讓世界充滿愛作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文1
每個人都有自己愛做的事，有的人愛看書，有的人愛勞動，有的人愛學習，而我就愛樂于助人。因為幫助他人能使自己感到無比快樂，就像歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
有這么一件事給我留下最深印象：我們幾十個舞蹈隊的同學經(jīng)過半年來的刻苦訓練，終于在上周五進行比賽了。我們的心情都無比的激動和緊張，按老師指定的時間到達了少年宮，并聽從老師的指揮去梳頭、化妝、換演出服裝。我很快就按老師的要求完成了一切�？晌野l(fā)現(xiàn)我的好朋友鐘鈺婷還沒有來。這時，我才想起她昨天告訴我今天學校有要緊的事，要晚一點才到。看著時間一分一秒地過去，我不禁為她而焦急起來。老師開始講比賽要求了，可我根本就聽不進去，眼睛不停地往門外瞟。一分鐘、兩分鐘 我的心跳越來越急促，心想：鐘鈺 婷會不會來不及呀?老師終于講完要求了，一向樂于助人的我立刻拿起鐘鈺婷的演出服裝，跑到舞蹈室門口，心急如焚地等著她。突然，一個熟悉的身影在門外晃了晃，原來是鐘鈺婷，她氣喘吁吁地跑到我身邊，我一個勁兒地對她說：“快!把演出服裝換好!”那天剛好下雨，鐘鈺婷的頭發(fā)濕淋淋的，我拿出我的小手帕幫她擦干頭發(fā)，讓老師幫她梳頭。鐘鈺婷梳好頭發(fā)后，我忙拿起化妝品給老師，并當老師的助手。經(jīng)過一陣手忙腳亂后，鐘鈺婷終于化完妝了，她來得及演出了�？吹剿吲d的樣子，我的心就像吃了蜜糖那樣甜，因為我?guī)椭藙e人，做了一件好事!
其實，幫助他人從每一件小事開始做起。幫助別人等于幫助自己。讓我們做生活中的小雷鋒吧!
讓世界充滿愛作文2
在我們每個人的健康成長中，周圍的人都對我們付出了許許多多的愛，而我們就應(yīng)該也用愛去呵護他，表達一下自己的一份真誠的感激。從科學的某種角度來說，愛和感恩是存在的。感恩就是對別人付出的愛，而我們社會中心里有愛的并不是很多。正因為是這樣我們就更應(yīng)該讓社會充滿愛。
“滴水之恩，必當涌泉相報”這句話的含意你一定知道吧！烏鴉，只不過是一只很普通的鳥類，它都懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕時天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了，飛不動了，小烏鴉就天天給媽媽喂食。烏鴉都懂得愛與感恩，而我們就也應(yīng)該明白吧！
同學們，你們好好想想每天早上是誰起的最早呢？是媽媽，我們每天都要上學，媽媽就每天早早起床，把早餐做好，在叫我起床，她總想讓我多睡一會兒。同學們你們在想想每天晚上是誰睡的最晚呢？對，也是媽媽。每天晚上我們吃完飯就在看精彩的電視，這時，只有媽媽一人還在忙碌著，她要把碗洗干凈還要燒水。每天三頓飯和洗衣服、燒水等等，這些活媽媽她都做了�，F(xiàn)在我從媽媽的臉上發(fā)現(xiàn)了許多皺紋，還發(fā)現(xiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根白發(fā)。
在我們身旁，爸爸媽媽對我們付出了無私的愛，他們時時關(guān)心著我們，我們做為兒女也不應(yīng)該讓父母擔心，我們應(yīng)該大膽地對爸爸媽媽說聲“謝謝！”，其實“謝謝”兩字出口并不難，但它蘊含著很大的感情——感恩。
現(xiàn)在我想對大家說：讓我們用真誠的心去愛我們的母親吧！去回報這世界上最偉大的母愛吧！讓這個世界充滿母愛吧！
讓世界充滿愛作文3
我降臨在一個幸福美好的家庭，整個家庭其樂融融。不曾去幻想，在十萬英尺的天邊，是否有一個和自己態(tài)若兩然的家庭，他們是不是連溫飽都是一大難題？當我長大后，才知道，他們，是遺落在后的—殘疾人。
在一些人的眼里，殘疾人簡直是可笑低賤的人，只會向別人伸手要錢，沒有尊嚴，沒有人格品質(zhì)。當我再一個街口，看見一個殘疾人姐姐，趴在街道上。兩只手，好像飽經(jīng)風霜，凍得發(fā)紅。但是，她寫出的字，真的讓人為之嘆服。這個字真的好像正正方方的楷字，簡直是打印出來的字。圍觀的人都贊不絕口，紛紛說這個姐姐聰明伶俐，可是，命運的不公平，讓她失去了雙腳。我鼻子一酸，給了她5元錢。圍觀的人越來越少，但沒有人肯伸出援助之手，現(xiàn)在才慢慢體會到，人情的冷漠。
像張海迪，那樣刻苦學習。吳運鐸，身為殘疾但一直為軍工事業(yè)奮斗。鄒麗華，是聾啞人，但表演出了美麗的千手觀音……這些殘疾人多么值得我們?nèi)W習啊！像霍金大師，雖然殘疾了，但還是為科學做貢獻。海倫凱勒曾說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。雖然殘疾人的身體上有缺陷，但可以用心靈去體會。
記得有一次，以為婦女看到一位長的非常矮的殘疾人，就指著這位殘疾人叫道：“啊，怎么會有這么矮的的人，真好笑，你們看那�！边@時，殘疾人過身，眼神中流露不憤。是啊，同樣都是人類，為什么有些人連尊嚴都沒有？如果換做是任何一個人，誰又愿意去背負“殘疾人”的名號。誰都不愿意，又何必嘲笑。世界是屬于每個人的，是每個人組成了世界，每個人之間都要互相關(guān)心，互相照顧，有何必把人分成一類有一類。他們需要關(guān)愛。
殘疾人和我們一樣都是人，不過，他們只是自身有一分缺陷，但他們需要我的援助之手，關(guān)愛之心。讓我們攜起手來，關(guān)愛殘疾人，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文4
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛躍大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠方�！�
這就是賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙慕Y(jié)尾，尼爾斯告別了大雁，我也將整本書看完，但是，樂于助人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，喜愛這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象都深深地刻在我的腦海里。
這本書主要講了以前經(jīng)常欺負動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個大拇指大，他騎在雄鵝茅頓背上，跟隨大雁旅行，游玩了許多地方，同樣也經(jīng)歷了許多危險，他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的好習慣，變成了一個熱愛動物丶關(guān)心動物的人。
從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯，我也經(jīng)常欺負小動物。我經(jīng)常嚇唬小貓害得貓每次見了我就像見了閻王爺一樣，躲得遠遠的，我經(jīng)常捉一些蟈蟈，放進一個密封的瓶子里，把它們活活的“推”向死亡；如果它們跳了出來，我也覺不會讓它們跑出我的“五腳山”。
唉，現(xiàn)在想起來可真慚愧，動物可是我們的朋友��！比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠，青蛙等一些動物可以幫我們捉害蟲，牛丶馬等可以幫我們勞動……動物給予人類和大自然數(shù)之不盡的好處。
假如世界上沒有了動物，那我們就看不到美麗的鮮花，河里小蝦、小魚的身影；聽不見青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲；喝不到新鮮的牛奶……那將是一個多么可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界！人類應(yīng)該保護環(huán)境，不再驅(qū)趕、殘殺它們，給動物一個“家”。
人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣。我們只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，讓我們的生活才會更加美好、幸福！
讓世界充滿愛作文5
今天下午2：00 ，我和媽媽來到學校聽《讓世界充滿愛》演講會。本次演講會由鄒越老師來演講。演講主要分了三個部分：第一部分是愛祖國，第二部分是愛老師，第三部分是愛父母。
鄒越老師激情的演講，讓我們聽了心懷澎湃，感動得潸然淚下。
當中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時候，我不禁隨著唱了起來，當看到五星紅旗在隨風飄揚的時候，我想起了我們的祖國是多么偉大，我為我們的祖國感到自豪，我要為中華之崛起而努力讀書。
祖國，我愛你！我為你自豪！
當我聽到一位老師在山區(qū)做支教，身患白血病，還念念不忘他的學生，我止不住哭了。我想到了我們的老師，老師在發(fā)燒生病的時候，還在堅持給我們上課，我真是感動不已。當我抱住老師的時候，我哭了，老師也哭了，我們班好多同學都哭了，我想起了老師對我們孜孜不倦的教誨，老師給我們認真批改的作業(yè)，老師給我們講的故事，老師教給我們的知識。老師，我以后不會再調(diào)皮了，我要好好讀書，讓您省心。
老師，您辛苦了！我愛您！我們永遠愛您！
當媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ，我仔細凝望媽媽的時候，我忍不住又哭了。媽媽，您實在太辛苦了，您要上班，還要照顧我的生活起居，要檢查我的作業(yè)，還要做那永遠也做不完的家務(wù)。我過著衣來伸手，飯來張口的日子，卻認為是理所當然的，從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》，小兔子和大兔子比賽誰更愛對方，可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對他的愛，于是我知道了：孩子對父母的'愛總是比不上父母對孩子的愛深。媽媽，以后我再也不淘氣了，再也不會惹您生氣了，我要做一些力所能及的家務(wù)活來減輕媽媽的負擔。
爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛您們！我永遠深深的愛著您們！
讓世界充滿愛作文6
如果愛是左右手，就一只送給兒童，經(jīng)典語句一只送給老人；
如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；
如果愛是左右手，就一只送給現(xiàn)實，一只送給理想；
如果愛是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來。
在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學回家的路上，老遠看見一輛自行車橫在前面的路口，車周圍還有兩三個人。走近一看，只見一個五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身，面對著這意外的事故，只有面面相覷，誰也無能為力�！班粥帧保惠v滿載著乘客的出租車駛了過來，開到自行車旁，出租車突然停住了，司機一縱身跳下車，順手把車上的鉗子拿了下來，說道：“孩子的腳別在車里了吧，我這有鉗子�！彼贿呎f，一邊就搬弄起來。
圍觀的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺到大家都在奉獻著自己的一片愛心。有的人在提醒家長：“孩子坐在車后，可千萬要小心呀！”有的說：“前面不遠就有醫(yī)院，如果孩子需要去醫(yī)院，我?guī)銈內(nèi)�。”有的人在哄嚇得驚恐萬分的孩子：“好孩子，別怕，一會兒就好了�！眱晌患议L早已感動的不知說什么為好。不一會兒，女孩的腳安全地從車條里出來了，周圍的人也都松了一口氣。當家長看完孩子的腳，想表示感謝的時候，那輛出租車早已悄悄離去，而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以為這種事情只有在電視劇中才會出現(xiàn)，可回想著發(fā)生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。
愛，使你在孤單的時候感到溫暖；
愛，使你在犯錯后下決心努力改正；
愛，使你在遇到不幸的時候，鼓起信心勇敢的向前走去；
愛，使你在迷茫的人生路上重新找到方向……
讓世界充滿愛作文7
在這個和諧的世界上，總是會有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因為人們之間那互相幫扶、互相關(guān)愛，才使人間更加充滿溫情，世界更加美好。
“救救孩子！”這是一則新聞對人們發(fā)出的呼喊，也是一對父母對孩子健康的渴望。20xx年4月6日，住在下城區(qū)東新街道沈家村新苑小區(qū)一處商鋪的一家子，到小區(qū)給居民打工運裝修材料。在11點30分左右，舅舅正在啟動吊運機，突然聽到侄子億凱驚慌、害怕的叫聲：“舅舅，手！手！手！”舅舅劉年明回頭一看，頓時驚呆了，億凱被起吊的鋼絲繩拖住了，右手臂已被卷進吊運機的卷輪里。他半趴著盡力朝舅舅舉起右手，這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷，鮮血滴滴答答地
落在機器上，斷口的地方露出深深的白骨……
到了醫(yī)院，億凱經(jīng)過搶救，終于暫時穩(wěn)定了下來，并脫離了生命危險�？墒�，億凱不幸的手臂無論是再植還是截肢，都不能避免被殘疾困頓、折磨一生，還有那幾十萬元昂貴的醫(yī)藥費，更是給這個原本就貧困的外來務(wù)工家庭血上加霜。親人們無奈地抱頭痛哭著，發(fā)出無助的請求：“救救孩子！”我心里一陣心酸，也十分同情他，并為此擔心和難過。
第二天，我在報紙上看到有關(guān)億凱的后續(xù)報道，他們僅一天時間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來，一共三仟捌佰元善款。
這些好心人的無償捐款和心靈安慰飽含著對他們一家人的關(guān)愛、同情，飽含著對4歲小億凱健康成長的期盼，也飽含著對這家人勇敢面對生活，不屈向上的鼓勵，更飽含了他們關(guān)心他人，樂于助人的熱忱品質(zhì)……
關(guān)愛是一個微笑，一個眼神，一句真誠的話語，一個熱心的擁抱……關(guān)愛就那么簡單，卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學習，學習關(guān)愛他人。
讓世界充滿愛作文8
它如暴風雨后的一絲陽光，給人以心靈上的溫暖；它是在你困難時向你伸出一雙手，讓你不在氣餒，加油向前沖；它是你孤獨時的一個擁抱和問候，讓你感受溫暖。它堅強、勇敢、不服輸，地震壓不倒它，雪災(zāi)凍不住，它海嘯吹不散它。它就是——愛
愛是多么美好，卻因現(xiàn)社會人的自私而被漸漸吞噬，要問你還相信世界上有愛嗎？連我自己都不相信�？纯茨切┮律酪h褸的人，連飯都吃不飽。也與你見了根本不奇怪，而我覺得他們好像把紅軍長征的故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……，你有看到過露宿老人、沿街乞討的身影嗎？或許他們連個正眼都沒有吧。他們無依無靠，就連基本的關(guān)心都沒有人給予吧！這就是社會！社會的道德！也許黑暗在這里真的太明亮了！我們總說人人獻出一份愛，可是愛呢？
貧窮山區(qū)里的人也許為了1塊錢爬遍整座山，聽起來可笑，可這是真事，他們也想上學，可哪有那份福啊！看看我們的生活吧，大把揮霍父母的錢，別說1塊錢，就是幾十誰能放在眼里呢？我們在花父母錢時，有看到錢上的血與汗嗎？相比那些可憐的人，我們真是生在天堂。可我們的道德、我們的愛呢？全被金錢吸走了吧。
伸出你的一雙手，獻出你的一份愛請，請記�。航o予就是快樂，奉獻就是快樂。用愛創(chuàng)建美麗的明天、幸福的明天吧！
讓世界充滿愛！
用愛架起祖國的橋梁；用愛編織美麗的夢想；用愛與人分享每一份快樂。請不要把錢看的那么重，它只是一種工具，愛才是真正的物質(zhì)財富！只要我們?nèi)プ�、去關(guān)愛那些需要幫助的人，我相信我們的社會就會更美好！
站起來吧！有愛心的人們，我們一起向世界呼喊：“讓世界充滿愛！因為世界需要愛！人類需要愛！”
讓世界充滿愛作文9
《父親》這個故事，我是流著淚讀完的。原來這個世界上有一種可以感動死神的愛。這個小故事講的是：一位父親帶著自己的女兒去美國，再船上，由于船的擺動，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天。
故事中的父親是用延長生命的方法來保護女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡，連醫(yī)學界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛的力量。
在我的記憶中，父愛是沉默的，是嚴厲的，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，父愛與母愛是平等的，只不過父親不善于表達自己的愛罷了。讀完這個故事，我更明白：每位父親都有他愛的表達方式，我無須強求，小女孩的父親用延長生命來表達，我的父親用默默的關(guān)懷來表達，都是一樣的幸福！
人們常常贊頌?zāi)笎鄣募毮伜蛡ゴ�，其實父愛同樣也是無私與博大的。作為兒女，哪怕為父母做一些微不足道的小事，他們都會很高興，很感動。
5·12四川大地震，天災(zāi)傷害了許多可愛的同胞，讓他們失去家園、親人、甚至失去存在。
當我在電視里看到，四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地，我深深地感動了。
其中，有多少件事令我敬佩？
在四川那里，某小學在地震時，一位老師讓同學們躲在講臺下，而用自己的身體遮住同學們，最后，老師離開了同學們，同學們再也見不到那位慈祥的老師了，那位老師是偉大的老師。
還有一個學校的校長為了同學們，而忘了自己的妻子，后來，學校的同學們沒事了，而自己的愛人卻勇敢的犧牲了，她離開了校長。離開了同學們！
在這次地震中，有多少這樣感人的事情，有多少災(zāi)區(qū)人民離開了世界，有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚？
但是天災(zāi)無情，人間有愛。
有多少人民心中想著：“中國加油，四川雄偉。”四川災(zāi)區(qū)人民你們聽見了嗎？你們聽見了嗎？
讓世界充滿愛作文10
是頭一回，我被一部電影感動得淚如泉涌。這部電影就是《暖春》�！杜骸肥且粋�平凡、樸實而又感人的故事。劇中的小花是一個既可憐又可敬的孩子。她的善良，她的辛勞，感動了村里的所有人。
當我看到小花在田埂上奔跑那個鏡頭時，感動地流下眼淚。晴朗的一天，懂事的小花正在院子里全神貫注地掰玉米。這時一向?qū)λ淠氖迨逋浦惠v自行車向家里走來，看見小花正在專注地掰玉米，笑了笑，親切地說：“小花，別干活了，出去玩玩吧！”小花聽了，竟然激動萬分，向正在田間干活的爺爺疾奔而去，想把叔叔對她笑了、對她說話的事告訴爺爺。也許太高興了，也許太興奮了，也許山路太崎嶇了，她一不留神，摔倒在地，頓時手上鮮血直流，她卻全然不顧，繼續(xù)往前奔去……啊，一句在我們聽來非常普通的問候語，在小花心里卻像天大的喜訊！我不由地想到溫馨的家，慈愛的父母對我是那樣無微不至地關(guān)愛，讓我沐浴在愛的溫暖里；在美麗的學校里，有可愛的小伙伴和我一起玩耍，一起寫作業(yè)，我們的校園生活多愉快啊。我跟小花相比，真是天壤之別啊。不知不覺，我淚流滿面。是啊，我要珍惜父母給予的愛，要珍惜同學之情！
電影中的感人鏡頭很多，其中一個鏡頭特感人：在一個電閃雷鳴的傍晚，狂風怒號，瘦小的小花手持一張窄小的塑料片，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，大雨傾盆，而她的爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著，突然一個趔趄，跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕。為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天上山砍柳條，然后編竹籃。爺爺由于疲勞過度，終于在風雨交加中昏倒了�？吹竭@里，我禁不住哭起來：多可憐的小花，多可敬的爺爺！
我愛《暖春》這部電影，因為它讓我沉浸在一種道德觀與情感的交融的氣氛之中，它讓我在淚水的浸染中，心靈得到一次崇高的凈化。看完電影，我多想大聲唱：人人獻出一點愛，讓世界變得更美好!
讓世界充滿愛作文11
“如果人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。讀完《撿垃圾的老人》這篇文章，我深深地體會到了這一點。
故事的主人公是一位撿垃圾的老人。在別人面對垃圾掩鼻而過的時候，他卻經(jīng)常用鏟子或手專注地在里面翻騰。久而久之，作者厭惡起了這個老頭。
有一天，作者和幾個學生干部組織一次捐款活動，捐款的數(shù)目少得讓人臉紅。這時，那個撿垃圾的老人佝僂著身子向這邊走了過來，旁邊的人說：“別不留神讓他把捐贈的幾件衣服當垃圾撿跑了�！�
誰知，老人卻用他那老松樹皮似的手顫抖著遞過來一元錢！老人把錢放到桌上，像完成了一個偉大的使命似的離開了......
讀完這篇文章，我久久地被老人的行為所感動著。撿垃圾的老人自己一定很貧苦，一元錢在富人眼里是微不足道的，但對他來說，可能就是一家人的飯錢，可能就是治病的藥費。但是，面對一個素不相識的人需要幫助時，老人卻毫不猶豫。老人雖然貧窮，但他有一顆愛心，他的精神是富有的。
歌手叢飛，10年來傾其所有，捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人。而他的家卻是一間不到60平米的房子，沒有車，也沒有存款。一家人一直過著清貧的生活。他身患胃癌卻無錢醫(yī)病，臨終還捐獻了自己的眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明、愛心永遠饋贈社會、長留人間�？粗鴧诧w的事跡，我想起了一句話，“貝殼雖然死了，但他把美麗留給了整個世界”。
我也參加過很多次愛心捐款活動。雖然每次都捐了錢，但都是把它當成任務(wù)來完成，沒有真正體會到愛的意義�！稉炖睦先恕纷屛颐靼琢�，雖然我們只是捐出了一點錢，但也是獻出我們的一份愛心。一份愛心的力量可能是微不足道的，但是如果所有人都能獻出一點愛，這力量就足可以改變我們的世界！
讓世界充滿愛，充滿鳥語花香！
讓世界充滿愛作文12
愛，這個令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多么的可怕。
愛會給生活創(chuàng)造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里，我們就可以把冷漠變成親切，把仇恨變成寬容。
在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風化雨般的溫潤。記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調(diào)到文藝臺，收看“閃電星感動”節(jié)目。這次說的是一位小學生，因為突發(fā)腦溢血，臥床不起，成了植物人。
他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫(yī)藥費。但是這位小學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點，或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況后，立即給這位小學生寫了一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨后，他就來到“閃電星感動”，做了一期節(jié)目。節(jié)目中，他用這位小學生突發(fā)腦溢血，卻無錢醫(yī)治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為小學生獻出了自己的一片愛心。
光良還進行了“愛心拍賣”將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時，光良唱起了大家最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為這位小學生捐款，現(xiàn)場十分感人，我也留著淚。最終，光良順利地為這位小學生籌齊了醫(yī)藥費�，F(xiàn)場又響起那熟悉的旋律。“……你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局�！�
我們的世界是一個充滿愛的家園，讓我們共同來守護我們的家園吧！
讓世界充滿愛作文13
在這個和諧的世界上，總是會有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因為人們之間那互相幫扶、互相關(guān)愛，才使人間更加充滿溫情，世界更加美好。“救救孩子!”這是一則新聞對人們發(fā)出的呼喊，也是一對父母對孩子健康的渴望。
xx年4月6日，住在下城區(qū)東新街道沈家村新苑小區(qū)一處商鋪的一家子，到小區(qū)給居民打工運裝修材料。在11點30分左右，舅舅正在啟動吊運機，突然聽到侄子億凱驚慌、害怕的叫聲：“舅舅，手!手!手!”舅舅劉年明回頭一看，頓時驚呆了，億凱被起吊的鋼絲繩拖住了，右手臂已被卷進吊運機的卷輪里。他半趴著盡力朝舅舅舉起右手，這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷，鮮血滴滴答答地落在機器上，斷口的地方露出深深的白骨……
到了醫(yī)院，億凱經(jīng)過搶救，終于暫時穩(wěn)定了下來，并脫離了生命危險�？墒牵瑑|凱不幸的手臂無論是再植還是截肢，都不能避免被殘疾困頓、折磨一生，還有那幾十萬元昂貴的醫(yī)藥費，更是給這個原本就貧困的外來務(wù)工家庭血上加霜。親人們無奈地抱頭痛哭著，發(fā)出無助的請求：“救救孩子!”我心里一陣心酸，也十分同情他，并為此擔心和難過。第二天，我在報紙上看到有關(guān)億凱的后續(xù)報道，他們僅一天時間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來，一共三仟捌佰元善款。
這些好心人的無償捐款和心靈安慰飽含著對他們一家人的關(guān)愛、同情，飽含著對4歲小億凱健康成長的期盼，也飽含著對這家人勇敢面對生活，不屈向上的鼓勵，更飽含了他們關(guān)心他人，樂于助人的熱忱品質(zhì)……關(guān)愛是一個微笑，一個眼神，一句真誠的話語，一個熱心的擁抱……關(guān)愛就那么簡單，卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學習，學習關(guān)愛他人。
讓世界充滿愛作文14
這個世界是用愛來裝點的，愛在每一個角落都播下了種子。我們隨時都能感覺到愛，愛使我們更快樂地生活，愛撒滿全世界。
一天，小雨問老師：“愛在哪里?”
老師沉思了一會，讓同學們到校園的花園里去玩，并在返回教室的時候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了，老師問同學們都找到了什么喜歡的東西。
“老師，我找回了我最喜歡的鮮花!”
“老師，我也找到了最喜愛的小鳥，是剛才刮風進從樹上掉下來的，它很可愛，我把它捉來了。”
“老師，我?guī)Щ氐氖且恢缓�，它的顏色很漂亮。�?/p>
老師：“小雨，你的呢?什么也沒有找到嗎?”
小雨不好意思地說：“老師，對不起!其實我也找到了我想要的東西，只是沒有帶回來�！�
“哦，是嗎?”
“我看到了那一束束美麗的鮮花，我很想摘它們，可是我突然嗅到了鮮花所散發(fā)出來的芳香，就這樣，我才沒有摘它們;我看到了蝴蝶，它的顏色確實好看，當我想捉它們時，它努力地飛翔，就這樣，我放棄了捕捉它的欲望，我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥巢里掉下來的小鳥，當我試著用手去捉它時，卻看見了鳥媽媽正用雙眼注視著我，叫我別傷害它的孩子，我把小鳥放回了鳥巢里，這樣，它們團聚了。”
“老師，我此時嗅到了花香;看到了蝶影;聽到了鳥兒的歡歌。所有這一切都讓我心動，讓我無法將它們帶回。”
老師很高興地稱贊了小雨，并且回答了小燕子雨提出的問題：愛無處不在，就像小雨說的，當你要捕捉它時，想想它的苦衷，不管是什么，它們都有生命，都需要別人的關(guān)心和愛護。
世界有了愛，可以充滿活力，可以使你快樂，愛無處不在!
讓世界充滿愛作文15
“早上還是萬里無云的天空現(xiàn)在卻開始下起了傾盆大雨，真是說變就變啊!”望著灰蒙蒙的天空，內(nèi)心不由得感嘆道。
沒帶雨傘的我只能到附近避雨，我趕緊跑到就近的一家修車店，站在那個修車店的門口避雨，滿身都被雨淋濕，弄得格外的狼狽。
修車店里的老板是一個老爺爺，正在修自行車的他看見我站在門口，再看了看天，心里邊大概有數(shù)了，二話不說拿出了一條毛巾給我擦擦頭發(fā)。不一會兒老爺爺自行車也修好了，那個自行車的車主很高興的接過修好的車，問老爺爺多少錢，而老爺爺執(zhí)意卻不收，嘴里說著：“我只是盡我所能，助人為樂罷了!”那個車主見老爺爺這么倔，只好放棄，連聲謝謝，穿起車里備用的雨衣便走了。
車主走了后，老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發(fā)上，問我要不要喝水之類的話，我內(nèi)心對這一位老爺爺開始好奇，素不相識的他為什么會這么熱心幫著別人?為什么開修車店修完車不收別人的錢?最后終于忍不住便問了他為什么不收錢，他只是和藹輕松地說：“為了兒子�！庇谑俏业膬�(nèi)心更加疑惑好奇，繼續(xù)追問下去才知道，這個老人本來有一個兒子，他是一個樂于助人的人，基本上只要別人有苦難，他都會去幫助他們，可是好人卻不長命，他的兒子得癌癥死了，走的時候囑咐他爸爸，讓他繼續(xù)幫助別人。就這樣這個老爺爺和他的兒子一樣，繼續(xù)幫助著別人，自己會修車，開了一個修車店無償?shù)膸蛣e人修車，有空的時候還會去慰問養(yǎng)老院的老人。
我的內(nèi)心不由得被他的話所觸動，這個老人正因為愛他的兒子，延續(xù)了他兒子的愿望，同時延續(xù)了兒子熱心于幫助的愛，幫助了更多的人，讓世界充滿愛!
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