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      2. 小學(xué)寫人作文600字

        時間:2021-10-25 20:28:18 我要投稿

        【精品】小學(xué)寫人作文600字4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】小學(xué)寫人作文600字4篇

        小學(xué)寫人作文600字 篇1

          讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽,戴著口罩的清潔工。

          記得那是一個星期三的晚上,我吃過晚飯,便跑到馬路旁焦急地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時,一陣滾滾的灰塵向我撲來,我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛(wèi)生,于是我故意大聲喊道:“哎呀,打掃衛(wèi)生也不必掃得那么賣力吧!看,灰塵滿天飛的,也不知道灑點水!”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點過分,可話已經(jīng)說出去了,我真有點后悔。

          只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著,隱隱約約可以看到她低著頭,蓬亂的頭發(fā)上頂著一個草帽,戴著潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握著掃把,默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后,突然停住不掃了,那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望,她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看,因為我知道,剛才我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我,只是埋頭輕輕地掃,最后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭,那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責(zé)罵我,盡管她沒有怨恨我,可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了,我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影,細細地體會著她那至高無上的品格。是呀,她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的.馬路上。自己卻得不到人們的贊揚,受不到人們的尊敬。

          想到這里,我真想向那位女清潔工說聲對不起,可我卻沒有。我想:何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢?

          園丁、老師、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎?

        小學(xué)寫人作文600字 篇2

          放學(xué)了,小明背著書包,蹦蹦跳跳的回到家,手里還拿著一本書。到了家,他便躲進房里,不知道在干什么。

          吃晚飯的時間到了,媽媽準(zhǔn)備了一桌的美味佳肴:有青菜、花菜、卷心菜幾種蔬菜的清香拌著紅燒帶魚、椒鹽排條、糖醋鯉魚的香味,飄蕩在屋子里,還沒等媽媽叫,爸爸便在飯桌前,等待著開飯呢!遲遲不見小明來吃飯。媽媽便大叫:“小明!快來吃飯啊!今天特意為你準(zhǔn)備了你最愛吃的椒鹽排條呢!”可是,沒有人回答。媽媽有點生氣了,又大聲喊:“小明!快來吃飯。∧阍趺催不來?”可是,還是沒有人回答。于是,媽媽就叫爸爸去叫小明來吃法,爸爸便氣勢洶洶的進了小明的房間。

          只見小明躺在地上,一只手托著沉重的腦袋,另一只手捧著一本書,兩只腳正有節(jié)奏地搖動著,津津有味地看著,時不時嘴里說兩句:“好,好耶!”渾然不知自己的爸爸在身后。 “小明!快來吃飯!難道你沒有聽見媽媽的話嗎?”爸爸站在小明旁邊,插著腰,大聲的吼叫著。可小明還是沒有回答!靶∶!”爸爸發(fā)火了,拉起小明,就推他去吃飯。小明只好不情愿地做到了飯桌前。爸爸覺得很奇怪,想:很少見兒子對書有這么大的興趣,不知道這究竟是本什么樣的書,會如此吸引他,讓我也來看一下。于是,他掃了一下小明看的那本漫畫,馬上就被吸引住了,在書房看了起來。

          小明走下樓,來到餐廳,看見媽媽已經(jīng)吃飯了,于是也迫不及待的拿起筷子,大口大口的吃起了美味的飯菜。吃著吃著,媽媽問小明:“你爸爸呢,不是上樓去找你了嗎?怎么你下來吃飯了,他卻不見了?我去找找他!”于是放下筷子,走到樓上小明的房間去找爸爸。走進小明的房間,媽媽看見爸爸居然像小孩子一樣趴在地上,雙手托前下巴,兩腳不停地晃著,正全省貫注的看這一本書。媽媽叫道:“你在干什么,不去吃飯了嗎?”“快來看看,這本書真是太有趣了,我保證你看了一定也會被吸引住的!”爸爸頭也不抬的回答道!罢娴膯幔磕俏乙瞾砜匆幌,這本書到底有趣在哪里,可以讓你們忘記吃飯?” 不料一眼就被書吸引了。于是母親和父親頭碰頭,肩碰肩,一起看書。

          過了一刻鐘,媽媽還沒回來。小明著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書,說要吃飯,怎么不來了?于是,小明跑到房間里。哦,原來是這本書的內(nèi)容實在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書。于是小明也加入了他們的隊伍……

        小學(xué)寫人作文600字 篇3

          爸爸媽媽帶我去古文化街游玩,一到那里,我非常興奮。那里都是古香古色的文化小店,仿佛讓我回到了古時候的街市。

          其中有一家讓我覺得很特別,就是中外聞名的“泥人張”店,店門口“泥人張”三個金色的大字,閃閃發(fā)光。里面的泥人應(yīng)有盡有。它們色彩艷麗,形態(tài)各異,栩栩如生。我在里面摸摸這個,拿拿那個,都愛不釋手。

          聽導(dǎo)游講,天津泥人張創(chuàng)始人名叫張明山,他從小愛好捏泥人,練就一身絕技,18歲便得“泥人張”稱號。1915年,張明山的作品《編織女工》獲得了國際大獎,從此名揚天下。到現(xiàn)在已經(jīng)是第五代人的傳承,成為中國泥塑藝術(shù)的代表。

          我最喜歡的就是《西游記》唐僧師徒四人的泥塑作品。孫悟空鬼靈精怪;豬八戒憨厚可愛;沙和尚不辭辛苦;唐三藏樸素善良。泥人張把他們塑造得好像真的一樣,活靈活現(xiàn)。使我不由得對泥人張藝術(shù)佩服得五體投地。

          更有意思的是,“泥人張”店里還現(xiàn)場為客人做泥塑。爸爸說讓我也切身體驗一下。我便坐在了師傅的面前,師傅仔細地端詳著我,讓我側(cè)臉、俯視、微笑......我很納悶,為什么還不給我做泥雕呢?師傅笑了,告訴我說:泥人張之所以能夠栩栩如生,就是能夠抓住人物的細節(jié),特別是眼神的塑造。一旦把眼神抓住了,整個人就活靈活現(xiàn)了。我恍然大悟,按照師傅的要求不斷地變化姿勢。最終,“我”的作品誕生了。哇,太神奇了,和我一模一樣,就連我的發(fā)卡、蝴蝶結(jié)、鞋子都和真的一樣。我手捧著它,就像捧著一個稀世珍寶一樣,怎么也看不夠。師傅這時候給了我一個水晶盒子,把泥塑的我裝到里面。他告訴我說,泥人張雕塑的五十年顏色也不會變的,能夠保存一輩子。我真的好喜歡泥人張,不光是因為這個泥塑,更為泥人張這個傳統(tǒng)的藝術(shù)傳到世界各地而感到驕傲!它能夠讓人身臨其境,感受時代的穿梭,還能給人帶來無限的遐想。

          所以,我決定,我要每年給自己做一個泥人,這樣就可以把我的人生成長經(jīng)歷記錄下來,一直到老。那將是多有意思的一件事!讓我們共同期待吧,到那時,可別忘了到我家來參觀!

          

        小學(xué)寫人作文600字 篇4

          一天,我睡得正香,突然,一陣玻璃碎裂聲把我吵醒了,我驚得從床上跳了起來,睜開朦朧的雙眼一瞧,媽呀!不得了,我身旁停著一架神奇的宇宙飛船。我嚇呆了,用力捏了捏肩上的肉,哎呦!真疼!竟然是真的!

          我仔細一看,好大的家伙呀!只見飛船大如五匹駿馬,面積占有二張床之大,像套著光環(huán)的星球,湛藍湛藍的,有6面圓玻璃,看不清里頭是什么。

          忽然,一個怪模怪樣的人走下飛船,這個人的身體是金黃色的,眼睛是青綠色的,一見我,便自我介紹:“你好!我是火星人!我是火星上的一名市長,今天,過來是想和你聊一聊!

          我一時間愣住了,過了幾秒鐘,才慢吞吞地回答:“你——好!我是——一名小——學(xué)生!”

          他那青綠的眼珠嘀溜亂轉(zhuǎn),像在思考著什么,不一會兒,他激動地說:“我們火星上的環(huán)境比你們地球上的環(huán)境差多了!真羨慕你們!”

          “火星上不是沒有綠樹鮮花嗎?”我驚訝地說。

          “原先,火星比你們地球美麗多了,湛藍的天,清澈的河,碧綠的草······一片鳥語花香的情景,可是,由于科技漸漸發(fā)達起來,漸漸地,天飛滿了排放廢氣的汽車,不單單是這個,連人們也亂倒垃圾。天空變黑了,小河變臭了,生物中除我們火星人外全部滅亡!

          我聽著市長的話,驚詫地張開了嘴,又跟他嘆了一口氣,悲哀地講:“地球也是如此,人們亂倒垃圾,隨地吐痰,亂砍樹木,排放廢氣廢水,一條條骯臟不堪的小河日夜在傷心地哭著,小鳥們都飛走了,小魚小蝦也搬了家,地球面容都已經(jīng)被破壞啦!”

          “唉,人們什么時候才可以保護環(huán)境呀?”市長說,“我這個市長都管理不了啦!”

          “我真希望人類不再亂扔垃圾,讓小河恢復(fù)容貌,讓大自然變得美麗,讓世界變得美好!否則,地球?qū)⑹O碌闹挥泄陋毜娜祟愌!”我不由憂傷地對火星市長說道。

          火星市長乘上飛船,揮著手飛向天邊,我也揮著手,目送在天邊消失。

          唉,人類什么時候才可以保護環(huán)境,愛護我們賴以生存的地球呢?

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