我的人生作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的人生作文,歡迎閱讀與收藏。
我的人生作文1
正所謂:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每位父母都希望把自己的孩子培養(yǎng)成人成才,所以總會(huì)有這樣那樣的家規(guī)。我家也不例外。
有一次,我看到別的小朋友都在玩好玩的東西,我也想去買這個(gè)東西,于是我飛快地跑回家里偷偷從電視桌上,拿了十塊錢,就去買這個(gè)東西,然后去跟小朋友玩。晚上,我回家的時(shí)候把這個(gè)東西拿在手上,準(zhǔn)備藏起來的時(shí)候,被媽媽看見了,媽媽問我:“這個(gè)東西是從哪里來的?”我唯唯諾諾地說:“這,這是我撿的!眿寢尶闯隽宋液ε碌纳袂,摸摸我的頭,緩和了口氣說:“韻韻,我們是不是應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著媽媽又說:“媽媽知道你很喜歡這個(gè)玩具,只要你跟媽媽要。但你首先要跟媽媽說這玩具是怎么來的?”在媽媽的循循善誘下,我坦白了事情的真相。媽媽表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),希望以后我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
爸爸媽媽不僅教我做人要誠(chéng)實(shí)而且時(shí)常告訴我為人要善良。
那次,爸爸帶我去商場(chǎng)買東西。一位乞丐向我們要錢,爸爸毫不猶豫地給了他五塊錢,爸爸告訴我:“我們平時(shí)要多做善事,人本來就是善良的,只有做到我為人人,才能人人為我。”
這就是我們家的家規(guī):做人要誠(chéng)實(shí)、善良。它們將會(huì)成為我一生中的教科書,使我受益終生。
我的人生作文2
時(shí)間很匆忙。不知不覺,初中第一天的生活已經(jīng)過去了。我們即將進(jìn)入初中的第二天,開始新的生活。
在這個(gè)月的第一天,我們既有煩惱也有快樂,既有成功也有失敗。初中第一天的生活豐富多彩。我記得當(dāng)我們第一次進(jìn)入初中的第一天,我們帶著一顆好奇和恐懼的心進(jìn)入了初中的第一天,開始了我的新生活。然而,我發(fā)現(xiàn)初中的第一天并不像我想象的那么可怕和新奇。進(jìn)入初中后,我一個(gè)接一個(gè)地通過了幾次考試。雖然結(jié)果不是很令人滿意,但我的父母總是鼓勵(lì)我,老師也非常重視我的失敗。我也決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中取得理想的成績(jī)。我花了一些時(shí)間來熟悉我的同學(xué)、班級(jí)成員和老師。我們都在為新班級(jí)而戰(zhàn),但我們永遠(yuǎn)不會(huì)回到童年。當(dāng)我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,我們以為我們只是孩子,但是突然間我們長(zhǎng)大了。我們不再是孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。初中生活也將成為過去,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。立足現(xiàn)在,面向未來。
不管過去是成功還是失敗,幸福還是痛苦,我決定珍惜現(xiàn)在的美好生活。我不想在初中畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己的遺憾,也不想后悔沒有珍惜它。因此,我一定會(huì)學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們珍惜現(xiàn)在,面向未來!
我的人生作文3
在人們的人生旅途中人們都有著自己獨(dú)特的啟蒙老師。而我的啟蒙老師是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句俗語(yǔ),因?yàn)槲矣X得這句俗語(yǔ)給我的啟蒙很大。
回顧人生,我每次都從一蹦三尺高變成沮喪的一落千丈。這一格格事例的原因就是因?yàn)槲覜]有注意我的啟蒙老師——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
下棋時(shí)我的啟蒙老師起著很大的作用。有一天,我閑得無聊就纏著叔叔和我PK棋技。在第一局的時(shí)候,我將炮、馬、車、兵聯(lián)合成“四大天王”來攻擊叔叔,象、士在米字格里保護(hù)老帥,最后因我們配合得天衣無縫勝利了。
在第二局的時(shí)候,我將叔叔殺得片甲不留。因?yàn)榍岸值膭倮,我在室?nèi)一蹦三尺高,連打轉(zhuǎn)好幾下。
第三局,叔叔的神情變得嚴(yán)肅起來。在下時(shí),我一連將對(duì)方的大將殺的片甲不留,眼看叔叔的大勢(shì)已去,可以勝利了,可是眨眼間的一個(gè)“馬”扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),叔叔利用調(diào)虎離山之計(jì)叫了我的將到米子格中央,吃了將。
一盤棋,卻被兩個(gè)表情主宰著,你一高興就會(huì)輸,你一謙虛就會(huì)勝。
在我的人生旅途中,不論干什么事,勝敗就只會(huì)在一念之間,驕傲?xí),虛心?huì)勝利。
我的啟蒙老師使我終身受益——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我的人生作文4
是誰,在那晨曦中像拔地而起的春筍;是誰,在那烈日炎炎下?lián)]灑著汗水;是誰,在那滿天星斗下還在奮筆疾書?
初三,這個(gè)既熟悉又陌生的詞,已經(jīng)成了我們的代名詞。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們不得不學(xué)會(huì)靠自己。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事,必須要去獨(dú)自承受。誰忍心看父母多添銀絲?
初三,這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們一定要好好把握。有人說:“初三是一個(gè)人一生中最最難忘的階段!辈还苁侨恕⑹俏、還是事,凡是在初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)被牢牢地埋藏在心底。在這個(gè)階段里,不管是苦、還是甜,有朝一日,當(dāng)你回想起來,都散發(fā)著幸福的味道。若干年后,當(dāng)你無意間翻開相片,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那一張張笑臉,依舊是那樣的親切,一切的一切,都仿佛就在昨天。
初三,我的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定會(huì)好好的把握,就算再苦再累,我都要去體會(huì)。
曾幾何時(shí),我仰望天空,期待著今天的到來,而今,他已與我同行,周圍是迷迭香的氣息。這樣的青春年華,這樣的初三,我有什么理由不好好珍惜?
我的人生作文5
在這十幾年里,全家給了我關(guān)懷;同學(xué)、老師給了我友情、幫助。這就是幸福。我知道,當(dāng)自己盼星星,盼月亮似的盼來了,雙休日,假期。那時(shí),我是幸福的。我知道,當(dāng)自己挽著知心朋友的手時(shí),一起說說笑笑,談?wù)勛约旱男氖。那時(shí),我是幸福的。我知道,當(dāng)我隨風(fēng)在廣闊的的田野上,吹著風(fēng),盡情的呼吸,盡情歌唱時(shí),我是幸福的。當(dāng)我依偎在媽媽的懷抱中,盡情撒嬌,那時(shí),我更是幸福的。
望著鏡子里的自己,洋溢著幸!壑杏持腋#焐蠏熘腋,臉上貼著幸!
“幸福,”這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,聽起來深?yuàn)W、有哲理,但卻如此這般簡(jiǎn)單。它無時(shí)無刻的在你身邊,只要你自己愿意去擁有它。
做一個(gè)幸福人,就如此簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都去為自己爭(zhēng)取幸福,世界就到處是幸福。我是一個(gè)——幸福人!
我的人生作文6
在每個(gè)人的人生經(jīng)歷中都有很多種母愛,媽媽就像花朵,我就像小草,媽媽時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的愛,正如春雨綿綿,不斷滋潤(rùn)著我幼小的心田。
有一次,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨,我剛放學(xué)走到一半,沒走出校園,天氣就像娃娃臉說變就變,突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我朦朧的背影在大雨中,狂風(fēng)大作的天氣不停的折磨我,我躲在角落瑟瑟發(fā)抖我孤單的身影在大雨中漸漸消失,這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊傳過,回過神來一看!哎呀是“媽媽!”媽媽向我這邊跑來,脫下外套,用外套包住我,把雨傘撐在我頭頂,她不顧寒冷,把我送回了家。這就是母愛,這種母愛比山還高,比水還深,比蜜還甜!
還有一次我和媽媽下去小區(qū)玩,我和同學(xué)比賽打乒乓球,打著打著,我優(yōu)勢(shì)在上,我正得意洋洋的時(shí)候,他并沒有垂頭喪氣,而是拾起自己的信心,他又跟我比了一場(chǎng),這一場(chǎng)比賽,我很輕蔑他,比賽開始了,我把乒乓球向上一扔,在打過去,乒乓球一直來來回回,這時(shí),他一用力,打向了我的頭,這時(shí)媽媽正好看見了,她跑過來,把我撲在了地上,球才沒有打到我。這就是關(guān)愛!
這就是我的花朵媽媽!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!
我的人生作文7
時(shí)光易逝,白駒過隙,時(shí)間那條長(zhǎng)河沖刷掉了我們?cè)S多的記憶,但在我的記憶中有一段永遠(yuǎn)也不褪色的記憶——那位老人。
春天雨淅淅瀝瀝的下著,街上人們都各自往家里趕。只有一位老人正在步履蹣跚的走著,他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上被無情的歲月爬滿了皺紋。他佝僂著背,戴著墨鏡,手里拄著一根拐杖在左敲敲右打打,他是位盲人!看到他我動(dòng)了惻隱之心,我走過去給他打傘,還扶著他。可能是他感覺到雨點(diǎn)沒有落到他身上,也可能是我扶他時(shí)驚動(dòng)了他。我說:“老爺爺我扶著您走吧!薄爸x謝,孩子。”老人有點(diǎn)驚訝的說。此時(shí),我是老人的指路人。
老人走著還不時(shí)地拿著拐杖在地上敲著,突然老人的拐杖敲到了一個(gè)沒有蓋井蓋的下水道口。老人說:“這太危險(xiǎn)了,晚上萬一誰不小心踩到怎么辦。”說著還艱難地在下水道口旁邊摸索著,我想他是在摸下水道的井蓋。于是我說:“讓我來吧,爺爺!薄安,孩子,我自己能行的!崩先顺粤Φ卣f。此時(shí),老人是我人生的指路人?粗先嗣篮玫男撵`,我明白了不應(yīng)該放棄一點(diǎn)能幫助別人的機(jī)會(huì)。
我只是老人道路上的指路人,但老人是我人生道路上的指路人!
我的人生作文8
每個(gè)人都有屬于自己的人生,或有趣,或快樂,或悲慘,或平淡,但是我的人生卻是不幸的,從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許許多多各種各樣的事,有好的,也有壞的,它們的比例是1:9,唉,為什么我這么衰!已經(jīng)無法訴說太多事,只能借這篇文章把一些傾訴一下。
每次拜托別人做事總是由于各種理由的而沒有辦成,沒有一次成功的。!還被別人騙了600多塊錢。
出生到現(xiàn)在錢不知道無緣無故的消失了幾千了;八九歲了時(shí)候,別人墻上插的玻璃用來防盜的,眼睛沒看見,手就這樣插上去了,流了好多血;十歲的時(shí)候,一時(shí)興起,覺得好玩,就學(xué)人家“倒走”,結(jié)果踩到溝里,里面居然有玻璃,又流了好多血;十一二歲的時(shí)候,還是因?yàn)楹猛妫焉缴峡车闹褡佑貌说肚谐梢蝗σ蝗Φ,結(jié)果不小心切到了手,還是流了好多血……
如今,身體又得了一身的病,膽汁反流性胃炎、十二指腸球部潰瘍,吃了很多很多的藥都沒有效果,骨骼上又得了不知道什么病,用力過度就好痛,還有跑步跑完以后肌肉又好痛……太多太多了。
為什么上天要這樣對(duì)待我,不是對(duì)所有人公平的嗎,我已經(jīng)被折磨的千瘡百孔了,誰來救救我!
我的人生作文9
每個(gè)人來到地球上,在地球的時(shí)間總會(huì)有限制。就像奧特曼來到地球不能超過3分鐘。我們呢?
還好些,有的人幾十年,有的人一百多年。
按一般情況來說,不出意外情況,可以活個(gè)六七十,七八十,八九十甚至一百多。
這幾十年的時(shí)間里,有什么事情可做?
我們來到地球干嗎呢?我們?yōu)槭裁炊?我們活著的意義是什么?
我認(rèn)為:人們剛誕生的時(shí)候,只是會(huì)打獵,用天然火來吃飯。那時(shí)人們并不知道活著干嗎?活著并沒有意義。
隨著幾十萬年的變化,人們開始增多,出現(xiàn)了封建社會(huì)。
到了近代,我們有了先進(jìn)的`高科技,但是人們那貪婪的心,爭(zhēng)奪地盤,世界大戰(zhàn)一次接一次。
眾多英雄接連死亡。這時(shí),我明白人生的意義:對(duì)社會(huì)、家庭等等的貢獻(xiàn),也就是人生的意義。
我的人生作文10
我們的美麗人生開始。小朋友們上幼兒園、小學(xué)、初中,大朋友們上高中、大學(xué),成人上研究生、博士、博士后,這些學(xué)校一定很美麗。
我的幼兒園時(shí)府苑幼兒園,里面可美了,花呀、草呀、樹木呀,環(huán)境可好了,在幼兒園里我渡過了美好的四年。我的小學(xué)是天長(zhǎng)小學(xué),里面綠化可多了,我覺得我們小學(xué)有個(gè)“天”字,房子也有藍(lán)色,應(yīng)該跟“天”有關(guān)吧!天長(zhǎng)小學(xué)有各種各樣的花、草、樹木,比如說操場(chǎng)四周有樹木,希望園里有小池塘,里面有小鯉魚、石頭還有蝴蝶,花的顏色有紫色、粉紅色、黃色和枚紅色,到處都是一副生機(jī)勃勃的景象,我將在充滿活力的天長(zhǎng)小學(xué)渡過六年的小學(xué)時(shí)光,多美麗的人生!我幻想著我的初中、高中、大學(xué)、研究生、博士、博士后生活也會(huì)很美好的。
我的人生作文11
40歲,是人的一生中,最燦爛,最輝煌的時(shí)候,是不惑之年事的時(shí)候。
當(dāng)我四十多歲的時(shí)候,我可能會(huì)成為一名醫(yī)生,醫(yī)生最主要的就是擁有對(duì)病人的熱忱和慎密的思維,手拿著手術(shù)刀,站在病床一絲不茍的工作,有時(shí)還會(huì)在這顯微鏡前研究病菌……
雖然這些還有點(diǎn)遙不可及,但我相信,只要我認(rèn)真,努力的學(xué)習(xí),就有可能成功。我現(xiàn)在的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),在以后的中考、高考,考得一個(gè)十分理想的成績(jī)。但是,我現(xiàn)在還有許多的小毛病,但我相信我一定能努力改正。
在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樯ぷ雍,曾?dān)任過學(xué)校的早讀員,參加過詩(shī)朗誦比賽,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但上課說閑話,做小動(dòng)作,一直是受到老師批評(píng)的原因,雖然我也很努力的改過,但還是或多或少的帶了一些小毛病進(jìn)入了初中,所以,在初中三年和高中三年的學(xué)習(xí)中,我一定要讓這些殘留的‘’病毒‘’銷聲匿跡。
現(xiàn)在在初中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),希望能在我40歲的時(shí)候完成我的人生目標(biāo)!做一名救死扶傷,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生!
我的人生作文12
我是一個(gè)雙面人,我每天有著“面具”一般的生活。
當(dāng)我?guī)稀鞍察o”的面具時(shí),我就會(huì)一個(gè)人安安靜靜地捧起一本書,獨(dú)自坐在椅子上,爸爸媽媽說那時(shí)我乖得像只小貓。突然,一本書劃過一條優(yōu)美的弧線,不偏不倚正好落在我的頭頂,啪的一聲又掉在地上,我并沒有生氣地追殺那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住业。只是默默的撿起書,放到桌上,再一次沉浸在書的海洋里?/p>
當(dāng)我?guī)稀俺载洝钡拿婢邥r(shí),我就會(huì)大吃特吃,我的肚子就像無底洞一樣,怎樣吃都吃不夠。媽媽說再吃,你就變胖了!我說:“不怕不怕,我是怎么都吃不胖的!碑(dāng)然,吃多了的后果是慘痛的。有一次,我吃了一碗很辣很辣的水煮魚,第二天,我扁桃體就發(fā)炎了,打了三天針,唉,全都是怪我太貪吃了!
當(dāng)我?guī)狭恕盎鸨钡拿婢邥r(shí),我的脾氣就上來了。有一次,我弟不小心把我的書包用筆涂劃了,我非常生氣,怒不可遏就去追他、打他。十分鐘后,才消了氣。唉,我的爆脾氣也該改改了。
我的生活面具太多太多,每天戴著它們,讓我嘗遍了生活的酸甜苦辣,喜怒哀樂……
我的人生作文13
我不是一本書,我的身上沒有記載一切你想要的消息,只能折射出一個(gè)時(shí)代的額跡象和一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。你似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)我的復(fù)雜難懂,那我會(huì)很慶幸地祝賀你,這種復(fù)雜難懂是你區(qū)了解一個(gè)人的收獲,因?yàn)槟愕陌l(fā)現(xiàn)很正確,你達(dá)到了讀不懂我的目的,因?yàn)槲也皇且槐緯?/p>
我不是一本書,我也不會(huì)去刻意記載自然的語(yǔ)言,不愿意去刻畫社會(huì)的變遷,不能對(duì)普遍的生活有一絲的記錄的眷戀,因?yàn)槲也皇且槐緯,?duì)書也只能是欣賞。
我不是一本書,你也許能夠讀懂人生,那是因?yàn)槟阕约荷畹恼鎸?shí)寫照隱藏在里面,你只不過是運(yùn)用了你自己的思維,翻開了隱藏的那一頁(yè),發(fā)覺到了上面的足跡,而你卻讀不懂一個(gè)人,因?yàn)槲也皇且槐緯?/p>
我不是一本書,書會(huì)有破損的那一天,而我卻能永久地保持住自己那不經(jīng)意所得到的另一個(gè)社會(huì)。
我的人生作文14
我是個(gè)活潑開朗的女生,上課認(rèn)真,發(fā)言積極,可誰曾想過在自豪的背后,曾發(fā)生過一件改變我一生的事……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我已經(jīng)是由三年級(jí)變?yōu)樗哪昙?jí)的學(xué)生,心中別提有多么開心,多么自豪。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,是一位新的數(shù)學(xué)老師——汪老師教的。我雖不太了解他,但他那幽默的語(yǔ)氣吸引了全班的同學(xué)。
“下面我們來對(duì)口算!蓖衾蠋熡媚呛榱恋穆曇魧(duì)我們說。全班寂靜無聲,只能聽見那翻書“刷刷刷”的聲音。汪老師環(huán)顧四周,說:“徐潔,你來報(bào)!”我愣了一下,心想:“我口算題老是算錯(cuò),汪老師竟然請(qǐng)了我?看樣子這次是難以逃脫錯(cuò)題的魔爪了!
我緊張地站了起來,深吸一口氣,用比較輕的聲音報(bào)了起來:“27,30,18,55,21,8……”
“響一點(diǎn)兒!”汪老師對(duì)我說!42,74,65……”我的聲音逐漸變得越來越響,越來越自信,竟一題都沒錯(cuò)地報(bào)完了所有題目。
“請(qǐng)坐!
我信心十足地坐下,直到現(xiàn)在,我都不相信,口算一題都沒錯(cuò)。
從此,我上課發(fā)言便越來越積極,但也會(huì)深思熟慮,三思而后行,不管對(duì)錯(cuò)都敢于嘗試。
經(jīng)過了這樣的事,我才是真正在成長(zhǎng)!
我的人生作文15
我的人生旅途中,不需要?jiǎng)e人的主宰,我會(huì)走自己的路,對(duì)著安定平凡的生活說不,對(duì)著父母鋪好的道路說不,我不愿庸庸碌碌地過完一生,更不希望自己的世界是懵懵懂懂的。
我會(huì)極力的去尋求我所未知的一切,在未知的定律中尋求我的答案。
或許有人會(huì)說:不要空想了,你會(huì)成功嗎?少在這做白日夢(mèng)了!
但我相信這不會(huì)是空想,因?yàn)槲覍?huì)使他成為現(xiàn)實(shí)的,我會(huì)為這一切而努力。
有時(shí)我也會(huì)對(duì)自己的想法產(chǎn)生質(zhì)疑,我真的能做到嗎?未知的未來,我真的會(huì)做得好嗎?
與此同時(shí),心中的另一個(gè)想法卻告訴我,勇敢去做,即使失敗了,你也會(huì)為此感到驕傲畢竟你已經(jīng)試著嘗試過了。
此時(shí)的我,明白了另一個(gè)道理,原來成功也可能是失敗。
我要我的世界是精彩的,是繽紛的,是被世人所認(rèn)同的。在我年老時(shí),我可以驕傲地對(duì)我的子孫說,你的奶奶很成功。對(duì)著一群群無邪的孩子講著我的光榮史,不為什么,只為了他們能向個(gè)大男子漢一樣,拍拍胸脯對(duì)著我說:“奶奶,我會(huì)超過你的,而這將成為我人生中的另一個(gè)成功。
所有的成功都來源于自己的努力,不經(jīng)過任何努力,是無法成功的。
相信自己,也請(qǐng)相信DAY DAY UP會(huì)令你有所收獲。
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