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      2. 人生的作文

        時(shí)間:2023-08-13 17:34:06 人生 我要投稿

        人生的作文[通用15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的人生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        人生的作文[通用15篇]

        人生的作文1

          人生就像一場(chǎng)戲,充滿了紛繁復(fù)雜的喜怒哀樂,人生有開幕式也有閉幕式……

          在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,你誕生了。你一出生就學(xué)會(huì)了勇敢地生活,在蹣跚學(xué)步時(shí),你好像已經(jīng)猜透了人生的歷程,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走著;你呀呀學(xué)語時(shí),你就與世人打上了交道。

          若干年以后,你步入了學(xué)校的大門。剛開始上學(xué),你學(xué)會(huì)了一加一等于幾,知道了漢字是怎么寫的,但你不知道人為什么要上學(xué),為什么學(xué)習(xí)知識(shí)。你上中學(xué)后,知道了怎樣禮貌待人,知道了人心的叵測(cè)、社會(huì)的`險(xiǎn)惡,你知道怎樣與同學(xué)交往,你知道不能與同學(xué)攀比,但你不知道你今后要面臨怎樣的命運(yùn)。再后來,你考上了重點(diǎn)大學(xué),你成了朋友們關(guān)注的焦點(diǎn),你的親人為你高興,你知道在不久的將來你就要出人頭地了,于是你更加努力地學(xué)習(xí),你知道自己擔(dān)負(fù)著很重的重?fù)?dān),你知道要忍耐著同學(xué)們的嘲諷,你知道人的一生是不簡(jiǎn)單的,你知道畢業(yè)后要報(bào)效祖國(guó),但你不知道其實(shí)你一上學(xué)就是在實(shí)行國(guó)家的教育政策,就是在為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

          從小學(xué)到大學(xué),你沒有經(jīng)歷過失敗,沒有遭受過挫折,你的一切都是順利的,你認(rèn)為這很偉大。其實(shí),這很平常。

          大學(xué)畢業(yè)后,你找到了一個(gè)好工作,然后結(jié)婚生子,建立了一個(gè)美好的家園。你為這個(gè)家營(yíng)造出了一個(gè)溫馨浪漫的家庭氣氛,幸福地過完這一生,然后經(jīng)歷了最不愿經(jīng)歷的生老病死,最后與世人隔絕……

          人活在世上,無論你怎樣去改變、去修飾你的生活,其結(jié)果都是一樣的,無非就是生老病死。但這一切都不重要,因?yàn)槲覀冊(cè)谑郎蠟t灑地走了一回,我們有過幸福、快樂的時(shí)刻,我們有過永恒的美好的瞬間,我們經(jīng)歷了不尋常的過程,然后悄悄地離去……

          人生真的不需要用繁華的調(diào)式來修飾,不需要刻意去改變,到了一定的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)為你的一生、為這場(chǎng)游戲拉下帷幕。所以,我只求能平平凡凡地走完這一生。

        人生的作文2

          當(dāng)一個(gè)人出生時(shí),這個(gè)世界便有人為他付出,從衣食住行,到琴棋書畫,都有人在為他無私奉獻(xiàn),雖然這付出不一定是永遠(yuǎn)的,但感恩卻是不應(yīng)該停止的,所以人的一生是與感恩分不開的。

          從一個(gè)人開始懂事的時(shí)候,為父母送上一杯水便是感恩,那便是人生第一次的感恩,可是,就連小時(shí)候做起來不費(fèi)力的事,到了長(zhǎng)大以后再做起來卻像舉起千百捭的巨石一般,烏鴉尚有反哺之恩,更何況是一個(gè)接受過教育的人呢,如果一個(gè)人的一生不會(huì)感恩,不去感恩,那便是真正的“行尸走肉“沒有一點(diǎn)基本的首先修養(yǎng)。

          然而如何感恩卻成了問題。有許多人想著感恩,但最終也無法行動(dòng)起來,一些人總是想“現(xiàn)在我經(jīng)濟(jì)能力不夠,還不能報(bào)恩!边@種想法是不應(yīng)該有的,感恩的機(jī)會(huì)有許多,就要看你是否有心,許多人等到畢業(yè)以后還沒有報(bào)答過老師,許多人直到恢復(fù)健康后才想起感謝醫(yī)生,更有些人等到自己打拼完了事業(yè)才想起給父母的太少太少,其實(shí)感恩不需要醞釀太久,只不過是一舉一動(dòng)之間便可表達(dá)出你的感恩,也只是一束花也能體現(xiàn)你對(duì)他們的感謝,在感恩的世界里,所有的物品等值。

          當(dāng)一些人懂得報(bào)恩的時(shí)候卻又感覺身邊的,幫助自己的人太少,而我卻以為我們要感謝的人太多,從養(yǎng)育我們的父母,到教導(dǎo)我們的`老師,從幫助過我們的朋友,到保護(hù)我們安全的警察,太多太多的人都是我們感恩的對(duì)像。

          人的一生都在奉獻(xiàn)和給予之間于是感恩便成了人生的必修課,不要再等待了,報(bào)答身邊的人,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,現(xiàn)在不報(bào)恩,以后再想報(bào)恩就難了。

        人生的作文3

          俯瞰美麗紛呈的地球,一條條流動(dòng)的海水脈絡(luò)歷歷可見。就像藍(lán)色的絲綢一般,透明,清澈,如完美的人生,沒有瑕疵的純凈。姑姑家在農(nóng)村,門前有一條小河流,小時(shí)候,我總是把清水潑在身上,感受陣陣的涼爽與愜意。炎炎夏日,在姑姑微微燥熱卻充滿肥皂香的懷里,聽潺潺流水聲多么的動(dòng)聽,柔和的水聲,竟把煩人心的蟬鳴喚得頗有節(jié)奏感。多少個(gè)春夏秋冬,我都伴著這條河兒成長(zhǎng),長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣的`大孩子,依舊有活潑的水性,有未泯的童心。

          那條溫柔連綿的小河,成為了我幼時(shí)恬適美好的記憶。孩提時(shí)就隨著這樣靜謐夢(mèng)幻的生活如水流逝。如今的我踏進(jìn)了課堂,接受著老師無私的教育,收獲到碩果般的知識(shí),身心清閑淡定。不過學(xué)校也不一定就是安然悠閑的象征,在這個(gè)彌漫書香墨氣的圈子里,時(shí)時(shí)開展著各種激烈的競(jìng)爭(zhēng)比賽。從剛?cè)胄W(xué)開始我便參加各種大大小小的繪畫比賽,每一次比賽,緊張都澎湃在我心。有時(shí)經(jīng)常在心中發(fā)奮地說:“提起有魔力的筆,來畫出我的激情!”第一次比賽,我感受到我的水之人生有了圈圈漣漪;第二次,泛起了小浪花,第三、四次……洶涌的波濤在涌動(dòng)著,每每回憶,都有抑制不住的激動(dòng)之情。在寫這篇文章的晚上,我鉆進(jìn)了被窩,回想著從小到大走過的人生道路,路上灑滿了滋潤(rùn)塵世的水。

          我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中清澈的水倒映著我的臉,從小時(shí)候的一臉爛漫天真到現(xiàn)在的小大人模樣,感慨萬千的同時(shí),也不會(huì)忘記那曾經(jīng)那些春暖花開的溫暖日子。人的一生就如水,匆匆的,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌。順其自然,但不能隨波逐流。不論結(jié)局如何,也不要再去追悔自己做錯(cuò)的事。我不會(huì)去羨慕地球俯瞰下沒有瑕疵的海水,人生不可能像它一樣十全十美。

          因?yàn)槿松缢,冷暖自知?/p>

        人生的作文4

          10月17日,秋高氣爽,碧藍(lán)如洗的天空上飄著絲絲白云。我們?nèi)w師生懷著激動(dòng)的心情在學(xué)校操場(chǎng)上觀看了一場(chǎng)殘疾人的演出。

          他們的演出非常的精彩,每一個(gè)節(jié)目都震撼著我們的心靈。有盲人唱歌,吹笛子,他們不曾看到五顏六色的色彩,卻給我們帶來了美妙的音樂。有聾啞人跳舞,在他們的世界里,不曾有過小鳥的鳴聲,卻給我們展示著蝴蝶般的翩躚……有一個(gè)獨(dú)臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的`我是翠小的驕傲”來激勵(lì)我們每一個(gè)學(xué)生。

          最后一個(gè)節(jié)目,就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個(gè)叔叔阿姨站在一起,手臂有張有合錯(cuò)落不一,就象真的觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽不到音樂,卻和音樂的每一個(gè)節(jié)拍都吻合,表情是那么生動(dòng)。我知道,他們是在用心靈感受著音樂,用每一個(gè)肢體的動(dòng)作來表達(dá)對(duì)生活的渴望。

          演出結(jié)束了,那美妙的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩,令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的不僅是一場(chǎng)非同尋常的表演,他們更用殘疾的身體,健康的人格,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和不向命運(yùn)低頭的精神詮釋著生命的價(jià)值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的,但是他們卻創(chuàng)造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動(dòng)。和他們相比較,我是多么的幸運(yùn),爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強(qiáng),何況我們。我要珍惜我擁有的一切,努力學(xué)習(xí),我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。

        人生的作文5

          誠(chéng)實(shí)守信自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德?鬃釉疲骸叭耍瑹o信不立!碑(dāng)你答應(yīng)別人做事,又發(fā)現(xiàn)可能無法實(shí)現(xiàn)承諾時(shí),你會(huì)……我曾看到過一個(gè)這樣的故事。

          有一個(gè)人叫喬治,是個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。曾被人誤會(huì)獲罪而不得申辯,所以只好一直躲在鄉(xiāng)下。希望誤會(huì)解除后再回城里。

          他在鄉(xiāng)下的生活很簡(jiǎn)單,每天到到對(duì)面的小吃店里吃一碗粥,一點(diǎn)咸菜,每天五角錢,就這樣。

          每天去吃飯,因此他和老板的關(guān)系很熟。

          有一天上午他去吃飯,恰好老板沒有零錢,就說下午再給吧!

          下午,他去小吃店還錢。發(fā)現(xiàn)在小吃店門口有很多警察。他立刻意識(shí)到是為自己而來,此時(shí)他本可以躲開。但是,他想到他答應(yīng)老板下午送來,就應(yīng)該送來,做人不該失信啊!于是走進(jìn)了小吃店。結(jié)果可想而知。喬治被捕了,因?yàn)槲褰清X被捕。

          可是后來發(fā)生的事讓人出乎意料,就因?yàn)槲褰清X,他又被釋放了。為什么呢?警察認(rèn)為,為了一個(gè)五角錢的承諾,喬治原可以輕松躲掉,可是他為了誠(chéng)信,寧愿被捕。這樣的'人怎么能犯罪呢?

          可見,選擇對(duì)一個(gè)人來說有多重要。正確的選擇可以造就閃光的人生, 可以成就我們美好的未來,甚至像喬治一樣化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。朋友,我們的生活處處有選擇,每時(shí)每刻都面臨著各種各樣的選擇,正確的選擇一定會(huì)使你堅(jiān)實(shí)的走好人生的每一步,一定會(huì)成就你光輝的未來。

        人生的作文6

          青春,本就是一本翻得太過倉促的書。青春的腳步,永遠(yuǎn)都是那樣匆忙,容不下停留,納不下等待。

          當(dāng)我們還在迷戀昨日的時(shí)候,今天早已逝去。十六歲的我們能知道什么,領(lǐng)略什么?

          我對(duì)同桌說“丹,我發(fā)現(xiàn),我在變老,抓不住這似水流年!薄笆菃幔课铱茨是多做幾道幾何題。腦子有病!闭f完,她便又鉆入她那題海中去了。她的回答讓我吃驚。像她這樣,我定會(huì)后悔,定不甘心。

          中午,我跟云在操場(chǎng)上玩。她說:“我們應(yīng)當(dāng)把這里的一切都記下來,作為永久的懷念!比兆右惶焯斓剡^去。回過頭,身后那片瘋長(zhǎng)的草地仍在蔓延。雖是寒冬,可我卻感覺它們?nèi)栽诏傞L(zhǎng)。我用相機(jī)拍下了它,作為永久的懷念。

          街道的那頭,是誰的腳步,是那樣的'熟悉。是她!就是!小學(xué)時(shí)的同學(xué)!可我們閑談了幾句,就此作別。

          人生有著無數(shù)道風(fēng)景線。我慢慢地懂得珍惜。

          每一天都是一個(gè)節(jié)慶。我每一天都充滿著好奇。日子并不像一臺(tái)古老的復(fù)印機(jī)。你用心去觀察,會(huì)領(lǐng)略到它的美好。

          在朋友家里,我注意那里的一草一木,就如同我將要離開一樣;在教室里,我記下了同學(xué)對(duì)我開的每一個(gè)玩笑;路上,我?guī)椭鸂敔斈棠獭?/p>

          于是,我心中充滿了無數(shù)條風(fēng)景線。它們匯聚起來,成為我心中完美的指路燈。

          過客匆匆。茫茫人海中,去不斷地尋找那道道風(fēng)景線吧。

        人生的作文7

          文明從我做起 文明是由每一件小事組成的,文明能使我們擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)美的秩序和優(yōu)美的品格。有公交車上的文明;有圖書館里的文明;還有出游時(shí)的文明和言行舉止間的文明……星期天,風(fēng)和日麗,這正是出游的好日子,我纏著爸爸帶我去圖書館,爸爸答應(yīng)了。

          在公交車上,只有兩個(gè)位子,我和爸爸坐了下來。下一站,上來了一位步履蹣跚,滿頭銀發(fā)的老奶奶,我連忙拉著老奶奶的手說:“老奶奶,您坐我的位子吧!”“真是謝謝你了!薄安挥弥x。”

          說完后,車上的人都向我投來贊許的目光,我不好意思的笑了。 沒過多久,我們就來到了圖書館,我很快地找到了自己想看的書后便認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。圖書館里靜悄悄的,偶爾只聽到翻書的聲音。但是,不一會(huì)兒不知是誰將自己帶到圖書館的零食吃出了聲音,只聽見“喀哧—喀哧—”的聲音從一個(gè)角落里發(fā)出來。雖然聲音很小,但是在靜悄悄的圖書館里卻顯得格外刺耳。

          書,是看不下去了,于是,聽聲辯路,我找到聲音的源頭并非常有禮貌的提醒她:“姐姐,請(qǐng)你不要在圖書館里吃東西,這樣會(huì)影響到我們看書。”姐姐面帶歉意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然, “喀哧—喀哧—”的聲音了消失了。圖書館又重新恢復(fù)了安靜;氐郊視r(shí),已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了。

          晚上,吃飯的'時(shí)侯我把我最喜愛吃的糖醋排骨放在了爸爸的碗里說:“爸爸,您先吃!卑职指吲d的笑了。吃飯時(shí),媽媽不停的往我碗中夾排骨!皨寢,應(yīng)該是我給您夾菜!眿寢屄犃嗣φf“孩子長(zhǎng)大了,懂事了,真乖!”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”文明和我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起,從自己做起,一起做個(gè)文明的人!那樣我們的明天不將更加美好嗎?那樣我們的國(guó)家一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!

        人生的作文8

          一年暑假,因?yàn)槌煽?jī)不理想的關(guān)系,整個(gè)夏季我都處天憂悶之中。

          看著墻上的獎(jiǎng)狀, 我愈發(fā)喪氣!鞍,要是我沒出生就好了!蔽覈@息地說。

          一旁看電視的姐姐轉(zhuǎn)過頭,認(rèn)真地向我望了一眼,關(guān)切地說:“怎么說?”

          “你看呀,就比如這獎(jiǎng)狀:你得了這么多獎(jiǎng)狀,爸爸媽媽都高興的不得了,你再瞧瞧我,壓根沒讓他們?cè)谶@方面高興過。我想,假如我不出生,爸爸媽媽不用這么辛勞就能將生活過得很好;就連你,也可以不必和我爭(zhēng)東西,想要什么不就有什么,不會(huì)因?yàn)槲叶僖话耄贿有,你不也因?yàn)槲,而常被爸爸媽媽說罵!蔽移财沧,說出一大串話來。

          “還有呢?就這些?”姐姐笑著問。

          “還不夠啊,反正,我就是沒什么好處!蔽姨岣咭袅,固執(zhí)地下定論。

          “假如沒有你,我現(xiàn)在和誰講話?假如沒有你爭(zhēng),那吃的玩的東西怎么會(huì)變得更好?假如沒有你,爸爸媽媽每次吃飯時(shí)還會(huì)笑得那樣開心?你忘了,他們每次都是被你的笑話逗樂的。假如沒有你,小貓誰為它捕小魚……你瞧,這么多,你還說你沒用處!”姐姐笑得更厲害了。

          我歪著頭,想了許久,終于也笑出聲來,就為這種愚笨的念頭。

          其實(shí),每個(gè)人都有它的價(jià)值,與生俱來的價(jià)值。只不過價(jià)值的發(fā)覺往往要借助別人的眼睛。為什么妄自菲薄,貶斥自己,或許,在許多方面,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,但這又能說明什么呢?更大的價(jià)值靠自己去創(chuàng)造。

          世界上有兩種人最可悲,一種是過于看重自己的,另一種則是無故貶低自己價(jià)值的。但愿我們永遠(yuǎn)不是這兩種人。正確的看待人生的價(jià)值亦如正確地對(duì)待你自己。 教師評(píng)語

          生活氣息濃厚,語言自然樸實(shí),在簡(jiǎn)樸的對(duì)話中揭示出人生的`哲理:人總是有價(jià)值的,而更大的價(jià)值靠自己去創(chuàng)造。反映作者健康向上的精神面貌。有天然去雕飾之美。

        人生的作文9

          人生如酒,愿能醇醇飲。陽春三月,在暖風(fēng)中品讀人生。牛兒在一片嫩綠的草地中吃著草,一個(gè)牧童斜倚在稻草上,盡情的享受春天的溫暖。藍(lán)天白云,紅花綠草,顯露出春的朝氣。這孩子正是讀書的年齡,拿著課本,正聚精會(huì)神地朗誦著,朗朗的誦讀聲不斷地飄向遠(yuǎn)方。他的頭隨著讀書的節(jié)奏不停地晃動(dòng),宛如啄食的啄木鳥。

          人生如春,她是一切美好的事物的源泉。烈日炎炎,在濃蔭下品讀人生。六月酷暑,和朋友一起去抓魚。在小河邊,陽光照射在水面,波光粼粼,魚兒來往穿梭,我們盡情地在水中捕捉嬉戲。到了中午,我們滿載而歸。到了朋友家,她的母親十分熱情,邀請(qǐng)我吃飯。我在她家體驗(yàn)到了賓至如歸的感覺,當(dāng)然,這來源于她們的熱情。

          人生如夏,熱情給我們前進(jìn)的動(dòng)力。蕭瑟深秋,在恬靜中品讀人生。最后一片枯黃的葉在風(fēng)中曼舞,信步于小道里,秋日的斜陽把影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。孤獨(dú)的'長(zhǎng)椅躺在道旁,已無人問津。這深秋是凄涼?亦或是恬靜?小路盡頭,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人相依相偎,盡顯秋日之柔。

          人生如秋,關(guān)愛給我們孤獨(dú)的心以慰藉。數(shù)九寒冬,在嚴(yán)寒中品讀人生。在這漫天飛雪的寒冬,有誰敢直面?但寒冬沒有止住他們,沒有止住這群朝氣蓬勃的學(xué)生。他們?cè)缭缙鸫,朗讀課文,背誦詩歌,他們的誦讀聲點(diǎn)燃了一盞盞燈,趕走了黑暗,留下了美好的希望。

          人生如冬,困難的磨礪,讓我們成長(zhǎng)得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          人生如詩,唯品讀可得其精髓。讓我們把握機(jī)會(huì),使自己的人生如四季般繽紛,如酒般香醇,如詩般雋美!

        人生的作文10

          “蓬生麻中,不扶自直”,近朱者赤,近墨者黑,以及農(nóng)村里一句很樸素的話,“跟好,學(xué)好,跟討飯的學(xué)討”都是人們的一種經(jīng)驗(yàn)了。我想那句農(nóng)村俗語應(yīng)該更加生動(dòng)形象的讓人知道習(xí)慣形成的道理,如我一樣,以前總不懂,聽大人說這句話只會(huì)記住;后來是疑惑,覺得這句話太片面了;而到現(xiàn)在,也不能真正理解這名話的含義,只明白字面上的意思。

          其實(shí),我們都知道這其中的意思,只是我們不能觀察到,缺少體驗(yàn),生活中,學(xué)習(xí)中,工作中,我們都有一種批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn),那就是一個(gè)集體的風(fēng)氣,在校園里經(jīng)常得到“校風(fēng)”“”班風(fēng)“學(xué)風(fēng)”等,為什么會(huì)有風(fēng)氣的形成。

          自然界,人,動(dòng)物都不能單一存在,而集體就需要接觸交往。尤其指人,人與人的交往就存在模仿學(xué)習(xí)。這樣一個(gè)個(gè)集體,一個(gè)人就容易受周圍環(huán)境的'影響,因?yàn)楫吘箓(gè)體的力量太小,所以往往是少數(shù)服從多數(shù)的結(jié)果。水然就會(huì)被集體排斥。

          在以前,如果將一個(gè)男孩送到一所女子學(xué)校學(xué)習(xí),恐怕時(shí)間長(zhǎng)了,這個(gè)男孩只會(huì)變得讓人受不了,你說他整天對(duì)著一個(gè)個(gè)女子面孔,只聽到女孩的聲音。即使他是再怎么血?dú)夥絼,時(shí)間一長(zhǎng)恐怕也將變得“溫柔體貼”。

          但我們經(jīng)常聽說的“濁水與清水”的道理卻與這相矛盾,“一滴濁水,能使整杯清水變濁”而“一個(gè)男孩不可能讓一所學(xué)校的女孩全部變成“男孩”吧!”。

          也并不矛盾,只不過人們所借鑒的事物不同,但所說的卻是同一道理呀,正如古人借物抒懷,借景寫情,古國(guó)老人長(zhǎng)輩大多數(shù)喜歡教孩子記住一些道理,只因畢竟是孩子,才得借物,借現(xiàn)象說理。

          清與濁的關(guān)系,好與壞的關(guān)系,明與暗的關(guān)系不是能說清的,但必須明白其中的道理,才去體悟生活,創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的自我,即使不完美存在。

        人生的作文11

          形形色色的標(biāo)點(diǎn),形形色色的人生。

          一篇優(yōu)秀、出色的文章除了優(yōu)美的文筆,豐富的內(nèi)容,擅用不同的標(biāo)點(diǎn)來裝飾文章也必不可少。

          一次美好,成功的人生旅途除了沿途的優(yōu)美秀麗的風(fēng)景,途中結(jié)識(shí)的人生摯友,適時(shí)適地的用不同的“標(biāo)點(diǎn)”來點(diǎn)綴人生會(huì)讓你的旅途更加多彩。

          頓號(hào),逗號(hào),分號(hào)是性情相同,性情迥異的三兄弟。當(dāng)你奮力奔跑在人生路上;當(dāng)你正極力追趕那耀眼的夢(mèng)想;當(dāng)你精疲力竭時(shí),不妨點(diǎn)上頓號(hào),逗號(hào)亦或是分號(hào)吧,讓自己得到或長(zhǎng)或短的片刻的休息,短暫的寧靜。這樣可以讓你養(yǎng)精蓄銳,整理拼搏的思路,在以后的人生路上跑的更快、更遠(yuǎn)。

          問號(hào),是聰明的'雅典娜,是照明道路的燈泡。希望你經(jīng)常在頭腦中為自己設(shè)置一個(gè)大大的“?”,它可以開拓你的思想,激勵(lì)你不懈地解決問題,讓你理智地看清周圍的人或物或事。形如一只燈泡的它更可以為你照亮前方混沌的黑,幫你尋覓一條寬廣的人生大道。

          嘆號(hào),永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果你很自卑,請(qǐng)為自己點(diǎn)上嘆號(hào),堅(jiān)韌而有力,它會(huì)幫你放大優(yōu)點(diǎn),幫你學(xué)怎樣肯定自己,告訴你自信的力量有多么偉大!如果你很感動(dòng),如果你很興奮,也請(qǐng)為自己點(diǎn)上嘆號(hào),它們會(huì)加深你的情感,讓你盡情享受人生的滋味。

          省略號(hào),幫你遺忘痛苦。當(dāng)你遇到了挫折失敗或是什么傷心的事使你萎靡不振時(shí),可以試試喚來省略號(hào),讓它們幫你遺忘,幫你撫平傷口,幫你站起來,幫你前進(jìn)。

          你的人生不僅僅需要這些,還有富于聯(lián)想的破折號(hào),態(tài)度端正的著重號(hào),一絲不茍的書名號(hào)……當(dāng)你點(diǎn)盡滿篇符號(hào),請(qǐng)千萬別忘了為自己的人生畫上圓滿的句號(hào)。

        人生的作文12

          月上枝頭,我看見你斜倚窗前,目光似水般淌過你的臉龐。

          檀香幽幽,風(fēng)聲悠悠,你指尖輕撥動(dòng)琴弦,錦瑟清朗的聲音里含著悲涼,你眉頭一皺,淚落心頭,她,卻不知道,長(zhǎng)身而起,點(diǎn)燈,研墨,寫詩:

          “錦色無端五十弦, 一弦一柱思華年…… 我永遠(yuǎn) 不會(huì)知道躲在這娟麗 字句后的是怎樣一個(gè)靈魂,永遠(yuǎn)不會(huì)知道被千年吟誦卻不能寫出姓命的女子究竟是誰。她竟擁有千年不滅,今日翻閱依舊滿書飄香的幸福。

          她一定是不經(jīng)意將你遺忘了,或是在某一個(gè)融融春日中飄走了。

          坐在雨后讀你,是颯颯清風(fēng)帶來的輕盈涼意;站在風(fēng)中讀你,是“倚立自移時(shí)”的滄桑悲寂;佇 倚樓上讀你,是“寒云路幾層”的空靈靜謐;在黑夜中讀你,在綴滿星星的夜空,“心有靈犀一點(diǎn)通”。

          有時(shí)我想進(jìn)入你的詩句,做盛唐的一段雕欄,一句戲文,一縷清風(fēng),哪怕是風(fēng)中的一支蠟燭,看見你未干的墨跡,然后我平靜的落下淚來,因?yàn)槲铱匆娔阍趯懳,也在寫自己;看見你寫四周的詩意,也不在?jīng)意間,為千年后的人們,寫下感動(dòng)的淚,“蠟炬成灰淚始干”。

          我晚上做夢(mèng),沒有夢(mèng)見莊子的蝴蝶,而是夢(mèng)見你,一身青衫,巾快飄逸,孤獨(dú)寂寞地立在暮春的'院子里,在你手心,有無數(shù)別人難以給予的美好幻想,花瓣般炫麗散亂,“小圓花亂飛”,遺落詩一句,卻意外的發(fā)現(xiàn)你的人生,飛花般美麗。

        人生的作文13

          人生之路漫漫,其中的挫折、失敗、冷遇、寂寞在所難免;心灰意冷時(shí),孤獨(dú)寂寞時(shí),傷心痛苦時(shí),不要猶豫、不要惆悵、不要傷感。堅(jiān)信美麗就在你左右,美麗給你希望、給你勇氣……

          人生的旅程陽光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有風(fēng)與飄搖、逆水行舟的時(shí)候。順境與逆境構(gòu)造了人生樂章的雙重變奏。順境助人成功,也使人淪落;逆境給人磨難,也使人奮進(jìn)。感受順境,體驗(yàn)?zāi)婢常灰蝽樉扯,不因逆境而憂,為了下一個(gè)高峰勇敢攀躍吧。

          人生是一本書,上面每一個(gè)字都是你的腳印,它是一本永遠(yuǎn)沒有句號(hào)的書,只有不斷追求這個(gè)句號(hào),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          人生不能總是事事順暢,時(shí)時(shí)幸運(yùn)。成功與失敗構(gòu)造了人生不同凡響的兩個(gè)樂章,正如大海江河有了高山巖石的'阻隔,才能洶涌澎湃,人生的成功與失敗交錯(cuò)呈現(xiàn),奏響生命的華彩樂章,變得更加絢麗多彩!

          人生的機(jī)遇如大海中的水滴,豐富殷多,關(guān)鍵要看你我能否讓它們不從指縫間流失。面對(duì)著一片玫瑰海,如若有人對(duì)你說:“你可以帶走你所采的玫瑰”,那么,你不要猶豫,請(qǐng)用你寬闊的胸襟去接受刺痛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)帶刺的玫瑰其實(shí)很美;面對(duì)一盤海豚,饑腸轆轆別無選擇的你,不要顧慮什么,否則,患失的是你,不肯品出那肉的鮮美味道的。人生不怕吃苦耐勞,不怕麻煩挫折,人生無怨無悔。

          人生的苦澀甘甜值得細(xì)細(xì)品味,苦時(shí)切忽苦中說感智,甜時(shí)切忽忘憂;人生的奔跑線,讓我們踩出人生的百味,體驗(yàn)人生是一種暢想,一種愉悅。

          人生,一條美麗的軌跡,讓我們奔跑吧,帶著你的夢(mèng)想一起騰飛吧!

        人生的作文14

          鳥兒的意義,在于追求更高的天空;花兒的意義,在于散發(fā)更多的芬芳;樹的意義在于伸展更濃密的枝葉。其實(shí)人的意義,也在于不斷追求。

          司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!敝挥胁粩嘧非,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,讓人生更有意義。當(dāng)然,追求不是盲目追求,要追求有意義的人生理想!胺霾黄鸬陌⒍贰彼非蟮氖窍順范皇鞘故駠(guó)復(fù)興強(qiáng)大。結(jié)果他的結(jié)局可想而知,成為亡國(guó)之君,落了個(gè)被后人嘲笑的下場(chǎng)。然而身為“遷徙之徒”的陳勝在年輕時(shí)就發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感嘆,并為自己的理想不斷追求,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生意義。由此而知,實(shí)現(xiàn)人生的意義要沿著正確的方向追求。

          只有不斷追求,才能實(shí)現(xiàn)自己和國(guó)家的夢(mèng)想,品嘗到成功的果實(shí)。張海迪,一位偉大的中國(guó)女性,在身體殘疾的情況下,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),追求自己的夢(mèng)想。因?yàn)樗矣谧非螅运@得了成功,實(shí)現(xiàn)了自己的人生意義。林俊德,在生命即將走到盡頭的一刻,仍然追求自己的信仰,為了國(guó)家和人民,像蠟燭一樣,燃盡了自己的身軀,釋放了自己的光芒。他們是追求路上的勇士,他們是追求的智者,他們是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的榜樣。

          一代偉人毛澤東,為了追求中華民族的獨(dú)立,解放中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的富強(qiáng),不斷地追求著,終于迎來了勝利的曙光。他不僅帶給了我們希望,而且向我們?cè)忈屃俗非蟮囊饬x。周恩來在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的'誓言,并不斷為了實(shí)現(xiàn)它而勇于追求,最終成了新中國(guó)的第一任總理。他們的追求不是為了個(gè)人,是為了中國(guó)人民,他們是當(dāng)之無愧的偉人。

          著名作家莫言,一直追求寫出高質(zhì)量的文學(xué)作品。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷追求,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)科學(xué)院院士薛其坤,不斷追求,通過幾年刻苦研究,終于有了偉大的物理發(fā)現(xiàn)!疤O果”公司創(chuàng)始人之一喬布斯,一直追求科技領(lǐng)先,最終創(chuàng)立了一個(gè)又一個(gè)的信息神話。只有敢于追求,才會(huì)獲得成功。

          因此,人生的意義在于追求。

        人生的作文15

          潮起潮落,花開花謝,人生亦是如此。

          日轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,天空依然美麗。

          回首過去,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過許多珍貴的往事;展望未來,才發(fā)現(xiàn)前途依然光明。

          人生如歌,躍動(dòng)的音符是快樂、健康而和諧的節(jié)奏。優(yōu)美的旋律是展示著人間的溫馨陽光路。

          人生如花,無論你愛你恨,花兒都努力的開放。綻放出最美的自己,美好的人生總在繼續(xù),何不珍惜擁有的每一天呢?

          人生如畫,揮灑的筆墨間,已有美好事物;眼眸流轉(zhuǎn)時(shí),早有嶄新的.希望;纖指一點(diǎn),是一個(gè)美滿人生。

          人生就像一杯無糖咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香圍繞舌尖。

          人生有許多夢(mèng)想。夢(mèng)想之所以被稱為夢(mèng)想,就在于它是要不斷追逐向前的人生目標(biāo)。如果沒有行動(dòng)的夢(mèng)想,則只能是空中樓閣或海市蜃樓。

          人生有數(shù)不清的挫折與困難,但卻絲毫不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐。那一次次的失敗,一個(gè)個(gè)的困難是我們譜寫人生的美麗標(biāo)志。

          人生有成功的喜悅,但卻絲毫不會(huì)讓我們驕傲與自大。那一個(gè)個(gè)成功的喜悅,散發(fā)出青春與活力的氣息,那一聲聲悅耳的笑聲,傳遞著彼此的幸福。

          草長(zhǎng)鶯飛,是春!鳥語蟬鳴,是夏!金桂飄香,是秋!粉妝玉砌,是冬!

          人生不知經(jīng)過了多少個(gè)風(fēng)花雪月,才迎來生命中最后的洗禮!

          人生的旅途中,我們誰也不能享有永恒。把人生想象成一場(chǎng)馬拉松,每一分每一秒都能補(bǔ)救不少過失。每一分每一秒都能成為被珍惜的永恒。

          世界上有許多人生,一個(gè)個(gè)“人生”成了一朵朵花,一朵朵花組成了一個(gè)花圃。當(dāng)花圃里各色各樣的花盡情綻放時(shí),到處彌漫著撲鼻而來的香味……

          回首過去,向從前的自己說一句“拜拜”。

          展望未來,看見新的起點(diǎn)、新的希望、新的自己。

          人生亦是如此!

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