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關(guān)于描寫我的好朋友的優(yōu)秀學(xué)生人物作文
篇一、我的好朋友作文
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)他跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢？”“五角�！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了？”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。
他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
篇二、我的好朋友作文
我的好朋友，有一雙不大不小的眼睛，整天蹦蹦跳跳的，但她也有屬于女孩安靜的一面。她到底是個(gè)怎樣的人呢？下面，就讓我把她的件事給你們說(shuō)說(shuō)吧！
有一回，一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，她也沒(méi)帶，于是她就把衣服遮在頭上，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)，那個(gè)同學(xué)也沒(méi)帶傘，就毫不猶豫的把衣服披在那名同學(xué)的頭上，自己卻淪濕了。不用說(shuō)，回家之后肯定是一頓老媽的臭罵。不過(guò)她還是很開心。
她愛(ài)幫助人，不過(guò)往往弄的自己卻很慘！但她的缺點(diǎn)也有很多。例如：粗心、遇事不仔細(xì)、貪吃、懶惰、好動(dòng)、等等。但她很愛(ài)看書，有時(shí)連上廁所也看，我也告訴她，這樣對(duì)眼不好，可她總?cè)滩蛔 ?/p>
你一定奇怪我為什么了解她吧，因?yàn)�，嘻嘻……，那就是我！怎么樣想和我交朋友嗎�?/p>
篇三、我的好朋友作文
在我童年的生活中，有很多值得我懷念的朋友，但令我最佩服的卻是她——小云。
她個(gè)兒不高，中等身材，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛，正全神貫注地望著遠(yuǎn)方，高高的鼻子，小小的嘴吧，彎彎的'柳兒眉，一笑就露出潔白的牙齒。她這個(gè)人很愛(ài)靜的，如果有人吵她看書，她又顯出兇惡的面孔。
小云的學(xué)習(xí)非常勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，學(xué)習(xí)的目的明確。她從不驕傲自滿，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，不懂就向好事，同學(xué)請(qǐng)教，每次的作業(yè)總是書寫得很工整，每個(gè)雙休日都很少外出，總在家里復(fù)習(xí)功課。
記得有一個(gè)星期六，天氣悶熱，我就去找小云去郊游。我想給小云一個(gè)驚喜，就悄悄地走到她的窗前一看，嗬，只看見(jiàn)她正在做作業(yè)。我就對(duì)她說(shuō)：“小云，今天是個(gè)好日子，怎么呆在家里做作業(yè)呢？”小云裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是在認(rèn)真地做作業(yè)。我又對(duì)她說(shuō)：“不要做了，去郊游吧。”“今天的功課今天做，明天還有明天的功課。”小云說(shuō)。小云有說(shuō)：“不如你拿作業(yè)來(lái)我家，和我一起做吧�！比沼洿笕�
我聽(tīng)了她的一番話，我被她勤奮學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。�。⌒≡疲阏f(shuō)得對(duì)，我們做完功課才去玩啊。于是，我就跑回家，迅速拿了書包就來(lái)到她的家，和她一起做功課。我們做作業(yè)時(shí)，不時(shí)提出問(wèn)題，互相研究，討論，找答案。大約多了一個(gè)多小時(shí)，我們才把作業(yè)做完。
我的好朋友小云，她那種勤奮學(xué)習(xí)的精神深深地打動(dòng)了我，我要向你們宣傳她的勤奮學(xué)習(xí)的精神。我感到自己有這樣一位好朋友而驕傲。我在她的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。
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