人生是什么作文(匯編13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的人生是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生是什么作文1
人生,是什么?它或許是一杯耐人尋味的苦茶?偸窍茸屇銍L到一點(diǎn)甜頭,其實(shí),在你得意忘形的背后,早已埋下陷阱,等你下去跳。
人生,是什么?它也許是一場(chǎng)無(wú)情的游戲,弱肉強(qiáng)食,沒(méi)有什么情感可言,也不需要去相信任何人。而每個(gè)人,都渴望成為強(qiáng)者,都兇險(xiǎn)狡猾。這個(gè)世上,善良的人很少。
人生,是什么?它可能是一碗甜甜的牛奶,讓你在許許多多愛(ài)的陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。但當(dāng)你成長(zhǎng)后,這碗牛奶也喝完了,你必須去面對(duì)任何殘酷的考驗(yàn)。
人生,是什么?它也可能是一朵很美的花,美麗的花,都是經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨所結(jié)出來(lái)的。它不可能永遠(yuǎn)在溫室里長(zhǎng)大,你也不可能永遠(yuǎn)依靠父母。
人生,是什么?它也可以是一只粉筆,背后意味著默默付出。在他人最需要你的時(shí)候,去做那只粉筆,幫助他度過(guò)難關(guān),為他開啟成功的枷鎖。
人生,是什么?它是一株長(zhǎng)得很好的蔥,只有經(jīng)過(guò)翻曬,才不會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生依賴。努力地去爭(zhēng)取,那么你才會(huì)悟出一番道理。
人生,是什么?它或許是一本精彩的書,需要人們細(xì)細(xì)品讀。只有去讀了,去看了,你才會(huì)去明白生命的價(jià)值,去爭(zhēng)取美好的明天。
人生,是什么?它就是一只兇猛的狗,要你去慢慢地和它熟悉,理解它的脾氣,有耐心地去接近它,讓它明白——你不是那么可怕。
……
人生,是什么?這個(gè)問(wèn)題很深?yuàn)W,需要我們?nèi)ヂ议_。不過(guò),在那之前,你要有耐性,別動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)放棄。記住,這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)明白。
人生是什么作文2
我近日,讀項(xiàng)建林老師《感悟人生》,很有感觸。項(xiàng)老師說(shuō)得好:生命的日子里有晴天,也有陰天、雨天和雪天;人生的路上有平川,但也會(huì)碰上沒(méi)有舟船的渡口、沒(méi)有小橋的河岸,這時(shí)候只能自己擺渡自己。他又說(shuō):人的一生就象一列火車,而我們就是那行走的風(fēng)景,火車一開動(dòng),就要隨著它不停地奔跑,期間那挫折、困難只是中途的小站。是的,已是知天命的年齡,回首以往,深諳人生多舛、生命苦短。自己曾經(jīng)追求過(guò)、勤奮過(guò),也有過(guò)成功和幸福;自己有過(guò)失意、痛苦、彷徨和挫折。品味走過(guò)的人生之路,踏出的是一串串或深或淺的腳印,烙下的是一處處欣喜和辛酸,留下的是無(wú)價(jià)的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),收獲的是無(wú)法兌換的經(jīng)歷和成熟。人生到底是什么呢?
事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚瓦;
奮斗說(shuō):人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙槳;
希望說(shuō):人生就是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵;
愛(ài)情說(shuō):人生就是尋找那甜密無(wú)比的吻;
友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯;
勤奮說(shuō):人生就是耕耘大自然的那頭牛;
自由說(shuō):人生就是清晨沖出籠子的飛鳥;
幸福說(shuō):人生就是一桌供人享受的佳宴;
貪婪說(shuō):人生就是用一切手段盡情占有;
無(wú)聊說(shuō):人生就是那一杯乏味的開水;
失意說(shuō):人生就是那只斷線飄搖的風(fēng)箏;
困難說(shuō):人生就是那條坎坷曲折的。
人生是什么作文3
問(wèn)的如此簡(jiǎn)單,卻令我無(wú)語(yǔ)。
錯(cuò)過(guò)了多少次冷酷的月亮、蕭條的秋林、落幕的黃昏,人生就似一壇塵封了的千年古酒,越品越香,越品越濃。醉了的不是好漢;沒(méi)醉的也不是英雄。
采一縷和煦的陽(yáng)光,借一泓叮咚的清水,劃一葉輕盈的扁舟。人生也如一本耐讀的書,不禁讓我細(xì)細(xì)品味其中的奧義,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的篇章,不翻到最后,你永遠(yuǎn)不知道結(jié)局的輝煌。
人生就如一臺(tái)戲,每個(gè)人都是這臺(tái)戲的主角,融入了嬉笑怒罵、悲歡離合,因?yàn)檫@是必備的戲碼正如古之圣賢曰“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”。
心靈的默契是知音,完美的旋律是緣分;針鋒相對(duì)是對(duì)手,優(yōu)勝劣汰是競(jìng)爭(zhēng)。人生又如一盤下不玩的棋,而生活就是不易言敗的對(duì)手,我們身在其中,汲取經(jīng)驗(yàn),完善自我。
美酒,給人一段時(shí)間的興奮和快樂(lè),但她的香醇只是一種浪漫,卻又不永恒,這就是人生;咖啡,留給我們的是澀澀的苦味,可不經(jīng)意間卻又引起無(wú)窮的回憶;這是一種現(xiàn)實(shí),滋生于心中,這便是人生。
過(guò)分的現(xiàn)實(shí),我們會(huì)因此變得呆板和木訥;過(guò)分的浪漫,人也會(huì)因此變得虛無(wú)縹緲。生活就是這兩者的結(jié)合
涓涓細(xì)流滋潤(rùn)干涸的心靈;連綿群山聳給你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭,事事淡泊心如水。
這便是我的人生感悟。
人生是什么作文4
那年,我來(lái)到一單位工作。我躊躇滿志,決定把我所學(xué)的知識(shí)用在我所從事的工作上,辛勤耕耘,從事業(yè)中擷取人生的幸福和快樂(lè)。
然而,剛從象牙塔中走出來(lái)的我,一面對(duì)單位里的人和事,便顯得手足無(wú)措,無(wú)所適從。這是一個(gè)完全不是我想象的環(huán)境:真誠(chéng)不一定被接納,熱情未必得到回應(yīng),有能力并非就受到重用……,我迷惑、彷徨、痛苦。如果能力不能得到發(fā)揮,理想不能靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn),那么人活著到底為了什么?人生的幸福又在哪里?幾年前橫在心里的疑問(wèn)再一次浮上來(lái),久久揮之不去。為了排除心里的落寞和失意,我把精力轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)上來(lái),邊學(xué)習(xí)邊工作,日子也就這樣一天一天的過(guò),然而初中,內(nèi)心的無(wú)聊和空虛卻像野草般瘋狂生長(zhǎng),無(wú)法排遣。
生活中也是這樣,每天幾點(diǎn)一線,就像那些方塊,翻轉(zhuǎn)、落下、見(jiàn)縫插針、優(yōu)勢(shì)組合……辛辛苦苦地碼了一大堆。生活是那樣平淡,那些讓我們驚喜的事情太少。
有錢人的生活似乎成了平民百姓夢(mèng)寐以求的東西,不僅酸了吧唧地出了一大批“假如我有了錢就如何如何”的網(wǎng)民,而且還培養(yǎng)了一大批企望天上掉餡餅的“彩民”,更有不計(jì)其數(shù)做著發(fā)財(cái)美夢(mèng)的人們……也不知是怎么了,現(xiàn)在的人啊,似乎都有一種強(qiáng)烈的羨富心態(tài),不管對(duì)方的錢是怎么來(lái)的,只要有錢便能得到艷羨的目光以及嫉妒的哈拉子。而評(píng)價(jià)人的尺度呢?似乎無(wú)人關(guān)心。這個(gè)世界亂就亂在失去了衡量人的尺度。
人生是什么作文5
人生是什么? 有人說(shuō),人生是一場(chǎng)賽跑,在追趕自己心中的目標(biāo),氣喘吁吁,為的就是最后的成功.
有人說(shuō),人生是一次旅游,當(dāng)你降臨到世界,就開始在天地間游歷.有的人云游四海,熟視人間百態(tài),愛(ài)憎分明;有的人卻如井底之蛙,窮盡一生,只看見(jiàn)頭頂一方狹窄的天空.
有人說(shuō)人生是一場(chǎng)夢(mèng),身邊發(fā)生的一切,都不過(guò)是夢(mèng)境,一切都是虛幻,一切都轉(zhuǎn)瞬即逝.
也有人說(shuō),人生是一本書,這本書的作者,就是你本人.
這些說(shuō)法我最欣賞的是人生是一次旅游.
沒(méi)錯(cuò),人生的確是一次長(zhǎng)途旅行,每個(gè)人都必須參加.這場(chǎng)旅行,沒(méi)有終點(diǎn).目標(biāo)遠(yuǎn)大,努力前進(jìn)的人終將到達(dá)理想的圣地,創(chuàng)造有史以來(lái)新的傳說(shuō);腳步不邁,不肯前進(jìn)的人最多只能走上幾步,并沒(méi)有走向新的未來(lái).
時(shí)光不可能倒流,人間也沒(méi)有后悔藥.你的旅行既然已經(jīng)開始,就前進(jìn)吧,直到發(fā)現(xiàn)屬于自己的仙境.
我想,一個(gè)人,如果曾經(jīng)認(rèn)真地生活過(guò),追尋過(guò),思索過(guò),真心誠(chéng)意地愛(ài)過(guò)......這場(chǎng)旅行無(wú)論旅途怎樣,都不會(huì)一無(wú)所獲.
人生是什么?是長(zhǎng)安街上的"春風(fēng)得意馬蹄疾",是醉翁亭里那把"噫,吾誰(shuí)與歸",是月夜西樓上那孤獨(dú)的"望盡天涯路",還是赤壁岸邊的那長(zhǎng)嘯一般的"大江東去,浪淘盡......"?
人生是什么作文6
人生的顏色正如我們度過(guò)的第一個(gè)平常的日子,在每個(gè)階段有著各自的特色,變化多端,絢麗多彩!
朝陽(yáng)初升,那是早晨。金燦燦的陽(yáng)光照映在大地,顯示了對(duì)新的一天的好奇和渴望。正如三、四歲的幼兒,對(duì)任何事情都充滿了新鮮感。他們是那么好動(dòng),那么調(diào)皮,好似在跟云朵捉迷藏的太陽(yáng)。朝霞也襯托著天真的清晨。早晨,是金黃色的。
上午就像一位少年,明媚的陽(yáng)光灑滿了每個(gè)角落,那是活力,是健康,是無(wú)形的快樂(lè)。他們的心里洋溢著陽(yáng)光,他們是希望的化身,他們對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬!用綠色來(lái)描述這一切是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>
正午宛若三十幾歲的成年人。他們穩(wěn)重、扎實(shí),是成熟的象征。正午的太陽(yáng)好像他們的心,熱情是他們的動(dòng)力;鸺t不正是正午的顏色嗎?
下午代表著四、五十歲的人們。他們做事穩(wěn)當(dāng),德高望重,任何人都對(duì)他們充滿敬意。優(yōu)雅的橙色和他們完全一致。
黃昏的晚霞如此美麗老年人為兒女們操勞了一生,有閑暇來(lái)享受這一刻的美景!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!彼麄兪沁@么樸實(shí),思想的純潔,一生的經(jīng)驗(yàn),都是明亮的記憶。白色,是他們的本質(zhì)。
黑夜,是生命之火熄滅的前夕。他們是使盡全力,只為亮出星星之火。他們?yōu)橄乱淮鷦?chuàng)造光明!
人生,總是彩色的。
人生是什么作文7
在班里,老師說(shuō):你們現(xiàn)在不快馬加鞭,以后就來(lái)不及了,世上沒(méi)有第二個(gè)青春,不要玩弄你們的青春了。老師說(shuō)完有些人陷人沉靜中,則有些人還在嘻嘻哈哈的笑,“這就是思想上的差別嗎?”
有些人重視自己的人生,有些人不重視,難道說(shuō)不重視認(rèn)識(shí)自己的未來(lái)都是愚昧的人嗎?不!那是因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)感到渺茫,哪個(gè)人不為自己的人生而奮斗。”下了課,同學(xué)沒(méi)也紛紛都聚在一起,唧唧喳喳的議論著,阿貓說(shuō):“切,還人生理想呢!我現(xiàn)在成績(jī)很差,眼前的作業(yè)一大堆,哪有空去考慮那個(gè)啊,長(zhǎng)大打工我無(wú)所謂!”阿猩說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),人生的理想是精神的支柱啊,泰戈?duì)栒f(shuō)-只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能到達(dá)成功的彼岸!”是啊!不歷盡風(fēng)雨怎呢成功呢?有了付出,必有收獲,收獲大小是無(wú)所謂的,重要是你感到了成功的喜悅,它就想甘泉滋潤(rùn)這你的心田。沒(méi)有激情的浪花怎呢在暗礁中早出美麗的浪花呢?沒(méi)有寒冬刺骨的風(fēng)雪,怎呢有美化的清潔的沒(méi)呢?知道我們想我們的理想進(jìn)軍,那還怕什么不成功呢?
不怕你失敗,就怕你退縮,退縮是不感面對(duì)你自己,自己就是人生最大的敵人,戰(zhàn)勝了他,不就一帆風(fēng)順了嗎?
人生是什么作文8
咖啡的苦澀卻能融入我們心扉。綠茶的清香淡雅卻能融入我們心田。玫瑰的高貴,菊花的淡雅。蓮花的出淤泥而不染。不同的事物都情有獨(dú)鐘。那么人生是什么?人生如戲,夢(mèng)醒了也就結(jié)束了!人生如詩(shī),慢慢品讀。人生如茶,慢品芳香。人生既短卻又漫長(zhǎng)。只愿在這大好時(shí)光青春中遇見(jiàn)你,這樣才不負(fù)這人生。才不負(fù)這一片美景相伴!青春無(wú)遺憾,人生將更加豐富多姿!
人生如戲
人生如戲,在自己的舞臺(tái)上展示不同的舞姿。表現(xiàn)自己的才華及特點(diǎn)!每個(gè)人都用該有屬于自己的舞臺(tái)!在這個(gè)舞臺(tái)上,卻不曾害怕。因?yàn)檫@就是人生。在這個(gè)舞臺(tái)中,則是最真實(shí)的自己!那就做好現(xiàn)在,不要等到失去了,一切都已經(jīng)晚了。人生如戲,就像夢(mèng)一般,夢(mèng)醒了,一切都早已結(jié)束了!現(xiàn)在,終究是那么的殘酷。只愿我們能夠不負(fù)這美好時(shí)光!依舊初心依舊。人生如戲,卻不是人生真的只是夢(mèng)一場(chǎng)。愿我們一切安好!青春美好依舊,執(zhí)著奮斗!
人生如詩(shī)
人生如詩(shī),就像書中的主人公一般!自己的喜怒哀樂(lè)。自己的失敗成功!主人公的一切遭遇。卻都發(fā)生在我們身上。人生如詩(shī),卻更要求我們細(xì)細(xì)品讀。要理解其中的奧秘。只要親身體會(huì),才會(huì)有不同的感受!愿我們的人生,將會(huì)是多姿人生!愿我們的人生,將會(huì)更加的幸福美滿!
人生如戲,人生如詩(shī)。需慢慢體會(huì)!徐慢慢品讀。相信我們會(huì)找到其中的奧秘!愿自己都將走入屬于自己不同的舞臺(tái)!相信,只要青春在,人生將依舊在!
人生是什么作文9
人生是什么?
有人說(shuō)人生是一出戲,你是我的配角,我是你的觀眾,悲歡離合著歡笑和淚水;
有人說(shuō)人生是一場(chǎng)夢(mèng),恍惚著夢(mèng)中景象,夢(mèng)醒時(shí)方才頓悟,曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò);
有人說(shuō)人生是浮華一場(chǎng),誰(shuí)會(huì)陪你哭陪你笑到最后,才是生命中的最重!你珍惜了嗎?
人生猶如一場(chǎng)搏擊,我們?cè)诓珦糁袧u漸成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)——原來(lái)我們都是堅(jiān)強(qiáng)的!
誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):我們是別人眼中的風(fēng)景。我們又何嘗不在觀看著一幕幕風(fēng)景演繹?你眼中,我眼中的,又何嘗不僅僅是風(fēng)景呢?
懵懂時(shí)為賦憂郁強(qiáng)說(shuō)愁,長(zhǎng)大后才知道愁原是生命的本味,因?yàn)橹腔,因(yàn)槿诵,我們心懷怨怒地品味著生命的酸甜苦辣,?dāng)收獲了生命的成長(zhǎng),方才懂得擦干淚后唯有跋涉,因?yàn)椴恢挥X(jué)中,我們竟變得堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)生活的重重劫難,我們還有什么理由不感恩不答謝呢?生命,本就蘊(yùn)含著無(wú)盡的奇跡!
人生總有高低起伏,高潮低谷都會(huì)過(guò)去的,辨清了人生的'方向,便尋到了生命的真諦。庸庸碌碌虛度了珠璣人生,忙忙碌碌才真正擁有著屬于生命的——時(shí)間。你也就成為了世間一道靚麗的景色!
人生是什么作文10
漫漫人生路,有狂風(fēng)暴雨和雨后彩虹一路伴隨著我們,著何不像一張充滿“酸甜苦辣”的試卷呢?
人生的第一道大題是選擇題。小時(shí)候,父母老師教導(dǎo)我們要助人為樂(lè),所以——當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們是伸出援手,還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生沖突時(shí),我們是繼續(xù)不依不饒,還是化干戈為玉帛。
生活中,這樣的“題”有很多,它在考驗(yàn)?zāi)愕娜松砥犯瘢湍愕膬?nèi)在心理,或許一道“題”出錯(cuò),將會(huì)聯(lián)系到后面的路程。
第二道大題是填空題。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,進(jìn)入了書聲瑯瑯的學(xué)堂,于是,我們迎來(lái)了第二題,填空題。
有人說(shuō),人生下來(lái)就是一個(gè)皮囊,里面空空如也,每個(gè)人能否有所成就,關(guān)鍵看他是否為自己填充了足夠的知識(shí)。是啊,人一生下來(lái)本就是無(wú)知的,只有學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用才能高人一等,鶴立雞群。
這道填空題雖然看著簡(jiǎn)單,卻也是最難的,因?yàn),你能否認(rèn)真地“寫”完填空題呢?
第三道大題判斷題。成人之后,就要面對(duì)充滿風(fēng)暴的情感世界。我們會(huì)遇到各行各業(yè),各型各色的人,他們或善或惡、或好或壞,但你能分辨他們嗎?
第四道大題是問(wèn)答題。事業(yè)上,會(huì)有你意想不到的困難包圍你。而你能得心應(yīng)手,解決自如嗎?小時(shí)候,我們依靠父母解決問(wèn)題,但人終究要長(zhǎng)大,我們應(yīng)該依靠自己才對(duì)。
在這張人生的試卷上,雖然看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要交出一份滿意的答卷實(shí)屬不易。只有認(rèn)真工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),才可不負(fù)青春,不負(fù)韶華。
人生是什么作文11
人生如登山。年幼時(shí),我們站在山腳下仰望著高處的山頂,感到遙不可及。中年時(shí),已經(jīng)到了山腰,有些人因?yàn)樯巾數(shù)倪b遠(yuǎn)而氣妥,有些人失去了對(duì)山頂?shù)你裤蕉磺,有些人卻仍?shī)^力的往上爬。老年時(shí),少許人成功地到達(dá)山頂,有些人因?yàn)樽约旱陌胪径鴱U而懊悔,有些人雖然看到了山頂?shù)拿谰皡s品嘗不到喜悅的滋味,但是有些人即使沒(méi)登上山頂,也不會(huì)有絲毫遺憾。所以人生的重點(diǎn)不在于是否到了山頂,而是在登山的過(guò)程中是否享受到路邊的風(fēng)景。
如果人生的成功是山頂?shù)脑,那山里的各種路徑就是不同的生活方式。有些道路充滿了坎坷,但是那些困難并不會(huì)使登山人放棄那條道路,反而會(huì)越挫越勇。同時(shí),有些人會(huì)選擇平坦的路徑,平安無(wú)事地度過(guò)一生?墒怯肋h(yuǎn)會(huì)有一群人為了盡快爬到山頂而選擇了險(xiǎn)峻的捷徑。細(xì)心的人會(huì)在路途上欣賞路邊的美景,即使困難重重。而只渴望獲得成功的人往往會(huì)倉(cāng)促地錯(cuò)過(guò)。
對(duì)許多人來(lái)說(shuō)成功意味著權(quán)力,金錢和名譽(yù)?墒牵蛟S僅僅能在自己的生活中找到快樂(lè),也算是成功的人生吧。
人們常常以為快樂(lè)的關(guān)鍵就在山的頂端,但是一旦到達(dá)那里卻空歡喜一場(chǎng)。孰不知,人生的快樂(lè)是在路途中漸漸累積的。
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的生活方式。有些平淡,有些險(xiǎn)峻,有些崎嶇。那些生活方式,如同山上的道路,條條能把你帶到人生的"山頂",但是即使你不能變成富翁或者被后代銘記,別忘了,一生中最重要的終究是內(nèi)心的滿足與快樂(lè)!
人生是什么作文12
人生是什么?
人生是大海,汪洋大海,而我們,只是海中的一葉孤舟。沒(méi)有一個(gè)方向,我們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)彼岸,只能在這茫茫的大海坐等山崩,隨波逐流,數(shù)著死神臨近的腳步,一生都是碌碌無(wú)為,有的只是虛度光陰,給他人的沉重?fù)?dān)子上增添一塊千斤重的石頭,既沒(méi)意義又沒(méi)有收獲。
人生是一間小圖書館,沒(méi)有新書的填充,再多再豐富的書也會(huì)有看完、被遺忘、被丟棄的時(shí)候,剩下的只有書架與空蕩蕩的房間,無(wú)快樂(lè)的讀者,只剩一片死寂,只有人們的看不起、嘲諷,面臨的將是遭到社會(huì)的淘汰,倒閉關(guān)門,沒(méi)有人會(huì)可憐,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得可以而去挽留。
人生是猴子的那串葡萄,只是憑道聽途說(shuō),永遠(yuǎn)都無(wú)法知道它是酸的還是甜的。只有親口去嘗過(guò)了,一切都會(huì)水落石出,何必聽別人的甜言蜜語(yǔ)而放棄了去“嘗”的念頭呢?你只有去“嘗”過(guò)了,才會(huì)有自己的感受、體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。
人生是一座大山擋住的美景。正像“猴子吃葡萄”,只是聽他人的口述,并沒(méi)有親自看過(guò),只是靠想象你永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)山后面那道風(fēng)景的優(yōu)美。所以,你能做的只有一個(gè)——翻過(guò)陡峭的大山。只有付出了汗水,只有努力過(guò)了,試過(guò)了才知道能不能翻越那座危聳的大山,不去付出,不去試,你能做的也就只有幻想了,那片美景你永遠(yuǎn)都欣賞不了。
人生是什么?你的人生有什么?做了什么?
人生是什么作文13
這么簡(jiǎn)單的筆劃,卻感覺(jué)特別沉重,人生,人生……想到人生,我聯(lián)想起“命運(yùn)”這個(gè)詞,人生就如同命運(yùn),要自已把握,自己掌控,自己操作。
在這個(gè)花季年齡里,人生還處在起跑線上,如果你稍稍邁小了一步,落后的將會(huì)是你。這個(gè)世界是殘酷的,想不勞而獲的人,是不能在這個(gè)社會(huì)立足的。從小學(xué),到初中,有過(guò)朋友,敵人,卻沒(méi)有真正忘不掉的。如今,回顧那些往事,好些故人故事,早已物是人非,大家有了新的生活,新的朋友,每個(gè)人在別人的人生中都只是一名過(guò)客,來(lái)去匆匆,那些海誓山盟會(huì)被時(shí)間沖淡,僅留下大概的輪廓。
過(guò)客,是人生中不可缺少的一部分,相處愉快,他會(huì)是美好的回憶,相處不好,他會(huì)讓你郁郁寡歡,不管怎樣,都是渺小的,在我們漫長(zhǎng)的人生中,微不足道,卻讓我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、幸福過(guò)、刻骨銘心過(guò)……
或許那才是“精華”吧!人生,是漫長(zhǎng)的,又是短暫的。那些埋頭苦讀的身影,為的是什么?人生在他們自己手中,他們知道操控它的方法,他們駕馭著它在廣闊的原野上馳騁,向著沒(méi)有盡頭的人生……對(duì)于他們,短暫的人生只會(huì)讓他們茍且偷生……
人生,是一本書,讓你反復(fù)誦讀,領(lǐng)悟,品味……
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