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      2. 初中朋友寫人作文

        時(shí)間:2024-11-25 19:40:20 王娟 我要投稿
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        關(guān)于初中朋友寫人作文600字(通用22篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于初中朋友寫人作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于初中朋友寫人作文600字(通用22篇)

          初中朋友寫人作文 1

          你說你喜歡孤單,飄飄蕩蕩總是靠不了岸,其實(shí),你是怕被我看穿。

          你在漂亮的女孩面前顯得慌亂無措,這大可不必。

          你應(yīng)當(dāng)知道,你真的很不錯(cuò)!

          是的,你的鼻子不夠小巧,你的臉龐不夠清秀,你的身材不夠苗條,你的步履不夠輕盈……于是,你總是低著頭走路。

          其實(shí),你給別人留下的印象很好。

          “這個(gè)女孩挺善良的!”“她總是為別人著想!”“要說學(xué)習(xí),她也真夠刻苦的!”聽聽,同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)多好。

          能給別人帶來美的感覺的人,怎么會(huì)不美呢?抬起你低垂的頭,看看天上云彩的流動(dòng)美,看看身旁靜物的.凝固美,當(dāng)然,也別忘了看看鏡中那個(gè)嬌羞的你,你那如月的臉龐其實(shí)挺美的。

          朋友生病了,你不顧滂沱大雨,一頭扎進(jìn)雨幕里,用最快的速度買來了藥,還不忘捎上朋友最愛吃的話梅。

          朋友感激的話語讓你的一句“我的身體很結(jié)實(shí)”便輕輕地扯開了,雖然你當(dāng)時(shí)像個(gè)落湯雞,雙肩還在瑟瑟發(fā)抖,但在同學(xué)們的眼里,你真的挺美。

          有時(shí),我覺得你好煩,因?yàn)槟銌枂栴}總愛刨根問底,我常常氣得把你的本子摔過去,并大吼一聲:“教你這么多遍了,還不會(huì),真煩人!”這時(shí),你總是低垂著頭,拭去鼻翼上沁出的汗珠,扶一扶眼鏡,拿起本子,埋頭繼續(xù)演算。

          見此,我的心里不好受了,我這樣做算什么?于是,我趕緊遞過去一張寫著“sorry”的條子。

          你看后,憨憨地一笑,說:“謝謝你給我重新思考的機(jī)會(huì)!闭f著,你竟然還扮了個(gè)鬼臉,這時(shí)的你,越發(fā)美麗了。

          我始終不明白的是,你在學(xué)習(xí)方面那么自信,對(duì)自己的容貌怎么就沒有一點(diǎn)信心呢?看著你從我的對(duì)面走過來,任賢齊的那首歌不由得在我的耳邊輕輕地回蕩起來:“……我左看右看上看下看,這個(gè)女孩還真可愛!”

          我覺得,你應(yīng)該勇敢地抬起頭,看看藍(lán)藍(lán)的天,好好感受一下自己的美麗。

          其實(shí),你真的很不錯(cuò)!

          初中朋友寫人作文 2

          自從上了初中后,朋友很多,但都不是知心朋友,他們愛聊那些網(wǎng)游,比如DNF、CF,這些我雖玩過,技術(shù)都不 錯(cuò),But!他們不信!我也不理他們了,too。由于我很喜歡三國的歷史,我就開始玩關(guān)于三國的游戲經(jīng)過哥哥的介紹,我愛上了這個(gè)游戲:起凡!三國爭霸!

          里面我認(rèn)識(shí)了1個(gè)新朋友,叫小林。由于家里都有電腦,所以我們經(jīng)常一起play qifang game,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小風(fēng)的朋友,咱仨總是一起聊天。

          有一天,咱仨家里的電腦都改網(wǎng)通的'了,我們仨一起笑著說:“咱仨真是情投意合。 苯又,大笑幾聲,哈哈。然后就開始了游戲。我們殺的敵人潰不成軍,合作得不亦樂乎,總擺出1個(gè)兩腳貓的手勢: 。輸了也是哈哈大笑的,沒一點(diǎn)悲傷?倰煸谧爝叺氖牵簥蕵范眩

          有一次,我問他,你家住哪?你叫啥名字?他沒有一點(diǎn)驚奇,好像認(rèn)為這是我應(yīng)該知道的,便答到:“我住山西,俺叫李恒。”這時(shí),我笑了笑,他也沒問我住哪里,叫啥名,我就認(rèn)為,他很信任我了,我也是。

          還有一次,6月20號(hào),我過生日,他居然知道!我問他怎么知道的,他說,看我資料知道的。在我的資料里,除了沒填我名字外,什么都有了。他馬上執(zhí)意要送我個(gè)禮物,我說算了,但他不肯善罷甘休,一定要送,我無可奈何。在晚上7點(diǎn),他送了我個(gè)15元的起凡會(huì)員給我。

          到現(xiàn)在,我與他認(rèn)識(shí)一年了,從未見面,但有一種信念,讓我們?cè)诳床灰姷那闆r下認(rèn)識(shí)了,這是一中緣分,但是,由于我家電腦壞了許久,他與小風(fēng)都以為我出事了。電腦好時(shí),他們都問我,我說:“放心,沒那回事!我現(xiàn)在好的很!但是,我家。變電信了!彼麄冋f,保持聯(lián)系就好!

          我想對(duì)小林說:“你,等我!”

          初中朋友寫人作文 3

          淡淡的友情彌漫在四季里,氤氳在空氣之中,閉上眼,細(xì)細(xì)品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息。

          友情——春風(fēng)飄來的花香

          還記得嗎?那年春天,我們初次相見。我還依晰記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一陣淳淳的花香從身邊飄過。后來,我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手,走在放學(xué)的路上,花香滿徑,那是春的味道,花的味道,友情的味道。

          友情——夏雨逝來的清涼

          酷熱的夏季,炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力,我搖著頭哀嘆人生的'悲慘。“嘿!又在發(fā)呆呢!”我轉(zhuǎn)過頭,是你,依舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂遞給我,我伸手去接,觸及到冰涼的感覺。像夏季里的一縷清風(fēng),吹拂著臉龐。喝著冰可樂,看著你的笑容,感受你的關(guān)心,再看看那紅似火球的太陽,已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下,翻看著歷史、語文、政治,那枯燥無味的文字卻似乎多了些詩意。夏季里,我尋覓那一縷清涼,雨水的清涼,友情的清涼。

          友情——秋風(fēng)捎來的楓葉

          蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界,心也隨著片片枯葉飄逝,墜落;疑奶炜眨研那槎甲兊镊龅。伏在桌上,任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起,傳來你溫馨的問候,我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說,要多出去鍛煉身體,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服……友情是不會(huì)被距離阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也會(huì)捎來問候的楓葉。

          友情——冬季飄零的雪花

          冰天雪地之中,我們拍著手,笑著看著堆好的雪人,傻傻的,你說像我,我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次,我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰知你是如此的生氣,還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服,為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天,又下雪了,雪花飄零,攜手走在雪地上,身后留下一排排腳印。那是我們走過的路,是我們友誼的見證。

          四季交替,友誼不變。我們已一起度過了三年的美好時(shí)光。友情已成為我生活中的空氣,沒有它,難以呼吸。

          初中朋友寫人作文 4

          在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。

          記得去年四月的一天,我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險(xiǎn)的“海盜船”,又體驗(yàn)了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮;一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來。中午時(shí)分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的.嘴唇,喉嚨干得冒煙了?墒牵瑤У牡V泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時(shí)雨滋潤了我干涸的心田!鞍!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。

          這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長道路上的朋友。

          初中朋友寫人作文 5

          朋友,這熟悉而又遙遠(yuǎn)的名字,它如一陣風(fēng),輕輕沁入我們的心靈。它有時(shí)會(huì)像春風(fēng)充滿芳香,有時(shí)會(huì)像夏風(fēng),熱烈激情,有時(shí)會(huì)像秋風(fēng)憂郁纏綿,有時(shí)會(huì)像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個(gè)時(shí)候,友情就在不知不覺中發(fā)生了。友情,用生活中常見的名詞來形容。它就像一杯水,一杯白開水,淡淡的,但是只要你稍加一點(diǎn),糖,它就會(huì)變得甜起來。

          可有的時(shí)候,我又覺得友情這個(gè)東西有些千變?nèi)f化。它有時(shí)像是一件衣服。緊了,不合適;松了,也不合適,要合身,穿的才舒服呢!

          友情,在生活中時(shí)常發(fā)生。

          一位哲人曾說:“兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦,只有半個(gè)痛苦,兩個(gè)人分享一個(gè)快樂,卻有兩個(gè)快樂!

          一首詩,一片真,一絲最美的笑,一絲最純的淚。兩只緊握的手,兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲,兩顆純真的心。在人世上,沒有一個(gè)孤獨(dú)的人,沒有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里,難道你會(huì)永遠(yuǎn)聽不到心靈的共鳴?你,莫非注定要在人世間子然一生,苦度風(fēng)雨?交個(gè)朋友吧!就像小橋的流水,恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌,是歡樂的延續(xù)……

          朋友之間需要理解和信任。向你的.朋友敞開心扉吧!向他或她訴說你心中的喜事,怒事,哀事,樂事,趣事吧!向你的朋友多獻(xiàn)上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云,融化為今晨的朝露,讓冷漠變成溫情,讓土地變的豐盈而肥沃。

          摘掉一切虛偽的面具,向朋友展示出一個(gè)真實(shí)的自我。

          友情要用真愛捍衛(wèi),友情就會(huì)義無返顧。沒有真愛的友情,就像一朵無蕊的鮮花,可以艷麗,卻斷無果實(shí)。沒有友情的真愛,就是粗礪的威迫,是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。

          給我真正的友情,給我一座用真愛筑成的大橋。

          你愿意和我從此成為好朋友嗎?

          初中朋友寫人作文 6

          今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——小淳。

          他的頭發(fā)又長又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說,頭發(fā)就是他的保護(hù)傘啊!他的眼睛水汪汪的`,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來時(shí),嘴角會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過太極拳的哦!記得一年級(jí)的時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪郑Y(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過,不打不相識(shí),現(xiàn)在我們成了最好的朋友。

          小淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺(tái)和書法字帖。小淳手持毛筆,笑瞇瞇地說:“要不要我給你寫些毛筆字。俊薄靶邪!”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側(cè),又將無名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫下了一幅對(duì)聯(lián)。那筆勢遒美健秀,令我驚嘆不已。

          他還會(huì)扎馬步。有一次,小淳過生日,我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰堅(jiān)持得最久。小淳胸有成竹地說:“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說大話了,有本事你試一試!”只見他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了,我有些體力不支了?膳ゎ^一看,小淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來。而小淳呢,像泰山一樣,一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘后,小淳才直起身,挺著腰對(duì)我們說:“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服!

          這就是我的好朋友小淳,你想和他交朋友嗎?

          初中朋友寫人作文 7

          十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。

          我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對(duì)我說:“聽說了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了!薄安唤涛覀?為什么?”我反問道!拔也恢,我也是聽別人說的。”當(dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了!薄盀槭裁矗俊辈恢l問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真,很熱愛教育事業(yè),但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小,這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意。”聽了老師的話,全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí),見到第一位老師就是你,你撫摸著我的.頭對(duì)我說:“歡迎你,小朋友!”使我感覺到了你的親切;當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時(shí),你只對(duì)我語重心長的說了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次!碑(dāng)我成績下降時(shí),我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績時(shí),聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時(shí),你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來,全班一片啜泣的聲音……

          幾年過去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?

          初中朋友寫人作文 8

          世界上有很多人,外貌多種多樣,性格迥然不同。但是他的一切讓我感覺很他真的很好。

          他之前學(xué)習(xí)不好,但是自從換了新組之后,他是班里進(jìn)步最大的。曾經(jīng)他也有很多不好的口頭禪,我媽媽認(rèn)為他是個(gè)壞孩子,讓我們絕交。但是現(xiàn)在他已經(jīng)改變很多了。知錯(cuò)能改,說明他還是個(gè)好學(xué)生。

          記得那天晚上,還是一樣明亮的月,一樣擁堵的路,一樣烏黑的夜,一樣走在放學(xué)路上,可是發(fā)生的事卻不一樣。因?yàn)樗刻於紟б恍╁X,有時(shí)家長下不了班,會(huì)讓他自己買些吃的。我為了試探他,就跟他開了一個(gè)玩笑:“你去給我買一瓶飲料喝吧!”沒想到他一溜煙直接進(jìn)了旁邊的商店,我連解釋都來不及。我害怕他真的給我買,我想算了,先跑吧,讓他自己喝。我拉起我的姐姐就逃跑了。雖然我最后沒要,但是我認(rèn)為這瓶飲料象征著我們之間的友誼,因此我很感動(dòng)。

          還有那次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我當(dāng)時(shí)報(bào)的項(xiàng)目是1500米長跑。他是體育部的,有很多事要忙,但是他特意坐在操場一角,看我比賽?赡苁且?yàn)榫o張,班里同學(xué)們的.加油聲我都沒聽到,但是我能看到能聽到他坐在跑道那給我加油,指導(dǎo)我該怎么做。我也很感動(dòng),雖然最后還是沒有拿到名次。他的心態(tài)很好,他報(bào)的跳遠(yuǎn),平時(shí)他跳得很遠(yuǎn)。但是在比賽中他卻發(fā)揮失常,完事之后我問他,他只是一笑而過“沒飛起來”。

          我們也鬧過別扭。有一天中午,我們打乒乓球,他自己和別的朋友打嗨了,卻沒人和我打,他也不理我。我當(dāng)時(shí)很生氣,就回班了,他回來之后,我就和他開始了冷戰(zhàn)。最向他也向我道歉了,其實(shí)最后我也覺得很抱歉。

          但不管怎么樣,我們還是最好的朋友。我們的友誼比天高!

          初中朋友寫人作文 9

          “卷王”一詞是指非常勤奮“內(nèi)卷”的人,而這個(gè)詞在我們班,早已成為了他的代號(hào),即使他如今已經(jīng)不那么卷了,但大家依然習(xí)慣了這樣叫他。

          他的長相很“俊”,女家長見了都說可愛。他的眼睛又大又圓,像杏仁般,睫毛很長,既卷又翹,眨眼時(shí)忽閃忽閃的,別提有多“萌”了!

          期中考試后,發(fā)下數(shù)學(xué)試卷,我詢問他的成績,他回靜地回答道:“146!闭疆(dāng)我內(nèi)心驚奇他這次考得很挺不錯(cuò)時(shí),他繼續(xù)說下去:“最后一道大題我扣了10分,加分的時(shí)候沒有給我減掉!彼f這話時(shí)面色如常,沒有絲毫異樣。倘若是我,會(huì)十分難過遺憾,如果換作其他人,可能便想著就這樣也挺好的,裝作什么也沒發(fā)生。而他立即去找老師,修改成了136分。這份誠實(shí)著實(shí)令我敬佩。

          但,就是這樣的`他,也會(huì)為了一點(diǎn)小事生氣。生物試卷發(fā)下來了,他考了95分,便去詢問了老師每道題的錯(cuò)因;貋砗笏屑(xì)端詳我的試卷,隨即告訴我有道題我和他的答案一樣,但我對(duì)了他錯(cuò)了,對(duì)此他告訴我應(yīng)該把那一分去掉,我則堅(jiān)決不同意。因?yàn)槔蠋熣f過只改核分錯(cuò)誤的。為此,他整整四天沒有與我說一句話,這份較真兒真令我哭笑不得。

          他還是一個(gè)樂于助人,并且好為人師的同學(xué)。我組內(nèi)的同學(xué)數(shù)學(xué)有困難,很多基礎(chǔ)知識(shí)都不太會(huì),我很著急。他則善解人意的接過了重任,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教會(huì)她這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。其實(shí),這并不是他工作范疇的事,他卻熱心接過來,并且做得很好。我對(duì)此非常感激。他就是一個(gè)如此熱心腸卻也愛較真的人。如此這樣的事還有很多很多……

          “卷王”是我的好朋友,也是我們八班不可或缺的一份子。

          初中朋友寫人作文 10

          我有一個(gè)朋友,我很喜歡她,但我似乎惹她生氣了。

          大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。

          我這位同學(xué)是個(gè)不茍言笑的人,性情孤僻,在班里很少有人和她說話,她也從不愿意和別人說話,自己一直一個(gè)人,我告訴我的同學(xué),說我想和她交朋友,我的確有這樣做了,我常常去找她玩,和她說很多很多話,她有時(shí)會(huì)沖我笑笑,和我搭上幾句話,每每這時(shí)候,我都高興的像個(gè)孩子,向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個(gè)學(xué)霸朋友,同時(shí)也希望同學(xué)們都能和她說說話,讓她不再自己一個(gè)人。

          今天早晨,我們一起去食堂吃飯,這也是事情發(fā)生的開始。

          和我們一起吃飯的.還有她的妹妹,她們是截然不同的兩個(gè)人,就算站在一起,也不可能看出她們是一家的,她們沒有一點(diǎn)相似的地方。

          于是我開完笑問:“你們是一家的嗎?是不是有一個(gè)人是撿來的。俊痹究赐嫘Φ囊痪湓捨覅s沒有意識(shí)到有多傷人,還一直喋喋不休的和我另外一個(gè)同學(xué)討論的激烈!

          她們姐妹倆都沒有說話,她妹妹只是笑笑,她面無表情,我也終于意識(shí)到了什么,住了嘴,心里慚愧萬分,道歉的話還未出口,她就已經(jīng)走了,她生氣了!

          再后來她就沒有理過我,我有時(shí)和她說話她都不理,我也不好在說什么。

          到了最后,我?guī)缀跆焯煺宜f話,但我不敢說多,怕她嫌煩,可是我是真的想和她和好,我也和她道歉了,但還是想再對(duì)她說一句:對(duì)不起。

          初中朋友寫人作文 11

          朋友不在多,貴在彼此交心,彼此相信。有人說君子之交淡如水,我覺得友誼像茶,需要我們慢慢的品味,人這一生如果能交到幾個(gè)真心朋友,一定會(huì)幸福。

          我看過一段真正感動(dòng)人的友誼。一個(gè)叫孟丹的人犯了死罪,國王決心將他處死,而孟丹家里有個(gè)80歲的老母親,死前孟丹想回去看看她。國王說:“放你回去可以,不過你要找一個(gè)人替你坐牢,等你回來的.時(shí)候再換回來,萬一到了行刑的那一天你沒有回來,就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的話!泵系さ呐笥牙栔懒司挖s來找他,說他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。

          很快,就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒有回來,人們一臉同情的看著拉波爾穿著囚服跪在風(fēng)中。有人說:“拉波爾,孟丹就是個(gè)騙子,他怕死,不會(huì)回來了,你真是個(gè)傻子。”有人說:“你以為在生命面前友誼能值幾個(gè)錢,只有你傻才會(huì)相信!币灿腥颂胬栠@樣的好人抱不平,紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了,國王問他:“你現(xiàn)在后悔嗎?你被騙了!崩柶届o的說:“我沒有被騙,孟丹一定有什么事情耽誤了!焙,國王一聲冷笑,說:“行刑!本驮诖藭r(shí),從遠(yuǎn)處傳來:“等一等,我回來了!泵系わL(fēng)塵仆仆的跑過來,人群歡騰。國王愣住了,后來他也感動(dòng)的流下眼淚。他們的友誼感動(dòng)了所有人,國王赦免了他們,還送了很多的金幣給他們。

          這樣的友誼真的難能可貴,現(xiàn)實(shí)生活中很多人覺得隨時(shí)隨地都能交到朋友,但是真心的又有幾個(gè)?

          生活中,讓我們先做一個(gè)真心的人,這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無價(jià)!

          初中朋友寫人作文 12

          當(dāng)我從熟悉的小學(xué)來到這個(gè)陌生的初中時(shí),我感到有些寂寞。

          以前,每次放完假后我回到學(xué)校,看到的都是我的朋友們,時(shí)常打個(gè)招呼什么的。但現(xiàn)在,眼前這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的人群,讓我感到一絲絲寒冷和寂寞。我當(dāng)時(shí)就想,一定要些一個(gè)很好的朋友,和一群好朋友,我可不想在這兒沒有一個(gè)好朋友。

          回到宿舍之后,我認(rèn)識(shí)了我的兩個(gè)新室友:小悅和小涵。我們當(dāng)時(shí)還不怎么熟悉,所以沒說上幾句話。后來,我偶然碰見了我們班其他女生,于是我們就建議去學(xué)校逛逛,我,小涵,王榛宜一組,小悅和其他女生一組。就這樣,我和小涵認(rèn)識(shí)了。

          我和她很聊得來,她的一切都很像我小學(xué)時(shí)最好的朋友,這讓我很有親切感,開學(xué)沒到半天,我們就混熟了,這讓我很高興。

          她這個(gè)人吧,性格很溫和,不太生氣,很文靜,愛好也和我相像,我們聊得很投機(jī),互相私底下的稱謂一般都是:親~。以后我一定要找個(gè)可以在公共場合可以叫出來的好聽的.稱謂。她的愛好比較常見:唱歌,聽音樂,畫畫,看書。我吧,除了畫畫,其他的都和她一樣,她的學(xué)習(xí)和我差不多,語文比我好一些。其實(shí)我們兩是一個(gè)類型的人,在人前很正常,在只有彼此的時(shí)候比較瘋,非要雞蛋里挑骨頭的話,也就是我在人前,沒有她那么文靜。

          我只能說,幸虧有她在,否則,三年的初中,我非得憋出抑郁來,我雖然很懷念我小學(xué)時(shí)最好的朋友,但過去的,回不來了,就算你后悔當(dāng)初沒有珍惜,也晚了,不如活在當(dāng)下,好好珍惜現(xiàn)在的朋友,過去的那段回憶,就把它珍藏在心底,作為永遠(yuǎn)的回憶。

          好好珍惜你身邊的每一個(gè)人吧,包括你很討厭的人,相信我,不然到時(shí)候后悔都晚了。

          初中朋友寫人作文 13

          當(dāng)我回憶起至今所有的朋友時(shí),總能讓我感到一絲絲的溫暖。這一群朋友當(dāng)中,有一只特殊的存在。

          那是五年級(jí)的一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí),我正想回家,我的作文老師叫住了我,并給我一只盒子。我打開一看:原來是一只可愛的小倉鼠。它的渾身是潔白的,背上有一條居中的黑線,兩只眼睛圓圓的,黑黑的,正盯著我看。我看到他的第一眼便覺得,我可以跟它做很好的朋友。

          自那一天起我便給它取名叫“肉球”。它陪伴著我度過了整個(gè)五年級(jí)。

          有一次,我和爸爸媽媽吵架了。我們兩方各吵個(gè)不停。我一氣之下,把自己鎖進(jìn)了房間中,躺在床上生悶氣。但這時(shí),我忽然看到了籠子里的肉球。它也在盯著我看,仿佛知道我在想什么似的。我便走到籠子前,盯著它看,它也盯著我。我們倆對(duì)視了幾秒鐘,我心血來潮,便把籠子打開,將手伸過去。它慢慢的`地爬到我的手上,我把它抓到桌子上去,我用手撫摸著的頭,小小的,軟軟的?吹剿窍硎艿臉幼樱业呐瓪獠恢挥X就消失了,自己也平靜下來。整理整理思路,好好地跟爸爸媽媽道歉。

          后來,肉球就成了我心靈上的支柱。每當(dāng)我遇到些什么不順心的事兒,就跑到房間里和它訴說。每當(dāng)我說完后,它便會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛知道了我在講什么?吹剿强蓯鄣臉幼,所有的煩惱便煙消云散。

          然而,后來因?yàn)橐淮问д`,我不小心讓它生了病。我很難過,費(fèi)了好多心思,想挽救它,可是,最后它還是不幸死去了。我感到十分悲哀:就好像失去了一個(gè)最好最好的朋友。

          雖然,肉球只是一只小倉鼠,但他它卻帶給了我許多美好的回憶。至今,我仍會(huì)常常下意識(shí)地回頭看向那籠子的地方。它就是我的真正的朋友。

          初中朋友寫人作文 14

          每個(gè)人的一生都讀過書,不是普通的小說,抒情的散文,就是經(jīng)典的作品。

          學(xué)生們充滿學(xué)術(shù)氛圍。從小學(xué)一年級(jí)開始,收到老師遞來的語文書,我們就開始擁抱書本,古代充滿玄機(jī)的書。

          小學(xué)的時(shí)候喜歡看《西游記》,喜歡看孫悟空打金箍棒打妖怪。每次翻開一頁,一個(gè)鮮活不羈的孫悟空就在我眼前蹦出來。風(fēng)雨磨平了他年少輕狂的棱角。他等了一個(gè)人500年,保護(hù)了一個(gè)人好幾年,保護(hù)了他一輩子。他曾經(jīng)是個(gè)叛逆的猴子,在東海鬧事,打神仙。頭發(fā)凌亂傲慢,勾勒出他叛逆的樣子。最后,他成佛了。《西游記》不僅僅是四師徒西學(xué)取經(jīng)的過程,更是孫悟空的成長之路。

          當(dāng)我在中學(xué)的時(shí)候,我喜歡閱讀《邊城》和崔璀的無憂無慮的生活。有時(shí)候總會(huì)想象故事里的風(fēng)景,微風(fēng)吹過河面,留下漣漪。我耳邊響起了清脆的歌聲,崔璀正在唱那晚的歌!哆叧恰芬裁枋隽舜掼某,全文洋溢著淡淡的`憂傷,讓人有懷舊的感覺。

          八年級(jí)的時(shí)候喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》,喜歡看保羅英勇殺敵自強(qiáng)的故事。他是一塊經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑鍛煉的鋼鐵。他愿意為未來的一線希望而努力。傷了身體之后,他用文字激勵(lì)人。他不怕死,他怕無為,他怕自己平凡的死亡,他的生命輕!朵撹F是怎樣煉成的》也是一個(gè)布爾什維克,描述保羅從一個(gè)單純無知的孩子成長為無私的貢獻(xiàn)。他用行動(dòng)詮釋——生活,毫無意義。

          長大后我會(huì)喜歡讀什么?沒有解決辦法。正是書籍鋪平了漫長的道路,引領(lǐng)我們走向遙遠(yuǎn)的、無限期待的未來。也許我們現(xiàn)在是在書的世界里,有人在讀我們的一生?赐曜詈笠徽,你是希望他搖頭嘆息,還是被鼓勵(lì)?

          初中朋友寫人作文 15

          朋友其實(shí)就是我們的好伙伴,當(dāng)我們有困難時(shí),他會(huì)為我們伸出愛的緩手;當(dāng)我們傷心時(shí);他會(huì)給予我們熱情的安慰;當(dāng)我們快樂時(shí),他會(huì)給我們共享。在此我突然想起了《別懂大》里的一句話:莫愁前路無知已,天下誰朋友人不識(shí)君!

          “莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君!边@句話形象地表達(dá)了作者對(duì)朋友的友誼之情。那么友誼是什么呢?友誼是不是要真心對(duì)待朋友?是不是要互相信任呢?

          記得那是一個(gè)陽光明媚,萬里無云的一天。我高高興興地拿著爸爸送給我的生日禮物一枝五色“英雄牌”鋼筆高高興興地走進(jìn)了教室。我一下課沒事就拿出寫寫畫畫,惹得全班人都眼紅。第二天,我沒吃早飯就急急忙忙地去上學(xué)了。中午的時(shí)候,我將要拿出我心愛的鋼筆做作業(yè)可我剛拿出筆袋,沒有看見我心愛的鋼筆,我簡直不敢相信自己的.眼睛。我又把身上的大包小包都翻遍了?墒悄睦镉泄P的影子。我開始大哭起來,豆大的淚珠從我的眼里掉了下來,忽然,我模糊地看見我的好朋友的筆袋里有一枚一模一樣地筆,于是,我一個(gè)箭步地沖過去,從他的筆袋拿出來,對(duì)他大吼:“你怎么能這樣呢?虧我們還是好朋友呢?連我的筆你也敢偷。”“我沒有偷你的筆,這是我爸爸前兩天給我買的!彼_始反駁,不管我怎么說,他還是不肯把筆還給我。于是我把這件事一五一十的告訴了老師。老師對(duì)他說:“如果你拿了,就還給別人。你看別人多著急,知錯(cuò)能改的孩子還是好孩子!敝,他把筆還給了我。不一會(huì)兒,放學(xué)了,我回到家發(fā)現(xiàn)和我的朋友的那枝筆相同的,它正靜靜地躺在桌子上。我恍然大悟。第二天,我慚愧地把筆給了他。

          。 澳钋奥窡o知已,天下誰人不識(shí)君!弊屛颐靼琢瞬粌H要真心對(duì)待朋友,而且要相信對(duì)方,這才是真正的友誼。

          初中朋友寫人作文 16

          一說到我的好朋友我就有說不完的話,她今年十一歲,個(gè)子很高,有一頭像黑瀑布一樣的長頭發(fā)。她的眼睛又亮又大,眼睫毛長長的,鼻子不大也不小,紅紅的櫻桃小嘴,總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動(dòng)聽,如同天籟之音。她就是五年級(jí)二班的學(xué)生,也是我們學(xué)校的大隊(duì)長。她叫許扉扉!

          她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去騎平衡車,玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快,行動(dòng)敏捷,一溜煙把我甩開幾十米,抓不到她。突然,前方出現(xiàn)了個(gè)急拐彎,我沒來的.及剎車,從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉,眉毛緊鎖,手握緊拳頭,大叫一聲!她聽到我的叫聲,立刻掉頭朝我跑來,著急的問道:“怎么了,受傷了嗎?”“還好,只是蹭破了點(diǎn)皮”,她伸手把我扶起來,帶我去找媽媽了。

          另一次,元旦慶祝會(huì)的前兩天,我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項(xiàng)鏈用的珠子和繩子說:“這是我元旦要玩得游戲,串項(xiàng)鏈,我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來了興趣,開心的說:“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一個(gè)再一個(gè)。!“太好了終于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在認(rèn)認(rèn)真真的系繩子呢,我也照她的樣子開始系繩子,一分鐘后,我的項(xiàng)鏈串好了,可是扉扉姐姐還在認(rèn)真的系繩子。我得意地把我的項(xiàng)鏈舉高,突然,繩子松了,嘩啦。嘩啦啦。珠子全掉了,在地上彈跳,像一群活蹦亂跳的小人,扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子,我們?cè)诘匕迳系教幣,好像小寶寶?/p>

          我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn),人一定要善良大方,細(xì)心認(rèn)真才能辦好事。

          初中朋友寫人作文 17

          每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。

          她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子,這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點(diǎn)也不影響,扁鼻子下面是一張能說會(huì)到的嘴,這張嘴能夠把你吵到煩死為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽聽:

          某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè),樓底下有個(gè)同學(xué)來和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗幻靼孜壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不明白別人正在休息是不能夠打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死。”說著她就要打下去。“媽,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪!蔽伊⒓创蠼械剑骸安灰颍鞘俏彝瑢W(xué)!彼磐O率謥碇笳f:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。之后,同學(xué)在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。

          這個(gè)臉上的五官和她的蘋果剛好是一個(gè)完美的配合?蛇@個(gè)完美的.配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。

          這就是我的小伙伴,我童年到此刻的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。期望我們之間的是伙伴,而不是仇人。

          初中朋友寫人作文 18

          最近,我交了一個(gè)新朋友。不過這個(gè)新朋友有點(diǎn)兒特殊,因?yàn)槲业男屡笥咽且恢恍∝堖洹?/p>

          這只貓咪,是我在一次外出散步的時(shí)候撿到的。我撿到這只小貓咪的時(shí)候,小貓咪全身臟兮兮的,一雙可伶巴巴的眼睛一直都望著我。

          我將小貓咪撿回家后,首先就將小貓咪全身上下都洗了一遍。一開始我都還沒有看出小貓咪身上毛發(fā)的顏色,等到洗完澡后,我這才發(fā)現(xiàn)原來這是一直小花貓。自從小花貓來了我家后,我就經(jīng)常與小花貓玩在一起。這只小花貓可有靈性了,我只不過教了它幾個(gè)小動(dòng)作,哪像它一學(xué)就會(huì)。

          可以說,與小花貓相處的這幾天,小花貓完全的就成為了我的新朋友。我的這個(gè)新朋友可討人喜了,有一次我找不到我的鞋子,后來還是小花貓用嘴叼著我的鞋子來到了我的眼前。小花貓的尾巴一搖一擺的,就像是一個(gè)要討糖吃的小孩子,可愛極了。

          小花貓的糧食是我專門是寵物店買來的貓糧,我很開始,我的小花貓很喜歡吃。當(dāng)然了,一開始我以為是小花貓喜歡這種口味,但是后來我才知道,原來小花貓一點(diǎn)都不挑食。我的`小花貓啊,還真是為我省了不少事呢。

          我的這位新朋友還有一項(xiàng)傲人的本領(lǐng),那就是捉老鼠。小花貓一見著老鼠,軟糯糯的身子一下子就變得無比的迅速起來。并且小花貓捉老鼠這是百分百的準(zhǔn)確,只要小花貓看到了老師,那么小花貓想盡辦法,也都會(huì)將這只老師給捉到。我的小花貓,可是有一股子不服輸?shù)臍鈩荨T绞桥c它相處久了,我就越發(fā)現(xiàn)了它的可愛之處。也就越來越覺得自己交了一個(gè)很棒的朋友。這就是我的新朋友,我的小花貓。

          初中朋友寫人作文 19

          天下著小雨,狠狠砸在我身上,我已分不清淚和雨……

          相識(shí)

          第一次看見他,是在兩年前的七月,他是個(gè)氣宇軒昂,開朗活潑的家伙,我們第一次交談就在“你好”中開始了。

          七月的天空,空空的,沒有風(fēng),沒有云,庭院的梧桐樹靜悄悄的,偶爾會(huì)飛來幾只鳥……

          相知

          相同的興趣愛好,讓我們很快走到了一起,“你擅長數(shù)學(xué)?”“嗯”“你喜歡賈斯丁比伯?”“是啊!特別是……”

          每次放學(xué),我們都會(huì)一起回家,路上,我們總要放慢腳步,恨不得時(shí)間過的慢點(diǎn),慢點(diǎn),再慢點(diǎn)。

          九月的天空,高高的,深深的,湛藍(lán)湛藍(lán)的,庭院的梧桐樹笑嘻嘻的.,為了那群引吭高歌的百靈鳥。

          相別

          上天總愛作弄人,在去年那個(gè)冬天,一紙通知書,把我們分隔了,“記得常聯(lián)系!”“嗯!”我用力的咬著字,天下著小雨,狠狠打在我身上,已分不清淚和雨……

          十二月的天空,陰沉沉的,陰沉沉的,庭院的梧桐樹枯了,樹葉黃了,落了,鳥兒飛了……

          相約

          “不要哭了,我們還會(huì)相見的!薄皶(huì)嗎?”“嗯,我相信,一定會(huì)的,我將來會(huì)考……你會(huì)嗎?”“嗯!而且我一定會(huì)考上,你也要加油”“……”我抹了抹淚。

          二月的天空,白云多了,微風(fēng)輕輕拂過,聽說庭院梧桐樹又萌芽了,我也要像它(他)一樣。

          有人說,友誼是一杯茶,呷一口,濃淡相宜,回味無窮,又有人說,友誼是一杯烈酒,輕輕一泯,甘甜入心,而我認(rèn)為,友誼是一首無言的歌,一串串音符唱出我們從相識(shí),相知,相別到相約的過程。

          愿,這首歌的篇章還未劃上休止符。

          初中朋友寫人作文 20

          我的好好友有好多,其中,我最親密的好友是吳聯(lián)好。他長著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。

          他的優(yōu)點(diǎn)可多了,請(qǐng)聽我慢慢道來:他如果看見一個(gè)小好友在跑時(shí)摔倒了,他就會(huì)馬上跑過去,扶起那個(gè)小好友,用安慰的.語氣說:"小好友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小好友不哭了,就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。

          他非常地講義氣,當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù),他一定會(huì)挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個(gè)人撞了,我隨口罵了一句,那個(gè)人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾。 边@時(shí)吳聯(lián)好來了,我就大聲喊:“聯(lián)好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情,(.)就對(duì)那個(gè)人說:“同學(xué),你先撞我好友的,你應(yīng)該向他道歉!薄斑有,陳豪你也有不對(duì),你不應(yīng)該隨口就罵的!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉!敝,他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起,讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>

          他很會(huì)安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學(xué)時(shí)很沮喪,他看見了我這個(gè)樣子,就馬上跑過來問我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪

          你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績的!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你!”

          他學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),只要我不會(huì)的,他會(huì)馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì),他就來教我,把我教到懂為止。

          這就是我的好友,在我困難時(shí)給予我?guī)椭糜言谖覀臅r(shí)給我安慰,好友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……

          初中朋友寫人作文 21

          “你到底有沒有腦子?這么簡單的計(jì)算題都能做錯(cuò),讓我說你啥好呢?”面對(duì)張老師的“申訴”,站在對(duì)面的同學(xué),則撓撓后腦勺,露出尷尬的微笑,以示回應(yīng)。

          這就是我的好朋友,他雖然學(xué)習(xí)一般般,但人緣特別好。

          他臉上時(shí)常帶著笑容,有著一雙會(huì)笑的小迷眼,讓人覺得很溫暖;他最大的特點(diǎn)就是喜歡交朋友,他的朋友非常多,似乎到處都有,一有空,圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影,他從來不寂寞,我想:可能他的不寂寞也影響了他的學(xué)習(xí)吧。

          盡管這樣我還是愿意和他做朋友,因?yàn)槲易钚蕾p他的一點(diǎn)就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了,問我借筆記本抄一下,我答應(yīng)了,讓他第二天還我;放學(xué)后,我倆相約走出校門,他突然想起我借他的筆記本沒拿,放在座位洞了,就慌慌張張往回跑,我不放心他也跟著跑過去,他就像風(fēng)一樣把我落在了后面,眼看就到教室門口了,從教室沖出來一位同學(xué),他倆撞在了一起,他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學(xué),連身說著“對(duì)不起”,然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走,看樣子傷的不輕,我上前一步扶住他,生氣地說:“你就不能跑慢點(diǎn),后邊又沒人追你!”他回過頭,苦笑了一下說:“我不是擔(dān)心你借我的筆記本嗎?你這么信任我,萬一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間,我特別感動(dòng),原來他和我一樣珍惜我們的友誼,我在他的.肩上拍了一下說道:“你以為我和你一樣小氣,筆記本丟了可以換新的,你摔壞了怎么辦?”他看看我,我們倆都笑了。

          這就是他,一個(gè)風(fēng)一樣的男孩,愿我們友誼的小船在未來的日子繼續(xù)乘風(fēng)破浪,一直向前!

          初中朋友寫人作文 22

          我有一個(gè)好朋友,他叫李木。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長著一張能說會(huì)道的嘴,看起來油嘴滑舌的,思考問題時(shí)臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,可是,一玩起來,又不知天高地厚,頑性十足而又爭強(qiáng)好勝。

          李木學(xué)習(xí)起來就有一股認(rèn)真勁,記得有一次,我約他去騎自行車,這可是他最有興趣的'活動(dòng),可是,他在電話里的回答卻令我震驚:“你現(xiàn)過來等半小時(shí),我作業(yè)還沒做完呢!”隨后,我趕了過去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點(diǎn)也不好客似的,仍在那邊埋頭寫作業(yè),我拿起他的游戲機(jī)玩了起來,玩著玩著,一個(gè)小時(shí)過去了,可他還在寫,我剛想提醒他快點(diǎn),可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫字,我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過去,我必須回家了,可李木的作業(yè)還沒有寫完,走時(shí),他對(duì)我說:“對(duì)不起,讓你白來了!”……我真不知道該說什么!

          李木不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次,我和他打乒乓球,他對(duì)乒乓球十分的自信,懷著好勝的心與我對(duì)打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的分?jǐn)?shù)大勝李木,李木氣得直跺腳,時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子,還說裁判誤判……唉!看來,李木真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)!

          李木不僅腦子聰明,做作業(yè)認(rèn)真,跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò),很重情義。記得四年級(jí)下,我們班的香港同學(xué)黃文杰,暑假要回香港上學(xué)了,李木得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開。暑假里擱著千里路,還打電話溝通。他對(duì)同學(xué)的這種友誼,深深感動(dòng)著我……

          這就是我的好朋友李木,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,爭強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的男孩。

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