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      2. 讓世界充滿(mǎn)愛(ài)

        時(shí)間:2021-02-06 11:49:44 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字1

          清晨,俯窗而望,才發(fā)覺(jué)昨夜下雨了,春雨過(guò)后,天氣涼了許多,從剛剛打苞發(fā)芽的樹(shù)上依稀可見(jiàn)被春雨撫摸過(guò)的痕跡,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,在肆意的舞蹈,舒展著被寒冬束縛了一季的腰身,初吐嫩芽的小草像一個(gè)饑渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過(guò)這久盼的春雨后,也愈發(fā)比往日精神了許多?鞓(lè)的小鳥(niǎo)越上枝頭,歡快的唱著歌兒,抒發(fā)著對(duì)春天熱愛(ài),滿(mǎn)眼所有的景色都盎然著一片春意。

          我一直喜歡春雨,喜歡她的無(wú)私,喜歡她的奉獻(xiàn)

          這不春雨真的來(lái)了,是在月色朦朧的夜晚,她不忍打擾我的夢(mèng)鄉(xiāng),踏著輕盈的腳步和溫柔的聲音悄悄地來(lái)了,來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,但我還是在晨起的空氣中和自然的景色里捕捉到了你的氣息。你的到來(lái)使空氣清新,天空變藍(lán),大地變得生機(jī),花朵變得美麗,萬(wàn)物都受到了你的滋潤(rùn)。我不由得想起了杜甫筆下對(duì)春雨的描述,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

          !春雨,感受你,我懂得了什么是奉獻(xiàn),什么是不求回報(bào),就像我現(xiàn)在的心情一樣,我經(jīng)常在想,人與人之間感情的最終目的會(huì)不會(huì)也像春雨呢?沒(méi)有索取,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有利益左右,相互間有的是寬容。、理解、呵護(hù)、奉獻(xiàn)。這種希望一直縈繞在我的心頭,蔓延到全身的每一個(gè)細(xì)胞,揮之不去。

          蕓蕓眾生,人間百態(tài),各種各樣的人皆有,不是嗎。肆意斂財(cái),只講占有,不求奉獻(xiàn),最終鋃鐺入獄,甚至走上斷頭臺(tái)。為國(guó)人所不恥!

          讓我們學(xué)會(huì)春雨的奉獻(xiàn)吧,以一顆平常心去看待金錢(qián)和財(cái)富,對(duì)自己擁有的財(cái)富要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,在條件許可的前提下,盡可能的幫助需要幫助的人,始終相信任何財(cái)富都無(wú)法替代感情,任何利益都不及人品重要。

          讓我們學(xué)會(huì)春雨的無(wú)私吧,這樣社會(huì)會(huì)變得更加和諧,人與人之間會(huì)更加友善,世界便會(huì)處處充滿(mǎn)愛(ài)。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字2

          今天,天氣晴朗,每個(gè)人都格外地精神,格外的興奮!因?yàn)槲覀凂R上就要迎來(lái)本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。我們將在家長(zhǎng)會(huì)上表演主題班會(huì)——學(xué)會(huì)感恩。我們吃過(guò)早飯,早早地來(lái)到教室,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在小凳上,等待著家長(zhǎng)們的光臨。家長(zhǎng)們陸續(xù)地進(jìn)了教室。突然,我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)吲d地使勁向她揮手,媽媽看見(jiàn)了我,也笑著走過(guò)來(lái),坐在我后面的椅子上。不一會(huì)兒,班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了!小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)好各組人數(shù),報(bào)告給中隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)再報(bào)告給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員——斯老師笑著說(shuō):“我很樂(lè)意參加這一次主題班會(huì),并祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功!”同學(xué)們對(duì)斯老師報(bào)以熱烈的掌聲。緊接著,主持人——楊飄宣布出旗。只見(jiàn)一名同學(xué)拿著隊(duì)旗緩緩地走進(jìn)教室,四名護(hù)旗手緊隨其后,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。

          楊飄和另一名主持人苗正杰上臺(tái)主持。只見(jiàn)電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一個(gè)胖乎乎的小女孩,她原來(lái)是劉思慧。劉思慧不慌不忙地說(shuō)完了自己想說(shuō)的話(huà),還深深地向她的爸爸媽媽和大家鞠了一躬。頓時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。劉思慧講完以后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)演講。同學(xué)們或者飽含熱淚,或者聲音 ,使整個(gè)班會(huì)沉浸在一片感動(dòng)之中。輪到我了,我不慌張也不緊張,大步流星地走到講臺(tái)上,發(fā)言時(shí)聲音響亮,語(yǔ)音清晰,講得非常動(dòng)人。我話(huà)音剛落,臺(tái)下就立即響起了排山倒海似的掌聲!我看到媽媽眼含熱淚,頻頻點(diǎn)頭;有人在用相機(jī)為我拍下了這精彩的一瞬。同學(xué)們把心里想對(duì)爸爸媽媽傾訴的話(huà)兒講完之后,便是齊唱《媽媽的吻》,朗誦起我們自己創(chuàng)作的詩(shī)歌——《媽媽的愛(ài)》。這時(shí),班會(huì)也進(jìn)入了高潮。只見(jiàn)我們?nèi)w同學(xué)和爸爸媽媽們一起感動(dòng),一起流淚,相擁在一起,在心里傾訴著彼此的愛(ài)……

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字3

          “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛躍大海的鳥(niǎo)群,所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方!

          這就是賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙慕Y(jié)尾,尼爾斯告別了大雁,我也將整本書(shū)看完,但是,樂(lè)于助人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,喜愛(ài)這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象都深深地刻在我的腦海里。

          這本書(shū)主要講了以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個(gè)大拇指大,他騎在雄鵝茅頓背上,跟隨大雁旅行,游玩了許多地方,同樣也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的好習(xí)慣,變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物丶關(guān)心動(dòng)物的人。

          從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬小貓害得貓每次見(jiàn)了我就像見(jiàn)了閻王爺一樣,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我經(jīng)常捉一些蟈蟈,放進(jìn)一個(gè)密封的瓶子里,把它們活活的“推”向死亡;如果它們跳了出來(lái),我也覺(jué)不會(huì)讓它們跑出我的“五腳山”。

          唉,現(xiàn)在想起來(lái)可真慚愧,動(dòng)物可是我們的朋友!比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠,青蛙等一些動(dòng)物可以幫我們捉害蟲(chóng),牛丶馬等可以幫我們勞動(dòng)……動(dòng)物給予人類(lèi)和大自然數(shù)之不盡的好處。

          假如世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那我們就看不到美麗的鮮花,河里小蝦、小魚(yú)的身影;聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲;喝不到新鮮的牛奶……那將是一個(gè)多么可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不再驅(qū)趕、殘殺它們,給動(dòng)物一個(gè)“家”。

          人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。我們只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們的生活才會(huì)更加美好、幸福!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字4

          當(dāng)你的樣子變成令人厭惡的樣子;當(dāng)別人指著你的臉嘲笑你的時(shí)候,你的心情會(huì)怎樣?如果有人安慰你又感動(dòng)你的時(shí)候,你的心情又會(huì)怎樣?當(dāng)你將要嘲笑別人的時(shí)候,請(qǐng)想想你被嘲笑時(shí)的樣子,你的心中就會(huì)升起一股感恩的暖流!

          讀著紙頁(yè)上簡(jiǎn)短的故事,心中卻一直因?yàn)槟怯兄P(guān)愛(ài)的老師感動(dòng)著。一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說(shuō)起話(huà)來(lái)還結(jié)巴,這副難看的面容就像堅(jiān)冰一樣把這個(gè)小女孩的心靈永遠(yuǎn)的凍住了。直到有一天的耳語(yǔ)測(cè)試把這個(gè)小女孩心中的堅(jiān)冰給慢慢融化了。那位很胖、很美、溫馨可愛(ài)的老師輕輕對(duì)小女孩說(shuō)的是:“我希望你是我女兒!”那溫暖的八個(gè)字就像陽(yáng)光一樣直射進(jìn)她的心田,撫慰了她幼小的心靈。

          或許我們身邊也有和主人公同樣命運(yùn)的人。當(dāng)我們把怪異的眼光投去時(shí);當(dāng)我們?cè)诒澈蟪靶e人時(shí);當(dāng)我們扭過(guò)頭不想再看他時(shí),那個(gè)人可能在默默地流淚;那個(gè)人可能因?yàn)槌靶Χ氩婚_(kāi),你知不知道你對(duì)那個(gè)人的傷害有多大?你知不知道有人還為沒(méi)有讓座而后悔?可你呢?你想彌補(bǔ)也不可能了。

          如果你投去一個(gè)同情的眼神;如果你給他一個(gè)微笑;如果你過(guò)去問(wèn)候他,他會(huì)感激你,他會(huì)快樂(lè),至少他不用再自卑,至少你給他了大大的幫助!

          把世界變得更美好,更充滿(mǎn)愛(ài)吧!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字5

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)——-讀《親情無(wú)價(jià)》有感親情是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,同樣,愛(ài)也是無(wú)價(jià)的,因?yàn)樗麄儾皇巧唐,所以他們無(wú)法用來(lái)交換。

          他們沒(méi)有鉆石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,他們只擁有的是一種平凡,簡(jiǎn)潔與質(zhì)樸。他們并沒(méi)有像人一樣需要雍容華貴,沒(méi)有建筑物的金碧輝煌。他們舍去了繁花似錦,只留下了濃濃的回味。還記得2008年年初的雪災(zāi)嗎?如果沒(méi)有愛(ài),世界將陷入了冷漠;如果沒(méi)有親情,那會(huì)有多少人倒下?如果沒(méi)有愛(ài)與親情,那年初的雪災(zāi)又如何轉(zhuǎn)危為安?還記得2008年5月12日14時(shí)28分時(shí)突如其來(lái)發(fā)生的8。0級(jí)的大地震嗎?如果沒(méi)有愛(ài),那一筆筆善款,一雙雙伸出的援助之手,一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡又會(huì)怎樣出現(xiàn)?如果沒(méi)有親情,在廢墟中存活100多個(gè)小時(shí)的生命奇跡又是靠什么信念堅(jiān)持下來(lái)的呢?電視中曾有這樣一則報(bào)道:“在臺(tái)北市的一座居民樓里發(fā)生了一起火災(zāi),火災(zāi)過(guò)后,人們發(fā)下了一具已經(jīng)燒得面目全非的孕婦尸體,可改名孕婦用手緊緊捂著肚子,人們把她送到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生扳開(kāi)她的手,發(fā)現(xiàn)肚皮還是白的,醫(yī)生給她剖腹產(chǎn),最令人震驚的是,她竟然產(chǎn)下了一個(gè)鮮活的小生命!這就是愛(ài)的奇跡!這就是親情的偉大!”在天冷時(shí)的一杯熱水;在感冒時(shí)的關(guān)懷;在失意時(shí)的鼓勵(lì);在傷心時(shí)的安慰,都擁有著兩種力量,那就是——愛(ài)與親情!愛(ài)是細(xì)微的,親情是共存的。

          親情與愛(ài)的力量是不可征服的!這兩種力量是涓涓細(xì)流,是滔滔江水,是默默無(wú)聞,是驚天動(dòng)地!親情與愛(ài)是密不可分的,如果沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有親情!同樣,如果沒(méi)有親情,就沒(méi)有愛(ài)!這時(shí),我的耳邊仿佛想起了那首歌:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字6

          我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài),都是幸福的,開(kāi)心的,快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里,愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里,你才會(huì)健康成長(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。

          愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué),一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)是純潔的,無(wú)回報(bào)的,無(wú)私求的。在世界上,需要幫助的人很多,需要關(guān)愛(ài)的人也很多,我們應(yīng)該伸出援手去幫助需要幫助的人,更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          這是一篇報(bào)道,,在一家醫(yī)院里,一個(gè)單人病房,是被隔離的`病房,在這個(gè)病房里有一個(gè)得了白血病的男孩,他剛剛上六年級(jí),他知道自己活不了幾天了,他放棄治療,放棄了機(jī)會(huì),另一個(gè)病房的女孩,她還有生的希望,她每天都陪男孩散步,聊天,就在不久后,男孩死了,男孩死前說(shuō)的最后一句話(huà)是‘謝謝你,在我生命的最后時(shí)刻安慰和關(guān)心我,謝謝你’。

          我們同風(fēng)雨,我們同追求,我們珍存同一種愛(ài),無(wú)論你我可曾相識(shí),無(wú)論在眼前在天邊,真心的祝愿你平安,酒需淺飲,有七分朦朧就好。酒后品熱茶一杯,與叟開(kāi)窗外仰對(duì)風(fēng)雪世界,直有尺艷之嘆---世界尚且還有一種東西存在的話(huà),那就是愛(ài)!向身邊需要幫助的人伸出援手,有愛(ài)的世界讓人不覺(jué)的孤單,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是人之理想的世界,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們才會(huì)有童話(huà)故事里幸?鞓(lè)的結(jié)局。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字7

          愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

          朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。

          一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩說(shuō):“我希望快樂(lè)。”于是仙女彎下腰來(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底

          說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周?chē)拿恳粋(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)!

          的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?

          有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

          這顆心永遠(yuǎn)屬于你,不需要太多的語(yǔ)言,你我不再孤單,讓我們走到一起來(lái),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)……

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字8

          這個(gè)世界是用愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)的,愛(ài)在每一個(gè)角落都播下了種子。我們隨時(shí)都能感覺(jué)到愛(ài),愛(ài)使我們更快樂(lè)地生活,愛(ài)撒滿(mǎn)全世界。

          一天,小雨問(wèn)老師:“愛(ài)在哪里?”

          老師沉思了一會(huì),讓同學(xué)們到校園的花園里去玩,并在返回教室的時(shí)候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了,老師問(wèn)同學(xué)們都找到了什么喜歡的東西。

          “老師,我找回了我最喜歡的鮮花!”

          “老師,我也找到了最喜愛(ài)的小鳥(niǎo),是剛才刮風(fēng)進(jìn)從樹(shù)上掉下來(lái)的,它很可愛(ài),我把它捉來(lái)了!

          “老師,我?guī)Щ氐氖且恢缓,它的顏色很漂亮。?/p>

          老師:“小雨,你的呢?什么也沒(méi)有找到嗎?”

          小雨不好意思地說(shuō):“老師,對(duì)不起!其實(shí)我也找到了我想要的東西,只是沒(méi)有帶回來(lái)。”

          “哦,是嗎?”

          “我看到了那一束束美麗的鮮花,我很想摘它們,可是我突然嗅到了鮮花所散發(fā)出來(lái)的芳香,就這樣,我才沒(méi)有摘它們;我看到了蝴蝶,它的顏色確實(shí)好看,當(dāng)我想捉它們時(shí),它努力地飛翔,就這樣,我放棄了捕捉它的欲望,我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)的小鳥(niǎo),當(dāng)我試著用手去捉它時(shí),卻看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽正用雙眼注視著我,叫我別傷害它的孩子,我把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢里,這樣,它們團(tuán)聚了!

          “老師,我此時(shí)嗅到了花香;看到了蝶影;聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡歌。所有這一切都讓我心動(dòng),讓我無(wú)法將它們帶回!

          老師很高興地稱(chēng)贊了小雨,并且回答了小燕子雨提出的問(wèn)題:愛(ài)無(wú)處不在,就像小雨說(shuō)的,當(dāng)你要捕捉它時(shí),想想它的苦衷,不管是什么,它們都有生命,都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

          世界有了愛(ài),可以充滿(mǎn)活力,可以使你快樂(lè),愛(ài)無(wú)處不在!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字9

          愛(ài)是偉大的,它能使酒鬼不再舉杯,賭徒不再上桌,甚至是惡人愿放下屠刀。這無(wú)疑是因愛(ài)才改變的。

          四川大地震,你是否從電視上、報(bào)紙上,甚至從現(xiàn)場(chǎng)看到過(guò)呢?受到地震災(zāi)害的某間小學(xué)的樓房全都倒塌了。那時(shí)學(xué)生們都在認(rèn)真的上課,忽聞“啪” 的一聲,霎那間,變成了一片廢墟。從廢墟中救出來(lái)的一名老師正在和廢墟中自己班上的學(xué)生說(shuō)話(huà)并安慰他們:“有老師在,不要害怕,你們一定會(huì)救出來(lái)的,再堅(jiān)持一下,你們的爸媽正往這兒來(lái)。”這時(shí),她的女兒也在廢墟中,但她毫不猶豫地選擇了學(xué)生,因?yàn)樗X(jué)得這是一個(gè)老師應(yīng)該盡到的責(zé)任。但事實(shí)是不能改變的,不一會(huì)兒,傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息,她的女兒死了。當(dāng)她聽(tīng)到這時(shí),差點(diǎn)就暈倒了。匆匆忙忙地來(lái)到女兒的尸體旁,抱起已無(wú)法睜開(kāi)眼睛的女兒,咆哮地痛哭起來(lái)事實(shí)上她真的盡到做老師應(yīng)有的責(zé)任了,但她沒(méi)想到這也是家長(zhǎng)沒(méi)有盡到的責(zé)任。但是她不會(huì)后悔,她相信如果女兒還在的話(huà),女兒也會(huì)支持她的。

          一個(gè)剛被戰(zhàn)士們救出來(lái)的小男孩,他非常開(kāi)心,也被戰(zhàn)士們感動(dòng)了。但他沒(méi)有哭著要爸爸媽媽?zhuān)欠浅5膱?jiān)強(qiáng)并毫不猶豫地舉起手像戰(zhàn)士們。戰(zhàn)士們被他這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了,在現(xiàn)場(chǎng)的人們也被他感動(dòng)到哭了。

          這一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面都充滿(mǎn)了愛(ài)。這也告訴我們:只要有愛(ài)在,希望就在。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),伸出熱情的援助的手,就能幫助災(zāi)區(qū)人民迅速度過(guò)難關(guān)。何不讓愛(ài)存在人們的心中,充滿(mǎn)整個(gè)世界呢?

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字10

          在我心中“愛(ài)”乃世間最美好的字眼。有了愛(ài),人與人之間的心更近了;有了愛(ài),便有了心頭的溫暖;有了愛(ài),一切都將不會(huì)孤單。

          ——題記

          有一件事雖然過(guò)去很久,但我偶爾發(fā)呆時(shí)還會(huì)想起它,想起那個(gè)令我刻骨銘心的夏天。

          五歲那年,我和媽媽去日照游玩。剛來(lái)到大海邊,我便激動(dòng)地沖向他的懷抱,享受海浪的起伏、海水的清涼。媽媽也同我一齊沖向海中,起先海浪很小,我?guī)е斡救λ奶幵诤@镩e逛。漸漸與母親已有了十步之遙,我對(duì)母親說(shuō):“我不會(huì)再走遠(yuǎn)了。”見(jiàn)海水依舊平靜,媽媽就把她的游泳圈摘了,我就索性也把我的摘了,雙手抓著它?蛇@一摘卻出了大事!一個(gè)大浪把我淹沒(méi),面對(duì)這突如其來(lái)的巨浪,我雙手緊握著的游泳圈從我手中脫落。離開(kāi)了游泳圈的我,完全不知所措,我不會(huì)游泳,而且海水的深度也已經(jīng)超過(guò)了我的高度,我眼前滿(mǎn)是恐怖的藍(lán)色,面對(duì)這藍(lán)色,我所做的任何呼救,似乎都顯得蒼白無(wú)力。但我還是拼了命地大聲呼喊著“媽媽”,我聲嘶力竭,海水又嗆入我的氣管里,令我苦不堪言。大海此刻就是一位殘暴的惡魔。

          當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了沙灘上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽告訴我,是一位陌生的叔叔救了我。媽媽還說(shuō),她當(dāng)時(shí)十分著急,見(jiàn)一個(gè)叔叔找著了我,便對(duì)他不勝感激,可他什么也不要。媽媽還告訴我說(shuō):“這個(gè)世界上像他這樣的人還有很多,既然我們不能對(duì)他們做些什么,我們就要做像他們那樣的人,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),去幫助需要幫助的人,用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界!

          媽媽的話(huà)和叔叔的行為已深深地印在了我的心間,那個(gè)夏天仿佛就在昨天,一切都像是剛剛發(fā)生。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字11

          自從人類(lèi)出現(xiàn)在地球上,人世間就有一種割舍不掉的情感。那就是愛(ài)。正因?yàn)槿耸篱g有愛(ài)。所以我們的生活才會(huì)過(guò)得豐富多彩,人生中有太多的愛(ài),甚至于你都無(wú)法想象有多少人為你付出心血,他們的愛(ài)如同堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),庇護(hù)著我們的成長(zhǎng)。讓你感受到有愛(ài)的味道。讓你不在孤單、寂寞。

          因?yàn)橛袗?ài),在2008年5月12日地震時(shí),母親失去孩子,兒子失去父親,妻子失去丈夫,在傷心痛苦中,因?yàn)橛袗?ài)的存在,所有人才可以重建家園;因?yàn)橛袗?ài),貧困的學(xué)生才可以重返校園。因?yàn)橛袗?ài)的保護(hù),面對(duì)困難、災(zāi)難我們臨危不懼。一想到有愛(ài)為我們做后盾,我們就忘記一切恐慌、害怕。

          那河,蜿蜒山林間,它是一鎮(zhèn)的命脈,是小鎮(zhèn)人與外界唯一的交通工具。正因?yàn)橛泻、有船、才有那感人的故事?/p>

          沒(méi)有整理的頭發(fā)、小兒發(fā)亮的眼睛、高高的鼻子,很不大的鑲在一塊皺巴巴的臉上,他的確很丑。在加上天生不會(huì)說(shuō)話(huà),人們都叫他老啞巴。

          老人是小鎮(zhèn)上唯一的擺渡人。每天風(fēng)里來(lái)雨里去,一趟一趟的迎著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親,從不間斷。那個(gè)古老的開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)名野花的渡口,印滿(mǎn)了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作,沒(méi)有多少報(bào)酬,他也從無(wú)要求,人們都說(shuō)他傻,而他本人呢,也毫無(wú)怨言。

          今年春天,我又來(lái)到那個(gè)小山村,可不見(jiàn)了老人的影子。幾天后,我從鄉(xiāng)民口中聽(tīng)到了關(guān)于老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人,再搭救一個(gè)落水兒童時(shí),因體力不支,靜靜地安息在這條他擺渡過(guò)千萬(wàn)次的河里了。當(dāng)我再一次走過(guò)這個(gè)渡口的時(shí)候,我久久地站著,望著河水,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我在心里輕輕的說(shuō):老伯伯我們會(huì)用會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

          每一個(gè)故事過(guò)后,都會(huì)留下一個(gè)美麗、動(dòng)人的一幕。這些都來(lái)源于一個(gè)字,那就是愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字12

          愛(ài),對(duì)不同的人會(huì)有不同的理解與體會(huì)--對(duì)親人的疼愛(ài);對(duì)朋友的關(guān)愛(ài);對(duì)愛(ài)人的護(hù)愛(ài)……

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài)

          不管怎樣,親人始終是我們的支撐點(diǎn)。作為家中的一份子,要對(duì)家有責(zé)任感。對(duì)待父母及長(zhǎng)輩,要尊敬、關(guān)心他們!鞍偕平虨橄取,父母把我們帶到世界上來(lái),享受著大地的沐浴與多彩的生活。我們不應(yīng)報(bào)答他們嗎?現(xiàn)在,我們對(duì)他們最大的回報(bào)與謝意就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。愛(ài)自己就等于為父母省了許多心!做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子,多向父母噓寒問(wèn)暖。這難道不是在疼愛(ài)他們嗎?

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài)

          朋友或同學(xué)之間,都應(yīng)坦然處之。在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時(shí),在此都應(yīng)相互幫助;同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),這時(shí)須讓寬容的心出來(lái)安撫對(duì)方。或許,在將來(lái)道路上,還有許多地方需要同學(xué)的幫助、支持咧!

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài)

          “一方有難,八方支援”,做為中國(guó)人,當(dāng)自己同胞受到危難時(shí),我們則應(yīng)伸出援助之手!在汶川地震和玉樹(shù)地震中,有許多同胞因此失去了生命。這時(shí)“愛(ài)的力量”匯集在一起,點(diǎn)燃了愛(ài)的光芒。讓受災(zāi)同胞深受感動(dòng)。

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài)

          做為中國(guó)人,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。從小要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的國(guó)家,要發(fā)奮圖強(qiáng)為國(guó)家做有益的事。當(dāng)祖國(guó)發(fā)展興旺時(shí),要保持警惕,居安思危。當(dāng)祖國(guó)發(fā)展處于低潮時(shí),我們應(yīng)臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,迎著趕上。祖國(guó)的重?fù)?dān)落在我們青年一代的肩上,每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸!

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”讓自己的生命被愛(ài)的折射更加燦爛生輝,讓別人的生命被愛(ài)的滋潤(rùn)更加幸福美滿(mǎn)。

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài),相信愛(ài)的力量,愛(ài)的成果!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字13

          一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了,外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。

          我們剛上到公交車(chē)上,就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái),對(duì)外婆說(shuō):您坐這兒來(lái)吧!外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面十分高興。我想起有一次,車(chē)上的人也象這天一樣擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著他疲憊的樣貌,四處張望著是否有人會(huì)給他讓座,十分讓我失望的是,大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,老爺爺面前坐著那位乘客,似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊,裝著不明白的樣貌。我想到這兒,售票員來(lái)了,只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件,售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢(xún)問(wèn),她說(shuō):這是老年優(yōu)待證,七十歲以上的老人就能夠憑證免費(fèi)乘車(chē),此刻剛開(kāi)始實(shí)行不久。這但是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō):但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車(chē),乘車(chē)線路少,上下班高峰期乘車(chē)還很困難。我想,要是能讓更多的車(chē)都能使用優(yōu)待證,老年人出行就更方便了。

          下了車(chē),外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策,如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的壽命越來(lái)越長(zhǎng),老年人增加。除了政府出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外,我想:我們每個(gè)人都就應(yīng)更多的關(guān)心和幫忙老年人。正如歌中那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間!

          多關(guān)心一下老年人吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)無(wú)處不在!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字14

          總是羨慕那些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑跳躍的運(yùn)動(dòng)健兒,仿佛上帝賜予了他們翅膀,奔跑時(shí)如閃電一樣迅速,跳躍時(shí)如羚羊一般輕盈。他們,真的是上帝的寵兒!

          而你們呢,戴著黑色眼罩的奔跑者,坐在輪椅中的水球運(yùn)動(dòng)員們,應(yīng)該從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)羨慕你們之類(lèi)的話(huà)吧,因?yàn)槟銈儙Ыo我們的,不是驚羨,而是感動(dòng),是震撼!

          殘疾人,你們究竟和健全人有什么不同呢?你們有善良的心,有美麗的夢(mèng),甚至有比正常人更加強(qiáng)健的體魄,你們比健全人更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。你們肢體的殘缺,或許不是上帝的疏忽,而是刻意。上帝也愛(ài)你們,于是在你們身上悄悄留下痕跡,以便可以在人群中一眼認(rèn)出你們;蛟S你們?cè)谏钪杏龅搅烁嗟哪ルy,但磨難只會(huì)讓你們更加堅(jiān)強(qiáng)。生活對(duì)每個(gè)人都一樣,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,但堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)帶你們飛過(guò)絕望,飛向希望!

          世界上作文沒(méi)有完美的事物,而那些帶有傷疤的果子往往更甜。記得一位擁有美麗的眼睛的盲女孩親切地稱(chēng)自己的眼睛是被天使親吻過(guò)的地方,她說(shuō)自己的眼前不是黑暗,而是無(wú)盡的光明、永恒的白晝。她很自信,她笑起來(lái)很漂亮。真的,她是我見(jiàn)過(guò)的最美的女孩。

          殘疾人并不比健全人缺少太多,相反,你們只是缺少肉體的一些零件,內(nèi)在卻比健全人多很多。

          你們是單翼的天使,也可以飛翔,不過(guò)飛翔的是單翼的舞步,流轉(zhuǎn)的是美麗的流蘇。

          當(dāng)然,你們也有最無(wú)助的時(shí)候,并不是每個(gè)天使都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),你們也需要我們拉一把,我們會(huì)向你們投出關(guān)切的目光,停下腳步,回頭拉一把已經(jīng)摔倒在地上的朋友,然后并肩前行。

          是!世界上有許多無(wú)助的人,讓我們用愛(ài)這雙溫暖的雙手扶起他們,讓他們不再孤單,不再無(wú)助。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)500字15

          一個(gè)中年男子走過(guò)來(lái),牽起他的手就走,,沒(méi)有一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作與那些說(shuō)風(fēng)涼話(huà)的人的品德與素質(zhì),馬上就形成了高低的對(duì)比。

          我的心情也被攪得有些亂了,按照菜單上的菜名和數(shù)量草草的挑選完就去結(jié)賬。

          真是湊巧!我又撞見(jiàn)了剛才那個(gè)男孩!他似乎好多了,至少眼圈已經(jīng)不再紅了,可是同時(shí)我也看見(jiàn)了剛才那個(gè)嘲笑別人的男孩,我朝著他狠狠地白了一眼,然后向他投去了鄙夷的目光。

          總共32元,謝謝。那個(gè)剛剛嘲笑過(guò)別人的男孩的那邊的收銀員說(shuō)道,他們掏出了30元,他們翻遍了所有的口袋,可是剩下的兩元是怎么也掏不出來(lái)了,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!哈哈,我真想跳上收銀臺(tái)好好的羞辱他一番,心里同時(shí)也想著:切,沒(méi)錢(qián)還來(lái)逛什么商場(chǎng)?

          被嘲笑過(guò)的那個(gè)男孩在和他旁邊那個(gè)男子正在交談著,時(shí)不時(shí)的望望那個(gè)小男孩,手也時(shí)不時(shí)指指他。

          他終于走了出來(lái),將兩元鄭重的放在了那個(gè)曾經(jīng)在大庭廣眾之下羞辱過(guò)他的男孩的手上,還特地用了那只只有三根手指的手。

          我不由得被這場(chǎng)面溫暖,他消除了冬日的寒冷,透過(guò)我的身軀,溫暖著我的心房。雖然此刻身體還有些冷,但內(nèi)心早已被溫暖烤化。

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!它將會(huì)讓我們?cè)谘籽紫娜障硎艿角鍥,在寒冬里找尋到那份屬于自己的溫暖?/p>

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