實(shí)用的笑傲人生作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的笑傲人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑傲人生作文 篇1
我常常坐在臺(tái)燈下想：生命，它的意義是什么呢？一天，我從一個(gè)笑傲人生的殘疾人身上找到了答案。
一天，我獨(dú)自在家看“向幸福出發(fā)，”這個(gè)電視節(jié)目，剛換到那個(gè)頻道時(shí)，一個(gè)人就上臺(tái)了，正是主持人。主持人微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，以熱烈的掌聲有請(qǐng)自行車高手——郭少宇上臺(tái)！”接著，一個(gè)人騎著自行車上臺(tái)了。我一看這個(gè)騎自行車的人，頓時(shí)驚訝得嘴巴都要掉到下巴了，他只有左手和左腳，沒(méi)有右手和右腳。他用左手和左腳騎著自行車，可動(dòng)作是那樣的嫻熟，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。主持人接著問(wèn)：“郭少宇，你是因?yàn)槭裁丛虿配彅嘤沂趾陀夷_的？”“在我小時(shí)候，因?yàn)榕龅搅穗娋�，為了保全我的生命，于是就鋸斷了右手和右腳�！惫儆钫f(shuō)這句話時(shí)候，一點(diǎn)也不傷心，還面帶微笑，是那樣的淡定，這真令人驚訝呀�！澳悄惝�(dāng)時(shí)心情怎么樣？”“很絕望，認(rèn)為自己下半生不能活得光彩有力了，甚至連死的心都有了。直到我開始學(xué)騎自行車，才找到了自信�！薄澳悄銓W(xué)了多久？”“大概……四年多吧。一開始，我一定要扶墻才騎得了自行車。之中也摔過(guò)無(wú)數(shù)次，經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦，但心中總有一個(gè)念頭讓我堅(jiān)持下去。”“說(shuō)說(shuō)你的一次比賽吧�！薄坝幸淮伪荣悤r(shí)，因?yàn)槁凡黄�，我摔了一跤，受傷了。�?dāng)其他選手超過(guò)我的時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)的及止住血，我就又重新跑回賽道，騎上自行車，就騎了上去，最后得了二等獎(jiǎng)�！惫儆钆d高采烈地說(shuō)。最后郭少宇面對(duì)鏡頭時(shí)那充滿自信的笑臉，深深地印在了我的腦海。
在郭少宇的事跡中，我知道了生命的意義！生命的意義在于，征服生活與命運(yùn)，經(jīng)受得了磨難，創(chuàng)造出生命的奇跡。雖然命運(yùn)對(duì)郭少宇不公平，為他關(guān)閉了一扇門，可他卻用自己驚人的毅力打開了另一扇窗。以自己的淚水與血汗贏得生活的光彩與掌聲。我們也要向他學(xué)習(xí)，不可以白白糟蹋自己的生命，我們也要熱愛自己的生命，做一個(gè)奮發(fā)向上的人，用勤奮對(duì)待學(xué)習(xí)，用微笑對(duì)待每一天，讓自己活得更加光彩有力！生命價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于你如何利用它！讓我們做一個(gè)熱愛生命的人，讓我們活得更加有意義，更加燦爛！
笑傲人生作文 篇2
——讀食指的《相信未來(lái)》
每一個(gè)生命的天空上，晴空萬(wàn)里和漫天烏云時(shí)不時(shí)激烈角逐；每一段旅程的前方，平坦與泥濘是跑道上的不規(guī)律的接力賽。
跑過(guò)了這一段泥濘，下一段也未必會(huì)是大道在等待。偶爾，也會(huì)
做幾次寂寞的主人。
更愿意在低谷寂寞的時(shí)候，在心靈冰冷的時(shí)候，讀讀這首小詩(shī)。總感覺，詩(shī)的生命是存在于心的航程線上的，不同的“旅程”，會(huì)有不同的“風(fēng)景”。那天，我在食指的《相信未來(lái)》里看到了這樣的景。
一、一股韌性的力量。叛逆的形象
雖常說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，但在現(xiàn)實(shí)的土壤中絕不是簡(jiǎn)單的“一等于一”，前者至多只能充當(dāng)后者的必要條件而已。
有多少人因此往往便感慨壯志難酬、窮途末路，又有多少人因此遁隱山林，與世隔絕。雖不能說(shuō)幾分悲觀，到底不愿再“結(jié)廬在人境”了。
人生多磨難，這道理你我都知，都懂�？赡愕倪x擇，他的選擇，為何如此的不同？露臺(tái)已被查封，灰燼的余煙還在空中飛舞，滿目瘡痍……明明為此你已付出了心力的交瘁，可最后的掌聲和鮮花都是以別人的名義填寫……你的心是否是泄了氣的皮球？然而，他卻瀟灑地“用手指那涌向天邊的排浪，用手掌撐那托住太陽(yáng)的�！保谄鄾龅拇蟮厣蠈懴隆跋嘈盼磥�(lái)”！
詩(shī)中似乎并沒(méi)有刻意要刻畫所謂的人物形象，卻讓人于字里行間感受到了一股韌性的力量，展現(xiàn)了一個(gè)硬漢的形象�！盁o(wú)心插柳柳成蔭”是也，大概也算得上是藝術(shù)的一大成功了。那是一個(gè)生命在呼喊“總被摧毀，也絕不屈服”(張公善老師語(yǔ))，是機(jī)槍掃射下也要沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，是戈壁灘挺拔的白楊，是波濤洶涌中屹立不倒的燈塔，是“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”的叛逆。
這就是是人的生命！
諸多意象的組合而又強(qiáng)烈的對(duì)比，顯得氣勢(shì)雄渾有力，將這個(gè)無(wú)形的形象寫得血肉分明，是生的韌，生的力寫出的生的強(qiáng)度，是萬(wàn)里長(zhǎng)城用不倒的那種。
二、外部的。內(nèi)在的，挑戰(zhàn)生命的歌
這首詩(shī)使我想起了曾卓的《懸崖邊的樹》：“不知道是什么奇異的風(fēng)，將一棵樹吹到了懸崖的那邊——平原的盡頭，臨近深谷的懸崖上�！蔽液蛻已逻叺哪强脴涫怯兄嗝聪嗤慕�(jīng)歷��！我們的人生中都有一些身不由己。作為樹，它“傾聽遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱，彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀，似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是展開翅膀飛翔……”而我呢，依然固執(zhí)地寫下“相信未來(lái)”！
你我的人生難道不如此樹，不如詩(shī)人嗎？不知道什么時(shí)候會(huì)被奇異的風(fēng)席卷著，可他們卻能在寂寞中顯得倔強(qiáng)�！癐f we can’t control something，something will control us”(張公善老師語(yǔ))。有些事是我們所不能左右的，有些事則是需盡己之力去改變，絕不隨意屈服，要活就活個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
這是一首豪情萬(wàn)丈、洶涌澎湃的歌，一如東坡當(dāng)年的豪放，黃土高坡上奔騰不息的鼓聲，是詩(shī)歌語(yǔ)言魅力之所在，是“無(wú)聲勝有聲”的精彩呈現(xiàn)。
這亦是遠(yuǎn)處涌來(lái)的的浪花，一浪高過(guò)一浪，似有些新格律詩(shī)的結(jié)構(gòu)美卻又不顯呆板�！坝檬种改怯肯蛱爝叺呐爬耍檬终茡文峭凶√�(yáng)的�！�，給人一種視野更寬闊，心胸更寬廣的猛地嫣然一笑之覺，不再局限那些失敗，這不能不說(shuō)是藝術(shù)上的又一特色。
然而，我覺得。所謂的成敗為什么需要?jiǎng)e人給我們回答？所謂的價(jià)值需要?jiǎng)e人來(lái)肯定？我們不是有我們自己的“國(guó)情”嗎，我們會(huì)為自己前進(jìn)的每一小步鼓掌，后退的每一小步加油。別人的肯定固然有意義，但那不是我們前進(jìn)的最主要的動(dòng)力。沒(méi)有它，生命就不夠絢麗嗎？生活就不夠燦爛嗎？叫我如何能説服我自己，欣賞“焦急地等待著他們的評(píng)定？倒數(shù)第二段算得上是一種美中不足嗎？
就像歌中唱的一樣“每個(gè)人都有一段悲傷……一路跌跌撞撞……”免不了的奇遇，免不了的受傷。可還是希望你能不會(huì)忘記堅(jiān)強(qiáng)的分量，不會(huì)忘記相信未來(lái)的力量。
一路走下去，哪怕要和著一段段的寂寞跳舞！
一路走下去，走，才會(huì)有更大的希望！
笑傲人生作文 篇3
花開花落，多少年云煙過(guò)眼；云卷云舒，多少次滄海桑田。
千萬(wàn)里江山如畫，冬去春歸。人生恰如江河，或風(fēng)平浪靜，或澎湃洶涌。平靜時(shí)如微風(fēng)拂面，矯燕斜飛；洶涌處如千軍萬(wàn)馬，氣勢(shì)雄渾。環(huán)肥燕瘦，各占千秋。莫嘆人生苦多，時(shí)運(yùn)不濟(jì)。平平常常也有美的所在，轟轟烈烈亦有痛苦之音。正視生活，笑傲人生。
千萬(wàn)條江河入海，美人如玉。人生恰如一道風(fēng)景，或一馬平川，或巍峨蜿蜒。平坦時(shí)如沙場(chǎng)點(diǎn)兵處，壯闊時(shí)似猛虎嘯深山。顏筋柳骨，各有特色。莫嘆人生平淡，壯志難酬。平平常常也可有大的創(chuàng)舉，轟轟烈烈也有苦不堪言。正視生活，笑傲人生。
莫嘆不能名垂千古，與日月同輝；莫嘆不如名流賢士，去踏雪尋梅；莫嘆不能琴心劍膽，笑白馬西風(fēng)；莫嘆不能青梅煮酒，論天下英雄。正視生活，笑傲人生。
山不高而峻秀，水不深而澄清，林不大而茂盛，鳥不多而群鳴。人生不求輝煌但要充實(shí)�；[深山，魚游淺底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空。一種極至，一種境界，也是一種灑脫。
乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪是一種情懷，不破樓蘭終不還是一種豪邁，收取關(guān)山五十州是一種自信，要留清白在人間是一種性情；生活中，有富貴千金，也有小家碧玉，有功成名就的偉人，亦不乏默默無(wú)聞的園丁。只是不同的人，在不同的職位上，沒(méi)有什么本質(zhì)的區(qū)別。
莫嘆不能拂衣五湖，釣天涯月明；莫嘆不能長(zhǎng)勝不輸，笑對(duì)天下蒼生；莫嘆鸞鳳飛之高遠(yuǎn)，莫嘆賢良德之高尚。平凡之中透出不平凡的氣質(zhì)。奮斗之中展示不屈服的成敗與得失，笑傲人生。
飄落的葉，成熟的果，脫殼的筍，發(fā)芽的種……即使最終消失或死亡，在精神上、氣質(zhì)上卻是永存的。平凡之中，亦可有不朽的創(chuàng)舉，盡己之所能，坦然面對(duì)，笑傲人生。
陋屋小院，老樹梧桐，寒蟬銀杏，月影星空。人生恰似四時(shí)之景，變幻不定。世俗名利，終皆了空。家私萬(wàn)貫，何足為貴？濁酒一盅，看成敗人生豪邁，醉飲西風(fēng)，思人生何去何從。
人生無(wú)淚，笑傲人生。
笑傲人生作文 篇4
人生本是一場(chǎng)戲，戲中有哭、有笑。哭，就哭得悲悲壯壯；笑，就笑得瀟瀟灑灑。
學(xué)習(xí)上，我們笑傲題海。醒時(shí)挑燈夜戰(zhàn)，夢(mèng)回泛舟題海。數(shù)理化難題擋道，語(yǔ)外史政來(lái)助威，情形真危急。紙作防守盾牌，筆為銳利武器，手握鋼筆急揮寫，不償贏得師長(zhǎng)笑顏開。臉上笑意生。一道道難題，在一陣陣熱烈的爭(zhēng)論，一聲聲大笑中俯首稱臣。學(xué)習(xí)是苦，但我們笑灑青春校園間，衣帶漸寬終不悔。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們笑傲球場(chǎng)�；@球如此多嬌，引無(wú)數(shù)健兒競(jìng)折腰，惜兄弟班級(jí)，未敢交手。全校聯(lián)盟，仍遜風(fēng)騷。一代天驕，籃壇高手，帶領(lǐng)球友不摔跤。往矣，數(shù)籃球王者，笑看今朝。走上球場(chǎng)，學(xué)習(xí)上的苦悶傾之而出。贏了，大笑三聲，為自己感到驕傲；輸了，也大笑三聲，笑自己還須努力。走下球場(chǎng)，大腦反樸歸真，又投入緊張的學(xué)習(xí)。這時(shí)，一股笑意又莫名地油然而生。
生活中，我們笑對(duì)挫折�？嘣趯W(xué)中生，澀于人生聚，欲問(wèn)少年此何去茫然不知措。才始欲放棄，師友齊心勸，若遇坎坷荊棘路，勇往直前去。人在花季雨季，正是苦樂(lè)交織的迷茫時(shí)期。但我們更多的是用樂(lè)稀釋憂，用笑趕走愁。生活坎坷重重，我們意氣風(fēng)發(fā)地笑著走過(guò)。
教室中，有我們侃大山時(shí)爽朗的笑聲；校道上，有我們嬉戲時(shí)歡樂(lè)的笑語(yǔ)；大街上，也有我們充滿青春與朝氣的笑聲。
同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，希望大家都能笑傲人生！
笑傲人生作文 篇5
眼見著，還有幾個(gè)月就要迎來(lái)中考，每到這時(shí)，總是分外的緊張，不僅是因?yàn)橹锌�，更是因�(yàn)榧磳⒌絹?lái)的離別，還有那些舍不得的朋友和老師。成長(zhǎng)路上，我們會(huì)經(jīng)過(guò)好幾個(gè)學(xué)習(xí)階段，每過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn)，我們需要經(jīng)過(guò)很多的努力，承受很多的辛苦，才會(huì)最終取得滿意的成績(jī)。面對(duì)考試，雖然緊張激動(dòng)，但我們還是應(yīng)該保持一顆平常心態(tài)，才能更好的發(fā)揮，笑傲考場(chǎng)。
說(shuō)起中考，開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)行了幾次模擬考試，雖然成績(jī)不是很穩(wěn)定，我也經(jīng)過(guò)了一段灰暗難過(guò)的階段，那段時(shí)間，每天醒來(lái)第一件事就是狂背單詞，然后各種刷題，因?yàn)槲也幌脒@三年或者說(shuō)這九年來(lái)的努力就這樣付之東流，更不想自己若是連高中考不上，那今后還有何種出路，雖然人們常說(shuō)，如今考上大學(xué)并不是唯一的出路，可是或許由于個(gè)人原因吧，我一向算是一個(gè)比較保守不太愿意突破常規(guī)的人，雖然有舍我其誰(shuí)的氣魄，卻從來(lái)只是想想而已，總覺得還是安安穩(wěn)穩(wěn)的先讀幾年書，找到一個(gè)好工作才是正確的打開方式。
所以一直以來(lái)，我都在安安分分的讀書，上課會(huì)認(rèn)真聽講，做筆記，漸漸地，就成了一個(gè)習(xí)慣，好像優(yōu)秀也會(huì)是一種習(xí)慣，因?yàn)楹ε卤粍e人趕超，因?yàn)榕聞e人瞧不起自己，更害怕自己墮落，所以一直竭力督促著自己不斷的前進(jìn)，這樣才會(huì)變得越來(lái)越好。
因?yàn)殚L(zhǎng)久的堅(jiān)持和良好的習(xí)慣，所以在考試面前我并不會(huì)特別畏懼，因?yàn)樵搧?lái)的總是會(huì)來(lái)，我們?cè)撟龅谋闶瞧届o淡然，才能夠笑傲考場(chǎng)。
笑傲人生作文 篇6
笑傲江湖，是某些富有激情的人的夢(mèng)想。一個(gè)人戰(zhàn)敗這么多人，站在江湖之中，風(fēng)吹過(guò)，使整個(gè)人感到清爽，為自己的武術(shù)感到無(wú)比自豪。
我懷著一股豪氣倒在床上，進(jìn)入了幻想中的我。我站在世界武術(shù)大會(huì)的賽場(chǎng)上，正在跟一人進(jìn)行武術(shù)比賽，我們先握了握手，表達(dá)互相的尊重。比賽開始，只見敵方以光的速度，飛快的來(lái)到了我的后方，雖然我沒(méi)有看到，可我感覺到了�；仡^就是一拳，他反應(yīng)極快，瞬間把我的攻擊接住了，立刻來(lái)了個(gè)回旋踢，我跳了起來(lái)，只見他也跟著跳了起來(lái)。我急忙以最快的速度，打出了光速11拳，他無(wú)力還擊，在他即將掉落地的那一刻，我的腿像一個(gè)馬達(dá)一樣飛快的運(yùn)行著，將他擊于空中，在空中的他就是我的玩偶，我跳到半空中將蓄力好的右臂往下砸，他毫無(wú)招架之力，像一趟爛泥樣趴在地上起不來(lái)。我贏得了比賽。全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，所有人都站了起來(lái)以熱烈的掌聲向我致敬。太陽(yáng)從云霧中傳出來(lái)普照著大地，鳥兒在天空嘰嘰喳喳的唱著歌。
這時(shí)敵方的小跟班一擁而入，不是拿刀就是拿棒，我拿起背后的劍，以迅風(fēng)的速度沖到他們?nèi)巳褐校制鸬堵�。取首�?jí)如同探囊取物。劍瘋狂的攻擊我，可我冷靜靈活，擋下了所有攻擊，轉(zhuǎn)換了局勢(shì)，打得他們落荒而逃。跪地求饒。我就這樣成為了江湖中的英雄。我的事立刻傳于人間。我站立在高山之中，仰視大地，笑了笑。無(wú)比自豪。
我?guī)е?dòng)的心情醒來(lái)，原來(lái)一切都是夢(mèng)啊，想著夢(mèng)中的自己，笑傲江湖，哎！多么威武！
笑傲人生作文 篇7
說(shuō)起裕華小學(xué)257班，那可了不得！五個(gè)歪女的歪理，真是人才！
數(shù)學(xué)奇才——溫安琪
此女有何笑料？此女乃數(shù)學(xué)第一。父母從業(yè)數(shù)學(xué)教師，先天稟賦造就數(shù)學(xué)奇才。人師不解之題，她一一舉手解答，不愧班里數(shù)學(xué)課代表。此女還特會(huì)搞惡作劇，趁人不知踩同學(xué)腳趾頭，把你弄得哭笑不得，令人頭痛。
哭女歪才——趙亦迪
此女睫毛忒長(zhǎng)，憋紅臉?lè)侥苎蹨I潤(rùn)出，常常笑中帶哭音，以哭為欺人武器，傷人于哭聲。而后，雨過(guò)天晴，此女又以抱抱功下幕，哈哈大笑。
音舞胖才——趙晉科
此女同哭女歪才同姓。歌聲悅耳，舞姿平平，一大特點(diǎn)即是胖嘟嘟肉肉滿身，女生同學(xué)皆大歡喜以此女肉身當(dāng)枕頭。文藝副干部，主課不行，副課超贊，愛吃門口垃圾食品，但大方義氣。
優(yōu)冷酷才——曹嘉怡
此女不可得罪。一句你們玩吧，我沒(méi)心情淺優(yōu)冷漠的話，轉(zhuǎn)頭淚花閃爍，獨(dú)自哭泣，無(wú)法接觸的女孩，但心地善良，是我同桌亦是好友。
文壇樂(lè)才——本人
談?wù)劚九氨茸魑念I(lǐng)袖。作文每得迎春，受師贊揚(yáng)。音樂(lè)除趙晉科外，當(dāng)個(gè)第二綽綽有余。時(shí)不時(shí)曬心情寫文，不是偷樂(lè)，繪畫不錯(cuò)，自戀。老師贊讀本人著作《爸爸去哪兒讀后感》、《我的媽媽》、《五無(wú)女子笑傲班級(jí)》、《魔女許你三個(gè)愿望》、《難忘的小楓》近十部作品。
本班五女，笑傲班級(jí)其滄海一粟。數(shù)學(xué)奇才、哭女歪才、音舞胖才、優(yōu)冷酷才和文壇樂(lè)才的笑料數(shù)不勝數(shù)，不信者敬請(qǐng)來(lái)裕華小學(xué)257班參觀了解一下吧。
笑傲人生作文 篇8
幽默奇才——章魚哥
誰(shuí)是章魚哥？乃章鈺是也！此人乃幽默奇才，何故？皆因逗笑打趣順口溜為其之長(zhǎng)。為何稱奇才？順口溜字字押韻，打油詩(shī)脫口而出，可與李白媲美。舉一事與大家共賞。有日，吾師要求復(fù)習(xí)《清平樂(lè)》一詞，后而默寫。朗朗書聲之中，忽聞身邊一陣雜音，一聽，章魚哥又作打油詩(shī)一首“別來(lái)春半，瘋子多有亂。砌下作業(yè)如雪亂，想吃番茄炒雞蛋……”可朗朗上口。但其一抬頭，見“佛祖”怒目而視，一低頭，輕聲道：“小人錯(cuò)了，饒恕，饒恕……”
作業(yè)猛才——糯米飯
糯米飯，乃食物也，為何落之我們班？No，此飯非真飯，稱“作業(yè)猛才”，俗稱糯米飯，大號(hào)徐祉諾。在作業(yè)上，實(shí)在是一員猛將。老師剛下傳“圣旨”，完成課堂作業(yè)本。她毫不遲疑，筆走龍蛇，速度賽光，猶如電腦，只需掃描一遍，答案躍然紙上，不出五分鐘，將其上交，遂得優(yōu)。悠然自得，捧書看之。
跳繩奇才——吾也
嘻，不好意思了，這回輪到介紹小可本人了。本人乃是一員跳繩大將，美其名曰：跳繩奇才。非雅號(hào)一稱，吾有真功夫也！有詩(shī)曰：跳繩好似金鐘罩。當(dāng)年，吾在區(qū)跳繩比賽中突破層層難關(guān)，勇奪第四，發(fā)揮超常，驚得外校同學(xué)詫矣。再曰雙飛，在努力練習(xí)后，一直“飛”到130個(gè)，打破記錄，是否跳繩奇才？
其實(shí)本班“三才子”僅僅是滄海一粟。若論全校奇才、怪才、猛才，啥才都有，數(shù)不勝數(shù)，比比皆是。若愿聞其詳，歡迎蒞臨本校，在下萬(wàn)分歡迎！
笑傲人生作文 篇9
“哆來(lái)咪，哆來(lái)咪�！蔽业氖种冈诤诎祖I如野馬般飛快地奔馳著，奏出一曲惟妙的音樂(lè)。突然，一段難之又難的譜子橫掛在我的面前，一個(gè)九度音難倒了我。我的手指似乎不再聽從我的命令，停止了演奏。
剛開始，我學(xué)得十分輕松。后來(lái)越來(lái)越難的曲譜一張張展現(xiàn)在我的面前，讓我難以跨越，難以繼續(xù)前行，難以再次彈奏出悅耳動(dòng)聽的琴聲。這幾個(gè)音都需要我一個(gè)個(gè)去找，它們似乎都決交了，分得很開。我只好記住它們的位子，快速跨越，因?yàn)橐�，所以我�?jīng)常彈錯(cuò)，經(jīng)常忘記他們的位子。
這時(shí)，讓我想起著名演奏家——貝多芬。他勤學(xué)苦練，經(jīng)過(guò)汗水地沖刷，創(chuàng)造了一片天地。他每天練琴十多個(gè)小時(shí)，不知苦累，不知疲倦，只知道練、練、練。又想起朗朗，也是整天練琴。這也讓我有了自信心，知道了只要持之以恒，總是可以橫越過(guò)難譜的，再次演奏出優(yōu)美而動(dòng)聽，婉輕而悅耳的鋼琴聲。
這些有多虧有父母和老師的關(guān)懷，照料。父母花錢讓我學(xué)，讓我多一項(xiàng)本領(lǐng)，多一項(xiàng)技能，多一項(xiàng)藝術(shù)之作。老師技術(shù)高超，又對(duì)我十分關(guān)心，經(jīng)常耐心教導(dǎo)，教我怎么發(fā)力，怎么彈得優(yōu)美，十分認(rèn)真，就像教自己的孩子一樣。
我的手指再次飛舞在黑白之鍵上，讓我充滿信心，無(wú)所畏懼，跨越難譜勇往直前。
我笑傲黑白鍵，一份耕耘，一份收獲。
笑傲人生作文 篇10
我想，大家一定聽說(shuō)過(guò)笑傲江湖吧，但笑傲人生不一定有許多人聽過(guò)。
每一個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的人生，每個(gè)人在自己的人生道路上都留下了不同的痕跡，其中的一些，便成了永恒的回憶。在人生的道路上，有我們一個(gè)一個(gè)的腳印，，從幼年到年輕再?gòu)哪贻p到老去，我想每一個(gè)腳印都包含了獨(dú)屬于它的精彩故事吧！
哪有人不想給自己的人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)，但是，當(dāng)某些人成功的時(shí)候，許多人只想到了他的地位，但誰(shuí)又能想到，在成功背后他又付出了多少努力！在遇到困難的時(shí)候，又有許多人輕言放棄，從未想過(guò)“我在努力一點(diǎn)，就可以成功了�！彼麄�，只是在羨慕別人，從未想過(guò)做自己人生的主角！面對(duì)困難，我們不能臣服與它，要有不服輸?shù)木瘢c困難作斗爭(zhēng)，與坎坷作斗爭(zhēng)，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)！我們還要驕傲地抬起頭告訴所有人：我是中國(guó)人，我才是最后的贏家！
《平凡的世界》中，主人公孫少平和孫少安只不過(guò)是一些平凡、貧窮的農(nóng)民，但他們成功了，他們通過(guò)努力富裕了自己的家，更讓全雙水村的人走上了致富之路，在成功的道路上，孫少安多次被擊倒，他也想過(guò)放棄，但最終，他又一次站了起來(lái)最終，走向了成功！
要擁有不平凡的人生，給自己的人生畫上圓滿的句號(hào)，那么請(qǐng)驕傲地抬起頭，露出微笑，向所有人證明：你不怕困難，而是困難怕你！所以，面對(duì)人生，請(qǐng)笑傲人生。
笑傲人生，笑傲整個(gè)人生路。
笑傲人生作文 篇11
生命里的那些爭(zhēng)取或放棄，或許，都是毫無(wú)意義的，又何必為了一場(chǎng)鏡花水月，把生活弄得心憔力悴！
金庸說(shuō)，他寫《笑傲江湖》是在寫一個(gè)理想，一個(gè)不屬于任何朝代卻又可以逍遙于任何年代的俠之夢(mèng)想。
"滄海一聲笑，紅塵往事都去了！"
可是，我們用生命去執(zhí)著以求的東西，到頭來(lái)往往是命運(yùn)的一個(gè)玩笑。人們的可悲在于，最終為了自己孜孜追求的或身死，或心死，而一無(wú)所有，除了一些可以用來(lái)騙鬼的經(jīng)歷或感觸。
有時(shí)候，我們千辛萬(wàn)苦，甚至不計(jì)手段地去追求夢(mèng)寐以求的一樣?xùn)|西，最終卻是給他人做了嫁衣。比如余滄海。
有時(shí)候，我們耗盡歲月，苦苦等待，苦苦追求的，到頭來(lái)，卻是有緣無(wú)分，一場(chǎng)繁華，水月鏡花，何其的真真假假。比如任我行。
有時(shí)候，我們明明知道已經(jīng)錯(cuò)了，卻還天真地認(rèn)為，此誠(chéng)可動(dòng)蒼天，殊不知，錯(cuò)了的就是錯(cuò)了的，錯(cuò)過(guò)的就是錯(cuò)過(guò)的，天地不仁，命運(yùn)無(wú)情，豈因你癡而癡？比如岳靈珊。
《江湖》里最灑脫的當(dāng)然莫過(guò)于令狐沖，師父棄他，有酒便好，師妹棄他，有酒便好，生命棄他，有酒便好。莊子需要一根釣竿，令狐沖需要一壺陳酒。
其實(shí)，大抵這類人，非是無(wú)欲無(wú)求，只是，經(jīng)歷了，了然了，執(zhí)著了，失落了，于是，如此如此了。
"滄海一聲笑，紅塵往事知多少？"
笑傲人生作文 篇12
人生的苦難就像一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，只要毫不放棄地堅(jiān)持下去，也就熬過(guò)去樂(lè)，看，風(fēng)雨后又是一片藍(lán)天。
鳳凰衛(wèi)視新聞女主播劉海若在英國(guó)的火車出軌事故中不幸受了重傷。在英國(guó)醫(yī)生被判斷為腦死亡后，中國(guó)宣武醫(yī)院神經(jīng)外科主任凌峰大夫聯(lián)合其他內(nèi)外科醫(yī)生用回天之力把劉海若從生死邊緣扯回來(lái)了。劉海若憑著強(qiáng)大的意志力，蘇醒了。
雖然受到命運(yùn)的迎頭痛擊，但她依然毫不氣餒，使身體及大腦機(jī)能極速康復(fù)。
是的，如果每個(gè)人在面對(duì)困難和厄運(yùn)時(shí)都能有如此大的勇氣去堅(jiān)持，那么，再也沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)了。
吃得苦中苦，方為人上人，經(jīng)過(guò)磨難，經(jīng)受痛苦，在不幸中的成長(zhǎng)也可以化作精神財(cái)富。
迎著風(fēng)雨，洗刷俗世的怯懦用苦難去磨礪自己，練就一份不死的堅(jiān)強(qiáng)。
張海迪坐在輪椅上40多年，長(zhǎng)年與疾病斗爭(zhēng)的日子使他很疲倦。而她卻支撐著麻木的身體，我覺得自己是倒在一片幾乎被炸平的陣地，我就要死了，但就是死，我也要射出最后一顆子彈！于是我又強(qiáng)迫自己寫下一行行模糊的字跡，一直寫到天亮。――張海迪在《生命的追問(wèn)》中寫道。
她就這樣鼓舞自己，是一份用生命寫作的壯麗豪情！
闖過(guò)了一個(gè)難關(guān)，人生就往上躍進(jìn)一級(jí)。生命就在這風(fēng)雨中的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)變得愈加高貴。
笑傲艱難，藐視困逆，抗?fàn)幟\(yùn)，抬頭前視――天，總是蔚藍(lán)的。
笑傲人生作文 篇13
是鷹，當(dāng)有鴻鵠之大志，怎能安居逼仄之穴終日趴臥沉浸慵懶？君不見金日杲杲，霽月皎皎，攜光明而來(lái)，帶浪潮而去；君不見大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，豪杰萬(wàn)千，談笑間云霧灰飛煙滅；君不見繁星萬(wàn)千，時(shí)捭時(shí)闔，如墨黑暗還待人去探索。
一片殘葉竟遮住了你千里遠(yuǎn)眺的鷹眼；一具陋巢竟捆住了你翱翔九天的雙翼。若志存高遠(yuǎn)，胸中自是長(zhǎng)空萬(wàn)里，熊熊烈火燃盡一切桎梏，這天，終將匍匐在你的腳下！是鷹，當(dāng)有棄巢之決心，怎能安見浩渺長(zhǎng)空而沒(méi)有自己的身影？千里之行，始于足下，萬(wàn)里蹀躞，不問(wèn)歸期。如若優(yōu)柔寡斷，何來(lái)不沾淤泥之盛蓮的綻放，又何來(lái)半個(gè)盛夏的芬芳；如若踟躕萬(wàn)千，何來(lái)不染紅塵之楓葉的落下，又何來(lái)所謂的化作春泥更護(hù)花。深淵萬(wàn)丈不能使你膽怯，狂風(fēng)暴雨也不能使你畏懼。展翅，便是一飛沖天；昂首，便是一鳴驚人。扶搖而上，從此，你只剩下明天。是鷹，當(dāng)撕裂藍(lán)天，讓天空必須高遠(yuǎn)和遼闊，讓風(fēng)都躲藏在你的翅膀下！風(fēng)暴錘煉，驟雨打磨，傷口是你榮譽(yù)的象征。罹凝寒，披荊棘，驅(qū)黑暗，笑傲長(zhǎng)空，睥睨天下。你為黎明歌唱，你為曙光翱翔。振翅，呼嘯，讓大地顫抖，讓天空呻吟。你欲渡黃河，則無(wú)冰；你將登太行，則無(wú)雪。涸轍之地，無(wú)懼，囹圄之境，無(wú)畏。這世上沒(méi)有什么能將你阻擋——命運(yùn)也不行。你的羽毛也許會(huì)褪去，你的翅膀也許會(huì)折斷，你的身軀也可能會(huì)殆盡，但那又怎樣？你心中的光芒，將在天空再次綻放！笑傲長(zhǎng)空，睥睨天下。
笑傲人生作文 篇14
為什么我們總是擁著回憶跟過(guò)去說(shuō)再見？為什么我們總是拖著無(wú)望與未來(lái)說(shuō)你好？為什么我們總是沮喪而又興奮的與現(xiàn)實(shí)玩回避？回憶，無(wú)望，沮喪，興奮。會(huì)等于事實(shí)嗎？
在現(xiàn)在的社會(huì)，能樂(lè)觀的人實(shí)在太少，會(huì)內(nèi)向的人實(shí)在太多。
有人會(huì)問(wèn)：“這個(gè)世界，怎么了。”這是對(duì)性格的質(zhì)疑，可是，難道不樂(lè)觀的人不想樂(lè)觀嗎？難道內(nèi)向的人不想積極嗎？我想問(wèn)：“你們這些說(shuō)這種話的人，什么時(shí)候考慮過(guò)他們的感受！一味的質(zhì)疑，猜測(cè)，什么時(shí)候想過(guò)要去幫助他們，幫助他們度過(guò)這些所謂的壞毛病。”
平身最討厭的還并非如此，而是那一張張誤會(huì)人的面孔，令我更加厭惡。
他們常常說(shuō)：“你得什么意，你又不是很厲害。”可是真正厲害的，我想問(wèn)你，你見過(guò)嗎？你見過(guò)的你認(rèn)為厲害的他真能成為大家認(rèn)可厲害的嗎？就算是，但是現(xiàn)在不厲害你就能確保他以后不厲害嗎？很有可能你會(huì)這樣回答：“我這是為了激發(fā)你的斗志啊�！�
如果你這樣回答，呵呵，我只能說(shuō)：“難道你考慮過(guò)他們的感受嗎？萬(wàn)一別人想不開怎么辦，不是每個(gè)人生下來(lái)就是天才，不是每個(gè)人生下來(lái)就能被你看透，你忽略了太多太多，太多太多別人的感受！”
是啊，盡管現(xiàn)實(shí)如此，但是，我們卻只能仰天長(zhǎng)笑，去回避，回避所謂的現(xiàn)實(shí)，這就是——笑傲江湖？
笑傲人生作文 篇15
有人說(shuō)畫幾朵紅得像小孩子臉?biāo)频暮苫ū鹊翘爝�難；有人說(shuō)畫幾朵紫得像水晶的荷花像移泰山一樣難；僅我覺得只要功夫深鐵棒磨成針。只要有基礎(chǔ)畫一朵荷花是雞毛蒜皮的事情。
在畫得垂頭喪氣的時(shí)候，想想水滴石穿——非一日之功，冰凍三尺——非一日之寒。古往今來(lái)孫悟空練出的火眼睛睛，是一朝一夕嗎？家喻戶曉的畫家王冕畫畫的技術(shù)是一分一秒就可以畫成嗎？要經(jīng)歷多少個(gè)日歷啊。這么不足掛齒的小事，這一些口口聲聲掛在嘴上的大師在默默無(wú)聞得練，俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。他們可以堅(jiān)持，我不可以？我看到了他們光彩奪目，可以把人的眼球吸引，像磁鐵一樣精彩的表現(xiàn)。我只要日日夜夜，不管日月星移，光陰似箭。有可以在眨眼一樣快的歲月里，我也可以取得巨大的成功。
在老師心細(xì)得像針?biāo)频慕虒?dǎo)我們下，我可以在點(diǎn)點(diǎn)滴滴上取得進(jìn)步，僅這些小小的進(jìn)步可以會(huì)成我人生中的一大步，在這之中少不了像忠臣為主公出謀劃策的勸告。我將來(lái)一定要感謝老師，因?yàn)樗褪俏业亩鞴?/p>
我現(xiàn)在畫荷花的第一筆行云流水，如同關(guān)羽過(guò)五斬六將一樣順利，一路勢(shì)如破竹。那一朵朵五顏六色的荷花在我的筆下栩栩如生，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)，看上去生龍活虎，像在池塘中舞蹈的，在美術(shù)課上老師露了出大拇指，笑嘻嘻地贊個(gè)不定。
我的筆像神筆馬良的筆，畫出來(lái)的畫十分漂亮，一幅幅美麗的畫卷在我手中出現(xiàn)了。為此，我深感自豪，人可以自信地說(shuō)：“我可以笑傲朵朵荷花！”
笑傲人生作文 篇16
前幾天，我們進(jìn)行了一二單元的測(cè)試，雖然又和年級(jí)狀元差0。5分，但我還是為自己的成績(jī)感到驕傲。
我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，自己充滿了信心，認(rèn)為自己可以考好了，但你們知道嗎？考試是我出現(xiàn)了一個(gè)小插曲：在考場(chǎng)上，我用筆快速地寫著答案，突然，我的筆停了下來(lái)，遇到了一道簡(jiǎn)單而又想不出來(lái)的題，怎么也想不起來(lái)怎麼寫，此時(shí)，我心里不停地念叨：“哎呀呀！這題怎么做來(lái)著？復(fù)習(xí)時(shí)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻就給忘了，好像是這樣，又好像是那樣，不對(duì)呀！應(yīng)該是這樣……不想了，煩死人了，哪樣都不對(duì)！”此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我冒出一身冷汗，心砰砰地跳著，我即緊張又害怕，“管它是啥呢！隨便寫一個(gè)！”于是，我在試卷上隨便寫了個(gè)答案，就交卷了。
第二天，我緊張地來(lái)到學(xué)校，怕那題出錯(cuò)……當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的雙眼死死地盯考卷上的97。5分。再看看那到不放心的題。嘿嘿！對(duì)了！此時(shí)，我非常興奮，天空中寫滿了鮮紅的97。5分。走在路上，我激動(dòng)得蹦蹦跳跳，忘記了書包的沉重，忘記了一切痛苦。看見小花，它露出了燦爛的笑臉，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，考了班級(jí)狀元，繼續(xù)努力！”這話好像被小樹聽到了，它們擺擺身子，沙沙地為我鼓掌。我笑了笑，在心里說(shuō)了聲：“謝謝”這時(shí)，掌聲就更熱烈了。一路上，一直看著小草為我鞠躬，花兒露出燦爛的笑臉，聽到樹木響亮的拍掌聲，小鳥在天空盤旋這，好像在為我的成績(jī)慶�！�
這時(shí)，太陽(yáng)悄悄地落下了山坡，月亮升起來(lái)了，皎潔的月光照耀這我，我的影子是那么的清晰，明亮……
笑傲人生作文 篇17
屏幕中的江湖是一個(gè)諾大的大千世界，起初對(duì)江湖的認(rèn)識(shí)來(lái)自于金庸武俠小說(shuō)筆下的江湖，俠士，英雄，紅顏再加上幾段起伏跌宕的催人類下的文字，于是一個(gè)陌生的世界便被這樣的人際關(guān)系組成是是非非，豐富多彩的江湖！
而我的高中是江湖的縮影，不信，且讓我一一道來(lái)。校園中老師可以稱得上是幫主，一聲令下，全體丐幫弟子便齊動(dòng)員，三尺講臺(tái)上老師是神圣的，而總會(huì)有幾個(gè)機(jī)靈的學(xué)生偏偏耍耍叛逆的個(gè)性，由此而來(lái)每天學(xué)生老師的口舌之戰(zhàn)便層出不窮，這些每天重復(fù)卻很新鮮的事情為我們單調(diào)的高中生活帶來(lái)幾分快樂(lè)�？鞓�(lè)與悲愁似乎永遠(yuǎn)并肩而行，升學(xué)壓力不免讓我們會(huì)有些低迷的階段，有些同學(xué)習(xí)慣性的保持沉默，不過(guò)切忌沉默的俠士往往內(nèi)力深厚。
時(shí)間逆轉(zhuǎn)，江湖間的你爭(zhēng)我斗免不了一些競(jìng)爭(zhēng)，苦練武功是在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中存活的必不可少的能力，于是我們也會(huì)奮筆疾書，苦心修煉，追求自我的最高的境界，以達(dá)到建立自我，追求無(wú)我的境界。在這樣苦并著快樂(lè)地生活中，江湖人士也會(huì)有孤寂的一面，面對(duì)紅塵的紛紛擾擾，我們用歌掩蓋自我，用文字寫我心，在文字流淌出，將江湖人士最本真的心展露出來(lái)，在這樣刀光劍影的生活中，我們學(xué)會(huì)對(duì)生命而崇尚感動(dòng)，誦讀古人的詩(shī)，我們也會(huì)留下感動(dòng)的淚水，在夜深人靜的時(shí)候，將自我扔進(jìn)黑暗卻真實(shí)的世界。
高中的生活像一堵墻，我們混跡于這樣的生活中，外面的人永遠(yuǎn)不會(huì)明白墻內(nèi)的我們孤寂快樂(lè)無(wú)奈的心，在墻內(nèi)我們長(zhǎng)大，奮斗，這是屬于我們的江湖。
背負(fù)著江湖人的責(zé)任與重?fù)?dān)我們邁著鏗鏘的腳步笑傲江湖！
笑傲人生作文 篇18
一提起“江湖”二字，同學(xué)們一定會(huì)想起一個(gè)個(gè)英雄豪杰，縱馬揚(yáng)鑣走天下的豪情吧。別走遠(yuǎn)了，我的江湖可不大，只是在家里和學(xué)校。
在家里，我的`笑，雖然播下了歡樂(lè)，但有時(shí)也會(huì)引出麻煩。有一次，我看見媽媽正在“追殺”我爸。我突然覺得高大威猛的老爸，被嬌小玲瓏的老媽追得“四面楚歌”真是有趣極了，便哈哈大笑起來(lái)，笑得春風(fēng)滿面；笑得眉飛色舞；笑得手舞足蹈……以至于我的笑聲如超聲波一樣厲害，特別是我的帽子也被頭發(fā)頂了起來(lái)。不過(guò)最后還是被老媽打了。從那以后，我就不敢再輕易“喜形于色”了。
同樣，我在學(xué)校也是笑得“春光燦爛”。有一次，我班同學(xué)誤把“打火機(jī)”說(shuō)成“大火雞”，之后，招來(lái)的是我一陣陣開懷大笑。我捧著肚子，坐在椅子上前仰后合地笑了起來(lái)，眼前還有火雞閃過(guò)：跑的、叫的、燒烤的……于是我更是樂(lè)不可支了。若不是后面的人告訴我老師要來(lái)了，我都可以笑得躺在地上。因?yàn)橛嘈ξ聪�，還是被老師抓個(gè)現(xiàn)形。不過(guò)老師問(wèn)明原因后，只給我個(gè)“下不為例”的“口諭”。因?yàn)樗蚕矚g我這種笑待人生的態(tài)度，終究是“笑一笑，十年少”嘛。
雖然我的笑已有所收斂，但骨子里笑的基因洶涌澎湃。在英語(yǔ)輔導(dǎo)班上，我提前完成了老師布置的任務(wù)，競(jìng)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)，這自我欣賞的笑聲，老師似乎是不愛聽的。一會(huì)兒說(shuō)我的笑讓她渾身起雞皮疙瘩，一會(huì)兒說(shuō)我的笑像鬼在叫，一會(huì)兒又說(shuō)像老母雞下蛋后的臭美。
我喜歡康有為的“養(yǎng)兒體，樂(lè)兒魂，開兒知識(shí)”這句話，而居中的“樂(lè)兒魂”最為重要。只有樂(lè)在其中，才能體健知識(shí)豐。
雖然金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我還是希望自己不再那么逞能了。只要留開懷在心中，微笑在臉上，你會(huì)快樂(lè)相伴到永遠(yuǎn)。
笑傲人生作文 篇19
伴著陣陣涼爽的秋風(fēng)、片片紛飛的落葉，十一前夕，我們?nèi)熒コ顷?yáng)蔬菜園挖地瓜。
在車上，同學(xué)們七嘴八舌的討論著。有同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在地瓜還不太甜�！边�有同學(xué)說(shuō)，“地瓜長(zhǎng)在哪兒？是不是長(zhǎng)在大樹上？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“要是長(zhǎng)在樹上，那怎能說(shuō)是挖地瓜呢？”同學(xué)們一聽都笑了，在這愉快的氣氛中，我們來(lái)到了城陽(yáng)蔬菜園。
地瓜地高高低低，好像海上騰起的細(xì)浪。同學(xué)們興奮極了，下餃子似的往里涌，大家叫呀，笑呀，一塊僻靜的瓜地頃刻間變成了歡樂(lè)的海洋。
我也迫不及待的加入搜尋地瓜的人群。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬌嫩的小細(xì)芽，這兒會(huì)不會(huì)有地瓜？我抱著試試看的心情掘起了土，漸漸的土中露出了一個(gè)粉紅色的小頭，我心跳得更快了，地瓜有多大？是小的可憐的地瓜孫子，還是打得驚人的地瓜爺爺？等我挖出來(lái)一看，嘿嘿，都不是，我竟然挖出了一個(gè)地瓜世家，四個(gè)大小差不多的地瓜互相依偎著，好像誰(shuí)也不舍得離開誰(shuí)。這一意外驚喜使我信心倍增，“良好的開端等于成功的一半”嘛。
在接下來(lái)的挖地瓜中，我體驗(yàn)了成功的喜悅，也品嘗了失敗的苦果，但我也慢慢找到了一些挖地瓜的竅門：先找一根蔓，用手一拽，另一只手再來(lái)一招“倒拔垂楊柳”，接著順藤摸瓜，最后再使一招海底撈月，一個(gè)個(gè)地瓜就成了我的囊中之物。哈哈，看我七十二變，笑傲瓜場(chǎng)。
隨著集合哨聲的吹響，愉快的挖地瓜活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們還是久久不愿離開，我邊走邊回頭看看這塊給我們帶來(lái)快樂(lè)的田地，心想：這就是勞動(dòng)的魅力吧！
笑傲人生作文 篇20
前幾天，我們進(jìn)行了一二單元的測(cè)試，雖然又和年級(jí)狀元差0.5分，但我還是為自己的成績(jī)感到驕傲。
我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，自己充滿了信心，認(rèn)為自己可以考好了，但你們知道嗎？考試是我出現(xiàn)了一個(gè)小插曲：在考場(chǎng)上，我用筆快速地寫著答案，突然，我的筆停了下來(lái)，遇到了一道簡(jiǎn)單而又想不出來(lái)的題，怎么也想不起來(lái)怎么寫，此時(shí)，我心里不停地念叨：“哎呀呀！這題怎么做來(lái)著？復(fù)習(xí)時(shí)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻就給忘了，好像是這樣，又好像是那樣，不對(duì)呀！應(yīng)該是這樣……不想了，煩死人了，哪樣都不對(duì)！”此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我冒出一身冷汗，心砰砰地跳著，我即緊張又害怕，“管它是啥呢！隨便寫一個(gè)！”于是，我在試卷上隨便寫了個(gè)答案，就交卷了。
第二天，我緊張地來(lái)到學(xué)校，怕那題出錯(cuò)……當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的雙眼死死地盯考卷上的97.5分。再看看那到不放心的題。嘿嘿！對(duì)了！此時(shí)，我非常興奮，天空中寫滿了鮮紅的97.5分。走在路上，我激動(dòng)得蹦蹦跳跳，忘記了書包的沉重，忘記了一切痛苦�？匆娦』�，它露出了燦爛的笑臉，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，考了班級(jí)狀元，繼續(xù)努力！”這話好像被小樹聽到了，它們擺擺身子，沙沙地為我鼓掌。我笑了笑，在心里說(shuō)了聲：“謝謝”這時(shí)，掌聲就更熱烈了。一路上，一直看著小草為我鞠躬，花兒露出燦爛的笑臉，聽到樹木響亮的拍掌聲，小鳥在天空盤旋這，好像在為我的成績(jī)慶�！�
這時(shí)，太陽(yáng)悄悄地落下了山坡，月亮升起來(lái)了，皎潔的月光照耀這我，我的影子是那么的清晰，明亮……
笑傲人生作文 篇21
屏幕中的江湖是一個(gè)諾大的大千世界，起初對(duì)江湖的認(rèn)識(shí)來(lái)自于金庸武俠小說(shuō)筆下的江湖，俠士，英雄，紅顏再加上幾段起伏跌宕的催人類下的文字，于是一個(gè)陌生的世界便被這樣的人際關(guān)系組成是是非非，豐富多彩的江湖！
而我的高中是江湖的縮影，不信，且讓我一一道來(lái)．校園中老師可以稱得上是幫主，一聲令下，全體丐幫弟子便齊動(dòng)員，三尺講臺(tái)上老師是神圣的，而總會(huì)有幾個(gè)機(jī)靈的學(xué)生偏偏耍耍叛逆的個(gè)性，由此而來(lái)每天學(xué)生老師的口舌之戰(zhàn)便層出不窮，這些每天重復(fù)卻很新鮮的事情為我們單調(diào)的高中生活帶來(lái)幾分快樂(lè)．快樂(lè)與悲愁似乎永遠(yuǎn)并肩而行，升學(xué)壓力不免讓我們會(huì)有些低迷的階段，有些同學(xué)習(xí)慣性的保持沉默，不過(guò)切忌沉默的俠士往往內(nèi)力深厚。
時(shí)間逆轉(zhuǎn)，江湖間的你爭(zhēng)我斗免不了一些競(jìng)爭(zhēng)，苦練武功是在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中存活的必不可少的能力，于是我們也會(huì)奮筆疾書，苦心修煉，追求自我的的境界，以達(dá)到建立自我，追求無(wú)我的境界．在這樣苦并著快樂(lè)地生活中，江湖人士也會(huì)有孤寂的一面，面對(duì)紅塵的紛紛擾擾，我們用歌掩蓋自我，用文字寫我心，在文字流淌出，將江湖人士最本真的心展露出來(lái)，在這樣刀光劍影的生活中，我們學(xué)會(huì)對(duì)生命而崇尚感動(dòng)，誦讀古人的詩(shī)，我們也會(huì)留下感動(dòng)的淚水，在夜深人靜的時(shí)候，將自我扔進(jìn)黑暗卻真實(shí)的世界。
高中的生活像一堵墻，我們混跡于這樣的生活中，外面的人永遠(yuǎn)不會(huì)明白墻內(nèi)的我們孤寂快樂(lè)無(wú)奈的心，在墻內(nèi)我們長(zhǎng)大，奮斗，這是屬于我們的江湖。
背負(fù)著江湖人的責(zé)任與重?fù)?dān)我們邁著鏗鏘的腳步笑傲江湖！
笑傲人生作文 篇22
班里常舉行的一年幾度的“比武朗讀賽”即將拉開帷幕，就在此刻，擂臺(tái)鼓打響了，全部“江湖中人”都沸騰了，大家都期待著，在此次選拔賽中，各位“武林高手”都會(huì)有怎樣精妙絕倫的表現(xiàn)。
這次“比武選拔賽”共有十個(gè)人，九組，因?yàn)榕c我一同搭檔的，還有“楊公子”。剛開始，各位“少俠”就亮出了可以震懾別人的“武功”——富有感情地朗讀及自己選擇的各式各樣的朗誦材料。
在所有“少俠”中，我認(rèn)為他們讀地都不錯(cuò)，但令我印象最深的，還是“宋姑娘”與“劉公子”�！八喂媚铩边x擇的朗誦材料是關(guān)于熱愛祖國(guó)的一篇詩(shī)歌，內(nèi)容大部分是激昂澎湃的�！八喂媚铩北緛�(lái)就柔弱，聲音也不大，可她偏偏在朗誦時(shí)像變了個(gè)人似的，那股鋼鐵般的勁兒與含有有穿透性的聲音，使她總是在朗誦上那么出彩，那么奪目。
“劉公子”選的材料是老舍先生一篇武打小說(shuō)的一些精彩段落。在他讀的時(shí)候，嗓音洪亮、吐字清晰，真是妙極了，大家一致覺得劉公子不像在誦讀書，而更像在說(shuō)評(píng)書呢！
我與“楊公子”組隊(duì)朗誦，因?yàn)榻裉煳覀儾艤?zhǔn)備了材料及串詞，時(shí)間不給我們“面子”，我們準(zhǔn)備得很倉(cāng)促。我倆要讀《哈佛家訓(xùn)》中的一篇文章，叫“命運(yùn)分成兩個(gè)部分”這個(gè)材料比較勵(lì)志，也比較振奮人心，我們兩人的聲音加在一起比較適合讀這個(gè)。因?yàn)槲覀儧](méi)有提前備賽，所以這次沒(méi)有發(fā)揮好。在這次“選拔賽”中，那對(duì)同桌脫穎而出：“劉公子”與“陳姑娘”以絕對(duì)震撼大家的內(nèi)容及嗓音，獲得了進(jìn)入學(xué)校比賽的機(jī)會(huì)。大家齊聲歡呼，掌聲響徹了整個(gè)班級(jí)。
看到別人的喜悅，我就知足了，但是無(wú)論如何，我都不想再“隱姓埋名”了，我今后一定要在江湖上重新嶄露頭角，“笑傲江湖”！
笑傲人生作文 篇23
我有一個(gè)好朋友，他坐在我前面，我們都叫他“李大嘴”(武林外傳里的人物)其實(shí)他的嘴并不大，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，臉圓圓的，眼睛小小的，也算得上是眉清目秀。那為啥叫他李大嘴呢?嘻嘻，您別急，且聽我慢慢道來(lái)。
李大嘴之——插嘴
早讀時(shí)間到了，我么正準(zhǔn)備開始，徐老師進(jìn)來(lái)了，便看見許多同學(xué)都沒(méi)來(lái)，都遲到了，徐老師又忍不住要說(shuō)兩句了，：“這些同學(xué)葉太不像話了，都七點(diǎn)二十了，人還沒(méi)來(lái)齊�！边@時(shí)有一個(gè)同學(xué)慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái)，徐老師問(wèn)他：“你怎么才來(lái)�！彼f(shuō)：“路上堵車了�！薄巴瑢W(xué)們以后不要以堵車為借口，早上肯定要堵車……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，李大嘴就說(shuō)：“就是就是，起早點(diǎn)不就行了，要不就騎上自行車�！薄安灰遄臁毙炖蠋熕蛠�(lái)惡狠狠地眼光：“老師說(shuō)話的時(shí)候你不要插嘴、接話，這樣對(duì)老師很不尊重。”同學(xué)們的眼睛“刷”的一下全朝他看去，他慚愧的低下了頭。
李大嘴之——多嘴
這一天下課后，我抑制不住喜悅的心情，悄悄把這個(gè)好消息告訴了李大嘴：我家里養(yǎng)的母狗生下狗寶寶了，再過(guò)幾天，我媽媽就要把它們從北京帶回來(lái)了。讓他和我一起分享一下我的喜悅的心情。還特別警告他千萬(wàn)不要和別人說(shuō)。他拍了拍胸脯說(shuō)道：“我向毛主席保證，保證不說(shuō)，打死也不說(shuō)�！笨烧l(shuí)知我下午剛進(jìn)教室，有一位同學(xué)便笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“聽說(shuō)你家母狗生下狗寶寶了，有幾只?可不可愛?”“什么?”我扭頭一瞧，李大嘴正沖我笑呢!“你不是說(shuō)你不會(huì)告訴別人，打死你都不說(shuō)的嗎?怎么全班都知道啦!”“那打不死就能說(shuō)呀!”他笑嘻嘻的說(shuō)。我一時(shí)被他說(shuō)得說(shuō)不上話來(lái)。
唉，這個(gè)李大嘴真是讓人可氣又可笑啊!
笑傲人生作文 篇24
早晨起來(lái)，漫步小路上，抬頭仰望湛藍(lán)的天空，飄動(dòng)著朵朵白云。柔軟的陽(yáng)光灑落下來(lái)，暖洋洋的。清風(fēng)輕輕拂過(guò)你的耳邊，鳥兒也為你奏起歡快地樂(lè)聲。這樣舒適的早晨讓你神采奕奕，精神抖擻，不用說(shuō)心情一定是樂(lè)開了花。每天，每天陶醉其中；每天，每天快樂(lè)地享受其中。
突然間，烏云占據(jù)了藍(lán)天，驅(qū)趕了白云，電閃雷鳴。老天爺不顧你的埋怨，仍按照原定計(jì)劃，大雨傾盆而下。你連忙趕到離你最近的地方躲避這場(chǎng)來(lái)路不明的大雨，嘴里頭還一直的喋喋不休。這時(shí)你的心情也許糟透了，但不妨為自己換個(gè)心態(tài)，換個(gè)好心情來(lái)對(duì)待它。好好地享受這面前的雨景，好好的享受在這吵雜的小鎮(zhèn)上那片刻的寧?kù)o。更不妨大步地跨入雨中，盡情讓這純凈的雨水淋徹你那疲憊的身心。“雨再大又有什么了不起，不如就痛快地淋一場(chǎng)。”
大雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天變得更藍(lán)，云變得更白，空氣變得更加的清新，樹木變得更加的青翠。心情更加地快樂(lè)。一切的一切都變得更加明朗與美好。
在生活中也是如此，不可能一切都盡如人意，就像大自然不會(huì)永遠(yuǎn)只對(duì)你微笑。在很多時(shí)候我們要面對(duì)許多的困難和考驗(yàn)，如果你為此整天愁眉苦臉，悶悶不樂(lè)，看什么都不順眼，做什么也都不順心，對(duì)生活失去了激情和信心。不如從現(xiàn)在起換個(gè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變心情，讓你的心情隨之舞動(dòng)，重新振作，以樂(lè)觀開懷的心態(tài)來(lái)對(duì)待它，不要被生活對(duì)你的考驗(yàn)所打倒，你要讓自己的生命舞動(dòng)地更加精彩，更加歡樂(lè)。雨過(guò)天晴后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)使你成長(zhǎng)，使你更加地進(jìn)步。
換個(gè)心態(tài)，換個(gè)好心情對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每天地生活都是如此地精彩、歡樂(lè)。讓你的心情隨之起舞，盡情地舞動(dòng)人生吧。
笑傲人生作文 篇25
人生的目標(biāo)千千萬(wàn)，達(dá)成目標(biāo)的道路卻只有一條，憑借毅力超越挫折帶給我們的痛苦和難堪，方能笑傲風(fēng)雪，收獲成功。
又是一個(gè)滴水成冰的寒冬，昏黃的燈光倦怠地輕觸路面。地上的草已枯黃，在狂風(fēng)的肆虐中，一如年逾古稀的老人，佝僂著背，茍延殘喘。行人彎腰弓背，宛如蝦米般一步三后退。寫字課就快要開始了，我極不情愿地推開大門，踏上征程。剛出家門，寒風(fēng)哀嚎著，迎面撲來(lái)，如冰刀從衣服縫隙間扎進(jìn)去。我不由縮緊了脖子，用雙臂抱緊自己，一邊詛咒著這該死的天氣，一邊將腰弓成蝦米狀。
看著路上行人彎腰踟躕而行，我產(chǎn)生了同病相憐的凄涼。猛一抬頭，一位晨跑的老人闖入了我的眼簾。和旁人截然不同，他昂首挺胸，步伐穩(wěn)健，由于長(zhǎng)距離的奔跑，臉頰通紅，呼出的熱氣很快像霧一樣蒸騰了。爸爸告訴我，老人已年近知天命，卻從入住小區(qū)起，就養(yǎng)成了無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都每天堅(jiān)持跑步2小時(shí)的習(xí)慣。
在路燈的映襯下，我不禁細(xì)細(xì)打量起他：老人的雙鬢已然雪白，額前眼梢的皺紋間跳動(dòng)的卻是比少年更熾熱的激情，嘴角一抹微笑若隱若現(xiàn)，仿佛能消融迎面的風(fēng)雪。他的雙臂微微揮動(dòng)，步伐堅(jiān)定有力，仿佛內(nèi)心有一顆強(qiáng)大的馬達(dá)在向全身源源不斷輸送出動(dòng)力。
我不由對(duì)老人肅然起敬。他沖我笑笑，算是打了招呼，繼續(xù)他雷打不動(dòng)的征程。路燈下跑步老人的形象越發(fā)高大，那是毅力笑傲風(fēng)雪中。
目送他消失在風(fēng)雪中，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出海明威的話“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，寒冷算得了什么？我不由挺直了自己的腰桿，昂首闊步，迎著風(fēng)雪走向補(bǔ)習(xí)班……
笑傲人生作文 篇26
搬至新教室，竟已“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。教學(xué)樓中的最高峰，占盡了天時(shí)，地利�？芍^”人杰地靈“。房頂有一個(gè)存水層，蘊(yùn)含無(wú)數(shù)水分子點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如煙雨慢慢泄瀉。
開學(xué)伊始，就與此倒流泉相距甚近，它在前頭，我在后頭，如神兵天降，落于倒霉的前桌背上。每次看到她無(wú)奈地摸摸身上的水時(shí)，我都會(huì)同情地看她一眼，再境畏地看一眼它老人家。豎起大拇指，大呼一聲：“高手，簡(jiǎn)直是十面埋伏，讓敵無(wú)所遁逃�！�
再后，我們遵照班頭的微觀調(diào)控，舉列遷往左側(cè)兩列。三列并一組也沒(méi)什么事。但坐定后飄飛而至的小水珠讓我措手不及，每隔十幾秒，臉上總會(huì)感到冰冰涼，心飛翔的快感，一摸，一手水。
且看前桌，雖已換人，但前亦有水花且又大又圓。很飽滿，也是一滴一嗒的落在前桌的背上，不緊不慢，讓他的背濕漉漉的。他不停地檫，卻毫無(wú)作用。但這一行為卻使我懊惱的心充滿了樂(lè)觀�！八袢嗡瘢易蕴┤惶幹辈还芩绾物h灑，我都一笑而過(guò)。
大調(diào)空了，人事轉(zhuǎn)換很快，從教室南部轉(zhuǎn)移到了北部。在那孤單的北半球，我懷念的望著它以及他襲擊成功后手舞足蹈的歡樂(lè)場(chǎng)面。心中一嘆：老滴呀！今生永別啦！
誰(shuí)想，獨(dú)攬大權(quán)的班頭大人用那飽經(jīng)蒼桑的手把我提至將星云集的第二排。��！老滴，我離你近一步，我渴望與你再重逢。好了！現(xiàn)在開始移動(dòng)。��！我來(lái)了，老滴。從此我要開始享受“西窗聽雨”和“半夜涼初透”的夢(mèng)幻境界了。
吧！一大滴水砸在我頭上。
滴水我和你一起笑傲生活！
笑傲人生作文 篇27
《笑傲江湖》大家一定都聽過(guò)，但是你聽說(shuō)過(guò)笑傲校園嗎？
笑傲校園第一笑：苦笑。這種笑通常在考試之前或者考試之后和考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候最常見的一種表情，大部分這種表情都是在成績(jī)ver差的同學(xué)的臉部表示出來(lái)的。證明了他們回家兇多吉少，有可能會(huì)有血光之災(zāi)！
笑傲校園第二笑：獰笑。這種笑是比較少見的，但是某些小混混幫的家伙們是使用這種笑的�？�，所以臉上出現(xiàn)了這種表情的人大家都會(huì)認(rèn)為他是小混混的，所以千萬(wàn)不要在這里使用這種表情，而且，如果有人獰笑著向你走來(lái)，告訴你一個(gè)秘訣——趕緊跑，千萬(wàn)不要回頭拍照！
笑傲校園第三笑：微笑。通常是比較俗氣的一種表情，但是大家經(jīng)常使用這種笑，因?yàn)檫@也是最經(jīng)典的笑容了！所以這是我們使用率最高的一種笑容。大家也都喜歡使用這種笑。
笑傲校園第四笑：大笑。這種笑通常都是發(fā)自真心的嘲笑！本人就經(jīng)常因?yàn)轸[出了笑話，結(jié)果被老師說(shuō)得哭笑不得，大家捧腹大笑，于是我就被嘲笑了一個(gè)星期，完了，我的形象全毀了！我氣急敗壞地想。畢竟是小事，所以大家?guī)滋炀屯怂�，但是因�(yàn)橐粋�(gè)搞笑的同學(xué)觸犯了同桌的三八線，結(jié)果被同桌狠狠地扁了一頓，我們都笑到肚子疼！
笑傲校園第五笑：冷笑。通常這種笑都是出現(xiàn)在老師的臉上，而且通常出現(xiàn)了這種表情經(jīng)常沒(méi)有什么好事，不是被罰抄課文就是加作業(yè)，所以當(dāng)老師冷笑著走來(lái)，我馬上就使出我的第一千零一招：假裝上廁所。這樣可以避過(guò)這個(gè)可怕的事情，雖然接下來(lái)是從同學(xué)嘴里聽到作業(yè)但是這樣明顯舒服多了。啊呀！老師冷笑著來(lái)了，我快溜！
這就是笑傲校園的五大笑，喜怒哀樂(lè)，包含在笑里！
笑傲人生作文 篇28
我有一個(gè)熱鬧的班集體，我是七年級(jí)三班的學(xué)生。
我的班主任姓盧，他圓乎乎的大腦袋上有兩只黑眼球，像個(gè)棗兒那樣大小，帶著金邊方框眼鏡。他挺懶的，從來(lái)不帶眼鏡布，總是課上借我們學(xué)生的眼鏡布擦拭。他是教語(yǔ)文的，平時(shí)上個(gè)課講個(gè)比喻句什么的都是什么：她的臉真紅，像蘋果一樣、他的臉真白，像剛蒸熟的包子……我看他是很喜歡吃的，不然怎么總拿食物給我們舉例子。他個(gè)子不高，胖胖的，肚皮圓圓鼓鼓，班里給他取了個(gè)外號(hào)叫“大花”。我總是會(huì)想到大花貓，吃了就睡睡完就吃的那一種。
我大班長(zhǎng)堪稱我班的長(zhǎng)腿歐巴，雖然她是女同學(xué)了。一米七五的個(gè)子，纖細(xì)的身材，利落的短發(fā)，優(yōu)異的成績(jī)，還寫得一手好字，畫的熊比小兔子還可愛。能和這么好的人同班也算人生一大幸事了。
我同桌是班里“臭名遠(yuǎn)著”的壞小子，隔三差五的和人吵架，把女同學(xué)欺負(fù)哭了都不帶道歉的。老師對(duì)他也很是頭疼，這不明白老師怎么會(huì)讓我這樣以為弱不禁風(fēng)的女生和他做同桌。不過(guò)還好，我們相處還算和諧，我們一起交流數(shù)學(xué)幾何立方根，一起埋汰英語(yǔ)拗口難學(xué)，一起在地理課上吃糖吃巧克力，我們互相幫助又互相嘲笑。我感覺他沒(méi)有同學(xué)們說(shuō)的那么壞，他很熱心，幫我找橡皮、撿尺子、談理想、有福同享有難不同當(dāng)，他從來(lái)沒(méi)欺負(fù)過(guò)我，可能是我拳頭太硬吧，呵呵，總之，和他做同桌后，我更開朗了。
我好閨蜜是個(gè)學(xué)霸，喜歡看書，總能把午休的時(shí)間全部奉獻(xiàn)給書本。我總是一次次的挑戰(zhàn)它的底線，搶她的書、喝她的水、吃她的餅干、霸占她的座位、取笑她的身高……我總是惹怒她后換來(lái)一頓暴打，或者是冷暴力，然后我再死皮賴臉的去道歉。
我的班級(jí)熱熱鬧鬧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單充滿歡聲笑語(yǔ)，我愛這個(gè)班級(jí)，更愛我的同學(xué)和老師。
笑傲人生作文 篇29
態(tài)度是決定我們的字典。
一只風(fēng)箏，再怎么飛，也飛不上那萬(wàn)里的高空！是因?yàn)楸焕K牽住。
一匹駿馬，再怎么烈，也被籠頭套住任由鞭打！是因?yàn)楸焕K牽住。
現(xiàn)在的我們。因?yàn)槟撤N原因，因?yàn)橛行┣楦�，就變得呢么的不堪一擊�？茨窃?jīng)蹦蹦跳跳心無(wú)旁騖的少年，如今臉上又是怎樣的愁云慘淡�？茨窃�(jīng)用紅色的筆墨在本上寫下的豪言壯語(yǔ)，如今又是怎樣的點(diǎn)點(diǎn)符號(hào)�？茨窃�(jīng)老實(shí)憨厚的農(nóng)民在田里滴下辛勤的汗水，如今變的又是怎樣的花言巧語(yǔ)。這一切的一切都是由我們的態(tài)度決定的。態(tài)度決定一切，態(tài)度可以讓你變的消沉落魄，態(tài)度還可以讓你變的積極樂(lè)觀。這需要你跟你自己的態(tài)度去戰(zhàn)斗，要說(shuō)服自己，才能讓一些事情有轉(zhuǎn)機(jī)。因?yàn)槲覀冞�有一些值得我們?nèi)プ非蟮拿篮檬挛锏却覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)，等待著我們?nèi)?chuàng)造，去尋找。
一次得失，常常讓我們痛心疾首。一段情緣，常常讓我們愁腸百結(jié)。一個(gè)職稱，常常讓我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
快樂(lè)哪去了？幸福哪去了？因?yàn)橐桓K子風(fēng)箏失去了天空、因?yàn)橐桓K子大象失去了自由、因?yàn)橐桓K子水牛失去了草原，因?yàn)橐桓K子駿馬失去了馳騁。那么，你的內(nèi)心世界是否也一樣失去了這么多、。
請(qǐng)讓自己內(nèi)心世界有一片驕傲的小天地。你有你自己與生俱來(lái)的傲氣！請(qǐng)給自己一個(gè)擴(kuò)展的機(jī)會(huì)。你的命運(yùn)是你自己寫成的，你每天生活積累成你的命運(yùn)。只是自己才能有力量去改變它。貝多芬的悲傷，斯琴高麗的傷心。統(tǒng)統(tǒng)與你沒(méi)有關(guān)系、樂(lè)觀點(diǎn)。換個(gè)態(tài)度對(duì)待每件事。
笑傲江湖。笑一笑沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
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