【推薦】小學寫人作文400字合集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學寫人作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文400字 篇1
我有一個活潑、可愛的弟弟。他雖然像個“人來瘋”，但是學習成績名列前茅，總是讓老師和同學對他刮目相看。接下來就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。
一個陽光燦爛的早晨，我和弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)！這時，弟弟驕傲的說：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個“動物學家”幫你來看看吧！”弟弟仔細大量了一番，“不好這只小鳥受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會死的。”我二話不說，小心翼翼的把小鳥捧回了家。我們到了家，急忙打開急救箱，拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點消毒水小心翼翼的擦在小鳥的腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時媽媽說：“寶貝，我和姐姐準備去購物你去嗎？”弟弟一本正經(jīng)的說：“我不去，我要照顧小鳥”。
一個小時后，我們一回到家就聽到嘰嘰喳喳的聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽臺跑去看到弟弟趴在陽臺上睡著了，而小鳥卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥救下，我真想大笑一場，最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說：“姐姐，快跑，怪獸來了”。我明知故問：“奧特曼呢？”弟弟才緩過神來�！澳闶遣皇墙o小鳥洗澡了？”我說。弟弟說：“嗯！”我又說：“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說：“我想把他晾干嗎”。我說：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說話，臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛。
小學寫人作文400字 篇2
在我的身邊，有許多令我敬佩的人，我敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個人是無私奉獻的城市美容師清潔工。
在一個風和日麗的上午，我來到公園游玩，走進大門，一股臭氣沖天，路過的人都紛紛捂住口鼻，大跨步走開，我也不例外，效仿別人。正當我喘著大氣時，一個身穿簡樸衣服的清潔工展現(xiàn)在眼前，他二話不說拿著掃帚在地上劃過。一瞬間，地上的殘渣被請光了。緊接著，他迅速拿起水管，反復沖洗地面，不用一分鐘。地上被沖的一干二凈，一塵不染，終于，他才舒了一口氣。微微一笑的走開了。我望著清潔工離去的背影，又望了望干干凈凈的地面，頓時對他肅然起敬。
記得有一次，人有三急。碰巧，一座公共廁所“矗立”在眼前。我不管三七二十一，二話不說地沖進廁所。來到門前，一陣惡臭飄飄悠悠的飛入鼻中。這感覺令我干嘔幾下。差點把五臟六腑給嘔出來。這時，一位清潔工人快步走來，對我說了一句：“小朋友，是不是廁所太臭了？”我點點頭。他聽了，走進廁所，惡臭征服不了他那無私奉獻的內(nèi)心。他拿起水管把洗手間沖得亮潔如新！廁所又恢復了往日的光彩。
清潔工人雖然微不足道，但他寧愿一人臟，換來萬人凈的精神令我佩服。
小學寫人作文400字 篇3
我家有許多植物，如滴水觀音、葫蘆、向日葵、仙人球等等，其中我最喜歡的是仙人球。
我的仙人球長了一個綠色的胖乎乎的身體，在身體周圍長滿了許多細小的略微帶黃的白色小刺。只要誰一碰它，它就伸出它那白色的小刺扎你，讓你痛的絕不敢再碰它。
仙人球的生命力非常頑強，在沙漠那么炎熱又沒有什么水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的秘密就在它的小刺上，這些小刺實際就是仙人球的葉子，它為了在沙漠中能夠存活下去，葉子退化成小刺，晚上吸收空氣中的水份，而白天又能不讓仙人球需要的水份不被陽光和風蒸發(fā)氣化。就靠著平時的存儲，里面存著不少的水分，足以讓仙人球活到下一次下雨的時候。
仙人球不僅生命力非常頑強，它還有很多作用。它可以吸收電磁輻射，是天然的空氣清新器，還可以吸附塵土，凈化空氣。它的身體可以吃，富含維生素C、鐵、鈣等人體需要的維生素，具有治療壞血癥、高血壓等疾病。同時還有清涼止火的功效呢!你們說，仙人球是不是很棒啊!
我的仙人球，我喜歡你的胖乎乎的樣子，喜歡你的頑強，喜歡你的各種豐富的作用。你真是太偉大了!
小學寫人作文400字 篇4
理想是一個指南針，指引著我們的人生;理想像階梯，它連接著美好的未來。一個人如果沒有夢想，如同小鳥沒有翅膀，怎么能飛向那蔚藍的天空呢?我從小看見電視上的國家乒乓運動員在于他人爭鋒時，非常厲害還能贏得大家。于是我便有了一個遠大的理想當一個國家乒乓運動員，想為國光!
乒乓運動員，功底是必要的，其次便是完美的技術。還要有一個合身的乒乓拍。于是，我改掉了許多毛病。為的就是有朝一日，我站在了國家乒乓隊里。
我認為我的技術雖然沒有他們那么好，但是我有上進心。打球時遇到高手是，我必須和他過招，提升我的戰(zhàn)斗水平和戰(zhàn)斗經(jīng)驗。我還要練出火眼金睛。與對手交鋒時的前幾局，就得摸清對方底細。知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
古人云：少年強則國強。我要打出讓世界人驚嘆的戰(zhàn)績。用我的實力贏得大家。在乒乓球運動員中戰(zhàn)績會讓別人對我們那繁榮昌盛的祖國刮目相看。
在我的'夢想還沒實現(xiàn)以前，我要做的便是做好充足的準備。規(guī)劃我的人生，為我的理想發(fā)憤圖強為我的人生增添一種更美好的顏色。
我想我的人生也許真的是一條彩虹線或許只是曇花一現(xiàn)。隨讓我看不到彼岸。但我相信只要付出了一定有回報!
小學寫人作文400字 篇5
今天，我到書店里去買一本《少兒百科全書》。我拿著它準備回家的時候，看見了我們班的“書蟲”小虎。我拿著書準備過去跟他打招呼，：“小明，你又買了什么書了？”他一邊說一邊拿走了我的書�！鞍パ�，這不是剛出版的那本書嗎？聽說很好看，小明，把這本書借給我看一看吧？”“啊”我心想，這書我連翻都沒翻，看著他那懇求的眼神，就說：“好吧，明天上午10點鐘之前還給我�！闭f著，我把書遞給了他，他飛也似地跑回家家去了。
第二天早上，我很無聊地來到書架前那看著那些看了上百遍的書，才想起昨天“書蟲”借走的書，一看表才8點30分。我打開電腦，玩著那剛出來的“電競世界”里面那各種各樣的游戲，我玩得正精彩的時候，頓時傳來“咚咚咚”的敲門聲。我打開門一看，沒人，我正準備關門的時候，才注意到天正在下陣雨，心想“讓那個小子貪便宜了。”過了一會兒，又傳來“咚咚咚”的敲門聲，我以為是別人再搞惡作劇，沒管他。又以為旁邊的小飛來找我玩，沒想到是——“書蟲”小兵。“小明，你的書，我來還給你�！闭f著，他把書遞給了我。我看著他拿一把傘，褲子都被淋濕了。我說：“小兵，快進來，同我一起玩游戲吧�！彼f：“不，我還要趕回去。”說完，他就走了。
我在這書的第一頁上大大地寫上了“信用”兩個字。寫完后我就津津有味地看起這本《少兒百科全書》書來。
小學寫人作文400字 篇6
爸爸說："從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子."日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說："兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。"告訴你的朋友你多么愛他們，告訴所有你認為是朋友的人，你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天，當這封信回到你的信箱里時。你會發(fā)現(xiàn)你有一個很大的朋友圈.
最后，我要說："友誼的幸福之一，是知道了可以向誰傾吐秘密。"如果你收到了這封信，是因為有人在默默的祝福你，因為你也愛你身邊的一些人。如果你總說太忙，不能將這封信轉(zhuǎn)寄出去，老是說："改天再寄。"你將永遠都不會去做這件事的。所以，不要找借口，靜心的看看這篇古老印度來的故事，然后決定為你的朋友們作一些事，從傳寄這封信開始。當你說："你是我的好朋友"時，請認真的說出來。當你道歉時請看著對方的眼睛。
永遠不要嘲笑別人的夢想。不要隨便給一個人定性。說話時要慢，思想時要快。
小學寫人作文400字 篇7
俗話說得好：“功夫不負有心人”。
縱觀千百年來古今中外的著名人物，都是寒窗苦讀，付出畢生的心血，才換來榮譽與美名。
大家也許知道，俄國著名作家列夫.托爾斯泰大學時成績太差而被退學。如果換做我們，就一定會放棄學習，而托爾斯泰沒有放棄，堅持學習，用了比別人多十倍的時間來學習，練就了所謂的“功夫”，成為著名的作家。
我國的大文學家也不遜色。漢代的司馬遷就是在苦難中寫了《史記》。司馬遷為了完成父親臨終前的遺愿寫一部史書，開始創(chuàng)作《史記》，公元前99年，司馬遷為向匈奴投降的李陵辯護，被漢武帝打入大牢，受以“腐刑”，司馬遷曾想過自殺，可后來想到人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。司馬遷依然活了下來，雖然痛苦到極點，但是他只有一個信念，那就是把《史記》完成。司馬遷在獄中忍辱負重，歷經(jīng)13年，創(chuàng)作出著名的《史記》。
關于“功夫”，著名的還有編寫《本草綱目》的李時珍，他為了完成《本草綱目》親自尋找各種草藥，不管毒性大不大，都要嘗試。他幾乎走遍了湖北、湖南、江西、安徽、江蘇等地。歷時29年編成了巨作《本草綱目》。
托爾斯泰、司馬遷、李時珍都是付出了心血，才換來了成功。
我們無論做什么事，什么職業(yè)都要下功夫，“三百六十行行行出狀元”。不論干什么，只要下工夫，用心去對待。就一定會成功。
當然，功夫并不是憑空產(chǎn)生的。有人說“堅持就是勝利”。如果說，這勝利屬于誰，他只能屬于那些堅持的人，給那些下功夫的人，給那些用心對待的人。
小學寫人作文400字 篇8
就在貝多芬一心準備投身音樂大干一場時，命運向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始，貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降，對于一位風華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭，并說出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服。”
當時的貝多芬還愛戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘，著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻給她的。然而幼稚風流的朱麗葉塔辜負了貝多芬的一番情意，后來竟與一位男爵訂了婚。
耳聾的治愈日漸渺茫，又痛失心儀已久的戀人，這雙重的打擊使頑強的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信，即現(xiàn)在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人，如果仔細總結了他的遺囑，都能發(fā)現(xiàn)其中真實的原因，從而原諒他的種種缺點。
不過他還是重新振作了起來，他那堅強的個性不可能屈服于命運擺布。還是那篇遺囑中，貝多芬說道：“是藝術，就只是藝術留住了我，�。≡谖疑形锤械桨盐业氖姑客瓿芍�，我覺得我是不能離開這個世界的�！�
小學寫人作文400字 篇9
透著光澤的櫥窗，我瞥見一盆盆低矮的仙人掌，頃刻間，見物思原……
眺眼望去，無邊無垠、坦蕩無砥，隱隱約約奇異的幻影若影若現(xiàn)，可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯，縷縷輕沿，徐徐而升。忽而，一陣輕風吹起，卻不想，整個沙漠已是茫茫一片，伸手不見五指，風一停，便又迫不及待地想投入它的懷抱里，了腳剛涉入范圍內(nèi)，邊被它與生俱來的炙熱給抵擋了回來�！鞍�！真熱，燙死我了！”你不停地跺著腳丫子，氣急敗壞地抱怨著。猛然見一抬眼，你頓悟了，這里的一切都是那炙烤的太陽所賜予的。
然而你卻無法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨著你的深入，你便可看到這了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布著，那變便是常聞于耳的“仙人掌”。望著它們?nèi)绱说匕寥煌α�，像哨兵似的，你那焦躁不滿的情緒又將是如何？應該足以讓你精神抖擻吧？
數(shù)量雖是不多，更是極常見，極易生長的，然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。
那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物，卻也形似于人，故稱為“仙人掌”，它的身材偏胖，身披綠衣裳，還帶著“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護身符。有了它，外界無法干擾仙人掌的靜息養(yǎng)神，這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著酷暑和熱風的考驗下，一次有一次保持著倔強挺立的一種樹，哪怕只不到一米高，它卻努力生存著，面對一切的坎坷，總是不屈不撓，對抗著磨難。
它沒有外界的植物特有的婆娑的姿態(tài)，以及屈曲盤旋的虬枝。也許你認為它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是當之無愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它擁有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，我贊美仙人掌，因為它授予我以面對磨難的堅強不屈，面對生活的知足。
小學寫人作文400字 篇10
看到這個題目，我就會想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長得很平凡，她最大的優(yōu)點就是：非常愛幫助別人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇著了，一雙溫暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手會抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地熱得像蒸籠似的。放學后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉著我，指著離開我們不遠的一個包裹，悄聲對我說：“走，咱們?nèi)タ纯��！蔽译S著她走到那里，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說：“快走吧，不然耽誤寫作業(yè)了！”王安看著信，搖搖頭，說：“失主該多著急呀！我們應該把信送給失主，”“好吧”。我只好點頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，因為我們倆誰也不知道順義街怎么走。無奈之下，只好去問路人，可得到的不是教我們怎么走，而是幾個白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。
還有一次，我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去，她來找王安，讓她幫忙看會兒孩子。王安答應了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不一會兒，那孩子就不停地哭鬧，估計孩子是餓了，王安就給他熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。沒多久王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡著了。
這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。
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