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人生色彩的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的人生色彩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生色彩的作文1
人本來(lái)就是一張白紙,需要后天的創(chuàng)作繪畫,最終才能成為五彩繽紛的圖畫,供人鑒賞。
誠(chéng)信人生
對(duì)于交往,我選擇誠(chéng)信。誠(chéng)信是你通向成功的捷徑。在現(xiàn)代社會(huì),不但在人交往需要信用,商業(yè)上也一樣。國(guó)中馳名集團(tuán)海爾集團(tuán)靠講信用,誠(chéng)實(shí)待客因而取得成功。相反,一個(gè)不守信用的人能在社會(huì)上立足嗎?任何人都是公平的,對(duì)于每個(gè)人我們都需要誠(chéng)信待之。
禮貌人生
對(duì)于社會(huì),我選擇禮貌待人!白鹑苏撸俗鹬!辈灰J(rèn)為你對(duì)人有禮,處處幫人,忍讓他人是大吃一虧。其實(shí)你是在自我升華。人都有一個(gè)共同點(diǎn):別人如何對(duì)待自己,自己也會(huì)這樣對(duì)待他人,這是人類的`自然反應(yīng)。對(duì)人有禮,多說(shuō)聲“謝謝”,“不好意思”,別人心里也不再跟你計(jì)較,自己心里也舒服些。
激昂人生
人生是美好的,上帝造就的一切是精彩的。對(duì)于生活,我毫不猶豫地選擇了激昂。對(duì)生活中的每一件事物都充滿激情,不停地去發(fā)現(xiàn),勇敢地去創(chuàng)造,你會(huì)得到意想不到的收獲。不是嗎?阿基米德不是對(duì)浴盤益出的水充滿好奇而發(fā)現(xiàn)阿基米德原理嗎?愛迪生不是對(duì)多種材料充滿疑問(wèn)而發(fā)明炭絲燈泡嗎?是的,我們要感激美好事物,我們不要放過(guò)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì);對(duì)于生活,我們也不要放過(guò)每一次激昂的機(jī)會(huì)。
坦然人生
既然選擇了藍(lán)天,那么便無(wú)愧地做一朵飄逸的白云;既然選擇了高山,那么便無(wú)愧地一做一塊堅(jiān)硬土石;既然選擇了海洋,那么更無(wú)愧地一做一滴清澈的海水。對(duì)于生活的一點(diǎn)一滴,不計(jì)較得失,那么你會(huì)生活得更加快樂(lè)。漁人坐了一天也沒有一條魚上釣,他也沒有因此而傷心,反而他開心。因?yàn)樗蕾p到湖邊的一天的景色。飄不成風(fēng)的瀟灑便函吹成風(fēng)的浪漫;流不成海的寬廣便化成溪的涓涓。這是人生的坦然。
自信人生
“天生我材必有用”,對(duì)于任何事,我都對(duì)自己說(shuō)一切皆有可能。于是我克服了種種困難。世界激勵(lì)大師約翰?庫(kù)堤斯每天對(duì)著鏡子說(shuō)“我是最棒的”所以他成為世界今天的成功者。
放開胸懷,感人生的色彩吧!也放開胸懷,造就色彩人生。
人生色彩的作文2
人生如畫,一次次的人生體驗(yàn)是繪畫的顏料,只有不斷的體驗(yàn),人生這幅畫才會(huì)多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫圈中一抹濃重的色。
小時(shí)候,爸爸喜歡帶我去爬山,不僅僅是為了鍛煉身體,更為了增強(qiáng)我的意志。每當(dāng)走到分岔口時(shí),爸爸總要和我比賽,選擇自己喜歡的哪條路,向山的頂端進(jìn)發(fā)。身為“懶人”的我當(dāng)然選擇了那條干凈整潔的碎石子路,爸爸則不同,他的選擇每次都會(huì)讓我疑惑不解,為什么他總是選擇碎石子路呢?每當(dāng)我歡呼這勝利,驕傲的告訴爸爸:“這次你又輸啦”的時(shí)候,爸爸從不嘆惋自己的.失敗,甚至不贊揚(yáng)我的勝利。他只會(huì)把手放在我的頭上輕輕拍兩下說(shuō)道:“可是我得到的,比你多的多哦。”父親淺淺一笑。
放假回家,我和爸爸再一次爬山,為了解開我心中的疑惑,我選擇了和爸爸一起走碎石子路。還沒有到半山腰,我已步履蹣跚,上氣不接下氣了。蹲在地上要求爸爸停下來(lái)歇口氣?墒前职植⒉焕頃(huì)我,只是一個(gè)勁的給我喊“加油”。我卯足了勁,繼續(xù)前行。當(dāng)我腿如灌鉛,汗如雨珠的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了美妙絕倫的景色:只見春山如笑,郁郁青青,嚴(yán)穆安詳。那峻拔的峭壁猶如壯士的傲骨,那幽邃的山谷猶如仁者的虛懷。
眼前的一切猶如一副畫卷,畫圈里不僅形神兼?zhèn),意境幽邃。在萬(wàn)綠叢中一條青灰發(fā)黃的寫意線條,顯得優(yōu)美醒目。終于登上了山頂,俯瞰足下,白云彌漫,環(huán)觀群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處,似朵朵芙蓉出水。有沒逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一跳正在酣睡的巨龍;赝约鹤哌^(guò)的碎石路,感嘆它有如此的魅力。這是一挑多么神奇的路啊,仿佛是一挑用智慧鋪成的五彩路。走上去,辛苦,但同時(shí)也感悟美麗;令人生畏,人們卻蜂擁而至。我醒悟了,看著登山的人疲憊而 又滿足的神情,我在心里告誡自己:人生畫圈不能缺少“磨礪”這一色彩,敢于攀登,勇于吃苦,才能成就自己壯闊的人生。站在山頂?shù)囊粍x那。我的世界多了這一抹色彩。
人生色彩的作文3
人生有甜,有苦;歡樂(lè)的,悲傷的;感動(dòng)的,冷漠的。人生就像一道菜,嘗過(guò)了才知道它的味道。人生就像調(diào)色盤,不同的顏色會(huì)聚在一起,形成一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫。
白色——童年的純真
“媽媽,媽媽,為什么那棵樹會(huì)長(zhǎng)胡子?好長(zhǎng)好長(zhǎng)喔!睜恐鴭寢尩氖,指著祠堂那棵陪伴我們成長(zhǎng)了好多年的榕樹,我問(wèn)著。“呃,那是因?yàn)殚艠錉敔斃狭搜,所以才?huì)長(zhǎng)胡子嘛。”媽媽的解釋讓我一度認(rèn)為那真的是胡子。
“爸爸,爸爸,你看,媽媽說(shuō)那真的是胡子喔。我沒說(shuō)錯(cuò)吧。”知道了一個(gè)新的秘密的`我,迫不及待跟爸爸炫耀。爸爸只能無(wú)奈地摸著我的頭發(fā),應(yīng)和著我。
童年,是純凈的白色,它就像山間盛開的一朵白色的茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香,讓人舒暢。
綠色——少年的朝氣
“加油,加油!快點(diǎn),就要超過(guò)他們了!加油!”校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員,觀眾,甚至是講播員,每個(gè)人都是那樣的興高采烈,朝氣蓬勃。一年一度的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們都在努力著,前進(jìn)著,奮斗著,為自己,更為班級(jí)。“這里,快把棒傳給我!”身為接力賽的一員,我早早的在跑道上做好準(zhǔn)備,等待著接力棒的伸出!翱禳c(diǎn),再快點(diǎn),終點(diǎn)就要到了!蔽以谛睦锬啬钪!耙......!”同學(xué)們興奮的歡呼聲讓我知道我贏了。再一次,我在那跑道上留下了我的身影。
少年,是充滿朝氣的綠。它就像一棵青草,散發(fā)出清新的味道,沁人心脾。
紫色——青春的夢(mèng)幻
“唉,同學(xué),你的筆袋掉了!蹦且惶,十六歲的她和十七歲的他認(rèn)識(shí)了!鞍Γ瑢W(xué),你有什么夢(mèng)想。勘热缯f(shuō)考哪間大學(xué),以后做什么?”“我以后想當(dāng)一名教師,培育優(yōu)秀的學(xué)生,看著他們成才!蹦且惶,他們談到了理想!鞍,同學(xué),我們做朋友吧,怎么樣?以后還請(qǐng)你多多關(guān)照羅!薄昂冒!蹦且惶欤麄兂蔀榱伺笥。他們一起談理想,談人生,說(shuō)未來(lái)。他們也曾經(jīng)想過(guò)成為戀人,在青春的記憶中留下浪漫的一筆,只是最后他們還是成為了朋友,因?yàn)槟侵皇乔啻禾貙俚膲?mèng)。
青春,是夢(mèng)幻的紫色。它就像一株紫藤蘿,垂下來(lái)的是每一個(gè)美好的夢(mèng),浪漫而美好。 人生抹去了所有的色彩,也畫上了紛繁的色彩。中年的金色,老年的藍(lán)色。每個(gè)人都是一幅美麗的風(fēng)景畫。
人生色彩的作文4
人生的色彩,就如那五彩繽紛的彩虹,變化無(wú)窮,引人深思。
似火的紅色,它告訴我要對(duì)生活抱有熱情。用熱情待人,讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣,好似有一股暖流流進(jìn)他的心田;用熱情待事,看似遙不可及的事,只要我們抱著熱情,滿懷信心地去做,天下還有什么事情可以難道我們呢?用熱情待物,哪怕是一個(gè)沒有生命的物體,我們也要去珍惜它,愛護(hù)它呀!
嗯?如雪般的白,你有什么話想對(duì)我說(shuō)嗎?哦!原來(lái)你是想告訴我,做人要清白。∈堑,我也是這么認(rèn)為的。面對(duì)有利于自己的東西,許多人往往會(huì)心動(dòng)不已,連連點(diǎn)頭答應(yīng),順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣,世界還不被無(wú)盡的“黑暗”吞沒了?我們要廉潔做人,萬(wàn)萬(wàn)不可以被那些毫無(wú)有用處的金錢迷亂了心智。我們要堅(jiān)決的相信:清白才是最重要的!
金色,給我們的生活增添了不少詩(shī)情畫意。中秋節(jié)的夜晚,我自己獨(dú)自一人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著明晃晃的.月亮。那像一個(gè)金玉盤的月亮,終于讓我深深感受到了古代詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……這些千古流傳下來(lái)的詩(shī)句,就像一份份飽含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛的心一樣,讓人感到深深的惋惜。金色,給我們帶來(lái)了多么多豐富的情感!
那像一條條藍(lán)綢子的小溪,讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍(lán)色!他代表什么呢?平靜如水!面對(duì)那些道聽途說(shuō)得來(lái)的消息,我們都不可以輕易相信。哪怕對(duì)自己有多好,我們也不可以輕舉妄動(dòng)。萬(wàn)一這消息是假的,一失足成千古恨,被騙子們刷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可真是“偷雞不成蝕把米”了呀!面對(duì)這樣的情形,我們應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳,像水一樣靜止不動(dòng),確定這消息可靠后再行動(dòng)也不遲啊!
其實(shí),就算把世界上所有的色彩都寫上去,也無(wú)法表達(dá)人生的色彩。他就像一個(gè)淘氣的小精靈一樣,令人難以捉摸。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,像品味一杯濃咖啡一樣,慢慢的悟出人生的真諦吧!
人生色彩的作文5
傳說(shuō):“鳳凰涅磐,浴火重生。”說(shuō)的就是鳳凰需要火的錘煉,才能變得璀璨輝煌。其實(shí)仔細(xì)想想,鳳凰涅磐,需要堅(jiān)持忍受火的錘煉,正如人生,也需要堅(jiān)持,需要被人畫上一抹堅(jiān)持的色彩,才可能成功。
爸爸喜愛運(yùn)動(dòng),尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個(gè)爬山的習(xí)慣傳承給我,所以經(jīng)常拖著我爬山。我常會(huì)拿學(xué)習(xí)來(lái)推托,不答應(yīng)。但爸爸最后的一通擺事實(shí),講道理,最終將我打敗。我也就只能收拾好心情,答應(yīng)爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。
初一那年暑假,爸爸選好了一個(gè)周末,領(lǐng)我去爬山。他一貫的爬山風(fēng)格就是“不走尋常路”,所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道,反而從一條養(yǎng)蠶人房子簇?fù)淼男∩铰非斑M(jìn)。我有點(diǎn)迷糊地被爸爸帶過(guò)去,沒有攀登到頂峰的斗志,反而興趣盎然,欣賞著自然小村的風(fēng)景,邁著舒緩的步子,一步步向上走。那簡(jiǎn)單搭建的農(nóng)家小屋,不平整且透著黃色的白墻,有些殘破的小棕木門,以及院中咩咩的羊叫,引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣,用激將法問(wèn)道:“是不是怕了?怕了就自己回去吧!蔽一剡^(guò)神來(lái),看了看將要到面前的開花石山,那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝干,立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸:“我才不怕,爬吧,我一定會(huì)爬到頂!”爸爸聽了也點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路,我沒有害怕,一點(diǎn)一點(diǎn)踩著裸露的巖石,抓著松樹的`枝干向上爬,爸爸在后面護(hù)著我,提醒我說(shuō):“你小心點(diǎn),慢一點(diǎn),別把力氣用光了,也別踩那些坡度太大的石頭,以免滑下來(lái)。”“好啊好啊!,我粗略地回了爸爸,又開始繼續(xù)向上爬。開花石山并不高,爬了一段時(shí)間后,就快到了接近頂峰的一個(gè)小亭子。而我卻中了爸爸的預(yù)言,徹底爬不動(dòng)了,我扶著一棵蒼松,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō):“能不能不爬了,我爬不動(dòng)了!卑职謸u了搖頭,對(duì)我說(shuō):“一鼓作氣,再而衰,三而竭,快起來(lái),很快就到了,加油啊!敝笪矣掷^續(xù)向上爬,爸爸也在不斷鼓勵(lì)我,終于,我們到了山頂,山頂?shù)娘L(fēng)景極美,煙臺(tái)之景一覽無(wú)余。
到了山頂之后,我也明白了爸爸的話,生活需要堅(jiān)持,要一鼓作氣,不能放棄,就像那鳳凰涅磐,堅(jiān)持住,才能重生;而人生要像現(xiàn)在這樣,要靠自己畫上一抹堅(jiān)持的色彩。
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