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參加機器人遙控賽三年級作文(精選5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的參加機器人遙控賽三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參加機器人遙控賽三年級作文 1
5月10日星期六的一個下午,是個多云的天氣。我和爺爺奶奶一起如約來到鼓樓創(chuàng)未來機器人俱樂部,參加那里的機器人培訓(xùn)與遙控賽活動。
到了那里我高興得迫不急待地一口氣跑上了二樓教學(xué)室。往里一瞧首先映入我眼球的是四個奇形怪狀的機器人,他們的`腳實際上是由四個輪子組成的。在榮獲世界冠軍載譽歸來的大哥哥們?yōu)槲覀冎v授了操作技巧后我就領(lǐng)會了操作要領(lǐng),明白該如何遙控操縱指揮他們。其實我是個小天才,在大哥哥還沒講授之前,我已經(jīng)學(xué)過操縱小汽車和搖控飛機模型在天上飛翔的技巧。如今指揮這四輪機器人,在領(lǐng)會操作要領(lǐng)后也就不在話下It is a paceof cake。于是當(dāng)比賽一開始時我就輕車熟路地進入了狀態(tài)。首先我順順當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑽曳降乃{球吸入機器臂,接著一掉頭就往目標(biāo)方向跑去。在沖出攔截的障礙后,就伸出了長臂將藍球往上一捧,球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙肭蛲皟?nèi)。
然后我就立馬叫他掉頭,就這樣往返重復(fù)著上述動作。幾回合下來我終于贏了!我好開心。隨后我又接著觀看了同行小記者的比賽,驚心動魄精釆極了!直至全部比賽結(jié)束后我才戀戀不舍地離開了。
參加機器人遙控賽三年級作文 2
5月10日星期六的一個下午,天陰沉沉的。我和爺爺奶奶按照承諾來到鼓樓未來機器人俱樂部,參加那里的機器人培訓(xùn)和遙控比賽。
到了那里,我等不及喜悅,跑到二樓的教學(xué)室。往里看,首先映入我眼簾的是四個奇怪的機器人,它們的腳實際上是由四個輪子組成的。獲得世界冠軍并光榮歸來的兄弟姐妹們教會了我們操作技巧后,我明白了操作要領(lǐng),也明白了如何遙控。其實我是個小天才。在哥哥教我之前,我已經(jīng)學(xué)會了通過操縱汽車和遙控飛機模型在空中飛行的'技能,F(xiàn)在指揮四輪機器人,掌握操作要領(lǐng)后就能輕松自如了。所以,比賽開始的時候,我進入了一個不錯的狀態(tài)。首先我把我們的藍球順利吸進機器人手臂,然后我轉(zhuǎn)身向目標(biāo)方向跑去。沖出攔截的障礙后,他伸出長臂,把藍色的球托起,球穩(wěn)穩(wěn)地落進了桶里。然后我馬上叫他轉(zhuǎn)過身來,來回重復(fù)以上動作。幾輪下來,終于贏了!我太開心了。然后我接著看了各位記者的比賽,非常驚險!直到整場比賽結(jié)束我才離開。
參加機器人遙控賽三年級作文 3
在一陣陣寒風(fēng)中,冬天,悄無聲息的到來了。在這個寒冷的季節(jié)里,綠谷之光大賽,也在我們期盼中舉行了。
一大早,冒著深深的寒意,我與徐翊暢同學(xué)一起前往麗水二中,進行一場特別的接力賽——機器人接力賽。在安靜的電腦房里只有時不時傳來敲擊鍵盤與點擊鼠標(biāo)的聲音。比賽開始了,我們正緊張地編程和調(diào)試,前幾次還是挺順利的,小車在跑道上,歡快地行駛著,穩(wěn)穩(wěn)地走向終點。
可是突然,意想不到的事情發(fā)生了,我們機器人傳感器失靈了,小車象沒長眼似的.亂竄,這可把我急壞了,要知道沒有傳感。小車就不能在規(guī)定的線路行駛。還好,我們帶有備用傳感器。我們立刻換上了備用的傳感器,總算度過了這一關(guān)?墒且徊▌偲接制鹨焕,因為光線太暗,我們的小車將停泊區(qū)檢測為黑色,小車到了終點也沒法停車,這可把我們弄的沒了頭緒。時間一分一秒的逝去,而我們還是一籌莫展,看著對手們相繼離場,我們心中十分著急,如有一把火在炙燒一樣。這時我想,著急也沒用,還是好好思考吧,我深吸了一口氣,平復(fù)了一下緊張的心緒,擦去了頭上冒出了汗珠,決定改用時間來控制,進入了改、編、練的環(huán)節(jié),看著我們的小車在地圖上歡快前進,穩(wěn)穩(wěn)地停車,最終我們拿到了第四名,我的心中美滋滋的。為自己的成績而快樂,為成功而開心。
“學(xué)習(xí)第一,比賽第二!苯(jīng)過這場比賽,我懂得了一個道理,越是在千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭,越不能緊張,只有穩(wěn)中求勝才能取得成功。
參加機器人遙控賽三年級作文 4
2043年舉世矚目的機器人世界足球大賽即將開始了。機器人足球大賽就是由自己做的機器人來踢鐵足球。我的機器人叫“飄飄”,因為他身上裝著反推力系統(tǒng)和吸引力系統(tǒng),能通過反推力浮在空中,通過吸引力加快速度。
比賽開始了,我駕駛著“飄飄”號出場了,我守在球門旁等著,一個足球飛來了,我打開吸引力系統(tǒng),足球飛來我腳邊,我又打開反推力系統(tǒng),剎那間,足球旋轉(zhuǎn)著飛了出去,球飛向敵隊一號,沒想到它的`腳旋轉(zhuǎn)起來把球帶在兩腳之間,球轉(zhuǎn)了幾圈又飛向我,“飄飄”號翻了一個跟斗,接住了球。這回我可沒這么傻了,讓吸力加快“飄飄”的速度,瞬間就到了敵方球門前,讓吸力把球吸在腳上,做了一個假動作,又把腳上的吸力變成了反推力,誰知對方的守門員也不是吃素的,它伸出八只能伸縮自如的機器手把球拍了回來,我趁機又一腳踢了過去,誰知它搶先拿走了球,害我踢了個空,接著它迅速把球扔了出去,“飄飄”號趕緊用力往上一跳再加上反推力,哇塞!進球了!終于進球了!
隨著哨聲比賽結(jié)束了,我們以1比0贏了敵隊。
參加機器人遙控賽三年級作文 5
今天,我和媽媽來到省圖書館對面的維一星城參加機器人活動。我們早早地來到了活動地點,我見活動沒開始,便和別人一起拼積木,拼到活動開始才結(jié)束。
首先我們上機器人課,認識了它的主機和馬達,還有可以讓我們和機器人交流的刷卡器以及操縱機器人的遙控器。還學(xué)會并搭建了一個機器人,這個機器人由積木組成,是足式機器人、輪式機器人和履帶式機器人中的輪式機器人,還可以操控呢。然后,老師組織抽簽進行比賽,1號球被安排在別的教室;2號球被安排在大廳;3號球被安排在原來的教室。我抽中了2號球,被安排在大廳和另一個抽中2號球的小記者被安排在大廳的人比賽。比賽開始了,戰(zhàn)況一下子激烈起來,不久就已經(jīng)白熱化了,比賽時我把球操控進我方球門,還幾次誤打誤撞的'跟媽媽糾纏住,但是以2比1失敗告終。
雖然比賽輸了,但是我喜歡自己動手做東西,感受到自己動手的樂趣。這些樂趣還能讓我在這篇作文里“孔夫子的嘴—出口成章”。
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