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      2. 老師寫人作文300字

        時間:2022-01-16 09:46:06 我要投稿

        【精品】老師寫人作文300字匯總九篇

          在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師寫人作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】老師寫人作文300字匯總九篇

        老師寫人作文300字 篇1

          我是個四年級的小學處,現在我要給你們介紹我們的李老師。

          李老師有著獨特的教學風格。他教我們的時候,教室里總能聽到歡快的笑聲,響亮的回答聲和掌聲。在我的記憶中,班上有個同學犯了一很可笑的錯誤,就是戴少峰作業上寫汽車1小時可行駛90米,李老師不但沒板著臉批評他,而是風趣的說:“你要是和汽車賽跑,你一定是勝卷在握!”同學們都哈哈大笑,戴少峰也忍不住笑了幾聲。我想戴少峰在這種快樂的教學方式下,以后一定不會再犯這種錯誤了。

          李老師也很關心我們,有一次,我去他辦公室拿作業本,出門的時候,被門檻絆倒了,作業本灑了地。李老師聽見了,急跑過來,把我扶起來。關切地問我:“疼不疼?”還把我灑了一地的作業本,理好,交給我,又細聲地說:“下次小心點!”我點點頭。我雖然腳有點疼,可是我心里當時卻暖呵呵的。

          李老師雖然只帶了我們1年,可他在我心目中是一位和藹、有耐心、又風趣的好老師。這就是我心目中的李老師 !

        老師寫人作文300字 篇2

          我的老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語文老師——陳老師了。

          陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發,像一條瀑布,長著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會“說話”哩。有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說:“學習的姿勢、態度要端正。”我立刻把腿縮了回來。她高挺的'鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來就成了月牙。

          陳老師不僅長得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請我們去她家玩。到了陳老師家后,我們急忙打開電腦,開心地玩了起來,陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。

          這就是我的語文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點燃了成功的道路,我愛她!

        老師寫人作文300字 篇3

          我可喜歡我們的班主任—宋老師了!她一頭烏黑靚麗的頭發,一彎新月似的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。她總是穿著一身的運動裝。

          記得有一次,課間十分鐘的時候,我和黃雪天,邱永俊和李泓聰他們玩扔壘球,這時,邱永俊一個前沖球扔過來打到了我的肚子,我很憤怒,于是,我就用力一扔,不料恰好打在了黃超的鼻子上,鮮血流了出來,我連忙把紙遞了過去。我心里慌張極了,就像十五只吊桶—七上八下!這可怎么辦啊!待會兒老師肯定又要叫家長了!我手足無措。正在這時,宋老師把我叫進了辦公室,老師就像警察一樣問我事情發生的經過,我一五一十的說了起來,老師聽后非但沒有生氣,還像慈母一樣在我頭上撫摸了幾下,輕聲說道:“雖然你是無意犯錯,但是下次一定要注意哦!同學們在一起就要團結友愛。記住了嗎?”我用力點點頭一路小跑回了教室,并向黃超誠心誠意的說了一聲:“對不起!“黃超也原諒了我。我在心里暗暗發誓:以后我一定不再犯錯了,我有信心遵守諾言。

          我喜歡我的慈母般的宋老師!

        老師寫人作文300字 篇4

          我的老師,她時而幽默時而嚴肅、時而可笑。你認識這位老師嗎?她就是我們的班主任——董老師。董老師從一年級就教我們,她很不一般,我愛這位老師,她就像媽媽一樣。

          生活中我的老師很負責,如果在學校有同學不小心受傷了,挨欺負了,老師都會幫助處理傷口或調節同學之間關系。有一次我被班級里的一個小胖子欺負,老師就嚴厲的批評了他,還讓他向我道歉。我雖然還很痛,但看到老師給我出氣我就不生氣了也原諒了同學。如果班級里那個同學生病了,老師也會對他進行特殊的照顧,體育課注意在班級休息、不用她做值日或者找同學幫助拿書包等等,直到她病好為止。她的關愛和呵護一直陪伴著我們這群幸運的孩子。

          董老師不單在生活上照顧我們在學習上她也是一絲不茍。她講課很生動,同學們都很愛聽,每節課都能積極的回答老師的問題,課堂氣氛總是很活躍。

          這就是我們敬愛的董老師,嚴厲與慈愛集于一身的優秀班主任,一位愛生如子的好老師。我們四年二班全體同學心目中的“好媽媽”。

        老師寫人作文300字 篇5

          我今天要說的是我敬愛的劉老師。

          我的劉老師溫柔大方,和藹可親,而且美麗動人。劉老師人很瘦,有小巧迷人的眼睛,烏黑亮麗的短發,個子高高的,她的性格開朗,而且很關心學生,是一個特別好的老師。

          在一次課外活動中,我一不小心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,當時我的膝蓋被石塊墊破了,馬上就流血了。這件事被劉老師知道了,她急忙把我送到了離這兒最近的醫療站。我說:“不用了,我沒事!眲⒗蠋熣f:“還沒事,都流血了,萬一發炎了怎么辦。我想還是先送你去吧,萬一感染了那就麻煩了。”到了醫療站,醫生馬上給我包扎了傷口,可劉老師還是不放心,到底有沒有發炎,劉老師問了一遍又一遍。最后醫生給劉老師再三確定了一下,劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學校。下午放學的時候看我一拐一拐的又把我送回了家。劉老師您人真好,我為我有這么一個好老師而高興。

          我要送給天下有愛心而偉大的老師幾句我的真心話:

          老師的愛就像一杯清茶,余味悠長,不細細品味是品不出味道的。

          老師的愛就像甘甜的雨水,滋潤我們幼小的心田。

          老師就像辛勤的園丁,無微不至地培育我們這些花朵。

        老師寫人作文300字 篇6

          我有很多個老師,但我最喜歡的當然還是班主任——熊老師了。熊老師有一頭烏黑亮麗的披肩發,月牙似的眉毛下面有一雙水靈的大眼睛一眨一眨,好像會說話。

          熊老師不僅年輕長得漂亮,還博學多才。語文上有什么不懂去問她,她都可以一一解答。熊老師說她是業余舞蹈愛好者,而且還從小到大沒學過舞蹈,我可不大相信。因為我看過熊老師跳過幾次,跳得都很好。她呀,還可以根據歌詞來編舞,還是邊跳邊編!

          熊老師還很溫和,讓我們覺得她很親切。因為這樣下課的時候,有很多同學都朝辦公室里鉆。有的同學幫她捶背;有的同學幫她捏肩;還有的同學幫她翻好作業本,分下類,這樣改作業時方便些。熊老師家庭作業她布置作業都比較少,讓我有更多休息時間。

          我喜歡班主任——熊老師。

        老師寫人作文300字 篇7

          在我美好的記憶里,總是忘不了那位和藹可親,讓我敬佩的老師,她就是我上幼兒園時的李亞南老師。

          李老師是我幼兒園時的班主任,她平時教我們認字、讀書、唱歌,還和我們一起做游戲,是一位可親可敬的好老師。

          記得有一天下午,到了放學接孩子的時間了,看著小朋友們一個個都被把爸爸媽媽、爺爺奶奶接走了,而我左等右等,望眼欲穿也看不見奶奶的身影,著急的都想哭了。李老師看著我可憐巴巴的樣子,就走過來輕輕地摸著我的頭安慰我說:“童童,別著急,奶奶肯定會來接你的,老師給你講故事,陪你等奶奶!甭犞蠋熀唵蔚脑捳Z,我的心里頓時有了安全感,一股暖流涌上心頭。

          就是這樣一件看起來很平常的小事,在我的心中卻留下了深刻的記憶。李老師的樸實、愛心和無私像媽媽一樣溫暖著我,我一輩子也忘不了她

        老師寫人作文300字 篇8

          那是一個風和日麗的早晨,陽光激情的灑在了草地上,暖風是那么的溫柔,讓我不由得想到了聶老師。

          我的數學老師叫聶大文,是一名從區二小轉過來的矮個老師,他有著小小的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,別看他文質彬彬的樣子,對我們那才叫嚴厲。

          他總是對我們說:’’這題我講過了,要是水做錯了,就讓他嘗嘗鐵拳砸大蒜的厲害’’。這一叫,雖然不要命,但是同學們立刻安靜了,認真的做起題來,因為這是聶老師的頭號必殺技,用了比喻的手法,他的拳頭是鐵拳,我們是大蒜,這會聶老師看見了張繼超正在發呆,于是說:張繼超,你的題做完了嗎,做完了就讓我看看。結果,張繼超一題沒做,聶老師立刻讓他吃了一次他的經典拳法———————鐵拳砸大蒜。盤完了,還對他說了一句聶老師的口頭禪狗頭欠敲。

          聶老師每次上課,手里都會拿一朵荷花,但是下了講臺,手里的花立刻變成一團火球,每個火球都有可能砸在每個人身上,立刻又變成了一個鐵拳,此時的這個人一定是一個不聽講的學生。

          我喜歡聶老師的幽默,也喜歡他的嚴厲。

        老師寫人作文300字 篇9

          按照我國的教師節應該是9月10日。可是真的不幸9月10日是星期六,可是我們班同學都說要提前給老師過節。,9月9日到了,我們班大部分同學都買了兩份禮物,一份給語文老師一份給數學老師。有的同學只買了一份禮物給語文老師,也有的同學只買了一份禮物給數學老師。

          可是我是最先給老師買禮物的,我是9月6日給老師買的禮物,那天是星期二,我走進了教室,你進教室看到班級里一個人都沒有,也沒有語文老師,也沒沒有數學老師,我就從書包里拿出禮物,等了一會兒語文老師來了,我就把小禮物哦!興高采烈的第給了老師,老師收到禮物就說聲“謝謝”,我心里美滋滋的,雖然說這個禮物不是很貴重。但是也代表了我的一點心意。

          9月9日也到了,我像往常一樣也來到了學校,看到大部分同學手里都拿著兩份禮物,有個各種各樣的禮物,有花,有巧克力,還有的送月餅,還有的同學送帶小熊的小花,同學們每送一個小禮物,老師都會說一聲“謝謝”!我想這也是一種禮貌吧!

          通過這次的教師節,我知道了干什么都要有禮貌那才招人喜歡。到最后我還要送老師一句話,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!

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