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      2. 寫人的中學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-01-27 10:00:57 我要投稿

        有關(guān)寫人的中學(xué)生作文

          成長(zhǎng)過程中,總會(huì)有個(gè)你值得尊敬的人,那么你可以描繪這個(gè)你尊敬的人所有的人物形態(tài)出來嗎。下面是小編為您帶來的是有關(guān)寫人的中學(xué)生作文相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

        有關(guān)寫人的中學(xué)生作文

          盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余輝,我擁一縷最暖的; 灼灼紅葉,我拾一片最熱的美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我親情的人生。

          母愛是一把傘,為我遮風(fēng)掃雨;母愛是一縷陽光,永遠(yuǎn)照耀著我;母愛是一件毛衣,溫暖我的心;母愛是歌謠,帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);母愛是一杯熱騰騰的牛奶,帶給我溫暖……

          上二年級(jí)那年的夏天,火辣辣的太陽燒烤著大地。寫完毛筆字的我急急忙忙地從老師家回去。

          我坐在奶奶的自行車上,唱著歌兒。我看見自行車的輪子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就覺得很奇怪:如果輪子不轉(zhuǎn)的話,可以向前走嗎?為了得到答案,天真的我把腳伸進(jìn)了輪子里,只聽“砰”的一聲,我和奶奶連同自行車一起摔在了地上,而我的腳就卡在了自行車輪子里。奶奶趕緊把我的腳從輪子里取出,把我送到了媽媽的冷飲店。

          我臉色蒼白,口里不停地呻吟:“媽媽,媽媽......”媽媽把我抱在懷里,輕輕地拍打著我,鼓勵(lì)我說:“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你要與疼痛作斗爭(zhēng),你要戰(zhàn)勝它,加油啊!醫(yī)院快到了,你要挺住啊!”

          媽媽把我抱到骨科室進(jìn)行檢查。醫(yī)生說我的左腳里有自行車輪子上的零件,必須要把它取出來,不然的話,這只腳可能就會(huì)廢掉。媽媽嚇壞了,讓醫(yī)生趕緊把零件取出來?墒牵(dāng)時(shí)最怕痛的我寧可腳廢了,也不愿意忍受疼痛,便用勁力氣讓他們碰我的腳。媽媽把我的腳緊緊抓住,讓醫(yī)生趕快取出。我兩眼淚汪汪地看著媽媽,說:“媽媽,媽媽蕾蕾以后一定乖乖的,媽媽不要帶我到這兒,我要回去。哇哇哇—”我大聲得哭著,請(qǐng)求媽媽帶我回去。媽媽看我這樣,極力克制自己的眼淚,說:“乖乖的,把零件取

          出來后,媽媽帶你回家,帶蕾蕾上公園玩,好嗎?聽話啊,把腳放好了!薄拔也灰也灰,我現(xiàn)在就要回去嘛!哇哇哇—”就在這時(shí),溫暖的水滴到我的臉上,媽媽哭了,媽媽第一次哭了,是為我而哭。我漸漸安分了下來,可疼痛讓我叫了起來,我好像咬到了什么軟綿綿的東西,疼痛漸漸消失了。零件成功地取出,我松了松口,躺在媽媽的懷里睡著了......

          醒來后,我看見了媽媽著急的眼神,又看見了一個(gè)深深,的牙櫻原來,媽媽怕我咬自己的嘴唇,便把自己洗凈的手放在了我的嘴里。我不禁流下了眼淚。媽媽看見我又哭了,以為我的腳還疼,便急切地問:“怎么了?還疼嗎?”我擦了擦眼淚,說:“媽媽,我沒事兒的,你不用擔(dān)心!”......

          媽媽的愛,我永遠(yuǎn)銘記在心!

          今天是母親節(jié),我送了媽媽一枝康乃馨,又說了一句:媽媽,我愛你!媽媽聽后又哭了,但嘴角依舊掛著幸福,開心的微笑......

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