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人生路作文（合集15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的人生路作文，歡迎閱讀與收藏。
人生路作文1
人生路上，布滿了荊棘，有許多坎坷。有一個(gè)人，總是在這路上無(wú)微不至地關(guān)注你，鼓勵(lì)你，她就是——媽媽。
在我們的記憶里，媽媽總是嘮叨啰嗦的人。吃飯時(shí)，她總要說(shuō)一句：“多吃點(diǎn)!”寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總要說(shuō)一句：“寫(xiě)好字!”看書(shū)時(shí)，她又總要說(shuō)一句：“認(rèn)真點(diǎn)!”她還總在大熱天問(wèn)：“有冷嗎?”在大冷天問(wèn)：“有熱嗎?” 總是在我書(shū)包里多裝件衣服，熱天也給我?guī)厮�，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得厭煩。
突然有一天，媽媽出差去上海了。 我為這幾天沒(méi)有媽媽的嘮叨而開(kāi)心。 可到了最后一節(jié)體育課，太陽(yáng)忽然從云層中跳了出來(lái)，課還沒(méi)上到一半，我就已經(jīng)口干舌燥。于是我就去找水喝，可媽媽不在，我沒(méi)帶水杯。
到了下午，風(fēng)云又一步走來(lái)?yè)踝×颂?yáng)，氣溫慢慢降了下來(lái)，我感到有點(diǎn)涼了，可是天氣預(yù)報(bào)今天有20°C呀。我只好聽(tīng)天由命了，晚上我很可能會(huì)感冒。 我開(kāi)始想念媽媽了，有她在什么事都不用我操心。
放學(xué)回家后，我邊寫(xiě)作業(yè)邊想著媽媽。媽媽在家的時(shí)候，我遇見(jiàn)不會(huì)的題，她總會(huì)第一時(shí)間幫我一起解決問(wèn)題。
那一次我寫(xiě)作文，因?yàn)闆](méi)有關(guān)于這種主題的事例，我完全不知道怎么寫(xiě)，抓耳撓腮。媽媽知道后，讀了一篇好的文章給我聽(tīng)，并且問(wèn)我：“你覺(jué)得這個(gè)作者寫(xiě)的事情是他自己親身經(jīng)歷的嗎?”我一看，這么稀奇古怪的事，誰(shuí)會(huì)經(jīng)歷呢?就很肯定地回答：“不可能!”媽媽接著說(shuō);“所以說(shuō)并不是每一篇文章的事例都是真實(shí)的。只要你有相似的經(jīng)歷，就可以按照這個(gè)的基本過(guò)程來(lái)編出一個(gè)故事。但是你一定要身臨其境去感受人物的心理活動(dòng)。”
我恍然大悟，原來(lái)別人的生活中也不是有那么多事情來(lái)描寫(xiě)。于是我編出了一個(gè)事例。努力去體會(huì)那個(gè)人物當(dāng)時(shí)的真情實(shí)感，結(jié)果得到老師的認(rèn)可。我想著媽媽的`話，想著媽媽的笑。等媽媽回來(lái)，我再也不嫌她嘮叨了，因?yàn)檫@是她愛(ài)我，關(guān)心我的一種方式。
人生路上，有你相伴，我一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的，我一定會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的用心。
人生路作文2
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原在《離騷》中定下了自己的志向：漫漫人生路，他將朝著真理不懈前進(jìn)�？v使萬(wàn)般艱難，他也不曾放棄。為何？只因心懷目標(biāo)，便不懼風(fēng)雨。所以不論我們置身何處，最重要的始終是我們將前往何處。
每一天，每一天，你的心中可否知道自己在為什么度過(guò)這分分秒秒。是為了熬日子，還是為了取得令所有人滿意的成績(jī)？但人終究是需要理想的。兒時(shí)，我們一定都寫(xiě)過(guò)一篇作文：《我的理想》。那時(shí)，滿懷憧憬的寫(xiě)下了什么？是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，還是為人民服務(wù)的警察，又或是救死扶傷的醫(yī)生？那么現(xiàn)在呢？那份理想是否還在心中熠熠閃光呢。
二十多年前，印度尼西亞的一個(gè)小學(xué)里，一個(gè)黑人小男孩與同學(xué)們坐在教室里。老師讓他們?cè)诩埳蠈?xiě)下未來(lái)想做什么并收了上來(lái)。答案很多：科學(xué)家、演員、工人……突然，一張紙吸引了老師的注意力，紙上用端正的字跡寫(xiě)著“總統(tǒng)”。而寫(xiě)這張紙的。正是那個(gè)男孩。20xx年，美國(guó)首位費(fèi)周義黑人總統(tǒng)上任。而這位黑人總統(tǒng)就是那個(gè)小男孩。他，叫奧巴*。父母離異，小奧巴*跟隨母親搬去印度尼西亞。那時(shí)她的生活條件并不樂(lè)觀，但在那樣一個(gè)環(huán)境下，卻最終能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)，靠的`就是他對(duì)于夢(mèng)想，對(duì)于未來(lái)之路的堅(jiān)持��！
人生路上，最重要的不是我們置身何處�？v有家財(cái)萬(wàn)貫，有多少富家子弟將財(cái)產(chǎn)揮霍一空。
人生路上，最重要的是我們將前往何處。只要有目標(biāo)，有理想并為之不斷奮斗，總會(huì)闖出自己的一片天空。
挫折就好像叢林中擋住你前行的一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò)的枝條，讓你無(wú)數(shù)次為它所阻擋，為它所刺傷。但倘若前方有了一個(gè)堅(jiān)定地目標(biāo)，你就能學(xué)會(huì)砍下樹(shù)枝將它變成助你前進(jìn)的拐杖。
海倫·凱勒失明的雙眼讓她具有了一顆善于觀察的心；貝多芬雙耳失聰卻譜出了傳世之曲《歡樂(lè)頌》。只要內(nèi)心有堅(jiān)定理想的人就會(huì)知道，挫折從不是打倒一個(gè)人的武器，而是讓人生更具內(nèi)涵的利器。既然不懼困境，又怎么會(huì)在乎置身何處呢？
挫折之下，請(qǐng)別氣餒，更別退縮。想想一直以來(lái)心中堅(jiān)持的目標(biāo)，想想未來(lái)人生的康莊大道�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。理想是指南針，把未來(lái)的航線指向正確的方向。所以無(wú)論現(xiàn)在風(fēng)浪多大，終將駛向勝利的遠(yuǎn)方！
人生路作文3
我們焦急地等待著。 1個(gè)小時(shí)過(guò)去了……男孩發(fā)急了，臉漲成番茄色：“怎么回事？他們一直是住在醫(yī)院附近的旅館啊！怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還不來(lái)，會(huì)不會(huì)……”
正說(shuō)著，那兩人姍姍來(lái)遲。他們的臉色是鐵青的，神情刻板極了。媽媽首先迎了上去：“……出什么事啦？”
男孩母親別過(guò)臉孩母親別過(guò)臉。一串淚珠從她的眼中流了下來(lái)。我一看這淚水，心就猛地一沉。男孩父親，冷冷地說(shuō)：“今天我們來(lái)晚了，向大家致歉！但是，我們經(jīng)過(guò)商討，覺(jué)得還是取消協(xié)議的好！”此話一出，天震地顫：媽媽的臉由紅變紫，由紫變白，又轉(zhuǎn)成了青色。護(hù)士的聲音顫抖了：“你們……說(shuō)話可要負(fù)責(zé)任的！”男孩一聽(tīng)驚詫不已，撲上去大喊：“為什么？你們?yōu)槭裁催@樣沒(méi)有人性？！”我卻不動(dòng)聲色，臉上波瀾不興。這兩天我就覺(jué)得他們不對(duì)勁，看來(lái)我的猜想是對(duì)了。為此我早有心理準(zhǔn)備，所以一聽(tīng)說(shuō)，并不感到奇怪。
男孩的爸爸沒(méi)理他，只是自顧自地說(shuō)下去：“你們也看見(jiàn)了，我的孩子身體不好，如果輸血的話肯定會(huì)對(duì)他的身體造成影響。而且，林西子，你想沒(méi)想過(guò)：如果他的.血輸?shù)侥愕纳眢w里，會(huì)出現(xiàn)排異反應(yīng)？如果反應(yīng)強(qiáng)烈，那么一樣活不成……”他口若懸河滔滔不絕地說(shuō)著。
真是的，他們煞費(fèi)苦心編了那么多理由，不如直接告訴我“他們?nèi)∠麉f(xié)議”這六個(gè)字呢。媽媽、男孩的眼睛一起注視著我，我知道媽媽他們期待著我說(shuō)出點(diǎn)有震撼力的話，把男孩的父親壓倒！沉默良久，我發(fā)話了，語(yǔ)氣卻是那么平靜冷淡：“既然如此，那么我再?gòu)?qiáng)求也是沒(méi)有必要的！請(qǐng)離開(kāi)病房，這不歡迎你�！�
媽媽驚呆了，看著男孩的父親尷尬地離開(kāi)：“西子，多好的機(jī)會(huì)，你為什么不把握？你冷靜一些！” “媽，我很冷靜！如果他不愿意，那么我為什么不在有生之年完成別人的心愿呢？”我駁回了媽媽的意見(jiàn)。
男孩看見(jiàn)了，難過(guò)極了：“西子，我……”我面向男孩，展開(kāi)一個(gè)微笑，“謝謝你為我做的努力。你永遠(yuǎn)是我的朋友�！�
男孩窘迫的神情終于自然起來(lái)。他道了別，離開(kāi)了病房。此時(shí)房間里就我和媽媽兩人了。媽媽余怒未消：“多么沒(méi)人性！他們說(shuō)取消得輕松，取消的卻是一條生命�。 � “媽，別生氣了，既然我無(wú)法活多久了，何不過(guò)好每一天呢。”我說(shuō)著，躺上了床。
人生路作文4
人的一生永遠(yuǎn)都不可能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單度過(guò)的，會(huì)有成功也會(huì)有失敗。
——題記
每個(gè)人的人生路途都不一樣，有的人是家人都準(zhǔn)備好了一切，沒(méi)有一點(diǎn)自由，缺乏人生拼搏的快樂(lè)；有的人是自己拼搏出來(lái)的成就，快樂(lè)也是其每天都擁有的。人生的路途也就像走路一樣。
童年的生活是快樂(lè)的，我也很懷念。不管春夏秋冬，父親每天都到學(xué)校接送我，我感受到了無(wú)盡的愛(ài)。老師也很愛(ài)重我，每天都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我在三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件使我現(xiàn)在記憶猶新的事情。我有一個(gè)好朋友，每天我們都在一起，玩耍，吃飯，自然感情深厚。
有一次午飯后，我們?cè)诎嗬锿嫠�，從板凳下爬過(guò)去，看誰(shuí)怕的快。不巧，該我的時(shí)候，我把板凳撞到了，正好砸在我的指甲上，把我的指甲砸掉了，我看著從指頭上流下的血，疼得哇哇大哭。朋友看到后，立即去找老師。沒(méi)過(guò)多久老師便來(lái)了，老師二話沒(méi)說(shuō)，背著我往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我包扎。之后，醫(yī)生說(shuō)；‘你真是一位好母親啊�！掖藭r(shí)感到了老師無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
現(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)入了初中，對(duì)于父母的愛(ài)，我了解的太少了，壓力也太大了。一次意外的事情使我后悔莫及。
在我初二暑假的時(shí)候，因?yàn)橥馄偶覜隹�，所以我�?jīng)常住在外婆家，看著母親的神情，我突然覺(jué)得事情不對(duì)，‘父親在礦上出事了’，我聽(tīng)到媽媽的`話之后，媽媽就去醫(yī)院了。待我去的時(shí)候，父親已經(jīng)走了�？粗�，我此時(shí)心里感到非常難過(guò)。后悔我以前沒(méi)有對(duì)父親孝敬，有時(shí)還埋怨他。此刻，我處在埋怨的邊緣，到底在以后我該怎么辦呢、
在以前，父親就是整個(gè)家的核心人物�？墒牵F(xiàn)在我又能去依賴誰(shuí)呢。母親嗎，只有我去孝敬母親，讓母親保存到永遠(yuǎn)。
我的人生路就是這樣，開(kāi)始充滿了快樂(lè)，后來(lái)失去了父愛(ài)。如果說(shuō)，人生可以在我選擇一次，我愿意讓父親在回來(lái)，哪怕是窮人。只要有了快樂(lè)，有了家庭，這才是我真正所需要的。
漫漫人生路，有得必有失。既然以經(jīng)過(guò)去，我何必沉迷于其中，還是把自己的人生路途走下去，這才是我現(xiàn)在所該做的。
人生路作文5
人生的長(zhǎng)河中會(huì)時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花，在它們將要消失的泡影中，充滿著歡樂(lè)氣息，每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè)。人生的路上開(kāi)放的無(wú)名野花最多，正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著特殊味道的小花，也招來(lái)那些可愛(ài)的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞，給人生增添無(wú)限的歡樂(lè)。
解題之樂(lè)
“小楓，這道數(shù)學(xué)題的答案是什么？”小下手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷指著一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞，頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道：“是1、”“哦，我的答案也是1、”額上滲出微微細(xì)汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了，臉上露出勝利的笑容。“鐵銹跟鹽酸起反應(yīng)嗎？”后面的同學(xué)也插進(jìn)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō)：“是的，它的'化學(xué)方程式是……”說(shuō)著，便在紙上寫(xiě)了起來(lái)。班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍是多么的緊張而有趣��！
游戲之樂(lè)
“第二節(jié)課是體育課！”
不知誰(shuí)這么高聲一呼，安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚(yáng)起來(lái)，同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面，蕩起了一陣陣漣漪，直到體育老師拿著兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí)，同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊，只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規(guī)則，一位同學(xué)就大發(fā)議論：“千變?nèi)f化，不離其宗。”引得同學(xué)們哈哈大笑。
回家之樂(lè)
星期五的上午，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡笑——今天該回家了！
其實(shí)，在星期三的晚上，那激動(dòng)的心兒已按捺不住了；同時(shí)，“失控”的大腦也不安分，時(shí)不時(shí)地回憶著與家的字眼沾邊的一切。
久等的第四節(jié)課結(jié)束的鈴聲終于悅耳地響了！“第四節(jié)課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”，伴著一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌，我心情愉悅地踏上了歸家的路途（學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)兒，它可是學(xué)生們的“禁區(qū)”）。
隨著汽車與學(xué)校的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，終于，終于，我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機(jī)停車，車還沒(méi)有停穩(wěn)便跳下車，一路飛奔回家，惹得別人家的狗狂吠不止。沒(méi)進(jìn)門便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音：“媽——”，此時(shí)定格成一幅永恒的畫(huà)面。
歡笑是陽(yáng)光使者，是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè)是蔚藍(lán)天空中最潔白的云朵，是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè)伴隨著時(shí)間老人的步伐，來(lái)到每個(gè)人的身邊。
人生路作文6
人生路漫漫，走得瀟灑，行的漂亮才最重要�？呻S著童年生活的消逝，我們終將長(zhǎng)大，我們腳下的路也會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
兒時(shí)之路那是最甜蜜幸福的日子，我們總被呵護(hù)著疼愛(ài)著，身邊總有父母的跟隨，我們沒(méi)有擔(dān)憂，不必?zé)⿶�。過(guò)馬路時(shí)，有父母的牽引；遇到障礙時(shí)，有父母的消除；傷心時(shí)，有父母的懷抱；我們就像一只被寵的小貓，溫順的依偎在父母的身邊，是那樣的乖巧，那樣的聽(tīng)話。兒時(shí)父母就是我們的依靠，我們的全部。在這條充滿愛(ài)的道路上，我們奔跑著，玩耍著。
可是我們終會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)之路上有太多的詮釋，這些一切的一切，都讓我們措手不及，我們難以接受這瞬間的轉(zhuǎn)變。我們的道路不再平坦，不再寬闊，等待我們的只有崎嶇小路，周圍也沒(méi)有了父母的幫助，只有靠我們自己去面對(duì)、去奮斗。可當(dāng)面對(duì)成長(zhǎng)中的.障礙時(shí)，我們又一次不知所措，想過(guò)努力消除障礙，但又一次的絆腳石重重地把我們摔在了地上，從此一蹶不振。你是否想過(guò)。繞一下彎，拐一下道，更加堅(jiān)定你的信念，或許，那障礙已不再存在�；蛟S有一天你會(huì)回過(guò)頭來(lái)感謝那一次挫折，人的確在成長(zhǎng)，可是人也確實(shí)在改變。我們已有些叛逆，愛(ài)追求自己的個(gè)性�；蛟S在這當(dāng)中，我們會(huì)無(wú)意間的傷害到我們的親人尤其是我們的父母，可這是成長(zhǎng)過(guò)渡時(shí)期必不可少的一段經(jīng)歷，沒(méi)有人能夠例外。成長(zhǎng)路上太多太多的“新鮮事”都在發(fā)生，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，但更多的是需要來(lái)自家人老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在這塊成長(zhǎng)之路上，我們張揚(yáng)著自己的青春與個(gè)性，揮灑出獨(dú)屬于我們自己的一片新天地。
其實(shí)我們現(xiàn)在還小，還有太多的路等待我們我們?nèi)リJ，只是未來(lái)的路我們誰(shuí)也不清楚，對(duì)它一片迷�！，F(xiàn)在我們幻想著做什么什么，那一切都是空談，真正事實(shí)擺在你面前時(shí)就把我們壓得再也喘不多氣來(lái)。未來(lái)外面的一切會(huì)發(fā)生什么我們誰(shuí)也無(wú)法定奪，但我們知道，我們將來(lái)會(huì)有更過(guò)的責(zé)任和義務(wù)，我們會(huì)面臨各種各樣的抉擇，但不管結(jié)果如何我們終會(huì)變得更加成熟，更加穩(wěn)重，也會(huì)變得現(xiàn)實(shí)。未來(lái)之路面向社會(huì)，我們不僅要靠努力，還要靠機(jī)遇。未來(lái)，自己主宰自己，就會(huì)贏的成功。
路就在我們腳下，關(guān)鍵是你要怎樣面對(duì)，才能走得瀟灑，行的漂亮。
人生路作文7
驀然回首，十二個(gè)年華悄然溜走，舞鞋卻從未隨著時(shí)光流逝而遠(yuǎn)去，它，一直與我并肩同行在漫漫人生路。我的人生因舞蹈而絢爛。時(shí)光的齒輪緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著……回首我的學(xué)藝之路，無(wú)限感嘆……
夕陽(yáng)灑在舞鞋上，浸染著它，閃爍出金黃的光芒，我駐足癡望，一種無(wú)名之感在我心中暈染開(kāi)來(lái)，勾起了我對(duì)舞蹈的回憶……
記得那個(gè)流金鑠石的下午。舞蹈課上的我們正在盡情地?fù)]灑汗水，苦練技巧。技巧名叫“倒立”，是我一直跨越不了的鴻溝。它橫跨在我的學(xué)藝之路上，猶如一只攔路虎，張著血盤(pán)大口，與我叫囂著。我不懂其中的方式，胡亂地練著，腳一遍一遍地在空中撲騰著，一次一次地重重墜落�？芍^是“屢戰(zhàn)屢敗”。同學(xué)們的歡呼聲，腳撞擊墻角的聲音，正重重的敲打著我的心，老師的`循循善誘回蕩在空中�？M繞在耳邊。一股清風(fēng)吹來(lái)，捎走了挫折與頹喪，吹烈了我的奮斗之火，吹燃了我心中無(wú)盡的熱愛(ài)荒草。我“重振鼓旗”，擺好陣勢(shì)，一個(gè)用力，腳猛地往墻上踢去，勢(shì)不可擋，身子慣性的往后倒去，手臂微微放松，“啪”摔了個(gè)四腳朝天，無(wú)盡的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)，直擊五臟六腑。淚珠仿佛受到了刺激般，紛紛奪眶而出�！芭距币坏温湓诘厣希`放出一朵絕美的淚之花，夕陽(yáng)的余輝染上了淚之花，折射出耀眼的光輝，訴說(shuō)著舞蹈的迷人。舞鞋在余輝下熠熠生輝，仿佛激勵(lì)著我決不放棄，向著成功進(jìn)發(fā)。我的眼瞳中迸發(fā)出火花，火花的耀眼程度是我對(duì)舞蹈熱衷指數(shù)。夕陽(yáng)映出我的輪廓，我微微向前傾身，腳輕盈地往空中一躍，掌握好力度，踏著夕陽(yáng)，“啪”的一聲，在墻上留下了我成功的腳跡。夕陽(yáng)仿佛也在為我喝彩，愈發(fā)耀眼。我凝望著墻上那個(gè)略帶黑色的腳印，覺(jué)得它是世界上最杰出的畫(huà)作，它蘊(yùn)含了太多……
夕陽(yáng)西下，舞鞋靜靜地躺在那兒，夕陽(yáng)為它戴上了金色的光環(huán)，純潔的白舞鞋，猶如一位美麗的白翼天使，那樣圣潔而不可侵犯。我的學(xué)藝之路有它陪伴，注定會(huì)璀璨，不會(huì)枯燥乏味。
人生路作文8
談天談地談人生，人生不長(zhǎng)，快樂(lè)就好，你若幸福，我便安好。
從出生到現(xiàn)在，也走過(guò)了一段不長(zhǎng)的人生，卻總也離不開(kāi)感情。親情，友情，愛(ài)情。來(lái)到這世界的第一秒，便以擁有了親情；踏進(jìn)學(xué)校的那一步，就擁有了友誼；當(dāng)你對(duì)他心動(dòng)的那一刻，就快要擁有了愛(ài)情。我們步入這世界的時(shí)間還不長(zhǎng)，但也不短，哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，累過(guò)，懂過(guò)，最后沉默。
有那么兩個(gè)人，總是為我們默默付出，他們便是父親，母親。我們的到來(lái)，他們露出的是幸福的笑容。小時(shí)候，父母陪伴，教會(huì)我們走路，吃飯；年少時(shí)，父母鼓勵(lì)，教會(huì)我們努力，成長(zhǎng)；而現(xiàn)在，卻爭(zhēng)吵了，你們對(duì)于青春的我們就成了老古板。問(wèn)這是為什么？青春?jiǎn)h！青春犯錯(cuò)，多酷�。「改复蜻^(guò)、罵過(guò)、也勸過(guò)，最后也只成了一聲輕嘆。我們的身體里流淌著他們的血液，他們也無(wú)奈，因?yàn)樗麄兌疾魂P(guān)心我們了，也就是我們被世界拋棄了。
走出家門，離開(kāi)了我們避風(fēng)的'港灣，父母編織的保護(hù)傘，卻也還在感情圈中打轉(zhuǎn)。許是摔倒時(shí)路人的一只手，流淚傷心時(shí)朋友的一個(gè)肩膀，失敗時(shí)同學(xué)的一個(gè)鼓勵(lì)……所以，面對(duì)坎坷，我們不怕。摔倒了，路人給手，我們就起；哭了，朋友給肩，我們就靠；失敗了，同學(xué)鼓勵(lì)，我們就加油！
受傷不流淚，只因遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)朋友拿著藥奔我而來(lái)。人生路長(zhǎng)，而我們卻必須要走，或走或停，卻也要走完這條漫漫長(zhǎng)路。時(shí)而看見(jiàn)身旁走過(guò)一人，那只是別人在努力，不要垂頭喪氣。你看！前面多少人在為你加油打氣。
人生這條路，漫長(zhǎng)而曲折，我們不怕，勇往直前。因?yàn)檫�有兩位白發(fā)蒼蒼的老人，還在為我們擔(dān)心操勞，還有對(duì)我的更高期望。路長(zhǎng)情真，不一定坎坷，但一定會(huì)有歡樂(lè)，不一定有鮮花和掌聲，但一定會(huì)有那愛(ài)你的人。
你若幸福，我便安好，這一直是父母的心里話。
人生路作文9
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——題記
人生苦短，在這世上的每一分每一秒，都值得去珍惜，去細(xì)細(xì)回味。都說(shuō)“最遙遠(yuǎn)的不是十年后，而是昨天”。捷徑雖便捷，但在走著這最快速的途徑當(dāng)中，你是否覺(jué)得人生已索然無(wú)味？我覺(jué)得，在漫步著人生的道路時(shí)，不妨把路走彎些。路延長(zhǎng)了，路途中所帶給你的回憶，豈不是更多？
還記得那天雨夜，我傻傻地站在路邊上，淋著雨，呆呆地看著身旁那棵被狂風(fēng)吹得左搖右晃的小柳樹(shù)，看著它那如毛線框里的亂麻一般飛舞的枝條，暗自抽泣。我本可以趕緊撐開(kāi)手中的傘，趁雨勢(shì)還沒(méi)變大之前快速離開(kāi)。為什么不呢？那時(shí)我只想靜靜地看著它，一動(dòng)不動(dòng)。然而，沒(méi)有及時(shí)躲避風(fēng)雨的我淋了個(gè)透濕，回家后我便馬上感冒了，但我感覺(jué)比淋雨之前開(kāi)心了許多，心里甚至覺(jué)得：幸好當(dāng)時(shí)我選擇淋了那場(chǎng)雨。為什么呢？因?yàn)槟菆?chǎng)雨使我見(jiàn)證了什么叫堅(jiān)強(qiáng)不屈，什么叫腳踏實(shí)地。小柳樹(shù)未曾被狂風(fēng)掘出一分的精神使我感動(dòng)，也讓我在遇到挫折時(shí)有了勇氣與信念。倘若我當(dāng)時(shí)就這么離開(kāi)了，恐怕很難領(lǐng)悟到這份勇氣與意志的傳遞吧。
人生在世，世俗之事如此紛多繁雜，難免會(huì)有這樣那樣的坎坷。人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。而真正讓人感到幸福與快樂(lè)的`只有甜味，讓人們感到難受甚至疼痛的還是占絕大多數(shù)。但是，我認(rèn)為，人類從古至今創(chuàng)造了前所未有的智慧，比如說(shuō)，古埃及的木乃伊，為什么他們能保存得這么完好，為什么我們至今仍未掌握他們的技術(shù)？人類沒(méi)有雄壯的臂膀，沒(méi)有鋒利的爪牙，為什么成了地球的主人？祖先留給我們的這些文明與技術(shù)，不正是永遠(yuǎn)不會(huì)消散的甜味嗎？
漫步人生路，或許會(huì)被兇猛的野獸窮追不舍；或許會(huì)不小心陷入暗處的沼澤無(wú)法脫身；或許會(huì)被密密麻麻的荊棘叢扎得渾身是傷……但請(qǐng)記住，成功的光輝，只屬于那些刻苦勤奮的人，只屬于那些懂得珍惜身邊一切，并敢于迎難
而上的人。當(dāng)遭遇困難的阻擋，仍在人生的路途中迷茫著的你，還要這么輕言放棄么？
人生路作文10
每個(gè)人都擁有一段人生的旅程，而這段路好比一首詩(shī)，有些平淡無(wú)奇，有些卻令人驚嘆！無(wú)論開(kāi)頭的詩(shī)句是否絢麗，都是一點(diǎn)一滴成就萃取而成的。我們每個(gè)人亦是詩(shī)人，在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境下，筆出不同的光采，揮灑自己的人生；而在我們身邊影響最多、朝夕相處的人，正是求學(xué)歷程中，最了解我們的——同學(xué)。
在不同的環(huán)境下，學(xué)習(xí)不再局限書(shū)本上，“以人為鏡”，能在周圍的人身上，檢視自己的缺失，也能發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)。以現(xiàn)在的階段，同學(xué)的影響力無(wú)疑地遠(yuǎn)超過(guò)他人。同學(xué)對(duì)夢(mèng)想的熱忱，不知不覺(jué)地引領(lǐng)著我的思維，使我不禁順著那條無(wú)形的粗繩，一步步努力向上進(jìn)。還有些同學(xué)，雖然成績(jī)并非名列前茅，但他是班上的開(kāi)心果，走到哪兒，歡笑便跟到哪兒，有他的存在，使得班級(jí)氛圍愉快許多！
另外，有次的課堂中，老師宣布了做科展的作業(yè)，于是，我約了三五好友，一同完成這項(xiàng)任務(wù)。過(guò)程中，總是撞見(jiàn)大大小小意料之外的.問(wèn)題，有次，問(wèn)題甚至擾人至無(wú)法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，接著，更多艱困的難題接踵而來(lái)，使得甲同學(xué)心情郁悶，決定放棄，放棄希望；伙伴紛紛受影響，唯有一位毅力堅(jiān)強(qiáng)的乙同學(xué)，說(shuō)了句話，立刻讓大家打消念頭，她說(shuō)：“難道你們忘了共同的努力和辛苦嗎？若還記得，就別再說(shuō)泄氣的話了！”
��！她的一句話，點(diǎn)醒了大家，喚起我向前奮斗的熱血，辛苦了許久，我們的心血也有了結(jié)果，雖然沒(méi)有代表學(xué)校參賽，但其中團(tuán)結(jié)合作的的重要是再偉大不過(guò)的了！現(xiàn)在憶起那位益友，她教導(dǎo)我的，仍然沉淀在我心中。
同學(xué)的一舉一動(dòng)，往往影響著我們，那是使人勇往向前的動(dòng)力，因?yàn)樵谙嗵帟r(shí)，總能激發(fā)自己的崇拜或反省，孔子云：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！蓖瑢W(xué)是好是壞，固然牽引著我們，若善用同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人、警惕自己，便可以在自己筆下記錄輝煌的人生，同時(shí)邁向璀璨的未來(lái)！
人生路作文11
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，人生之路沒(méi)有波瀾不驚的，難免磕磕絆絆，跌跌撞撞。但沒(méi)有人能代替你去跋涉，人生路，得自己走。韓非子曾說(shuō)：恃人不如自恃，一輩子依仗別人茍活的人，他的生命便如一潭死水。上帝賦予我們的使命是開(kāi)創(chuàng)，為自己埋單，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做自己的主人。我們每個(gè)人都是行進(jìn)在自己生命年輪邊緣的行者，我們得靠自己趟過(guò)急湍的河水，越過(guò)巨大的磐石，披荊斬棘，撒過(guò)奮斗的.血雨之后方可采擷到成功的花兒。
為自己作主，因?yàn)槟悴攀悄闳松返闹髟渍吆驼贫嬲摺Ｌ菩?5歲離開(kāi)長(zhǎng)安西游。蒼涼的沙漠中他迷了路，無(wú)人問(wèn)津的荒漠，他只能自食其力越戈壁，翻峻嶺，經(jīng)碎葉城，渡阿姆河，登帕米爾高原，闖鐵門關(guān)天險(xiǎn)，經(jīng)歷了一年的時(shí)間，終驅(qū)步到了天竺國(guó)，取回了真經(jīng)。
行走在自己的人生之路上，艱苦困難是必經(jīng)之途徑，一旦相遇，切不可畏首畏尾，畏不前，要為自己開(kāi)辟出一條生路來(lái)，你可能走的得趔趄，但始終要抱定一個(gè)念頭，那就是：天無(wú)絕人之路，車到山前必有路，人生路，需自己來(lái)走，依仗他人無(wú)濟(jì)于事。
1960年3月25日，中國(guó)登山隊(duì)全體隊(duì)員開(kāi)始向珠穆朗瑪峰攀登。一段時(shí)間后，王富洲、劉連滿、屈銀華、貢布四人開(kāi)始出現(xiàn)呼吸急促，體力不支的狀況，然而四人并沒(méi)有怯懦，他們咬緊牙關(guān)，用篤定的毅力最終征服了珠峰這座讓人企及的世界高峰。他們的腳印鑲嵌在了珠峰的皚皚白雪上，他們靠自己為自己在人生路上踏出了最強(qiáng)音。
教育家陶行知說(shuō)道：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�？咳�、靠天、靠祖上，都不是好漢。人生路，自己走，不要向別人乞討，讓別人為你買單，把自己的命運(yùn)轉(zhuǎn)交給別人，而自己只剩下干癟的軀殼。居里夫人曾說(shuō)：“人生路要靠自己走，才能越走越寬�！蔽蚁胝f(shuō)：“人生路，自己走，才能走得坦蕩，活得從容！”魔方格作文網(wǎng)針對(duì)本篇《人生路，自己走》提供如下關(guān)于記敘文、寫(xiě)景作文的寫(xiě)作指導(dǎo)，希望可以幫到你！
人生路作文12
人生是一條路，漫長(zhǎng)而曲折�；厥孜易哌^(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)身邊朋友最多。
在每個(gè)人身邊，都會(huì)有很多朋友。而我身邊，也同樣有個(gè)朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻陪著我。
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……雖然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于對(duì)我的關(guān)心。
每一次，在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心的時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我；每一次，我沒(méi)信心、沮喪、傷心的時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，讓我開(kāi)心，讓我重拾信心。
人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己的朋友呢？我不是美麗的公主，也不是一個(gè)富有的千金，現(xiàn)在我有一個(gè)那么好的知己，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事給你的`感覺(jué)，可以是朋友給你的一種感覺(jué)。因?yàn)椋腋Ｊ菬o(wú)處不在的，不過(guò)就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
在人生的道路里，總是波折重重的，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，自己選的路是不是正確的呢？自己能不能堅(jiān)強(qiáng)的走下去呢？需不需要?jiǎng)e人的幫助呢？我想是需要的。當(dāng)你對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候，往往朋友能給你的幫助最多。她們會(huì)告訴你你應(yīng)該做什么。她們會(huì)給你幫助，會(huì)給你鼓勵(lì)，給給予你力量，讓你有勇氣，有信心，讓你有能力克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
人生像一條河，在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，又流向了遠(yuǎn)方。人生像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)，釋放出自己美麗的聲音。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折，并不是世界末日，人總是在挫折中長(zhǎng)大。挫折太多，難免會(huì)沒(méi)有力氣克服，所以我們需要幫手。朋友就是我們最好的搭檔。她們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助你，給你安慰，給你力量，為你加油打氣，讓你成功。
人生匆匆，朋友雖多，知己缺少。即使這樣，身邊的每一個(gè)朋友也都該珍惜，不管他們是真心還是假意，畢竟都是給予過(guò)我們幫助的人。
人生路作文13
仰望，繁星閃爍似理想，我們不難找到屬于自己的那顆;低頭，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)路漫漫，困難重重�！}記
從前，有個(gè)人擔(dān)憂他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔，一天下來(lái)十分疲勞但很滿足，回到家就說(shuō)：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了!”他兒子聽(tīng)后急忙到地里看，結(jié)果禾苗都枯萎了。故事大家都聽(tīng)過(guò)，它告訴我們，要遵循事物的客觀規(guī)律，不可急于求成，走歪曲捷徑，到頭來(lái)只會(huì)弄巧成拙。
從呱呱墜地開(kāi)始，我們就走上了滿布荊棘、曲折艱險(xiǎn)的漫漫人生路。這條路交錯(cuò)縱橫，可僅有一條抵達(dá)終點(diǎn)。人生之路迷途重重，想要到達(dá)彼岸，談何容易?唯有勤奮執(zhí)著，腳踏實(shí)地。古往今來(lái)，許多人都天資過(guò)人，可是因不腳踏實(shí)地，浮想聯(lián)翩，安于現(xiàn)狀，最終一事無(wú)成。宋代王安石所寫(xiě)仲永，五歲便能即興做詩(shī)，出口成章，雖然未嘗接觸書(shū)本，其詩(shī)之文理皆有可觀者。鄉(xiāng)里邑人無(wú)不對(duì)其大加稱贊，其父更是引以為豪，仲永也心存大志，誓當(dāng)一朝宰相。然而，仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜訪鄉(xiāng)里，四處題詩(shī)以圖利，未曾繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終仲永天賦完全消失。由此看來(lái)，光有天賦和機(jī)智還不夠，唯有一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能穩(wěn)住陣腳，堅(jiān)定地走下去。
記得一次大掃除，我被指派掃地，對(duì)于很少做家務(wù)的`我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)比登天還難的挑戰(zhàn)啊，但是，師命難違，于是我左手撐腰，肘夾掃帚，一步一步蹭到第二組。掃了幾下，
地上紙屑亂飛，像一只只受驚的小蟋蟀，故意躲著我，我是左一掃帚右一掃帚，可這些紙屑跟掃帚就像是同性相斥一樣，怎么也弄不到一塊。我火冒三丈，一掃帚下去，灰塵全被撲騰起來(lái)，搞得我狼狽不堪。無(wú)奈之下，我靈機(jī)一動(dòng)，想著：“不就是掃個(gè)地嗎?干凈就行，既然掃不掉，就把這些臟東西趕到別的小組去不就行了。”說(shuō)干就干，拿起掃帚一陣亂撲，終于搞定，正當(dāng)滿頭大汗的我為自己的小聰明得意時(shí)，也不知怎么的，一陣風(fēng)刮來(lái)，那些煩人的紙屑又張開(kāi)大嘴，歡笑著沖向我。同學(xué)們已經(jīng)完工，結(jié)果我受到老師批評(píng)。從那以后，我就記住了千萬(wàn)不能走捷徑，那只會(huì)事倍功半。
人生沒(méi)有捷徑。有志者，事竟成;取巧者，事難成。智者，善仰望星空，發(fā)現(xiàn)理想之星;智者，當(dāng)腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。
人生路作文14
正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔。我們每個(gè)人其實(shí)都生活在萬(wàn)山之中，走過(guò)一個(gè)山，前面又是一座山，山有多高無(wú)從知曉，可我要做的就是翻閱上人生路中所有的山。
最近網(wǎng)上流傳這樣一張圖，一個(gè)人在奮力爬上一座高山，山前面寫(xiě)著初中，當(dāng)他好不容易爬過(guò)初中山，前面的中學(xué)山在等待著他。想著心里想快熬出去了，加油啊，又過(guò)了好久，終于爬過(guò)了中學(xué)山，沒(méi)錯(cuò)，前邊是小人早有準(zhǔn)備的大學(xué)山。加油啊，勝利就在前方。
小人的努力的爬啊爬，終于爬上了山的最高峰，可小人的頭上卻有很多問(wèn)號(hào)，因?yàn)檫�有許許多多大大小小的山等待著他。這不禁讓我感慨萬(wàn)千，人生難道不就是如此嗎？一座座的山。人的一生就在終于一件事翻山。
但其實(shí)翻山也并非難事，不必去抱怨，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的崇山峻嶺。學(xué)生們抱怨自己的作業(yè)山補(bǔ)課山太重，上班族抱怨自己的加班餐太高，老人們抱怨自己的兒女山太遠(yuǎn)，其實(shí)啊山并不可怕，你要有信心去走過(guò)它。
堅(jiān)持的人永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨山的高遠(yuǎn)。塌下心來(lái)，一步一個(gè)腳印，不要停下來(lái)，實(shí)實(shí)在在走好每一步腳下的路，因?yàn)樗悄闳松凶罹实?記憶。其實(shí)成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。我們總喜歡爬上山頂時(shí)那種天下皆獨(dú)屬于我的快感，那么人生之山巔不應(yīng)是我們畢生之理想嗎？
樂(lè)觀的人總能很輕易的翻過(guò)重山，因?yàn)樗麄兛傆蟹N樂(lè)觀的想法，此山不是山，走好每一步，這樣一來(lái)萬(wàn)物不都皆在腳下了嗎？不要把翻山當(dāng)作痛苦的事情，享受它的歷程吧，人生本就苦短，何不樂(lè)觀面對(duì)。
聰明的人沒(méi)有萬(wàn)山，因?yàn)樗麄儠?huì)用自己的聰明才智走過(guò)萬(wàn)山，所謂聰明才智既會(huì)借助外在力量，助自己成功走出萬(wàn)重山，翻山只依靠一個(gè)人的力量是很難的，平常的爬山我們也需要準(zhǔn)備充足的食物：準(zhǔn)備一雙舒適的鞋，更高遠(yuǎn)的山還需要氧氣瓶，所以外界事物也是我們爬山的重要物品。
人生的山固然有許許多多，可我相信只要我們堅(jiān)持樂(lè)觀聰明努力勤奮，我們一樣可以快樂(lè)地走出萬(wàn)重山。
人生路作文15
兒時(shí)離家不遠(yuǎn)便是座大學(xué).雖算不上一流名校，卻也是兒時(shí)自己最愛(ài)去的地方，我喜歡高高地?fù)P起頭看小門上那幾個(gè)在陽(yáng)光下熠熠生輝的大字，然后在嘴角蹦出哇的感慨，百看不厭，也喜歡站在校門正中與它合影，看著自己小小的身子被大大的校門所包容，內(nèi)心舒暢不已，恨不能快快長(zhǎng)大。那時(shí)自己有著初生牛犢般的可愛(ài)，對(duì)著母親大喊：我一定會(huì)踏人哈佛的校門!想來(lái)也感到有趣。
兒時(shí)的那扇門對(duì)我來(lái)說(shuō)是神圣的.、是高大的、是莊嚴(yán)的，讓我在童年的路上歡快叉自信地跑著，渴望成長(zhǎng)。
中學(xué)時(shí)，我轉(zhuǎn)了學(xué).于是開(kāi)始了獨(dú)自一人在外求學(xué)的歲月，也終于能與夢(mèng)寐以求的大學(xué)身處同一城市，我常在周末的午后騎著單車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那個(gè)大門，雖沒(méi)有像小時(shí)候如此崇拜，卻是我心中最強(qiáng)烈的向往。仍記得一次因考試失利又來(lái)到這兒，卻正值大學(xué)畢業(yè)季，當(dāng)看到成群身著畢業(yè)學(xué)士服的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在校門前留念的時(shí)候，我流淚了，似乎覺(jué)得離它越來(lái)越遠(yuǎn).但又在眼淚中看到了幾年后同樣身著畢業(yè)服的自己，因?yàn)樾南旅靼祝簽榱四悖叶ó?dāng)全力以赴。
如今的那扇門對(duì)我來(lái)說(shuō)是向往，是渴望，也是志在必得的堅(jiān)定，它讓我們漫漫而寂寥的學(xué)習(xí)生活中不失本心、步伐穩(wěn)健而有力。
時(shí)間一晃而逝，一瞬間自己已端坐在高考的考場(chǎng)上，只是此時(shí)少了一絲緊張、一絲憂慮，多了一份對(duì)過(guò)往人生的惆帳�，F(xiàn)在的自己就站在一條路的終點(diǎn)，一扇門的門前，就好比一場(chǎng)球賽就差那臨門一腳。只是那扇門終究是未知，有人說(shuō)那足解脫，而我卻相信那才是人生真正的開(kāi)始。
回首十幾年的人生路，有扇門一直伴隨左右，它之于我就好比向日葵靜默佇立迎來(lái)朝日噴薄，蝴蝶蹁躚起舞迎來(lái)一樹(shù)花開(kāi)，夜鶯婉轉(zhuǎn)啼鳴只為花好月圓。它無(wú)所謂終點(diǎn)，也無(wú)所謂終極目標(biāo)，只是人活在世上必須要有幾扇門，令你以最美的姿態(tài)敲開(kāi)它，告訴未來(lái)：我已準(zhǔn)備好了!懷揣一份期待，于是生命凝成一個(gè)永恒的姿態(tài)，堅(jiān)定、不屈、自信，門前是過(guò)往的堅(jiān)定，門后是未來(lái)的自信。
專組句評(píng)：該文始終扣住主題大學(xué)的門與路向讀者展示自己的思緒，寫(xiě)出我的獨(dú)特感受，真實(shí)生動(dòng)，具有打動(dòng)人心的力量。在寫(xiě)出情感的同時(shí)，又展示了理性的生活態(tài)度，能讓讀者看到90后的理性風(fēng)采。
仿寫(xiě)點(diǎn)：感受真實(shí)詳略得當(dāng)
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