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        人生在勤，不索何獲高考作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-04-25 12:24:09 
                    
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        人生在勤，不索何獲高考作文（通用91篇）
        　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的人生在勤，不索何獲高考作文（通用91篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
        人生在勤，不索何獲高考作文（通用91篇）
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇1
        　　在我們的生活中，有許許多多的漢字。這些漢字往往都有它們能自己表達(dá)的東西意思，我寫(xiě)的這個(gè)字就是勤。
        　　我有個(gè)十分勤勞的奶奶，她一整天都忙不停，她的手腳也十分靈活。記得有一次，我還在凌晨熟睡中，突然聽(tīng)到一絲絲聲響，當(dāng)時(shí)我以為家里進(jìn)小偷或鬧鬼了，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的奶奶在摸黑洗衣服。等我閑下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她還在干活，她的手上全都是破皮、皺紋和硬邦邦的老繭，摸起來(lái)十分粗糙。每當(dāng)在星期六的時(shí)候，我奶奶都會(huì)來(lái)我家，她一來(lái)就是不停地忙�。〕嗽谥形缢艘粋�(gè)半小時(shí)。一天，我問(wèn)我奶奶：“奶奶，為什么你的腿總是會(huì)破啊？”奶奶回答我說(shuō)：“因?yàn)槲疫@雙老腿總是在忙呀�！奔依锍四棠�，媽媽也是一樣的，從周一到周日（除周六），家務(wù)活都由她做，還要照顧我和妹妹，真是不容易啊！
        　　我其實(shí)也挺忙的，為了學(xué)業(yè)我要一天到晚地奮斗。隨著年紀(jì)的增高，作業(yè)一天天變多，要學(xué)的東西也在慢慢變難，我也在一天天奮斗。當(dāng)然，不僅在家里，在學(xué)校里面我們的學(xué)生生活也挺忙挺難的。在學(xué)校里，我們要做廣播操、上課、背書(shū)、交作業(yè)……每次回來(lái)都忙得氣喘吁吁的。
        　　現(xiàn)在的生活真忙啊，我們一定要勤勞�。�
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇2
        　　“勤能補(bǔ)拙”這句話大家應(yīng)該都知道，但又有沒(méi)有做到呢？說(shuō)句實(shí)話，我沒(méi)做到，對(duì)此也有一分慚愧。勤，是一雙翅膀，帶我們飛翔于廣闊的天空——校外社會(huì)的天空；勤，是一艘小船，載我們遨游于無(wú)垠的海洋——知識(shí)的海洋。
        　　勤，一個(gè)只有十二畫(huà)的字，但誰(shuí)敢說(shuō)他簡(jiǎn)單，它富含了無(wú)窮的力量，他使人創(chuàng)造奇跡……若把他比作一種藥品，那就是一種萬(wàn)能的藥，無(wú)論什么樣的病他都能治好，什么懶惰、散漫都可以的；同時(shí)，他也是一種補(bǔ)品吧！他能使人變得更好，更上一層樓。反之，若一個(gè)人天資聰穎，卻不勤，結(jié)果只會(huì)有一個(gè)，那就是才能漸漸消退，最終變得碌碌無(wú)為。有一個(gè)很好的例子，大家應(yīng)該也想到了吧？對(duì)，那就是方仲永。小時(shí)候是天才，長(zhǎng)大了卻成了庸才。這都是后天造成的，我也覺(jué)得挺惋惜的……
        　　中午，我看了一下錢(qián)教授的演講，說(shuō)得很好，是關(guān)于《易經(jīng)》的。剛開(kāi)始我只是被爺爺逼著看的，但后來(lái)我也覺(jué)得好看。天氣好冷啊，我是縮在客廳看完的�？戳酥笠餐κ軉l(fā)的，無(wú)愧于我自己——被凍了45分鐘的我。其實(shí)，有很多人是因?yàn)椴荒芸隙ㄗ罱K能不能達(dá)到自己的目標(biāo)，而沒(méi)有盡力去奮斗的，但不盡力，又怎知不會(huì)成功呢？聽(tīng)上去好像有些矛盾，但他們又是緊密相聯(lián)的。不在乎結(jié)果，過(guò)程最重要。選擇自己認(rèn)為正確的事情來(lái)做，不用理其他的因素，無(wú)論困難有多少，無(wú)論最終的結(jié)果是怎樣的，都不重要！不以成敗論英雄，中國(guó)自古以來(lái)的習(xí)慣。我們學(xué)的歷史也說(shuō)過(guò)好多這樣的事例了，比如：項(xiàng)羽、陳勝，甚至到諸葛亮，劉備，孫權(quán)，曹操，他們都沒(méi)有完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，而司馬家族卻完成了，但卻留得一句“司馬昭之心——路人皆知”，受盡天下人的唾罵。所以，如果一開(kāi)始就走上了錯(cuò)誤的道路，即使達(dá)到了目的，下次也是悲慘的……
        　　選擇自己認(rèn)為正確的，用勤勞，用恒心，用自己的汗水去澆灌……雖不一定會(huì)結(jié)出果實(shí)，但過(guò)程卻是最完美的了。只要認(rèn)為是正確的，并且盡力了，無(wú)論結(jié)果如何，都不是失敗者，只是暫未成功而已……
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇3
        　　韓愈認(rèn)為“業(yè)精于勤荒于嬉”，就是說(shuō)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能精于學(xué)業(yè)。反之，如果玩就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。這句話很有教益，也能為一般人所理解和接受。
        　　勤是成事之本，大凡有成就的人都具有勤奮刻苦的精神。古今中外名人這方面留下的美談?wù)媸桥e不勝舉。如果有哪一位名人不知道“勤奮”二字而成名，那簡(jiǎn)直是不可思議。有道是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。天資差些的人通過(guò)“勤”也是可以成才的。愛(ài)迪生小時(shí)候被老師視為“低能兒”被開(kāi)除出學(xué)校，但是經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力，終于成了舉世矚目，聞名于世界的“發(fā)明大王”。
        　　居里夫人能成為“鐳”的母親，那是因?yàn)樗丫Χ纪度氲搅藢?shí)驗(yàn)室，從400噸鈾、礦物質(zhì)和200噸化學(xué)藥品，800噸水中，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，承受無(wú)數(shù)次失敗的苦痛，才捕捉到一克鐳，一克珍貴的鐳。這正如她自己所說(shuō)過(guò)的一句話：“在成功的道路上，流的不是汗水，而是鮮血，他們的名字不是用筆，而是用生命寫(xiě)成。”
        　　勤能補(bǔ)拙，同學(xué)們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的峰巔，用知識(shí)的金磚打開(kāi)成功的大門(mén)吧！
        　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇4
        　　韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤”，就是說(shuō)事業(yè)的成功在于勤奮，我認(rèn)為的確是這樣。
        　　很多人都認(rèn)為一個(gè)人是否成功，在于他是否有較高的天賦，我卻不這樣認(rèn)為。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水.”一代發(fā)明大師都這樣認(rèn)為，我們又怎么能反其道而行之呢？
        　　在我國(guó)的歷史上就有很多業(yè)精于勤的例子，你可曾記得，當(dāng)年勾踐為了打敗吳國(guó)，專攻兵法，餓了累了就以苦膽來(lái)提醒自己，最后終于三千越甲吞了吳。
        　　都說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”，難道不是嗎？一個(gè)人即使他天資聰明，但若不勤，最后也難以成功，一個(gè)人即使他并不聰明，沒(méi)有什么先天的稟賦，但只要努力了、勤奮了，再大的阻礙也不能阻止他的成功。
        　　方仲永你們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，他本來(lái)可是個(gè)天資聰穎、天賦極高的孩子，可是沒(méi)有通過(guò)后天的努力，最終也只是個(gè)平庸無(wú)能之輩。有了他的例子，我想“業(yè)精于勤”的觀點(diǎn)顯而易見(jiàn)。
        　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接�！蹦敲�，我想要說(shuō)：“天生才干猶如自然花草，勤奮然后知如何修剪移接�！�
        　　是啊，勤奮多么重要啊，古代文學(xué)家宋濂少時(shí)家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就借人家的書(shū)抄下來(lái)。為了求師，虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，求師路途遙遠(yuǎn)也抱怨，即使足膚皸裂，即使食不飽，穿不暖，但他用功、勤奮、終于脫穎而出，成為一代大文學(xué)家，造就了自己不平凡的一生。
        　　現(xiàn)在的我們正處于學(xué)習(xí)的重要階段，更是要明白“業(yè)精于勤“的含義，并以它時(shí)刻提醒自己，為成功而不懈奮斗，勇敢前進(jìn)，取得成功！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇5
        　　馬上就要期末考試了，整個(gè)校園充滿了緊張的學(xué)習(xí)氣氛。老師天天在給我們出復(fù)習(xí)題，學(xué)校還召開(kāi)了復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，讓有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)給我們介紹復(fù)習(xí)的秘訣，他們分析得頭頭是道，我聽(tīng)在耳里，記在心里。
        　　語(yǔ)文老師格外認(rèn)真，為了讓我們掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，就給我們來(lái)了一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，全班同學(xué)都有點(diǎn)緊張，馬上翻閱書(shū)本閱讀課文，記生字和詞語(yǔ)，連課間休息的時(shí)間都不放過(guò)。只有我，卻不以為然，心想：怕什么，我平時(shí)的成績(jī)一直都很好，學(xué)得很扎實(shí)，沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間去那樣復(fù)習(xí)了。
        　　第一次競(jìng)賽如期舉行，出乎意料的是我只考了90分，卷子發(fā)下來(lái)，我一看，錯(cuò)了的幾道題其實(shí)都是很容易的，只是自己不細(xì)心和印象模糊，這分丟得可惜，我后悔莫及。
        　　我決定得好好抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。下課了，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，有很多同學(xué)在那兒嬉笑打鬧，要在平時(shí)，我早就加入到這開(kāi)心的場(chǎng)合中去了。但現(xiàn)在，我只能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了，從第一課開(kāi)始，認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)，把生字、詞記牢，把課文的重點(diǎn)再背誦一次。雖然有點(diǎn)枯燥，但一想到下一次的競(jìng)賽，我便有了力量。
        　　過(guò)了幾天，老師又對(duì)我們進(jìn)行了基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，這一次，功夫不負(fù)有心人，我拿了全班唯一的一個(gè)滿分。當(dāng)聽(tīng)到老師宣讀成績(jī)的時(shí)候，我心中像喝了蜜一樣的甜。
        　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我在實(shí)踐中檢驗(yàn)了這一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。我想，只想我們勤奮學(xué)習(xí)，就一定能拿到理想的成績(jī)。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇6
        　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮是我們通向成功的墊腳石。如果我們不勤奮，無(wú)論你有多好的先天條件都將會(huì)一事無(wú)成。所以，唐代大文學(xué)家韓愈很早以前就說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”
        　　學(xué)習(xí)也是如此，如果我們不認(rèn)真聽(tīng)講，不努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)取得好成績(jī)。
        　　就像我們班級(jí)的于紅，她每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，所以成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直是名列前茅。而孫楊呢，雖然人很聰明，但他上課不是睡覺(jué)就是搞小動(dòng)作，下課就和同學(xué)打鬧，從來(lái)不學(xué)習(xí)，回到家后，所有的時(shí)間都用來(lái)看電視、玩手機(jī)，所以他的成績(jī)從來(lái)都是全班倒數(shù)第一。
        　　通過(guò)這兩個(gè)例子，說(shuō)明一個(gè)道理：再好的條件，如果不努力奮斗，必定不會(huì)成功。我不禁想到：如果自己懶得去認(rèn)真思考，不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像孫楊一樣，雖然條件優(yōu)越，卻不會(huì)不會(huì)獲得成功。因?yàn)椋骸耙环指�，一分收獲”，天才來(lái)自于勤奮。只有用自己辛勤的汗水才能澆開(kāi)成功之花。就如一片土壤肥沃的土地，有著充足的陽(yáng)光，但農(nóng)人懶得去耕種，仍然不會(huì)有任何收成。一所很好的現(xiàn)代化學(xué)校，有著經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，但如果學(xué)生懶得去聽(tīng)講，去學(xué)習(xí)，那么你還是一無(wú)所知。一項(xiàng)很好的國(guó)策，如果只是制定下達(dá)，并沒(méi)有去施行，還是等于零。反之，如果你去奮斗，敢于實(shí)踐，不懶惰，就必定會(huì)獲得成功。
        　　所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要勤奮刻苦，要勤預(yù)習(xí)、勤復(fù)習(xí)，這樣才能離成功的彼岸越來(lái)越近。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇7
        　　有人會(huì)說(shuō)我的題目起錯(cuò)了，應(yīng)該是荒于嬉才對(duì)，真的嗎？不，現(xiàn)在的社會(huì)已不再是“苦讀十年寒窗，只為科舉三朝”的時(shí)代了。如今社會(huì)需要的是有實(shí)干精神，全方位的人才，滿嘴之乎者也的書(shū)呆子必定不為社會(huì)所容納。
        　　“讀死書(shū)，死讀書(shū)”智慧是一個(gè)又一個(gè)的書(shū)呆子。當(dāng)然，我們不否認(rèn)勤的重要性。比如小時(shí)被老師視為低能兒的愛(ài)因斯坦被學(xué)校開(kāi)除后，經(jīng)過(guò)自己勤奮刻苦的努力，終于成為一代發(fā)明大王。但我們也不能過(guò)分看重勤的重要性。大家是否還記得由陳其拿斧子主演的電影父與子，兒子發(fā)誓要考上大學(xué)“頭懸梁，錐刺股”最后竟大睡于考場(chǎng)，這是否有點(diǎn)勤過(guò)頭了呢！
        　　“輔于嬉”是輔，輔助。學(xué)習(xí)當(dāng)然要勤，但也要科學(xué)合理又規(guī)律的。事實(shí)證明：在正常的學(xué)習(xí)過(guò)后，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹�，放松，�?duì)身體，心理都有不小的益處�？梢源蟠筇岣邔W(xué)習(xí)效率，在須細(xì)致與培養(yǎng)些興趣愛(ài)好未嘗不可。“荒于嬉”，那是在韓愈所處的肢體分離發(fā)展的時(shí)期。已不能完全適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的需要。
        　　以勤為主，以嬉輔之。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇8
        　　今早，和平常一般無(wú)二，途經(jīng)上學(xué)的路上，走過(guò)一家面館，便坐下小憩了一會(huì)。
        　　突然，閃出兩個(gè)鮮活的身影，以清晨的陽(yáng)光為伴，歡蹦著，追逐著，互相笑視。斜挎在身上的紅色錦旗，在銀鈴般的笑聲中，揮舞著幾份剛勁有力的金色楷書(shū)在明艷的紅流中，與太陽(yáng)交相輝映。尤其是那張如花般爛漫的笑臉，老遠(yuǎn)便未見(jiàn)其人，先聞其笑了。
        　　個(gè)子還不及我胸前，手上卻提著一沓報(bào)紙，一張稚嫩的小臉上，嵌著一雙烏黑的大眼睛，直接向這邊走來(lái)，披著一層天然的金光，竟讓我這個(gè)比他們高出數(shù)十厘米的人，感到了一種由然而生的震懾力。
        　　“姐姐”一陣甜美的的童音灌入我的耳中，“要買(mǎi)一份報(bào)紙嗎？一元錢(qián)�！蔽乙汇叮蟾挪鲁隽税敕�，這是一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)吧，體驗(yàn)體驗(yàn)生活，明白錢(qián)的來(lái)之不易。我不由感嘆，小小年紀(jì)卻有如此精神，真為他們點(diǎn)贊。
        　　出神片刻，便毫不猶豫地拿出一元錢(qián)，遞與他。再次抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一雙會(huì)說(shuō)話的烏眸，“謝謝”未脫口而出，滿眼的感激早已向我傾瀉，亦有那激動(dòng)的悅色，恐怕都要溢出了。
        　　“謝謝”這天籟童生已注入我心，望著那似天空中小鳥(niǎo)般的身影，我已醉入其中……
        　　忽然想起一個(gè)常年駐守于街頭的老乞丐，明明四肢健全，站立時(shí)也算高大，卻被人們鄙視到灰塵中，再想起那小小的背影，悲憫之心頓時(shí)煙消云散。原本可是一個(gè)矍爍老人，卻因想不勞而獲，而眼睛上被蒙上了一層灰。卻不曾想過(guò)再次振作起。
        　　義賣(mài)雖小，意義卻大。它能讓我們?nèi)ンw驗(yàn)生活，又能從中吸取感悟，它是成功的一塊小拼圖，它是背后是勤奮和勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可用勞動(dòng)得來(lái)，而一切苦境，亦可用勞動(dòng)來(lái)解脫。陶行知有言“在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理”�！叭松谇�，勤則不匱”坐享其成的人，命運(yùn)女神怎會(huì)眷顧他呢。我沉思著，眼睛卻離不開(kāi)他們消失的地方。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇9
        　　假期里，我讀了《經(jīng)典閱讀故事》這本書(shū)，它讓我明白了，人生在世，懶惰的人終將一事無(wú)成，唯有勤勞才能通向成功的彼岸。
        　　書(shū)中的柏溪，她父母每天努力，辛苦工作，而她卻天天待在家里，什么事也不做。起初，當(dāng)她父母勸說(shuō)她不能懶惰要勤勞的時(shí)候，柏溪就裝聾作傻，把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。之后，在她經(jīng)歷了一系列因懶惰而引起的禍?zhǔn)录昂蠊�，柏溪在媽媽的教育下，知道了懶惰�?huì)沖毀她的智慧，讓她變得愚昧，只會(huì)讓她在美好的年紀(jì)里碌碌無(wú)為。從此，柏溪把媽媽的教誨牢記在心中，她每天幫助同學(xué)、老師、給父母分擔(dān)家務(wù)。凡事從小事做起，相信“千里之行，始于足下”。日子久了，老師和同學(xué)都注意到了她的變化，對(duì)她的看法也大為改觀。
        　　想想我之前，不做家務(wù)，父母的話也不聽(tīng)，父母親為這個(gè)家忙里忙外，而我卻經(jīng)常在庭院中悠閑，不管大人們的辛苦。只從讀了這本書(shū)后，我知道了懶惰確實(shí)不是一種好習(xí)慣，我也學(xué)著像柏溪一樣，在校幫助同學(xué)老師，在家為父母分擔(dān)家務(wù)活，給父母減輕負(fù)擔(dān)。久而久之，父母親發(fā)現(xiàn)我像變了一個(gè)人似的，經(jīng)�？湮沂且粋�(gè)好孩子。
        　　常言道，成功是給有準(zhǔn)備的人，勤勞不一定成功，但懶惰的人一定不會(huì)成功。人生在勤，勤則不匱，新時(shí)代的篇章終由勤者描繪。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇10
        　　大家肯定都肯定自己的勤奮吧，我也感到自己是勤奮的，今天我就介紹一下吧。
        　　我在生活上是很勤奮的，每當(dāng)長(zhǎng)輩讓我去做事的時(shí)候，我就會(huì)像火箭一般的速度去做。我心情特別好的時(shí)候，又會(huì)主動(dòng)向家長(zhǎng)提出做家務(wù)，有時(shí)在家里來(lái)個(gè)大掃除，自己打掃一個(gè)大家，說(shuō)實(shí)在有時(shí)候還是很累的。但我就是不向困難屈服，就因?yàn)檫@樣做，我常常會(huì)被家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。我不光是在家里幫家長(zhǎng)做家務(wù)，我在學(xué)校還經(jīng)常幫助我的同桌馬梓涵。馬梓涵的課桌根本不是課桌，而是一個(gè)有書(shū)、有本子、有垃圾的垃圾平面。說(shuō)起我?guī)椭赖那�，就�?lái)聽(tīng)我講幾個(gè)小故事吧。
        　　就在昨天星期五的時(shí)候，我從早讀開(kāi)始就一直檢查作業(yè)，三個(gè)組員都檢查完了以后，我又統(tǒng)計(jì)背誦，要看每個(gè)人都背過(guò)沒(méi)有，背過(guò)的同學(xué)，就讓老師來(lái)統(tǒng)計(jì)到加分欄目中，沒(méi)有背過(guò)的就要扣分，而要給別的小組加分了。等我把這些給整理完以后，我又要來(lái)管我的同桌了，我也很累，如果他不配合，他就要挨我的揍了。我揍人的獨(dú)門(mén)秘訣是：一是擰你的你大腿，二是揪你的耳朵，三實(shí)在不行告訴老師。而我管的最嚴(yán)格的時(shí)候，就是把我經(jīng)常在家玩的小木棍，它才有30cm長(zhǎng)，直接放我的�！白帷辈宦�(tīng)話同學(xué)的小仙女包里。等我實(shí)在沒(méi)有辦法治（管理）他們的時(shí)候，我就會(huì)先揍他們個(gè)稀巴爛，然后再叫上我們班主任，也就是語(yǔ)文老師來(lái)批評(píng)他們。還是說(shuō)昨天，越說(shuō)我要急著打掃衛(wèi)生，檢查中午數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)，我卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)寫(xiě)，我氣的差點(diǎn)把他的書(shū)給撕了，但我又想萬(wàn)一他的語(yǔ)文作業(yè)完成的好呢！于是我先靜下心來(lái)看他的語(yǔ)文作業(yè)，結(jié)果我只看見(jiàn)抄寫(xiě)了一遍（老師讓抄寫(xiě)三遍），我氣到火冒三丈，我把他的作業(yè)給扔了，我還罰他寫(xiě)這個(gè)數(shù)的兩倍的兩倍，管理他真是夠累的。這個(gè)時(shí)候，老師進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，校長(zhǎng)，還有十幾名老師，要來(lái)我們班檢查了。同學(xué)都要坐好，桌子上只能剩一本兒書(shū)、一個(gè)本和任意一支筆�！蔽荫R上把同桌的書(shū)、卷子還有其他東西都弄好，而他還不緊不慢地和別的同學(xué)說(shuō)話呢，我都?xì)獾目煲詺⒘恕Ｎ矣X(jué)得我這樣勤奮地幫助他，居然什么也沒(méi)有換來(lái)，我真想立馬踹上他幾腳，可是老師在這里我不敢呀！于是，我心想，我現(xiàn)在無(wú)法治你，我以后會(huì)治你的。到時(shí)候治他，我會(huì)自然把這些解釋清楚的，要是他敢啰啰嗦嗦的，給我說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)的，我就去告訴老師，實(shí)在不行告訴他家長(zhǎng)。他整天哆哆嗦嗦的，有時(shí)候說(shuō)還說(shuō)別人傻，我看你懶的夠嗆比別人傻多了。我辛勤地幫你，但你看起來(lái)不領(lǐng)情，這怎么行呢？
        　　但，我又想，勤奮是一種美德，幫助別人雖然累些，也是應(yīng)該的。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇11
        　　夜靜幽深，繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)迷人的夏夜里，池塘里傳來(lái)蛙聲陣陣，濃萌間知了在不停的歌唱。教師中的同學(xué)們都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中：眉目之間滿是堅(jiān)定，滿是絕不放棄；或奮筆疾書(shū)，或冥思苦想，或偶爾閉眼感受到微風(fēng)輕拂。
        　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們又在不知不覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)春秋，留下了歲月中的一段令人留戀的時(shí)光，迎來(lái)了初中學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)夏天。
        　　教室里，夜燈下，只有我們畢業(yè)班的教室里，書(shū)生一片，我們都向憑自己的實(shí)力考出一個(gè)令自己滿意的分?jǐn)?shù)，不讓父母老師失望。對(duì)于這次考試，我有些小緊張，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己認(rèn)真復(fù)習(xí)。此時(shí)此刻，眉宇之間，深邃的雙眸緊張的表情在我臉上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
        　　想起上次模擬考試排名沒(méi)有到前五，我一遍又一遍地告誡自己一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取進(jìn)前五。我為自己打足了底氣，向?qū)κ謧儝佅绿魬?zhàn)的目光，在這次決定命運(yùn)的考試中我一定要打敗你們！
        　　夏夜清涼，明月如玉壁，我心堅(jiān)如磐石，我永不會(huì)放棄。盡管我會(huì)緊張，會(huì)無(wú)奈，但我絕不會(huì)放棄。我始終相信勤奮可以戰(zhàn)勝一切困難，勤奮也是我走讓成功的唯一途徑。這次，我會(huì)用絕對(duì)性努力來(lái)?yè)Q取壓倒性的勝利。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇12
        　　大家一定了解《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜吧，他流落到荒島上后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，用自己的勞動(dòng)把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。現(xiàn)在我們?cè)O(shè)想一下，如果魯濱遜流落到荒島上之后，整天悲痛嘆息，后果又會(huì)怎么樣呢？
        　　“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。工人做工是勞動(dòng)，農(nóng)民種田是勞動(dòng)，醫(yī)生救死扶傷是勞動(dòng)，警察疏導(dǎo)交通是勞動(dòng)，科研人員在顯微鏡前觀察也是勞動(dòng)……無(wú)論從事何種職業(yè)，每個(gè)人都在勞動(dòng)，因?yàn)橐�，就必須勞�?dòng)。說(shuō)到這里，我想到這么一個(gè)小故事：唐代陸龜蒙是當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人。他家住松江甫里，有田數(shù)百畝，房屋二三十間。他家的田苦于地勢(shì)低下，一下大雨就跟江水連成一片，因此收成不好。陸龜蒙經(jīng)常親自拿著農(nóng)具，到田里筑堤、排水、除草，忙個(gè)不停。有人譏笑他過(guò)于勞苦，他說(shuō)：“堯、舜治理天下曬黑了脊梁，大禹治水腳上磨出了厚繭，他們都是圣人，尚且如此辛苦。我一個(gè)平民百姓，怎敢不勤勞呢？”
        　　縱觀歷史，勞動(dòng)在人類進(jìn)化的過(guò)程中起了決定性的作用；分析現(xiàn)在，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)文明和精神文明。馬克思說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)最光榮！雖然人們從事的勞動(dòng)方式各不相同，但是所有的人勞動(dòng)都有一個(gè)共同特征，就是勞動(dòng)不僅創(chuàng)造一切，而且是推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展的真正力量。
        　　勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本途徑。我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，把勞動(dòng)看作一種樂(lè)趣，一種享受，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
        　　人生在勤，不索何獲？
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇13
        　　校園里，體育館前面去課室的路旁，一顆枝繁葉茂的大樹(shù)下，矗立著一塊惹人注目的石墩，上面雕刻著的四個(gè)鍍金的大字“天道酬勤”�！疤斓莱昵凇背鲎杂凇墩撜Z(yǔ)》，意思是：上天偏愛(ài)于勤奮的人們，付出的努力一定會(huì)有所回報(bào)，勤勞的人才能取得成功。
        　　“天道酬勤”是句極好的至理名言�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”
        　　自古到今，任何成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。若想成功，就一定要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。勤奮努力的人不一定成功，但不勤奮努力的人一定不會(huì)成功。勤奮是中華民族留傳了幾千年的傳家寶。但凡成功人士，都與勤奮卓絕的努力相伴。窗外的小苗長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)，那是它不竭地吸取陽(yáng)光雨露的結(jié)果；使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。這是勤奮最美的詮釋。
        　　我國(guó)古代曾流傳仲永和戴震兩個(gè)天才兒童不同結(jié)局的故事。北宋人仲永家境貧寒卻天賦極高，五歲時(shí)便因?yàn)楸憩F(xiàn)出了超人的作詩(shī)才能而聞名全縣，可惜他的父親是個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人，為了能多賺點(diǎn)錢(qián)，每天拉著他四處為人題詩(shī)，卻不讓他讀書(shū)接受教育，結(jié)果幾年過(guò)后，仲永便再也作不出好詩(shī)了。仲永雖然少年有才卻淪為普通人的悲劇，令人扼腕嘆息。清代人戴震雖然十歲才能說(shuō)話，但卻過(guò)目成誦，日讀書(shū)一千句而不罷休。他勤奮好問(wèn)，長(zhǎng)大后的他成了知識(shí)淵博的人，并參與了著名的《四庫(kù)全書(shū)》的編注。丹麥童話大師安徒生一生共創(chuàng)作了168篇膾炙人口的童話和故事。他的作品被譯成80多種語(yǔ)言，他創(chuàng)造的美人魚(yú)、丑小鴨、狼外婆等人物形象，被億萬(wàn)兒童所傳誦，他的巨大藝術(shù)成就和思想成就，至今仍無(wú)人能夠達(dá)到。他何以成功？雖然他的天賦和智慧過(guò)人，但他那堅(jiān)持不懈地勤奮努力才是他成功的秘密。
        　　橋雷諾茲說(shuō)：“如果你有天賦，勤會(huì)使天賦更加完美�！睂W(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，天賦固然重要，但勤與不勤，卻是決定學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵。每個(gè)人的心中都有描繪人生的藍(lán)圖，我們渴盼成功，我們仰慕名人，我們等待機(jī)會(huì)，我們追逐夢(mèng)想，但最重要的一條就是我們必須要時(shí)刻牢記：邁向成功的階梯只有唯一的一條，那就是勤奮。
        　　每天，我背著沉甸甸的書(shū)包，無(wú)數(shù)次，從這石墩前經(jīng)過(guò)，總?cè)滩蛔�，要瞟上它一眼。�?dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折的時(shí)候，我把我的哀怨向它傾吐，它會(huì)聲若洪鐘的告訴我，不要泄氣，一點(diǎn)困難怕什么，越過(guò)這道坎，成功在等待著你；當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)的時(shí)候，我走到石墩前，與它分享喜悅，它用激勵(lì)的聲音告訴我，千萬(wàn)不要懈怠，你還有潛力，你還會(huì)取得更大的成功；盛夏的疾雨中，我撐著傘從這石墩前經(jīng)過(guò)，“天道酬勤‘四個(gè)字在雨水的沖刷下，顯得更加蒼勁耀眼，它透過(guò)嘩嘩的雨聲提醒我，志向高遠(yuǎn)心中有夢(mèng)的人，就不要怕生活路上的風(fēng)吹雨打；在紅葉爬滿樹(shù)干的秋季，我又在石墩前悄然停步，凝視著“天道酬勤”四個(gè)字，石墩像一個(gè)厚重的老人，也親切的凝視著我這個(gè)對(duì)勤奮癡迷的學(xué)童，把從古到今勤奮成才的故事又向我娓娓訴說(shuō)……
        　　是的，天道酬勤。歷史和未來(lái)，都是屬于勤勞者的。每天，多少次從這石墩前經(jīng)過(guò)，“天道酬勤”四個(gè)字總不厭其煩地敲擊著我的心扉，時(shí)時(shí)都在為我增添勤奮向上的力量，也激勵(lì)著這所校園的莘莘學(xué)子勤奮上進(jìn)的精神永不泯滅，生生不息。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇14
        　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，天空剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，母親就同那勤勞的鳥(niǎo)兒一般開(kāi)始她辛勤忙碌的一天。
        　　在廚房昏暗的燈光下，母親正準(zhǔn)備著我的早餐，她傴僂著背，手握著鍋鏟，小心翼翼地調(diào)弄著鍋里那盆醇香濃厚的綠豆粥，就像愛(ài)惜嬰兒般不敢出一絲一毫差錯(cuò)。昏黃的燈光下，那一縷白發(fā)是那么刺目，如一根根針刺在我心頭。
        　　當(dāng)我將那盈滿愛(ài)的綠豆粥喝下時(shí)，母親一清早的辛勤似乎得到了回報(bào)，一抹微笑在她的嘴角化開(kāi)，一直蔓延到眼角。顆顆香甜的綠豆帶著晶瑩般透明的糯米進(jìn)入我的喉嚨，淡淡的清香在我嘴邊化開(kāi)。
        　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在母親胸前的珍珠項(xiàng)鏈上，發(fā)出淡淡的光芒，那是辛勤的光，愛(ài)的光。也許李商隱口中的“滄海明月珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”說(shuō)的就是母親那辛勤的愛(ài)吧！
        　　紫檀木
        　　天剛蒙蒙亮，父親就背著鐵鏟出門(mén)了。伴著清晨的陽(yáng)光與水露，他來(lái)到田間。除草，施肥，他小心地侍奉那些初長(zhǎng)成的秧苗。綠油油的田地里，父親佝僂的背影是那么醒目。
        　　汗水浸透了他的短衫，一顆顆豆大的汗珠從他的額角劃下，可就這樣的汗流浹背，這樣的早出晚歸，他也無(wú)怨無(wú)悔，像老黃牛一樣任勞任怨，用他那雙辛勤的，布滿老繭的手撐起了這個(gè)家。
        　　辛勤的汗水浸透了他手上那紫檀木手鏈，“蒼玉裁圭影，紫檀含露英”也許正是父親那辛勤的，如大山般沉重的愛(ài)吧！
        　　冷漠的眼冰封了付出的火種，只有辛勤的汗水才能重燃那偉大的圣火，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們偉大無(wú)疆的愛(ài)，女兒全看在眼里，終有一天，我會(huì)回報(bào)你們那辛勤的付出的。
        　　正如冰心所說(shuō)：“我們將勤勞的種子播撒在生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)余途點(diǎn)綴的香花彌漫……”
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇15
        　　學(xué)習(xí)就像一次未知結(jié)果的攀登，只有堅(jiān)持不懈，努力拼搏，才能登上頂峰。
        　　荒漠中的求生者，只有靠頑強(qiáng)的意志和斗志，才可能擁有求生的機(jī)會(huì)；湖中的那朵蓮兒，只有經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的吹打扭折，才能亭亭玉立；門(mén)前的那棵老樹(shù)，只有抵抗住那無(wú)情的寒風(fēng)，才能迎來(lái)再次新生萌芽的春天……而我們只有不斷的努力，才能登上知識(shí)的頂峰。古人云：天道酬勤。
        　　當(dāng)老師一遍又一遍在我們耳邊提到這個(gè)詞時(shí)，我就決定把它當(dāng)做座右銘了，因?yàn)槟菚r(shí)覺(jué)得聽(tīng)上去不錯(cuò)，也挺鼓舞人心的，所以我一有堅(jiān)信這個(gè)道理，但每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)多的就像一座小山，壓得我感覺(jué)快要窒息。每當(dāng)我看到那些學(xué)起來(lái)很輕松，似乎不用怎么努力就能在班上鶴立雞群的同學(xué)，我總是感到很疑惑，我就在想難道上我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是我自己太笨了。
        　　我在一次次的失敗后，我嘗試著換另一種學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)，試圖去趕超他們，但卻在一次次測(cè)試中被那些平時(shí)愛(ài)玩，臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)超過(guò)。唉，我每天都在努力著，為什么，為什么我終究還是不能超過(guò)他們？我的腦海中不斷的浮現(xiàn)出那四個(gè)字，難道真的沒(méi)有天道酬勤了嗎？那時(shí)又很想放棄，“天道酬勤”，難道真的只是老師用來(lái)騙我們的嗎，回想著那么努力的我，一次次被失敗無(wú)情的打回原地，我真的快要絕望了。
        　　又是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，遍體鱗傷的我獨(dú)自躺在床上回想著昔日老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我決定了我不能就這樣放棄吧！
        　　長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下來(lái)，我的成績(jī)慢慢在進(jìn)步了，我終于發(fā)現(xiàn)老師教導(dǎo)是對(duì)的，自己也堅(jiān)信了，因?yàn)槟切┏煽?jī)好的他們的努力不可能完全表現(xiàn)在你面前，你看到的并不完全真實(shí)，所以同學(xué)自己的實(shí)力，只有自己才知道，而那些成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的同學(xué)，基礎(chǔ)并不好。所以為什么樹(shù)總把根扎那么深，房基為什么總打得很深，努力過(guò)后，即使不最最好，但起碼做到了腳踏實(shí)地，而不是投機(jī)取巧。
        　　對(duì)嗎？同學(xué)們，至少，在我們努力過(guò)后，我們不會(huì)感到學(xué)習(xí)路上，避免不了有太多的失敗，我們?nèi)粝氤晒�，就只能選擇去面對(duì)，而不是一昧逃避。所以學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)習(xí)這條路上，我們要時(shí)刻銘記天道酬勤這句話。是的，天道酬勤！只有更加的努力和勤奮，上天才會(huì)對(duì)我們的努力給出相應(yīng)的“報(bào)酬”，你也許成功，也許失敗，但經(jīng)過(guò)努力之后，你一定比原來(lái)的自己有所進(jìn)步和成長(zhǎng)了，這才是學(xué)習(xí)的真正意義所在。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇16
        　　上天偏愛(ài)勤奮的人，付出的努力一定會(huì)得到回報(bào)。有人為了自己的夢(mèng)想，從小開(kāi)始為夢(mèng)想努力，天道酬勤，上天看見(jiàn)了他的努力，就給他想要的回報(bào)，他進(jìn)步，他一直進(jìn)步。終于有一天，他打敗了對(duì)手，以優(yōu)秀的成績(jī)考上了三級(jí)，他就是我，一個(gè)未來(lái)的發(fā)明家。
        　　我上的是“小魯班機(jī)器人勵(lì)天教育”。剛上機(jī)器人的時(shí)候，我是我們班最差的。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我對(duì)機(jī)器人沒(méi)有天賦。
        　　這時(shí)，小黃老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“杜澤行，你是為什么來(lái)這里上課?”我說(shuō)不出來(lái)，怕別人聽(tīng)了后會(huì)笑話我，但我不能說(shuō)假話，因?yàn)槲艺f(shuō)了假話就表明了不愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想。
        　　所以，我不能不說(shuō)實(shí)話：“我是為了夢(mèng)想而來(lái)的�！毙↑S老師又問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么?”我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家�！比嗤瑢W(xué)沒(méi)有說(shuō)話，像一個(gè)個(gè)木頭人一樣坐在那兒。
        　　小黃老師又說(shuō)：“你別灰心，所說(shuō)天道酬勤，你只要努力，上天才會(huì)給你想要的回報(bào)�！蔽衣�(tīng)了后，從現(xiàn)在開(kāi)始，把超過(guò)班上最好的同學(xué)，作為我新的目標(biāo)!
        　　有一次，國(guó)際機(jī)器人考級(jí)，我不想去。但在小黃老師的支持下，我報(bào)了名。在二月間，我成為考三級(jí)機(jī)器人的全班第一，大大超越了老師們的想象，沖破了我的目標(biāo)，成了老師最喜歡的學(xué)生。
        　　天道酬勤，是你的努力換來(lái)的，你有為夢(mèng)想努力過(guò)嗎?
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇17
        　　我在學(xué)校的乒乓球班學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年時(shí)間了，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我始終有一個(gè)目標(biāo)，那就是：苦練基本功，爭(zhēng)取追上那些球藝比我高的同學(xué)。
        　　為了趕上他們，我的心里一直堅(jiān)持一個(gè)信念：天道酬勤，只要我努力拼搏，一定就會(huì)有收獲！
        　　昨天下午，我和幾個(gè)打得好的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的較量。我屬于“慢熱型”選手，開(kāi)始的幾局比賽，我一直沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，連續(xù)輸給了李重陽(yáng)、那書(shū)銘等，連實(shí)力稍弱的孫崇源也贏了我。頓時(shí)，我的自信心受到很大的影響，打球時(shí)的士氣也弱了許多。但我還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，中途扳回幾局，最后硬是拼到了決賽。決賽中，我的對(duì)手是李重陽(yáng)，他的實(shí)力非常強(qiáng)，我與他根本不是一個(gè)水平層次的。此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)過(guò)的一句話：“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮……”這就是所謂的“亮劍精神”。我想想自己平時(shí)那么努力，現(xiàn)在，考驗(yàn)我的時(shí)刻到了！整場(chǎng)比賽，我拼盡全力，最終還是輸了。但我毫不后悔，也了無(wú)遺憾，因?yàn)槲冶M了自己最大的努力，也已經(jīng)盡情展現(xiàn)了自己的球技。
        　　這次比賽之后，我進(jìn)一步總結(jié)了自己的技術(shù)細(xì)節(jié)問(wèn)題，同時(shí)更加賣(mài)力地投入到訓(xùn)練之中。經(jīng)常是同學(xué)們練完球都回家了，我還在默默地練習(xí)。有時(shí)連汗水打濕了運(yùn)動(dòng)衫，我也渾然不覺(jué)。我想，機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，只有踏實(shí)地訓(xùn)練，全心地投入，我才有可能在下一次比賽中取得進(jìn)步。
        　　一分耕耘，一分收獲。希望我的汗水不會(huì)自流，我的付出終究會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我始終堅(jiān)信：天道酬勤！愛(ài)迪生曾說(shuō)：“天才是百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水�！闭侨绱耍磐駚�(lái)多少成功之人是通過(guò)揮汗如雨的付出，開(kāi)啟了通向成功與真理的大門(mén)。由此觀之：只要勤勞自有酬報(bào)。
        　　勤是“披閱十載，增刪五次”的付出，中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，數(shù)十年如一日，在無(wú)數(shù)個(gè)晨昏晝夜里挑燈書(shū)寫(xiě)，十年辛勞，筆耕不輟，終使他與他的作品留傳至今。勤，需要付出。
        　　勤是不畏困難，勇敢進(jìn)取的精神。宋代大家宋濂曾在《送東陽(yáng)馬生序》中記敘道：“家貧，無(wú)以致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還�！彼錾黼m貧寒，但仍憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求而抄書(shū)來(lái)看。這是勤，“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗不怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約�！奔词固鞖鈵毫�，他也不忘還書(shū)期限，家中無(wú)書(shū)靠借書(shū)抄錄苦讀。正因?yàn)槿绱丝炭�，為他日后成為一代名相奠定了基礎(chǔ)�！耙灾杏凶銟�(lè)者，不知口體之奉不若人也，”心中有這一堅(jiān)強(qiáng)意志，通過(guò)勤學(xué)苦讀又何懼無(wú)碩師名從與游，又何懼成功之路漫漫！勤，需要無(wú)畏。
        　　勤是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆種”的耕耘。學(xué)習(xí)之路有如農(nóng)民耕地，唯有春夏的勤耕苦作，才有秋的麥浪滾滾、瓜果飄香。春天雨水極盛，我們要疏通渠道才不至于淹沒(méi)于一塘渾水之中，夏天蟲(chóng)災(zāi)極旺，我們要善于自察才不至于為蟲(chóng)所害。學(xué)習(xí)中，正是如此，缺水補(bǔ)水，缺肥施肥，唯有經(jīng)得住考驗(yàn)，勤于自檢，勤于耕耘，勤于補(bǔ)充，我們才能在秋天里盡顯風(fēng)華、吐露芳香。勤，需要耕耘。
        　　天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。經(jīng)受得住磨難者，臨于天下；臨于天下者，必先勤于自身。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，所以勤于自身，唯有付出才有收獲。
        　　勤，無(wú)需多言，只求沉默中爆發(fā)；勤，無(wú)需多慮，只需在自信中成長(zhǎng)。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇18
        　　天道酬勤，成功之門(mén)需要汗水的浸潤(rùn)，需要付出的開(kāi)啟。
        　　勤勞是成功的基石，只要擁在勤勞，就擁有成功的一半，俗話說(shuō)的好，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，所以想要成功，就要付出努力和辛勤。
        　　“呼呼……”我沉重地喘著氣不停地跑著，已經(jīng)是第七圈了，我感覺(jué)胸口悶悶的，喉間猶如有一塊炭灼燒著我，腳也像灌了鉛一樣難受，我很想放棄，可是下周就要體育考試了，我體育這么弱，再不練，就得后悔了。
        　　漸漸的，我已繞二百米的塑膠跑道跑了十圈，我滿臉通紅，全身都是汗水，就跟剛從水中撈出一般。不行了，這已經(jīng)是我的極限了，我擦著汗水站在樹(shù)蔭下休息，看著烈日下奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒們，我心生羨慕，于是，我做出了一份計(jì)劃；每日早起晨跑，傍晚放學(xué)回家跳繩，晚間仰臥起坐。我就不信七天的訓(xùn)練不會(huì)進(jìn)步。
        　　終于，迎來(lái)了體育考試的那一天，我的心情又激動(dòng)又忐忑，我們跟著體育老師做完熱身運(yùn)動(dòng)后，便開(kāi)始考試了，我很緊張，不停地喝水，結(jié)果我在跑步的過(guò)程中，肚子像是有水流動(dòng)的感覺(jué)，在太陽(yáng)的照射下，一熱一冷，我難受極了。
        　　第一圈結(jié)束后，我便開(kāi)始大喘氣了，第二圈時(shí)，我便覺(jué)得跑不動(dòng)了，看著那超越我的一個(gè)個(gè)同學(xué)，我極不甘心，又奮起咬牙前行，一圈圈的折磨，像是要將我撕裂，考試結(jié)束了，我跑步只拿了個(gè)及格，但由于其它項(xiàng)目的優(yōu)秀，我拿到了A，我充滿汗水的雙手緊握著，淚水與汗水混合著流下，別人用異樣的眼神看著我，我卻不在意，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
        　　訓(xùn)練的艱辛，成功的喜悅，讓我明白了成功與勤勞是成正比的，百滴汗水才可換成一滴勝利的淚水，只要付出，就有收獲，天道酬勤，你一定要相信自己，你能行！
        　　翻開(kāi)《假如給我三天光明》這本書(shū)，我們看到一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)男∨�，�?jīng)過(guò)幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦，以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
        　　翻開(kāi)她所走過(guò)的程，我們無(wú)不為之驚訝，她在一歲半時(shí)，由于得了一場(chǎng)大病之后，就雙目失明，雙耳失聰，從此就與有聲有色的世界隔絕了。
        　　但她沒(méi)有放棄，在沙利文老師的幫助下，堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說(shuō)：“如果給予我三天光明，我就會(huì)看清楚世界上最美麗的東西，我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作樂(lè)曲，別人的嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)�！蹦憧矗嗝磮�(jiān)強(qiáng)��！
        　　讀完了這本書(shū)我深深地感受到，海倫·凱勒教導(dǎo)我們�！安灰獙�(duì)我們周?chē)氖澜缡煲暉o(wú)睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，張大耳朵去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周?chē)囊磺��！笔菍?duì)的，所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽(tīng)。誰(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，她所看到和聽(tīng)到的也許要比我們正常人還多呢！
        　　現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境，很難自然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)�？墒牵悺P勒從小看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門(mén)之多語(yǔ)言—英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
        　　與海倫·凱勒相比，我們覺(jué)得自己很幸運(yùn)，上天給了我們明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，能與自己的朋友訴說(shuō)心事。我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。春華秋實(shí)，風(fēng)花雪月。一個(gè)人生活環(huán)境的周?chē)巳寺曉腚s外；還有樹(shù)的挺拔聳立；草的默默無(wú)聞；土的飛揚(yáng)跋扈；石的棱角分明。在這形色紛繁的世界中，你充當(dāng)了怎樣的角色呢？是豪氣沖天的俠客！是自顧自憐的小人物！是春風(fēng)得意的成功者！還是悲天憫人的落魄者。一切都不重要，一切都不要在意，因?yàn)檎嬲纳畈辉谀愕撵`魂里，而是在博大無(wú)私的天地中。春來(lái)了，草綠了，我們從冬衣的包裹中解脫，從寒風(fēng)的封鎖中突圍，于是我們?cè)谀程斓那宄客褐械睦蠘?shù)大叫“快來(lái)看，樹(shù)發(fā)芽了！”但靜下來(lái)一想，不對(duì)，這不是我們的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楣湃嗽缇驼f(shuō)過(guò)“春風(fēng)又綠江南岸”！現(xiàn)在，我們看到的只是春風(fēng)吹遍大地后留下的一個(gè)唇印而已！
        　　春天帶給你我無(wú)限的遐想與憧憬，于是我們把昨天的日記拿出來(lái)翻閱，想在這個(gè)美好的季節(jié)回憶人生最靜、最美、最純的片段，但是你很快發(fā)現(xiàn)，以前的日記比魯迅先生筆下的《狂人日記》好懂不了多少；此時(shí)你面對(duì)日記，只有啞然失笑的份，心想“早知今日如此、何必當(dāng)初那般呢？”
        　　春意盎然，一年之計(jì)在于春，如果我們?cè)诖禾焓惆l(fā)情懷，計(jì)劃自己在這一年的奮斗目標(biāo)，那么這一年注定要過(guò)得充實(shí)。每天認(rèn)真干完工作，走出房門(mén)，邁步院中，你會(huì)感到樹(shù)更綠了、空氣更清新了、心情也舒暢多了！這是因?yàn)槟愕男暮蛣偘l(fā)芽的樹(shù)一樣，充滿向上的無(wú)窮生命力！和它一樣期待著收獲累累果實(shí)的季節(jié)！
        　　夏風(fēng)未必清涼，北方的你我或許沒(méi)有感受過(guò)海風(fēng)的清爽，更沒(méi)有條件體味空調(diào)的舒適，但你我早已習(xí)慣了粗糙的生活，習(xí)慣了在熱浪滾滾的環(huán)境下?lián)]汗如雨！你我不會(huì)逃避夏日的喧鬧與炙烤；因?yàn)榻?jīng)受住酷熱難耐的夏天就會(huì)讓我們的靈魂經(jīng)受一次洗禮！酷暑終于在你我的詛咒中遠(yuǎn)離，而秋卻姍姍來(lái)遲，她帶來(lái)了驚喜，帶來(lái)了惶恐，驚喜是因?yàn)槲覀冇辛耸斋@，惶恐的是我們微薄的付出卻獲得了豐厚的饋贈(zèng)，你在接受的同時(shí)，怕會(huì)辜負(fù)秋的盛情！
        　　喜歡秋實(shí)，但你卻不喜歡接受秋風(fēng)的公正無(wú)私，無(wú)論曾經(jīng)的你多么輝煌、還是多么的落魄潦倒；無(wú)論你錦裘裹體還是你衣衫襤褸，都會(huì)在蕭索秋風(fēng)中顫栗；都會(huì)像枯葉一樣飄落、沉淀！
        　　秋風(fēng)帶來(lái)了收獲，但也帶來(lái)了失去輝煌的前奏；就像父親慢慢變老一樣，你不愿接受，但你又不得不接受。你在春天遐想、夏天接受炙烤，秋天收獲，即將走完的365天對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有值得思慮的嗎？
        　　對(duì)，還有冬，還有白雪皚皚的冬，還有銀裝素裹的大地！冬到了，就像你期待已久的夢(mèng)中情人一樣，讓你欲愛(ài)不能、欲恨更不能！你在冬季，用衣服將自己連同那顆脆弱的心重新包裹；不讓人看見(jiàn)，其實(shí)是怕人看見(jiàn)。臃腫的身軀在一跳一跳的火苗旁還是有點(diǎn)不勝寒，你低頭沉思，在想什么呢？你想到的是你的辛酸往事、還是父母的辛勞！
        　　靜謐的冬天，讓你心靜，讓你靜的想拋卻七情六欲，一年了，在這一年中你我走過(guò)了一步又一步。在這一年中，有許多事值得我們反思，但到頭來(lái)卻是一片空白，改變的只有父母鬢角的白發(fā)和自己日漸豐滿的羽翼，在親情溫暖的氛圍中，你拿出了曾經(jīng)的日記，再次細(xì)細(xì)品讀，時(shí)而眉頭緊鎖、時(shí)而喜笑顏開(kāi)。你沒(méi)有說(shuō)，你也不需要說(shuō)這其中的原因，你將一切秘密藏在心中，藏在屬于你的日記里。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇19
        　　日子還會(huì)繼續(xù)、生命也將繼續(xù)。冬去春來(lái)，又是一場(chǎng)春華秋實(shí)、風(fēng)花雪月故事的繼續(xù)，你我只是其中的過(guò)客，不是主人。一勤天下無(wú)難事�！}記
        　　一分耕耘，一分收獲。上天會(huì)按每個(gè)人的付出，從而給予他一定的結(jié)果。只要辛勤付出，就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
        　　什么是“勤”？蘇秦的“錐刺骨”是勤；孫敬的“頭懸梁”是勤；車(chē)胤的“螢?zāi)乙棺x”是勤；孫康的“映雪夜讀”是勤；范仲淹的“劃粥學(xué)習(xí)”是勤；匡衡的“鑿壁偷光”是勤；祖逖和劉琨的“聞雞起舞”依舊是勤。追后，他們都終成大業(yè)，千古留名。
        　　綜合上例，可以看出“勤”是成功的資本，也應(yīng)了“業(yè)精于勤”這句話。
        　　北宋的司馬光是一個(gè)杰出的史學(xué)家，政治家，文學(xué)家�？伤r(shí)候并非如此，他小時(shí)候記憶力十分的不好，老師在課上要求背誦的，別的小朋友背會(huì)就去玩了，而他卻要成倍成倍地去背誦，所以他比其他同學(xué)更努力一些。長(zhǎng)大后，他為了多學(xué)一些知識(shí)，于是常常看書(shū)到深夜，司馬光于是制造了“警枕”最終著成了歷史大作《資治通鑒》得以成為一代名人。
        　　由此觀之，要想成功，必須付出一定的勤勞。“勤能補(bǔ)拙”充分的體現(xiàn)在司馬光的身上。
        　　孔子晚年十分喜歡閱讀《易經(jīng)》古代的書(shū)是由竹子中間穿上羊皮而成，由于孔子翻閱的次數(shù)過(guò)多，從而使得羊皮被磨破，這就是“韋編三絕”的由來(lái)�？鬃油砟甓歼@么勤奮好讀，作為中學(xué)生的我們又為什么不能呢？
        　　可見(jiàn)，勤奮就能夠造就人才。
        　　“種瓜得瓜，種豆得豆”每個(gè)人付出多少辛勤便能獲得多少收獲。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇20
        　　我相信了“天道酬勤”的道理，這也是人世間最好不過(guò)的天機(jī)啦！可惜……
        　　我用了高三一年的光景才換來(lái)這四個(gè)字的真諦，我想這就是一字千金，這就是苦心人天不負(fù)啊……哈哈……可笑之極啊！用了考完試以來(lái)這十多天的時(shí)間等待考試的成績(jī)，沒(méi)想到這一刻等來(lái)的卻真的是一份痛苦，是那樣的徹底，那樣殘酷，沒(méi)有余地……啊……人生惆悵沒(méi)過(guò)于此啦……我真的好彷徨，作為男子漢最后的那一道底線我似乎也完全崩潰啦！我的自尊沒(méi)有了，我的自信也沒(méi)有了，我多想為何……為何我不是生長(zhǎng)在小說(shuō)的世界啦？金庸大師的手筆為何成為我的獨(dú)愛(ài)？呵呵……是啊！的確是不切實(shí)際，可是我為何寧愿做他小說(shuō)里的一個(gè)傻子也不愿來(lái)到這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，去看著昔日輝煌的自己，看著父母親朋的渴望，看著家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，看著……
        　　成也蕭何，敗也蕭何……可惜這多美的詩(shī)句，想必我的一生……是沒(méi)有那般豪言壯語(yǔ)啦！哈哈……
        　　可惜啊可惜……我永遠(yuǎn)也不能夠就這樣像小說(shuō)里一樣長(zhǎng)嘯三聲就這樣可以拋開(kāi)江湖恩怨情仇啊……
        　　人生失意莫過(guò)此了吧！哈哈……就像小說(shuō)《碧血?jiǎng)Α防锏脑兄驹谒拿媲耙粯诱f(shuō)的“而我現(xiàn)在卻不知道還能做些什么，我已經(jīng)不知道，還有什么目標(biāo)可以去追求，還有什么信念可以讓我去堅(jiān)守，我若是留在這里，只能是讓自己痛苦，也讓別人痛苦，越是想要掙扎，命運(yùn)的脈絡(luò)就糾纏的越緊，我多想現(xiàn)在有人可以教導(dǎo)，我不知道該怎么做，只好遠(yuǎn)走海外……”我不知道為什么這段話在我的這一刻不巧知道成績(jī)，冥冥之中自有定數(shù)啊……
        　　我的心境為何似乎只有金庸大師才可以明白？為何？我是好想睡覺(jué)，好想好好的睡上一覺(jué)，已補(bǔ)上我多夜的失眠，補(bǔ)上這么久來(lái)苦思冥想中不安和惶恐，可是塵埃落定的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)想好的，考得無(wú)論好壞都是無(wú)所謂的想法是那樣的不堪一擊，那樣的幼稚，甚至是那樣的愚蠢，我真的好累……好累……天道酬勤……哼哼……啊……人生得以“珍重”是否真的已經(jīng)知足？我好累好累……
        　　金庸大師的小說(shuō)我佩服……
        　　我是不是也該學(xué)習(xí)袁承志的一招呢？好累好累……揮一揮衣袖，去看天外的三花紅盛火……
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇21
        　　我相信了“天道酬勤”的道理，這也是人世間最好不過(guò)的天機(jī)啦！可惜……我用了高三一年的光景才換來(lái)這四個(gè)字的真諦，我想這就是一字千金，這就是苦心人天不負(fù)啊……哈哈……可笑之極啊！
        　　用了考完試以來(lái)這十多天的時(shí)間等待考試的成績(jī)，沒(méi)想到這一刻等來(lái)的卻真的是一份痛苦，是那樣的徹底，那樣殘酷，沒(méi)有余地……啊……。人生惆悵沒(méi)過(guò)于此啦……我真的好彷徨，作為男子漢最后的那一道底線我似乎也完全崩潰啦！我的自尊沒(méi)有了，我的自信也沒(méi)有了，我多想為何……為何我不是生長(zhǎng)在小說(shuō)的世界啦？金庸大師的手筆為何成為我的獨(dú)愛(ài)？呵呵……是��！的確是不切實(shí)際，可是我為何寧愿做他小說(shuō)里的一個(gè)傻子也不愿來(lái)到這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，去看著昔日輝煌的自己，看著父母親朋的渴望，看著家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，看著……。成也蕭何，敗也蕭何……可惜這多美的詩(shī)句，想必我的一生……是沒(méi)有那般豪言壯語(yǔ)啦！
        　　哈哈……可惜啊可惜……我永遠(yuǎn)也不能夠就這樣像小說(shuō)里一樣長(zhǎng)嘯三聲就這樣可以拋開(kāi)江湖恩怨情仇啊……人生失意莫過(guò)此了吧！哈哈……就像小說(shuō)《碧血?jiǎng)Α防锏脑兄驹谒拿媲耙粯诱f(shuō)的“而我現(xiàn)在卻不知道還能做些什么，我已經(jīng)不知道，還有什么目標(biāo)可以去追求，還有什么信念可以讓我去堅(jiān)守，我若是留在這里，只能是讓自己痛苦，也讓別人痛苦，越是想要掙扎，命運(yùn)的脈絡(luò)就糾纏的越緊，我多想現(xiàn)在有人可以教導(dǎo)，我不知道該怎么做，只好遠(yuǎn)走海外……”我不知道為什么這段話在我的這一刻不巧知道成績(jī)，冥冥之中自有定數(shù)啊……我的心境為何似乎只有金庸大師才可以明白？為何？我是好想睡覺(jué)，好想好好的睡上一覺(jué)，已補(bǔ)上我多夜的失眠，補(bǔ)上這么久來(lái)苦思冥想中不安和惶恐，可是塵埃落定的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)想好的，考得無(wú)論好壞都是無(wú)所謂的想法是那樣的不堪一擊，那樣的幼稚，甚至是那樣的愚蠢，我真的好累……好累……天道酬勤……哼哼……啊……人生得以“珍重”是否真的已經(jīng)知足？
        　　我好累好累……金庸大師的小說(shuō)我佩服……我是不是也該學(xué)習(xí)袁承志的一招呢？好累好累……揮一揮衣袖，去看天外的三花紅盛火……
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇22
        　　“業(yè)精于勤，荒于嬉。”只有勤奮才能成功地干好一件事。
        　　大家都知道“聞雞起舞”的故事吧？這個(gè)故事是說(shuō)東晉祖逖，他每天聽(tīng)見(jiàn)雞鳴就起床練武。他還熟讀兵法，日復(fù)一日，年復(fù)一年地苦練本領(lǐng)。當(dāng)他當(dāng)了兵后，很快他就被提升為將軍了。他帶著他的士兵立下了許多赫赫的戰(zhàn)功。
        　　“鑿壁借光”是說(shuō)西漢時(shí)有個(gè)人叫做匡衡，小時(shí)候家里很窮，可他很愛(ài)學(xué)習(xí)，于是白天干家務(wù)，晚上讀書(shū)�？墒峭砩咸貏e黑，這就導(dǎo)致他讀書(shū)的效率很差。有一天，他發(fā)現(xiàn)墻縫里有一縷燭光，他從那個(gè)墻縫里望出去，原來(lái)是鄰居家在點(diǎn)蠟燭，于是他每天晚上都借著這個(gè)燭光讀書(shū)，最后匡衡成為一名著名的文學(xué)家、政治家。
        　　如果祖逖沒(méi)有在自己的小時(shí)候那么勤勞，那么他就不會(huì)有一身好武藝，就不能諳熟兵法，那么他就不會(huì)成為大將軍，不會(huì)有那些戰(zhàn)功，也不會(huì)被世人所記住，流芳千古。
        　　如果匡衡小時(shí)候不刻苦學(xué)習(xí)，那么他在以后就不會(huì)成為丞相相和文學(xué)家，不會(huì)有這個(gè)故事來(lái)紀(jì)念他，不會(huì)被人們記住。
        　　我們?cè)趯W(xué)校中經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，特別貪玩，一有時(shí)間就玩籃球、玩足球、聊天、游逛，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少。當(dāng)老師和家長(zhǎng)讓他們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)說(shuō)這樣的一句話：“等一會(huì)兒，時(shí)間還多著呢�！崩蠋熀图议L(zhǎng)讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，他們會(huì)說(shuō)：“期末再學(xué)也不晚。”
        　　真的是這樣嗎？不是的。學(xué)習(xí)只有勤奮才能取得成績(jī)，就像祖逖和匡衡一樣，每一節(jié)課、每一天，都要學(xué)好，這樣，日積月累，就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。相反，如果不勤奮學(xué)習(xí)，只是等待，到最后什么也學(xué)不到。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，大家不知道“集腋成裘、積沙成塔”的道理嗎？業(yè)精于勤這個(gè)道理對(duì)于我們很重要，我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
        　　做事情，只有勤奮才會(huì)成功，這是一個(gè)真理，讓我們記住業(yè)精于勤這個(gè)道理吧！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇23
        　　祖逖，劉琨聞雞起舞，終成國(guó)家棟梁；王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭拿集序》流芳百世，贏得了無(wú)數(shù)人的稱贊；姚明總是最早來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)而最遲離開(kāi)，結(jié)果他的刻苦訓(xùn)練使他得以躋身世界頂級(jí)籃球中鋒行列。由此，人們高頌——天道酬勤。
        　　不可否認(rèn)，許多勤勞的人得到了老天的眷顧，但如果因此就認(rèn)定天道酬勤的話，那未免太過(guò)絕對(duì)了。若是天道一定酬勤，那么世界上還會(huì)有那么多整日東奔西跑，忙得不亦樂(lè)乎，到頭來(lái)卻一無(wú)所獲、碌碌無(wú)為的人嗎？就像學(xué)習(xí)一樣，很多人一大早就來(lái)到教室，一頭扎進(jìn)題海中出不來(lái)了，但他們的成績(jī)也不見(jiàn)得有多好。勤奮付出但沒(méi)有回報(bào)的事例不勝枚舉，所以，天道未必酬勤。
        　　勤只是成功的必要條件。
        　　有些人的付出得到豐厚的回報(bào)，也有些人的付出如石沉大海，并不是上天厚此薄彼，而是因?yàn)榍罢甙褎趧?dòng)放到了恰當(dāng)?shù)牡胤剑笳咧皇敲つ壳趧�。比如一個(gè)缺少一條腿的人，他無(wú)論怎樣勤奮訓(xùn)練，都成為不了一個(gè)短跑世界冠軍。無(wú)視客觀條件，只顧盲目勤奮，這樣的付出注定沒(méi)有好結(jié)果。勤奮要有正確的方向，把精力投入到最需要的地方，成功就水到渠成了。
        　　有一個(gè)小女孩，她自小酷愛(ài)體操，夢(mèng)想著有一天能成為體操世界冠軍。于是，她夜以繼日地刻苦訓(xùn)練。不幸的是，他長(zhǎng)得越來(lái)越高，這意味著她原本可以在空中翻騰四周，現(xiàn)在只剩兩周半了，怎樣和別人競(jìng)爭(zhēng)呢？她不得不放棄了體操夢(mèng)，但她沒(méi)有放棄要成為世界冠軍的夢(mèng)想。于是她練撐桿跳，那是長(zhǎng)得越高優(yōu)勢(shì)越大的項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，她終于成為了撐桿跳世界冠軍。她就是享譽(yù)世界的撐桿跳女皇——伊辛巴耶娃，目前已三十幾次打破撐桿跳世界紀(jì)錄。
        　　伊辛巴耶娃的成功經(jīng)歷告訴我們，只有在適合自己的領(lǐng)域，勤奮才能將成功攬入懷中。
        　　天道未必酬勤，但想要成功必須要勤。選擇正確的方向再為之勤奮吧，成功將是屬于你的。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇24
        　　春天到了，我和爸爸媽媽來(lái)到公園踏青，感受到了春的氣息。
        　　來(lái)到公園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)百花齊放，各種各樣的花都有，每種花都有一種獨(dú)特的香味，種種香味結(jié)合，鼻子猶如在天堂一樣享受。公園里生機(jī)勃勃，樹(shù)葉發(fā)了新芽，小草也長(zhǎng)的正綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由的唱著歌，公園里頗有一番春的氣息。
        　　有花，就少不了蜜蜂。在所有昆蟲(chóng)中，蜜蜂是最勤勞的，別看它有時(shí)會(huì)蜇人。但它一天可能會(huì)飛幾百公里去采蜜，“一分耕耘，一分收獲”蜜蜂不管風(fēng)吹雨打，不顧一切，都會(huì)去采蜜。就是因?yàn)樗鼈兊那趧�，才�?huì)有我們天天吃的蜂蜜。它們也能繁殖后代，我突然從蜜蜂不管想到了我們?nèi)�，連昆蟲(chóng)都那么勤勞，我們?nèi)四兀?/p>
        　　天道酬勤，勤奮的人才會(huì)受到老天的寵愛(ài)，假如我們每天勤勞多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，成績(jī)就會(huì)提升，每天多抽出一點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，你自然會(huì)有一個(gè)健康的身體，做事，學(xué)習(xí)都猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。懶惰的人，只會(huì)退步。我就有一件讓我刻骨銘心的事，我有一段時(shí)間，以為自己的英語(yǔ)已經(jīng)很好了，就開(kāi)始放縱自己，不堅(jiān)持讀英語(yǔ)，不堅(jiān)持做練習(xí)。結(jié)果一次考試就考了一個(gè)89分，當(dāng)是很后悔，就暗下決心，一定要比以前更努力，便更多的讀英語(yǔ)，做更多的練習(xí)，就考了一個(gè)一百分。
        　　天道酬勤，做人一定要勤勞。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇25
        　　每天早晨睜開(kāi)眼，我總能看見(jiàn)那張空空的床，不知何時(shí)，這床的主人已進(jìn)班學(xué)習(xí)了。
        　　當(dāng)我進(jìn)班后，看見(jiàn)她不是大聲激情地朗讀就是埋頭深思苦學(xué)。她總是以最好的姿態(tài)迎接每一天。在我眼里，她勤奮努力的樣子，真的好棒！
        　　課堂上，她專心致志，認(rèn)認(rèn)真真，一有不懂就問(wèn)。每次看到她書(shū)上密密麻麻的圈點(diǎn)勾畫(huà)或批注，就覺(jué)得那紅色的筆跡像一道道鞭痕，鼓勵(lì)鞭策著她不斷前行，同時(shí)讓我也更加努力地向她看齊！每當(dāng)我的思想開(kāi)小差，只要看到她那虛心而專注的神情，我的思想立馬便游弋到課堂的軌道上。她身上那種充滿正能量的東西時(shí)刻影響著我，她就是我們的榜樣！
        　　課下，她用表格安排自己的日常學(xué)習(xí)生活，那份細(xì)致讓人汗顏。那次我布置了一些化學(xué)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“自己定的剛做完，別的作業(yè)可就來(lái)了”。那種語(yǔ)氣不是抱怨，而是一種努力上進(jìn)的心態(tài)。這種心態(tài)，讓她在困難面前，不退縮，不懼怕。
        　　但她身上值得我學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)不止這些。
        　　晚上，寢室里的竊竊私語(yǔ)變成大聲喧嘩的時(shí)候，她的警告就來(lái)了：“睡吧！為了明天更有精神學(xué)習(xí)，大家都安靜些吧！”一下子，寢室里便安靜下來(lái)，因?yàn)槲覀冎雷约哼^(guò)分了。她的警告不是為自己，更多的是責(zé)任心驅(qū)使，她想讓我們養(yǎng)精蓄銳，在這最后的二十多天日子里，能有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，畢竟，中考在向我們招手！
        　　慢慢的，我明白了她為什么總是早早到班學(xué)習(xí)？那大概就是她身上有種不甘人后的上進(jìn)心和堅(jiān)信天道酬勤的自信心吧！在這里我想對(duì)她說(shuō)：“杜好丹，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮努力的人，相信你的勤奮努力終將綻放美麗的花朵！”
        　　她的為人是毋庸置疑的，努力奮斗是我給她貼上的標(biāo)簽，我覺(jué)得不管結(jié)果怎樣，努力爭(zhēng)取過(guò)就好。
        　　人生雖然短暫，但我們總要走過(guò)�；蚱届o，或波瀾，或坎坷，亦或精彩飛揚(yáng)。不管那一種方式，只要自己在年老時(shí)，“回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”就是最美好的的人生！
        　　“天道酬勤”，我想她的人生一定是最美好的！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇26
        　　陽(yáng)光從清晨的霧靄中緩緩升起，白云從太陽(yáng)身邊片片散開(kāi)，溫暖的陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái)，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我的床上，還有那發(fā)亮的金牌。
        　　我揉著還沒(méi)睡醒的眼睛，第一眼，便看見(jiàn)了它——我的金牌，嘴角又不自禁地上揚(yáng)，記憶回到了前一天……
        　　那是一個(gè)充滿干勁的早上，我和媽媽早已洗漱完畢，準(zhǔn)備出門(mén)。
        　　“女兒，刻準(zhǔn)備的東西你都準(zhǔn)備好了嗎？”
        　　“準(zhǔn)備好了！你帶好相機(jī)，準(zhǔn)備走啦！”
        　　沒(méi)錯(cuò)，我即將要去參加一個(gè)數(shù)學(xué)奧數(shù)比賽，為了這一次的比賽，我付出了很大的努力，以前的日積月累，還有最近一個(gè)月來(lái)的努力，因?yàn)檫@是一場(chǎng)全國(guó)性的比賽，我想要有出色的成績(jī)，讓爸媽引以為豪。
        　　或許是在清晨，我在陽(yáng)光下大專背公式，逐字逐句地細(xì)讀難題的解題方法。
        　　或許是在深夜，我的耳邊滿滿充斥著我沙沙的筆聲，全然不知媽媽中途為我送來(lái)的熱牛奶，發(fā)現(xiàn)時(shí)早已冰涼。
        　　或許是在公車(chē)上，廁所里，課間時(shí)間，抱著厚厚的書(shū)本，反復(fù)鉆研，在紙上一遍又一遍地演練計(jì)算。
        　　去比賽的路上，我告訴自己不要緊張。在腦海中，像放電影一樣，回顧自己近來(lái)解過(guò)的題目。
        　　步入考場(chǎng)，心中亂撞的小鹿都“聽(tīng)話”地平靜下來(lái)。
        　　我沉穩(wěn)地應(yīng)對(duì)試卷，很好！我在心中暗叫，這些我都有做過(guò)相類似的！從容地寫(xiě)下一題又一題的答案，直到最后一題，我被卡住了。
        　　額頭上開(kāi)始有細(xì)細(xì)密密的汗水滲出，微微看了四周的考生，都在奮筆疾書(shū)。我急得像是熱鍋上的螞蟻，汗水集成黃豆一般大，險(xiǎn)些滴到試卷上，我倒吸一口冷氣。我做了幾下深呼吸，平靜下來(lái)后，再一次看清題目，仔細(xì)回想先前做過(guò)的練習(xí)。
        　　突然，腦袋靈光一現(xiàn)——知道了！我自信地寫(xiě)出解法，寫(xiě)出答案，擲地有聲地放下筆，長(zhǎng)舒了一口氣……
        　　當(dāng)天下午就頒獎(jiǎng)了，果然不出我所料，我獲得了金牌。
        　　主持人大力地夸獎(jiǎng)我，并叫我談?wù)勛约旱母惺芎统晒Φ拿卦E，我揚(yáng)起笑臉：“天道酬勤！有付出就有收獲！”
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇27
        　　媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“天道酬勤�！边@句話一直伴隨我長(zhǎng)大。
        　　古今中外，多少名人軼事及名言傳頌至今。鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪等勤學(xué)苦讀的故事令人感動(dòng)，愛(ài)迪生“天才是1%的靈感加99%的汗水”和高爾基“天才來(lái)自勤奮”等至理名言令人稱頌。說(shuō)起“勤”，我不由想到牛。牛在中國(guó)稱得上是動(dòng)物界勤勞的代表，它們雖平凡卻十分可敬，每天踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力地耕作，永遠(yuǎn)默默無(wú)聞、任勞任怨。這種稟性和特質(zhì)也體現(xiàn)在中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者身上。
        　　我的媽媽也是如此。她對(duì)工作永遠(yuǎn)勤勤懇懇，充滿熱情。媽媽曾在外地工作三年多，忙的時(shí)候一兩周才回來(lái)一次。我和她視頻的時(shí)候，她常常一邊詢問(wèn)我的近況，一邊還在修改文件，好像時(shí)間完全不夠用似的�？吹綃寢屝量鄤诼档臉幼�，我不由得百感交集。媽媽回來(lái)后整個(gè)人黑瘦了一圈，眼睛都變熊貓眼了�？墒撬静蛔⒁庾约旱纳眢w，經(jīng)常七八點(diǎn)后才回家吃飯，在家也會(huì)用電話不斷地和同事談工作，甚至在電腦前工作到晚上十一二點(diǎn)。
        　　媽媽不單在工作上有牛的那種勤奮的精神，在其他方面也很努力。就拿學(xué)車(chē)來(lái)說(shuō)吧。她工作忙，學(xué)車(chē)的時(shí)間少，但只要有空閑，不論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持去訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)。有一次刮臺(tái)風(fēng)下暴雨，她被淋成落湯雞，仍然堅(jiān)持練習(xí)，連教練也禁不住感慨：“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么勤奮的學(xué)員�！眿寢屵�常常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)名人傳記，閱讀中外名著，做讀書(shū)筆記，寫(xiě)心得體會(huì)。她常常教育我：“書(shū)山有路勤為徑。一定要活到老學(xué)到老，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。”
        　　在生活上媽媽也是個(gè)閑不下來(lái)的人。每天早晨六點(diǎn)，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，買(mǎi)菜、洗菜、做早飯、洗衣服。在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，媽媽一刻不停地忙碌著。看到她忙里忙外的樣子，我心中油然升起一種敬佩、自豪之感，并由衷地覺(jué)得：“我有一位勤勞的好媽媽!”
        　　在媽媽的言傳身教下，我以“天道酬勤”自勉，刻苦讀書(shū)，不懈怠、不自滿，用努力和汗水換來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)，以回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇28
        　　灰姑娘的故事家喻戶曉，然而這個(gè)故事之所以被每個(gè)人都傳頌著，是因?yàn)樗亲畹湫偷牟粍诙@的故事�；蛟S它真實(shí)的存在過(guò)，但我決不相信它會(huì)發(fā)生在每個(gè)人的身上，這樣的事概率僅為幾千萬(wàn)分之一，老師曾和我們說(shuō)過(guò)，當(dāng)概率小于0。001的時(shí)候就可以稱之為不可能事件。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的事只能被用來(lái)幻想，我們也只能相信只有不斷的努力才能成功。
        　　曾經(jīng)看過(guò)一部電影《風(fēng)雨哈佛路》，影片講述了上世紀(jì)一個(gè)生長(zhǎng)在父母吸毒、酗酒、神經(jīng)病的一個(gè)家庭里的女孩，她的童年沒(méi)有像我們大多數(shù)的孩子一樣受到學(xué)校里的良好教育，然而當(dāng)她的母親死后，走投無(wú)路的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該努力創(chuàng)造屬于自己的幸福，她為自己找了一所半私立高中，自己打工掙錢(qián)維持生計(jì)，僅用了兩年便修完了從小學(xué)到高中的所用課程，她贏得了紐約時(shí)代報(bào)紙的全額獎(jiǎng)金順利地考入哈佛大學(xué)。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得當(dāng)她面對(duì)眾多評(píng)審時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“i’msmart。iknowicansucceed。ijustneedachance。achancetoclimboutofthisplacei’vebornin�！保ㄎ衣斆�。我知道我會(huì)成功。我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)。一個(gè)使我脫離我出生時(shí)的境地的機(jī)會(huì)。）那樣的自信、勤奮與堅(jiān)持不懈的努力成就了她而后的輝煌。
        　　然而有人還是會(huì)說(shuō)，影視熒屏上的成功不過(guò)是虛幻的構(gòu)想，那就讓我們來(lái)看看現(xiàn)實(shí)中的例子。
        　　1983年的悉尼至墨爾本長(zhǎng)跑比賽中，一位61歲的老人以他驚人的毅力和穩(wěn)健的步伐用時(shí)5天15小時(shí)4分的成績(jī)奪得了冠軍。采訪中他說(shuō)他曾追著羊群跑過(guò)三天。是的，他的成功來(lái)自于他的堅(jiān)持不懈，來(lái)自于他在875公里上努力的奔跑。
        　　我們的身邊有太多成功的典型，然而我們難道不應(yīng)該好好反省下嗎？為什么我們生活在如此幸福的家庭中的人們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些出身貧寒不幸的人成功。有人會(huì)說(shuō)，是苦難磨練了他們。難道我們就不應(yīng)該看清現(xiàn)實(shí)，努力奮進(jìn)嗎？
        　　如果你不是什么王親貴族的子孫后代，就不要妄想不勞而獲的事情。
        　　如果你生長(zhǎng)在很平凡、普通的家庭，也請(qǐng)你認(rèn)清現(xiàn)狀，你必須努力，因?yàn)槟汶x成功還很遠(yuǎn)。
        　　如果你很不幸，很卑微，哪怕是生長(zhǎng)在罅隙、伸出孤立無(wú)援的境地也不要自卑，因?yàn)橹灰嘈旁傩量嗟呐�，終會(huì)開(kāi)啟成功的大門(mén)。
        　　因?yàn)樘斓莱昵冢?/p>
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇29
        　　中國(guó)有句話，叫做“一勤天下無(wú)難事�！碧瞥笪膶W(xué)家韓愈也說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。
        　　勤，對(duì)于好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是一種美德，我們所說(shuō)的勤，就是要人們善于珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)、思考、探索、實(shí)踐、總結(jié)。
        　　勤出成果，馬克思寫(xiě)的《資本論》，辛勤勞動(dòng)，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)刊，其中做的筆記就有一千五百種以上；我國(guó)歷史巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始漫游，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江�？梢�(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是勤奮分不開(kāi)的，古今中外，概莫能外。
        　　勤出聰慧。古希臘有一個(gè)演出家，因小時(shí)候口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被對(duì)手所壓倒，但他不氣餒，不灰心，為克服弱點(diǎn)，每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，堅(jiān)持五十年如一日，終于成為希臘最有名氣的演講家。這說(shuō)明，即使有些天資比較差，反應(yīng)遲鈍的人，只要有勤奮好學(xué)的精神，也可以變拙為靈。
        　　實(shí)踐證明，勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人知識(shí)的多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己變得聰明。唯有勤奮者，才能在知識(shí)的海洋里獵到真才實(shí)學(xué)。才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，才能使自己變得聰明。
        　　勤能補(bǔ)拙，只要我們不怠于勤，就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏得事業(yè)上的巨大成就。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇30
        　　天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗。那么，天才是天生的天才嗎？不，天才是通過(guò)努力和努力得來(lái)的！一個(gè)天才，有在某個(gè)領(lǐng)域出類拔萃的天賦，要比普通人努力幾倍才能走上成功之路。所以，我們從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)，努力過(guò)。怎么才能知道自己不是天才？
        　　勤奮說(shuō)起來(lái)容易，但他有一個(gè)最大的敵人，懶惰！我不認(rèn)為天才天生懶惰。的確，你不是天才的原因可能是你的懶惰超過(guò)了你的勤奮。初一學(xué)期，覺(jué)得自己很懶，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)。我每天晚上回宿舍，看見(jiàn)宿舍的同學(xué)都打著手電筒，背著書(shū)包看書(shū)，而我則躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。然后我心想：這么晚了，我已經(jīng)學(xué)了一天了，好累啊，暫時(shí)不學(xué)了。與其說(shuō)我累，不如說(shuō)我懶。就這樣，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了。期末考試，“感謝我的作文”的班級(jí)排名很快掉到了第十一名，從剛開(kāi)始的第三名掉到了第十一名，心里大起大落。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，班主任找我談話，用成績(jī)單指著我的排名和分?jǐn)?shù)，問(wèn)我為什么。我低頭不語(yǔ)。但是我心里已經(jīng)發(fā)過(guò)誓：我一定回去！下學(xué)期我努力學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有以前那么懶了，因?yàn)槲抑缿卸璧暮蠊卸嗫膳拢?/p>
        　　其實(shí)懶惰也是膽小。他從不招惹那些勤快的人，也無(wú)能為力。而不勤奮的人，吸引的是懶惰，所以成為懶惰的主人。但也不是“沒(méi)希望”，只要你能堅(jiān)持！
        　　很多時(shí)候，我堅(jiān)持不了多久，但為了父母，為了我的未來(lái)，我必須堅(jiān)持。所以勤奮的密碼是堅(jiān)持。堅(jiān)持應(yīng)該伴隨著一些自信。
        　　天才不是與生俱來(lái)的，它決定了他們事后的努力和勤奮。所以要努力，要勤奮！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇31
        　　欲籌一生之計(jì)劃，舍求學(xué)其無(wú)從，一生之計(jì)在于勤。
        　　然學(xué)而不勤，則又何貴乎學(xué)？是故求學(xué)貴勤。勤則一生之計(jì)定矣；人人能勤，則一國(guó)之事定矣。夫人之一生求學(xué)，惟青年為最大之時(shí)期�；A(chǔ)立于此日，發(fā)達(dá)俟乎將來(lái)。無(wú)勤持扶灌注之，安能得良好之結(jié)果哉！及乎長(zhǎng)也，作事于社會(huì)，服役于國(guó)家，又必賴之以為砥柱，倚之為天塹，方能以其所學(xué)供之于世，以其所志，獻(xiàn)之于身。興一業(yè)也，則精神貫注，功存萬(wàn)世；除一弊也，則利放群生，是皆勤而好學(xué)之良好效果也。始終如一，庶幾事成功倍，為一生計(jì)亦良得，而為家為國(guó)，利益也隨之后矣。不然，于學(xué)則一曝十寒，于事則虎頭蛇尾；勤于其始，惰于其終；起則如火如荼，終則無(wú)聲無(wú)息，非有所懾也、懼也，不勤之故也。一生之失計(jì)固大，設(shè)而謬膺民社、身秉國(guó)鈞，吾恐怠惰成性，必?zé)o事功可立焉；以懶惰從事，其禍又豈在一生以下哉！是故視影運(yùn)甓，當(dāng)存惜陰之心；聞雞起舞，無(wú)忘雪恥之志。勤能補(bǔ)拙，古人語(yǔ)不我欺。學(xué)久不怠，英賢正在吾輩。韓文公以勤勉后進(jìn)，古先賢以惰戒門(mén)人。聞?dòng)逞┳x書(shū)、畫(huà)地識(shí)字，其勤勞為何如，其成功至何等耶！故勤也者，以之驗(yàn)于人，以之驗(yàn)于事，非勤無(wú)以致其功，非勤無(wú)以畢其事。若夫飽食終日，無(wú)所用心，圣賢之所戒，吾人可不奉之為金科玉律，懸之以為座右之銘。而履勤而不怠之軌，求畢生之計(jì)，大至于國(guó)，小至于生身，殆無(wú)不受其賜。
        　　然則勤之一字，豈可忽而視之哉！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇32
        　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。——題記打開(kāi)我的經(jīng)歷寶庫(kù)，呵，數(shù)不盡的金銀財(cái)寶，我一生取之不盡用之不竭，在寶庫(kù)深處，一顆夜明珠熠熠生輝，那是我迄今最寶貴的財(cái)富——堅(jiān)毅。海船的動(dòng)力、候鳥(niǎo)的信念、日月的光輝。那便是堅(jiān)毅啊。
        　　一場(chǎng)經(jīng)歷改變了我，也可以改變所有人。炎炎暑假，我隨幾位朋友一起參加賣(mài)報(bào)活動(dòng)，步行街的烈日烤的大地焦灼，烤得我的心開(kāi)始躁動(dòng)，放棄了繼續(xù)，開(kāi)始享受陰涼的快感。不遠(yuǎn)處，悠悠音樂(lè)聲，又傳入耳朵，放松了我的神經(jīng)。這聲音，自從我來(lái)的時(shí)候已經(jīng)存在，現(xiàn)在變得熟悉。好奇心油然而生，聞聲而去，那是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一只眼已經(jīng)失明，灰黃如蠟的臉上被歲月刻上深深的印痕，如槽溝一般，絲絲白發(fā)隨風(fēng)顫動(dòng)還在拉動(dòng)二胡的手粗苯而且開(kāi)裂，像松樹(shù)皮一般。但最震撼我的，則是這位正在安樂(lè)之年的老人額頭上的汗水，可謂是揮汗如雨，那晶瑩的汗水反射出來(lái)的光，映入我的眼睛，刺激了我的心，那是催我?jiàn)^進(jìn)、讓我堅(jiān)強(qiáng)��！
        　　我捐了錢(qián)：“老爺爺你不累么，已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間了？”隨即便是無(wú)奈的搖頭，一個(gè)嘶啞的聲音冒出：“我就這么一門(mén)手藝，吃喝還要靠自己呢。"但是，從老爺爺臉上，我還看出了堅(jiān)毅：他是無(wú)奈，而我呢？我定了定神，望了一下太陽(yáng)，毅然向前走去。賣(mài)完了報(bào)，我再次坐下，給我?guī)?lái)更多的愜意，悠悠樂(lè)聲還在繼續(xù)，我卻陷入了深深的沉思：賣(mài)報(bào)的受益于我從中獲得的遠(yuǎn)不成正比，一個(gè)人的成功與堅(jiān)毅精神密不可分：哥倫布、諾貝爾、奧斯特洛夫斯基等等堅(jiān)毅是他們的原動(dòng)力是成功的基石。原來(lái)，經(jīng)歷也是財(cái)富，那次我收獲了堅(jiān)毅，下次，我會(huì)收獲更多！
        　　現(xiàn)實(shí)的富翁不是人人都可以做，但我們每個(gè)人都可以成為經(jīng)歷的富翁，而且后者遠(yuǎn)比前者更有價(jià)值！讓我們一起多加觀察、善于思考做一個(gè)世界上最富有的人！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇33
        　　勤是中華民族傳統(tǒng)美，德中最古老的，也是最基本的美德。它曾是生活的教誨、生存的需要，今天依然是生活的教誨、身村的需要。
        　　在遠(yuǎn)古和中古時(shí)代，眾多民族中出類拔萃的，通常是最勤奮的民族。中華民族的文明震驚世界，中華民族的勤勞舉世聞名。那時(shí)，勤勞是競(jìng)爭(zhēng)的啟迪，是進(jìn)化的要求。
        　　勤勞出智慧。中華民族就是在一代又一代的辛勤勞動(dòng)中成為聰慧的民族。勤勞出成果。中國(guó)歷史上的科學(xué)成果，無(wú)一不是付出辛勤勞動(dòng)后取得的。勤勞出財(cái)富。中國(guó)是世界上最早的勤勞致富的國(guó)家。勤能養(yǎng)德。中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的品德，正是在世世代代辛勤的勞動(dòng)中養(yǎng)成的。
        　　因此，科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)也創(chuàng)造了人本身。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇34
        　　外婆是一個(gè)對(duì)自己舍不得花一元錢(qián)，對(duì)兒女子孫花一千元都樂(lè)意的人。為了不浪費(fèi)錢(qián)，她從我家到舅舅家，從舅舅家到我家都是步行，從不坐車(chē)。對(duì)于吃的，給我們每天都吃得非常豐盛，有魚(yú)有肉，而自己每天中午都只吃我們吃剩的冷菜冷飯。甚至于自己連看病的錢(qián)都想省。有一次她跟媽媽說(shuō)，她心非常悶，不能干活，想去看醫(yī)生，這時(shí)媽媽知道，外婆一定已經(jīng)熬了好多天了她就喜歡這樣，有些難過(guò)就憋著，實(shí)在受不了才說(shuō)出來(lái)。媽媽后來(lái)按醫(yī)生的診斷配了一點(diǎn)藥，外婆非常心疼，嘴里一直嘮叨著，三十顆藥五十多塊錢(qián)呢，非常舍不得，覺(jué)得非常不劃算，于是每天少吃幾顆，一天說(shuō)話時(shí)說(shuō)漏了嘴，被我們大家知道了，我們大家又要“教育”。
        　　外婆不但節(jié)約還是一個(gè)非常勤勞的人。平時(shí)外婆要幫助我們家和舅舅家做家務(wù)，只要她在，什么洗衣、買(mǎi)菜、做飯兩家的家務(wù)活她全包了。到了雙休日，我們休息的日子到了，而外婆到了我們休息的日子，她還不能放假呢！她還要回老家上山干活，幫外公洗衣做飯。有一天，外婆要回老家了，卻對(duì)媽媽嘮叨，說(shuō)：“雙休日的衣服你們不用洗�。∥一貋�(lái)會(huì)洗的，千萬(wàn)別洗呀！……”我知道外婆怕媽媽用洗衣機(jī)洗衣服，太浪費(fèi)水和電了，心痛，所以寧可自己手冷些，也不浪費(fèi)水和電。
        　　外婆呀外婆，這么大把年紀(jì)了，又為何不享受天倫之樂(lè)呢！但是我愛(ài)你那種簡(jiǎn)樸，愛(ài)你那種為他人著想，不為自己考慮的精神，更愛(ài)你那種從勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。外婆我愛(ài)您！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇35
        　　唯有勤奮，方能成才。
        　　張衡有一句很好的話：“人生在勤，不索何獲�！边@就是說(shuō)，勤奮是很重要的，只有勤奮才能有收獲。
        　　從古至今，有許多有成就、有名望的人，他們都是勤奮刻苦、不懈努力的人，他們的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
        　　顧炎武是明末清初的大學(xué)者，他從小就勤奮學(xué)習(xí)，外出旅行時(shí)也會(huì)帶著書(shū)隨時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐乩怼L(fēng)俗進(jìn)行核對(duì)。他手不釋卷，刻苦攻讀，積累了豐富的知識(shí)，終于在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡，開(kāi)啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)。
        　　顧炎武用自己的經(jīng)歷，完美地詮釋了“勤奮”二字，正是他的勤奮，為他帶來(lái)了日后的成功。這告訴我們，唯有勤奮，方能不斷積累，取得成就。
        　　古希臘的一名演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃，還有聳肩的壞習(xí)慣，他最初做政治演講時(shí)，多次被轟下講壇。但他并不氣餒，他在碰上吊兩把寶劍，用刀尖對(duì)著自己的肩膀，又在嘴里含著鵝卵石不斷練習(xí)，改掉了聳肩和口吃的毛病。經(jīng)過(guò)十多年的磨練，他終于成為了一名出色的演說(shuō)家。
        　　德摩斯梯尼有著天生的缺陷，但他從未放棄夢(mèng)想。他與命運(yùn)抗?fàn)�，最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)，綻放了自己。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，他用自己的真實(shí)經(jīng)歷，為世人證實(shí)了這句話。他以“十年磨一劍”的精神告訴我們：唯有勤奮，方能克服短板，贏得勝利。
        　　華羅庚回國(guó)后，擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)，他百倍珍惜科學(xué)研究的時(shí)間，常常寫(xiě)作到深夜。在他的屋里，到處都堆滿了演算稿紙。終于，他的巨著《數(shù)論導(dǎo)引》問(wèn)世，讓國(guó)內(nèi)外的數(shù)學(xué)界為之震動(dòng)。
        　　華羅庚自己曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！彼词挂压Τ擅�，卻仍然勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，造就了更大的輝煌。他的故事提醒我們：唯有勤奮，方能不斷進(jìn)步，受到尊重。
        　　勤奮是亙古不變的真理，“一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好”。在人才輩出的今天，通向成功的捷徑仍是一個(gè)“勤”字，唯有勤奮，方能成為令自己驕傲、對(duì)社會(huì)有用的人。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇36
        　　古人云：“四體不勤，五榖不分”。學(xué)，有如逆水而行舟，不進(jìn)，則退，學(xué)生的本分，固然是認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，但終以“勤”字為根本，唯“勤”得以為天下事。
        　　回首童年，媽媽每天幫我打理一切家務(wù)，但隨著時(shí)光飛逝，媽媽身體已不再健壯，該是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)候。這是個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要從童稚的心理轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立的態(tài)度，當(dāng)然仍脫離不了“勤”字，勤于面對(duì)人生，勤于面對(duì)一切雜事，勤于面對(duì)自我，但對(duì)終究與“懶”字脫離不了關(guān)系的我，這是條非常長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，但也因?yàn)椤扒凇�，使我咬緊牙關(guān)，努力向前�！巴洷澈螅γ媲�，向著標(biāo)竿直跑”，這是得勝者老師常悌勵(lì)我們的一句話，這已不外乎“勤”字，“勤”為一言可終身行之者，“一勤天下無(wú)難事”，現(xiàn)在的我，是個(gè)學(xué)生，更是個(gè)準(zhǔn)備馳騁沙場(chǎng)的勇士，勤于充實(shí)自我，勤于砥礪身心，勤于做好自己的本分，這才是待人處世的唯一要道，唯“勤”是矣！
        　　“勤”為處世的唯一基石，把握他，利用他，是他成為大海中的燈塔，黑夜里的提燈，指引你駛離迷茫大海，指引你步向歸途，指引你迎向人生的康莊大道，唯“勤”是矣！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇37
        　　媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人！”
        　　我似懂非懂……
        　　我的家鄉(xiāng)——雪峰山深處的一個(gè)偏僻苗寨，僅管交通閉塞、物質(zhì)匱乏而導(dǎo)致生活艱辛，但我們吃的用的卻都是上蒼所給予的原滋原味、純生態(tài)、純天然的，那可都是城里人很難享受到而垂涎三尺的，而且家鄉(xiāng)人熱情，勤奮，對(duì)美好生活充滿著向往。
        　　一雙長(zhǎng)滿老繭的手，跛行而匆忙的步伐，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的背影——這就是我印象中的媽媽。
        　　丘陵地帶梯田的雄偉壯觀與美不勝收給你們留下了深刻的印象，但是你們卻絕對(duì)想不到我家鄉(xiāng)的梯田是如此的“不堪入目”、毫無(wú)章法，它甚至可以說(shuō)是小的可憐，巴掌大的地，彎彎曲曲中還矗立著些許假山；它總是出現(xiàn)在它能出現(xiàn)的地方，也許只有藝術(shù)家才會(huì)贊嘆它的奇貌不揚(yáng)、佩服改造人的鬼斧神工。
        　　家鄉(xiāng)的春種比寨外要遲得多，而且一年中只能趁著雨季收割一次，可以說(shuō)是靠天吃飯。每每到了春種前后，都是媽媽最操勞之時(shí)，她起早貪黑，左右搖晃的身影總是穿梭在田梗地頭。現(xiàn)代農(nóng)具在我家鄉(xiāng)毫無(wú)用武之地，田地的翻轉(zhuǎn)、細(xì)耕、夯實(shí)那可也都是純手工的，一鋤一鋤都印記到媽媽已布滿老繭的手上。記憶中媽媽的掄鋤動(dòng)作是那樣的嫻熟與輕巧，僅管和媽媽的身形極不搭調(diào)�；鞚岬奶锏�、揚(yáng)起的鋤頭、濺起的泥水，還偶爾夾雜著鋤頭與石子親切接觸的“咣當(dāng)”聲，媽媽反穿的蓑衣仍然遮擋不住泥水的熱情擁抱，全臉泥濘，全身濕透。插秧后，看似搖搖欲墜、東擺西歪如媽媽身形的秧苗卻依然頑強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。除草滅蟲(chóng)、施肥驅(qū)獸，經(jīng)過(guò)媽媽近130個(gè)日日夜夜地精心呵護(hù)，終于到了收割的季節(jié)，媽媽一捆捆的將稻穗扎好挑回家，再用我們體育課中頭頂拋實(shí)心球的姿勢(shì)將稻穗拍打在方形木桶中。
        　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，在書(shū)中，我看到：人，就像是生活在大海中的一條船，而船槳就是‘勤’，只有用力不停地?fù)]動(dòng)它，才能達(dá)到幸福的彼岸！
        　　我若有所悟……
        　　俗話說(shuō)：農(nóng)民的孩子早當(dāng)家。媽媽這種“勤”早已潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地浸入我心靈最深處：生活自理、熱情大方、認(rèn)真聽(tīng)講、積極答問(wèn)、按時(shí)完成作業(yè)……力爭(zhēng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
        　　我和媽媽都堅(jiān)信：天道酬勤！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇38
        　　協(xié)勤，在很多人眼里，是個(gè)平凡的崗位，可在我的眼里，一點(diǎn)也不平凡。
        　　無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬，只要往校門(mén)口望去，我們都會(huì)看見(jiàn)一位協(xié)勤叔叔在幫助同學(xué)們過(guò)馬路。
        　　這位協(xié)勤叔叔眼睛大大的，鼻梁上架著一副黑色的太陽(yáng)鏡。他的個(gè)子不算太高，皮膚很黑，是因?yàn)檎煸谔?yáng)底下曬�？傊臉幼臃浅Ｆ胀�。
        　　一天，人聲鼎沸，喇叭聲在馬路上此起彼落，一聽(tīng)就知道是塞車(chē)了。我正走在路旁，看到三輛車(chē)擠在兩旁的車(chē)道上，而十字路口的一輛汽車(chē)也想從馬路上通過(guò)。眼看著這支隊(duì)伍越來(lái)越“壯大”，協(xié)勤叔叔立刻趕來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的他不慌不忙地開(kāi)始指揮現(xiàn)場(chǎng)，疏導(dǎo)交通。他一會(huì)兒示意這輛車(chē)停下，一會(huì)兒指揮那輛車(chē)行駛……現(xiàn)場(chǎng)擁堵著這么多汽車(chē)，可協(xié)勤叔叔竟然兩三下手便讓馬路恢復(fù)了暢通，他可真厲害!但是，只要你細(xì)心看看，肯定會(huì)看到叔叔臉上掛著的那豆大般的汗珠。在陽(yáng)光的照射下，顯得多么的晶瑩哦。那一刻，我不由得對(duì)這位協(xié)勤叔叔肅然起敬了。
        　　協(xié)勤叔叔，您真好，您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇39
        　　這幾天比較忙，一直沒(méi)能上來(lái)寫(xiě)些文字，心里總覺(jué)得有點(diǎn)惶恐，生怕久而久之，又丟了愛(ài)寫(xiě)文的熱情。
        　　如今的我，很確信“勤能補(bǔ)拙”這一句話。
        　　都說(shuō)什么人做什么事有某種天賦，天賦過(guò)人，一學(xué)就會(huì)，一點(diǎn)就通。
        　　可想想，有天賦的人畢竟是少數(shù)，也有些人沒(méi)涉及某個(gè)領(lǐng)域，即使真有什么天賦，也得先有給機(jī)會(huì)讓他接觸，才有可能激發(fā)他的潛能。
        　　所以，我覺(jué)得在我們還沒(méi)接觸更多的未知領(lǐng)域之前，我們更多地應(yīng)該是好好地把握現(xiàn)在。
        　　把握現(xiàn)在我們能夠?yàn)橹�，并能有成效的事情�?/p>
        　　對(duì)于我自己，我所能想到的就是寫(xiě)些文字。
        　　我看的書(shū)籍還不多，可我正在看；我所寫(xiě)的文字也許并不悠美深刻，可我正在努力練習(xí)！
        　　多看，多寫(xiě)，多練習(xí)！
        　　勤，是我現(xiàn)在唯一能做的！
        　　只要勤看，勤寫(xiě)，勤練，我相信時(shí)間會(huì)給我答案。
        　　勤，會(huì)讓我覺(jué)得生活充實(shí)不空虛，會(huì)讓我覺(jué)得離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
        　　我沒(méi)有什么天賦，唯有勤奮或許能讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛能！
        　　“自覺(jué)拙，希望勤能補(bǔ)之”，這句話，與所以想離夢(mèng)想更近一步的朋友們共勉！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇40
        　　自古以來(lái)，人們對(duì)“勤”字就是倍加推崇的，韓愈就曾為勤寫(xiě)下這么一段話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！钡拇_如此，杜甫若沒(méi)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，何來(lái)下筆如有神”。李白若沒(méi)有“磨杵成針”的精神，何來(lái)“斗酒詩(shī)百篇”。馬克思若沒(méi)有幾十年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，又何來(lái)《資本論》之聞名于世。
        　　一個(gè)人如不勤于鍛煉身體，那他就會(huì)體弱多病，經(jīng)不起風(fēng)雨；一個(gè)開(kāi)車(chē)高強(qiáng)的人，不勤學(xué)苦練，何以與人對(duì)壘，固然屢屢敗北；任何一位書(shū)法家，如不勤于練習(xí)，怎能作出書(shū)法佳作，以之舉世聞名。
        　　想當(dāng)年，陳景潤(rùn)攻克哥德巴赫猜想，當(dāng)最后開(kāi)始總結(jié)歸納才發(fā)現(xiàn)，手寫(xiě)草稿所用紙張約5。5噸，終取得了驚人的成果。
        　　在學(xué)習(xí)中更是如此，一首詩(shī)，沒(méi)有二十幾遍的朗讀是不會(huì)背的，一首古文如此，一篇課文如此，一個(gè)單詞如此，一個(gè)公式更是勤于讀背還要勤于運(yùn)用。做一道題，不勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，勤于練習(xí)，勤于實(shí)踐，考試時(shí)必然會(huì)名落孫山。
        　　人們用“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”、無(wú)與倫比、最偉大的天才，這樣的字眼來(lái)贊揚(yáng)牛頓，但牛頓的成就不是憑空得來(lái)的，而是他一生勤奮鉆研的結(jié)果。小時(shí)候家很窮，上學(xué)之后，一開(kāi)始成績(jī)不好，可他喜歡思考，尤其喜歡制作，長(zhǎng)大后他把精力全部放在科學(xué)研究上，達(dá)到廢寢忘食的地步。據(jù)說(shuō)有一次，他一邊看書(shū)一邊煮雞蛋吃，鍋開(kāi)后，才發(fā)現(xiàn)煮的是一只懷表。
        　　上千萬(wàn)實(shí)驗(yàn)，把神五、六號(hào)全部送上天，取得震驚世界的驕傲。我對(duì)勤字的注解那就是上“千萬(wàn)萬(wàn)次”無(wú)論是學(xué)生，還是工人、農(nóng)民、科學(xué)家，只要能緊緊抓住一個(gè)勤字，你前方的路必定光明。中小學(xué)生面前大學(xué)在向他招手，工人面前成績(jī)?cè)谙蛩惺�，農(nóng)民面前果實(shí)在向他招手，科學(xué)家面前科研成果在向他招手；平凡的人只要抓住一個(gè)“勤”字美好的生活就會(huì)向你招手……
        　　總之，寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇41
        　　佛曰：菩提本無(wú)樹(shù)，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，何處惹塵埃。人在塵世中打滾，面對(duì)著各種虛與委蛇、勾心斗角，難免會(huì)沾染一些污垢，使明鏡蒙塵。就像我們每天都要清潔自己的身體一樣，我們的心靈，也需要勤拂拭，常保潔，讓明鏡能夠折射出人性的光輝。
        　　時(shí)時(shí)勤拂拭，掃去自滿自大的垢土，敲勤奮之石。當(dāng)洋洋得意的你掛上那幅對(duì)聯(lián)時(shí)，是否會(huì)知道一向受盡贊譽(yù)的你會(huì)橫遭貶駁，自大蒙住了你的雙眼，讓你看不見(jiàn)天地之廣，學(xué)問(wèn)之博。直到，那一盆冷水的潑來(lái)，你站在那老者面前，面對(duì)那本你從未見(jiàn)過(guò)的書(shū)，啞口無(wú)言，顏面掃地。漸然清醒的你，立即清除心中的自滿，擺正人生的航向。那幅修改后的對(duì)聯(lián)“誓必識(shí)遍天下字，立志讀盡世間書(shū)”便成了你的指標(biāo)，讓你不敢懈怠，遠(yuǎn)離自大，用勤奮在青史上刻下自己的名字，一代文豪—蘇軾。
        　　時(shí)時(shí)勤拂拭，除去鼠目寸光的塵埃，點(diǎn)成功之燈。函谷關(guān)之約，劉邦為了奪得關(guān)中王的稱譽(yù)，運(yùn)籌帷幄，大軍勢(shì)如破竹地闖進(jìn)秦王宮殿，昭示一代王朝的覆滅�？墒�，面對(duì)著奢華的宮殿、奪目的財(cái)寶，如花般的美女。迷失的劉邦忽聞一聲大喝，宛若醍醐灌頂。劉邦舍去了美人滿懷，封上了遍地財(cái)寶，一步步地走出這個(gè)充滿誘惑的宮殿，除去了那驕縱淫逸的塵埃，走進(jìn)了成功的大門(mén)。
        　　時(shí)時(shí)勤拂拭，抹去自私冷漠的污水，照良知之路。本該迎來(lái)初為人母的喜悅的唐蘋(píng)，卻因人性的冷漠使得她產(chǎn)子路上憑添一份酸楚，當(dāng)日，頻臨生產(chǎn)的唐蘋(píng)因困窘的家境而無(wú)奈地搭乘公交車(chē)前往醫(yī)院，不料半途中羊水破裂，公交車(chē)上的眾人不僅沒(méi)有伸出援手，而且協(xié)同司機(jī)將唐蘋(píng)及她丈夫趕下公交車(chē)，身處社會(huì)底層的唐蘋(píng)夫婦無(wú)力反抗，那疾聲痛呼被那些謾罵、埋怨聲所掩蓋。最終，唐蘋(píng)在滿地泥沙的公路旁產(chǎn)下自己殷切期盼的`孩子。一個(gè)降臨在世間的新生命，在冷漠自私的眼光里，成了一個(gè)麻煩。由此透射出人性的麻木讓人心寒。在物欲橫流的今天，需時(shí)時(shí)勤拂拭，擦去自私冷漠的污水，喚醒人心僅存的那點(diǎn)良知，讓善良的血液時(shí)時(shí)涌現(xiàn)在跳動(dòng)不止的胸腔。
        　　不是每個(gè)人都能成為圣人，但是，我們可以，將沾染污垢的心靈進(jìn)行清潔，盡己所能，保持心靈的潔凈，使自己心明如鏡。
        　　時(shí)時(shí)勤拂拭，不要讓塵埃落滿心間，蒙蔽心志。讓我們都成為勤勞的清潔工，心明而利于行，塵埃遍地，獨(dú)善其身。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇42
        　　媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“付出就有回報(bào)，方為人上人！”
        　　我將信將疑……
        　　美麗的家鄉(xiāng)——雪峰山最深處的一個(gè)偏遠(yuǎn)苗寨，僅管交通出行阻塞、物質(zhì)匱乏而造成生活艱苦，但大家吃的用的卻都是蒼天所給與的原滋原汁原味、純綠色生態(tài)、天然的，那可都是年輕人難以享有到而垂涎三尺的，并且老家人熱情，努力，對(duì)幸福生活填滿著憧憬。
        　　一雙爬滿死皮的手，坡行而匆匆忙忙的腳步，軟弱而頑強(qiáng)的孤獨(dú)背影——我眼中的自己印像中的媽媽。
        　　山坡地田園的高大雄偉與光彩奪目給大家留有了刻骨銘心的印像，可是大家卻肯定意想不到我故鄉(xiāng)的田園是這般的“不忍直視”、沒(méi)什么技巧，它乃至能夠說(shuō)成小的可伶，耳光大的地，曲曲折折中還屹立著一絲庭院假山；它一直出現(xiàn)在它能出現(xiàn)的地區(qū)，或許僅有藝術(shù)大師才會(huì)贊美它的奇貌不揚(yáng)、欽佩改造人的巧奪天工。
        　　故鄉(xiāng)的春種比寨外要遲得多，并且一年中只有借著多雨收種一次，能夠說(shuō)成靠天吃飯。常常來(lái)到春種前后左右，都是媽媽最勞碌之時(shí)，她早出晚歸，上下晃動(dòng)的影子一直穿行在田梗田間地頭。當(dāng)代農(nóng)機(jī)具在我故鄉(xiāng)沒(méi)什么立足之地，農(nóng)田的旋轉(zhuǎn)、細(xì)耕、壓實(shí)那可也都是純手工制作的，一鋤一鋤都印痕到媽媽已鋪滿死皮的手里。記憶里媽媽的掄鋤姿勢(shì)是那般的熟練與輕便，僅管和媽媽的身型極不加以融入。渾濁的農(nóng)田、吹拂的鐵鍬、濺起的污泥，還有時(shí)候摻雜著鐵鍬與碎石子親近觸碰的“哐當(dāng)”聲，媽媽反穿的簑衣依然擋住不了污泥的熱情相擁，整臉泥濘不堪，全身上下濕漉漉。栽秧后，看起來(lái)岌岌可危、東擺西歪如媽媽身型的幼苗卻仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的健康成長(zhǎng)。鋤草殺蟲(chóng)、上肥驅(qū)獸，歷經(jīng)媽媽近130個(gè)日日日日夜夜地用心關(guān)愛(ài)，總算來(lái)到收種的時(shí)節(jié)，媽媽一捆捆的將蒲公英的種子綁緊挑回家了，再用大家體育課程中頭上拋實(shí)心球的姿態(tài)將蒲公英的種子拍打著正方形木盆中。
        　　之后，我逐漸長(zhǎng)大了，在書(shū)里，我看到：人，就好像生活在海洋中的一條船，而船漿便是‘勤’，僅有用勁不斷地?fù)]舞它，才可以做到幸福快樂(lè)的之岸！
        　　我若有所悟……
        　　俗話說(shuō)得好：農(nóng)戶的小孩早當(dāng)家。媽媽這類“勤”早就潤(rùn)物無(wú)聲地滲入我內(nèi)心深處：生活自立、熱情大氣、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極主動(dòng)問(wèn)答、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作……爭(zhēng)取變成一名勤奮好學(xué)的學(xué)員。
        　　我與媽媽都確信：誠(chéng)信贏天下！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇43
        　　業(yè)精于勤，荒于嬉。
        　　題記
        　　思緒如離弦之箭，腦海中又浮現(xiàn)出那一幕令人懊悔的場(chǎng)景。那年仲夏，太陽(yáng)正毒。曬得人汗珠不停地向下滾。知了躲在樹(shù)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叫，仿佛不知疲憊。貓狗躲在樹(shù)蔭下乘涼，也失去了平常那股機(jī)靈勁。而我，也總在學(xué)習(xí)中遇到困難。逐漸的失去了學(xué)習(xí)興趣。
        　　英語(yǔ)單詞背過(guò)總是記不住、語(yǔ)文古詩(shī)詞轉(zhuǎn)頭就忘、數(shù)學(xué)明明學(xué)了很多方法，可在考試中就是無(wú)法應(yīng)用。上課舉手回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)對(duì)我投來(lái)不屑的目光，我開(kāi)始自卑，思路全都被打亂，我只能選擇放棄。面對(duì)著同學(xué)的質(zhì)疑、家校的壓力，我捫心自問(wèn)：真的是我不行嗎？不！絕不是！
        　　從那天開(kāi)始，我每天都付出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，抓住課間休息時(shí)間，單詞古詩(shī)一遍背不住我就背十遍，直到對(duì)答如流。數(shù)學(xué)大題方法不理解我就多做題，常駐于教師辦公室，做到每種題型都能運(yùn)用自如。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我開(kāi)始參加并堅(jiān)持體育鍛煉。我每天都在改變，只求比昨天進(jìn)步。
        　　終于，隨著樹(shù)葉泛黃，期末考試如期而至。當(dāng)我看到試卷上皆是曾經(jīng)接觸到的題，喜悅從心底蔓延到四肢百骸。走出考場(chǎng)那一刻，我的心情復(fù)雜至極，激動(dòng)、喜悅、辛酸交織在一起皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)達(dá)到了前所未有的高度。家長(zhǎng)為我自豪，同學(xué)為之羨慕。
        　　沒(méi)有橫空出世的幸運(yùn)，只有不為人知的努力。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇44
        　　依稀記得孩提時(shí)期，幼稚的我在小學(xué)課本上寫(xiě)下歪歪扭扭的四個(gè)大字：“天道酬勤”。
        　　不知何時(shí)起，就對(duì)這種掌控筆觸的感覺(jué)起了興趣。望著作業(yè)上歪七扭八的字跡，如同一群孱弱無(wú)力、站立不穩(wěn)的“拐腳兵”，心中不覺(jué)又有幾分泄氣。
        　　恍惚間，視線漸漸從作業(yè)本飄移到了日歷上，左邊是日期，右邊是一幅插圖，橫幅高掛，上書(shū)“天道酬勤”，下面的注解，寫(xiě)了“天行健，君子自強(qiáng)不息”一句話。揣摩著，揣摩著，我似從那蒼勁有力的筆觸中領(lǐng)悟到了某種真諦，于是馬不停蹄地翻找出塵封已久的字帖，開(kāi)始臨摹的練習(xí)。
        　　練習(xí)的時(shí)間總是漫長(zhǎng)而乏味的，三天近乎廢寢忘食的練習(xí)令我有些厭惡，一離開(kāi)字帖，恢復(fù)原樣的任性筆跡令我有些哭笑不得。如同漫漫長(zhǎng)夜中的航船，失去了燈塔的指引，迷失于茫茫波濤中，不知如何才能找到春暖花開(kāi)的彼岸。
        　　迷茫著，迷茫著。一周以后，在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們的語(yǔ)文老師為我們講述了她的故事。
        　　曾經(jīng)她帶過(guò)的學(xué)生中，有一名學(xué)生天生記憶力有些差，別人兩三遍背下來(lái)的課文，他七八遍依舊背得結(jié)結(jié)巴巴。但他沒(méi)有放棄，而是加倍地努力，別人背十遍的內(nèi)容，他就刻苦地背百遍，最后他不但記下來(lái)了，還記得很牢。
        　　我如同醍醐灌頂，恍然大悟。于是我開(kāi)始更加努力地練習(xí)硬筆書(shū)法。
        　　一百個(gè)字不行，那就練一千個(gè)字！功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的書(shū)法已經(jīng)小有所成。
        　　望向遠(yuǎn)方更空闊的天空，翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè)，我在那行大字的下面重新寫(xiě)下工工整整的四個(gè)大字：“天道酬勤”。
        　　一份耕耘，一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇45
        　　從前，在一個(gè)枝繁葉茂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里，住著憨厚的小豬、活潑的小兔、可愛(ài)的小鹿和好心的山羊。
        　　小豬、小兔和小鹿它們是形影不離的好伙伴。憨厚的小豬非常喜愛(ài)吃糖，平時(shí)一個(gè)人的時(shí)候，小豬會(huì)以每小時(shí)吃3個(gè)糖的速度，吃著美味的糖；并且每天晚上睡覺(jué)前都要含一顆糖在嘴里，吃完后再睡覺(jué)，還不刷牙，就直接睡覺(jué)了。就這樣一天天的過(guò)去了，小豬還是改不掉每天吃很多糖，不刷牙的壞習(xí)慣。小兔和小鹿怎么勸都沒(méi)有用，小豬還是照吃不誤，只不過(guò)小豬在小兔和小鹿面前，會(huì)少吃一點(diǎn)，是因?yàn)樾∝i嫌它們太煩了，不想讓它們?cè)賱袼灰蕴橇�。有一天晚上，小豬剛把含在嘴里的糖吃完，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，突然，小豬感覺(jué)兩邊的牙齒一陣刺痛，小豬趕緊以逃脫虎口的速度跑向了山羊診所，山羊醫(yī)生聽(tīng)小豬講了情況，一看小豬的牙齒就發(fā)現(xiàn)左邊有兩顆是蛀牙，右邊有三顆是蛀牙，對(duì)小豬說(shuō)：“你的牙齒情況很不好，要立即進(jìn)行拔牙！”小豬答應(yīng)了，在拔牙的時(shí)候，拔一顆牙齒小豬要叫三聲，拔完牙齒，山羊醫(yī)生對(duì)小豬說(shuō):“現(xiàn)在你每天最多只能吃一顆糖，要刷兩次牙�！毙∝i按照山羊醫(yī)生說(shuō)的做，果然沒(méi)有蛀牙了。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇46
        　　今天，我們到新城的忠勤祠參觀。
        　　忠勤祠是一所名代建筑，建于1588年，是為了紀(jì)念因砍樹(shù)一氧化碳中毒而死的王重光修建的，黃帝當(dāng)時(shí)為他題字“忠勤可憫”。
        　　一進(jìn)祠堂，首先發(fā)現(xiàn)的是兩棵高大的檜柏樹(shù)，它們?nèi)绺叻逡话阒辈逶葡�。一棵雄�?shù)，枝條蒼勁有力，身上的條紋筆直，像穿者板正西服的一位紳士，而另一棵的條紋則一圈一圈繞起來(lái)，像一位穿者裙子的老太太。她們互相依存已有400多年了。
        　　參觀完檜柏樹(shù)，徑直就到了下一個(gè)“忠勤報(bào)國(guó)”的展廳。一進(jìn)門(mén)，四個(gè)正楷題寫(xiě)的“忠勤報(bào)國(guó)”映入眼簾，代表王重光勤勞伐木，忠于國(guó)家。向前走就是一塊石碑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有相機(jī)，所以他的家人把王重光勤勞伐木的場(chǎng)面刻在了石碑上。一個(gè)人雖然只有一個(gè)豆粒那么大，可是伐木的、拉船的、打鑼的都看的一清而楚。向左看，又一個(gè)石碑，上面刻著皇帝為紀(jì)念王重光而寫(xiě)的祭文，紀(jì)念他57歲早逝。上面的文字都是由他的家人刻上去的。
        　　出了展廳，就來(lái)到了王漁洋的生平簡(jiǎn)介室，這里邊還有個(gè)小故事呢！一天，王漁洋吵著讓他的爺爺送他名人字畫(huà)，于是爺爺說(shuō)：“這樣，我出上聯(lián)，你對(duì)下聯(lián)，對(duì)的好就送你字畫(huà)，對(duì)不好自己出去玩！”“好”“最愛(ài)羲之跡”爺爺說(shuō)出了上聯(lián)。“狂吟白也詩(shī)”王漁洋脫口而出。當(dāng)時(shí)王漁洋才12歲而已。周?chē)娜寺?tīng)了都說(shuō)“這孩子將來(lái)必有作為！”
        　　出來(lái)后，又到了一個(gè)水池邊，水池中有兩塊奇石，一塊叫蒼云，一塊叫鎮(zhèn)玉。蒼云石變化多端，猶如天上一朵白云，又似林中一座奇峰。有人曾在上面寫(xiě)道“在這兒我就看到石頭了，何必要上天去看呢？”另一塊鎮(zhèn)玉石之所以得名“鎮(zhèn)玉”，是因?yàn)槔畎自谑^上寫(xiě)過(guò)“鎮(zhèn)玉”二字。而我看叫鎮(zhèn)玉石還不如叫“熊貓石”呢！你看，上面一塊上有個(gè)圓盤(pán)，多么像只熊貓正舉這靈芝呀！
        　　出了水池就到了一個(gè)花園，里面的奇石更多。最有趣的要數(shù)白鹿石了，這快石頭，表面看起來(lái)與普通石頭沒(méi)什么兩樣，可細(xì)細(xì)觀察，上面的小鹿則不可計(jì)數(shù)，你瞧：它們有的好象跑累了，趴在地上休息；有的好象餓極了，正在狼吞虎咽的吃著草料；有的好象被豹子追趕，正在沒(méi)命的奔跑；還有的好象禁不住誘惑，抬頭吃起了樹(shù)上的野果。
        　　一上午的游覽結(jié)束了，我的收獲可真不少！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇47
        　　馬克思曾說(shuō)“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，但問(wèn)題的關(guān)鍵是如何改變世界�！贝司湟徽Z(yǔ)中的。勞動(dòng)，是人類進(jìn)步的密鑰，假如沒(méi)有勞動(dòng)這座平衡閥，哪怕微波細(xì)風(fēng)也將掀翻人類之船。啟航人類未來(lái)的方舟，需有勞動(dòng)與思考的人揚(yáng)帆。我們必須以汗水筑高天賦的大廈，以勞動(dòng)綻放熱血的芳華。
        　　勞動(dòng)，是點(diǎn)燃成功之途的動(dòng)力�！八捏w不勤五谷不分，孰為君子？”。且不說(shuō)曾國(guó)藩一生耘讀，劉蓉以掃一屋推以掃天下。試問(wèn)居里夫人以何從幾百噸礦渣里淬煉出那一點(diǎn)鐳？袁隆平以何培植出雜交水稻？君子生非異也，能“聞?wù)哒谩薄耙?jiàn)者遠(yuǎn)”，獲得世人所贊頌的成功，是嘔心瀝血乃而已的幕后勞動(dòng)換來(lái)的。唯有勞動(dòng)方能兌現(xiàn)知識(shí)，它們的關(guān)系正如卯榫，相扣而不可拆分。
        　　勞動(dòng)，演奏生命之途的美妙旋律。偉大的文明世界不由幻想構(gòu)造，建筑這一磚一瓦的是勞動(dòng)者的雙手。假若你俯身傾聽(tīng)，書(shū)上油墨印寫(xiě)的秦始皇筑長(zhǎng)城與隋煬帝開(kāi)運(yùn)河，會(huì)在字里行間迸發(fā)出喧天的呼喊與粗重有力的步伐聲。華夏子孫更應(yīng)該明白我們的血管里流淌著勞動(dòng)者的血液，那嘗百草的神農(nóng)是體力勞動(dòng)的先驅(qū)，那造字的倉(cāng)頡創(chuàng)開(kāi)腦力勞動(dòng)的先河。推而廣之，擁起京東的千萬(wàn)快遞員，華為傳奇下奮斗的每位程序員是千萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民創(chuàng)造了我們美好的時(shí)代。
        　　有人滿身銹，有人對(duì)月空望。有人耕耘天地間，有人鑿壁偷光。當(dāng)肉體上精神告潰，天賦的本錢(qián)日漸告罄，放棄勞動(dòng)的人就會(huì)被挫灰在麻木生活之中。那些不愿被懶惰拘泥的人，則選擇以勞動(dòng)編織美好的生活。生活瑣事雖不必一一足道，但必不可惰倦頹放。
        　　年歲未輕，時(shí)光未老。在青春奮斗的康莊大道上，后起之秀更當(dāng)堅(jiān)守勞動(dòng)勤勉的精神，釋放出惠澤萬(wàn)物的陽(yáng)光。請(qǐng)不要做靜開(kāi)在薄瓷花瓶里單弱的一枝靜物，我們是草原上蓬勃的勁草，哪怕草草生長(zhǎng)也是恣睢而芬芳。
        　　年輕人啊，我們?cè)诖禾毂毁x予平整土地的使命，用勤勞打破無(wú)用的焦慮。以心血孕育的碩果，將在秋收萬(wàn)顆子的季節(jié)給予我們生命的答案！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇48
        　　古詩(shī)云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
        　　所謂的“書(shū)山有路勤為徑”，字面上就是一座書(shū)壘起的山只有一條路，一條靠勤奮去開(kāi)辟的路。
        　　可如果按字面上看，書(shū)壘起的山上到底有什么呢？我認(rèn)為吧，這座山山頂?shù)臇|西就是知識(shí)。
        　　而所謂的“路”，就應(yīng)該是獲得知識(shí)的途徑，但途徑上又有許多障礙。在面臨這些障礙時(shí)，有些人半途而廢；有些人被磨難擊垮；有些人取得了這知識(shí)。
        　　但這座書(shū)山就只有上百米高，真正的求職之路是沒(méi)有盡頭的。
        　　書(shū)山也在不斷變高。但只要你足夠勤奮，再無(wú)止境的知識(shí)，再高的書(shū)山，都無(wú)法使你停下腳步。獲取知識(shí)，只不過(guò)是需要充足的時(shí)間罷了。
        　　而你若能擁有充足的時(shí)間，擁有克服障礙的勇氣，并且能做到非常勤奮這一點(diǎn)，獲取知識(shí)就不費(fèi)吹灰之力了。
        　　但人是無(wú)法滿足時(shí)間充足這一點(diǎn)的。人的生命是有限的，可人類也不斷地去做到“人定勝天”。
        　　一個(gè)人的生命有限，但世界上不止有一個(gè)人，不止有一個(gè)勤奮的人。將一個(gè)勤奮的人的生命，與其后代或徒弟相加，如此循環(huán)，知識(shí)中能被人們追上腳步。
        　　所以，書(shū)山所能累積的知識(shí)，在一代代善于獨(dú)立思考和無(wú)比勤奮的人眼里，又算得了什么呢？
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇49
        　　邁入了秋，一切都開(kāi)始變得紅火而又美麗。一直無(wú)比晴朗的天氣，也比悶熱的夏天少了一絲躁動(dòng)，又格外令人舒坦。而在這令人無(wú)比喜愛(ài)的時(shí)刻，讀幾本書(shū)，定然無(wú)比美妙。萬(wàn)里書(shū)香勤涉路，萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)氣自華！
        　　來(lái)到圖書(shū)館，首先看到的仍是無(wú)比熟悉的管理員阿姨，千篇一律的書(shū)架，無(wú)論見(jiàn)了多少次，心中依然是無(wú)比激動(dòng)與興奮。
        　　話不多說(shuō)，我直接來(lái)到自己最喜愛(ài)的書(shū)架前，開(kāi)始大概的搜尋著本該屬于自己內(nèi)心的好書(shū)。
        　　一開(kāi)始，我便找到了一本《說(shuō)唐全傳》，這本書(shū)和我之前在喜馬拉雅中所聽(tīng)的書(shū)《隋唐演義》極其相似。通過(guò)這本書(shū)，我們便可以明白隋朝滅亡的根本原因，以唐朝興盛的原因之所在�？词窌�(shū)，可以知興替，這是它給予我們最大的寶貴呢。
        　　目光搜尋著整片天空，眼中是石沉大海的寧?kù)o與安詳，手中是書(shū)寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)跳動(dòng)的篇章。隨后，我又找到了一本名為《殉罪者》的書(shū)，這本書(shū)能給青春年少的我們一些警醒，帶領(lǐng)我們走進(jìn)多樣的社會(huì)生活當(dāng)中。
        　　我一直對(duì)鐵血軍旅之書(shū)情有獨(dú)鐘，不知是男孩子的天性，還是對(duì)神圣軍人的一種向往，總之他一直印刻在我心中。無(wú)意之間，我又找到了一本《雷霆出擊》，此書(shū)講的是我國(guó)空降兵部隊(duì)的傳奇故事，也格外驚心動(dòng)魄。
        　　最后，在“漫無(wú)目的”的挑選之中，我找到了《故人何寂寞》一書(shū)。首先，它的名字令人感到絲絲的悲傷，再而翻閱全書(shū)，書(shū)中細(xì)膩的文字如同一汪汪泉水撫摸著我的心靈。這本書(shū)，感到震撼。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇50
        　　“我發(fā)現(xiàn)你真的很傻�！薄O熟的語(yǔ)句再一次縈繞在我的耳邊，說(shuō)這句話的不是別人，正是我中學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)最好的朋友鳳，她曾在不久前安慰我說(shuō)：“沒(méi)有人說(shuō)過(guò)你傻，那只是你自己認(rèn)為而已”。如今，這句話。已然被她拋擲于九霄云外，對(duì)于我，也已然是煙消云散。
        　　我愣了一會(huì)兒，心里有一種奇怪的感覺(jué)，不僅是因?yàn)樗齻α宋业淖宰鹦�，因�(yàn)橐患u毛蒜皮的事情傷害了我的自尊心，還傷害了我們之間的友誼。我不服氣，十分氣憤地說(shuō)：“好！我傻！那今天的數(shù)學(xué)考試，看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高！”我本以為她會(huì)以“沉默”作答，數(shù)學(xué)是考驗(yàn)邏輯思維的最佳測(cè)試，而我最擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)，雖然總成績(jī)排名不是第一名，但是單科卻一直坐上第一名的寶座。沒(méi)想到，她竟然理直氣壯地反駁道：“分?jǐn)?shù)的高低又不能代表一個(gè)人的智商，你智商本來(lái)就很低，難道要全校來(lái)證明嗎？呵呵！”縱使我心里有許多理由可以辯論，但確實(shí)不能證明我的記性很差，可這次真的是她記錯(cuò)了，為了推卸責(zé)任，竟然全程推給了我。我不想再與她吵下去，畢竟她同我玩的最好。于是，我什么也沒(méi)有說(shuō)，靜靜地，一個(gè)人躺在宿舍床鋪上，室友可可過(guò)來(lái)安慰我別生氣，鳳卻給我拋了一個(gè)冷眼，故作大聲說(shuō)：“某個(gè)人啊，總是隨隨便便生氣，姐姐我才不會(huì)像某些大好人！一樣去安慰呢！哼！”一霎時(shí)，我再一次受到了極大的傷害，我想啟動(dòng)“暴怒模式”，但望著身邊溫柔的可可，我又猶豫了。我不敢相信，也不想相信，我想哭，但，我沒(méi)有哭。躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，腦海里一直重復(fù)播放著那句話，心里嘀咕著，你怎么可以這樣子對(duì)我！我會(huì)說(shuō)話，我會(huì)認(rèn)字，我懂你說(shuō)的話，如果我傻，我便不知道什么是生氣！我還真希望自己傻，就不用為了你所說(shuō)的話，所對(duì)我的侮辱而感到傷心難過(guò)了！我是傻子，全世界都比我聰明，全世界都是天才！
        　　是的，成績(jī)也許不能夠代表一個(gè)人智商的高低，卻能知曉一個(gè)人是否為自己那一片夢(mèng)想的天空付出過(guò)努力，這份努力的大小也能夠證明——天才是百分之就是救的努力，加那僅有的百分之一的天賦。倘若成績(jī)不能證明，聰明的“朋友”，你們的天賦，又能夠證明你們所付出的努力嗎？我雖然沒(méi)有高天賦，我雖然不是天才，但是，我就是我，我努力過(guò)、證明過(guò)，就代表我不傻！
        　　最后，時(shí)間還是讓我們和好了，但是她帶給我的傷害，我怎么也忘懷不了，我們之間，已經(jīng)不再有真正的友誼了……
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇51
        　　各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
        　　大家好！我是來(lái)自復(fù)興中學(xué)高二年級(jí)212班的一名學(xué)生，很榮幸參加“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”的演講比賽。今天我演講的主題是“人生在勤，不勤何獲”。
        　　朱德在《回憶我的母親》中曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)的勞動(dòng)人民創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。
        　　“民生在勤，勤則不匱”是勞動(dòng)人民，建成今天的高樓萬(wàn)丈；是勞動(dòng)人民，鑄就現(xiàn)代化的高新科技技術(shù)；是勞動(dòng)人民，讓莫大的地球變成一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)人民，才有三月的油菜花飄香、七月的稻花淺香、九月的荷花清香。勞動(dòng)者用她們的雙手和智慧，創(chuàng)造了這個(gè)五彩斑斕的世界，在傳承優(yōu)秀文明的同時(shí)也豐富了文明的內(nèi)涵�？梢哉f(shuō)沒(méi)有中國(guó)人民的勞動(dòng)、勞動(dòng)的中國(guó)人民，中國(guó)就不會(huì)有迎來(lái)豐衣足食的今天！
        　　勞動(dòng)是個(gè)人優(yōu)秀的品德的展現(xiàn)。生活中，勞動(dòng)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
        　　在校園：操場(chǎng)上，有學(xué)生在掃地；教室里，有學(xué)生在擦黑板；食堂中，有學(xué)生在洗碗。在社會(huì)上：有清潔阿姨在清掃街道，有修理工在修理共享自行車(chē)，有一群自行組織的青年在街道上拾起地上的垃圾放進(jìn)環(huán)保袋并傳播勞動(dòng)的美德，她們衣服的背后刻有“青年志愿者”的字樣。
        　　“勞動(dòng)暖心，空話冷心”勞動(dòng)是一種需要實(shí)踐的傳承。但是在科技高速發(fā)展的今天，有很多人懈怠勞動(dòng)，他們有種種理由去推辭勞動(dòng)，通過(guò)種種借口去躲避勞動(dòng)，甚至在有意無(wú)意的狀態(tài)下去破壞勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。這是社會(huì)上一個(gè)不好的現(xiàn)象！如果正處在成長(zhǎng)期的學(xué)生看到這種現(xiàn)象，難免會(huì)“上行下效”“近墨者黑”從而導(dǎo)致一股“不熱愛(ài)勞動(dòng)”的歪風(fēng)在社會(huì)上流行，阻礙社會(huì)的發(fā)展。因此，勞動(dòng)永遠(yuǎn)脫離不了實(shí)踐，脫離了實(shí)踐的勞動(dòng)根本算不上勞動(dòng)。
        　　“無(wú)勞則不獲”沒(méi)有付出時(shí)間、汗水、精力、實(shí)踐，怎么敢想著坐享其成？沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講、記背知識(shí)點(diǎn)、刷題，怎么取得優(yōu)異的成績(jī)？怎么敢想著獲得優(yōu)異的成績(jī)？人唯一可以不勞而獲的東西是貧窮，唯一能夠無(wú)中生有的事夢(mèng)想，沒(méi)有任何一件事情不付出就有回報(bào)，不是靠自己雙手奮斗來(lái)的東西就算屬于你也不會(huì)長(zhǎng)久！
        　　我的演講完畢，謝謝大家。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇52
        　　我小時(shí)候不喜歡拉奶奶的大手。
        　　奶奶一介布衣，今年59歲了。她那雙手粗糙有力，但長(zhǎng)滿了老繭。左手的小拇指沒(méi)了半截，握起來(lái)的感覺(jué)很不好。
        　　早些年，奶奶靠賣(mài)面條為生。幼時(shí)，我問(wèn)過(guò)奶奶她的小指頭是怎么回事，奶奶說(shuō)那是她做面條時(shí)不小心刮掉的。記憶中，奶奶就喜歡忙，越忙越好，一刻也不希望閑下來(lái)。每天只做三件事：做面條——晾面條——賣(mài)面條。當(dāng)時(shí)，一個(gè)六歲的小女孩并不會(huì)明白奶奶這樣勤奮工作是為了什么。如今長(zhǎng)大了，我為有這樣一個(gè)勤于工作的奶奶而驕傲。
        　　奶奶還經(jīng)常來(lái)我們家?guī)蛬寢寧Ш⒆印５艿苊妹脗儠?huì)把吃完的泡泡糖當(dāng)作橡皮泥玩，把它們黏在地上，導(dǎo)致媽媽很難清洗。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，有奶奶在——她可是對(duì)付這些頑固污漬的小能手。奶奶有對(duì)付頑固污漬的獨(dú)門(mén)秘籍，即把洗潔精和洗衣液摻在一塊，然后再用熱水拖個(gè)地。奶奶在帶孩子的同時(shí)又幫忙煮飯，她一邊防著洗碗池里的水流出來(lái)，又一邊防著弟弟妹妹們各種各樣的“詭計(jì)”。奶奶的這些行為影響著我，我在空閑之余也會(huì)幫奶奶打打下手，幫她洗菜洗鍋拿調(diào)味料之類的，讓她能夠輕松一些。
        　　奶奶總覺(jué)得自己還很年輕，還能干很多事。前陣子，奶奶被火鍋店老板裁掉了，我們一家人高興了好幾天，奶奶終于可以不用再到處奔波了。但“好景”不長(zhǎng)，剛停工一周，奶奶又趁我們不注意，找上了一家水果店，準(zhǔn)備繼續(xù)她的打工之旅。我們用盡了糖衣炮彈，百般阻攔，她就是不肯辭職，還說(shuō)：“現(xiàn)在多流汗，以后才能不留憾�！睙o(wú)奈，我們只能暫時(shí)性妥協(xié)。奶奶并不知道火鍋店老板就是看她太辛苦，才借著裁員的借口讓她走的。
        　　59歲，本該是一個(gè)享受天倫之樂(lè)的年紀(jì)，奶奶卻放著這般安閑快樂(lè)不要，偏要整日奔波。圖什么？奶奶說(shuō)她只是希望能趁著自己還充滿活力時(shí)，多為我們這些小輩做些力所能及的事，發(fā)揮自己生命的余熱。
        　　周總理說(shuō)過(guò)，一生之計(jì)在于勤。是的，人活一世，唯有辛勤工作，才能不悔一生。在我看來(lái)，奶奶就是那樣一個(gè)辛勤工作，不想虛度年華的人。我又怎能不勤奮呢？
        　　“非勤無(wú)以致其功，非勤無(wú)以畢其事�！痹谀棠堂咳铡扒凇钡难障�，我與“勤奮”交上了朋友，對(duì)學(xué)習(xí)更上心了。
        　　人生雖短暫，但別忘了“活到老，勤到老”。這是我從奶奶身上獲得的。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇53
        　　勤，就是努力、認(rèn)真做事情，將自己的全部努力投入一個(gè)事物。勤，就是在失敗時(shí)不氣餒，仍然努力。創(chuàng)造蘋(píng)果王朝的喬布斯，曾經(jīng)被蘋(píng)果董事會(huì)除名，但他并沒(méi)有氣餒，而是繼續(xù)努力，成立了一家電影公司，而在他努力過(guò)程中，《玩具總動(dòng)員》數(shù)億的票房，更是證明了他的天才和勤奮。最后，他被蘋(píng)果公司重新錄用，帶領(lǐng)導(dǎo)蘋(píng)果公司走上了一個(gè)無(wú)法復(fù)制的高峰。馬云，創(chuàng)立阿里巴巴，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)步入“阿里巴巴王朝”，成為電商界的一代傳奇。他曾經(jīng)也屢遭失敗，當(dāng)他有開(kāi)創(chuàng)電商的想法時(shí)，沒(méi)有人愿意投資給他，但他不氣餒，朝自己認(rèn)定的目標(biāo)努力，終于成為了“昨天你們愛(ài)理不理，今天你們高攀不起”的人。
        　　在失敗的時(shí)候，不能氣餒，更要努力向上，以勤證明自己，讓勤改變你的形象。
        　　勤，就是花費(fèi)別人可能一輩子都不會(huì)花的時(shí)間，去將自己的智慧合入一件事物。李時(shí)珍用了幾十年時(shí)間，游歷了大江南北，收集自己對(duì)草藥的所見(jiàn)所聞，寫(xiě)出了一本震驚中外的書(shū)—《本草綱目》。司馬遷同樣用了幾十年，足跡遍布黃河、長(zhǎng)江流域，收集了大量歷史素材，最終編成《史記》。
        　　日復(fù)一日，每天堅(jiān)持，勤奮會(huì)使一個(gè)人變得幸運(yùn)并擁有智慧，而不勤奮的人則永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是坐吃山空。
        　　勤，就是即使胸懷大志，也要忍耐去做不想做的事。相傳古時(shí)曾有人不打掃屋內(nèi)，請(qǐng)朋友來(lái)家中做客。朋友一進(jìn)屋便問(wèn)為什么不打掃衛(wèi)生，那人回答到，一個(gè)胸懷大志的人，怎能每天只想著打掃屋子呢？他的朋友聽(tīng)了，便斥責(zé)到：“一屋不掃，何以掃天下？”，那人深受啟發(fā)，再也不敢對(duì)小事就抱以懶惰的態(tài)度，隨意打發(fā)。
        　　勤，是在任何方面上，從不放松，也從不后悔才是勤的最好表現(xiàn)。
        　　從現(xiàn)實(shí)生活和古往今來(lái)的故事，都證明了勤是成功必要條件和基礎(chǔ)。每個(gè)人只有通過(guò)勤勞改變自己人生，所以在你停下時(shí)，請(qǐng)看看正在努力向前的他人吧。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇54
        　　當(dāng)我們走進(jìn)校園，教學(xué)樓上刻著清代汪及的名言，‘惟敬可以勝怠，惟勤可以補(bǔ)拙，惟儉可以養(yǎng)廉’，每次經(jīng)過(guò)，唯獨(dú)這“勤”字十分醒目，仿佛讓我們看到了成功者背后的付出。
        　　俗話說(shuō)：一勤天下無(wú)難事，千里之行始于足下。一個(gè)人想要學(xué)業(yè)和事業(yè)取得成功，不靠日常生活中的勤奮和積累是不可能的�！安环e跬步，何以致千里，不積細(xì)流，何以成江海”，講的就是這個(gè)道理。
        　　“勤”是追逐理想的翅膀。當(dāng)一名職業(yè)足球員是劉偉的夢(mèng)想，可10歲那年的意外，讓他失去雙臂，更剝奪了他在綠蔭場(chǎng)奔跑的權(quán)力，足球不行，那就改學(xué)游泳，誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏。必須停止游泳。后來(lái)他走上音樂(lè)的世界。練琴的艱辛超乎了常人的想象，他每天練琴七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背痛，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。去年劉偉又登上了維也納金色大廳。
        　　惟“勤”可以補(bǔ)拙，厚積才能薄發(fā)。我們著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說(shuō)過(guò)：“我是人笨拙的學(xué)藝者，沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì)，全憑后天苦學(xué)�！彼麆倢W(xué)戲時(shí)，長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼睛，灰暗，呆滯，根本不是學(xué)戲的料，沒(méi)人肯收留他，然而，他每天喂鴿子，仰望天空，雙眼緊跟鴿子窮追不舍；養(yǎng)金魚(yú)，日日俯視水底，雙眼跟著遨游的金魚(yú)。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，眼睛終于變得如清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈。
        　　“勤”字當(dāng)頭在其中，‘三字經(jīng)’中的蘇秦、孫敬，一個(gè)“頭懸梁”，一個(gè)“針刺股”，他們勤奮好學(xué)終成大器的故事，讓后人肅然起敬。今天，身為孝友學(xué)子，怎不激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，成為“努力每一天，成功每一年的動(dòng)力”呢？
        　　由此可見(jiàn)只有那些看不見(jiàn)的付出——“勤”，才有看得見(jiàn)有成績(jī)和輝煌，無(wú)論人間滄桑，生活條件充裕，然而我們需要更多看不見(jiàn)的勤和韌。哪怕有“心比天高，命比紙薄”詆毀，哪怕是“零落成泥”也還會(huì)有“香如故”。
        　　啊，這一個(gè)“勤”字了得！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇55
        　　有一句諺語(yǔ)說(shuō)：“哪兒有勤奮，那兒就有成功�！蔽覈�(guó)工程學(xué)家茅以升說(shuō)：“勤奮就是成功之母�！背晒�(lái)源于勤。
        　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)的重要性。他們因放任自己的惰性，從不勤奮，導(dǎo)致做什么事都不會(huì)成功的后果。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，這其實(shí)是一種必然的結(jié)局，因?yàn)閭ト艘酂o(wú)法不勤而成功。
        　　勤，就是不斷地、堅(jiān)持地做某事，辛苦、殷勤。
        　　“業(yè)精于勤�！北娝苤�，一個(gè)人在事業(yè)中越勤奮，那么他在這方面越精通。達(dá)·芬奇小時(shí)候有一位老師。老師要求他從畫(huà)蛋入手，他足足畫(huà)了10多天，老師見(jiàn)他有些不耐煩，說(shuō)：“你要知道1000個(gè)蛋中從沒(méi)有兩個(gè)是形狀完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一個(gè)角度，形狀也就不同了。所以要在畫(huà)紙上把它完美地表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇耍_(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的實(shí)踐，最后對(duì)畫(huà)畫(huà)精通并創(chuàng)造出許多不朽的名畫(huà)。一個(gè)人對(duì)一方面越精通，則越容易成功。
        　　“凡事勤則易，凡事惰則難�！睂�(duì)于一個(gè)勤奮的人來(lái)說(shuō)，他無(wú)論做什么事都非常容易；而對(duì)于一個(gè)懶惰的人來(lái)說(shuō)，他則認(rèn)為什么事都困難。我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了攻克“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天去圖書(shū)館，有幾次因沒(méi)聽(tīng)到管理員喊“閉館”而被反鎖在圖書(shū)館中，但他仍不倦地回到書(shū)堆中。這使他草紙上的演算漸漸又復(fù)雜到容易，終于摘下了數(shù)學(xué)王冠上的明珠。一個(gè)人做一件事變得越容易，則離成功越近。
        　　那么，怎樣才能勤呢？
        　　勤要有毅力。勤看似簡(jiǎn)單，可世間多少人做不到，終究還是要對(duì)人毅力有所考量。比如，蘇格拉底曾要求學(xué)生每天甩手上百下，后來(lái)只有柏拉圖一年后還在堅(jiān)持勤奮甩手，他便是有毅力的人。而那些沒(méi)有毅力的人，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、枯燥的甩手，最終動(dòng)搖直至放棄。一句諺語(yǔ)說(shuō)：“有毅力的人能從磐石里擠出水來(lái)�！比绻麤](méi)有毅力，是不可能勤奮的。
        　　勤要有智慧。雖說(shuō)可以勤出智慧，可在勤之前智慧也是不可缺少的。我們不能像愚公移山那樣，愚公讓子子孫孫都每天堅(jiān)持挖土，想要移山，簡(jiǎn)直就是癡人做夢(mèng)。如果不是“帝感其誠(chéng)”，到頭來(lái)只會(huì)一事無(wú)成�？梢�(jiàn)，我們要辨別方向，認(rèn)知勤的目的，聯(lián)系實(shí)際再做出選擇。
        　　讓我們邁向成功，從眾人中脫穎而出，做一個(gè)勤奮的人。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇56
        　　俗話說(shuō)：“人生需要勤奮”。我國(guó)古代著名的天文學(xué)家張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲”。成功來(lái)自勤奮。
        　　勤，就是盡力多做或不斷地做。古今中外，成功者無(wú)不因勤。
        　　天道酬勤。東晉有名的書(shū)法家王羲之，每天堅(jiān)持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他竟然將整口池塘的水都染成了黑色，如
        　　墨一般。意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇，曾受老師指導(dǎo)畫(huà)蛋。他用心學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多萬(wàn)年不朽的名畫(huà)。愛(ài)迪生閱讀大量資料，光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)，他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次試驗(yàn)，發(fā)明出了電燈。我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍花了三十一年的功夫，讀了八百多種書(shū)籍，寫(xiě)了上千萬(wàn)字的筆記，游歷了七個(gè)省，收集了成千上萬(wàn)個(gè)藥方，最后寫(xiě)成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著《本草綱目》。清代文學(xué)家蒲松齡著《聊齋志異》，在路邊搭建茅草涼亭，記錄過(guò)路人所講的故事。經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集和自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終寫(xiě)成此著作�？梢�(jiàn)，下了苦功夫必然會(huì)有所成就。
        　　勤能補(bǔ)拙。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家張廣厚上小學(xué)時(shí)，由于算術(shù)成績(jī)不好，沒(méi)考上中學(xué)。但他不灰心，相信只要勤奮學(xué)習(xí)，一定能克服知識(shí)上的缺陷，把學(xué)習(xí)提上去。于是他仔細(xì)檢查了自己學(xué)習(xí)上的毛病，特別是數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練，他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的改變，并以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。最后在數(shù)學(xué)方面刻苦鉆研，成了國(guó)際上公認(rèn)的大數(shù)學(xué)家。梅蘭芳年輕時(shí)去拜師學(xué)戲，老師說(shuō)他根本不是學(xué)戲的料，因?yàn)樗囊浑p死魚(yú)眼，灰暗呆滯。然而，天資欠缺不但沒(méi)有使他灰心，反而促使他變得更加勤奮了。經(jīng)過(guò)多年來(lái)不懈的努力，他的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈，成為了著名的戲曲大師。這表明，即使先天有不足與缺陷，只要通過(guò)勤奮也能變拙為巧的。
        　　百倍其功，終必有成。不愿勤奮的人，終究是不會(huì)在某方面取得成功的。勤奮者，盡管在前往成功的道路上會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但只要付出了比別人多的精力與時(shí)間，并朝著目標(biāo)的方向去前進(jìn)，總會(huì)有所成就的。人的一生中，需要勤奮，唯有勤奮后的成功，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇57
        　　我們都是追夢(mèng)人，這是說(shuō)過(guò)的一句賀詞，也是我們對(duì)于自己夢(mèng)想的一種觀點(diǎn)：我們應(yīng)該對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，要通過(guò)自己的汗水和努力去實(shí)現(xiàn)它。
        　　我爸爸是一個(gè)很?chē)?yán)格的人，在幼兒園的時(shí)候就教導(dǎo)我，一個(gè)人，一定要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想；從那時(shí)起，我就一直在尋找著那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想，看到什么人，就想做什么職業(yè)，這便是我那時(shí)的想法。
        　　日記一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了小學(xué)，可是我還是沒(méi)有找到那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想，爸爸也十分著急。直到有一天，爸爸給我看了姐姐彈古箏的照片，我眼前一亮，吵著鬧著要學(xué)古箏，爸爸啞然失笑，對(duì)我說(shuō)：古箏都是女孩子學(xué)的，要不你去學(xué)鋼琴？我立馬答應(yīng)了下來(lái)。于是，我迎來(lái)了人生中第一位鋼琴老師，高老師。高老師年紀(jì)不大，長(zhǎng)得很胖，笑起來(lái)憨態(tài)可掬。
        　　高老師在第一節(jié)課上教了我音準(zhǔn)和五線譜對(duì)應(yīng)鋼琴上音符的位置，當(dāng)我能彈出一串完整的音階時(shí)，心里別提多自豪了。我很興奮，下課后趕忙跑回家，告訴爸爸，我以后想當(dāng)一個(gè)鋼琴家；好，爸爸支持你。那是我第一次體會(huì)到了，夢(mèng)想，到底是什么。
        　　在之后的日子里，我每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)彈鋼琴，不管到多晚，不管有多累。終于，在我的不懈努力和高老師的幫助下，我拿到了小學(xué)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。我至今都不能忘記那種完成目標(biāo)之后的喜悅；現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴六級(jí)水平。
        　　夢(mèng)想，并不是遙不可及的，只要自己努力，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想，只要努力，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇58
        　　“家風(fēng)”一詞最近很火熱。那家風(fēng)是什么呢？顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。如果說(shuō)家庭是花圃，那孩子就是滋養(yǎng)在里面的花苗，家風(fēng)就是那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，花苗只有在雨露的滋養(yǎng)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在良好家風(fēng)的影響下，才能變得更出色。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。
        　　家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
        　　家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
        　　說(shuō)起自己的家風(fēng)，其實(shí)是再普通不過(guò)，總結(jié)起來(lái)應(yīng)該是：孝親敬老，誠(chéng)信待人，嚴(yán)于律己，自立自強(qiáng)。
        　　在我的記憶中，父母對(duì)“孝親敬老”是做得非常好的，那時(shí)爺爺奶奶和外公外婆都還健在，父母除了經(jīng)常寫(xiě)信和寄錢(qián)給他們外，對(duì)他們更是有求必應(yīng)，毫無(wú)怠慢之心。所以，他們逢人便說(shuō)，他們好“命”，兒子和兒媳，女兒和女婿都很孝順，讓鄰里對(duì)他們好是羨慕。對(duì)于所有的長(zhǎng)輩，父母更是持畢恭畢敬之心，哪怕這些長(zhǎng)輩們有些過(guò)分之詞或之舉，父母都不會(huì)去貿(mào)然地去回應(yīng)，生怕落個(gè)不敬不孝之名。對(duì)于自幼耳濡目染的我，是非常受教的。對(duì)于長(zhǎng)輩，我對(duì)他們總是非常地敬畏，在他們前面，說(shuō)話和做事都是小心翼翼，擔(dān)心自己的舉止言行有出格之嫌，被他們誤認(rèn)是沒(méi)有教養(yǎng)的孩子，因此，從小到大，從來(lái)不敢在長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)插嘴，更別說(shuō)敢辱罵長(zhǎng)輩。在飯桌上，長(zhǎng)輩如不動(dòng)筷子，我就是借十個(gè)膽，也不敢先動(dòng)。
        　　從小到大，記憶中父母時(shí)常在飯桌上，給我說(shuō)很多的做人道理，特別是在“誠(chéng)信待人”之上，更是不厭其煩地講，要求我要做誠(chéng)實(shí)的孩子，更要講誠(chéng)信，還說(shuō)了不少的典故，如季布的“一諾千金”，晏殊是如何確立信譽(yù)，郭汲不失信于孩子等等。父母在日常生活中，更是以身作則、言傳身教。
        　　他們的身教，使我在成長(zhǎng)的歷程中得到潛移默化的教育，受益匪淺。所以，對(duì)于在誠(chéng)信方面，如果我犯了錯(cuò)誤，父母是絕不姑息遷就的。
        　　有一件事，讓我難以忘懷。那是上世紀(jì)九十年代初，我才六歲，父母回到故鄉(xiāng)，把爺爺帶到南京來(lái)小住一陣，但是，因?yàn)闋敔斣缫呀?jīng)習(xí)慣了鄉(xiāng)下的生活，執(zhí)意要早些回去，就在爺爺回去的那一天，我向爺爺討要了兩元錢(qián)，說(shuō)要買(mǎi)作文書(shū)，其實(shí)是想買(mǎi)小人書(shū)。記得爺爺用那微顫的手，從褲子的暗袋里摸出由紙折疊而成的“紙錢(qián)包”，小心翼翼地打開(kāi)層層的紙片，然后數(shù)著盡是角票的紙幣，最后整整齊齊地摞在一起遞給我，當(dāng)我接下錢(qián)的時(shí)候，可能是當(dāng)時(shí)說(shuō)謊心虛吧，連謝字都沒(méi)有說(shuō)，就飛快地甩開(kāi)步子，飛也似的去買(mǎi)我期望已久的小人書(shū)。后來(lái)，此事還是被父母知道，狠狠地批評(píng)我，并讓我面壁思過(guò)不讓吃午飯。在我認(rèn)錯(cuò)之后，父母終于原諒了我，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地我說(shuō)，爺爺年邁后生活的不易，他要從多少棵樹(shù)上打下的板栗和挖多少芋頭去賣(mài)，才能攢下這兩元錢(qián)。聽(tīng)完后，我倍感無(wú)地自容，恨不得地上有一條縫，讓我立馬遁形。其實(shí)，那時(shí)的兩元錢(qián)相當(dāng)于現(xiàn)在的八、九十元啊，此事雖過(guò)去二十多年，但是我還是記憶猶新的。
        　　對(duì)于“嚴(yán)于律己”、“自立自強(qiáng)”這兩條家訓(xùn)，是在我工作之后，父母反復(fù)強(qiáng)調(diào)最多的，他們總是用他們二十幾年來(lái)，在生活和工作中的事例，來(lái)論證這兩條家訓(xùn)的正確性，甚至又衍生出----“做事講原則，做人憑良心”這樣的座右銘。我遵循著父母的教誨，用家訓(xùn)來(lái)約束自己的言行，的確讓我在工作和生活中，少走了很多的彎路，讓我在待人接物時(shí)，很清楚該做什么，該說(shuō)什么，而哪些是不該說(shuō)和不該做的，避免犯不該犯的錯(cuò)誤。而且，從小父母就很注重培養(yǎng)我獨(dú)立特性，想盡一切辦法，來(lái)消除我對(duì)父母的依賴，教育我自己能做的事自己做。在生活上，更是要求自力更生、豐衣足食。所以，這些年來(lái)，我在工作和生活上，都比較順心順手，這得益于父母。
        　　其實(shí)，對(duì)于家風(fēng)，所涵蓋的范疇還是非常之廣，如果一一道來(lái)，縱使是千言萬(wàn)語(yǔ)都難于全述。但每個(gè)家庭的家風(fēng)內(nèi)容，都包含了中華民族的部分傳統(tǒng)美德。如古人總結(jié)的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等，幾千年一直傳承至今，已被人們視為人生信條。
        　　俗話說(shuō)：家風(fēng)純，社風(fēng)正。所以，只有好的家風(fēng)家訓(xùn)，才會(huì)有利于下一代的成長(zhǎng)，才有利于整個(gè)社會(huì)的和諧安定。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇59
        　　夢(mèng)想人人有，實(shí)現(xiàn)它也是人人向往的，但真正能堅(jiān)持到最后的人有幾個(gè)呢？能真正實(shí)現(xiàn)他的人又有幾個(gè)呢？
        　　這是夏天中得一天。再過(guò)幾天就是我盼了一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！拔乙欢ㄒ煤门Α蔽蚁搿Ｎ颐刻炱疵木毩�(xí)跑步，跳繩，就算再累也不想回家，因?yàn)槲液芟朐谫悎?chǎng)上取得一個(gè)好成績(jī)。這不僅是對(duì)我的認(rèn)可，更是對(duì)我努力的回報(bào)。
        　　這一天終于來(lái)了，可還是以失敗告終了。不過(guò)我并沒(méi)氣餒，只是責(zé)怪自己做的還不夠好。
        　　整整又過(guò)了一年了，我也是個(gè)大孩子了，但我一直沒(méi)忘掉我的決心與初衷，經(jīng)過(guò)了又一年的努力訓(xùn)練，我心想：我一定要再次證明我自己。在每天同學(xué)們回家吃飯時(shí)，我在練習(xí)；在伙伴們回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我還在練習(xí)。當(dāng)然，我的體育成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。但看著我和第一名的差距，我只能繼續(xù)努力。
        　　果然，“功夫不負(fù)有心人”。時(shí)隔一年，我又站在了賽場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)你追我趕的追逐，我終于拿到了我心目中的成績(jī)。我也得到了自己的認(rèn)可�？晌也⒉桓彝Ｏ履_步，我只能更加努力，因?yàn)槲抑�，只要一不小心肯定就�?huì)被超過(guò)。
        　　在我努力的途中我好像忘了點(diǎn)什么，哦！“學(xué)習(xí)”雖然我體育的成績(jī)拿到了很好的名次，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)是直線下降。結(jié)果“期末考入班級(jí)前五”這便是我努力的新方向。
        　　追夢(mèng)，努力是必然的，但必須要努力地長(zhǎng)久，有目標(biāo)的努力。
        　　追夢(mèng)，要從一個(gè)小目標(biāo)慢慢提升，一直升，一直升，一直不要停下來(lái)。因?yàn)椤坝F千里目，更上一層樓。”
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇60
        　　到了中學(xué)我們有認(rèn)識(shí)更多的人，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也不同。而我確認(rèn)是這么一位同學(xué)…
        　　她很胖，同學(xué)都嘲笑她，都叫她外號(hào)，而我卻很尊重她，叫她全稱或親昵。有一次我有一道題不會(huì)，于是我問(wèn)別人，別人都說(shuō)：“這么笨，這都不會(huì)！”有的說(shuō)：“自己想！”而她就不一樣，她只會(huì)細(xì)心的給我講題，直到我明白為止。而我從她身上學(xué)到了這助人為樂(lè)是多么快樂(lè)。之后，有一次，我與她談了談…
        　　“嘿！你過(guò)來(lái)一下吧！”她很高興地過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“怎么了？是還有題不會(huì)嗎？”我微笑著并搖了搖頭說(shuō)：“不是，我只是想問(wèn)問(wèn)，你為什么這么愛(ài)幫助別人�。俊薄芭�，原來(lái)是這樣，我長(zhǎng)大后想要做志愿者，對(duì)社會(huì)有用的人�！彼f(shuō)完這句話，我進(jìn)入沉思，“為什么要做志愿，為什么不做一個(gè)普通人…”等等一系列問(wèn)題都在我腦中回蕩。“嘿！你怎么了？”她說(shuō)�！芭叮瑳](méi)事！”之后她又說(shuō)：“我之前看過(guò)一部電影，電影的女主角就是志愿者，女主幫助了很多人，她很開(kāi)心�！薄芭�！我知道了！原來(lái)是這樣�！彼氘�(dāng)志愿者，原來(lái)是因?yàn)樗霂椭嗟娜税�！之后，我似乎懂了很多道理，原�?lái)幫助人也是很快樂(lè)的，她就是那位追夢(mèng)者，她現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，原來(lái)是為了以后的自我，她現(xiàn)在是我敬佩的追夢(mèng)者了，為了自己的夢(mèng)想，加油！
        　　這就是追夢(mèng)者，這就是勤奮的追夢(mèng)者，這就是我們的榜樣，少年們，我們是祖國(guó)的花朵，我們是新一代的追夢(mèng)人，加油吧！為祖國(guó)的明天做出貢獻(xiàn)，讓我們向著自己的夢(mèng)想去出發(fā)！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇61
        　　我們都在努力奔跑著，我們都是追夢(mèng)人。
        　　——題記
        　　記得那年夏天，天氣炎熱，知了歡快的叫聲一陣陣傳來(lái)。最涼快便是來(lái)點(diǎn)小風(fēng)兒，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。而坐在鋼琴上的我，身軀微微前傾，臉上卻全是苦悶。
        　　馬上就要考六級(jí)了，可真心覺(jué)得曲目好難，似乎怎么練都沒(méi)有進(jìn)步，我一度懷疑自己，可能我真的不行，越想越?jīng)]有勇氣和決心，心里越來(lái)越委屈，我再也控制不住了，坐在鋼琴前嚎啕大哭。媽媽看著眼前這個(gè)滑稽的小丑兒，過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“記得你說(shuō)過(guò)要當(dāng)鋼琴家的，可遇到困難就想退縮，終會(huì)一事無(wú)成。正因?yàn)殡y才要去堅(jiān)持！”
        　　靜下心來(lái)琢磨媽媽的話，心里五味雜陳，我擦干眼淚，平復(fù)情緒，看著眼前的黑白鋼琴鍵，準(zhǔn)備繼續(xù)向它發(fā)起“挑戰(zhàn)”。我從網(wǎng)上搜尋視頻，一遍一遍地觀看，反復(fù)模仿，再邊彈邊錄音，從錄音中糾錯(cuò)，這樣幾輪下來(lái)效果確實(shí)比開(kāi)始好多了。我一次次地告訴自己，不能放棄，要堅(jiān)持到底，每天都保證有4-5個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了曾經(jīng)的我。功夫不負(fù)有心人，在不懈地努力下，無(wú)論從熟練程度還是節(jié)奏方面都比之前有了明顯的進(jìn)步。
        　　不知不覺(jué)間已到了考級(jí)的日子，我氣定神閑地坐在考場(chǎng)上，雙手放置在琴鍵間，當(dāng)手指肚兒用力按下琴鍵那一刻，樂(lè)譜上的音符瞬間變成一個(gè)個(gè)小精靈飛舞在我身邊，我也在其中享受至極。當(dāng)手指收回的那一刻，我知道我成功了！我露出了自豪的微笑。還是原來(lái)的那首曲子，卻飽含了許多含義，其中蘊(yùn)藏著我堅(jiān)定的決心，我那正在不斷豐滿的夢(mèng)想……
        　　這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，注定了它的不平凡，不知不覺(jué)間我心里埋下的那一粒種子，正開(kāi)始生根發(fā)芽，我堅(jiān)信，在不斷澆灌和辛勤的耕勤下必定能讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇62
        　　夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo)，是我們心中的燈塔，它將我們引向一條光明的大道，雖然這條路布滿荊棘，但只要你堅(jiān)持不懈的努力下去，就會(huì)帶你走向成功。
        　　我非常喜歡奶奶做的飯，每當(dāng)家里來(lái)客人，奶奶都會(huì)盛情款待，紅燒帶魚(yú)，水煮肉，木須肉……都是奶奶的拿手好菜�？腿讼硎苤棠套龅拿朗常偸琴澆唤^口，笑容滿面。如果我可以成為一個(gè)給大家?guī)?lái)滿足的廚師，那該多好啊！“廚師夢(mèng)”在此時(shí)埋下一顆小小的種子。
        　　奶奶做飯時(shí)我總會(huì)在一旁觀看，奶奶也似乎懂我的心思，給我講如何切菜，如何掌握火候。我終于按耐不住，央求奶奶：“您讓我也試試切菜吧�！蹦棠檀饝�(yīng)了，給了我一把比較鈍的刀，我在案板的一角學(xué)著奶奶的模樣切起了菜。那蘿卜切的七零八碎，大的大小的小，原來(lái)切菜不是一件容易事。我又向奶奶請(qǐng)教，奶奶手把手教我，原來(lái)時(shí)我用刀和拿菜的方式不對(duì)，我又調(diào)整好姿勢(shì)，重新切了一根，這一次好多了，但是要跟奶奶的刀工比還差得遠(yuǎn)呢。此后，只要奶奶允許，我都會(huì)去廚房幫廚�！皬N師夢(mèng)”就在我不斷的實(shí)踐中長(zhǎng)大了。
        　　漸漸地，我能炒一些家常菜了，家人們對(duì)我贊賞有加。我可不能驕傲自滿，于是又向“油炸類”發(fā)出了“挑戰(zhàn)”。炸了幾次雞翅，不是外表看著挺好里面還帶著血，就是炸的黑黢黢的看著都沒(méi)有食欲�？磥�(lái)火候是最大的問(wèn)題，于是我從網(wǎng)上查資料，按照要求冷鍋下油，等油七成熟后，再把沾滿雞蛋面粉漿的雞翅加進(jìn)熱油里，雞翅的外面一會(huì)兒就變得金黃了，我仔細(xì)觀察了雞翅的顏色變化，掌控著火的大小，尋求最完美的時(shí)機(jī)將它們撈出鍋，果不其然，我成功了！我做的雞翅中外焦里嫩香脆香脆可口。全家人吃了都樂(lè)開(kāi)了花。
        　　我想做一名廚師，想讓吃到我做的美食的人們，有滿滿的幸福感。相信通過(guò)我不斷地實(shí)踐，在這一路上會(huì)更加順暢。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇63
        　　業(yè)精于勤、勤勤懇懇、勤學(xué)好問(wèn)……從古至今，人們都把“勤”擺在通往成功之路極為重要的位置上，只因勤能成就人生。
        　　勤可自立。北宋時(shí)期，范仲淹幼年喪父，家境貧寒，為了讀書(shū)，他勤儉自立，終日喝粥度日，過(guò)著極其貧苦的生活。終于，他的勤學(xué)好問(wèn)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，得以到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。學(xué)有所成后，范仲淹依然保持勤儉的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家、政治家和軍事家。他勤政愛(ài)民，推行新政，以其“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)“的名言感動(dòng)了無(wú)數(shù)后人。
        　　勤能補(bǔ)拙。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周上中學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)一度墊底。學(xué)校勸他退學(xué)，在他的再三懇求下，學(xué)校才勉強(qiáng)把他留下來(lái)試讀。他堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，立志發(fā)奮讀書(shū)。晚上同學(xué)們都關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，他悄悄地跑到路燈下讀書(shū)。經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，他終于成為全校學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生之一，并以優(yōu)異的成績(jī)考上了復(fù)旦大學(xué)。正因?yàn)榍趭^，才成就了他輝煌的一生，讓他成為享譽(yù)世界的生物學(xué)家。
        　　勤為始終。西漢時(shí)期的匡衡，年少時(shí)家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿?fù)ㄠ従蛹业膲�，借著偷�?lái)一縷燭光勤勉讀書(shū)，后又因其勤奮，在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦，被封郎中，遷博士�？上�，他在執(zhí)政后期忘記了“鑿壁引光”的自己，位極人臣卻只想不勞而獲，侵占封地，最終落得個(gè)剝爵收地、貶為庶民的下場(chǎng)。可見(jiàn)以勤為始，還須以勤為終。
        　　“人生在勤，不索何獲？”讓我們以勤自立，用勤補(bǔ)拙，有始有終，朝著成就自己偉大人生的道路奮勇前進(jìn)！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇64
        　　每當(dāng)我玩起手中的魔方，我總能回想起我在“魔方之路”上所經(jīng)歷的一幕幕場(chǎng)景。
        　　在我小學(xué)的時(shí)候，班上有一位“魔方大王”。他的一次驚人表現(xiàn)，令我對(duì)魔方有了興趣。那天，我漫不經(jīng)心的漫步過(guò)講臺(tái)桌前，卻突然被教室后方的一“奇景”吸引住了：好多同學(xué)正圍在一起。我走進(jìn)細(xì)看，原來(lái)是“魔方大王”在玩弄著一個(gè)魔方，他的額頭和掌心滿是汗。老師的手中握著計(jì)時(shí)器，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著魔方。在一剎那間，我看到他的手指靈巧的撥動(dòng)了一下，緊接著是一陣歡呼：“完成了！成功了！”我搶著去看計(jì)時(shí)器，竟只有兩分鐘！我很敬佩他，也很羨慕他，同時(shí)也暗自下定決心：我一定要超過(guò)他！
        　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的苦練，我終于學(xué)會(huì)了魔方的拼法。又一個(gè)月后，我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)完成魔方了。我自豪的向其他同學(xué)炫耀，迎來(lái)的卻是一盆冷水：“魔方大王”的速度已經(jīng)達(dá)到一分鐘了。
        　　從那以后，我每天都練的更刻苦，更全神貫注。在空閑時(shí)陪伴我的，幾乎永遠(yuǎn)是魔方。我重復(fù)的練著每一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)記憶著每一個(gè)魔方公式……直到練得手酸，我才會(huì)放下魔方，看一看教程或是背一背公式……有一個(gè)念頭在我心中愈發(fā)明確，就是突破極限，打敗“大王”。
        　　終于，與“魔方大王”比賽的那一刻來(lái)了。我緊握魔方，額頭和掌心像當(dāng)初的“魔方大王”一樣，滿是汗水。一聲“開(kāi)始”，我的注意力投入到了魔方上。我全神貫注的擰著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，在我完成的那一剎那，我抬起了頭，我贏了。
        　　耕勤好追夢(mèng)。我們只有不斷努力，不斷進(jìn)步，才會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇65
        　　夢(mèng)想是我們心里一顆種子，如果棄之不理，它就會(huì)慢慢消失；但如果我們用努力與熱情澆灌它，它就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
        　　小時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jī)并不好，更是慘不忍睹，看著別人優(yōu)美的文筆，我只能暗暗嘆氣。
        　　但是，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名作家。我也想寫(xiě)出清新的散文，有趣的小說(shuō)，優(yōu)美的詩(shī)歌……于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：每周寫(xiě)一篇周記，不過(guò)這個(gè)計(jì)劃在第二周就受到了阻礙。
        　　那天，我拿出稿紙正準(zhǔn)備寫(xiě)周記，但在筆尖落到紙面上的一剎那，我發(fā)現(xiàn)：我不知道要寫(xiě)什么了。我煩躁的在房間里踱來(lái)踱去，試圖從凌亂的思緒中翻找出一些可以供我寫(xiě)出來(lái)的事。但那些事情如毛線團(tuán)一樣，怎么拆也拆不開(kāi)，我的情緒逐漸變得暴躁，嘴里不停地自言自語(yǔ)著，不時(shí)抄起一本書(shū)，胡亂翻幾頁(yè)，可我的思緒反而因此變得更加混亂無(wú)序。我越是盡力想把它推開(kāi)，它貼得越近，突然，一個(gè)想法在我腦中炸開(kāi)：不如我不寫(xiě)了，反正我也寫(xiě)不好。我嚇了一跳。腦中卻不停的閃過(guò)這句話，它似乎比那些混亂的思緒更加令人感到沮喪，我趴在桌子上，不去想周記的事。此時(shí)，媽媽對(duì)我重復(fù)了千百次的話如流星般閃過(guò)：你不是不聰明，只是不努力。我一下從椅子上跳起來(lái)：對(duì)呀，我連我自己一直以來(lái)的夢(mèng)想都不能堅(jiān)持努力，那我豈不是在放棄自己?jiǎn)幔课艺砗酶寮�，�?xiě)出今天的故事，讓文字如流水般流瀉出來(lái)，我把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)，是為了告誡我自己：自己的夢(mèng)想，就應(yīng)該努力去追。
        　　我希望我心底這顆作家夢(mèng)的種子，可以通過(guò)我的努力與勤奮，長(zhǎng)成一棵郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇66
        　　“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人�！�
        　　——題記
        　　在舞臺(tái)上，有一群翩翩起舞的孩子，其中有一個(gè)孩子，心懷著她的“舞蹈夢(mèng)”，盡情舒展著她的舞姿……這個(gè)孩子就是我。
        　　那天的舞蹈課上，老師宣布了一件事情：下個(gè)月，我們有一次舞蹈比賽。比賽的舞蹈中有許多技巧動(dòng)作，后搶臉就是其中之一。當(dāng)我被選中做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，心里一震，因?yàn)檫@是我最不拿手的技巧動(dòng)作呀！
        　　回到家，為了不給伙伴們丟臉，不拉后腿，我決定努力練習(xí)。我一遍又一遍地練習(xí)，一次又一次地翻歪。我看到窗外的樹(shù)木似乎在嘲笑我：真笨呀！我灰心了，不想再練下去了。但我想到：伙伴們都在為這次比賽刻苦練習(xí)，怎么能因?yàn)槲叶鴣G分呢？于是，我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。我知道翻歪是因?yàn)殡p手的力量不一樣，所以我加強(qiáng)了這方面的練習(xí)。不知翻了多少個(gè)，也不知摔倒了多少回，但我從未再灰心過(guò)。從耳邊掠過(guò)的風(fēng)聲中，我睜開(kāi)了眼睛。我看見(jiàn)眼前的樹(shù)木又高了一截，它仿佛在對(duì)我笑：好樣的，加油�。　拔摇曳^(guò)來(lái)了！而且筆直筆直的！”我開(kāi)心地笑了，笑著沐浴在那黃昏與夜晚交匯的燦爛晚霞中。
        　　優(yōu)美的音樂(lè)聲結(jié)束了，絢爛的燈光暗下來(lái)了，我的回憶也停止了……當(dāng)一個(gè)聲音說(shuō)道“××第二名時(shí)”，我又一次笑了，為我們的成功而笑，也為我的勤奮和努力而笑，任憑激動(dòng)的淚水還在臉上肆意流淌。此時(shí)此刻，我深刻地理解了“勤耕”才能“好追夢(mèng)”……
        　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引你走到黎明�！毙膽阎拔璧笁�(mèng)”，用軀體展現(xiàn)出心中的夢(mèng)想，用汗水澆灌出成功的花朵！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇67
        　　十月是又一年的收獲。這時(shí)，農(nóng)村已經(jīng)被金黃色覆蓋，麥浪陣陣。我們學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)園一點(diǎn)也不示弱，郁郁蔥蔥，綠油油的，菜隨風(fēng)伸腰，喜氣洋洋。
        　　“你看，幾個(gè)蘿卜都成熟了，咱們拔幾個(gè)吧！”錢(qián)老師說(shuō)。操場(chǎng)附近的獎(jiǎng)勵(lì)園熱鬧非凡。過(guò)去光禿禿的田野，綠油油的，充滿無(wú)限生機(jī)�！昂昧撕昧�！拔蘿卜！”學(xué)生們聽(tīng)著，半露著頭看著大胡蘿卜。他們顯然急于嘗試，都在摩拳擦掌。只見(jiàn)吳叢瀾首當(dāng)其沖，牢牢抓住蘿卜莖，用手一抖，定了定神，猛地一拔，原來(lái)藏在地下的蘿卜露出了全貌。
        　　學(xué)生們看到她那么放松，就拔了。他們不能再等了。他們迅速上手，小心翼翼地拔了幾根，興沖沖地跑到田邊的灌溉渠，輕輕地?fù)嶂}卜上的土，小心翼翼地洗著。陽(yáng)光下的胡蘿卜更水，有的長(zhǎng)，有的圓，像個(gè)胖乎乎的，很討喜。好像胡蘿卜一下子適應(yīng)不了外面的世界。像害羞的小女孩，本來(lái)就紅的皮膚變得越來(lái)越嬌艷。
        　　這時(shí)，突然有人大聲問(wèn)錢(qián)老師：“老師，胡蘿卜可以生吃嗎？”“當(dāng)然可以�！崩蠋熯种旎卮�。就在我們納悶他為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們身邊突然傳來(lái)一聲“凄厲的叫聲”。往里看了看，有個(gè)同學(xué)疼得“嚎啕大哭”。眼角出現(xiàn)淚水，兩頰通紅，嘴里哼哼唧唧，含糊不清，似乎含著什么�？粗掷锏陌雮�(gè)蘿卜，我們突然意識(shí)到他覺(jué)得胡蘿卜看起來(lái)很好吃。
        　　他迅速吐出“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｎ覀冃α�，老師笑了。顯然，還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái)，那個(gè)同學(xué)就狠狠地朝我們啐了一口：“我剛看到是紅色的，里面的肉是白色的。本來(lái)以為應(yīng)該很好吃，沒(méi)想到這么辣！不過(guò)水還是挺足的，香脆可口�！彼麚狭藫项^，很尷尬。
        　　看到這一幕，我自然笑了�；叵肫甬�(dāng)初同學(xué)們面對(duì)這片貧瘠的土地束手無(wú)策，后來(lái)拔草翻土，再后來(lái)信心滿滿地播種澆水，如今滿場(chǎng)生機(jī)盎然。忙碌的身影經(jīng)常穿梭在田野間，每天重復(fù)著拔草澆水這種無(wú)聊的事情，認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)守著自己的職責(zé)。
        　　顧名思義，“勞逸結(jié)合”就是“天道酬勤”，上帝會(huì)給每一個(gè)勤奮的人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。多努力，多收獲，只要付出足夠的努力，將來(lái)一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。獎(jiǎng)勵(lì)園帶給我們收獲的喜悅，也見(jiàn)證了同學(xué)們的努力和歡笑。我們?cè)谶@個(gè)小領(lǐng)域旁邊成長(zhǎng)變化，所以值得，不是嗎？
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇68
        　　看，那是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，臉上早已添上了幾筆，她的臉上總是掛著毫無(wú)修飾的笑容，讓人感到特別的溫馨，特別的和藹可親而她就是我的外婆。
        　　媽媽一直希望外婆能夠有一個(gè)安逸的晚年，為此，爸爸媽媽付出了極大的心力，一直勸外婆不要太節(jié)省，但是，外婆卻還是將她那些“壞習(xí)慣”都給保持下來(lái)了其中，在外婆的“壞習(xí)慣”中，除了節(jié)約就是特別的愛(ài)勞動(dòng)了明明就可以過(guò)上安逸的晚年，但是，外婆卻始終對(duì)“勤”這個(gè)字不離不棄。
        　　在田野里，有一塊地，在我的心中，那塊地永遠(yuǎn)都是最閃耀的，因?yàn)�，在很多的時(shí)候，外婆的身影都總是會(huì)出現(xiàn)在那，那微駝的背影，還有那那一滴滴晶瑩剔透的汗水外婆將這勤勞的代表，這無(wú)數(shù)的勤勞的代表灑落在了這片沃土，讓它生長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的“兒女”來(lái)那香甜可口的味道永遠(yuǎn)都是最棒的永遠(yuǎn)都是我最熱衷的。
        　　今天，外婆又再次扛起鋤頭來(lái)到了田地，那一滴一滴的汗珠又再次的在田地里安了家，豆大的汗珠在臉上肆意的流淌著但是，外婆的臉上卻始終掛著喜悅的笑容。
        　　而我為外婆感到驕傲而我為外婆感到自豪。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇69
        　　蹬、蹬、蹬……
        　　什么聲音？
        　　艾、唐的媽媽感冒了，正躺在床上。一家人都為她忙著。蛋糕、牛奶、雞蛋……兩個(gè)孩子的爸爸腦袋上都有小汗珠了。
        　　艾可樂(lè)、唐韻詩(shī)饞得直流口水。可樂(lè)拉韻詩(shī)躲到一邊說(shuō)：“咱們也得流感吧，得了流感，整天躺在家吃好吃的東西，又可以不去上學(xué)，多舒服呀�！笨蓸�(lè)臉上笑開(kāi)了花，唐韻詩(shī)高興得手舞足蹈。
        　　早晨，涼意很濃，蝴蝶的雙翅被露水潤(rùn)濕，它們遲鈍地飛著。在上學(xué)的路上，艾可樂(lè)、唐韻詩(shī)一邊討論一邊走。怎樣才可以得流感呢？艾可樂(lè)一邊說(shuō)一邊踢著路邊的石子�！鞍�，我的腳�！卑蓸�(lè)突然大叫一聲。唐韻詩(shī)諷刺說(shuō)：“性急吃不得熱豆腐，你是踢起石頭痛自己的腳。”
        　　下午，蝴蝶張著風(fēng)帆似的大翅膀，輕捷地舞蹈。放學(xué)的路上，艾可樂(lè)詳細(xì)地向唐韻詩(shī)陳述他的感冒計(jì)劃。陳說(shuō)完畢，他還陰森森的笑了幾聲：“哼！哼！哼！”
        　　“好冷！……好冷呀，我不洗了�！卑蓸�(lè)濕漉漉地從浴室沖出來(lái)。唐韻詩(shī)又勇敢地沖進(jìn)去：“感冒感冒，要敢要冒，冒、冒、冒……”
        　　艾可樂(lè)剛擦干頭發(fā)，唐韻詩(shī)就抖抖站站地從浴室里出來(lái)：“好冷！……好冷呀，我不洗了�！�
        　　他們的爸爸看到這情況，忙得顧不上問(wèn)，他只是想：孩子長(zhǎng)大了，能自己洗澡了，還是洗的冷水！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇70
        　　早晨我從家出發(fā)，來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)到大門(mén)口就看見(jiàn)花壇里許多的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去辛勤的采著花蜜，它們把采到的花蜜都儲(chǔ)藏在它們小“包裹”里，然后釀成蜂蜜，才能讓我們品到蜂蜜的香甜。
        　　走進(jìn)學(xué)校操場(chǎng)，就能聞到一陣淡淡的清香，那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是茉莉花香，想一想又不像，因?yàn)檫@兩種要過(guò)些時(shí)候才會(huì)開(kāi)。是什么香呢？人們都說(shuō)勤香是幸福香，是快樂(lè)香，也語(yǔ)這就是勤香，后門(mén)那些花壇，在原來(lái)是幾間教室，當(dāng)年多就是在那里讀書(shū)，后門(mén)原來(lái)是我們的正門(mén)。
        　　走進(jìn)我們班的教室，門(mén)窗擦得潔白，正墻上有一塊大大的黑板，上黑板上方掛有五星紅旗，講臺(tái)正中有一張講桌，講桌上有一盆小小的花，整齊的粉筆和老師的備課本，還有就是天天都必須有的打分表。學(xué)生的現(xiàn)桌椅在講桌的正前面分為四排，分別留出兩個(gè)空道，空道上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，地被值勤的學(xué)生打掃得又白又亮。后墻上是老師精心繪制的藍(lán)色海洋，上面有無(wú)數(shù)的小魚(yú)在游弋，并在藍(lán)色海洋里寫(xiě)著：知識(shí)是海洋。是啊，此時(shí)我好像看到了老師在講臺(tái)上娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解著，我們就是這些小魚(yú)。窗外飄來(lái)淡淡的緬桂花香，和著教室里淡淡的書(shū)香，我們都醉了。
        　　我忽然明白了清香的來(lái)源。
        　　走到后門(mén)就能聞見(jiàn)緬桂的花香，那白白的花朵特別圣潔�；▍仓酗w著只只蜜蜂在辛勤的釀蜜，這不就是花香的來(lái)源嗎？
        　　是啊，學(xué)校就是搖籃，我們是花兒，老師就是釀蜜的蜜蜂！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇71
        　　曾經(jīng)多少次面對(duì)學(xué)習(xí)感到彷惶，曾經(jīng)多少次感到前途一片迷茫，曾經(jīng)多少次寫(xiě)作文時(shí)感到束手無(wú)策。如今作文是語(yǔ)文考試的重中之重，要想把作文寫(xiě)好唯一的選擇就是讀書(shū)。
        　　因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)才有更多的路可以走。
        　　自從我讀書(shū)，使我對(duì)我的人生又有了新的希望;自從我讀書(shū)以后，讓我又有了新的夢(mèng)想，而我決定用我這張滿羽毛的翅膀來(lái)展翅翱翔，飛向我朝思暮想的清華大學(xué)。我的未來(lái)不是夢(mèng)……每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我多么渴望著句話能用在我身上。
        　　多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)，必須理解你讀這本書(shū)的內(nèi)涵，不要一味的去死記硬背，應(yīng)找到竅門(mén)。在這日新月異的社會(huì)，沒(méi)文化什么事也干不了。眼看我就要升入初中了，而我的作文卻仍然有病句。現(xiàn)在我參加了興趣小組，每個(gè)星期可以去兩次圖書(shū)室，每次去的時(shí)候都帶著之前準(zhǔn)備的筆、本，把好詞好句記到上面，等到寫(xiě)作文是用上，他會(huì)對(duì)你的文章大有幫助。千萬(wàn)不要是到用時(shí)方很少。
        　　我通過(guò)讀書(shū)看到作者經(jīng)常把詩(shī)句寫(xiě)到作文中。像少壯不努力，老大徒傷悲;一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰;三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)……這些詩(shī)句就是教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，勤奮努力。
        　　窗前明月光，疑是地上霜;明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天;峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流;人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……這些詩(shī)都是寫(xiě)月亮的。
        　　這么多的詩(shī)句，它的意思不讀書(shū)怎能知道，不讀書(shū)，又怎能把作文寫(xiě)好?
        　　每天晚上躺在床上，望著這灰暗的墻壁，我碾轉(zhuǎn)反側(cè)，總感覺(jué)有個(gè)鬼魂在瞪著我。就連上廁所都不敢去。忽然，一道光線從窗戶的縫里射到了床上。我猛然坐起，仰望天空，只見(jiàn)天空中掛著一輪毫不起眼殘?jiān)�。仔�?xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)殘?jiān)乱埠苊�，有了殘�(jiān)碌呐惆槭刮覞u漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我迷路了，是殘?jiān)陆o我照路，指引我方向。從中我明白了：“我們不能小瞧任何一個(gè)不起眼的東西，即使是螞蟻，他們聯(lián)合起來(lái)也能把大堤擊垮。所以說(shuō)我們不能放過(guò)任何一本書(shū)，即使是一本破書(shū)，一本小書(shū)，或者也帶我們走向成功的道路。
        　　陸游說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句詩(shī)的意思是：“光從書(shū)本上得來(lái)的東西總還是淺薄，需要親自去實(shí)踐才能搞個(gè)明白，所以我們要敢于實(shí)踐。
        　　朱熹說(shuō)過(guò)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！边@句詩(shī)的意思是河里的水之所以這么清澈，是因?yàn)橛性丛床粩嗟暮f(shuō)從源頭流來(lái)。這首詩(shī)就是要我們要多吸取知識(shí)，多讀書(shū)，這要才能懂更多的道理。
        　　陸游還說(shuō)過(guò)：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”這首詩(shī)是陸游臨死前做的。寫(xiě)了他為看不到祖國(guó)統(tǒng)一而感到悲哀。他讓孩子們等到祖國(guó)統(tǒng)一時(shí)，千萬(wàn)不要忘了告訴他。
        　　我送同學(xué)們一句話：“只有那些曾抱住幾塊脆弱的木板，在狂風(fēng)暴雨里顛簸的人，才會(huì)體會(huì)到一個(gè)晴朗的天空是那么可貴�！�
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇72
        　　不予耕耘，不得收獲，既得財(cái)富，當(dāng)思儉約。我的認(rèn)知與價(jià)值觀都在驅(qū)使我做一個(gè)質(zhì)樸的人，追求返璞歸真。拋卻時(shí)代的喧囂，在辛勤中學(xué)會(huì)節(jié)儉，在節(jié)儉中珍惜辛勤。
        　　我的爺爺就是這么一個(gè)樸素到極致的人，他身上時(shí)常顯露出一種老實(shí)、勤儉的好作風(fēng)。在黑白貧瘠的年代，他利用有限的時(shí)間與資源刻苦學(xué)習(xí)，識(shí)得千余字，而且打得一手好算盤(pán)，年輕時(shí)是鄉(xiāng)里專管算盤(pán)的小官。如此落后的小村里，既要操持家務(wù)，又要肩挑事業(yè)，起早貪黑的工作也只勉強(qiáng)養(yǎng)家糊口。他并不埋怨，只默默在房間、在土地里悄悄工作。寒來(lái)暑往，梧桐葉開(kāi)葉落，一張張地向他的銅罐里積攢紙鈔。
        　　時(shí)間迅速走過(guò)十余年后，他粗糙的手上終于積累了足夠令他可以舒展皺紋的財(cái)富。于是深山老林中，日日夜夜響著“咚——，咚——”的聲，這是爺爺在著手建房子。這項(xiàng)大工程竣工后，我和弟弟又來(lái)到他的身邊。
        　　記得從我年幼時(shí)他就總穿著一條常年不變的褲子與一件亙古不改的襯衫，直到現(xiàn)在這些衣服仍靜靜臥在他的衣柜里。老屋邊有一個(gè)他工作的小屋，是專做樓梯扶手的操作間，因此總布滿木屑。工作時(shí)，他一早就穿著特制的圍裙進(jìn)入工作間，然后熟悉的鉆木交響曲就從里面響起……如今那條圍裙還在他身上披著。
        　　飯桌上是爺爺?shù)靡陨晕⑿蓓牡胤�。他不知什么“一飯一粥，�?dāng)思來(lái)之不易”，只念叨他土語(yǔ)編的獨(dú)特諺語(yǔ)，督促我們要節(jié)約糧食不要浪費(fèi)了桌上的米飯。當(dāng)我們吃完時(shí)，他總會(huì)細(xì)心挑起桌上的飯粒，然后咽下去。初春時(shí)，也會(huì)背起我去田中插一些秧苗，以此作為對(duì)桌上米飯的感恩。秋季時(shí)，他也帶我們?nèi)ビ^光大米地和菜園子，觀賞他辛勞耕作的結(jié)晶。
        　　如今，爺爺身體已不如從前，醫(yī)院去了很多次，頭發(fā)斑白了許多，鄉(xiāng)下的土地也都荒廢了許多。但是爺爺手中的活兒卻不肯放松，他一次又一次拒絕爸爸、大伯放棄勞動(dòng)的建議，執(zhí)著地披上他的圍裙，拿著扳手，到他的工作間里操練他的“老友”。
        　　爺爺?shù)纳孟窬鸵饺胫星�，他是否�?huì)慢慢彎下腰去，離開(kāi)終身奮斗的土地？我記得他總以羊自喻——不慌不忙、不緊不慢的老山羊，質(zhì)樸、憨厚。爺爺將勤勞與節(jié)儉深深烙印自己腦中，融入在自己的生命，又緩緩送進(jìn)我的心里。
        　　我現(xiàn)在一點(diǎn)、一點(diǎn)地向爺爺看齊，以勤勞與節(jié)儉塑身，警醒自己接過(guò)他傳承，繼承他的品性。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇73
        　　縱觀八荒山川，閱覽四海霞瀾，世間草木、鱗甲眾生皆生而有異：有以卵擊石之弱，也有虎蕩羊群之強(qiáng)。然強(qiáng)與弱雖涇渭分明，強(qiáng)弱之理，卻不盡于此。
        　　毛澤東曾指出：生而強(qiáng)者可以弱，生而弱者可以強(qiáng)�！绑w育”便是實(shí)現(xiàn)由弱至強(qiáng)的關(guān)鍵。此所謂“體育”，已不僅是健體強(qiáng)身之能效，更是奮發(fā)圖強(qiáng)、苦干實(shí)干之行動(dòng)。人自墜地之日起，雖強(qiáng)弱有別，但若勤自鍛煉，“目不明可以明，耳不聰可以聰”。于國(guó)亦如此，縱起于三寸之坎，若奮發(fā)圖強(qiáng)，終將就萬(wàn)仞之深。
        　　吾雖生而弱，奮發(fā)以圖強(qiáng)。
        　　“人之生也柔弱，其死也堅(jiān)強(qiáng)�！彼寡宰谱�。人的生命史，就是一部由弱至強(qiáng)的奮斗史，一部奮發(fā)向上的成長(zhǎng)史。劉邦其人，亭長(zhǎng)起家，掌十里方圓，較之陳勝、吳廣浩蕩英兵，不可謂不弱，然其勤自鍛煉，招賢納士，斬白蛇起義，入咸陽(yáng)為王，臥薪嘗膽，使區(qū)宇一清，成一代高祖;反觀項(xiàng)羽，虎賁之士，力能扛鼎，搴旗取將，不可謂不強(qiáng)，奈何濫用其強(qiáng)，落得四面楚歌，烏江自刎之結(jié)局。兩相對(duì)比，可知強(qiáng)弱未定，苦心人，天不負(fù)，吾雖生而弱，奮發(fā)以至強(qiáng)。
        　　國(guó)或起于末，砥礪創(chuàng)輝煌。
        　　1960年，蘇聯(lián)將駐華全部技術(shù)專家撤出，給中國(guó)造成很大損失。然而，幾十年過(guò)去，今天的中國(guó)，不僅擁有先進(jìn)的核武器，更有嫦娥探月，“祝融號(hào)”于火星漫步，“蛟龍?zhí)枴毕挛逖笞谨M�！吧鴱�(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也”，中國(guó)從積貧積弱到繁榮富強(qiáng)，七十多年矢志奮斗，從未懈怠，書(shū)寫(xiě)了由弱至強(qiáng)的壯麗史詩(shī)。強(qiáng)弱從未注定，哪怕生于毫末，只要勤自鍛煉，厚積而發(fā)，也可成合抱之木。
        　　“文明其精神，野蠻其體魄”，不僅是個(gè)人變得強(qiáng)大的終南捷徑，也是國(guó)家走向復(fù)興的重要保證。體育于己，不亞于和璧隋珠，只要勤自鍛煉，增益其所不能，使“心力體力合二為一”，則“世上事未有不成”。強(qiáng)弱未定，天道酬勤。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇74
        　　楊洋和皮皮是好朋友。他們經(jīng)常一起玩游戲。楊洋努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，遇到任何事情都動(dòng)動(dòng)腦筋。但是皮皮不這樣做。他學(xué)習(xí)不努力，也不喜歡想任何事情。有一天，楊洋和皮皮吵架了。楊洋說(shuō):“我比你高。皮皮說(shuō):“不，你和我一樣高。你怎么能比我高？”楊洋說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你最近變矮了。皮皮生氣地說(shuō):“沒(méi)門(mén)，我不會(huì)變矮的�！睏钛笳f(shuō)，“你不信？讓我們?cè)诠R廳拍一張照片。
        　　他們來(lái)到了哈哈鏡廳。這時(shí)，楊洋想:“老師說(shuō)凹面鏡大，凸面鏡小�！薄庇谑�，它來(lái)到凹面鏡前。拍的時(shí)候真的很高。它非常高興，得意洋洋地看著皮皮。皮皮忘記了老師說(shuō)的這些知識(shí)。他不顧一切地站在凸面鏡前。趙見(jiàn)他身材矮小，心想:說(shuō)得對(duì)他們倆都來(lái)到門(mén)口。楊陽(yáng)洋握著他的胸膛，背著他的手，還握著他的嘴——只是一支煙，大搖大擺地走著，如此驕傲。皮皮低著頭，尾巴耷拉著，臉不高興，癱在地上，茫然地看著楊洋，放棄了。
        　　這個(gè)故事告訴我們，遇到問(wèn)題要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，這樣才能成功。
        　　事實(shí)上，爸爸帶著一只可愛(ài)的狗回來(lái)，說(shuō)是叔叔送的。我很高興我不知道，所以太好了，有玩伴了！這條狗的名字叫魯魯它的尾巴又大又軟，這可能是它得名的原因。我讓柔柔和瓜桂閉嘴，讓他們互相了解。看到柔柔，就把繩子繃直，看著柔柔過(guò)來(lái)。他們沒(méi)有打架，而是玩得很開(kāi)心。他們的習(xí)慣大不相同。中午，我拿了一個(gè)碗，坐在外面吃飯。看著我，我的嘴在滴水。我走開(kāi)了，坐在另一邊，跟在這里看著我。我會(huì)坐回去，乖乖地跟著。師傅，我流口水了。我不知道。給我一塊肉。
        　　另一邊的柔軟度不一樣。它看著達(dá)林幻滅，改變了策略。當(dāng)我這樣看的時(shí)候，它咬著飛盤(pán)，搖著它的肋骨。飛盤(pán)飛出去，輕輕地跑，在半空中接住飛盤(pán)。來(lái)吧，主人，我已經(jīng)飛完飛盤(pán)了�？禳c(diǎn)給我肉。Rourou得到了她想要的，我毫不猶豫地為它贏得了一塊肉。
        　　晚上散步是我們家必不可少的運(yùn)動(dòng)。照顧好爸爸媽媽，照顧好自己。達(dá)林的力氣比牛還大，拖著父親到處跑。媽媽說(shuō)抱柔柔就像抱繩子一樣。我會(huì)盡快嘗試。我要和柔柔一起走，我要和柔柔一起跑，沒(méi)有柔柔我走不了。而走路和跑步的速度輕柔地跟得上我的步伐，既不快也不慢。
        　　家里養(yǎng)兩只狗真好。他們真的讓人快樂(lè)。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇75
        　　一塊閃亮的鐵，如不注意保養(yǎng)，日久天長(zhǎng)，銹就會(huì)把鐵“吃掉”，天才是否一定成功。
        　　在《好鐵也需勤擦拭》一文中，作者以擦拭鐵為例，寫(xiě)出了勤為本，是一個(gè)最基本、最普通的常理。
        　　可現(xiàn)實(shí)生活中，是否真的是有的人會(huì)笨一些，有的人會(huì)聰明一些呢？難道天才就一定成功，天資愚鈍的人就永無(wú)翻身之日？當(dāng)然不是，天神是公平的，無(wú)論什么人都有成就大事的一天。如果是天才，如果不注意“勤擦拭”，結(jié)果也必然會(huì)被銹所吞噬。交通大學(xué)過(guò)去在少年班曾有這么一位才子，12歲就學(xué)會(huì)了微積分，可以算是個(gè)熠熠生輝的小神童，然而今天他被學(xué)校退學(xué)，高考名落孫山，最后只得進(jìn)一家街道小工廠做了臨時(shí)工。這其間的變化難道還不夠發(fā)人深思嗎？
        　　一句話，驕傲自大，目空一切，未先學(xué)會(huì)爬，就想學(xué)會(huì)走，這都是導(dǎo)致他逐漸失去光彩的原因。然而歸結(jié)起來(lái)，都離不開(kāi)“擦拭”兩字。一個(gè)人既然有天資，就應(yīng)該好好地利用這份天神的厚禮，必須補(bǔ)充能量來(lái)發(fā)揮這一份天資。驕傲，只會(huì)令一個(gè)人走向滅亡的道路。我們應(yīng)該在驕傲?xí)r戒驕戒躁，散漫時(shí)自我約束，在受到來(lái)自自身的，外界的干擾與侵害時(shí)自我保護(hù)。逃避并不是現(xiàn)實(shí)的，惟一的辦法，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于磨練，勤于自我批評(píng)，及時(shí)把自己身上的污點(diǎn)趕快擦凈，對(duì)外界丑惡的東西侵蝕要堅(jiān)決抵制，就能成為有用之材。
        　　請(qǐng)相信“成功有百分之九十九的汗水，只有百分之一是天資”。記住，你若肯付出汗水，那么你也是天才的一份子。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇76
        　　各位叔叔阿姨，大家好！非常榮幸在這里發(fā)言。感謝老師們的培養(yǎng)，感謝《長(zhǎng)沙晚報(bào)》提供的一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。
        　　我參加校園記者已有一年多了，非常高興榮獲了“第二屆百佳校園記者”的光榮稱號(hào)。《長(zhǎng)沙晚報(bào)》使我的第二課堂生活豐富多彩，她不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力，還提高我的口頭表達(dá)能力、交際能力、動(dòng)手能力。
        　　記得有一次，老師帶我們?nèi)ネ堑你~官窯采訪。那里有一個(gè)非常寬敞的陶藝制作室。我們由叔叔帶著來(lái)到了拉皮機(jī)前。一塊陶泥早已放在了上面，機(jī)器啟動(dòng)后，我照老師的指點(diǎn)，雙手大拇指按住中心，其他手指扶住泥塊邊緣。一分鐘后，一團(tuán)泥塊竟在我的手指下變成了一個(gè)煙灰缸。機(jī)器停了，雖然我的衣服褲子上到處都是泥水，可我卻開(kāi)心極了。
        　　像這樣有趣的活動(dòng)，我們還開(kāi)展了許多，如去湘繡城看湘繡，到可口可樂(lè)公司、消防隊(duì)去采訪，等等。每次活動(dòng)都讓我受益匪淺。為了記錄自己的所思所想，我向《長(zhǎng)沙晚報(bào)》投了許多稿，而且也發(fā)表了多篇。
        　　《長(zhǎng)沙晚報(bào)》不但讓我的童年充滿了快樂(lè)，而且還使我更大膽了。
        　　記得以前，因?yàn)槲覀冃^(qū)樓道黑，照明燈按鈕又離我家門(mén)較遠(yuǎn)，所以一到晚上，我就不敢出門(mén)了。有一次，媽媽要我去拿牛奶，我死活不肯，在家里又哭又鬧，最后還是媽媽拿的。自從參加了長(zhǎng)沙晚報(bào)校園記者后，我感覺(jué)我的膽子像一個(gè)正在吹氣的氣球一樣，越來(lái)越大了。現(xiàn)在我再也不怕與陌生人交往了。記得我第一次采訪是去湘繡城。當(dāng)時(shí)，我心里非常緊張，手還不停地抖。但我還是大膽地提出了自己的問(wèn)題，老師還說(shuō)我問(wèn)得好呢。從那以后，我便不怕了。
        　　當(dāng)然，我的作文水平也因?yàn)閰⒓恿诵∮浾叨岣吡嗽S多。多實(shí)踐、勤動(dòng)筆，便可成功。這些便是我獲得“百佳記者”稱號(hào)時(shí)的感言�！堕L(zhǎng)沙晚報(bào)》是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，是一個(gè)比普通培訓(xùn)班要好得多的學(xué)校，希望各位家長(zhǎng)們支持自己的孩子，來(lái)報(bào)名參加！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇77
        　　“哆睞咪……”從房間里傳來(lái)了悅耳的鋼琴聲，盡管，我剛接觸鋼琴，但憑借著電子琴八級(jí)的水平以及我對(duì)鋼琴的新奇感，我很快以《小步舞曲》上了手。這讓我自我感覺(jué)非常好！
        　　每天媽媽給我規(guī)定練琴一小時(shí)，而我將大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在胡亂彈一通上。有時(shí)媽媽聽(tīng)完我的練習(xí)，就會(huì)皺著眉頭說(shuō)：“雨楠，我聽(tīng)別人彈鋼琴仿佛行云流水一般，到你那，為什么總是磕磕絆絆，而且沒(méi)有一絲感情，你可要多加練習(xí)啊，鋼琴六級(jí)考級(jí)馬上就要到了�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這樣的話，我心里總是不屑：哪里彈得不好？那“小蝌蚪”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟，我的水平還用得著練嗎？于是，我一鼓作氣地彈了起來(lái)，還不時(shí)地向媽媽抬眼，如同一只驕傲的大公雞。
        　　終于，我等待已久的考級(jí)來(lái)了。那天，我信心滿滿地到了琴行，里面人頭攢動(dòng)，大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，看著他們一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，我不禁好笑：有那么緊張么，不就一次考試！等待的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得格外漫長(zhǎng)，看著選手忐忑不安地進(jìn)去，有的滿面笑容地出來(lái)，有的則更加沮喪，我的心竟緊張起來(lái)。一個(gè)個(gè)選手在我的身邊走來(lái)踱去，我仿佛也被牽在其中，心中愈加不安。我努力回想那些黑白鍵和小蝌蚪，可是他們?nèi)缤鷼饬艘话悖瑳](méi)有一點(diǎn)兒色彩，我急得快哭出來(lái)了。
        　　“0613，干雨楠，參加考試！”我一驚，這么快就輪到我啦？我只好硬著頭皮走進(jìn)去，面對(duì)那鋼琴坐下，琴蓋上映射出來(lái)的我，是那么的浮躁。光亮的琴蓋泛著幽幽的冷光，如同一個(gè)魔鬼，面對(duì)面地嘲笑著我，我一甩頭，努力將這些忘掉�！伴_(kāi)始吧�！笨脊倨届o地說(shuō)道。
        　　我深呼了一口氣，抬手彈了起來(lái)。一開(kāi)始還順利，可是越到后來(lái)越難，就像在爬山，到了最后就力不從心，我額頭上的汗珠在琴蓋的折射下顯得更刺眼，那里的我一副狼狽相，而且手指和腰開(kāi)始不聽(tīng)使喚，變得麻木，遲鈍。終于，一曲結(jié)束了，我慢慢地走出考場(chǎng)。我的煎熬結(jié)束了，沒(méi)有輕松，沒(méi)有如釋重負(fù)，只有沮喪，無(wú)限的沮喪……
        　　時(shí)隔一年，我又坐在了相同的考場(chǎng)里，同樣自信滿滿，黑白的琴鍵變成了彩色，優(yōu)美的琴聲從我的手下傾瀉而出。我閉上眼，盡情地陶醉在其中，考官不見(jiàn)了，取而代之的是一大片廣闊的青草地，在我眼前的是七彩的音符，都發(fā)出幻想的色彩，在微風(fēng)的撫摸下，他們翩翩起舞，我躺在上面，溫和的陽(yáng)光親吻著我的臉……一曲終了，這一次不再那么沮喪，我通過(guò)了！
        　　微笑著走出考場(chǎng)，腳下踩著幸福的云，望向晴朗的天空，我體會(huì)到了，原來(lái)努力過(guò)后的成功是那么美好！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇78
        　　勤奮與思考是十分重要的。勤奮與思考猶如車(chē)之兩輪，鳥(niǎo)之雙翼，不能缺一；勤奮與思考猶如魚(yú)與水潭、葉與大樹(shù)，不可孤立，勤奮與思考猶如清晰的空氣，股股清泉，不可舍棄其一……
        　　學(xué)習(xí)的精通在于勤勉，而它的荒廢在于嬉戲；品德的成就在于思考，而其敗壞是因?yàn)橐蜓S便，這就是韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中所提出的：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！币苍S這話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)，就可能顯得有些困難。還記得那位大學(xué)者的求學(xué)經(jīng)歷嗎？他家里貧窮，沒(méi)有辦法買(mǎi)書(shū)看，就向有藏書(shū)的人家借閱；天寒地凍，在硯臺(tái)里的水都結(jié)成了冰的惡劣情況下仍堅(jiān)持抄書(shū)；沒(méi)有老師，向有學(xué)問(wèn)的人交流，就跑到百里外的地方向道德高，聲望重的人請(qǐng)教；寒風(fēng)凜冽，仍然背著書(shū)箱，拖著破鞋子，走在深山大谷中到學(xué)舍去學(xué)習(xí)……他就是宋濂。正是因?yàn)樗那趭^學(xué)習(xí)才鑄就了他�！爸R(shí)在于積累，天才在于勤奮”，“詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈”大概也是出于這個(gè)原因吧！
        　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，你去學(xué)習(xí)了，而不去認(rèn)真的思考，鞏固也是無(wú)用的�！敖刹疟M”的故事想必大家大家都應(yīng)該了解。雖然他有廣博的學(xué)識(shí)和常人無(wú)法及的才氣，正因?yàn)樗聊缬谙順?lè)，不去學(xué)習(xí)、不去思考，徒于虛名，才至以再無(wú)法寫(xiě)出好的文章�！安菸炗幸K非火，荷露雖團(tuán)豈是珠”，江郎也是由于不務(wù)實(shí)，徒于虛名而舍棄了思考，才淪落到了最后的悲哀。
        　　俗話說(shuō)：“時(shí)之勝在于力，千古之勝在于理”，懸梁刺股的孫敬，鑿壁借光的匡衡，他們能成為一代名師，流傳至今，難道都是些巧合嗎？不！這些都?xì)w功于他們的勤學(xué)、善思，才能有所成就，名垂千史。
        　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白著方悔讀書(shū)遲”，“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，“日習(xí)則身不忘，自勉則身不墮”，讓我們將學(xué)習(xí)、勤奮、思考并行，向成功的彼岸邁進(jìn)�！坝锥鴮W(xué)者，如日出之光；老而學(xué)者，如秉燭夜行”，讓我們把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，勤學(xué)勤思，把握未來(lái)，繪出一幅多彩的人生畫(huà)卷！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇79
        　　清晨，一縷歡樂(lè)的陽(yáng)光悄悄在我臉上輕快地跳躍，我便起身出戶，呼吸清晨帶來(lái)的迷人芬芳。
        　　走進(jìn)園子，向日葵張著笑臉，翹首向著那旭日笑著，望著。剛在園中走了幾步，鞋子和褲腿便都被沾濕。低頭觀察這晶瑩的露珠，剔透而又明亮，閃著光芒。可它卻經(jīng)不起陽(yáng)光的炙烤，一會(huì)兒就消散了，融入在空氣中。
        　　站起身繼續(xù)走動(dòng)，又看到了那棵大樹(shù)。它那勃勃生機(jī)的樣子，枝葉蔥蘢，還有鳥(niǎo)兒在上面歌唱�？上氲角锾鞎r(shí)，凄涼之感涌上心頭。樹(shù)枝上光禿禿的，只有幾片枯黃中帶淡綠的葉子撒嬌撒癡，不肯離開(kāi)大樹(shù)的懷抱。偶爾，飛來(lái)一兩只烏鴉，唱著那五音不全、讓人厭煩的歌曲，讓本已幾乎光禿的大樹(shù)又增添了幾分凄涼之意。
        　　又瞧見(jiàn)了那嬌艷的花，真是可愛(ài)動(dòng)人。然而到了秋天，它們都衰頹敗落了。幾聲滔聲傳入我的耳邊。望著那川流不息的河流，急速向東流逝，乘風(fēng)也不以疾也。陽(yáng)光照在水面上，閃耀著刺眼的光芒，兩岸巖石高山陡峭讓人心寒，但都無(wú)法阻止浪濤滾滾東流。
        　　我想到了時(shí)光的流逝，就象那東流的水一樣，一去不回。小的時(shí)候不努力用功，老了就只能一無(wú)所用，畢竟后半輩子還是很漫長(zhǎng)的，為了后半生不艱辛困苦，現(xiàn)在能不努力學(xué)習(xí)嗎？
        　　我不想和那乞討者一樣身不由己，不想和那富家子弟一樣不會(huì)用功，只懂揮霍，因?yàn)槲抑�，老壯不勤，老大傷�?。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇80
        　　美麗的德勤文化園月河街實(shí)際上是由月河、中基路、壇弄組成，老嘉興人都知道這個(gè)地方。在87年到97年之間，壇弄和中基路是我經(jīng)常走的兩條路，當(dāng)時(shí)的壇弄是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的寬不過(guò)兩米的小弄堂，兩邊是些明清的古建筑，住著人家，清晨的壇弄是很熱鬧的，哪些早起的阿婆忙著生煤球爐、洗馬桶，拎著籃子到中基路買(mǎi)菜，貓、狗也在弄堂里串來(lái)串去的，江南哪種特有的哪種生活氣息很濃。
        　　月河街里有德勤文化園，德勤文化園坐落在嘉興市古運(yùn)河流月河古街，約4000平方米。整個(gè)德勤文化園分為東西兩園，西園以古戲臺(tái)為中心，分兩層環(huán)繞式布局，戲臺(tái)上定時(shí)有各種動(dòng)態(tài)的“非遺”文化藝術(shù)表演，而天井和四周則為茶藝體驗(yàn)區(qū)，坐在其間，一邊品著濃香撲鼻的熱茶、一邊觀看著精彩的文藝表演，悠哉樂(lè)哉。園內(nèi)青磚黛瓦、小橋流水，充滿了濃郁的江南特色，讓人倍感親切，一座座精美的大型根雕、玉雕和石雕隨意散落在回廊拐角、門(mén)廳入口，讓人大開(kāi)眼界，嘆為觀止。東園是非物質(zhì)遺產(chǎn)文化作品、精品展示區(qū)，設(shè)有青瓷館、國(guó)石館、西冷達(dá)7000多萬(wàn)元。有的手持法杖怒目而視、有的慈眉善目專心念佛，各個(gè)神情不一、栩栩如生，讓人目不暇接。德勤文化園的路印社書(shū)畫(huà)館、羅漢堂等精品展館，展示的多為國(guó)家級(jí)工藝大師的力作，獨(dú)具匠心，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
        　　這其中，最值得觀看的要數(shù)羅漢堂了，這里是整個(gè)德勤文化園最珍貴的展館之一了，14套形態(tài)、大小各異的18羅漢總價(jià)值高是由一塊塊大石頭鋪成，屋頂是由小青瓦組成，窗和門(mén)都是由木頭做成，上面刻著一幅幅精美的圖畫(huà)，漂亮極了。在雨天，德勤文化園就顯得更加美麗了，小雨點(diǎn)兒在古老的房子上和石頭地面上敲打著，就像是一支正在彈奏的樂(lè)曲。街道的兩旁樹(shù)木也變得更加翠綠了。雨天的德勤文化園行人也變得非常稀少，街上的小店也顯得冷冷清清。雨天過(guò)后，德勤文化園也顯得格外漂亮。太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光照在每一片葉子上，葉子上的小水珠變得閃閃發(fā)光，就像是一顆顆閃亮的珍珠，一陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，小水珠就會(huì)從樹(shù)葉上滑落下來(lái)，如果這時(shí)你正好從樹(shù)下走過(guò)，小水珠就會(huì)滴到你的頭上和身上。晚上，德勤文化園顯得更美了。霓虹燈掛滿了德勤文化園，橋上、房子上……整個(gè)德勤文化園金碧輝煌、閃閃發(fā)光，一會(huì)兒綠的，一會(huì)兒紅的，一會(huì)兒……
        　　看得眼花繚亂。房屋之間的一串串的燈籠也爭(zhēng)先恐后地亮起來(lái)了，真是美麗極了。德勤文化園古老的房子、美麗的景色，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。但“非遺”文化作品讓人感覺(jué)匠心獨(dú)具、精美絕倫、技藝精湛，是人們用智慧的結(jié)晶建造出來(lái)的。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇81
        　　以前，我做事總是拖拖拉拉，敷衍了事。做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題，我總是不耐煩的把書(shū)一扔，去看喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片或去玩游戲。我想：反正老師會(huì)講的，明天再做也不遲。于是，我就上床睡覺(jué)了。到了學(xué)校，我遭到了老師的批評(píng)。媽媽說(shuō)：你啥時(shí)候能改一改這個(gè)壞毛病�。俊艺f(shuō)：我也想改啊。
        　　直到有一天，我看了一篇文章——勤奮詩(shī)童。上面說(shuō)到白居易十幾歲的時(shí)候，在父親的帶領(lǐng)下，他來(lái)到了當(dāng)時(shí)著名詩(shī)人顧況的府上，希望得到他的指教。傲慢的顧況讓白居易念一首自己寫(xiě)的詩(shī)，于是白居易便抑揚(yáng)頓挫的朗誦到：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。顧況聽(tīng)了，說(shuō)白居易是神童。白居易的父親說(shuō)：這孩子哪里是神童啊。只見(jiàn)他卷起白居易的衣袖說(shuō)：他從五六歲就開(kāi)始學(xué)詩(shī)，到八、九歲就能寫(xiě)出合乎要求的格律詩(shī)了。他手上的繭子都是他抄寫(xiě)詩(shī)文磨出來(lái)的。為了學(xué)詩(shī)，他可吃了不少苦。顧況非常感動(dòng)，留下白居易做了他的學(xué)生。有志者事竟成。白居易長(zhǎng)大后，成為了和李白，杜甫齊名的偉大詩(shī)人。我從這篇文章中受到了啟迪：世上沒(méi)有神童，他們的成功付出了常人無(wú)法想象的努力和汗水。我下決心一定要學(xué)習(xí)白居易勤奮好學(xué)，不怕吃苦的精神。
        　　現(xiàn)在我比以前認(rèn)真多了，不像以前一樣一放學(xué)就看電視，而是先專心致志的做作業(yè)，遇到不會(huì)的題，我先復(fù)習(xí)課本或查資料，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇82
        　　讀完了《天道酬勤》這個(gè)故事，我受益匪淺，感觸良多。
        　　《天道酬勤》這個(gè)故事，主要講述了清朝三大家之一的曾國(guó)藩，曾國(guó)藩小時(shí)候并不聰明，有一天在自家讀書(shū)，可是一篇文章讀了很多篇也不能夠頌讀出來(lái)。這時(shí)候屋里進(jìn)了一個(gè)賊，準(zhǔn)備等屋里人全睡著了下手偷盜，可是等了很久只見(jiàn)曾國(guó)藩還在頌讀課文。賊終于等不耐煩了，從房梁跳下批評(píng)曾國(guó)藩說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，就你這水平，讀什么書(shū)啊？”說(shuō)完，賊就很流利得頌讀了這篇課文，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
        　　這個(gè)故事寫(xiě)得很有趣，我懷疑倒有幾分胡編嫌疑。不過(guò)這個(gè)故事倒也告訴我們?cè)鴩?guó)藩是一個(gè)勤奮的人，盡管記憶力不好，可是曾國(guó)藩用功，一遍背不會(huì)繼續(xù)背誦，直到能夠背誦為止。我想也恰恰是這樣的毅力，讓曾國(guó)藩最終成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
        　　從曾國(guó)藩的身上我們恰恰領(lǐng)悟到了“天道酬勤”這個(gè)道理，勤能補(bǔ)拙啊，無(wú)論你原先多么愚笨，只要你肯用功、肯下苦工勤奮學(xué)習(xí)，你最終也會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)原先的愚笨，成為一個(gè)慧智的人。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇83
        　　她，身材瘦小，卻活動(dòng)四射；她，眼睛不大，嚴(yán)肅而又慈愛(ài)；她，話語(yǔ)不多，卻句句在理；她，工作敬業(yè)，也關(guān)愛(ài)女兒……她，就是我的好媽媽，簡(jiǎn)筆勾勤我的媽媽。
        　　我的媽媽是一名站長(zhǎng)，她對(duì)自己的職業(yè)十分喜歡，告訴你我媽在生我后一個(gè)星期就回到了站上，你說(shuō)我媽多么認(rèn)真而負(fù)責(zé)��！媽媽計(jì)算時(shí)比計(jì)算機(jī)還要快呢！她經(jīng)手的核算工作從未出過(guò)一次差錯(cuò)。
        　　媽媽平時(shí)對(duì)我可嚴(yán)格了！記得小時(shí)候我因?yàn)樾∈譄o(wú)力‘8’不會(huì)寫(xiě)。媽媽眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“瑤瑤，你看‘8上面有幾個(gè)‘0’？”我說(shuō)：“上下一共兩個(gè)‘0’”�！皩�(duì)，你在上面畫(huà)一個(gè)‘0’，下面再畫(huà)一個(gè)‘0’”合起來(lái)不就是‘8’了？”媽媽說(shuō)道。
        　　母命難違
        　　我只得一點(diǎn)一點(diǎn)地一葫蘆畫(huà)瓢。慢慢地我長(zhǎng)到四歲了，媽媽說(shuō)∶“不能這樣畫(huà)‘8’了，你看我怎么寫(xiě)你就怎么寫(xiě)。”隨后媽媽手把手地叫我正確寫(xiě)法。起初，我又哭又鬧，但后來(lái)在媽媽的引導(dǎo)下我還是學(xué)會(huì)了。漸漸的，我對(duì)數(shù)學(xué)和畫(huà)畫(huà)有了興趣。等到了幼兒園時(shí)，我在同伴中已是遙遙領(lǐng)先。這可都是媽媽嚴(yán)格要求的結(jié)果呀！
        　　愛(ài)是嘮叨
        　　我的媽媽喜歡嘮叨，出門(mén)要嘮叨、路上、家里、店里、站上，嘮叨的耳朵都起老繭了。其實(shí)，媽媽是為我們好，所以才這般嘮叨的。在嘮叨中，我漸漸地品出了媽媽對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)……
        　　這就是我的媽媽。媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)她！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇84
        　　如是我聞，勤為華夏之風(fēng)，故老相傳，綿延千古，以至于今。嘗為國(guó)人頌之，國(guó)人亦為之自矜，故無(wú)名氏嘗曰：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。管窺蠡測(cè)，可見(jiàn)一斑。
        　　然則時(shí)移事異，風(fēng)俗自改。華夏之地，自皇權(quán)貴胄消隱于世始，民智已然大開(kāi)；加之物產(chǎn)豐饒疆土遼闊，遂有葳蕤勃發(fā)之勢(shì)。然物阜民豐之余，稍有倦怠者，其行若闖王入京師，似北洋操黃海，業(yè)已樂(lè)不思蜀，不求上進(jìn)。或曰，吾輩奇淫巧技，何不乘器物之利以資安逸之境？又曰，吾等勞心費(fèi)神者不堪重負(fù)。何不以財(cái)帛求匹夫于鄉(xiāng)野？又語(yǔ)之曰，君子以手不釋卷為榮，豈能身若草芥寄于田園？
        　　諸君之言，頗有章法，亦粗通情理。然則視其根本，一語(yǔ)以蔽之，則勞作之苦，莫之能受也。
        　　勤于古今中外，其意多有不同。
        　　鴻蒙初開(kāi)，人跡罕有之時(shí)，勤為生存之本。蓋因蒙昧無(wú)能，人族之中，病患弱小者，多不得長(zhǎng)存于世。勤勤懇懇者，方享飲啄之資。
        　　率土之濱，莫非王臣。封建流毒，流轉(zhuǎn)至今。命之貴賤，分之權(quán)責(zé)，是為一夫之怒，流血千里。勤于此地，已成渾噩者按部就班之囹圄，舉全境之力以資一人之欲。
        　　至于今日，勤之意亦大為改觀，亦不可以常理揣度。巧奪天工之外物，若千里之駒，終須明之者方可運(yùn)作；許之以重利代為勞作者，若隔靴搔癢，終不能明了勞作之欣慰；遠(yuǎn)庖廚之君子，若一屋不掃者，何以運(yùn)籌帷幄蕩平天下？
        　　勤于今人，不在于聞雞起舞，而在于格物致知得工事之要領(lǐng)；不在于雞鳴狗盜欺上瞞下，而在于身體力行孜孜不倦；不在于墨守成規(guī)顧左右而言他，而在于與時(shí)俱進(jìn)君子不器。
        　　如吾等天朝子民，蒙清明盛世，萬(wàn)象更新。當(dāng)感平安喜樂(lè)亦為生之大幸，當(dāng)以君子不器振興中華為己任。當(dāng)此之時(shí)，諸君不應(yīng)貪圖享樂(lè)，以古舊之姿迎繽紛盛世。當(dāng)以勤勞之傳統(tǒng)為根本，勵(lì)精圖治策馬奔騰，希求以匹夫之力凝萬(wàn)眾之愿，以成天下大治之勢(shì)。
        　　流水不腐，戶樞不蠹。勤于勞作，樂(lè)于格致，皆可大利于己。竊以為，有識(shí)之士陳陳相因之下，必有開(kāi)天辟地之力。若國(guó)民皆存勤于勞作樂(lè)于格致之心，實(shí)乃華夏之大幸耶！
        　　中華民族之復(fù)興，尚遠(yuǎn)否？
        　　計(jì)日程功，前途可期。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇85
        　　古人常說(shuō)：聰明在于勤奮，天才在于積累，事實(shí)就是這樣。
        　　我有個(gè)好朋友，從小到大，都是班長(zhǎng)。我漸漸對(duì)他生出了許多傾慕之心。
        　　有一次，他請(qǐng)我到他家玩，剛跨進(jìn)大門(mén)。只見(jiàn)客廳右面的墻上，貼滿了黃色的獎(jiǎng)狀。哇，這么多三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)干部，星級(jí)少年的獎(jiǎng)狀呀！整面墻都貼滿，密密麻麻的。而我家，卻只有稀稀落落的那么三四張。真是天差地別呀！我對(duì)他真是羨慕妒忌恨。
        　　他對(duì)我的舉動(dòng)也并不感到奇怪，只是對(duì)著我微微一笑，也許每一個(gè)人來(lái)到他家的人都是如此表現(xiàn)，他早已司空見(jiàn)慣了。
        　　上了二樓，剛推開(kāi)大門(mén)，就有一股書(shū)香的獨(dú)特氣味撲面而來(lái)。角落里，沙發(fā)上，桌子上，椅子后，柜臺(tái)邊，電視下，都擠滿了書(shū)，有的書(shū)比磚塊還厚上幾倍，而且每一本書(shū)上都貼滿了書(shū)簽。原來(lái)這就是他的優(yōu)秀的原因��！我恍然大物，神情激動(dòng)的問(wèn)她：“你是怎么有這樣的耐心去學(xué)習(xí)的？”
        　　他望著我，故意把身子轉(zhuǎn)向金燦燦的獎(jiǎng)狀墻，一手撫摸著腰，一手輕輕的摸著自己的下巴，以45度角的方向仰望天空，像個(gè)隨時(shí)吟誦的大詩(shī)人一樣，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這些書(shū)可都是我平時(shí)抽時(shí)間看的書(shū)，老師不是常對(duì)我們說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神嗎？所以我們要多讀書(shū)呀�！蔽遗宸攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
        　　從此，我也學(xué)會(huì)了看書(shū)。
        　　現(xiàn)在我來(lái)到了縣城里，媽媽特意給我買(mǎi)了好多書(shū)，我看得如癡如醉，書(shū)籍像磁鐵一樣吸引著我，我也心甘情愿的撲到它們的懷抱，去感受那些扣人心弦的情節(jié)。我一天也離不開(kāi)書(shū)，像匹惡狼般貪婪地讀著。有時(shí)看得著迷了，我還會(huì)趁著父母睡覺(jué)時(shí)偷偷躲進(jìn)被窩里，借著手電筒的光偷偷地讀著，。
        　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)看了許許多多的書(shū)了，養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，收獲了很多好詞好句，我的寫(xiě)作水平和考試成績(jī)也直線提高。
        　　是呀，這不正是“書(shū)山有路勤為徑”！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇86
        　　要想精通學(xué)業(yè)，必須付出辛勤的勞動(dòng)，不能稍稍懈�。欢澩鎽卸璞厝粚�(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)。
        　　拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，有的同學(xué)無(wú)論是課堂聽(tīng)講，還是課后做作業(yè)，都很認(rèn)真、踏實(shí)，一絲不茍，結(jié)果學(xué)到了很多知識(shí)。而有的同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，做作業(yè)不認(rèn)真思考，專抄別人的，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，貪玩好耍，結(jié)果沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)，只能望著辛勤勞動(dòng)的人用汗水澆灌出來(lái)的累累果實(shí)感嘆。這難道不是勤與懶的兩種結(jié)果嗎？
        　　古往今來(lái)，一切有成就的人，都是勤奮者。以我國(guó)的大文學(xué)家魯迅來(lái)說(shuō)，人們都說(shuō)他是天才，“嬉笑怒罵皆成文章”。可他確說(shuō)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的�！睆�1912年起，無(wú)論生病、避難，他始終未停止過(guò)和反動(dòng)文人的斗爭(zhēng)，直至生命停止前的幾分鐘。又如，大發(fā)明家愛(ài)迪生，他一生有1300多種發(fā)明，人們稱贊他是天才�？伤麉s說(shuō)：“天才，就是一份靈感加上九十九份的汗水�！�
        　　瓦特在23歲時(shí)就發(fā)明了蒸氣機(jī)，對(duì)人類的生產(chǎn)發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。他成名以后，當(dāng)了老板，成了百萬(wàn)富翁，就不在勤奮了，不僅在科學(xué)上止步不前，甚至還壓制別人的發(fā)明創(chuàng)造。土地雖然肥沃，但不勤于耕種，便不會(huì)得到豐收。俗話說(shuō)得好：“最香甜的蜂蜜酒，辛勤勞動(dòng)才能釀成。”
        　　總之，人們想精通學(xué)業(yè)，就離不開(kāi)辛勤勞動(dòng)。只有辛勤勞動(dòng)，持之以恒，踏踏實(shí)實(shí)地下功夫，埋頭苦干，才能取得較好的成績(jī)。而那種走捷徑，圖省事，怕艱苦的懶漢必將一事無(wú)成，望洋興嘆。
        　　業(yè)精于勤而荒于嬉”是韓愈的一句名言，意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩。
        　　業(yè)精于勤荒于嬉，出自韓愈的《進(jìn)學(xué)解》。意思是說(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。古往今來(lái)，多少成就事業(yè)的人來(lái)自于業(yè)精于勤荒于嬉。有個(gè)很好的典故說(shuō)的也是這個(gè)道理。
        　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，開(kāi)始雖有雄心壯志，但由于學(xué)識(shí)淺薄，跑了許多地方都得不到重用。后來(lái)他下決心發(fā)奮讀書(shū)，有時(shí)讀書(shū)讀到深夜，實(shí)在疲倦、快到打盹的時(shí)候，就用錐子往自己的大腿上刺去，刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法，驅(qū)逐睡意，振作精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來(lái)終于成了著名的政治家。
        　　古人有云：“不勞而獲黃粱夢(mèng)”，這句話就說(shuō)明了天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，沒(méi)有什么事等著就會(huì)到來(lái)。比如學(xué)習(xí)，靠的是多學(xué)多練多思，可是若是只顧著玩，學(xué)習(xí)便會(huì)退步，如逆水行舟，不進(jìn)則退。
        　　而“業(yè)精于勤荒于嬉”這也表明精深的業(yè)技靠的是勤學(xué)、刻苦努力，你的成績(jī)必有所進(jìn)步，而整天嘻嘻哈哈顧著玩，便會(huì)一事無(wú)成。比如技術(shù)能手，靠的是爭(zhēng)分奪秒的勤學(xué)苦練才有今天的如此精深的技術(shù)。反之，不刻苦學(xué)習(xí)的話，便會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，學(xué)無(wú)所成。
        　　“行成于思而毀于隨”接上一句而言，勤奮學(xué)習(xí)行成于愛(ài)思考、愛(ài)探索問(wèn)題尋找答案的習(xí)慣。就如愛(ài)迪生，他是如何成功的？如何發(fā)明電燈的？不就是靠一千多次的實(shí)驗(yàn)，愛(ài)尋找問(wèn)題嗎？再說(shuō)我，為何初中沒(méi)有考上重點(diǎn)高中？不就是初中時(shí)，整天只顧著玩，結(jié)果失敗了。
        　　因而，我們必須謹(jǐn)記：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨�！闭J(rèn)真對(duì)待我們的學(xué)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)，不然就會(huì)失去很多東西。
        　　得在認(rèn)真，失在隨便。
        　　學(xué)業(yè)的精進(jìn)由于勤奮，而荒廢由于游蕩玩樂(lè)；德行的成就由于思考，而敗壞由于因循隨便。當(dāng)前圣君與賢臣相遇合，法制健全。拔除兇惡奸邪，晉升英俊善良。具有微小優(yōu)點(diǎn)的都已錄取，稱有一技之長(zhǎng)的無(wú)不任用。搜羅人材，加以甄別、教育、培養(yǎng)，對(duì)他們刮去污垢，磨煉得閃閃發(fā)光。大概只有僥幸而得選上的，誰(shuí)說(shuō)多才多藝而不被高舉呢？諸位學(xué)生只怕學(xué)業(yè)不能精進(jìn)，不要怕主管部門(mén)官吏看不清；只怕德行不能成就，不要怕主管部門(mén)官吏不公正
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇87
        　　在茫茫無(wú)際的學(xué)海中，我曾在這里苦苦尋覓，癡癡回味，也曾跌了跤，摔滅了燈，迷失了方向。
        　　——題記
        　　“天道酬勤，學(xué)海無(wú)涯�！崩p纏綿綿的學(xué)識(shí)波浪，一浪輕拍一浪，蕩漾著伸向遠(yuǎn)方�；鸺t的霞光散成碎片飄在上面，泛著金紅，閃著金光。浩瀚無(wú)邊，求知的路上永無(wú)止境，唯有不斷探索，前行，才會(huì)昂揚(yáng)地樹(shù)起風(fēng)帆。
        　　陸游身逢亂世，卻一生孜孜不倦，作詩(shī)萬(wàn)首，這正是他對(duì)待學(xué)習(xí)不遺余力的證明；朱熹一生學(xué)無(wú)止境，集宋代理之大成，成為一代儒學(xué)大師，這正是他“源頭話水論”的寫(xiě)照。
        　　有人問(wèn)愛(ài)因斯坦；‘您可謂是物理學(xué)界空前絕后的人才了，何必要孜孜不倦地學(xué)習(xí)？何不舒舒服服地休息呢？”愛(ài)因斯坦沒(méi)有立即回答，而是找來(lái)一支筆，一張紙，在紙上畫(huà)了一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，說(shuō)：“目前情況下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里，我可比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的事個(gè)大圓。然而整個(gè)物理學(xué)識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的，對(duì)于小圓，它的周長(zhǎng)小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受自己的未知少；而大圓與外界接觸面大，說(shuō)以感受到自己的未知東西多，會(huì)更加努力去探索。”
        　　我記得，年幼的我，也像著所謂的“小圓”一樣，驕傲自滿，淺嘗輒止。那時(shí)，我是班里的佼佼者，總是考滿分，總是得獎(jiǎng)狀。我嗅著獎(jiǎng)狀特有的氣味，得意地想：“我已經(jīng)夠優(yōu)秀了，還需要學(xué)什么呢？”我在掌聲中陶醉了，上課不在認(rèn)真聽(tīng)講，小小的心早就飛走了，誰(shuí)知識(shí)去找月亮聊天，還是去太陽(yáng)那坐坐去了？
        　　我一如既往的好成績(jī)突然滑落，我顯得不知所措。這時(shí)，我心底不得不痛苦地銘記；茂盛的禾苗需要水分，成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)！
        　　蜂采百花釀蜜，人讀群書(shū)明理。想豐富知識(shí)只有一個(gè)渠道，那就是讀書(shū)，書(shū)中有浩瀚的知識(shí)可供學(xué)習(xí)，能讓人領(lǐng)略到美好的境界，進(jìn)而滋潤(rùn)心靈，讓人煥發(fā)神采，渾身充滿生機(jī)和活力。
        　　學(xué)海無(wú)涯，天外有天，正如天邊那道地平線，即使我們不斷奔逐，卻無(wú)法啟及；人外有人，世界何其大，任何一個(gè)角落的人都有可能超越自己，只是蒙昧不知。一個(gè)人就算再了不起，面對(duì)浩渺的學(xué)海，也不過(guò)是一粒微小的水珠。天道酬勤，而學(xué)海無(wú)涯，我要時(shí)刻提起手上的燈，徘徊在學(xué)問(wèn)中，向每個(gè)略過(guò)身畔的知識(shí)莞爾一笑。
        　　輕輕拂起卷著書(shū)香的風(fēng)，像蜂兒汲取其精華，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，甜美的’蜜“太多了。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇88
        　　昔日拋荒地，今成聚寶盆。說(shuō)起咱們武進(jìn)的三勤生態(tài)園，人們總會(huì)很自然地想起那的全景觀式純生態(tài)酒店和溫泉，聞名遐邇的夏黑葡萄、富硒鈣甜糯香玉米，讓我?guī)愕饺谏鷳B(tài)園一游吧。
        　　走進(jìn)生態(tài)園，映入眼簾的是一座高大假山，沿著園內(nèi)的小路向前走，走著看著，綠的樹(shù)，綠的草，綠的池塘，綠的農(nóng)莊。這邊是“客舍青青柳色新”，那邊是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，流連其中，真是賞心悅目！
        　　秋天的農(nóng)莊里，紫色的夏黑葡萄、飽滿的大棗、舉著紅纓的玉米，還有可愛(ài)的梅花鹿，到處都充滿了豐收的喜悅。我們盡情的采摘、垂釣，還能與梅花鹿近距離接觸。
        　　一天很快過(guò)去了，我不得不戀戀不舍地離開(kāi)了生態(tài)園。我希望我們的城市、我們的家鄉(xiāng)到處都是美麗生態(tài)園！
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇89
        　　一個(gè)漫長(zhǎng)暑假已過(guò)去，迎接我們的是秋高氣爽的秋天，在這秋天，新的一學(xué)期開(kāi)始了。
        　　新學(xué)期到來(lái)了，那也意味著重新來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，初二的學(xué)習(xí)任務(wù)自然是比初一的加重了不少，新增了一科物理，下半年還要迎來(lái)地理、生物中考，所以我決定這期間不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)清楚問(wèn)明白。
        　　數(shù)學(xué)，一直都是我的弱項(xiàng)。
        　　在老師講分式的時(shí)候，我總是搞不懂怎么約分，翻了翻數(shù)學(xué)書(shū)也沒(méi)有理解，所以導(dǎo)致第一次測(cè)驗(yàn)錯(cuò)了好幾道題，我感到十分郁悶，自己算了幾次還是不明白，想去問(wèn)老師，但礙于害羞而經(jīng)常害怕問(wèn)老師問(wèn)題，對(duì)老師有種莫名的恐懼感，但是周?chē)瑢W(xué)一直很勤地跑辦公室，我也想像他們那樣主動(dòng)去問(wèn)老師問(wèn)題。
        　　“去，還是不去”我在心里做了很長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng)，但是突然想到新的學(xué)期就要有一個(gè)新的改變！于是我鼓足勇氣，走出教室，來(lái)到了辦公室。
        　　我對(duì)張老師說(shuō)道：“老師，約分這種題我不大會(huì)，您能給我講講嗎”“嗯行，你看這道題……”老師和藹的說(shuō)。
        　　我站在老師身邊，老師正在耐心認(rèn)真的解答我的問(wèn)題，時(shí)不時(shí)的抬頭看我一眼，問(wèn)我懂了嗎？不懂我再講一遍，“懂了，謝謝老師！”我感謝過(guò)老師后，回到教室，心里不知道為什么莫名有些小開(kāi)心，可能是我把學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)掌握的更牢固了吧。
        　　從那次之后的測(cè)驗(yàn)我基本上都能寫(xiě)對(duì)了，所以要是有不會(huì)的題不懂的地方一定要去及時(shí)的問(wèn)老師或者是同學(xué)。
        　　新學(xué)期，新氣象，我有了一個(gè)新的目標(biāo)，就是不要光說(shuō)不練假把式，要成為行動(dòng)的主人，夢(mèng)想可不是光說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的。
        　　一分耕耘，一分收獲，我們還要有不懈的努力，學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，學(xué)習(xí)中也會(huì)有苦和累，熬過(guò)一切，星光璀璨。
        　　“枯木逢春猶在歲，人無(wú)兩度再少年”，青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，希望我新的學(xué)期，不驕不躁，砥礪前行。
        　　不是所有的鮮花都盛開(kāi)在春天不是所有的河流都流向大海鮮花盛開(kāi)在四季河流流向八方只要熱愛(ài)山海皆可平無(wú)處不是風(fēng)景。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇90
        　　今天，一大早我就起床了，不是自己想要起來(lái)，而是被驚醒了。起床的時(shí)候，我沒(méi)有任何一點(diǎn)時(shí)間感，馬上就觀察時(shí)間�，F(xiàn)在是6點(diǎn)多，未免也太早了，于是我又接著睡覺(jué)了。最后呢，我還是被驚醒了。
        　　畢竟是時(shí)間在流竄，不知怎么的心里很壓抑，覺(jué)得在浪費(fèi)一些時(shí)間。于是我穿衣洗漱過(guò)后，就開(kāi)始整理我的房間，我的房間到了寒假之后就像個(gè)廢棄的庫(kù)存室。想著我每天都要呆在這里，干脆就把它整干凈吧。只要我心意已決的事情我是一定要把它做好的，接下來(lái)就是我整房間的過(guò)程了。早上，我沒(méi)有半分力氣，面對(duì)很重的被子來(lái)說(shuō)很吃力。我首先把被子疊的整齊，之后就把一些垃圾給掃掉。地面終于保持了干凈�？吹轿視�(shū)桌上的垃圾，我就不耐煩了。一大堆垃圾就像機(jī)器一樣瞬間就消失了。我的胳膊都累壞了。我整好之后氣喘吁吁的躺在床上，四腳朝天的得瑟起來(lái)了。雖然四肢都很累，但是看到房間整齊了許多。心里也是甜滋滋的。馬上，我又去客廳了，馬上就把吸塵器拿來(lái)，開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，“嗚哇，嗚哇！”巨大的聲音迎震耳畔。對(duì)于這巨大的“呻吟”，我用了最快的速度就把地面弄干凈了。
        　　接著就是把走廊上的灰塵先掃一遍，再用拖把去拖。洗拖把時(shí)那一竄冰冷水流早已把我的雙手都變得冷冰冰的了。馬上就干完了這件任務(wù)。今天的家務(wù)就做到這里了，我迎面朝天，胳膊都很酸，看到自己勞動(dòng)的成果，也不免露出牙齒不矜持的笑。今天真是個(gè)樂(lè)滋滋的早晨，我想如果每天每個(gè)人都這樣做的話。那么我們這個(gè)社會(huì)都將體會(huì)到一種美好快樂(lè)的勞動(dòng)成果和勞動(dòng)感悟。
        　　人生在勤，不索何獲高考作文 篇91
        　　在生活中，勇氣與智慧都是十分重要的，如果你是船，它們就是帆，幫助你前進(jìn)；如果你是瓜藤，它們就是瓜架，幫助你上升；如果你是小樹(shù)，它們就是陽(yáng)光，幫助你成長(zhǎng)！
        　　前幾天，我看了《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)使我對(duì)勇氣和智慧有了更深的感觸。書(shū)中的魯賓遜十分勇敢，他雖然孤身與人在荒蕪人煙的小島上，但他并沒(méi)有頹廢，他并沒(méi)有就此放棄生的希望。他努力地尋找食物，尋找淡水，還耐心地給自己造了一個(gè)“小房子”，在這里住下來(lái)，等待船只的到來(lái)。但這是一個(gè)荒島，船只幾乎是不會(huì)從這里經(jīng)過(guò)的。他還是沒(méi)有放棄自己，他依靠自己的勇氣救出了一個(gè)野人，用自己的智慧與野人說(shuō)話，還在島的高出造了一棟屬于自己的別墅。經(jīng)過(guò)了多少的困難與挫折，他才離開(kāi)了這個(gè)荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)！
        　　這使我引發(fā)了對(duì)生活的思考。我不管做什么事情，失敗了一次就會(huì)失去勇氣，失去信心，而魯賓遜在島上生存時(shí)，雖然遇到了許多的麻煩，有許多次失敗，但是他還是會(huì)努力地區(qū)克服麻煩，去避免失敗，挽回失敗的局面。哎，我真的是好慚愧啊！
        　　還有，每次我做了一些比較困難的題目或是事情時(shí)，總是不肯動(dòng)腦子去想，去思考，只是把它們放在一邊不管了。而魯賓遜呢，他不僅想辦法造了房子，還造了船，還救出了野人，并教會(huì)他說(shuō)話，總之，他什么辦法都想得出，而且很會(huì)動(dòng)腦子。哎，我真是好慚愧��！
        　　恩，我一定要像魯賓遜一樣，做一個(gè)有勇氣，有智慧的人！
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