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      2. 年級(jí)寫(xiě)人的作文300字

        時(shí)間:2022-07-24 11:09:02 我要投稿

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字匯編8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字匯編8篇

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1

          “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)想起那段溫馨的畫(huà)面時(shí),總是會(huì)覺(jué)得自己好幸福,事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容,那個(gè)笑容,時(shí)時(shí)刻刻都給我安慰,讓我失敗時(shí)永不氣餒。

          在我一年級(jí)生日時(shí),奶奶織了一條圍巾送我,當(dāng)生日禮物,每到寒冬,我都把它圍在脖子上,心里總是暖洋洋的,還會(huì)感受到奶奶對(duì)我滿滿的愛(ài),那溫和的微笑,當(dāng)我難過(guò)時(shí),看著那條圍巾,它好像具有生命,像奶奶一樣親切的口吻,輕輕的告訴我,不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起,我謹(jǐn)記在心,深怕一不小心,就在這條圍巾上留下污點(diǎn)。

          最近奶奶因?yàn)樯≌麄(gè)人瘦了一大圈,臉上的皺紋更加清晰可見(jiàn),回想起從小到大照顧我的奶奶,在我肚子餓時(shí),會(huì)給我做我最愛(ài)吃的東西;身體不舒服時(shí),奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時(shí),奶奶會(huì)抱著我,讓我在懷里哭,但現(xiàn)在的奶奶,有如一顆枯朽的老木,狂風(fēng)暴雨吹倒了它,枝葉不再青綠茂盛。

          奶奶的微笑,像幫我打了一針強(qiáng)心劑,隨時(shí)都提醒我“愛(ài)”并不是隨便都能做到的,要帶有感情和真誠(chéng),才算真正的愛(ài)。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2

          歲月如梭,歲月已在的他們的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡,銀絲已代替了他們那烏黑的亮發(fā),沒(méi)有華麗語(yǔ)言來(lái)描繪,只有那樸素的行動(dòng)來(lái)證明;不需要外界的反應(yīng)來(lái)肯定,只需要良心的判斷;不需要太多的人來(lái)敬佩,只需要家人的支持。

          他們不會(huì)用花顏巧語(yǔ),他們只會(huì)用冰冷的容顏來(lái)命令我們,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)檫@件事憎恨他們,討厭他們,可是我們應(yīng)該明白他們的用心。

          薔薇花開(kāi),一縷陽(yáng)光從窗口爬進(jìn)來(lái),伴著一陣陣清香,陽(yáng)光格外的溫和,像是為這一天做了一個(gè)美好的鋪墊,我在窗邊看著手里那本父愛(ài)故事,我常常會(huì)為那些感人的故事而留下眼淚,想到了自己的父親,我何嘗不想有一個(gè)這樣的父親,或許我的父親也是這樣,只不過(guò)是自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。每當(dāng)想到這里,我都會(huì)微微一笑,就當(dāng)是過(guò)去了。

          他們沒(méi)有錢(qián),但他們有一顆真心,他們會(huì)任勞任怨,而不是以錢(qián)了事,他們會(huì)竭盡自己的力量來(lái)滿足我們,為的是給我們一個(gè)溫馨的家,為我們的日子充滿希望,我不認(rèn)為這樣的父親丟人,我認(rèn)為他們是最偉大的父親。

          冰山背后有著火山般的溫柔,冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達(dá),他們只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的不平凡。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3

          爺爺今年60歲了,他高高的個(gè)子,總是穿著一身整潔的衣裳,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去像一個(gè)40左右的中年人。

          你知道爺爺為什么這么年輕嗎?因?yàn)闋敔敺浅?ài)打扮,還經(jīng)常去染黑發(fā)呢!

          爺爺非常喜歡跳交誼舞,不管刮風(fēng)下雨?duì)敔敹家。有時(shí)我也跟著爺爺要去,看得我都快會(huì)跳了。爺爺每次都跳到很晚才回家。有一次晚上,我也去了,都10點(diǎn)多了,我叫爺爺回家,爺爺還一個(gè)勁兒的說(shuō):“天還早,再玩一會(huì)兒嘛!”

          爺爺喜歡吃肥肉,爺爺吃好大一塊,還不住的說(shuō):“太小了,一點(diǎn)兒都不解饞!闭f(shuō)到吃東西,我就有個(gè)疑問(wèn),為什么爺爺吃那么多的肥肉,但還那么骨瘦如柴呢?爺爺非常愛(ài)吃咸,口特別重。有一次,家里包餃子,爺爺把鹽放多了。餃子可咸了,可爺爺還說(shuō)一點(diǎn)兒都不咸。

          這就是我的爺爺,一個(gè)特點(diǎn)多多的爺爺。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4

          我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫做葉天睿,他還有一個(gè)外號(hào)叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好而且他的籃球也打得非常的好,我們兩個(gè)經(jīng)常和翔翔還有林林在一起打著籃球,我們每次打球的時(shí)候都非常的快樂(lè)。每一次當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)向葉天睿去請(qǐng)教,他每次總是能夠給我一個(gè)讓我非常滿意的答案。

          這一次的考試中,他的數(shù)學(xué)又像往常一樣考得非常的好,他考了九十九分,我問(wèn)他為什么沒(méi)有考一百分,他卻對(duì)我說(shuō)“因?yàn)槲也幌胍家话俜,因(yàn)槿绻铱剂艘话俜掷蠋熡謺?huì)一直表?yè)P(yáng)我,我覺(jué)得這樣的表?yè)P(yáng)讓我感到非常的厭倦,我也不想引起別人的目光,我只是想低調(diào)一點(diǎn),好好的去學(xué)習(xí),將來(lái)就可以年薪百萬(wàn)了!蔽衣(tīng)完了葉天睿說(shuō)的話之后竟然無(wú)語(yǔ)凝噎,原來(lái)他是故意不考一百分的,他真的是太厲害了,如果我能夠向他這么的優(yōu)秀就好了。希望他下一次期末考的時(shí)候不要再這么低調(diào)考個(gè)一百分讓我們也沾沾光。

          我覺(jué)得自己真是一個(gè)非常普通的人,既沒(méi)有林林天生那么的身強(qiáng)力壯,也沒(méi)有翔翔的聰明大腦,更沒(méi)有睿睿這樣的令人欽佩的學(xué)習(xí)能力,不過(guò)俗話說(shuō)的時(shí)好,天生我材必有用。真的希望有一天,我也能夠像他們一樣,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5

          生活中,我遇到許多令我敬佩的人。其中,我最敬佩的人就是

          我的媽媽。

          我的爸爸在外地工作,平時(shí)很少回家,因此,照顧我的重?fù)?dān)就落在了媽媽的身上。媽媽平時(shí)很辛苦,她要洗衣服做飯,干地里的農(nóng)活,還要照顧我,忙的不可開(kāi)交。盡管這樣,每次我說(shuō)要幫媽媽的時(shí)候,她總是會(huì)說(shuō):“不用你幫我,只要你好好學(xué)習(xí)就好了。”

          我的媽媽是一位很普通的婦女。不太濃密的眉毛下有一雙清澈、明亮的眼睛。她那原本烏黑的頭發(fā),添進(jìn)了不少白發(fā),那些白發(fā)記錄著她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣。

          我的媽媽,她雖然普通又平凡,但她對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的人,也是我最愛(ài)的人。她扮演著許多角色:普普通通的農(nóng)民,勤勞的家庭婦女,我生活中的老師……每個(gè)角色都很重要。

          我的媽媽待人和藹可親,從不與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),她跟鄰居的關(guān)系很好,她們總是聚在一起聊天。有一次我問(wèn)媽媽:“你為什么每次和鄰居聊天都能聊那么久,你們到底有什么可聊的

          的?”

          媽媽說(shuō):“你和你的朋友能夠一起聊天,是因?yàn)槟銢](méi)有共同話題,我們也一樣啊!

          真不愧是我最敬佩的媽媽,這個(gè)答案,我給滿分。

          我最敬佩的人是我的媽媽。在我心里,她是這個(gè)世界上最偉大的媽媽。

        年級(jí)寫(xiě)人的`作文300字 篇6

          我的家里有個(gè)“睡王”——老爸。這不,又來(lái)了……

          有一天,我7:30分早早地起了床,開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就到了8:35分,我走進(jìn)爸爸的臥室,吆喝著:“時(shí)間不早了,快快起床哦,賴床不是好孩子哦……”爸爸揮揮手,說(shuō):“哎呀、哎呀,這不是才8:35分嗎,這什么急呢?別煩我啦!去上會(huì)網(wǎng)去!”我照他的“命令”做,時(shí)間不等人,9:30啦!我又對(duì)爸爸叫道:“太晚啦,太晚啦!你太賴床了哇!起床!”爸爸不耐煩了,朝我吼道:“你有完沒(méi)完哪,我馬上起來(lái),你給我洗漱去!”我可不想對(duì)爸爸費(fèi)太多口舌,一氣之下我整個(gè)身體向爸爸壓去,誰(shuí)知爸爸一翻身,反倒把我壓下去了,命苦啊……

          下午,爸爸帶我去公園,我去玩碰碰車,在玩的過(guò)程中,我看見(jiàn)爸爸的眼皮越來(lái)越重,不一會(huì)兒,就打起了小盹,我下車后,有些生氣,但我吸取了上次的教訓(xùn),表面上不動(dòng)聲色,心里默念“一、二、三”,當(dāng)我念到“三”時(shí),大喊一聲“給我起床”,誰(shuí)知爸爸可不吃這招,聽(tīng)到我喊聲后,睜開(kāi)眼眨巴了幾下,又開(kāi)始沉睡起來(lái),看到他這身“神功”,我不得不對(duì)他說(shuō)“I服了You”。

          爸爸真是一個(gè)名副其實(shí)的“睡王”,我真希望他能改正。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇7

          學(xué)校是我們的第二個(gè)家,而在這第二個(gè)家中,有一個(gè)人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。

          李老師教的科目是數(shù)學(xué),他的長(zhǎng)相平平,個(gè)子不是很高,皮膚很黑,頭發(fā)有一點(diǎn)稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時(shí)同學(xué)們做小動(dòng)作總是逃不過(guò)他的眼睛。他的嘴巴有點(diǎn)扁,喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

          李老師有時(shí)很嚴(yán)厲,而有時(shí)很愛(ài)開(kāi)玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在,同學(xué)們不寫(xiě)作業(yè)或者有些同學(xué)上課說(shuō)話的時(shí)候。如果老師正在氣頭上,同學(xué)們招惹了他,那招惹的同學(xué)可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。

          記得有一天早上,老師拿著書(shū)進(jìn)入教室,接著就讓各組組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè),最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長(zhǎng)檢查好作業(yè),把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師,剛才若無(wú)其事的老師,現(xiàn)在大發(fā)雷霆,讓那些同學(xué)站在后面補(bǔ)寫(xiě),什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回座位,另外再寫(xiě)一篇檢討書(shū),寫(xiě)出你寫(xiě)不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎,此時(shí)的老師真是嚴(yán)厲呀!

          老師除了有時(shí)候有些嚴(yán)厲,他對(duì)同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會(huì)給同學(xué)們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識(shí)有關(guān)。

          我很喜歡這樣的老師,可能正是因?yàn)橛羞@樣一位老師,我們班的成績(jī)才會(huì)一直很好的吧!

        年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇8

          我的語(yǔ)文老師是吳老師,她的頭發(fā)卷卷的,嘴巴小小的,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛會(huì)說(shuō)話,上課時(shí)總是會(huì)提醒不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。

          “丁零零——”上課鈴響了,同學(xué)們立刻跑回自己的座位。吳老師來(lái)了,她滿臉笑容。原本很漂亮的她,這一笑更漂亮了!吳老師正在講課,突然從旁邊傳來(lái)很小的說(shuō)話聲音。吳老師聽(tīng)見(jiàn)了,用她那一雙大大的眼睛盯著發(fā)出聲音的那個(gè)同學(xué),似乎在說(shuō):“認(rèn)真一點(diǎn)兒,專心聽(tīng)課!”那位同學(xué)“聽(tīng)”見(jiàn)了,臉一下子紅了,急忙坐得端端正正的,也不再跟另外一位同學(xué)說(shuō)話了。

          我喜歡吳老師,也喜歡吳老師這種提醒同學(xué)的方法,因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)耽誤上課時(shí)間,也能很好地提醒那些聽(tīng)課不認(rèn)真的同學(xué)。

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