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      2. 體驗(yàn)人生作文

        時(shí)間:2024-02-19 14:31:04 人生 我要投稿
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        體驗(yàn)人生作文15篇[必備]

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        體驗(yàn)人生作文15篇[必備]

        體驗(yàn)人生作文1

          生活是酒,體驗(yàn)就是盡情暢飲:瀟灑不羈,激情澎湃。生活是茶,體驗(yàn)就是靜心品味:怡然自得,曠遠(yuǎn)幽靜。生活是水,體驗(yàn)就是努力感知:清新無奇,至凈至純。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏身于不為人知的角落,只有體驗(yàn)過個(gè)中滋味,才能發(fā)掘出人生最閃亮的一頁。

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          閱歷在體驗(yàn)中豐富,生命在體驗(yàn)中延續(xù)。體驗(yàn)過辛酸、歡喜、苦澀、無奈,才能真正知曉人生的意義所在,才能真正懂得生命的價(jià)值所在。生活本是一張毫無色彩的白紙,體驗(yàn)就是一支畫筆,在這張白紙上描繪著對人生的理解和思考,最終成稿的必將是璀璨奪目的人生篇章!

        體驗(yàn)人生作文2

          昨天,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),說要讓我們當(dāng)一次盲人。再寫下我的真實(shí)情感。

          回到家我便迫不急待地行動起來,拿著紅領(lǐng)巾折好后交給爸爸。讓他先幫我把眼睛蒙上。頓時(shí),四周一片黑漆漆的,我感十分害怕,好像掉進(jìn)了無邊無底的深淵,拉著爸爸不愿放手。這時(shí),爸爸摸著我的頭說;“寶寶你是最棒的,怎么會害怕喃是吧?!先去把你的拖鞋換上吧!闭f著放開了我的手,這件事在平時(shí)對我來說是多么簡單啊!可是,今天做起來卻異常的`困難。松開爸爸的手后。在突然之間一切都便得復(fù)雜起來了。門不在了、墻 也不在了、我仿佛置身在一片荒蕪的黑夜里。

          我壯起膽子,摸索著抖抖顫顫地走向廚房及門廳 、準(zhǔn)備去換拖鞋。才不過一分鐘的感覺,廚房門不見了,媽呀!連拖鞋也欺負(fù)我。我干脆蹲下身子,往地下一趴,也不怪淑女形象了。就有緩緩的小心翼翼地在地上爬行著,用手到處亂摸,好不容易找到一只,可另一只呢?好像故意躲著我似·。憑著記憶一步一步爬向門廳。

          “我終于找到了,我終于找到另一只拖鞋!”我大聲的對爸爸說,心里興奮極了。

          好不容易熬過了三十分鐘,我把紅領(lǐng)巾取下來。那一瞬間我感覺世界是那么美麗,那么多姿多彩。經(jīng)過了這次體驗(yàn),我才知道眼睛是多么重要,所以我們以后要跟好的愛護(hù)眼睛。

        體驗(yàn)人生作文3

          這周,老師給我們布置了一個(gè)特殊任務(wù)——體驗(yàn)盲人生活。

          盲人?盲人這也太難了吧。一大清早我早早的起來了,首先做的第一件事就是叫媽媽幫我把眼睛給蒙上,可當(dāng)黑暗降臨時(shí)我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有。黑暗!恐怖!我現(xiàn)在什么也看不見,盲人生活正式開始了。我嘗試著邁出我的第一步,“失明”了,走路怎能順暢!把,好痛!背鰩煵焕,還沒走幾步就撞上了桌角。算了,我要開始清晨的第一件事刷牙,我還要一步步走過去,可以說是摸過去。這三步一摔,二步一碰的,實(shí)在讓我有點(diǎn)想放棄,終于摸到了衛(wèi)生間,我又遇上了幾個(gè)難題。牙刷在哪兒?哪把牙刷是我的?牙膏在哪呀?苦命呀,我只好不管三七二十一隨便拿了一把,連牙膏都沒有擠就在那隨便了事了,再抽出一條毛巾,簡單清洗了一下,完畢,進(jìn)入下一關(guān)——吃早飯。

          經(jīng)過上一件事,我走路順暢多了,來到廚房,我端了一碗奶奶已準(zhǔn)備好的稀飯,小心翼翼地起身走路,還吞口水,腳也發(fā)抖,生怕把碗摔了,可是剛走到門口“碰”我的頭光榮地親吻墻壁。碗差一點(diǎn)壯烈犧牲,但里面的稀飯已所剩無幾,我只好叫媽媽幫我解開蒙上的布。呀!重見光明了!看看時(shí)間才過了20幾分鐘,可我卻感覺過了半個(gè)世紀(jì)。這一地的殘局還是想想怎么去收拾吧。

          唉,現(xiàn)在我才知道盲人的`生活是多么不容易,想到海倫凱勒,她也是盲人,有如此成就何不是經(jīng)過一百一千多倍的努力。我們四肢健全想干什么就干什么,是不是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)她那不屈不饒的精神呢。在生活中我們應(yīng)該多去關(guān)心幫助盲人,幫盲人做一些力所能及的事。

        體驗(yàn)人生作文4

          星期五,老師布置的一項(xiàng)作業(yè)--體驗(yàn)盲人生活,同學(xué)們興奮的叫著喊著。

          回到了家,我就把這項(xiàng)作業(yè)告訴了姥爺。姥爺就拿起紅領(lǐng)巾,蒙上我的眼睛,一剎那,我的眼前一片漆黑,失去了光明,走進(jìn)了黑暗。盲人走路摸著走,突然“嘭”的一聲,我的頭撞到了書架上,痛的我嗷嗷直叫。再回首,又覺得腳下一絆,“撲通”摔了一個(gè)“嘴啃泥”。我的心里又緊張又興奮,我在想:前面有沒有障礙,我老覺得腳下有東西絆我,害怕四周有東西再碰到我,我越想越害怕。這時(shí)候姥爺遞給我一個(gè)小棍子,我就拿這小棍子前戳戳、后點(diǎn)點(diǎn),左戳戳、右點(diǎn)點(diǎn),亦步亦趨慢慢得適應(yīng)著。

          突然,我感到有些“尿急”,也好,那就體驗(yàn)體驗(yàn)怎么方便吧!我就摸著來到了衛(wèi)生間去方便,男孩子站著方便的功能就不好用了,只好坐在馬桶上方便吧!嗨!真是不方便。

          過了一會,我想下樓去體驗(yàn)。下樓梯時(shí),感到十分恐懼,此時(shí)的腿,好像綁著千斤重的沙包,我的手扶著樓梯扶手,腳一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移著,F(xiàn)在的'動作如此的緩慢,生怕踩了空,原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的樓梯,現(xiàn)在卻膽戰(zhàn)心驚地走了5分鐘。

          初步的體驗(yàn):這盲人的生活真是困難重重啊!而我們能看得到的,但在盲人的眼里卻是一片漆黑。通過這次體驗(yàn),我對盲人們的生活有了更深的感受,更增強(qiáng)了對他們的敬佩之情,為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂觀的生活態(tài)度而感動。同時(shí)也要在遇見盲人和需要幫助的朋友的時(shí)候,伸出我們的友誼之手,讓這個(gè)世界變的更加美好!

        體驗(yàn)人生作文5

          在4月27日的一次拓展訓(xùn)練中,我做了一回盲人。盲人與啞巴結(jié)伴同行,啞巴做盲人的眼睛,將路途中的溝坎坑洞,用肢體語言,傳達(dá)給盲人。

          這是一個(gè)練習(xí),參加練習(xí)的我們,都是耳聰目明的正常人。用一個(gè)黑色的眼罩,將眼睛整個(gè)蒙上,將自己的身體,完全地交托給了我的同伴。行動開始了,我挽起了同伴的胳膊。眼前一片黑暗,平時(shí)有些背的耳朵,此時(shí)變得分外敏感。唰唰的腳步聲、細(xì)細(xì)的喘息聲,都變得格外真切、明晰。

          我的同伴一聲不吭,嚴(yán)格地遵守著練習(xí)的約定,做真實(shí)的啞巴。山路崎嶇不平,我感覺到我的同伴,無微不至地照看著我,感覺到自己的一顆心,由初始的忐忑、不安,慢慢地變得安定、平靜。當(dāng)我把一顆安定信任的心,完全地交付給同伴的時(shí)候,我感受到了來自同伴的充滿了愛心的呵護(hù)與陪伴。

          耳邊,有響雷滑過,臉上,有雨點(diǎn)滴落。突如其來的雷雨,考驗(yàn)著我們的初心和信念。雷雨之中,我們靜悄悄地行走,繼續(xù)著這段默默無語的愛心之旅。一段多么奇妙的旅程啊,因?yàn)樾湃魏徒煌,這段黑暗的無言之旅,讓我的`內(nèi)心,充滿了溫暖明媚的陽光。

          有些時(shí)候,盲與不盲,全在于我們自己的那一顆心。當(dāng)我們的心盲了的時(shí)候,我們所看到的光明五彩世界,可能便是無明與灰暗的。

          當(dāng)我們的內(nèi)心充滿陽光的時(shí)候,即使我們的眼睛看不見,我們所感受到的世界,卻依然是光彩奪目溫暖如春的!

        體驗(yàn)人生作文6

          今天下午,老師帶我們體驗(yàn)了10分鐘的“盲人”生活。

          老師先讓我們看了一下光明的世界,因?yàn)槲覀凂R上就要變成一個(gè)無助的“盲人”了。我聽了,連忙看了一下窗外那明亮的世界,然后再看了我的幾位好朋友和整個(gè)教室,好像馬上真的要變成盲人一樣。

          我們這次的任務(wù)很簡單,就是遞一個(gè)本子。我把眼睛剛一蒙上,眼前頓時(shí)成了黑壓壓的一片,原來光明的世界現(xiàn)在什么也看不見了。因?yàn)槔蠋煵辉试S我們說話,所以教室里靜悄悄的.,聽不到任何聲音。

          開始了,我能聽到有同學(xué)站起來走路的聲音,安靜的教室什么也聽不見,只能聽見腳步聲。這時(shí),我的手往前一伸,看看付珍珍有沒有走了。咦,人呢?我再仔細(xì)的摸了幾下,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了!誰在打我?哦,原來翟雪翎也在試探我是否離開座位了。我手摸又向前摸了一下,發(fā)現(xiàn)付珍珍回來了。我拿起本子,摸著桌子走,嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”,一邊向前慢慢走,好不容易到了第一排,再摸著桌子原路返回。

          當(dāng)老師讓我們將布拿下來時(shí),同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲,我睜開雙眼又看見了明亮的世界,感覺真好啊!剛才閉著眼睛,差點(diǎn)把我急死!

          通過這次活動,我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨(dú),但是他們是那么的頑強(qiáng),真讓人敬佩。

        體驗(yàn)人生作文7

          盲人的生活,會是怎樣的呢?很困難嗎?光說也說不清楚,我決定體驗(yàn)一下半小時(shí)的盲人生活。

          我早在前一天晚上就戴上眼罩進(jìn)入睡眠,第二天早晨眼前黑糊糊的,我下床去衣柜拿衣服,摸來摸去,終于摸到一件。趕緊摸索著穿上了身,突然聽到了媽媽的憨笑聲,咋回事呢?事后摘下眼罩,才知道我鬧出了個(gè)洋相,原來我是把衣服給套反了。

          不說這事了,快去刷牙吧!繼續(xù)戴好眼罩,繼續(xù)用手摸著臥室門,兩手向前摸索著,小心翼翼地走到了衛(wèi)生間。冰涼涼的一片,使我確認(rèn)我已經(jīng)站到了洗臉池邊,可哪個(gè)是我的漱口杯呢?腦子里突然想起,我的杯子是帶把的,不然還真的很難分辨呢!此時(shí)又有個(gè)難題出現(xiàn)了,牙膏呢?摸來摸去。一個(gè)管狀的物體出現(xiàn)在我手里,啊哈,終于被我找到了,咦?今天的牙膏味怎么不對了?越刷越惡心,不用說,十有八九是牙膏出問題了,原來是錯(cuò)把洗面奶當(dāng)成了牙膏,我哭笑不得地漱完口又去洗臉了,結(jié)果放了好多水,唉!又浪費(fèi)了不少水資源。

          !這是什么神仙味道!好香!是肉包子,我等不及了,我要吃肉包!于是我不管三七二十一,一下子就要奔到餐桌前?晌彝浟耍掖藭r(shí)此刻是個(gè)盲人,看不見,一下子就被小凳子絆倒了!鞍!啊!救命!”結(jié)果我的頭成功地隆起了一個(gè)大包,唉!包子沒有吃到,頭倒起了個(gè)大包,真是賠了夫人又折兵,到現(xiàn)在我都忘不了那個(gè)挫敗感!

          經(jīng)過以上幾件失敗事件,終于明白了盲人是多么的'不容易,我以后一定要多多幫助盲人,因?yàn)樗麄兊氖澜缰挥幸环N黑色,伸手不見五指,在這樣的世界能夠有人幫助,那就是光明,我愿意當(dāng)他們的光明使者!

        體驗(yàn)人生作文8

          “三字經(jīng),人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”瞬間——!“唔——!”

          朗朗讀書聲中,一個(gè)突襲而來的警笛聲布滿整個(gè)教學(xué)樓,同學(xué)們意識到已開始安全演練時(shí),都拿著毛巾捂住口鼻遮擋那些煙霧彈發(fā)出的刺鼻異味,用了僅僅兩分鐘,這波“受災(zāi)”學(xué)生逃離了死神的糾纏,來到了安全的“大操場”。然后,各班陸續(xù)的向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級人數(shù)缺席情況,以便老師統(tǒng)計(jì)。

          完成所有任務(wù)后,輔導(dǎo)員邱老師開始總結(jié)今天的演練,還請了一些有關(guān)消防的領(lǐng)導(dǎo),請他們對我校的演練做出指導(dǎo)和建意。演講完畢,同學(xué)們熱烈歡送。接著,邱老師接過話筒:“下面由鄭上路小學(xué)的同學(xué)代表來體驗(yàn)‘云梯’!

          朝北邊兒看,看到那所謂“云梯”的一半兒,同學(xué)們都很期待,看的驚心動魄。幾個(gè)同學(xué)站在高達(dá)五層樓頂,等待營救。不僅是這樣,還特別急,操縱“云梯”那個(gè)家伙給那兒磨嘰了,估計(jì)大伙兒都是一個(gè)樣——心急如焚那。我更是!通知下來后我就想去,老師還問我,誰知道我還沒說,老師又讓我一死黨去了,問了又說不能倆人?吹臅r(shí)候我更是!急赤白臉,心如火灼,熱鍋上的螞蟻啊。一波學(xué)生被“救”了下來,我的心正期待著,盼望著,期待奇跡發(fā)生,盼望時(shí)光倒流。第二波又被“救”了下來。這么好的機(jī)會,竟然讓給了“他”去見世面,我不甘心那。最后一波。唉......沒希望了。我的心情落入無底深淵,不服的'心不會停止。

          這微微的一件事,讓我體味到了人生感情的變化會帶給我們的鼓舞。更讓我懂得了,在今后人生的道路旅途中要把握每一個(gè)機(jī)會。失去了這一次,也許就沒有下一次了。敢于嘗試,才會有收獲。

        體驗(yàn)人生作文9

          你感受過盲人是怎樣走路的嗎?你感受過盲人是怎樣生活的嗎?星期五,老師留了一條作業(yè)是:感受盲人的生活。所以,我在家用實(shí)際行動體會了盲人真是太不幸運(yùn)了。

          今天,媽媽幫助我找到了一個(gè)木棍,我拿上木棍,媽媽有幫助我把我的眼睛用毛巾捂上并系了上去,我眼前一黑,不禁害怕了起來。萬一摔倒了怎么辦?萬一碰到了什么東西受傷了怎么辦?我拿著木棍膽怯的在地上一邊“掃地”一邊走路,棍子擺動著那硬硬的身子。遇到障礙物了,棍子就會掃描到并發(fā)出“砰砰”的聲音,于是,眼睛被毛巾捂上的我,躲開了第一個(gè)障礙物。

          我一點(diǎn)點(diǎn)兒往前走著繼續(xù)感受盲人的艱辛...

          另外,我還做了找東西的這么一個(gè)“環(huán)節(jié)”。

          媽媽把一些東西放到桌子上,我的手摸這兒摸那兒才找到了一把剪刀,我實(shí)在摸不到了,我把毛巾一摘,明亮的陽光好像在向我問好!我看了桌子,有尺子,有本子,有瓶子......都在桌子上,我卻只找到了一把剪刀。

          盲人,你們太不幸運(yùn)了,你們的生活是那樣困難!看不到明媚的陽光!看不到最愛的`親人的面孔!看不到世界的美麗.......親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)椭と耍屗麄兏惺茈m然看不到世界的溫暖,讓我們愛護(hù)那雙明亮的眼睛吧!我們是多么幸福!

        體驗(yàn)人生作文10

          寒假里的一天,聞墨老師帶我們?nèi)ツ蠈幨猩岬脷埣踩寺殬I(yè)學(xué)校參加讀書周的活動。我們到了舍得學(xué)校,看見三位盲人已經(jīng)坐著等候我們了。

          先是為活動“熱身”。盲人陳揚(yáng)姐姐先為我們唱了一首歌,丘爺爺也吹起了葫蘆絲,我們作為回禮,也唱了《童年》《蟲兒飛》和《讀書郎》。很快,我們都熟絡(luò)起來。

          活動正式開始了。我們四位同學(xué)圍繞“環(huán)境保護(hù)”的主題進(jìn)行了演講,得到了聽眾們贊賞的掌聲。接著,到了盲人李錦哥哥畫畫了。他畫的是竹子,只見他揮動畫筆,兩根竹子的輪廓出來了。然后。李錦哥哥還畫出了竹葉和一只飛翔的小鳥。他看不見,全憑著手的觸覺來作畫,這真讓人覺得不可思議。

          隨后,我們到戶外一起玩了“蒙眼睛分類垃圾”的游戲。我們蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者會給你一樣垃圾,讓你觸摸并分類,放進(jìn)面前的三個(gè)桶里?雌饋聿⒉浑y的游戲,可是等到我把眼罩一戴起來,就分不清方向,也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的.物件,圓柱體,像是小電池。這是有害垃圾,應(yīng)該投進(jìn)中間的分類垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪動步子,終于摸到一個(gè)桶。我把垃圾放了進(jìn)去,聽見了歡呼聲,我放對了!哎,沒想到正常人幾分鐘就能完成的事情,盲人卻要摸索好久好久!

          這次活動,我們體驗(yàn)到了盲人的生活,他們真的很不容易。

        體驗(yàn)人生作文11

          天空藍(lán)悠悠的,頭頂著的太陽就像一團(tuán)火似的,熊熊燃燒。風(fēng)爺爺在空中飄來飄去,卻也起不了什么作用,只感覺風(fēng)都是熱的氣息。我有些睜不開眼,突然想:雙目失明的盲人是怎樣生活的呢?我實(shí)在不敢往下想。

          今天,莫老師讓我們排著隊(duì),說是體驗(yàn)盲人生活。游戲規(guī)則是:蒙上眼睛,撿起地上的繩子,將這些繩子系起來,看哪組連得最長。

          我戴著黑黑的眼罩,那一剎那,我突然感覺自己仿佛來到了一間烏黑的小房間。那里沒有燈光,那里沒有光明,那里沒有聲音,那里更沒有太陽的火熱。我的身邊像死一般寂靜,沒有任何關(guān)于“生”的'一切。這樣的一瞬間,我的心沉重了。

          我伸出手,不自主地向前摸來摸去,抬高了一只腳,一直向前一通亂伸,還不時(shí)用腳尖點(diǎn)了點(diǎn)地,想試一下前面是否有繩子。我一直反復(fù)做著一個(gè)動作,一點(diǎn)也沒有改變。走著走著,突然,一位同學(xué)說:“你到外面去了!”我聽到后,心里直犯嘀咕:有嗎?我怎么沒有感覺呢?那盲人在車來車往的大馬路上前進(jìn),肯定更不容易了。我轉(zhuǎn)了身,又立馬往前走,一邊走一邊做動作,生怕一疏忽就摔倒了。走啊走,我伸著手,一摸,一個(gè)胖嘟嘟的身體,摸著她的衣服,滑滑的,很舒服,毫無疑問,她應(yīng)該是吳曼麗。她是我的同伴?傻浆F(xiàn)在,我兩手空空,我連忙主動去搶一些繩子。此時(shí)的我膽子大起來了。我一搶就搶到了三根繩子。我把繩子交給了吳曼麗。搶完后,有那么一瞬間,我覺得自己快倒過去了。

          天吶,不是說五分鐘嗎?為什么我感覺已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了呢?“停!”結(jié)束了,終于結(jié)束了!我趕忙脫下了眼罩,重見光明。啊,此時(shí)的陽光再也不是刺眼的陽光,此時(shí)的風(fēng)好像變得溫暖起來了。我沐浴其中,不禁開始珍視現(xiàn)在充滿陽光的生活。

        體驗(yàn)人生作文12

          人生有許多第一次。第一次表演,第一次學(xué)騎自行車,第一次學(xué)游泳,第一次……總之來說真的有太多太多了?山裉欤覅s第一次體驗(yàn)了盲人的生活——走路。你如果不信,那就聽我跟你細(xì)談細(xì)談。

          今天放學(xué)回家,媽媽突然說她要去買東西,便讓我在樓下等她一會兒,媽媽走后,我那小小的腦袋瓜中就想著在這段空余時(shí)間中該玩什么游戲。踢毽子?毽子沒帶;跳繩?沒意思。突然我眼前一亮。對,就來體驗(yàn)一次盲人走路。就這樣,我的`盲人走路之旅便開始了。

          我放下書包,閉住眼睛,走起路來。剛開始我走得還挺順。

          走著走著,突然“撲通”一聲。

          “oh,no!”我失聲大喊。

          不好,我走到了草堆中,摔了一跤,可真疼哪!我爬起來,再次走起來。走了一會兒,有出現(xiàn)新狀況——跟桿子“親嘴”了。通過前兩次的失敗,我發(fā)現(xiàn),我每次走,總會往左傾斜。不過這種小麻煩可難不倒我!我只要稍微往右走不就ok了嗎?接著,我又學(xué)起盲人走路了。我走了好久也沒出現(xiàn)什么故障,我正沾沾自喜著。忽然,我似乎跟一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,張開眼睛一看,!竟是媽媽。

          其實(shí)在我們?nèi)粘I钪,許多殘疾人都被人們所排斥。有些人都不愿跟他們交朋友,不愿去關(guān)心他們。通過這次盲人生活走路之旅,我突然間長大了,懂事了許多。因?yàn)槲乙沧隽艘淮巍懊と恕,體會到做盲人也十分不容易,十分可憐。從今以后,我一定要用自己的行為更加去關(guān)心那些殘疾人。

        體驗(yàn)人生作文13

          時(shí)間過得太匆忙了,光陰似箭,令我不禁開始產(chǎn)生恐懼,人生是那么的短暫,而記憶卻被人們緊緊的封印出來,永遠(yuǎn)地留在這殘酷的世界中,可又曾有幾個(gè)人有去體會他的含義!時(shí)間總是那么那么不停的流逝著,永遠(yuǎn)都追不上。不要去想太多太多,有些事情過去了,就讓他成為過去吧,讓他成為嶄新的一篇人生史,有些東西本屬于你,而你卻總忽視它的存在,使它默默地離開,可也總有些東西本不應(yīng)該屬于你,而你卻還是死心塌地地去守護(hù)那份屬于別人的東西。埋怨上帝的不公平不如面對這殘酷的現(xiàn)實(shí),也許你會找到蛛絲馬跡,讓你從而獲取那滴純真有清澈的水,讓你走出那個(gè)令人恐懼的沙漠。

          我也曾這么想過,可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),能從頭再來嗎?如果能我愿意換回那個(gè)本不應(yīng)該屬于我的夢想,不如讓他成為一塊石頭慢慢地從大海沉墜下去,直到海底,讓人海底撈月,不是很好嗎?可我錯(cuò)了,這人間唯有一件東西值的人們?nèi)チ魬,那就是大如藍(lán)天,深如大海的親情,曾現(xiàn)在有時(shí)間彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)讓它成為那片屬于他的幸福。人生,是什們?也許這個(gè)答案也沒有人知道,只要你勇敢的面對現(xiàn)實(shí),不逃避你總有一天會體會到的',并且超過境界,領(lǐng)悟到更深刻的道理。

          人生雖短暫,但為何不去珍惜她呢?你是怕會受到傷害嗎。只有領(lǐng)悟了人間的酸甜苦辣你才會真正明白人活著有什么意義,那不就是讓你學(xué)會自己單獨(dú)從沙漠中尋找出路,從那毫無希望中看到那想象不到的奇跡,突破現(xiàn)實(shí),學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

          人活著是有意義的,請你相信,奇跡一定會出現(xiàn),這就是人生,如果你不去親身體驗(yàn)它你又為何會感到它的美好,面對現(xiàn)實(shí),幸福地活下去,留下美好的時(shí)光給下代人去欣賞,“前人栽樹,后人乘涼”。

        體驗(yàn)人生作文14

          盲人很可憐,什么也看不見,今天我要體驗(yàn)一下盲人是怎樣生活的。

          爸爸讓我蒙上眼睛,先從客廳到我的臥室轉(zhuǎn)一圈。根據(jù)自己對房子里的'印象,我摸著墻走到自己的臥室,又回到客廳。爸爸又讓我去陽臺拿凳子。我摸著墻走到了陽臺,摸了好一會兒才找到凳子。我拿著凳子又摸回到客廳。我對爸爸說:“看來在自己家里當(dāng)盲人還不算太困難,還是到外面去玩玩。”爸爸同意了,還給我找了一根木棍讓我拿著它走。

          我摸出了家門,下了樓梯,向小區(qū)門口走。一路上,我老覺得腳下有東西絆我,害怕四周有東西碰我,我就拿著棍子往前戳、后戳、左戳、右戳,一路摸著走,好在爸爸適當(dāng)指引、一路保護(hù),我順利地走到小區(qū)門口。

          來到小區(qū)大門口街道邊,我聽到路邊傳來一陣陣歡聲笑語,聽到街道上各種車輛奔馳而過的聲音,其余什么都感受不到了。爸爸問我有什么感受,我說:“哎,盲人真可憐,不僅看不見路,走路跌跌撞撞,而且看不見高樓大廈、人來人往、車來車去、紅花綠草,只能聽到聲音。盲人也看不見字,學(xué)習(xí)很困難。正常人能享受到的美好景色和事情,盲人都沒有機(jī)會享受?磥恚覀儞碛薪】凳嵌嗝葱疫\(yùn)!有一雙明亮的大眼睛太重要了。今后我一定要愛護(hù)自己的眼睛!如果盲人過馬路,我也一定會去幫助他。

        體驗(yàn)人生作文15

          剛剛閉上眼睛,心里突然失去了底。

          眼睛是人體必不可少的視覺器官。眼睛是心靈的窗戶,為我們打開心靈的大門。今天我體驗(yàn)了失明的滋味。有一次,陶老師叫我們失明后去廁所。我和金晶在一起。很有趣!讓我告訴你一件事!

          起初,我現(xiàn)在失明了。金晶幫我用紅領(lǐng)巾系住頭,緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開眼睛還是閉上眼睛,我什么也看不見。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢,我在她的陪伴和引導(dǎo)下走到樓梯。

          平時(shí),下樓太容易了,但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我,你會知道的。起初,我誤入歧途。幸運(yùn)的是,金晶說了一會兒“左”,一會兒“右”。我終于來到樓梯上。當(dāng)我碰到樓梯的欄桿時(shí),我感覺更踏實(shí)了。因?yàn)槲也荒苡醚劬礀|西,我不敢在下一步邁出大步。否則,我肯定會遍體鱗傷。不可能。起初,我不得不用一只腳趾在桌子底下劃水。當(dāng)我碰到下一張桌子站起來的時(shí)候,我不敢邁出另一只腳。就這樣,我一步步走下樓梯。

          好不容易,下了樓梯,緊接著是操場,我先是喘息著,然后,按照平時(shí)知道的衛(wèi)生間方位,調(diào)整方向,“這是正確的方向嗎?”我問金晶:“是的,姐姐,大膽地說吧!蔽液荛_心。我以后也想看你的笑話。然而,我對自己說,我擔(dān)心我沒有足夠的時(shí)間,所以我很快就開始了。我差點(diǎn)不小心翻了一個(gè)大跟頭。幸運(yùn)的'是,我有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備,所以我沒有與地球有密切的接觸。我怎樣才能走得快?我想了一下,根據(jù)剛才下樓的經(jīng)驗(yàn),我先伸出一只腳,向前邁了一步,然后迅速地跟著另一只腳。就這樣,我很快來到了廁所。嘻嘻...我的任務(wù)完成了。當(dāng)我解開頭上的紅領(lǐng)巾時(shí),我看到周圍有一道光,金晶在一旁竊笑!

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