人生的作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的人生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
風(fēng),決定了蒲公英飛翔的方向;陽光,決定了向日葵花開的方向。人生的方向,卻是掌握在自己手中,擺渡自己的人生,讓未來絢麗繽紛。
——題記
床頭堆砌得宛如一座小山丘的書籍,是媽媽精心為我挑選的;窗臺(tái)邊那一盆修剪漂亮的文竹,是爸爸親手為我栽種的。從早餐的菜色到午后的甜點(diǎn),從臥室的窗簾到被單的.彩飾,生活中所有的瑣碎都是父母為我安排。
漸漸習(xí)慣了雨天等待著母親接我回家,漸漸習(xí)慣了在父親的保護(hù)下戲水,漸漸習(xí)慣了按照父母替我規(guī)劃好的路線,一絲不茍地走下去。
從小到大,我都習(xí)慣了被人保護(hù),習(xí)慣了被人寵愛,習(xí)慣了親人朋友無微不至的呵護(hù)。從不曾受傷,所以愈加依賴。
但到了高中,卻感覺一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。搬到了新家,面對(duì)周遭的一切都是如此陌生。母親上班的路線陡然增多,奔波勞累,已然不能如往日一般整天圍著我轉(zhuǎn)。
“怎么又不自己洗衣服?為什么什么事都要我?guī)湍阕龊?!”面?duì)母親突然提高的分貝,我是那么不知所措。
“以前不都是你洗的,我還有很多作業(yè),哪有時(shí)間……”我執(zhí)拗地辯解著,卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音愈來愈低。
“都長這么大了,不要總依賴別人,自己的事自己做!”母親確是毫不退讓,聲音因激動(dòng)而顫抖。額角那本不易看見的皺紋也顯露出來。不明白母親為何發(fā)那么大火,不明白為何到了高中一切都不一樣了。
打開水龍頭,聽著嘩嘩的水聲,流入手心,給人以冰冷的觸感,心中有萬分委屈,宛如洶涌的潮水,沖擊著內(nèi)心那個(gè)最柔軟、最易受傷的地方。我將水龍頭擰到最大,原本細(xì)細(xì)的水流在頃刻間變得洶涌,從龍頭口噴涌而出,猛烈地敲擊在手臂上,又飛濺到胸口。想試圖以此來發(fā)泄自己的郁悶,卻愕然發(fā)現(xiàn)抑制已久的淚水在這一瞬間決堤。
由眼眶溢出,滑過嘴角,滴落在地上,形成一個(gè)渾濁的圓?粗R中那個(gè)哭紅了眼的女生,突然厭惡這樣軟弱的自己。
為什么總是依賴別人?為什么不能做好自己應(yīng)做的事?為什么遇到困難和委屈動(dòng)不動(dòng)就哭?
仿佛下了一個(gè)很大的決心,驀地明白要靠自己的力量面對(duì)困難。我洗好衣服,關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)它和母親洗的一樣潔凈。原來有些事,我自己也能做到很好。
那些往日的嬌氣與軟弱,仿佛都隨那天的淚水而流逝,我試著自己做家務(wù)、自己整理房間、自己買所需的用品、自己照顧好自己。
發(fā)現(xiàn)自己更成熟了,更懂事了。讀著自己買的文摘,穿著自己洗的校服,甚至想和勞累的母親說:“媽媽,讓我照顧你!
自己的人生就應(yīng)該掌握在自己手中,自己選擇的路,即使?jié)M是荊棘也要頑強(qiáng)地走下去。擺渡自己的人生,不要讓生命留下遺憾。
努力揚(yáng)起嘴角,為了今天的自己,也為了美好的未來。
人生的作文 篇2
人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍(lán),熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩,則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問過我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”那個(gè)簡潔的回答,令我自己都為之暢快:“一個(gè)充實(shí)、快樂、精彩的人生。”
當(dāng)然,不管未來的命運(yùn)如何,我希望在我回顧生命的時(shí)候,不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為碌碌終生而傷情,更不會(huì)為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的.,也許你此時(shí)正在高級(jí)白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻因?yàn)槟承┦虑槎兂梢粋(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者,明天,說不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說:“Hi!”還有那遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因?yàn)樨毟F而和書本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無論發(fā)生什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會(huì)讓你——一個(gè)在逆境里長大的孩子多一份堅(jiān)強(qiáng)。
相信生活,只要付出,就有收獲。
世界因?yàn)橛辛松剩试谟谏鼊?chuàng)造有價(jià)值的人生,在于創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
人生的作文 篇3
“我不想去!”一句話沖破了家里的平靜。
我與媽媽四目相對(duì):“練練字又不會(huì)讓你吃虧,字寫得好,考試還能加分呢!”
我一臉不耐煩:“我寫的字又不難看!
“不難看?你看看你現(xiàn)在的字,細(xì)長細(xì)長的,哪里像中國人寫的字,那中國字本就該是四四方方的,哪像你寫的這樣。”
媽媽又拿起我的作業(yè)看了看:“不行、不行,這個(gè)暑假你必須去給我練字,都說字如其人,你長得也不丑,可這字怎么--唉,無法形容!
“好了、好了,別再說了,我去行了吧!弊詈,我還是耐不住,只好應(yīng)了老媽的要求。
踏進(jìn)書法班的第一天,我要從最基本的筆畫開練,老師在黑板上寫了一個(gè)“迪”字,豎太長了,就擦了重寫。
“還沒我寫的好看呢!蔽倚÷曕止局。頓時(shí)我感到有十幾雙惡狠狠的目光盯著我。我捂住了嘴。
我把自己寫的與黑板上的一對(duì)比,唉,只好搖了搖頭。
“干嘛呢,一直搖頭,來,讓我看看你寫得怎么樣了!崩蠋熥哌^來拿起我寫的字品味了起來。
“我--”我伸手想要拿回,但看見老師的`嘴角微微上揚(yáng),便打消了這個(gè)念頭。
老師拍了拍我的肩:“很好呀,很不錯(cuò)了已經(jīng),你比你師哥師姐剛來時(shí)寫的還要好呢,你很有潛力,加油干!”
我笑了笑,我寫的真的好嗎?不管是好還是壞,我一直順著老師的話,干了一個(gè)暑假,總算,我的字跡對(duì)我的努力有了回報(bào)。
“哇,一個(gè)暑假?zèng)]見,字寫得都比我好了!”同桌投來羨慕的眼神。
我暗暗一笑。
以后每個(gè)暑假,媽媽不用問我想干什么,就會(huì)讓我去練字,因?yàn)槲覑凵狭怂,是它讓我知道了:“不試一試,怎?huì)知道結(jié)果。”
【人生的作文】相關(guān)文章:
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文02-03
人生多彩,多彩人生作文01-27
作文環(huán)境改變?nèi)松?關(guān)于人生的作文03-07
人生作文01-28
人生作文02-11
人生的作文06-16
人生的作文06-16
【經(jīng)典】人生作文10-27
[經(jīng)典]人生的作文11-09