寫人敘事作文（精選36篇）
寫人記敘文是我們學(xué)習(xí)寫作的基礎(chǔ)。但是怎樣去寫人，寫哪些人？怎樣把人寫生動，寫豐滿呢？確實是擺在很多同學(xué)面前的一道難題。以下是寫人敘事作文，歡迎閱讀。
寫人敘事作文 篇1
從我呀呀學(xué)語那時起，爺爺不知為我洗過多少次腳，記得小時候，爸媽上班比較忙，爺爺就開始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢？我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過，更沒撫摸過。
今天是重陽節(jié)，是團圓的日子，因為受到“感恩”的觸動，想給爺爺洗腳的念頭，來回報我那無私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進房間把盆子拿了出來，溫水也倒好了，就等著端出來。爺爺嘴上答應(yīng)說一會兒就好，而實際上半小時已經(jīng)過去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時掉了下來，真不知道他為這個價付出了多少汗水，剎那間，我又看見了一個重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞�殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說：在上幼兒園的時候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀也大了，可還在為這個家操勞，可真不容易��！
我慢慢地撫摸爺爺?shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見爺爺這么高興過，幫爺爺洗腳后，感覺自己長大了許多……
爺爺對我恩重如山，這情，這債，我是永遠還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對我無私照顧比起來，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了……
經(jīng)過這件事后，讓90后的我，更要珍惜這來之不易的幸福生活，長輩們對我無私的關(guān)愛，我將學(xué)好知識，以好成績，來回報他們。
寫人敘事作文 篇2
臺下掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎臺上，拿著書法獲獎證書的我激動不已，但此時我多想對父親說：“謝謝你，我親愛的爸爸！”
從小，我便是一個淘氣的孩子。閑了，不是上樹捉“知了”，便是下河捕魚蝦。悶了，總?cè)滩蛔≡诟赣H的紙上畫幾個小人兒。為培養(yǎng)我的“定力”，父親便叫我抓起了毛筆，誰知這一抓，便已越過了八個春秋。
在父親的幫助下，在區(qū)里的比賽中我榮獲三個第一、一個第二的好成績。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后別讓我參加什么比賽了，我一出馬，第一到家。” 父親笑了笑，帶我去參觀了省里舉行的少年書畫展�？吹綁Ρ谏暇赖臅ㄗ髌罚也琶靼�，什么叫“井底之蛙”。父親領(lǐng)著我一幅一幅地看，有的字氣魄宏偉，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、洶涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味無窮。父親笑著問道：“怎么樣？”我握緊了父親的手：“爸，回家擺開筆墨，我可不甘落于人后啊！” 父親又輕輕地笑了。
“提筆即是練字時”，父親總是這樣教導(dǎo)我。夏天，烈日炎炎，我卻在四方臺旁，揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調(diào)，在桌旁對我悉心地指導(dǎo)：“練字是要用心去體會的，這樣才會有所精進！”冬天，寒風(fēng)刺骨，父親總是站在我的身旁，幫我洗筆，卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫字，他總不忘提醒我：“做人要像這字，要穩(wěn)重，要四四方方呀�！蔽叶赣H的心。
這回在省書法交流賽中，我又拿獎了。父親在臺下望著我，臉上依舊掛著和藹可親的笑容。
謝謝你，我親愛的爸爸，感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香，為我撐起了這一片藍色的天空。
寫人敘事作文 篇3
晚上，我回到家，聽到父親在不停地抱怨：“這電腦怎么又壞了！”我不禁感嘆我們家這臺電腦的質(zhì)量。
父親沒事做了，就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句，氣氛一下子活躍了起來。母親談工作，父親則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句，擺上一個造型，用他的“天籟之音”唱那些歌，簡直就要讓人吐。真后悔沒有用相機拍下來。
忽然間，我陷入了沉思：如果沒有電腦那該有多好！自從買了電腦以來，我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。
曾經(jīng)，父親是多么關(guān)心我。小時候，他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時，他總是來安慰我。在我的眼里，父親是一棵大樹，為我擋風(fēng)遮雨，給我依靠。有人問過我，你給你父親打幾分？我總會堅決地回答：“我給爸爸打100分！”
可現(xiàn)在呢？電腦占據(jù)了父親。他和我說話的時間變少了。特別是在母親上班的時候，家里就像只有我一個人一樣。有時，我們說的話不超過5句，甚至沒有！如若有人再問我同樣的問題，我會回答他：“50分�！彪m然他在事業(yè)上是有所成就，但他已不是一個好爸爸。難道，昔日的那個爸爸只能成為回憶？他會在我的心中永遠消失？不！不會的！我會讓他回到原來的他！我要原來的那個他——一個慈祥的、合格的爸爸！
我起身走進房間，那拿起筆，把內(nèi)心所想的一切寫在信上告訴父親：電腦里的一切永遠是一個虛擬世界，不能沉浸在里邊！
寫人敘事作文 篇4
每次回到家里，總想解讀母親的深情厚意。她的每一次眼神與每一次問候。都會勾起我無限的思緒。
早在去年寒假臨近期間，母親便隔三差五的打電話來詢問我的歸期，等到我把日期準(zhǔn)確告知以后，母親才安下心來，并祝福我一路平安。這么平凡的事情。似乎不值得犧牲筆墨，可是一等我回到家后父親告訴我，母親在我回家的那天差點得了風(fēng)寒。原來，母親盼兒心切，每當(dāng)聽到有人從門口經(jīng)過的腳步聲就打開房門，出來看看，幾次三番下來，母親并未見到我的身影，可她不灰心，索性坐在家門口等待我的歸來！那時已是寒冬天氣，而那天又正巧下雨，冷風(fēng)刺骨，寒氣逼人，向來怕冷的母親竟然無視環(huán)境的惡劣，聽著父親的講述，我沉默了，并非無言，可一時，叫我說什么才好呢？我望了望正在廚房忙碌的母親，突然感悟：母親其實就是一種歲月。
是的，母親是一種歲月。從幼苗長成參天大樹的歲月，從江河向大海的歲月，從沙漠走向綠洲的歲月，也是從苦難走到幸福的歲月。在這些歲月里面，究竟包含著什么，包含了多少，我想，縱使最偉大的詩人也無法抒寫出詩篇，最優(yōu)美的音樂也難以表達得淋漓盡致。我只知道，隨著歲月的流逝，我慢慢地由幼年長到了童年，再從童年長成了青年，也告別了花季、度過了雨季，現(xiàn)今的我正如日中天；我也知道，這種歲月值得我時時回味，值得我用一生來感激！
母親是一種歲月。因為在人世間忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無知、體貼最多心靈的是母親，是偉大的母親。
歲月無情，而母親有情。小的時候，當(dāng)別家的小孩起早摸黑起來放牛的時候，母親卻叫我起來上學(xué)；長大后我成了壯小伙子，而別的伙伴都紛紛背起了行囊南下打工，母親卻囑咐我好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。本該在畢業(yè)后好好孝敬父母，可母親還是一如既往地支持我、鼓勵我爭取繼續(xù)深造的機會。歲月的流逝總是無情的，它奪去了母親的青春，還在母親的額頭刻下滄桑的印記。這是怎樣的一種歲月啊，我把她解讀成愛的象征！
母親是一種歲月。因為歲月沒有輪回，也不著邊際，而母親的愛正是這樣的浩無涯際。母親有時甘愿做一根甘蔗，任憑兒女吮吸著甘甜的蔗汁；母親有時又是一座大山，用堅實的臂膀撫平兒女的創(chuàng)傷。母親為了我的將來，曾兩度搬遷：從農(nóng)村搬到城郊，再從市郊搬到市中心，而唯一的理由是為了我讀書方便。此時此刻，我不由得想起了“孟母三遷”的故事，也頓時明白，這種母愛其實更是一種拯救。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時，將他引向知識與思想之路。它是人類的搖籃，也是引導(dǎo)人性至善至真的北斗。即使人性的墮落如高山滾石，母親也會用她的身軀攔住，并用愛心去鼓舞它、激勵它、并陪伴它遠離深淵，重新攀登。
當(dāng)然，這種浩無涯際的母愛，也是女性自身的拯救者。當(dāng)她為世俗所誘或為生計所迫而喪失本性時，當(dāng)她囿于環(huán)境沉湎于聲色犬馬而難以自拔時，只要她想到兒女，想到要做兒女的榜樣，想到兒女決不能過自己這樣的生活，她就會升騰起戰(zhàn)勝自我的力量，從善從真從美。雖然我成不了像孟子那樣偉大的人物，但是我的母親，乃至普天之下的母親，都可以與孟母相媲美……
母親是一種歲月。歲月如歌，母愛無限……
寫人敘事作文 篇5
我們的教官姓彭，21歲，平時樂呵呵的，是個很和藹的海軍戰(zhàn)士。
軍訓(xùn)第一天，彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝，腳上穿著白色的皮鞋，頭戴白色的軍帽，看起來威武極了，別看他平時樂呵呵的，可一訓(xùn)練就變得嚴肅認真起來，你看彭教官站的筆直筆直的，絕不彎腰駝背，雙手放在大腿兩邊，手臂夾緊，腳分開一拳，完全展示了中國軍人的風(fēng)彩，每一個動作他都會給我們反復(fù)的作示范，直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒那么緊張，可還是把我們累的不輕，可能是平時缺乏鍛煉的原因吧。
第二天，教官換了一身深藍色的衣服，黑色的皮鞋，樣子看起來帥極了，我們都特別的喜歡他。因為我們總是走不直，教官們沒有辦法，只好集體給我們做示范，可真是讓我們看到了什么是軍人，相比之下我們真的要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開心，偶爾也會逗我們一下，在向右看齊的過程中，教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣，引的我們哈哈大笑。
彭教官說：“別看我平時樂呵呵的，生起氣來可是比哪個教官都厲害�！庇幸淮我粋�同學(xué)做小動作，被彭教官抓住了，教官當(dāng)場罰了他一百個抱頭蹲起，從次以后再也沒有哪個同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。
時間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼五天過去了，在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果，學(xué)校還評選了優(yōu)秀教官獎，在宣布獲獎名單時我們班的同學(xué)們都緊張起來，我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎啊，因為我們是多么的喜歡他啊，終于，當(dāng)校長宣布彭教官名字的時候我們都歡呼起來！
五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的記憶，更讓我們認識了優(yōu)秀的彭教官。
寫人敘事作文 篇6
生長在農(nóng)村的我，父母為了生計去城里打拼，爺爺很早也離開了我們。所以，幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。
夏天的夜晚是那么悶熱，你和我相依在門口的老槐樹下納涼，我半躺在你的懷抱里，享受著你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不明白躲到那里去了，只有一輪圓月靜靜的停在我們的頭頂，俯瞰著大地上萬物。偶爾鄰居一兩聲低語夾雜著村口的犬吠，把整個夜晚襯得幽靜而曠遠。月色中，我看到了你那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍，就好奇地問：“奶奶，你的頭發(fā)怎樣和月亮一樣白�。俊蹦阈Σ[瞇地看著我，一臉神秘地跟我說：“因為奶奶是從月亮上來的。”“奶奶，月球上好玩不？”我睜大著雙眼好奇地問。“有的啊，有美麗的嫦娥、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講著。那一刻我感覺自己很幸福，因為我有一個從月亮上來的奶奶，而且一向在陪伴著我，呵護著我。
秋收季節(jié)，奶奶去田里干活，我就會屁顛屁顛地跟在她的身后，在田里東翻西找，追尋著自己的一方樂土。每次看到那些黑乎乎的東西就問：“奶奶，這是什么東西啊，怎樣這樣難看？”奶奶就會笑呵呵地撿起來，對我說：“不是它長得丑，而是它沾上了污泥�！敝笪揖蜁䦟⒄瓷狭四喟偷牡舅霗z聚起來。
六歲時，爸爸把我接到城里讀書。雖然城里的環(huán)境很好，但我總覺得很孤單，常常獨自看著天邊落在最后的兩只鳥，多像我跟隨奶奶行走一樣�。〈藭r此景，我便懷念老槐樹下納、秋收田里的樂土，你我走過的日子。
寫人敘事作文 篇7
今天，又是一個周末�！搬撫�，起床啦，已經(jīng)8點了！”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了，睡眼惺忪地伸了一個懶腰，穿好衣服后，打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學(xué)習(xí)要求：“寫一篇日記，做一張卷子，再寫完預(yù)習(xí)21課的作業(yè)。我要回姥姥家去洗衣服了，待我返回家后，這些作業(yè)一定得做完。
待媽媽走后，我卻瞥見了昨天剛新買的炫酷小說�！翱匆粫䞍簺]關(guān)系吧�！蔽蚁胫Ｎ乙贿B看了一個鐘頭后，下意識地抬頭看看鐘表，還來得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開始了做卷子，兩個小時后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時做完了預(yù)習(xí)。待我長吁一口氣，準(zhǔn)備寫日記時，卻已聽到了媽媽的高跟鞋踏擊樓道地面的聲音。
媽媽回到家后，溫柔地問我：“孩子，作業(yè)都做完了嗎？”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫的“噩耗”。媽媽聽后，并未氣憤，而是用一種嚴肅的口吻說：“孩子，仔細想想，完成你所完成的作業(yè)應(yīng)用多少時間，而其它時間都用來干啥了？”
我仔細地回想了一遍今天上午所干的事情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)做完卷子與預(yù)習(xí)僅需1小時！到3個小時我足可以寫完一篇日記，可我卻用它看了小說、拋棄在每個字之間的松懈中與每個字層層密密的改正帶下。假如我將這些時間全部利用起來，就將再也不會悲嘆時間的不公，假如將這些時間都用于讀書，又能收獲多少豐富的知識啊。我臉上紅一陣白一陣的，現(xiàn)在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。
寫人敘事作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。萬物都在不斷變化。昔日的父親，也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。
放假回家，母親總是在村口急切的盼望，等待她的女兒回來。當(dāng)我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi)，她就會感到欣喜若狂，急忙跑過來替我拿行李，一如既往地問候我?guī)拙洹?/p>
回到家，母親為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我，父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉，給你準(zhǔn)備下周上學(xué)的費用。這時，我不禁簌簌地留下了眼淚。
不知過了多久，父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票。頓時，我的淚水朦朧了雙眼，眼前的父親的背影也模糊了。我決定趁著明天放假，隨父親上山砍柴，試著減輕他的負擔(dān)。哪怕一點點也好！
第二天還沒破曉，我就跟著父親上山了。天上的繁星一閃一閃的，仿佛想為我們照亮前進的道路。四周一片靜寂。
一路上，我們都沒做聲。他也沒問我為什么會跟他上山。待我們砍完柴，父親并沒有立刻扛樹下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。已近黃昏，父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹，可父親卻執(zhí)意讓他自個扛�！拔疫�沒老呢！還扛得住”他咬著牙關(guān)說。說罷，他又扛著樹往上舉了舉。他一邊哼著歌兒，一邊往前走。
夕陽下，看著父親的背影，我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。
寫人敘事作文 篇9
我以前的家在安昌的一的一個村子里，有一個超級知名人士，他就是被別人稱為“大耳朵圖圖”的三年級小孩子。
這個稱號的由來和他的長相有著密切的關(guān)系。因為他的耳朵超級大，比動畫片中的大耳朵圖圖要大好多，只是，他不會用動耳神功，他和我都姓趙，而且都很瘦，他有著兩顆顯眼的的大門牙，不過也有兩顆蛀牙。他家里很有錢，所以，他一般都很大方，常常給我們吃進口的食品，還經(jīng)常給我們一些德國的玩具。
有一次，剛剛過年過好，還有幾天可以休息，這一天，他把以下部分的壓歲錢在旁邊的小店中換成了一張一張的十元錢或五元錢。他在規(guī)定范圍內(nèi)藏錢，藏好了之后讓我們來找，誰找到，那張鈔票就歸誰，但是不許偷看，大家高興極了，一致同意。他在那兒藏的時候，我開始了“白日做夢”，我想：唉，如果我有這么多錢就好了，可惜呀，我投胎沒有這位“大耳朵圖圖”投的好……很快，他就藏好了，大家都使出了百米沖刺的速度向那塊地沖了過去，他給了我們提示，說是在一堆黃沙中，于是，大家都蜂擁而上，爭先恐后的扒泥土，可是，我們在黃沙中都翻遍了，都沒有找到，于是，他給了我們真確的地點，是在一個窗戶上，由于我是那里最高的一個人，所以，我有一個很好的優(yōu)勢，最后我拿到了十元錢，但是“大耳朵圖圖”也給了那些沒有找到錢的人一些吃的東西。
“大耳朵圖圖”真是太大方了。
寫人敘事作文 篇10
“嗷，嗷……”在豬的陣陣慘叫聲中，春節(jié)這個熱鬧而又盛大的節(jié)日正式拉開序幕。
回到老家，我最期待的就是屬于夜晚的活動——燒烤，因為只有烤才能煥發(fā)出豬肉的“靈魂”，也只有烤才能使食材散發(fā)出它的原味。
太陽逐漸西沉，最后一絲霞光消失后，夜晚如同一塊黑色的幕布，慢慢籠罩大地。這時，廚房里已經(jīng)忙得不可開交，做調(diào)料、洗烤架、腌肉……一切準(zhǔn)備好之后，“燒烤大會”開始了。
在火炭燒得通紅的時候，往烤架上刷一層油，食材就可以陸續(xù)上場了。首先上場的是“小鮮肉”，它一登場，只聽“咝”的一聲，火炭竟然把它給點著了，好在我們及時把它翻了過來；接著登場的是羊肉串，它們緊緊地抱在“竹簽媽媽”身上，防止被火烤散；然后登場的是蝦，它們白嫩嫩的，在火炭上盡情地翻滾，好像在翩翩起舞；隨后登場的是雞肉，它披著一層黃皮大衣跳進火苗中，在火光的按摩下不時抖動；最后登場的是茄子伯伯，可能是因為火太大了，茄子伯伯在烤架上慢慢皺起了“眉頭”。
望著烤架上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄�，我們早已垂涎三尺。就在這時，哥哥說：“可以吃了�！蔽覀冃闹械男∫矮F立馬爆發(fā)，一人手里拿著一塊肉，顧不上燙就開始往嘴里送。這時，鄰居放起了煙花，我們一邊享受美食，一邊欣賞璀璨的煙花，愜意極了。
這次春節(jié)就只能用一個字來形容——香！
寫人敘事作文 篇11
撫摸著素白的紙張，撫摸著古老的文字，撫摸著文人的心靈。
讓我們閉上雙眼，感受絲絲書香鉆入鼻孔，直徹心靈；感受指尖滑過書頁；感受人與人的交流；感受心與心的碰撞。
有人這樣比喻：“書是流動的血脈，是靈動的生命，是無盡的源泉。”在我看來，的確如此。從我會認字開始，父母便給我買各式各樣的書籍，從寶寶看圖識宇到益智故事，從童話寓言到包羅萬象的百科全書。這些書像一葉葉扁舟，載著我在浩瀚無邊的知識海洋中邀游。
上小學(xué)了，《哈利波特》《湯姆·索亞歷險記》……是我的最愛，我總被書中情節(jié)吸引并陶醉其中，如臨其境，不能自己。再長大一些，便找些勵志、戰(zhàn)爭、歷史書記，我領(lǐng)略到花花綠綠的大千世界，感受到人間的愛與冷暖，如何勇敢面對生活。每一本書扣人心弦，這種聲音時而甜美，時而深沉，時而婉轉(zhuǎn)，時而慷慨激昂，它奇妙，它絢爛，它深邃，它豐富多彩，讓我在天真幼稚的青春與它結(jié)下了不解之緣
我在明凈而透明的天下一天天成長，徘徊在那虛幻又真實的世界里，享它的給帶來的閑適與愉悅的心境。
慶幸，我與書為友，書伴我成長。年少輕狂的我們將可上九天攬月，可下五月捉鱉。在知識海洋上，我們需要攜帶書友，揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，直掛云帆！
寫人敘事作文 篇12
這次月考的成績，讓我感到有些失望。因為有些不該錯的題卻做錯了，我在心里想：下次一定要認真對待每一道題目，至少把會地做對，拒絕粗心。
在月考的前幾天，老師就告訴我們快要月考了。聽到這個消息，我決定放學(xué)回家制定一個復(fù)習(xí)計劃�；丶液笪抑贫ê昧藦�(fù)習(xí)計劃，就開始復(fù)習(xí)了。先是背課文，然后開始默寫生字和單詞，再是學(xué)習(xí)奧數(shù)。復(fù)習(xí)完后已經(jīng)很晚了，我很快就進入了夢鄉(xiāng)。
早上，媽媽把我從夢中叫醒，給我做了一頓早餐，我吃完后就早早地上學(xué)去了。走進我們班，老師正領(lǐng)著同學(xué)們讀書呢!我趕快坐到位子上加入了同學(xué)們的行列，瑯瑯書聲從窗口飛出。畢竟馬上就要開考了，我們都有些緊張。
開考了，第一場考語文，我認真地答題，時間過得很快，第一場考試結(jié)束了。我們放松了一會，沒人下樓玩，因為還有兩場考試呢，所以操場上沒有一個人。第二場考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)應(yīng)用題讓我想的頭昏腦漲，但在最后一刻，我還是答完了全部考題。第三場考試，是我最喜歡的一門——英語。英語考試的時間很短，我們必須要快些答題，不然，會因沒有答完題扣分，那就太不值得了。還好，我的速度還行。順利答完了題，我認真的檢查了幾遍就交卷了。
我本以為自己的成績會不錯，可是，結(jié)果和我想的還有很大差距。我暗下決心：下次我一定要考好。
寫人敘事作文 篇13
和平很重要，關(guān)系到我們的生命安全和家庭幸福，所以要注意安全，珍惜生命！
和平就像含苞待放的花朵。如果每個人都平安無事，這個世界將到處都是幸福的花朵。所以要精心培育，讓幸福之花永遠綻放它的魅力。我媽從小就告訴我；安全第一！不能闖紅燈，過馬路不能走斑馬線，不能玩火玩水玩電，不能一個人去河邊，不能一個人騎自行車，我會把媽媽說的一切都記在心里。我還記得小時候和媽媽一起去送貨。當(dāng)時路上車不多。因為分娩時間快到了，我媽經(jīng)常開車。一個老人在我們前面，我媽媽要追上他了。這時候剛好路過一輛大卡車，我媽大概是害怕了，就搖了搖，撞倒了騎電瓶車的爺爺。祖父受傷了，胳膊和膝蓋在流血。我嚇得淚流滿面。爺爺也安慰我說；“別哭，別怕，小姐姐，爺爺沒事�！焙髞砦覌寧覡敔斎メt(yī)院換藥。事后我媽后悔自己開的慢就不會發(fā)生這種事。以后騎不快了。我寧愿等三分鐘，也不愿意占用一秒鐘。從那以后，我媽媽開車就很小心，不再開快車了�？吹叫侣勆嫌泻芏嘬嚨�，總會想起我們這次的經(jīng)歷。我還是覺得很害怕。我希望每個人都能像我一樣聽媽媽和老師的話，這樣我們的家庭會更幸福，社會會更和諧。
同學(xué)們，我們都是國家的棟梁。一定要努力，應(yīng)該去做；平安校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，時刻關(guān)注交通安全。生命安全，相信在我們的共同努力下，幸福之花會開得更燦爛！
寫人敘事作文 篇14
在平安夜——號，愛麗絲在床邊掛了一只彩色圣誕襪。聽媽媽說，圣誕節(jié)快到了，晚上圣誕老人會悄悄把禮物裝進圣誕襪里。想到這，愛麗絲高興極了，一頭扎進被窩，甜甜地睡著了。
天空中閃爍的北斗七星變成了一個巨大的勺子。每顆星星都閃爍著它明亮的小眼睛，月亮也在釋放它的光輝。閃耀在愛麗絲安靜的小臉上和金發(fā)上。
這時，我看到北斗七星上閃爍著一顆壯麗的大星星。哦，圣誕老人來了，坐在馴鹿拉的雪橇上。那頭戴著皇冠的馴鹿在天空飛翔。雪橇后面出現(xiàn)了一根由數(shù)千萬個微小的閃亮點組成的長梁。圣誕老人揮揮手，千萬個點點雨點般落下。一瞬間就變成了地球上的糖醋糖。
馴鹿用雪橇在天空中盤旋，然后飛下來。穿著紅白相間衣服的圣誕老人走下雪橇。他沿著墻爬上屋頂，從煙囪滑下，走進愛麗絲的房間，在襪子里放了一個大禮品袋。這是愛麗絲夢寐以求的'禮物。然后圣誕老人爬進客廳，吃了愛麗絲為他準(zhǔn)備的牛奶和餅干。這時，愛麗絲睜開了模糊的眼睛。當(dāng)她看到圣誕老人時，她平靜地說：“圣誕老人，你能帶我去玩雪橇嗎？”圣誕老人和藹地說：“是的，兒子�！闭f完，愛麗絲跟著圣誕老人上了雪橇。“哦，真好笑，真好笑！哈哈……”正在這時，早上七點的鬧鐘響了，愛麗絲從夢中醒來。
這是愛麗絲最快樂、最幸福、最難忘的平安夜！
寫人敘事作文 篇15
晚上，下著蒙蒙細雨，我坐在窗邊，依偎在母親身邊，看著這如牛毛，似花針的細雨，讓我想起了那天的事……
那天，艷陽高照。我和媽媽出去逛街，走著走著，遇到了一個媽媽的同事，兩人見到很高興，開始滔滔不絕的聊了起來。
起先我以為她們聊完之后就會告別的，可是，我錯了。她們你一言我一語，開心的聊著，仿佛把我當(dāng)成了空氣，我從平淡到焦急，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，又從焦急到焦慮，跑過去對媽媽說：“快走吧!媽媽!”媽媽卻不緊不慢的說：“不著急，不著急，一會兒就好。”我只好無奈地回到車上繼續(xù)等待。我心里想：哎!媽媽，你把我當(dāng)成空氣嗎?
過了十分鐘后，我想：對話應(yīng)該結(jié)束了吧，要不我再去提醒一遍?我又跑過去對媽媽說：“媽媽!咱們走吧!”媽媽卻生氣的說：“你這個孩子!怎么這么著急?!都說了‘等一會兒�！蔽衣犃耍瑲獠淮蛞惶巵�，心里就像一團火一樣，壓都壓不住!說：“你再不走，我就自己走了!”媽媽這才跟她的同事說了再見，帶著我離開了。
唉——，愿所有家長都能夠認真的陪伴孩子，給他們足夠的幸福感，安全感，讓他們體會到父母濃厚的愛!孩子其實很期待你們的陪伴哦!
陪伴，不是物質(zhì)上的給予，供你吃喝玩樂;而是生活中的關(guān)心，精神上的幫助，挫折時的建議。正是因為有了父母的陪伴，有了父母的愛，我們才會健康成長，一直風(fēng)雨無阻!父母記得常常陪伴孩子!
寫人敘事作文 篇16
我的心愿，不是“希望能當(dāng)上一名老師”，也不是“希望能考好一場試”。我的心愿很與眾不同，到底是什么呢?我的心愿就是“希望我的媽媽開車能快一點”。
很與眾不同吧!你們不知道，我媽媽開車到底有多慢，讓我給你們講講吧!
記得那天，平時開車載我去上學(xué)的爸爸出差了，所以我只能讓媽媽載我去上學(xué)。那是我第一次被媽媽載著去學(xué)校，我并不知道媽媽開車很慢。直到我坐上車，出發(fā)后才知道。媽媽慢慢地開著車，就連騎在我們旁邊的自行車都超過了我們。我忍不住開口對媽媽說：“媽媽，您能不能開快一點?”“已經(jīng)夠快了�！薄叭绻俨豢禳c，我上學(xué)就要遲到了。”“遲到就遲到。如果太快，萬一撞到人怎么辦?”“那爸爸平時開得那么快，怎么不會撞到人?”“那是因為你爸爸開車技術(shù)好，我不常開車，一定要小心謹慎些�！蔽覠o奈地閉上嘴巴。后來我又忍不住開口說了媽媽幾次，但媽媽還是一如既往地慢悠悠地開車。果然，我那天遲到了，還被老師特別地“表揚”了一番!
時間流逝得很快，很快就放學(xué)了。放學(xué)后我站在校門口，等著媽媽的到來。一個小時后，走了一群人，又一個小時后，只剩下我一人。我心中充滿了憤怒，“媽媽怎么還不來!”過了十分鐘，媽媽還沒來。我剛想打電話給媽媽時，突然聽到了一個熟悉的喊聲，原來媽媽開著車來了。
之后，我許下了這個心愿——希望媽媽開車能快一點。這個心愿直到現(xiàn)在也沒達成，媽媽到底什么時候才能開車快一點呢?
寫人敘事作文 篇17
今天，我放學(xué)后回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色不對頭。只見媽媽說：“何辰露，你出名了”，我心中一陣竊喜，呀！我出什么名了，媽媽陰沉著臉說：“你自己看看吧！只見班級群里面，老師在上面表揚了很多作文寫得好的學(xué)生，有優(yōu)秀的也有優(yōu)良的，也有批評的，我是那“厲害”的學(xué)生，剛才我的心情很高興的，但現(xiàn)我的臉一下子紅到了耳根，心里很是忐忑不安，明天該怎樣面對老師和同學(xué)呢，只見老師的批語是：(尤其是這幾個“厲害”的學(xué)生，從網(wǎng)上找一篇文章，復(fù)制粘貼上傳的，不僅是沒完成，而且是剽竊，是欺騙他人的行為)，想起老師對我們的辛勤付出，我真是愧對于老師，愧對于辛辛苦苦養(yǎng)我的爸爸媽媽。
其實我就是屬于粘貼的那一類學(xué)生，懷著僥幸的心情，以為老師不知道的，但還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽對我說：“你以后再也不能欺騙他人，要把文章寫好要靠自己的努力去寫，要寫真實的事情，不偏題不跑題，語句要寫通順，好詞好句還有成語運用得恰當(dāng)就是一篇好的文章了，而不是抄襲他人的作品，就算你寫作文寫得再不好，那也是你自己的知識，只有虛心學(xué)習(xí)，做個誠實的孩子，才能取得進步，”聽了媽媽話，我趕忙拿起筆寫下了這篇作文，然后發(fā)到了博客里。
這件事情發(fā)生后告訴我無論做了什么錯事，都要改正錯誤，不能欺騙，就是一個誠實的好孩子。我想我一定要做一個不欺騙老師和家長的誠實好孩子。
寫人敘事作文 篇18
盼望著，盼望著，過年的腳步近了，大街小巷掛滿了紅燈籠，家家戶戶貼上了紅對聯(lián)，空氣中彌漫著喜慶的味道。人們把祝福掛進了紅燈籠里，把心愿寫在對聯(lián)中，“福倒了，福到了”這是人們對美好生活最真誠的祈盼。
說到過年，肯定少不了美味的佳肴，少不了熱鬧的年夜飯。年夜飯又叫團圓飯。多少在異鄉(xiāng)的打工人不顧遠行的疲憊，千里歸鄉(xiāng)為的就是與親人們的團聚，為的就是那濃濃的家的味道。我家的年夜飯很豐盛，有魚有肉，生活富足，青菜豆腐，平安多福，每一道菜都被賦予了吉祥的寓意�？矗t燒魚，那是年年有余;燒仔雞，那是金雞送福;炒藕片，那是路路通事事順;四季豆，那是四季平安;肉圓子，那是團團圓圓;排骨年糕，那是步步高升;吃餃子，那是招財進寶……年夜飯，大家吃的是味道，吃的是幸福，吃的是安心。
說到過年，最高興的肯定是我們小孩子了。新年里的大人們，似乎溫和寬容了許多，零食多吃點，沒事，電視多看了，也沒事。新年里，我穿上新衣新鞋，跟隨著爸爸媽媽去走親訪友，收到了爺爺奶奶、叔叔阿姨的壓歲紅包，感覺自己一下子就成了富翁。哪怕最后這壓歲錢都被媽媽沒收，也不妨礙我此時的趾高氣揚。
說到過年，看央視春晚那是必須的。精彩的節(jié)目一個接一個，滿屏的歡笑傳遞著國泰民安，幸福安康�？赐甏和�，我們帶著對新一年的祝福進入了夢鄉(xiāng)。新年快樂，新的一年天天快樂!
寫人敘事作文 篇19
新學(xué)期來了，張老師抱著一摞書放到了桌子上�！皩W(xué)校今天給大家發(fā)書，但是有些書在運的時候難免有磕磕碰碰的�！闭f著，老師從書堆中掏出了幾本書，那些書都“掛了彩”，不是破了皮就是開了封。 “誰要這幾本書？”老師問。我們有些疑惑，為什么老師會先發(fā)那些“掛了彩”的書呢？即使有疑問，但是全班依然都舉了手。當(dāng)然，也包括我。
老師叫大家把手放下，走到我的面前，“班長，你覺得應(yīng)該怎樣分呢？”老師溫和地問我。“嗯，我把這幾本書分給組長，然后讓他們自行分配給組員�！蔽蚁肓讼牖卮鸬�。老師有些失望地搖了搖頭。又走到副班長旁，提出了同樣的問題。副班長說：“我認為應(yīng)把這些書放在原本的地方，拿到破書的就自認倒霉�！崩蠋燂@得更失望了。她走到張文楊身旁，也提出了那個問題。張文楊不假思索地說：“可以讓我把這些書都拿回家，把這些書修好，然后再發(fā)，不就公平了�！崩蠋熃K于滿意地點了點頭。
大家的臉都有些火辣辣的，閆龍突地站了起來，大聲說：“我愿意幫文楊同學(xué)一起修書�！贝蠹移咦彀松嗟卣f也要幫忙之類的話。
老師拍了拍手，讓大家安靜了下來后，把破書給了我一本，給了副班長一本，剩下的都給了張文楊。
放學(xué)后，我拿起書包就往回沖。我要把那本書修得和新的一樣！這是我唯一的念頭。
寫人敘事作文 篇20
火是一種非�？膳碌臇|西。每一場火災(zāi)都可能造成無法描述的財產(chǎn)損失和人員傷亡。因此，我們應(yīng)該小心使用家用電器，關(guān)掉煤氣，防止煤氣泄漏。否則，如果氣體泄漏時間過長，就會產(chǎn)生一氧化碳，對人體造成傷害，并會發(fā)生大爆炸。還記得不要玩火，以免發(fā)生事故。請勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發(fā)生事故時不經(jīng)常去我們家，我們應(yīng)該有足夠的消防知識和逃生意識。
如何預(yù)防火災(zāi)，有三個提示，第一個提示：熟悉環(huán)境，偷偷記住出口。當(dāng)你在一個陌生的環(huán)境中時，為了你自己的安全，一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向，以便在關(guān)鍵時刻盡快逃離現(xiàn)場。請記住，當(dāng)你安全的時候，你必須為和平時期的危險做好準(zhǔn)備，給自己留一條路。第二個策略：通道出口暢通無阻。樓梯、通道和安全出口是發(fā)生火災(zāi)時最重要的逃生路線。應(yīng)保持暢通，不得堆放雜物或用門鎖住，以便在緊急情況下安全快速通過。請記�。喝绻闱袛嗟缆�，你一定會死。第三個關(guān)鍵：撲滅小火，造福他人。周圍有足夠的消防設(shè)備時，如滅火器、消防栓等。，小火應(yīng)該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措，大喊大叫，四處亂跑，忽視小火，造成大災(zāi)難。請記住要爭分奪秒撲滅最初的大火。
因此，我們必須牢牢記住逃跑的知識，不要讓寶貴的生命從這里經(jīng)過。
寫人敘事作文 篇21
“真的嗎？這是真的嗎？”太好了，我終于有了自己期待已久的禮物了。
這個事情要從幾個月前說起，那是個周末，我去同學(xué)家玩，可她卻在打游戲，嘴里還自言自語，說些我聽不懂的話，有時開心地笑，也有時大罵對手。打好之后又要領(lǐng)取許多游戲特權(quán)，緊接著又玩一局，只見她點來點去，不一會兒就把對方“殺死”了，我看得入迷，也想玩一局�？伞�，要是我有手機就好了。
還有一次，我跟奶奶上銀行取錢，我們拿好票子就在旁邊等，取錢的大部分都是年輕人，他們個個都斜坐在椅子上，戴上耳機。有的人在打游戲，手機斜過來斜過去的，也有的人在刷抖音，捂著肚子哈哈大笑，還有的人在聽歌，自己也跟著哼唱�？傊巳耸掷锒寄弥徊渴謾C，不管是大人，還是小孩，可我卻只能可憐巴巴地望著。從那以后，我要手機的欲望就更加強了。
我苦苦的哀求著媽媽，可她不同意。我失望極了，有時會偷偷的躲在房間里哭。哎，算了吧，反正也不是人人都有，不過就是一部手機，要不就不要了吧。
可有一次晚上我放學(xué)回家，看到桌子上有個盒子，我還以為是別人放這里的，可奶奶卻說這是媽媽買給我的，我又驚又喜，連忙用勁撕開包裝，里面是一個又大又新的平板電腦，我興奮極了，連蹦帶跳，高興地說不出話。
這一天，我終于有了屬于自己的平板電腦。
寫人敘事作文 篇22
這令人驚喜的一幕，終于輪到我啦！
“媽媽，求求你了！你看這么熱的天，你讓我走路去上學(xué)，我這……一出去不就化了�！蔽覒┣笾鴭寢�。但媽媽瞄了我一眼說道：“這你想都別想，要么自己走，要么你就在這，別走了�！睕]辦法，我只能無奈的拿著書，可憐巴巴的走出家門，剛打開門一股熱氣向我撲來，我迅速的關(guān)上門，看了看媽媽�？蓩寢専o動于衷，沒辦法，我只好硬著頭皮向外跑。一路上，我和進了蒸箱沒什么兩樣，滿臉通紅，汗如雨下。到了學(xué)校，同學(xué)們以為我掉到水里了。
上完體育課的我喜歡和同學(xué)一起站在教室門口吹空調(diào)，一直吹到上課。每天放學(xué)是我最不喜歡的時候，看著同學(xué)騎著自行車，風(fēng)吹打在臉上的涼爽，而我只能頂著太陽的悶燒，快步的行走。好不容易回到家，空調(diào)被媽媽占用，我只能留在一個似火爐又似燒烤箱的房間里吹著熱風(fēng)，做著白日夢。對于這樣，我早就已經(jīng)習(xí)慣了，不再去想那些不現(xiàn)實的想法。而這天卻讓我美夢成真了。
這天，我走在放學(xué)的路上，不再是快步，而是漫不經(jīng)心的玩著手中的小玩具。即使家里有空調(diào)，我也不稀罕�；氐郊议T口看到有一輛自行車，我高興的跑向媽媽問車是不是我的。媽媽點了點頭，我開心的感覺渾身都不熱了。我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好幾圈。炎熱的天氣也阻止不了我的喜悅。
這涼爽的風(fēng)……
這不一樣的感覺……
這意想不到的驚喜……
寫人敘事作文 篇23
今天，我來到作文課上，看到老師在做什么。
課后，老師說:“我是劉謙的老師。”“�。俊泵總�人都齊聲尖叫。這個老師真的是劉謙的老師嗎？我們不相信。突然，老師翻轉(zhuǎn)他的手掌說:“看，我手里拿著什么？”有人說，“有指紋�！蔽艺f，“老師手里什么也沒有�！�
所以老師從口袋里掏出一美元硬幣。摩擦它，然后輕輕地張開你的手。我們很驚訝。老師手里的硬幣不見了。有些人說，“老師把硬幣壓碎了。”有人說，“老師把硬幣放在他的口袋里�！蔽蚁耄y道老師真的把錢交到了洪的手里？
這真的很奇怪。
后來，我們發(fā)現(xiàn)老師把硬幣放在了秘密器官上。
在這次經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)魔術(shù)沒有一個是騙人的，但它們不是很壞，而且很有趣。
今天天氣很熱，郭老師給我們變了一個魔術(shù)。
為了讓每個人都清楚地看到整個魔術(shù)過程，老師同意我們應(yīng)該站在桌子前面。每個人都很興奮，他們立刻圍上了桌子。魔法開始了。老師首先讓我們檢查魔法道具，然后拿起一個空的瓶子，把硬幣壓在瓶子底部。老師說:“這是為了防止硬幣飛出�！敝�，老師開始往瓶子里倒水。我們都聚精會神地看著。當(dāng)水完全裝滿時，一個學(xué)生喊道:“硬幣真的飛了！”當(dāng)另一個同學(xué)問:“老師，你能把硬幣換回來嗎？”我們都很驚訝然后老師喊道，“回來！”結(jié)果，硬幣真的回來了。
這個魔術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。老師告訴我們:“這個魔術(shù)運用了水的折射原理。事實上，所有魔術(shù)都是假的，科學(xué)是真的�！�
寫人敘事作文 篇24
下棋今天早上，我正在認真閱讀這篇文章。爸爸突然興奮地喊道，“道格，爸爸會教你怎么下棋！”我高興地跳了三英尺高，趕緊拿來了象棋。我父親開始教我象棋的基本知識。我知道一套國際象棋有32個棋子，其中紅方和黑方各有5個士兵，2把槍，2匹馬，2輛車，2頭大象，2個士兵和1個英俊的16個棋子。爸爸教我把它們放在正確的地方。然后，我父親教我如何移動每一塊。馬在田野里行走，就像走一條斜路。他很英俊，一次只能走一個正方形。他跑得筆直，只能被棋子擊中。士兵只能在自己的一側(cè)向前移動，可以左右移動越過楚江和韓的邊界，而汽車可以直線地上下移動。我最喜歡槍、馬和汽車，因為我覺得它們使用起來非常方便，而且非常強大。他們可以幫我從另一邊吃很多東西。
在了解了國際象棋的基本知識之后，我開始和我的父親競爭。一開始，當(dāng)我父親邁出一步時，我跟著他。結(jié)果，走了幾步后，爸爸的車一出來，我就不敢跟著，否則他的車會吃了我的車。我的心怦怦直跳，不知道該怎么辦。因此，我用腦子把馬弄出來，讓它看著我的車，這樣我父親就不會吃了。然后，你來了又走，我們兩個人會一起戰(zhàn)斗！最后，在我父親的指導(dǎo)下，我贏了！我的心像蜂蜜一樣甜。
通過學(xué)習(xí)下棋，我明白了要學(xué)會任何東西，就必須努力不懈地學(xué)習(xí)，以便更好、更熟練地學(xué)習(xí)。當(dāng)我有空的時候，我會找機會向父親學(xué)習(xí)象棋。
寫人敘事作文 篇25
“啪啪”我羨慕地看著奶奶拋球，只見她一只手將球拋起，另一只手也隨后將另一個球拋了起來，“啪啪”兩顆球安穩(wěn)地落在了奶奶的手里。就這樣，不停地循環(huán)，真像一個雜技表演員在表演，十分好看。我看著看著，心理產(chǎn)生了一個欲望，向奶奶學(xué)習(xí)這個本領(lǐng)！
說干就干，我向奶奶問道：“奶奶，您是怎么做的啊？”“很簡單�！蹦棠虖娜莸鼗卮鸬�，“先把一顆球拋起，要拋得高。這時，將另一顆球橫著射向你的另外一只手�，F(xiàn)在，這是上面那顆球差不多掉下來了，只要將那顆球接住，就完成了�！蹦棠陶f完，又給我演示了一下。我也抓起兩顆球，按照奶奶的指導(dǎo)的方法做了起來，可是反應(yīng)不夠快，第二顆球接不住，顯得十分笨拙。我又試了好幾次，那些球老是掉，不是這顆掉，就是那顆掉。我有些喪氣了，這個雖然漂亮，但是太難了，我不做了！我又想起老師說過，堅持就是勝利！我決定繼續(xù)練下去，不半途而廢。
我又將球重新拋了起來，漸漸地，漸漸地，我練地熟練了，可以連續(xù)拋好幾次，這可還沒達到我的目的，我又繼續(xù)練了下去，兩顆一紅一黃的球不停地滾動著，越來越快，越來越快，似乎是一個紅黃色的電風(fēng)扇。也不比我的“師傅”差。
經(jīng)過拋球后，我不既學(xué)會了拋球，還變得堅持不懈，不半途而廢。如果你不信我會拋球的話，就到我家，看我的精彩表演吧。
寫人敘事作文 篇26
雙休日又來了，看看安排吧：
早上：睡覺！看電視。下午：看書，上創(chuàng)網(wǎng)。晚上：上創(chuàng)網(wǎng)、看書。
兩天都是這樣，有的時候有些改變，但－－睡覺決不可能�。ㄒ恍瞧诓艃商炜梢运X耶！）那作業(yè)－－只能星期六晚上來完成了……
晚上，所有的作業(yè)都已拿出放在桌子，被子蓋住了腳（冷嘛）還有一個暖手器。寫作業(yè)嘍！
寫啊，寫��！這作業(yè)多的……早知道我就不看電視了！（快樂大本營）
10：00，眼皮打架了。想向古人一樣頭懸梁：但沒繩子，有繩子也不知道掛哪！而且現(xiàn)在那么冷，我又不想出去找……算了繼續(xù)寫吧。還有椎刺骨嘛！可是－－沒有椎，拿剪刀吧！但痛呃！我還是啥都別采用吧！真不知道古人是怎么做到麻痹疼痛滴，椎刺骨他們不但不反對還推薦……別研究了，還是趕緊寫吧！
10：30，呼~~~！別以為我寫完了，還有兩篇作文。真是不想寫�。〉墙裉焱砩喜粚懲辏魈炜蓻]時間寫！算了，還是寫�。ū頁P啊~~�。┌窗刺栄�，養(yǎng)養(yǎng)神，繼續(xù)寫起來。
幸虧作文格子不多，不然我該寫到何時？真希望那天寫作業(yè)不用筆，用鍵盤－－在電腦上完成。我還是更愿意打字！
11：00作業(yè)總算完成了！收拾好書包。睡覺了……
第二天，我的“報酬”出來了－－熊貓眼�。�
寫人敘事作文 篇27
冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。
清晨，校園里聲音嘈雜，有體訓(xùn)隊員向朗的口號聲;有威風(fēng)鑼鼓隊的鑼鼓聲;還有早自習(xí)同學(xué)們的讀書聲。一陣寒冷的冬風(fēng)吹過，光禿禿的樹木挺直了腰桿，像盡職的士兵守衛(wèi)著校園。不一會兒，下起了鵝毛大雪，一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚揚的落下來，為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾，通過“抖動”的雪簾望去，樹木，教學(xué)樓隱隱約約，仿佛在霧中，宛如在云里，美麗極了!教學(xué)樓后面就是我們最喜愛的地方—操場。一下課，同學(xué)們一個個喊道：“呀!下雪了!”這時操場上立刻熱鬧非凡，同學(xué)們有的你追我趕;調(diào)皮的同學(xué)彎下捧起一大堆雪，往別的同學(xué)身上一扔，開心的喊道：“瞧!童話世界的白雪公主出現(xiàn)了，多漂亮啊!”我們女同學(xué)三個一群五個一伙的堆雪人：大家一邊跑，一邊就滾出了一個大雪球，接著找樹枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了樹枝，它們都是黑褐色的，埋在雪底下讓雪滋潤著。我們不停息堆著，終于一個可愛的雪人誕生了。雖然我們有點累，但是依然快樂著。校園里蕩漾著同學(xué)們的笑聲，而同學(xué)們玩兒的也不亦樂乎，把學(xué)習(xí)上的阻力和壓力已經(jīng)忘的煙消云散了。時光飛逝，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍的回到教室上課了，整個校園又沉靜在朗朗的書聲當(dāng)中。
冬天的校園是多么美啊!
寫人敘事作文 篇28
小時候，常聽爸爸媽媽說：“撒謊不是好孩子�！蹦菚r候由于年少無知，根本不知道這是什么意思，只管聽爸爸媽媽一次又一次提起。
當(dāng)我上幼兒園時，老師也對我說：“不能撒謊�！蔽遗c一個好朋友在幼兒園里玩玩具，他見我玩具挺好，便要了過去。告訴我明天還我，當(dāng)我向他索要時，他卻說丟了。我準(zhǔn)備離開時，卻發(fā)現(xiàn)他在角落里把玩著我心愛的玩具，我傷心不已。哦，撒謊可以使人傷心。
當(dāng)我上小學(xué)時，漸漸悟懂了謊言。有一次上學(xué)遲到，老師問我為什么遲到。我心里想：“如果說因看電視遲到，老師會責(zé)備我的�！蔽冶慵t著臉說：“家家里鬧鐘壞了�！崩蠋煕]責(zé)備我，讓我回位坐下上課。哦，原來撒謊可以不受懲罰。
現(xiàn)在的我，也是一名初二的學(xué)生了。有一次我看見電視上的一個女孩患了絕癥，已經(jīng)沒有多長時間了�？伤母改竻s告訴她：“你得只是胃病”是她開心的走完了人生的路程。哦，撒謊有時候也是善意的。
謊言，以前的我總覺得他是一個貶義詞。我覺得只要說了謊言的人，就不是一個好人。而如今的我，確認為它是一個中型的。他偏向那一邊，完全取決與人的內(nèi)心。你自私自利，謊言就像一把利刃插盡你所欺騙的那個人心里，即使你努力彌補，卻還是會留下疤痕。
謊言，一股神奇的力量。他可以把人推向萬丈深源，也可以幫助他人戰(zhàn)勝困難。謊言，一股神奇的力量，看你如何使用它。
寫人敘事作文 篇29
青春像一部電影，沒有開始沒有結(jié)局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足夠回味！青春沒有散場，更不會落幕�！∮�
當(dāng)生活的車輪碾過殘留的回憶，留下歲月的痕跡時，才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自我和自我那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對未來的期盼。
流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明明白綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅強的成長。
心，禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強的成長著。當(dāng)它掙脫束縛重獲新生時，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的期望，是青春最耀眼的光芒。
青春，就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過頭看，一切才有了好處。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的好處。青春的過往和點滴最終也只可是是年久失修的泛黃畫紙，輕輕一碰，就飄于風(fēng)中，化于塵�！�
給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進，如同指尖溜走的沙，一粒之后一粒，一粒牽著一粒，向前是無邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶�！挛覀兘K將逝去的青春
寫人敘事作文 篇30
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，播種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵，我的心愿則是地球環(huán)境變得更好。
寒假時，舅舅接我去他家玩。他打開車門，我正要坐上去，發(fā)現(xiàn)這時一輛小轎車飛馳而來，我看見了那輛車的管子里正放著灰煙，然后飄向天空。
我馬上退了出來，就看到了問：“你怎么不上去呀！是我的車有什么不好嗎？”我搖了搖頭說：“不是，因為你的車會排放尾氣，污染環(huán)境，倒不如騎自行車去，反正你家又不遠，還可以鍛煉身體。你看！”順著我的手的方向看去，一輛車正在行駛，尾部與前一個樣子不變，放著濃濃的灰煙。這就說：“哎呀，開車的多我一個又不多，少我一個也少不了�！薄八懔耍瑒e計較這個，快點上車吧！”我反駁道：“可我們老師告訴過我們要保護環(huán)境，不讓地球母親受到破壞！”“哎呀，會有人來保護地球的，咱們就別插手了！”“可是……”我還想反駁，可看他眉頭緊鎖的可怕樣，也不敢再多說什么，只得上車了。
坐在車上的我想：現(xiàn)在的人素質(zhì)都這么差嗎？地球以后會變成什么樣呢？我捂著頭，不去想了。轉(zhuǎn)頭看向窗外，工廠里排放地濃濃的灰煙，正在一點一點吞噬著明凈的天空，更讓我心煩意亂。
我一定要多種草、種花、多種植樹、多努力，讓環(huán)境變得更好！我還要盡量減少機動車的使用，讓空氣變得更好！我還要……
人類呀！在就醒悟吧！再這么下去，你們終將毀滅。
寫人敘事作文 篇31
大年三十是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕。今年我在外公外婆家過的除夕。吃好早飯，我便幫外公貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，據(jù)說能避邪。今年外公家大門上的春聯(lián)，上聯(lián)是“迎春奮進城鄉(xiāng)皆砥礪”，下聯(lián)是“逐夢前行家國共騰飛”，橫批是“福滿乾坤”，寓意著人民生活幸福美滿。
貼完春聯(lián)，我又來到了廚房，看見媽媽和外婆忙得團團轉(zhuǎn)，我走上前去，原來外婆和媽媽在備料呢，他們正在為晚上的年夜飯做準(zhǔn)備�？蛷d里，爸爸和小姨在打掃，我看大家都在忙，于是我自告奮勇地提出幫忙帶表弟仔仔。
下午外婆在廚房里大顯身手，香噴噴的飯菜香氣四溢，我的口水都不爭氣地流了下來。傍晚時分，外婆便燒好了一大桌菜�？�，餐桌上有羊肉燉蘿卜、紅燒肉、牛肉火鍋、醬爆肉、糖醋魚、排骨玉米湯……
終于到了我最期待的時候——年夜飯了，我迫不及待地夾了一塊牛肉，哇，香中透辣，真好吃，這絕對是頂級大廚燒的菜，我沉醉在菜的香味中。我們一起邊吃邊聊，可開心了。
年夜飯后，則是我的最愛——放煙花了，今年的煙花有天女散花，360度旋轉(zhuǎn)，猴子上樹，仙女棒……形態(tài)各異，五彩繽紛的煙花綻放在夜空中，把整個天空都照亮了，我和表弟高興得手舞足蹈，所有人都玩得不亦樂乎。
每年我最期待的就是過年了，今年的除夕仍舊愉快而充實。團團圓圓，幸福過年!
寫人敘事作文 篇32
這個假期還有三天就開學(xué)了，回想這兩個月，既有開心快樂，又有難忘時刻，還學(xué)到了很多知識。
難忘的旅行
1月中旬，我和爸爸、媽媽來到了廣州，媽媽要做手術(shù)。手術(shù)前我很緊張，也很擔(dān)心媽媽的健康。但結(jié)果非常好，媽媽的手術(shù)很成功，我才放下了心。在媽媽手術(shù)前后的空閑時間里，我和爸爸去了“廣州的地標(biāo)”——廣州塔、世界文明的廣州長隆、有紀念意義的黃埔軍校和廣東省博物館等。這趟旅行既有難忘的異地風(fēng)光，也有為親人健康的惦念，真的很難忘。
精彩的冬奧
在寒假期間，首都北京成功舉辦了第二十四屆冬季奧運會，這使北京成為了世界上第一個“雙奧之城”。這份榮耀讓我感受到了身為一個中國人的自豪。在觀看完開、閉幕式和男子大跳臺等一系列精彩的比賽，我自己還參與到冰雪運動中，學(xué)會了單板滑雪。用自己的實際行動踐行“三億人上冰雪的諾言”。單板滑雪的過程中，也讓我深刻體會了運動員訓(xùn)練的辛苦和付出。
勤奮的學(xué)習(xí)
在假期里完成了所有的作業(yè)，也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的教材。作文課上學(xué)會了如何寫好寫事記敘文和一些課外拓展知識，有22篇文章被評為佳作；數(shù)學(xué)課上學(xué)會了雞兔同籠、盈虧問題等知識點；英語課上學(xué)會了幾種時態(tài)的轉(zhuǎn)換和用法……
這個假期很快就要結(jié)束了，新學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí)，克服自身的毛病，取得優(yōu)異的好成績！新學(xué)期，讓我們一起加油吧！
寫人敘事作文 篇33
在噼里啪啦的爆竹聲中，在各形各色的燈籠照耀下，除夕夜?jié)u漸拉開了帷幕。
“看，煙花！”“好漂亮的煙花！”。在人們的一片驚嘆聲中，一朵朵美麗的煙花競相開放。
這些好看的煙花，五彩繽紛，各具姿態(tài)。
大紅、深綠、天藍、淡紫、淺黃。的顏色。五彩繽紛的顏色映得滿天通明光亮，也映出了老人盛開菊花般的笑，姑娘出水芙蓉似的笑，小孩初綻蓓蕾一樣的笑；映得連小河也高興的唱起了一曲曲動聽的歌，在煙花的照耀下變換著多種多樣的色彩：一會兒是紅色的，一會兒是藍色的，一會兒是金色的，一會兒又是紫色的......
各種各樣的顏色使人產(chǎn)生無窮無盡的聯(lián)想，仿佛在深藍色的卷幕中描繪著一幅幅美麗的畫面。白色的煙花像一顆顆閃著光澤的珍珠，黃色的像一朵朵盛開正旺的菊花，綠色的像一支支翠滴的蓮蓬，紅色的像一串串垂壓枝頭的櫻桃。各種顏色和形狀，都給人以各種奇妙的想象，讓原本毫無色彩的天空頓時變得有聲有色。在一陣陣噼噼啪啪的聲響中，升起的煙花又構(gòu)成了各種圖案：一朵煙花開放時像滿天的星星，另一種煙花升起時則像一股噴泉，好像是天宮中的星星簇擁著一股神泉；一朵綻放的煙花像紅彤彤的蘋果，另一朵煙花則向黃澄澄的梨子，仿佛預(yù)示著人們在新的一年秋天里將豐收累累碩果。人們都沉浸在了多姿多彩的畫面里叫著、跳著，不禁贊嘆道：“真美呀！”
啊，除夕夜里美麗的煙花，你給這兒增光添彩，你給大家?guī)砹藲g樂！
寫人敘事作文 篇34
為期三周的懷特島游學(xué)已經(jīng)結(jié)束了幾天，但新奇的寄宿生活，游學(xué)課程和各種豐富多彩的活動相結(jié)合營造的輕松幽默的氛圍，常常讓我沉浸在激動的回憶中，不斷在家里和網(wǎng)上談?wù)撐译y忘的親戚朋友之旅。
柔軟細膩的海灘、環(huán)繞島周的安靜的海岸小徑、諾曼城堡、撒克遜教堂、女王莊園、大本鐘、大英博物館，這些不僅讓我領(lǐng)略了英國美麗的自然風(fēng)光，也增長了我的知識，豐富了我們的人文歷史知識。還有一個善良善良的寄宿家庭，就是中午帶給我們的漢堡，總有一種奇怪的味道。領(lǐng)導(dǎo)老師說加了特殊調(diào)料，我還是吃不慣，還挺胖的，吃不飽。印象最深的是有禮貌、樂于助人的陌生人。我記得我過了幾次馬路，它就變紅了。正當(dāng)我在路中間不知所措的時候，信號燈兩邊停下的司機笑著揮手讓我們先走。這些都教會了我不僅要學(xué)習(xí)和使用他們的語言，還要學(xué)習(xí)這個國家的文明、禮貌、對他人的善意以及輕松樂觀的生活態(tài)度。
我媽說我這次回來是為了理解和成長。是的，經(jīng)過這種獨立的生活體驗，我學(xué)會了管理自己的日常生活和零花錢；當(dāng)然最大的收獲是我的英語水平有了顯著的提高。我可以用英語和寄宿家庭的孩子流暢地聊天和玩游戲�；氐絺惗貦C場，我和一個當(dāng)?shù)厝肆牧藢⒔?0分鐘。最有意思的是，他終于笑了，用中文說了一句“你，英語，很好”。
寫人敘事作文 篇35
“哎，小羅，你別跑��！”我朝小羅喊道。在這豪華的酒樓里傳出了不尋常的聲音，就是我們這一群小朋友在玩“地雷”。
今天是小亦的生日，晚上，我和大家來到一家酒樓，可以說是山珍海味，應(yīng)有盡有啊。吃完飯后，我和小亦、小羅、小凱、小肥還有小李玩起了地雷游戲。
游戲開始了，我是負責(zé)抓的，而小羅是我的手下，負責(zé)報錯誤的信息：“小福在前門！”大家都往后門躲，但是都感覺背后涼涼的，大家開始議論紛紛：“我們是不是被坑了？小福會不會在后門呀？”聽到這，我心想，不能再等下去了，再等下去，我的魚就跑了。想到這里，我如猛虎下山一般撲向了我的獵物，大家一看到我這只猛虎，都落荒而逃，尖叫著，結(jié)果我太重了，撲了個空。這時我想，以后一定要加強鍛煉。
第二輪開始了，“剪子，石頭，布！”我們正要去決定誰抓，“小福輸了！”好吧，又是我抓�！靶「Ｔ谇伴T！”小羅報出錯誤信息，小亦小心地把頭探出前門，確定我真的不在以后，領(lǐng)著大伙走了出來，但是事情沒那么簡單，我已開始輕輕地走向前門，嗒嗒的腳步聲傳到了大伙的耳朵里，大家都停了下來，過了一會兒，腳步聲沒了，大家還是有點擔(dān)心，沒有走開，突然腳步聲又響了起來，這次不僅快了許多，也重了許多。我從拐角處沖了出來，抓住了小李，他只好認輸，我高興得一蹦三尺高……
天晚了，我們也該回家了，可笑聲一直陪伴著我很久很久。
寫人敘事作文 篇36
我家院子一年四季常青，到處都彌漫著綠色。深得我喜愛。
剛走進我家院子，最引人注目的是一群碧綠的紅豆杉簇擁著一棵長滿黃金的桂花樹和一塊大石頭的景象，這簡直就像一個成語：鶴立雞群。先來看紅豆杉，紅豆杉有很多枝條，都長滿了刺刀似的葉子。整個紅豆杉，活像一輛綠色的戰(zhàn)車。這樣說來，我的院子里幾乎都是紅豆杉，豈不是一堆戰(zhàn)車嗎？而桂花樹和那塊黃色石頭就是兩位將軍，在神奇十足地指揮戰(zhàn)斗。再來看那塊黃色石頭，它的長相特別奇怪。說它像駱駝，不像；說它像魚兒，也不像；說它是像老母雞……對，它就像老母雞，你看它的下面有許多小石頭，豈不像一只老母雞在生蛋嗎？最后來看那棵桂花樹，它蒼翠挺拔，那翠綠的葉子里泛出許多金黃的桂花，像掛滿了金光閃閃的黃金，一陣風(fēng)吹來，它活像一棵搖錢樹，許多“金子”掉下來。人們爭先恐后沖了過來，瘋狂地搶奪桂花，這是最熱鬧的時候，把桂花做成桂花糕、桂花茶……這是大自然給我們的禮物。
院子的結(jié)構(gòu)是每一個花壇都對應(yīng)一個樓房，如果換成打仗來說的話，是一排盾兵，一排步兵，盾兵在前，步兵在后，由石頭桂樹兩將軍統(tǒng)領(lǐng)。這個院子還有許多活動設(shè)施，這些都像一些投石車，這些沙子，就像一堆炮彈，數(shù)也數(shù)不清。我的院子就是這樣，一年四季都不會改變。
我愛我的院子！我希望它能變得更美。
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