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      2. 人生的啟示作文

        時(shí)間:2022-12-16 19:42:27 人生 我要投稿

        人生的啟示作文(6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的人生的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        人生的啟示作文(6篇)

        人生的啟示作文1

          在一個(gè)依山傍水的郊外,有一個(gè)如世外外桃源般的地方。這里碧草如茵,花團(tuán)錦簇。在山坡旁還有一條曲曲折折的小河,河水清澈見(jiàn)底,用范仲淹的那句“泉水擊石,冷冷作響,游雨細(xì)石,直視無(wú)礙”形容的恰到好處。在春夏是還有成群的小蜜蜂飛來(lái),嗡嗡作響,構(gòu)成了一首快樂(lè)的春天的贊歌。

          每當(dāng)你走過(guò)時(shí),首先會(huì)注意到山坡上的那一片片艷麗的花朵。它們白的似雪,紅的似火,紫的如霞,正式由于有了他們,美麗的春景圖上又增添了絢麗的一抹。

          轉(zhuǎn)眼間夏天到了。夏日的午后,炙熱的陽(yáng)光燒烤著大地,一股熱氣從地下升起。這時(shí)柔嫩的花兒經(jīng)不住太陽(yáng)的燒烤,不禁叫出了聲:“哎喲……這鬼天氣,讓人怎么活呀!”“太陽(yáng)怎么一點(diǎn)也不憐香惜玉呀!”就是,曬壞了我們可怎么辦啊!“這時(shí)有幾朵花都不約而同地將目光注意到了旁邊的大樹(shù)上。

          “咦,樹(shù)哥哥,你怎么一點(diǎn)也不覺(jué)得熱呢?難道你有什么訣竅嗎?”

          大樹(shù)說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅,只是因?yàn)槲野迅暮苌睿芪盏酵寥郎钐幍乃,這樣不僅能使自己生長(zhǎng)的更堅(jiān)固,還不會(huì)感到炙熱,這不是很好嗎?”

          花兒聽(tīng)完它的話,互相注視了一下,玫瑰花突然說(shuō)到“樹(shù)哥哥,你們大樹(shù)應(yīng)該把根扎深,但我們花兒和你們不一樣,我們不需要深深扎根于泥土中,而且那樣會(huì)很消耗養(yǎng)料的。這樣好嗎?我們躲在樹(shù)蔭下,你替我們擋住陽(yáng)光好不好?”花兒一見(jiàn)樹(shù)有些難為情,便一塊兒嚷嚷道:“求求你了,求求你了!”大樹(shù)禁不住勸,便努力用枝葉保護(hù)柔弱的花朵。

          就這樣,花兒在樹(shù)蔭下度過(guò)了一個(gè)愉快的輕松的夏日。

          轉(zhuǎn)眼間夏天快過(guò)去了,忽然一天傍晚烏云密布,原本晴朗的天空頃刻間象被潑上了墨一般。俄而,豆粒大的雨點(diǎn)從空中落下,無(wú)情的砸到柔弱的花叢上,又一陣勁風(fēng)吹過(guò),可憐的花兒被吹彎了腰,有的甚至被連根拔起。

          暴風(fēng)雨過(guò)后,大片的花兒全部被暴風(fēng)雨所侵蝕,昔日熱鬧的場(chǎng)面消失了,那絢爛的花朵再也沒(méi)有出現(xiàn)了。大樹(shù)無(wú)奈的搖搖頭。

          后記:花兒的悲哀在于在夏日不把根扎牢,而把希望寄托于大樹(shù)的保護(hù)上,結(jié)果導(dǎo)致了后來(lái)的悲劇。朋友們,人生不也如此嗎?人生同樣要依靠自己,人生中的困難只能自己去面對(duì)。讓我們共同記住這句話——人生當(dāng)自強(qiáng)!

        人生的啟示作文2

          歲月剝蝕了我的容顏也帶走了我的激情。四十余年的風(fēng)雨兼程,我真的累了!放眼塵世,仿佛一切已歸于沉寂。

          四十余年來(lái)我在人生這條鋪滿荊棘的路上就不曾做過(guò)旁觀,一直充當(dāng)著“斗牛士”的角色。學(xué)生時(shí)代的拼啊!搏啊!工作之后的沖啊!殺啊!這期間不知摔過(guò)多少跤,受過(guò)多少傷,流過(guò)多少血我不曾計(jì)算過(guò),就不曾有過(guò)把狂野的牛制服于胯下的驚喜。多少年來(lái),我拖著累累傷痕的身軀,依然士氣高漲壯心不已。我不知道累,也從不愿意傾訴,只知道在一年又一年的流逝中默默地吞咽著苦,懷揣著一個(gè)接一個(gè)完全不現(xiàn)實(shí)的幻想在煎熬中固執(zhí)地生活著。春去秋來(lái)歲月揪出了生活里一個(gè)又一個(gè)的惆悵與失望。這一晃啊不知不覺(jué)就四十多年!再回首父母他們已逾古稀滿是白發(fā),瞅瞅身邊的兒子他已長(zhǎng)成了偉岸的男子漢,端詳與我相濡以沫了二十多年的妻子,她那張?jiān)淼惯^(guò)我千百次的臉蛋不知什么時(shí)候已爬滿了密密麻麻深深淺淺的皺紋……這一切的一切啊,我的心海不再無(wú)垠不再澎湃!難道我真正到了什么都敢想,凡事不敢再輕易亂碰的年代了。

          我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都無(wú)法去接受自己變老的現(xiàn)實(shí),可是心兒已在悄悄地趨于平靜。我多想領(lǐng)略山那邊山那邊因我獨(dú)存的風(fēng)景,那是我的心里還滿載著昨日的向往和無(wú)言的憂傷。我經(jīng)歷了昨天不計(jì)其數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮,才愈來(lái)愈相信那邊風(fēng)景一定獨(dú)好,才愈來(lái)愈相信那里一定別有洞天!我是否可以把今天的“不惑”當(dāng)作另一個(gè)人生的起點(diǎn)?我是否可以把這顆近乎安靜的心當(dāng)作在醞釀一個(gè)更大的希望?我是否可以把這縷縷尚未飄逝的靈魂當(dāng)作一種成熟的思想在升華?……唉,在惶恐的茫然昏噩中,我不知道這種思想的萌生是不是人們常常所說(shuō)的無(wú)奈人生善變?nèi)松?/p>

          我不敢說(shuō)完完全全看破了這紛雜的滾滾紅塵,可我早已清心寡欲丟棄了名利沉重的包袱。到如今,我只想帶著一種超脫的寧?kù)o走進(jìn)難得糊涂的悠然世界里聞鳥(niǎo)語(yǔ)睹花容沐清風(fēng)。我雖凡塵未了,可心弦早已被攪得支離破碎七零八落。

        人生的啟示作文3

          今天,我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課。

          語(yǔ)文課一開(kāi)始,蔣老師就對(duì)我們準(zhǔn)備一本自備本,一枝寫(xiě)得很順手的筆,其它通通不要,同學(xué)們都很好奇,有的在討論,有的好像猜到了幾分,露出了自豪之情。我也在心里暗想:老師到底要干什么?真不知道葫蘆里賣什么藥。這時(shí),蔣老師為我們解開(kāi)了疑惑,說(shuō):“大家把鞋子和襪子脫掉,體驗(yàn)下用腳寫(xiě)字。”“什么!”同學(xué)們不約而同地喊到。大家都你看看我,我看看你,有的嘴巴張成了“O”形,眼睛瞪得滾圓滾圓,都不肯脫,不敢做第一個(gè)嘗試的人。

          在老師的一再催促下,大家才慢慢開(kāi)始脫鞋。我們組的顧燁梵自高奮勇,說(shuō):“俺來(lái)!”只見(jiàn)他把腳蹺得老高,把鞋一拔,往地上一扔,露出了雪白的腳丫,他把筆夾在大腳和二腳趾中間,開(kāi)始寫(xiě)字。我見(jiàn)了,也鼓起勇氣,把鞋子,襪子脫掉,腳頓時(shí)就感覺(jué)涼絲絲的。我把筆放進(jìn)去,想寫(xiě)自己的名字,它是我們平時(shí)寫(xiě)得最多的,就算閉著眼睛也照樣能寫(xiě)好。我把腳蹺在課上,身體斜了過(guò)來(lái),當(dāng)我剛寫(xiě)第一筆“一”,那筆就左搖右擺,不受控制,那腳也老酸了,十分鐘過(guò)去了,我才寫(xiě)了五個(gè)字呢。字寫(xiě)得歪歪扭扭,和原來(lái)寫(xiě)的差十萬(wàn)八千里呢!“王”的“—”簡(jiǎn)直是波浪線,穎字連自己都完全看不懂。我想,如果每天都要用腳寫(xiě)字,那可真要命了。幸虧今天天氣暖和,要是在大冬天,我可受不了。

          蔣教師說(shuō)要拿幾本展示展示,我聽(tīng)了一愣,趕緊把本子往桌肚里一塞。老師先拿了何欣霖的本子,她的“何”字成了矮胖子,“欣”我是更加看不出了,“霖”是最好的一個(gè)。接著,老師又拿了李雪婧的,以前她的字就像印刷體一樣,大家都迫不及待地要看她的本子了。結(jié)果,我們大失所望,“李”字都分家了,“雪”就是跳舞,“婧”的“女”都穿到“青”里面去了。

          欣賞完后,蔣老師還給我們介紹了殘疾人——?jiǎng),看了一段他的視頻。他十歲失去雙手,可他用腳書(shū)寫(xiě)人生,他游泳依然非常自如,彈鋼琴也不比別人差,樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)人,他也給我們留下了一句刻骨銘心的話語(yǔ):“要么趕緊死,要么精彩的'活著!”

          這次活動(dòng),我深有感受,在人生的道路上,總有坎坷和煩惱,這是在所難免的,但我們要堅(jiān)強(qiáng),要精彩的活著!

        人生的啟示作文4

          “即使是一支蠟燭,也就應(yīng)蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一支火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀!甭(tīng)了大詩(shī)人艾青的這番話,使我們陷入了沉思。人為什么活著?我們就應(yīng)怎樣活著?

          人為了什么活著呢?有的人活著,只是為了存在。為了讓自我的軀體存在,有如一個(gè)沒(méi)有靈魂的模型;為了吃喝玩樂(lè)讓自我能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般,他們的存在與不存在毫無(wú)差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步、貢獻(xiàn)與幫忙他人。他們從中得到快樂(lè),得到滿足,感到無(wú)比自豪,自我不會(huì)白走著一趟了。他們努力追求自我的理想,他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗,在生活中顯示出五彩斑斕的色彩,生命的光彩也在灼灼的閃耀,生命的好處將最終體現(xiàn)。他們活得簡(jiǎn)單,活得豐富,活得頑強(qiáng),活得自在,在索取中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中索取。

          這兩種人正應(yīng)了藏克家說(shuō)的:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!蹦俏覀冇志蛻(yīng)怎樣活著才算有好處呢?

          人的一生中,最寶貴的無(wú)異是生命,生命也是最公平的,不多給誰(shuí),也不少給誰(shuí),一個(gè)人一生只有一次,那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢?這是人世間一個(gè)值得大家思考的問(wèn)題。是活得轟轟烈烈,還是活得默默無(wú)聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光,在敵人的碉堡下,手榴彈塞進(jìn)去又被推了出來(lái),眼看要到了沖鋒的時(shí)光了,狀況萬(wàn)分危急,在那一刻,他撲了上去,用胸口堵住了火力點(diǎn)。那次戰(zhàn)斗,我軍勝利了,在危急時(shí)刻,黃繼光犧牲自我,救了大家,他一生活得轟轟烈烈。其實(shí),不論轟轟烈烈,還是默默無(wú)聞,在每個(gè)人心中都有一塊光亮,只有每個(gè)人都向那發(fā)光點(diǎn)前進(jìn),才不會(huì)白活一場(chǎng)。雖然路上有荊棘,有深淵,有寒冷,但只要你堅(jiān)持到底,就能夠勝利。

          人的一生要多做幾件好事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”做了好事并不是為了圖人回報(bào),只是讓自我得到滿足。如果每個(gè)人心中都裝著他人,我們的世界將變得更加燦爛輝煌。

        人生的啟示作文5

          那一天,我們沿著京西古驛道走進(jìn)這座有著千年歷史的古山村---靈水。一條長(zhǎng)巷蜿蜒而上,古宅老屋靜靜守候在長(zhǎng)巷兩旁,那些斑駁的石壁、破損的木窗,不經(jīng)意間顯露出歲月的流轉(zhuǎn)。這座以遼、金、元、明、清時(shí)的古民居著稱的小村莊,自明清以來(lái),先后出過(guò)22個(gè)舉人,2個(gè)進(jìn)士,它又被稱為“京西舉人村”。

          在我的記憶里,村口的大槐樹(shù)下,悠然坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,她們?cè)更c(diǎn)我去靈泉禪寺的路…那座古籍記載漢代時(shí)期建成的宏大寺院,如今只剩兩座山門(mén);一位年輕的姑娘,正在“雌雄同株”的古銀杏樹(shù)下,勾畫(huà)著色彩斑斕的圖畫(huà)。我靜靜地站在她身后,看著那座古老的寺廟山門(mén),一副繁華落盡的樣子,從寺廟的殘柱間,我們尋找靈水的前塵往事。

          穿行于靈水村,讓人不禁由衷地贊嘆她的文脈千年不斷。深厚的歷史積淀賦予靈水村的儒雅氣質(zhì),不正是我們所追尋的嗎?那些幽深的古井、沉重的古碾、高大的古樹(shù)、遞進(jìn)的古宅院、蒼然的古寺廟被我們的鏡頭逐一收為至寶,只是古槐樹(shù)下的老婆婆已經(jīng)不知去向。

          龍王廟前的“柏抱榆!鼻瓴挥,十字道山間的野花還搖曳在夕陽(yáng)的余暉里…那個(gè)安靜的下午,我們就這樣悠閑的走走停停,在小巷中放慢腳步,在古宅前感懷一段舊時(shí)光,坐在老宅的門(mén)檻上,我們曬著暖暖的太陽(yáng),或許,我們真心尋找的地方,不是古村落、古槐樹(shù),也不是古寺院、古建筑,而是心靈深處---那種片刻的安寧,我只想安然地放下那些曾經(jīng),我只想靜靜地坐在這兒懷想那些瞬間的美好。

          是不是我們每個(gè)人,心里都有這樣的夢(mèng),夢(mèng)里有滿山遍野的鮮花、郁郁蔥蔥的古柏;夢(mèng)里有裊裊而起的炊煙,美艷如畫(huà)的夕陽(yáng);夢(mèng)里有閑坐屋前的老人、河邊洗衣的姑娘;夢(mèng)里有好酒、好歌、好朋友,整條街、整座村莊都這樣平和、安詳。

          雖然有一些生活還遙遙無(wú)期,雖然不知道有誰(shuí)和我一樣一直執(zhí)著地尋找在路上,但那又有什么關(guān)系呢?至少,今天我們是快樂(lè)的。有朋友說(shuō)過(guò):“假若你不能把握生命的每一天,就端正心態(tài),快樂(lè)生命的每一天吧!”那么,就讓我們?cè)谌松穆猛局,過(guò)好生命的每一天。

        人生的啟示作文6

          人生像極了一場(chǎng)大雪,起初飛揚(yáng)美麗,恣意自在,而后便零落一地狼藉泥濘,而只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的凝練,才能成就如冰晶一般的高貴尊嚴(yán)。

          第一次踏足與高原,雪山腳下,飄揚(yáng)著飛絮般的小雪,在空中紛揚(yáng)的姿態(tài)是極美的,仿佛凌立于蒼茫一色間,獨(dú)立而自在,不沾塵俗?赊D(zhuǎn)眼間,就無(wú)力地落地,被來(lái)往的游人踩在腳下,與枯黃的草、灰黑的土融成一灘難看的泥濘。

          看著這番情景,沒(méi)來(lái)由的生出幾分悲意來(lái),我?guī)撞豢陕劦貒@了聲,便與媽媽一同踏上了登山的小路。迎著高峻的雪山,浩浩蕩蕩的一堆人踏著泥濘,拄著登山杖,舉著小旗,全副武裝,勢(shì)有一攀到頂?shù)臍鈩?shì)。

          隨著時(shí)間的推移,海拔逐漸增高,氣溫驟降,山峰愈加凌冽,風(fēng)尖銳的呼嘯仿佛在人的耳膜上搔刮,大自然的怒號(hào)使人心驚膽戰(zhàn);周邊的山巖突兀著棱角,裸露出青灰色的皮膚,毫不圓滑的形體凌厲得有些不近人情。雪大片大片地飄落,模糊了視線,攀著裸露的山巖才能勉強(qiáng)前行。一些人在自然的力量前低下了頭,夾著全副裝備落荒而逃。透過(guò)紛揚(yáng)的雪花,我看見(jiàn)了媽媽的眼神,我懂得了堅(jiān)持。

          不知走了多久,我們已攀到海拔近兩千五百米處,潮水般襲來(lái)的巨大疲憊使我們不得不停下休息。抬眼間,卻是一方前所未見(jiàn)的景象。

          眼前的一方平地由于鮮有人踏足,保留著未經(jīng)開(kāi)拓的純潔和自然,仿佛千百年前就凝鑄成的模樣,不曾改變。雪在這里找到了歸宿,在嚴(yán)寒下,高山上,它們凝結(jié)成了冰,帶著最初凌立天地的純凈與尊嚴(yán);那穿過(guò)云層的蒼白陽(yáng)光并不使它們?nèi)诨瑓s給它們鍍上了淺淡的金光,如此圣潔,一切污濁與冗雜似乎不能沾染它們分毫,它永遠(yuǎn)凝鑄成這高貴的模樣。

          最令我久久震撼的是,就在這裸露的山巖間,居然有一株小小的草葉倔強(qiáng)地抻出頭,梗上似結(jié)了一個(gè)小小的苞,欲吐納芬芳,在蒼茫一色的純白中,點(diǎn)點(diǎn)綠意曳動(dòng)著動(dòng)人的色彩。這樣的海拔高度應(yīng)是不勝寒冷的吧?是怎樣的堅(jiān)韌,才讓它在這遠(yuǎn)方的凈土上,生出高貴的姿態(tài)。

          人們常說(shuō)“近處沒(méi)有風(fēng)景”,但是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也不可能總是鮮妍明媚、不染風(fēng)霜的。我站在雪山面前,滿身疲憊,但心里卻是盈滿的:人生歷練之后的“風(fēng)景”,當(dāng)如冰雪般純潔而高貴,更應(yīng)像那高山上兀自凌寒的草葉,在嚴(yán)寒中生長(zhǎng),在高遠(yuǎn)處昂揚(yáng)。

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