三年級寫人作文集錦10篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級寫人作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫人作文 篇1
我熟悉的人很多,但我最熟悉的還是我的媽媽。我的媽媽長著一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑油亮的短發(fā),魔鬼似的身材,白白嫩嫩的皮膚。
我的媽媽是一個對工作認真負責的人。記得有一次我和媽媽正在逛街,忽然媽媽的電話響了,原來是媽媽單位的領導打電話讓媽媽去加班,媽媽二話沒說就帶著我去單位。在路上,我問媽媽:“媽媽,您今天不是不值班嗎?”媽媽說:“是呀,但是單位有事了,不值班也得去呀!”我們到了單位以后,媽媽讓我跟同事家的小朋友一起玩,自己坐到電腦前忙自己的工作去了。玩了好長時間,其他的小朋友都走了,我以為媽媽也該走了。誰知道媽媽兩眼盯著電腦,一動不動地坐在那里。我都等得不耐煩了,對媽媽說:“媽媽,人家都走了,咱們怎么還不走呀?”媽媽說:“寶貝兒,你再玩一會兒,我忙完了咱就走!蔽覙O不情愿的說:“好吧。”我又在哪兒等啊等啊,等的我肚子咕咕叫,我一看表,已經(jīng)晚上十一點了,媽媽還沒有走的意思,我說:“媽媽,我快餓死了,您要我等到什么時候呀?”媽媽說:“快了,快了!庇值攘藢⒔粋小時,媽媽才忙完,媽媽說:“走,我?guī)闳コ燥,別把我的小寶貝兒餓壞了!
這就是我的媽媽,一個始終把工作放在第一位的媽媽。我愛我的媽媽。
三年級寫人作文 篇2
我家門前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當我打開窗子向外看時,第一眼看到的花總是美人蕉。因為它格外的的顯眼。同時,我的心情也會有很大的轉變,從郁悶到開心。
盛夏時節(jié),美人蕉開花了,但也有的是花骨朵。開了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一點;ò甑睦锩媸羌t色的,外面有一層黃邊。遠遠望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團在一起,好像是太冷了,所以才團在一起。
它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長.兩旁的葉脈很細.很短。一大片葉子摸起來毛茸茸的,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。
因為它的葉子很想芭蕉葉,又美麗動人,美人蕉因此而得名。
你遠遠的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。
美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實實在在的奉獻精神。
我愛你!美人蕉!
三年級寫人作文 篇3
她,苗條的身材,一張清秀的臉,頭上扎著一束馬尾辮,看起來像一個在校大學生。她就是我們的班主任董老師。
都說世上只有媽媽好,可我總覺得還有老師好。董老師像媽媽,像姐姐,還像一個知心的好朋友。提起董老師,我真是有一肚子的話要跟大家說。
有一次,董老師生病了,請了一段時間的假,可是沒過幾天,她就來給我們上課了。課堂上,她不住地咳嗽,臉色還有些蒼白。聽媽媽說,醫(yī)生多讓老師休息,可是老師一來上班,就一直圍著我們轉,有些同學還總犯些小錯誤,老師哪有時間休息,這就是為我們操心的老師。
雖然我平時愛說話,但是一到關鍵的時候,就緊張,說話吞吞吐吐。元旦晚會的時候,老師讓我當主持人,我怕自己主持不好,可是,一看到老師那鼓勵、信任的目光,我就下決心克服掉膽怯的毛病。因為有了老師的鼓勵,我現(xiàn)在變得很自信。
董老師更像我的一位好朋友。早一段時間,我迷上了網(wǎng)絡游戲,上課總想起打游戲的事,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有像爸爸媽媽那樣吵我,而是笑著問我:“增增,上課想什么呢,怎么聽不到你精彩的回答聲呢?”平時媽媽越吵我,我就越聽不進去,可是,看著老師那親切的笑臉,我就下決心要好好學習。
如果說父母教會了我邁出人生的第一步,那么老師教會了我邁出人生的第一個臺階。您的一個目光,給了我希望;您的一個點撥,給了我智慧力量;您的一個微笑,一直溫暖著我的心。我想說:“董老師,我愛您!
三年級寫人作文 篇4
我家是一個四口之家,這個家里除了爸爸媽媽和我以外,還有一個可愛的妹妹。
她叫王鈺,是一個十分活潑可愛的小姑娘,今年五歲。她有一張圓熘熘的臉,彎彎的.眉毛下長著一雙愛笑的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。我第一次見她的時候非常胖,長得一點兒也不好看,后來她長大了,身材也變得越來越苗條了,樣子也變好看了,幾乎是人見人愛,花見花開。
她的興趣愛好也挺廣泛的。她喜歡畫畫,沒事的時候,她經(jīng)常偷拿我的筆和紙來畫畫,畫的都是些奇形怪狀的東西;她喜歡唱歌,偶爾會在家里自娛自樂的放聲大唱,唱的都是流行歌曲;她喜歡玩羽毛球,但也只會瞎玩而已。
她記性也很好,見我玩電腦怎么開怎么關都能記住,現(xiàn)在她會自己開電腦,上網(wǎng)玩游戲,好像什么都懂似的。
這就是我的可愛妹妹。
三年級寫人作文 篇5
我的頭發(fā)很齊,很像小丸子,這個發(fā)型是我媽媽剛帶我去理發(fā)店剪的。我的臉是個瓜子臉,不過是西瓜子,圓圓的、大大的。我的眉毛粗粗的,長長的,很像大寫的“一”。我的眼睛不大不小,剛剛好 ,一笑起來,我的眼睛就瞇成一條縫,只有在我使勁睜大眼睛的時候,才是圓圓的。每個人的鼻子都一樣,但是我有一點跟大家不同。我的鼻子上有一道疤,這道疤是我剛學會走路的時候在奶奶家門口 磕的,這成了我的紀念。我小時候很瘦,經(jīng)常生病,經(jīng)過鍛煉,我的身體結實了很多,也很少生病了。
我最喜歡畫畫,還喜歡讀書,我最喜歡的一套書是“貝貝熊系列叢書”,因為它讓我懂得了很多道理。
三年級寫人作文 篇6
學校食堂里,有一位非常勤勞的老師傅。他已年過半百,頭發(fā)花白,鑲了一口銀白的牙齒,穿一身潔白的工作服,整天和白面、白米打交道,所以同學們都叫他“白師傅”。
說起白師傅做面食的手藝,可真了不起。全校教職工、學生有四五百人,每天早晨就需要二百多斤白面。白師傅把這些面粉放在案板上,將中間扒個窩,再放上適當?shù)乃M行攪拌,不大一會兒功夫,那白面粉就變成了面團,然后再讓它“睡上一覺”。等到它“睡醒了”(完全發(fā)酵),白師傅就開始做面食品:大饅頭、小籠包、鹽卷子、肉餡餅……各式各樣的面食品,從白師傅和他的同事們的靈巧的手里變出來。每到早餐時這些面食品使得全校師生胃口大開。
白師傅不但手藝高超,而且大公無私,賬目清楚。食堂經(jīng)常有些吃不完的面包、飯菜,它就有計劃地分批分發(fā)給大家,自己從不多吃多占。學校每天都要買好多菜,每次買回來的菜,都要經(jīng)過他的手,過稱、論質論價,賬目清清楚楚,明明白白。
就這樣,“白師傅”的名字就在我們學校傳開了。
三年級寫人作文 篇7
自從上學以來,我遇到的同桌有各種各樣的。但是,我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個緣分比較深,兜兜轉轉我們兩個同桌了好幾次。因此,我們兩個之間也有一些避免不了的摩擦。
我現(xiàn)在的這位同桌頭上長著一頭烏黑的頭發(fā),留著一個小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,,鼻子長得就有點難看了扁扁的。他的身材不是那么強壯,瘦小瘦小的,個子也不是那么高,雖然他是男生,但是還沒有我長得高呢?
我的同桌他優(yōu)點不這么多,但是缺點卻是一大籮筐。平時,在學校的時候,他特別愛貧嘴,尤其是喜歡在女生面前貧,很令人討厭。他這種行為,讓許多男生也不喜歡。不過,他還是有一點可取之處的,就是每天在學校閑著沒事的時候,他就喜歡給他的媽媽做上一份愛心禮物,雖然他做的禮物有些難看,但是他這份孝心還是值得我們學習的。
雖然,我的同桌有很多缺點,但是他也是一個比較樂于助人的學生。有一次,上數(shù)學課的時候,老師讓我們做習題,需要用到尺子,我卻忘記帶了,我同桌看我沒有帶尺子,就很豪爽地說:“給你用我的尺子吧!”
他在我們老師眼里就是一個百折不扣的“搗蛋鬼”,經(jīng)常會給老師帶來各種各樣的麻煩,不是打架,就是和老師頂嘴。因此,在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過,他有時候做事也是有分寸的,也是有集體榮譽感的,因為每次只要有其他老師來我們班聽課,他就會認真聽講,回答問題的時候也很積極,把手總是舉得高高的。
這就是我的同桌,雖然他很調皮搗蛋,學習成績也一般,有時候讓人有點煩,但是他也是個有情有意的孩子。
三年級寫人作文 篇8
溫柔美麗的媽媽就像一位白衣飄飄的仙女,給了我無限的歡樂和自由。善良美麗的媽媽,仿佛是一個能帶給我們無限歡樂的游樂場,在那里我們可以隨意的游玩,放飛心情。
媽媽長著一頭又長又卷的秀發(fā),在微風的吹拂下輕輕飄揚,月牙般的眉毛下長著一雙閃亮閃亮的眼睛,不管我做什么事情都逃不過媽媽那雙睿智的眼睛。媽媽還有一張時而說不聽,時而一句話也不說的奇怪嘴巴。她的鼻子似乎也非常奇怪,有時看到美味可口的美食,我感覺香氣撲鼻,媽媽卻說什么也聞不到,真是讓人摸不清頭腦呀。媽媽有一雙非常靈巧的的大手,做什么事情都認認真真,把事情做得非常完美,不禁讓人豎起大拇指。
媽媽對我的愛是無微不至的,總是能夠帶給我無盡的溫暖。那是一件小事,卻讓我非常的難忘。一個風和日麗的午后,媽媽帶著我出去游山玩水。不知不覺中,就到了晚上,一陣寒冷的風向我們吹來,天漸漸地變得冷起來,我不禁打了一個寒顫,但是我還非常想呆在那里,好不容易出來,我有些不情愿。這時媽媽好像看出來我的心思,馬上脫下自己身上的外套,輕輕地搭載我的肩膀上,撫摸著我的頭輕聲對我說:“孩子多穿一些,別著涼了,媽媽在這里在陪你一會兒!鳖D時我的臉上樂開了花,依偎在媽媽的懷里,感覺十分的溫暖。
媽媽我想對你說:“媽媽,我長大以后一定會好好地報答您!
三年級寫人作文 篇9
在學習的道路上,總會遇到一些坎坷。比如碰到難題不會解答,碰到一些不認識的字……
一天自修課上,我正在做思維課老師布置的數(shù)學作業(yè)。正當我抓耳撓腮地看著一道不會解答的難題時,被“數(shù)學大王”小王發(fā)現(xiàn)了,她伸過頭來,熱心地問我“是不是有題目難倒你了?”我愁眉苦臉地點點頭。
于是,小王從自己的書包里輕輕地拿出一張草稿紙,幫我演算起來。不一會兒,小王開心地拍了拍我的肩膀,說:“我會做了!”她用彩色鉛筆在我的數(shù)學書上劃出了一些關鍵詞,問我看懂了嗎?我仍然瞪著題目不知所措。見我沒有反應,小王又在我的草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看,這下,我恍然大悟。當我問小王,這些算式是怎樣得來的時,她耐心地說:“只要十加六十減八的差,除以二就行了。”我聽了小王的話后茅塞頓開,一下子覺得題目沒那么難了。
在小王的幫助下,我順利地完成了這道難題。我心想:小王真是一位樂于助人的好同學呀!我以后一定要認真聽課,當其他同學遇到難題時,也要像小王那樣幫助他們。
三年級寫人作文 篇10
孫博同學可是一個名副其實的“猴子”。
她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來像個小淑女,可是……你一旦和她接觸的時間長了,就會知道—什么小淑女啊,明明就是一個活蹦亂跳的小猴子!
先從她那總愛說不停的小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”大家總說:“這個孩子真有禮貌!”
其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術,我經(jīng)?匆娝淖雷由蠒r不時地擺上一些新作品,嘻嘻,當然是我教導有方。說她熱愛運動,還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時,我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢,在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對我說:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學習讀書,無論電視聲音有多大,手機音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當然,這也是她最淑女的一面。
她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。
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