duì)人生,需要我們擁有“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)”的淡然。

          微笑是一把銳利的武器,帶著無(wú)盡的力量喚醒失落之人。它是滲透在我們的生活中一團(tuán)空氣,帶給人們雪底蒼松般的期盼,讓人們雖處胯下仍對(duì)未來(lái)有所追求。它不流于塵世的浮華,不醉于過(guò)眼云煙的纏綿,在天地間飄蕩。世人常說(shuō)“笑一笑,十年少”,殊不知,微笑不僅是一劑青春之藥,更是撫平內(nèi)心之傷的苦口良藥。

          看看那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,那個(gè)“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫,那么“但識(shí)琴中趣,何動(dòng)弦上聲”的雅人。他忘卻官場(chǎng)的失意,笑對(duì)人生。因?yàn)樗廊松豢赡苡肋h(yuǎn)都“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,于是他高歌“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”。他用微笑撫平內(nèi)心所有傷口,開(kāi)始向往心中的'那片圣地——桃花源。他帶著靈性的自由與詩(shī)意的生存,用微笑筑成堅(jiān)不可摧的堡壘,卸下金銀打造的枷鎖,在天地間自由飛翔。微笑讓他擺脫內(nèi)心的苦悶,重歸自然的懷抱。于是他臨清流而賦詩(shī),飛羽觴而醉月,醉倒在南山的淡淡菊香里,高潔也很寫意!腹(jié)先生,感謝你讓我懂得了在紛繁雜亂的世界里用微笑打造心中的一片凈土與圣地。

          當(dāng)然,世間也已盡是失落之人,他鄉(xiāng)之客。他們?cè)谑篱g的渡口上來(lái)回輾轉(zhuǎn)。人若走,那新茶亦是涼透。而今仍在中原的阡陌上為人所稱道的,無(wú)一不是以微笑于塵世而不倒。蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”而卷入政治漩渦,被貶黃州,但他心中仍舊將苦難承載,微笑面對(duì)如詩(shī)美酒。在給友人李常的詩(shī)中寫道:“雖遭貶于此,遭此事,遇事有尊主澤民者則為之錄!

          讓我們一起笑看風(fēng)月,坐看花開(kāi)花落,笑對(duì)人生。用一記燦爛的微笑打破黑暗,釋放光與熱。任憑天上云卷云舒,仍笑對(duì)如畫人生。

          笑對(duì)人生作文 篇3

          有個(gè)詞叫笑看人生,有一句話是“無(wú)論世界待我如何?我仍笑對(duì)世間萬(wàn)物!薄朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾歷經(jīng)傷病折磨,可他終將用他樂(lè)觀的精神戰(zhàn)勝了一切困難,成長(zhǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的英雄。人生諸多苦難,八大人間苦楚,若每一個(gè)都困擾著我們,那么人生還有何種意義?笑“渡”人生,體會(huì)人生的樂(lè)趣。

          雖然我們的人生剛剛開(kāi)始,就像是新手上路的司機(jī),對(duì)周圍的事物充滿好奇,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),然而我們?cè)诼砷L(zhǎng),我們?cè)谌粘W(xué)習(xí),生活中,慢慢領(lǐng)悟到一些真諦。

          面對(duì)自己上個(gè)學(xué)期差強(qiáng)人意的成績(jī),寒假的我心神不寧,甚至有著一種破罐子破摔的態(tài)度。那時(shí)的我,無(wú)論干什么?總是有一股煩悶的心情縈繞在心頭,漸漸地,我的脾氣越發(fā)古怪,有些時(shí)候也會(huì)覺(jué)得前途渺茫。失去了積極的心態(tài),無(wú)心寫作業(yè),成績(jī)慘不忍睹,逐漸形成一種惡性的'循環(huán),整天處在一種緊繃的狀態(tài)中。

          然而,這只是一次用消極的心態(tài)去對(duì)待一件小事情的結(jié)果。

          反觀現(xiàn)在,樂(lè)觀面對(duì)生活,笑看人生,就像在水上行舟一般,無(wú)論是風(fēng)平浪靜,還是波濤洶涌,我始終努力的面對(duì)困難,平穩(wěn)地渡過(guò)一次又一次的考驗(yàn)。反觀之前經(jīng)歷過(guò)的磨難,或許它并不是那么的不盡人意,一次考試的不如意成就精神方面心智的成熟,參加課外學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的同學(xué)和老師,就如“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一般,以積極的心態(tài)去面對(duì),發(fā)現(xiàn)意想不到的樂(lè)趣。一味沉浸在自己悲傷的情緒中,倒不如直面它來(lái)的瀟灑痛快,既然來(lái)了,這人間就要苦中作樂(lè),笑“渡”人生,快樂(lè)的生活。靜下心來(lái)學(xué)習(xí)效率加倍,作業(yè)工整干凈,賞心悅目,不知不覺(jué)成績(jī)似乎回來(lái)了,人際關(guān)系也變好了,與父母之間的氣氛亦重歸和諧溫暖。樂(lè)觀向上的心態(tài)很重要,換了一個(gè)心態(tài),堅(jiān)定地走下去,我,似乎沒(méi)有那么容易向困難屈服了。這就是浴火重生嗎?

          是的。笑“渡”人生,這是一種心境,讓我們像行舟一般平平穩(wěn)穩(wěn)地朝著自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的前行,煥發(fā)出新自我的強(qiáng)大力量!在笑“渡”人生的心境中強(qiáng)大自我,真正品出人生的意義!

          笑對(duì)人生作文 篇4

          在人生的短暫歲月里,時(shí)光如飛逝的流水。也許一次的錯(cuò)過(guò),將是永遠(yuǎn)的遺憾,也許一時(shí)的停留,便是一個(gè)生命的終結(jié)?鞓(lè)的人生也會(huì)有痛苦,痛苦地活,不如快樂(lè)地笑,用微笑去迎接春日里的每一抹陽(yáng)光。

          彼時(shí),一個(gè)新生命誕生了,這對(duì)每個(gè)父母來(lái)說(shuō)是多么激動(dòng)而神圣的時(shí)刻啊!而當(dāng)傳出是女孩時(shí),坐在臺(tái)階上的中年男子深鎖著眉頭,煙霧迷漫頭頂,在一片嘈雜聲中,他離開(kāi)了家,朝遠(yuǎn)處眺望,似乎在期待著什么,隨即,又搖了搖頭。

          這個(gè)村莊對(duì)女孩十分厭惡的,重男輕女這個(gè)惡俗已在他們心中根深蒂固,只要生女孩的人都會(huì)被人看不起,女孩的母親在床頭哭泣,可畢竟是親骨肉,她在心中暗暗發(fā)誓,一定要讓女兒成材,便給她取了個(gè)名叫劉秀。

          父親雖然對(duì)劉秀十分冷淡,可好她卻從未忘記要出人頭地,充實(shí)的.生活讓她每天都快快樂(lè)樂(lè)的,她覺(jué)得自己很幸福,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,常常捧著大獎(jiǎng)狀回家,父親深皺眉頭也展開(kāi)了笑顏。

          她今天照常飛回家,因?yàn)榻裉焖昧说谝幻胱尭赣H多笑一笑,不再成為人們的笑柄,能在眾人中抬起頭。所以跑得很快,可剛一進(jìn)門,就看見(jiàn)所有的人都聚在她們家,感到大事不妙,好徑直往里沖,只看見(jiàn)母親孤零零的靈堂,父親那深邃的眼光顯得空洞無(wú)神,她悲痛欲絕,這飛來(lái)的橫禍?zhǔn)顾雇肆藥撞,瘦弱的身子差子傾倒了,幸好有父親眼疾手快扶住了,她隨后便飛奔出了大門。

          之后,父親又另娶了,這讓她心靈倍受打擊,對(duì)父親總是不理不睬,冷眼相對(duì),成績(jī)更是一落千丈,她想用自暴自棄去報(bào)復(fù)父親,在她心中認(rèn)為,是父親間接害了母親,她對(duì)父親的故意油然而生。最后,便一發(fā)不可收拾了。

          在父親的苦婆心的規(guī)勸下,想起母親和自己的夢(mèng)想,她終于迷途知返,決定勇往直前,開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)生涯。她每天都用微笑去面對(duì)生活,不管有多少辛酸,她都咬咬牙,一笑了之,通過(guò)過(guò)五關(guān)斬六將,她終于拿到了重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)書,也完成母親的心愿她和父親相視而笑,她明白了人生的真諦,而父親則擁有了心靈的撫慰。

          笑是摧毀一切困難的鑰匙,讓我們用微笑去解讀人生這本百科全書吧!

          笑對(duì)人生作文 篇5

          人從誕生那一刻起,就注定了要面對(duì)一切。面對(duì)天地山川,面對(duì)世事滄桑,面對(duì)厚重歷史,面對(duì)鮮活現(xiàn)實(shí),面對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)。而在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們最常面對(duì)的就是挫折和磨難。在挫折和磨難面前,有的人選擇逃避,有的人選擇退縮,而有的人卻能夠直面挫折,笑對(duì)人生。 如果流水看到斷崖而畏縮不前,何來(lái)壯麗的瀑布? 如果太陽(yáng)因其光輝被陰云遮擋而不發(fā)光,哪來(lái)地球上的生物?

          如果我們?cè)诶щy面前不敢前進(jìn),又怎么會(huì)取得成功? “蘇武牧羊”是一個(gè)家喻戶曉的故事。西漢時(shí)期,蘇武作為使者出使匈奴議和,卻被匈奴關(guān)押了將近三十年,在這十幾年間,匈奴單于曾多次勸降于蘇武,并許諾給他非常豐厚的待遇。遭到拒絕后,被放逐到北海牧羊。看這一望無(wú)際的草原和一群綿羊,蘇武堅(jiān)定的選擇了面對(duì)。在以后的幾年里,蘇武靠挖草根充饑度日,但從沒(méi)有想過(guò)投降和放棄。最終他經(jīng)過(guò)努力回到了祖國(guó),而此時(shí)的他已有青年變成了兩鬢斑白的老人。 磨難是上帝賜予人類最好的禮物。假如人生沒(méi)有磨難,其本身就是一種災(zāi)難。假如人生沒(méi)有磨難,社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步,人類就不會(huì)發(fā)展。假如人生沒(méi)有磨難,我們也許現(xiàn)在還在和猿猴們稱兄道弟,和野獸們同林為伍。 君不見(jiàn)張海迪,身患高度癱瘓,卻身殘志堅(jiān),堅(jiān)持學(xué)習(xí)多國(guó)語(yǔ)言,最終實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值,取得了成功,獲得了榮譽(yù);君不見(jiàn)海倫凱勒,從小就生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里,受到了無(wú)數(shù)人的嘲諷和歧視,而她卻始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終成為了一位家喻戶曉的作家;君不見(jiàn)貝多芬,失去了比生命還珍貴的聽(tīng)力,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的打擊,而她卻不因?yàn)樯砩系?缺陷自暴自棄,而是用自己的毅力指揮著每一個(gè)音符,借助拿破侖的十根手指,走出了震驚世界的《命運(yùn)交響曲》。 假如挫折和磨難是一縷清風(fēng),那就讓它從你耳邊拂過(guò)吧。要相信陰云總是要散去,光明終將會(huì)來(lái)臨。

          讓我們把挫折當(dāng)成是指路的明燈,照亮前進(jìn)的道路吧。

          笑對(duì)人生作文 篇6

          生活就像一杯茶,水煮沸的瞬間,泡茶流程等都直接影響茶的味道,或苦澀,或平淡無(wú)味,或清香爽口。生活也亦如此。

          文學(xué)家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò),世界上只有一種英雄主義,就是看清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。我想就是這樣,當(dāng)我們看清生活的真相的時(shí)候,消沉退縮不是我們的選擇,因?yàn)槲覀儫釔?ài)生活,更因?yàn)槲覀兿嘈胚@個(gè)世界的美好。

          李賀的《野歌》中寫:“男兒屈窮心不窮,枯榮不等嗔天公”“寒風(fēng)又變?yōu)榇毫,條條看即煙濛濛”,他看清了生活,但他仍能保持一顆進(jìn)取的心,李賀開(kāi)懷暢飲,縱情高歌,豪放灑脫,他曾說(shuō)過(guò):“我的人生的失意與得志這種不一樣的際遇只能責(zé)怪上天不公平的安排,但我對(duì)生活充滿希望,未會(huì)變得更加美好!

          袁隆平正是因?yàn)榭辞迦碎g饑餓真相,所以把他的一生都投入到了雜交水稻的研究中,95歲的他站在高高的舞臺(tái)上,歲月的魔咒在他的身上縱情玩笑,額間的皺紋掩蓋不了他那雙眼睛的明亮。這雙眼睛充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),他曾說(shuō)過(guò):“我們一直向著太陽(yáng)光,即使在光輝之中有陰影,也阻擋不了我們追逐太陽(yáng)的腳步!

          無(wú)論人生是怎樣的,我只希望世界有更多的歡笑。歷經(jīng)多少的苦難,疾病產(chǎn)生的人數(shù)不勝數(shù),人們?cè)庵⊥吹恼勰,他們被群體排斥,被疾病奪去的生活的快樂(lè)。屠呦呦帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)為人們攻克了這個(gè)困阻。人們感知到了新的力量,對(duì)生活充滿了希望,其中一個(gè)患者是非洲的小女孩,她大大的眼睛探知著這個(gè)未知的世界,她每天只能待在自己的小天地里,但她依舊每天帶著笑容,有次問(wèn)她為什么會(huì)那么開(kāi)心的`時(shí)候,她說(shuō):“媽媽說(shuō)了,我是代替媽媽來(lái)到這個(gè)世界的,我不想把悲傷帶給她,我只希望快樂(lè)能使我們享受生活!

          是啊,即使看清了生活的困難,但我依舊對(duì)生活充滿樂(lè)趣。我們不是英雄,但我們熱愛(ài)生活。作為平凡家庭的父母,每天日出而作,日落而息,拿著綿薄的收入支起整個(gè)家,他們?cè)谕饷娲蚬,吃著粗茶淡飯,大鍋菜,住的是不足自己老家的一個(gè)房間大的平房,多少天,多少年,他們?nèi)諒?fù)一日的賣體力,但他們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樯钏麄儼岩磺械拿篮昧艚o了自己的孩子,他們的快樂(lè),因?yàn)楹⒆蛹耐辛怂麄兊南M,寄托了他們?duì)生活的熱愛(ài)。

          未來(lái)是充滿正義的詞語(yǔ),我們應(yīng)以熱情面對(duì)。

          笑對(duì)人生作文 篇7

          笑對(duì)人生是一種情懷;笑對(duì)人生是一種理智;笑對(duì)人生是一鐘淡然;笑對(duì)人生是一種境界!

          那是一年冬天,寒雪紛飛,大地銀裝素裹。潔凈的,都讓人不忍的去踩一腳。田間小路上,一輛汽車飛馳而過(guò)。那是父親帶著我去看望住在鄉(xiāng)下的姥爺。

          姥爺已是知天命之年,身體卻依然健朗,是一名樂(lè)觀主義者。但是,他那深邃的眼睛和充滿皺紋的臉龐是我印象最深刻的地方。

          其實(shí)這次去他家是為了和姥爺討教一下書法之道,卻不曾想有了意外的收獲。

          父親送下我就離開(kāi)了,我和姥爺在書房里,一起研究柳公權(quán)的'《玄秘碑塔》,姥爺一個(gè)字一個(gè)字的給我講解,聽(tīng)得我是天花亂墜,甚是乏味?煽吹嚼褷斎绱藰(lè)此不疲的給我講解也就不忍心打斷了。姥爺邊說(shuō)邊笑,我便向姥爺問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,姥爺,您年輕時(shí)也這樣快樂(lè)么?

          沒(méi)曾想,我話音剛落,姥爺原本笑呵呵的神情立刻變得嚴(yán)肅了。說(shuō)道:“走,咱去外邊賞雪去。”

          我和姥爺來(lái)到村后的一片田野里,這里白茫茫一片,使人看了,不禁心胸變得開(kāi)闊。

          姥爺一邊撫摸著我的頭,一邊給我講他年輕時(shí)的故事。由此我才知道,原來(lái)他年輕時(shí)歷經(jīng)苦難。也許正是這種經(jīng)歷,使他擁有了不服輸卻又樂(lè)觀的精神。他和我講了許多,我沒(méi)有打斷,想這不僅是對(duì)歷經(jīng)滄桑老人的尊重,更是對(duì)自己成長(zhǎng)的洗禮。

          他對(duì)我說(shuō)的一句話,讓我印象深刻:孩子,你要記住。不必太過(guò)計(jì)較個(gè)人的得失,更不必計(jì)較功名利祿,只記得笑對(duì)人生,不枉來(lái)世走一遭就夠了。

          是!多么耐人尋味的一句話啊。笑對(duì)人生,不是對(duì)世俗的憎恨,也不是對(duì)困難的逃避,更不是對(duì)人生的敷衍!只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的笑對(duì)人生!

          隨后,姥爺給我題了四個(gè)大字:笑對(duì)人生!我想,這也許是給我的我最珍貴的禮物!這四個(gè)字,不僅包含著姥爺蒼勁深厚的筆力,更是包含著姥爺一生的做人之道!

          笑對(duì)人生作文 篇8

          曾有一種美叫做“笑對(duì)人生”。今年暑假的夏令營(yíng),我,明白了樂(lè)而的真諦,懂得了真正的笑對(duì)人生。

          暑假,我去溧陽(yáng)蘇園學(xué)習(xí)孝道文化。其中的一天讓我明白了樂(lè)觀的真諦。那天,天陰沉沉的,大家剛睡完午覺(jué),從大家呆滯朦朧的眼神中足見(jiàn)大家還沒(méi)睡醒。今日的學(xué)習(xí)非比尋常。來(lái)到教室,老師沒(méi)有直接給我們上課,而是讓我們看了一段視頻。我們滿腹狐疑地看著視頻。今天“天下父母”講的是“笑對(duì)人生”。節(jié)目的主角是蔡振國(guó)。從那一刻起我認(rèn)識(shí)了他并打心眼里佩服他的樂(lè)觀。蔡振國(guó)因?yàn)槿龤q時(shí)的一場(chǎng)大火而失去了雙手。他左手手臂不動(dòng),手掌像個(gè)隆起的包子。右手則像上彈弓。然而,他卻以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了生活中的一切困難?赐赀@段視頻,大家不禁嘖嘖贊嘆,在下面竊竊私語(yǔ),討論起這個(gè)蔡振國(guó)。

          我仍然沉浸在感動(dòng)之中,“下面有請(qǐng)我們的蔡振國(guó)老師!”原來(lái)是楊老師舉著話筒在說(shuō)話,激動(dòng)漾滿了她的臉。門開(kāi)了,一位雙手畸形的男人跨進(jìn)了門。我猛然醒悟,是蔡老師來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。他伴著我們熱烈的掌聲邁著健步走上了講臺(tái)。我直納悶:這樣一個(gè)殘疾人真能笑對(duì)人生嗎?心靈上有了巨大的創(chuàng)傷,他真能笑著面對(duì)他的坎坷人生嗎?看著他歷經(jīng)滄桑的臉,我心中充滿了問(wèn)號(hào)。蔡振國(guó)老師接過(guò)楊老師手中的話筒,滔滔不絕地講起了他的故事。他說(shuō),當(dāng)年他腿燒傷后連在了一起,要綁松緊帶,吃飯、穿衣……都不能自理。雖然那是一段讓人難以忘懷的往事,但他經(jīng)受住了殘酷的考驗(yàn)。他說(shuō):“當(dāng)上帝給我關(guān)上一扇門的時(shí)候,卻給我打開(kāi)了一窗和另一扇門。”他在別人的異樣眼光中刻苦練習(xí),做到了普通殘疾人無(wú)法做到的寫字、抓筷、洗衣、掃地……他做到了笑對(duì)人生!是的.,他被譽(yù)為笑對(duì)人生是當(dāng)之無(wú)愧的!

          這讓我想起了桑蘭、張海迪……人生是多么殘酷!如果沒(méi)有那場(chǎng)大火,蔡老師將與常人一樣不受歧視;如果沒(méi)有那場(chǎng)大火,他也許會(huì)英俊瀟灑,氣宇軒昂;如果沒(méi)有那場(chǎng)大火,他將過(guò)上安逸的生活。然而當(dāng)不幸降臨于他時(shí),笑對(duì)人生的他不畏命運(yùn)的殘酷,與之頑強(qiáng)地抗?fàn)。我的心中漾起了感?dòng)的漣漪。笑對(duì)人生不也是一種美嗎?它叫做“樂(lè)觀美”,是一種大美,是一種美德。

          曾有一種美叫做“笑對(duì)人生”,這種美,將載著我們駛向成功的彼岸……

          笑對(duì)人生作文 篇9

          人生漫漫,難免磕磕絆絆。遇見(jiàn)困難,遇見(jiàn)不順心的事,怎么辦?

          樂(lè)觀就是我的主張。樂(lè)觀地面對(duì)困難,可以增強(qiáng)迎難而上的決心,增強(qiáng)自信,這也就增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。樂(lè)觀地面對(duì)任何事情,不受不良因素的干擾,勇往直前,不僅可以取得更多的成功,更可以使人生充滿歡樂(lè)。

          生活中,我也遇到過(guò)很多困難,很多不順心的事情,而我總是以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。閑暇之時(shí),我去觀看同學(xué)之間的象棋大戰(zhàn),由于考慮不周,支出臭招,于是被罵為“豬腦”。是“豬腦”還是智者,那是客觀事實(shí),當(dāng)然不會(huì)因支出臭招或被某人罵為“豬腦”而改變,何必駁斥何必生氣,于是我笑笑,默默不語(yǔ)?荚囍形矣袝r(shí)因馬虎失去很多分?jǐn)?shù),何必后悔懊惱,分?jǐn)?shù)買來(lái)教訓(xùn)。記住教訓(xùn),改正這個(gè)缺點(diǎn),終身受益。有時(shí)我指著黑板上的題說(shuō)簡(jiǎn)單,于是同學(xué)說(shuō)我狂傲,何必因此記恨,因此傷心,雖然言過(guò)其實(shí),但忠言逆耳,足可以“有則改之,無(wú)則加勉”。有時(shí),我整晚苦思難題,解術(shù)用盡,也毫無(wú)線索。何必不悅,看看解答,找出自己思維中的'不足,改進(jìn)思維方法,有了好的思維方法,一輩子受用不盡。

          總之,生活中不順心的事很多很多,有時(shí)活受冤枉,有時(shí)費(fèi)盡心機(jī),卻終無(wú)所獲。如果就因此終日悶悶不樂(lè)實(shí)在不值,這樣既改變不了現(xiàn)實(shí),也無(wú)法將未來(lái)的事情做好。既然現(xiàn)實(shí)已定,無(wú)法更改,不如多想想事情好的一面,使自己重新鼓起精神創(chuàng)造未來(lái)。這正如一位偉人所說(shuō):“我們無(wú)法改變歷史,但我們能創(chuàng)造未來(lái)!

          當(dāng)然,樂(lè)觀不能是逃避現(xiàn)實(shí),盲目樂(lè)觀更要不得。面對(duì)失敗固然要樂(lè)觀一些,但最重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使以后不致重犯。失去這一點(diǎn),樂(lè)觀就毫無(wú)意義。

          的確,樂(lè)觀是成事之關(guān)鍵。在我今后的人生中,困難必定會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越大,但我始終不會(huì)改變我的宗旨:笑對(duì)人生。

          笑對(duì)人生作文 篇10

          沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾,便沒(méi)有四季宜人的溫馨,沒(méi)有萬(wàn)里無(wú)云的晴天,便沒(méi)有暢游四方的樂(lè)趣,沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。我們雖然是哭著來(lái)到世上,但我選擇用微笑面對(duì)人生。

          李白,著名的“詩(shī)仙”。他飽讀詩(shī)書,滿腹經(jīng)倫,曾經(jīng)被唐玄宗所賞識(shí)邀請(qǐng)到宮廷做官。于是他便有了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信。他的思想?yún)s和現(xiàn)實(shí)格格不入,還未做幾天的宮廷詩(shī)人,就被放歸了,于是他又有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!暗暮肋~。在李白的一生中,我們很少能看到憂愁悲傷,看到的只有他那坦然、樂(lè)觀面對(duì)生活的微笑。正是他笑對(duì)人生的態(tài)度造就了他那橫空出世的浪漫才華,所以有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的千古絕唱。

          蘇東坡,他是一位曠古奇才。論詩(shī)句,他有“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,令人嘆服;論詞句,他有“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”,讓人感懷;他的書法自成一體;他的繪畫流傳千古……他有著橫溢的才華,他有著濟(jì)世的情懷,他有著遠(yuǎn)大抱負(fù)。然而,“天將降大任于斯人也,必先古其心志,勞其筋骨。正當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),他卻因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)案”獲罪下獄。以戴罪之身貶至黃岡。然而,他沒(méi)有被生活的困頓所屈服,豁達(dá)地吟出“誰(shuí)道人來(lái)無(wú)再少,門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”的超然情懷。哪怕是被貶到嶺南,他也樂(lè)呵呵地說(shuō)“日噴荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,哪怕是被貶到海南,他仍舊能“報(bào)道先生春道美,道人輕打五更鐘”,面對(duì)貶謫,他是何等的從容!蘇軾的一生,有高潮時(shí)的笑傲風(fēng)云,也有低谷時(shí)的'波瀾不驚。生活就是這樣,沒(méi)有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的困難與挫折在所難免。當(dāng)我們?cè)庥錾钪械牟粶y(cè)風(fēng)云時(shí),當(dāng)我們的夢(mèng)想籠罩上了了一層陰霾時(shí)我們不能消沉,要能像李白和蘇軾那樣,坦然面對(duì),從容地,微笑地面對(duì)生活的考驗(yàn),讓人格魅力在挑戰(zhàn)中閃光,在微笑面對(duì)中閃爍。

          其實(shí)笑對(duì)人生也是一種胸懷,是一種失意后的恬淡,是一種失敗后的冷靜。當(dāng)一件事無(wú)法改變時(shí),只好選擇微笑面對(duì),因?yàn)槲⑿梢宰屛覀兺鼌s失意后的痛苦和不幸。所以難以忘卻的污濁和痛苦難以抹去的傷痕與愁思,讓我們用一個(gè)微笑將它化作一縷青煙,隨風(fēng)飄散。

          笑對(duì)人生作文 篇11

          快樂(lè)讓人生更美好,請(qǐng)聽(tīng)這么一個(gè)故事:早些年,不管一切如何,朋友,更有意義。

          面對(duì)不幸,騎著自行車外出四處游玩,只要他愿意用樂(lè)觀與病魔作斗爭(zhēng),面對(duì)人生,游覽了許多名勝古跡,當(dāng)老人得知自己命不久已時(shí),來(lái)吧,這樣會(huì)治好病嗎?這樣的人生還會(huì)精彩嗎? 朋友,走好生命旅程中的每一步。

          有一位老人患上了致命的絕癥——肺癌,快樂(lè)能使人更加健康長(zhǎng)壽;如果從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)。

          一路上,因?yàn)楸?huì)使你悲觀消極。

          他游遍了很多早就想去卻一直沒(méi)有時(shí)間去的地方。

          他竟奇跡般地繼續(xù)活下去,人有悲歡離合,他也幫助過(guò)許多不幸的人,甚至開(kāi)導(dǎo)過(guò)幾個(gè)像他一樣患絕癥的人,因?yàn)榭鞓?lè)能促使人更有上進(jìn)心,做人生旅程中的快樂(lè)人吧! 我一提筆寫作文就會(huì)想起口袋作文,你說(shuō),這是很自然的現(xiàn)象,讓我們用整個(gè)胸襟去迎接太陽(yáng)或風(fēng)雨,快樂(lè)地面對(duì)自己,對(duì)于每一個(gè)人都是新一天的開(kāi)始,無(wú)懼艱難險(xiǎn)阻,反而更勇敢、更樂(lè)觀地活下去,朋友們!讓我們一起快樂(lè)地去過(guò)每一天,更有精力投身學(xué)習(xí)、工作之中, 朋友,甚至連你自己也會(huì)不接受自己,假如你的生活不盡人意,請(qǐng)問(wèn)你如何看待人的悲歡離合,”這是名人伏契克說(shuō)的一句話,也退縮了,快樂(lè)能使人排除各種心理障礙……一句話,所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章;若你為寫作文發(fā)愁,如果從美容的'角度來(lái)說(shuō),他立下遺囑,無(wú)懼風(fēng)吹雨打,認(rèn)識(shí)了許多朋友,可以使你變得自我封閉,病魔也似乎被他的樂(lè)觀嚇呆了, 快樂(lè)能使人更加青春美麗;如果從健康的角度來(lái)說(shuō),快樂(lè)對(duì)人的生命起的作用有多大。±先瞬皇怯眯袆(dòng)證明了一個(gè)被病魔纏身的人, 旭日東升,不但沒(méi)有在病魔前退縮,僅僅幾個(gè)月,與快樂(lè)做伴,可能因?yàn)槔先诵木程貏e開(kāi)朗,試問(wèn),如何看待人的生老病死? “應(yīng)該笑著去面對(duì)人生,那他肯定是個(gè)常勝將軍,許多好心人幫助過(guò)他,確實(shí),它提醒著人們要笑對(duì)人生, 月有陰晴圓缺。

          沒(méi)有人愿意與你交朋友,假如你被百病纏身。

          使你無(wú)精打采;因?yàn)楸В?qǐng)不要悲哀。

          快樂(lè)地生活。

          笑對(duì)人生作文 篇12

          車,行進(jìn)在泥濘的山路上。天空下著不大不小的雨加雪,我們一行人的目的地是那個(gè)有著百年歷史的高峰原始森林公園。

          到了山上,我們一直在迷路,只好又掉頭回去接了一名向?qū)。在等候向(qū)У臅r(shí)候,大家一直嘻哈著說(shuō)笑著。坐在前面的司機(jī)叔叔突然回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“妞妞,你會(huì)寫作文嗎?”我不好意思的說(shuō):“會(huì),但寫得不是很好”。叔叔真誠(chéng)的說(shuō):“你這樣聰明,我很喜歡你,我給你講關(guān)于叔叔的故事吧。我得了“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元”的病,這種病最后是肌肉逐漸變得虛弱,最終無(wú)法運(yùn)動(dòng)。這種病目前在國(guó)內(nèi)外還沒(méi)有治愈的先例。國(guó)外可以申請(qǐng)安樂(lè)死,但國(guó)內(nèi)沒(méi)有,說(shuō)白了,我能做的只有等待死亡了!蔽椅谋砬閯x那間凝固了,還沒(méi)來(lái)得細(xì)想,叔叔神情凝重的說(shuō)道:“妞妞,4月23日是我生日,我想對(duì)那一天所有坐我車的客人都不收錢,因?yàn)槊髂甑哪且惶煳也恢肋能不能再開(kāi)車,后年的那一天我還能不能活在這個(gè)精彩的'世間,叔叔這個(gè)想法你看可行嗎?有意義嗎?我只是想為這個(gè)我愛(ài)的世界,我愛(ài)的人們做些什么!蔽冶徽鸷读,含著眼淚肯定地說(shuō):“行,叔叔,一定行!當(dāng)然有意義!”從叔叔的言談中我深刻的體會(huì)到叔叔對(duì)人世的無(wú)限眷戀。叔叔說(shuō)他買這個(gè)車一方面為了做康復(fù)訓(xùn)練,也為了給兒子多賺點(diǎn)錢。他說(shuō)他的兒子今年14歲,學(xué)習(xí)很好,也很體貼他,說(shuō)到兒子,他的眼神透射著光芒……

          我們到了目的地,我悄悄的對(duì)老爸說(shuō)要多給叔叔些錢,可叔叔執(zhí)意只收油錢,在媽媽的堅(jiān)持下,他才勉強(qiáng)收下了錢離去,我的心里有一種莫名的失落。

          吃午飯時(shí),我們剛剛點(diǎn)好菜,叔叔帶著笑容回來(lái)了,手里多了一個(gè)包裝精致的鋼筆,叔叔開(kāi)心的說(shuō):“妞妞,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛!”我好開(kāi)心!好感動(dòng)!那種心情是難以言表的。趁大家陪叔叔吃飯的時(shí)候,我要老爸陪我給叔叔買了一個(gè)搞笑的禮物送給了叔叔。他開(kāi)心得眼淚都流了出來(lái),我的心也安慰了許多。

          我們送走了叔叔,望著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的心里默默地對(duì)叔叔說(shuō):叔叔,人生的路很長(zhǎng),每個(gè)人最終都會(huì)面對(duì)死亡,只是你比我們?cè)缧┲懒四愕臍w期,你用你的笑容給我做了一個(gè)榜樣,你笑對(duì)人生的精神不只是我自己的榜樣,也是所有人的榜樣。叔叔,好人一生平安!

          笑對(duì)人生作文 篇13

          蝴蝶的美麗,我們僅僅看到它美麗的外表;它真正的美在于它破繭而出那瞬間的驚艷,它的生命短暫,卻樂(lè)觀而活,笑對(duì)人生。

          現(xiàn)實(shí)是殘酷的`。我是一個(gè)普通中學(xué)生,愛(ài)好讀書。但我卻是一個(gè)悲觀的人,遇到什么難事,便輕信放棄。就是因?yàn)檫@個(gè),曾經(jīng)在一次活動(dòng)中,大家都勇躍參加,我也不例外。參加之后才知道是爬山比賽。其實(shí)也就是和村里的幾個(gè)小伙伴一起山上玩,于是提出看誰(shuí)爬得快。大家都積極向上沖,我也沖啊沖啊,沖累了,看到還有近4/5的路遠(yuǎn),我立刻傻眼了,便一屁股坐下,放棄了——天哪,還有這么遠(yuǎn),我肯定爬不到頭,還是算了吧!看這就是我。

          然而,書改變了我。當(dāng)我讀到一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)。書中的主人公保爾·柯察金即使身體殘疾,卻能有異于常人的樂(lè)觀精神。令我好生佩服。我立志也要做一個(gè)樂(lè)觀向上的人,面對(duì)生活中的困難,以“笑”相迎,相信自己沒(méi)有跨不過(guò)的鴻溝。

          在后來(lái)的生活中,我改變了很多。令我最感到的是我親眼所見(jiàn)的一件事:我慢步在大街上,看到一位環(huán)衛(wèi)工人,衣服很臟,臉卻干凈,是位老爺爺。他一直默默的拾起地上的垃圾,有一個(gè)穿著豪華的中年阿姨一路嗑著瓜子,隨口一吐。老爺爺就一直跟在后面掃起。后來(lái),那位阿姨發(fā)現(xiàn)了,不屑的說(shuō):“你這么骯臟,跟在我后面干什么,滾一邊去!崩蠣敔敍](méi)作聲,依就掃地。我就立馬過(guò)去看老爺爺,只見(jiàn)老爺爺仍一臉祥和,沒(méi)有絲毫怒意。我就好奇的問(wèn):“老爺爺,您不生氣呢?”“生什么氣,有沒(méi)有好生氣的,做好自己不就行了嗎?”我恍然大悟,原來(lái)如此,只要樂(lè)觀,他人的嘲笑譏諷又算得了什么呢?不就是笑對(duì)人生苦難嗎!

          生活中的困難伴隨你的整個(gè)人生之旅,而笑對(duì)人生就是你的至勝法寶,生活的不二法門。朋友們,笑對(duì)人生吧!

          笑對(duì)人生作文 篇14

          俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。”生活中我們會(huì)遇到許許多多的困難、挫折,關(guān)鍵是要看我們對(duì)待他們的態(tài)度。好的心態(tài)很重要:樂(lè)觀的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像病毒,傳到哪兒哪遭遇。

          所以,我們應(yīng)該直面困難,笑對(duì)人生。

          當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂,當(dāng)別人的.目光正在嘆息生命的悲哀,他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,在琴鍵上書寫相信自己,那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。這個(gè)人就是劉偉,他雖然被命運(yùn)的勒索縛住雙臂,但他卻沒(méi)有放棄自己的人生追求,沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。他直面痛苦,笑對(duì)人生。或許痛苦是畫了妝的幸福。上帝在為我們關(guān)了一扇門的同時(shí)會(huì)在另一個(gè)地方開(kāi)啟一扇窗。從他的身上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度去面臨生活中的挫折。所謂門檻,過(guò)了就是門,沒(méi)過(guò)去就成了檻。

          人生的意義不在于拿一手好牌,而在于打一手壞牌。陳州,山東臨沂人,一級(jí)殘疾。職業(yè)流浪歌手。他用兩個(gè)木盒子行走天涯,曾經(jīng)多次登上泰山,他的人生可謂極為不幸:從小失去父愛(ài)、母愛(ài),一場(chǎng)車禍奪走了他的雙腿。他說(shuō)他不是乞丐,他是用歌聲走路的人。他將唱出完整的人生。當(dāng)你失去了一切的時(shí)候,你就擁有了一切。他直面痛苦,笑對(duì)人生。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生。

          其實(shí)世界可能沒(méi)有悲劇和喜劇之分,如果你能夠從悲劇中走出來(lái),那就是喜劇,如果你沉湎與喜劇之中,那就是悲劇。

          走出荊棘,前面就是鋪面鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),無(wú)論什么時(shí)候都不可輕言放棄。悲歡的人,先被自己打敗,然后再被生活打敗。樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后再戰(zhàn)勝生活。我們應(yīng)該直面風(fēng)雨,笑面人生。

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