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關(guān)于老師寫人作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的老師寫人作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師寫人作文 篇1
深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的.最早，三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是您——敬愛的謝老師。
謝老師大約四十歲，中等個子，不胖不瘦。她長著圓圓的臉龐、明亮的眼睛，鼻梁上架著一副銀邊眼鏡。謝老師總是笑瞇瞇的，講課生動有趣。
每當我們做練習(xí)題時，謝老師總是讓同學(xué)們判斷對錯。老師先說：“手勢準備！”如果我們認為答案對，就伸出拇指和食指，表示對號；如果我們認為答案錯，就用左右手的食指交叉，表示打叉。同學(xué)們都在教室里舉起手，像一架架小飛機，在知識的天空中翱翔。
謝老師善于教育我們。有一次，我和同桌鬧矛盾了。他做題總是很慢，還出錯，我就笑話他。我的同桌特別生氣。謝老師知道了，把我叫到了備課室。我很擔心會受罰，謝老師卻摸著我的頭，和藹地說：“同學(xué)之間互相幫助，每個人都有自己的優(yōu)點和不足。不要嘲笑別人，這樣才會有更多的朋友�！蔽覒M愧地向老師認錯。我和同桌也和好了。
我們的成長離不開老師的教誨。謝老師是我最敬愛的人！
老師寫人作文 篇2
老吳是我的數(shù)學(xué)老師，一個40多歲的小老太太，因其腹黑的言語和狠毒的手段，被冠以“容嬤嬤”的稱號。而我作為初入“后宮”，不對，是初進小學(xué)的無名小輩，不知怎么就得到了容嬤嬤的認可：有幸擔任她的課代表。但我的數(shù)學(xué)成績，應(yīng)該說是所有科目的'成績都不太好——班里一共50人，我永遠是10多名。
不過，我并不覺得這有什么丟人的。但容嬤嬤不這樣想，她覺得我既然是她的課代表，就理應(yīng)表現(xiàn)出的氣質(zhì)來，班里前3的位置我必須坐穩(wěn)。
當容嬤嬤把她的想法告訴我時，我著實嚇了一跳，只想跪下來抱住她的大腿哭訴：“嬤嬤大人，您大人有大量，放我一馬吧……”但當我抬起頭對上嬤嬤那充滿信心又殺氣騰騰的目光時，竟鬼使神差地點了點頭。
從那以后，嬤嬤經(jīng)常會來我們班巡視，那道越過人群為我而來的目光，雖然有些扎人，卻異常溫暖。開始后，嬤嬤加大了對我的“壓迫”力度，她經(jīng)常會從語文老師那兒要張試卷，或是去英語老師辦公室順兩張復(fù)習(xí)提綱給我。于是我開始“加夜班”，每天是早出晚歸....
付出總有回報。六年級第一學(xué)期的期中考試，我成了從雷打不動的20多名前進到3名的黑馬。
一個月后，我們迎來了小學(xué)最后一次運動會。體育委員竟然給我報了600米！我找媽媽要錢買跑鞋，媽媽黑著臉將我臭罵了一頓，我只得穿了一雙帆布鞋去學(xué)校比賽。參加跑步的同學(xué)每人都穿著一雙熒光色的跑鞋，在的照射下晃得我發(fā)暈。我恨不得在地上找個縫鉆進去。
突然，我的眼前出現(xiàn)了一雙藍色的跑鞋。我抬起頭，是嬤嬤！“傻小子，跑個步連跑鞋都不帶。跑完記得還給我，待會兒我們老師還有比賽�！�
12歲這一年，我終于遇到了一個除了媽媽以外給我送鞋子的人。也是在這一年，我收獲了人生中第一枚金牌。
曾經(jīng)，在我自甘平庸地想要放棄自己的時候，一個佝僂的小老太太手持教鞭威風凜凜地揪住我的耳朵大吼道：“不準放棄！”于是，我就真的不想放棄了。因為在這個世界上，還有人相信你具有改變自己的勇氣，你還有什么理由放棄呢？
老師寫人作文 篇3
每當看到書中馬小跳那“貪玩老爸”的可愛形象時，我就會情不自禁地想到我們班的“貪玩”老師。
“貪玩”老師整天戴著一副眼鏡，眼睛大大的，眉毛黑黑的，她還有一張能說會道的'嘴，簡直可愛極了。她叫……嘿嘿，天機不可泄漏。好了，回到正題，“貪玩”老師雖然很可愛，但有時候她也很嚴厲，每當有個別同學(xué)沒做作業(yè)或者上課亂說話時，她就會板起臉，這令我們很害怕，一直在心里暗暗提醒自己不要犯錯誤。
“貪玩”老師最大的特點當然是“貪玩”啦。每學(xué)期，“貪玩”老師除了結(jié)合各種節(jié)日開展活動外，平時她也會想方設(shè)法地帶我們?nèi)敉庾咦�，以便開展豐富多彩而有趣的活動。
記得有一次，當我們在上《理想的翅膀》這一課時，“貪玩”老師又想出了新的“玩法”，把連在一起的幾節(jié)語文課改成了“放飛理想”——和我們一起去放風箏。一聽到這個消息，我們都高興得不得了。在寬闊的廣場上，我們盡情地奔跑、嬉鬧，一只只小風箏慢慢地飛上了藍天，我們開心地歡呼著、跳躍著……這節(jié)課我們不但理解了課文的內(nèi)容，還放松了心情。
“貪玩”老師帶著我們一起玩的事可謂是不計其數(shù)。記得還有一次，我們在學(xué)習(xí)《禮物》這篇課文之前，“貪玩”老師讓我們把自己最喜歡的玩具帶到學(xué)校來，她準備組織一場別開生面的拍賣會。一聽到要組織拍賣會，同學(xué)們都很積極。第二天，同學(xué)們都帶來了各式各樣的玩具，有遙控飛機，有迷你賽車，還有玩具熊……正當我們玩得不可開交時，“貪玩”老師宣布：“玩具拍賣會現(xiàn)在正式開始!”這下同學(xué)們可都忙活開了，一個個操持著自己的“生意”，教室里不時地傳出一陣陣的叫賣聲：“遙控飛機10元起價，快來買啊!”“誰要我的玩具熊?”也有的同學(xué)在班上“趕集”——專挑便宜貨�！�12元怎么樣?”“便宜點行嗎?”“這種玩具超市里都比你便宜。”這時，“貪玩”老師也不閑著，她成了玩具檢驗員�！斑@個東西你是從哪里買的?”“這只兔子真可愛�！薄詈螅柏澩妗崩蠋煱雅馁u會的錢集中起來，全部捐給了希望工程。
“貪玩”老師不僅讓我們玩得開心，還讓我們從玩中學(xué)到了許許多多有用的知識和道理，所以我們都很喜歡她。
你猜猜她是誰?呵呵!她就是我們的班主任一程華老師。
老師寫人作文 篇4
當我在開學(xué)第一天，走進這個陌生的班級時，我還在懷疑我的老師會不會太嚴或是太偏心，卻沒想到進班級的這第一位老師會如此地令我敬重。
當他第一次進班時，我望著他總覺得這個老師不尋常，但是，卻也道不出個所以然來。第一天，他處理了兩個學(xué)生，這一行為是令我十分反感的，雖然我知道每一位新老師到班后都會先給我們一個“下馬威”，卻也從未見過在第一天就如此嚴厲的'。所以，在開學(xué)后的這一星期里，對他格外敬畏。
但在接下來的幾個星期里，我卻從他那里感受到了一種像哥哥一樣的感覺，雖然只相處了不到一個月，但是，我可以清楚地感受到他并不是很偏心，在處理大部分事情的時候，他都能對每一個人公平地對待，也因此，我對他從開始的敬畏漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榫粗亍?/p>
我的老師在批評人的時候，固然十分嚴厲，僅僅只是向犯錯的學(xué)生望上一眼，就已經(jīng)足以讓他們兩腿發(fā)抖，心慌不已，但是，他也不乏幽默細胞，他的笑話總是能夠令我笑上半天而不覺得累，而且，至今為止，他的笑話從未重復(fù)過。在工作上，他又是一個十分細致的人，對于學(xué)校交待的事，他總是在第一時間告訴我們，并且，時常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，對于數(shù)學(xué)上的一些問題，他也總是能為我們盡可能多地解決，對于我們在學(xué)習(xí)上的需要，他也會盡自己所能來幫助我們。
雖然，當他不在的時候，我們會時常議論他的做事風格是多么地不合我們的心意，會罵他，但他依然是我心中的哥哥，最敬佩的老師，朋友。
老師寫人作文 篇5
秋天到了。
落葉紛紛飄落下來，鋪上了一張張金黃的地毯，藍天上，一群群小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥一起飛向天空。
逢到這時候，我都會想到我的老師，想到她和我們一起秋游。
老師的個子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長著一個高高的鼻子，這就是我的老師。
每年秋天，老師帶我們一起秋游，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過群山，走過一張張金黃的'地毯，我們高興，老師也高興，當學(xué)生走累時，老師讓他休息；當學(xué)生不想走時，老師鼓勵他，讓我們的課余生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無私地培育她的每一個子女。
課堂上，老師認真地為我們講課，向我們述說當年的故事，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v，師生互動。下課時，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一起做游戲，老師是我們生活中的好伙伴。
我們的老師，無私地奉獻，為我們付出了那樣高的代價，我們會永遠記得她。
老師寫人作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的暑假過去了，新的學(xué)期也來了，我上了五年級了，在新的學(xué)期里，我們班也換了一個新的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕緊爭先恐后地回到了座位上，坐得端端正正迎接新老師的到來。沒過一會兒，一個高個子的男老師正朝我們教室走來，大概有四十五六歲吧！此刻，教室里安靜地連透氣聲也沒有了。新老師——陳書記大腹便便地走進教室，我同桌問：“這個老師是不是有點嚴厲？”我回他：“畢竟人家是當書記的吧，不要這樣去說他吧！”我們兩個人都情不自禁地相視一笑。
其實這個老師并沒有我們想象中那么可怕，只不過他對學(xué)生太嚴格，對工作也很負責，這反而使有些同學(xué)對他產(chǎn)生反感，在下面竊竊私語：“這個老師太那個了，有事沒事坐在那里批作業(yè)。”可正所謂嚴師出高徒嘛，老師把我們管地服服貼貼的，平時在數(shù)學(xué)課上吵吵鬧鬧的同學(xué)，現(xiàn)在連大氣也不敢出，上一節(jié)他的`課，等于身邊安置了定時“炸彈”，我們個個提心吊膽，誰都不敢心不在焉，好不容易下課了，我們都松了一口氣。但也有垂頭喪氣，有的同學(xué)甚至哭天喊地，湊到一起喋喋不休。也許只有一小部分人才明白良苦用心，精心設(shè)計的每一節(jié)課都是為了我們呀！可我很自豪，能受到這么優(yōu)秀的陳老師的教育。
一日為師，終身為父。感謝為我們辛勤付出的園丁，我們銘記在心！
老師寫人作文 篇7
老師就像花園里的園丁，辛勤的哺育著我這年幼的花朵；媽媽就像一艘輪船，帶我駛向驚濤駭浪；老師就像漆黑的月夜，陪我度過黑夜；我想讓星星一直陪伴我，可惜，它們終究是要回家的我有個很疼我的'老師。
她有一個蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一張厚厚的嘴唇，時時刻刻都在給我們講解著無數(shù)有趣的知識和道理的葉老師。
葉老師很多很多語言呢！葉老師常常教育我們從小要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，還說：“世上什么藥都有賣，就是后悔藥沒人賣�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”……葉老師還有一種無聲的語言，每當我們答對問題的時候，舒老師臉上就會掛滿笑容，好像在說：“答對了，你真棒！”誰上課一做小動作，那可就慘了。葉老師那嚴厲的眼睛就會一直盯著你，能把你盯到想找個縫鉆進去。我們都害怕葉老師這種無聲的語言。所以，我總是雙手放在課桌上，專心聽講。
葉老師的語言雖然算不上是多偉大，可我們都喜歡老師的語言。老師的愛就像一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，它能打開我緊閉的心靈；老師的愛就像一雙溫柔的手，他仿佛能抹去孩子苦澀的淚花。老是用那無微不至的愛，給我的人生帶來光彩，如果沒有老師，我的未來將會一片黑暗。
老師寫人作文 篇8
我們班的于老師，與我們相處三年了，我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑，長長的頭發(fā)松松的`挽在腦后，顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的，講起課來娓娓動聽。
還記得上次大家去香港玩，我到晚上十點還在看ALISA的時裝秀，不肯睡覺。于老師看見了，還特地跑來關(guān)心我道：“快睡覺吧，明天還要早起，要是打哈欠就看不成表演了�！甭犕�，我便乖乖躺下睡覺。這時，于老師急忙打住我說：“睡覺前要蓋好被子，要是著涼了可不好�！蔽衣犕暧诶蠋煹脑�，特別感動，便拉上被子睡覺。于老師走前，還特地幫我們把書包、日記本擺放整齊后，這才關(guān)上燈，放心離去。
在生活上，于老師就像一位對我們無微不至的大姐姐，像我們的知心朋友，幫我們在午休時蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說出，總是那么甜美、流暢、生動，特別好聽。
我對于老師的確那份難舍難分的情誼，你們一定感覺到了。
老師寫人作文 篇9
我的政治老師走進門站在講臺上，面帶微笑看著我們，他笑的很特別，嘴撇得很厲害。
他的頭發(fā)很疏散，幾乎都能查清有幾根頭發(fā)，黑得發(fā)亮。他戴著一副正和他的臉型的中型眼鏡，上面長著長長彎彎的眉毛鼻梁挺得很高，光看鼻子好似他是美國人一樣。再往下終于到了他的嘴了，他的嘴與眾不同，平時總是撇著嘴，笑的時候也撇著，說話時還撇著，我們都叫他“歪嘴老師”。
他身穿一件白色的上衣，衣服上幾乎找不到一點污垢，他總是把衣服自然下垂，下面身穿黑色的西裝褲，還有那閃閃發(fā)光、量的幾乎可以當鏡子使用的'皮鞋。整體看上去很和諧。
他很幽默，平時上課動不動就講個笑話逗我們，有時還放個小短片把我們弄得哈哈大笑，同學(xué)問問題他總是用幽默的語言來回答。
他也很嚴肅，學(xué)生犯小錯誤他說“現(xiàn)在我不罰你，等你小錯我多我在整你。”又一次公共自習(xí)課時，他看班，到最后5秒時，他大發(fā)雷霆：“把門關(guān)上，全都坐下，誰也不許走留5分鐘，看你們急的。”下課了，有個女生跑了，老師大喊：“坐下�！眹樀媚莻�女生一屁股做到了板凳上。
我發(fā)現(xiàn)政治老師都很幽默，但發(fā)起怒來比那個老師都厲害{以前的時老師也是}
他也是我們的副班主任，平時就是幫我們班主任做點事情，在班主任不再是管理班級。我們班主任可輕松多了，以前事情都是他自己干，現(xiàn)在只要一聲就行了。比如：剛到學(xué)校，發(fā)書“Ⅹ老師，發(fā)書”班主任說道。他回了一句：“哦”。
我們班主任往板凳上。
可憐、幽默、嚴肅的老師��！
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