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瞧，這就是我班的小能人小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的瞧，這就是我班的小能人小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
說起他，那小小的腦袋里蘊(yùn)藏了許多知識。眼睛不大，一笑就瞇成一條線。一張能說會道的嘴巴，里面總會蹦出無數(shù)的數(shù)學(xué)妙解。他就是年級里無人不知、無人不曉的“小華羅庚”——陸佳宇。
說起他的數(shù)學(xué)，我真的無法和他相提并論。平時(shí)的數(shù)學(xué)就不說了，連復(fù)雜的奧數(shù)他都能考滿分，這真讓我崇拜不已��！每次的奧數(shù)課上，當(dāng)我們絞盡腦汁思考答案時(shí)，他早已高舉著手。就連他的口頭禪都很牛氣，那就是：“老師，我有一種更好的方法，這種更簡便！”怎么樣，厲害吧！
作為班級的“種子選手”，陸佳宇經(jīng)常參加各級各類的奧數(shù)競賽。那一次，我有幸和他一起走進(jìn)考場，但我們的精神狀態(tài)卻有著天壤之別。他哼著小調(diào)，邁著輕快的步子走在前面，我呢，拖著沉重的步伐，捧著本奧數(shù)本還想臨時(shí)抱個(gè)佛腳，希望多看一道題。周圍的天氣似乎變得炎熱起來，樹葉在“嘩嘩”搖動著，好像也在為我感到擔(dān)心。而路上奔跑的汽車在“嘀嘀嘀”地叫著，更讓人聽著心慌。
好不容易等到試卷發(fā)了下來，我倒吸一口涼氣，真的太難了!偷偷地朝陸佳宇看了一眼，只見他毫不費(fèi)力地在寫著。唉，事已至此，只能盡力而為了，我只能硬著頭皮答題�？纪曛�，我和他交流考試的題目，他很有自信地說：“雖然有點(diǎn)難，但還好啦，應(yīng)該不會考得太差！”當(dāng)我問到能得幾等獎(jiǎng)時(shí)，他笑瞇瞇地說：“一等獎(jiǎng)吧。”“這么有把握？”我聽了不禁跳了起來�！澳蔷统煽兂鰜硪姺謺試D！”他拍著我的肩膀說。
沒多久，成績出來了，陸佳宇真的得了一等獎(jiǎng)！我驚訝得睜大了眼睛，不愧是數(shù)學(xué)尖子，這估計(jì)能力真不是蓋的，讓人佩服得五體投地��！
瞧，這就是我班的小能人，也不愧我們?nèi)〉拿帧∪A羅庚！
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