人物傳記小學(xué)生作文
人物傳記是通過(guò)對(duì)典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式。以下給大家分享關(guān)于人物傳記的小學(xué)生作文,歡迎閱讀!
人物傳記小學(xué)生作文(一):
我驚異于高爾基的勇氣:他這樣詳細(xì)甚至于帶著一種自嘲幽默的口吻回憶他黑暗骯臟以至于令人絕望的童年.
那個(gè)年幼時(shí)就喪父,寄宿在外公家里的小男孩阿列克謝從小就生長(zhǎng)在人類(lèi)一切的罪惡之中:暴力、辱罵、報(bào)復(fù)還有各種各樣不堪入耳的骯臟事情。這里仿佛是一個(gè)連陽(yáng)光都避之不及的黑暗角落,罪惡泛濫成災(zāi),蔓延成一條散發(fā)著惡臭的河水。三歲的純潔的未經(jīng)任何罪惡污染的小男孩阿列克謝,天使一樣的阿列克謝,似乎犯了什么不可饒恕的罪過(guò)而觸犯了上帝,使上帝一怒之下無(wú)情地將他扔進(jìn)了這骯臟的臭水里,讓他在充斥著荒誕與野蠻的境況下生長(zhǎng),頗有些自生自滅的味道。
于是,三歲的小男孩阿列克謝便蹣跚著開(kāi)始了在黑暗生活中的尋找。能夠讓我們感到欣慰的是:自生自滅的阿列克謝身邊出現(xiàn)了一位慈祥的守護(hù)神,多年生活在這樣黑暗的角落里,所幸沒(méi)有使她的心靈變得一樣黑暗。她所終生敬仰的上帝使她至死都懷有一顆純潔的心靈。外祖母出現(xiàn)在阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來(lái)一朵黑暗中燦爛的陽(yáng)光,照亮了小阿列克謝的生活。每當(dāng)暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時(shí),外祖母總會(huì)適時(shí)地出現(xiàn),用上帝和一切光明美好的事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。外祖母小心翼翼地呵護(hù)著外孫的心靈,希望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長(zhǎng)。當(dāng)看到她就算受到莫大地痛苦時(shí)仍然誠(chéng)心地贊美上帝和圣母時(shí);當(dāng)看到她在火災(zāi)中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時(shí);當(dāng)看到她逆來(lái)順受地接受老伴的毒打時(shí);當(dāng)看到她捧著外孫掙來(lái)的幾個(gè)錢(qián)幣而落淚時(shí),我徹徹底底地被感動(dòng)了,我知道了世界上最偉大的愛(ài)除了母愛(ài)還有外祖母的愛(ài)。
這是我在阿列克謝黑暗的生活中尋找到的第一朵溫暖燦爛的陽(yáng)光。
事實(shí)上我在驚異與高爾基的同時(shí)也驚異于我自己,因?yàn)檫@樣一本催人淚下的名著我居然沒(méi)有理所當(dāng)然地淚流成河。是吧是吧,我越來(lái)越?jīng)]心沒(méi)肺。但是在讀到“好事情”一章時(shí),心里真是很感動(dòng)呢。我想“好事情”應(yīng)該是一位辛勤敬業(yè)的科學(xué)家,由于種種原因,生活變得窮途潦倒,只得住在阿列克謝家的簡(jiǎn)陋的小屋里。他每日醉心于自己的科學(xué)研究,無(wú)暇理會(huì)他人的閑言碎語(yǔ)。阿列克謝在好奇心的驅(qū)使下和“好事情”成為了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克謝灌輸著純潔的思想,教導(dǎo)他要成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),將來(lái)為祖國(guó)所用的人。然而這位優(yōu)秀而孤獨(dú)的科學(xué)家在世俗人們的眼中被冠以各式各樣丑惡的名號(hào),最終不得不在卡西林的驅(qū)逐下獨(dú)自離開(kāi)了阿列克謝的家,阿列克謝也為此而感到傷心不已!昂檬虑椤迸c外祖母都凈化了阿列克謝的心靈,不同的是外祖母的凈化是建立在虛無(wú)的信仰之上,“好事情”則是用先進(jìn)的思想和知識(shí)對(duì)其進(jìn)行教育。阿列克謝在他們悉心的關(guān)懷下,內(nèi)心對(duì)這骯臟的社會(huì)抱以極大的希望和感恩。
我找到的第二朵陽(yáng)光充滿智慧和希望。
對(duì)于“好事情”,我感到的是可悲。作家在這里通過(guò)對(duì)這一形象的塑造,想要向讀者展示十九世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下人民的愚昧無(wú)知,并對(duì)此進(jìn)行了深刻的批判!斑@是驚醒我們的書(shū)”,的確如此。
但是,這本書(shū)更多地帶給我的,是感動(dòng),感動(dòng)過(guò)后,是深深的震撼。震撼于在如此骯臟的社會(huì)中,還有這么善良的人們。他們用他們的善良來(lái)感化身邊的人,感動(dòng)身邊的世界,盡管被打被罵,他們從無(wú)怨言。這是一種靈魂的高尚,他們是上帝的天使,他們是平凡的偉大。
善良,展現(xiàn)的是一個(gè)民族的品性,一個(gè)民族的高度!
人物傳記小學(xué)生作文(二):
我們村子里有一個(gè)風(fēng)俗,每當(dāng)辦喜事擺酒宴時(shí),都要請(qǐng)一個(gè)人幫忙去借一些椅子爐子之類(lèi)的東西,這個(gè)人就叫“堂客”。
不知道是什么原因,村里人多數(shù)會(huì)叫我爺爺當(dāng)客堂。于是,爺爺就替村里人跑來(lái)跑去借東西,從那家跑到這家,又從這家跑到那家。有時(shí)候,別人不想借,爺爺碰了壁,但他仍和氣地對(duì)別人微笑,我很疑惑。爺爺是一個(gè)快七十歲的老頭子,皮膚黑,總是穿著灰色的衣服和黑色的褲子,歲月的無(wú)情,使他原本蒼老的臉更加黝黑;由于多年勞累,手上暴起著幾條青筋,可以看出多年的奔波和艱辛,但是一雙炯炯有神的眼睛卻特別明亮,給人一種慈祥的感覺(jué)。
因?yàn)闋敔敭?dāng)堂客很積極,很熱情,雖然他快七十歲了,但別人還是會(huì)請(qǐng)他,爺爺還是興奮地為別人東家跑到西家、西家跑到南家的去借東西,沒(méi)有絲毫的怨意。有一次,村里的一戶人家的兒子結(jié)婚,他們照例來(lái)找爺爺,爺爺滿臉歡喜地一口答應(yīng)。到了中午,爺爺放下手中的活兒,來(lái)到他家,便不亦樂(lè)乎東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)地忙了起來(lái),他來(lái)到三爹家,向三婆借了兩張長(zhǎng)椅和一個(gè)爐子,歡歡喜喜地把它們送到那戶人家;一放下,他又來(lái)到了小爹和小婆家,借了三張長(zhǎng)椅和一個(gè)鐵盆;把東西放到那戶人家屋子里后,又仆仆風(fēng)塵地來(lái)到我家的隔壁張婆家,向張婆借了一個(gè)爐子和兩個(gè)木盆。把東西放下時(shí),可能是累了吧,我看見(jiàn)爺爺?shù)念^上滿是汗珠,爺爺毫不在乎地用手一抹,便又起身走了。吃過(guò)宴席,爺爺又把東西全都物歸原主,可是當(dāng)歸還小爹家的東西時(shí),發(fā)覺(jué)少了一張長(zhǎng)椅,到處都找不著,爺爺就把兩張長(zhǎng)椅和一個(gè)鐵盆歸還給小爹,并對(duì)他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),小爹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就一張椅子嗎,算了!钡珷敔斝闹袇s不大舒暢,他又點(diǎn)了一下各家的東西,都沒(méi)有多送,爺爺便把家里的新長(zhǎng)椅給了小爹并說(shuō):“你若不收下,我良心會(huì)不安!
小爹只得收下了。我看見(jiàn)爺爺把長(zhǎng)椅送給小爹,便說(shuō):“爺爺你真傻,丟了東西又不是你的錯(cuò),再說(shuō),是那戶人家讓你借的,丟了東西,應(yīng)該讓他們賠,又不是你賠!睜敔敁崦业念^說(shuō):“秀,你太小不懂,東西是我借的,當(dāng)然該我賠,這是我的責(zé)任,不應(yīng)該推卸給別人,等你長(zhǎng)大了,自然知道什么是責(zé)任。不把責(zé)任推卸給別人,這是做人的原則!边@就是我的爺爺,這就是村里的堂客,樂(lè)觀熱情,堅(jiān)持原則,不知疲倦,他的名字就叫堂客。
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