讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1
2008年5月12日，在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的一天，誰(shuí)也沒(méi)有想到在四川的汶川會(huì)發(fā)生8級(jí)大地震。
“地震了！地震了！”不知誰(shuí)高喊一聲。就是聽(tīng)了這一聲大家都慌慌張張地到處逃竄。有些人躲在桌子下面，有些人跑到操場(chǎng)上。只有一位老師在有序地疏散學(xué)生�！袄蠋�，快走啊！”小林浩喊道。只見(jiàn)老師還不走，因?yàn)檫�有一個(gè)學(xué)生沒(méi)走。老師以最快的速度在房屋倒塌的前一秒把那名學(xué)生送出了教室，自己卻與世長(zhǎng)辭了……
震后，小林浩因未能及時(shí)跑出去，于是便壓在了廢墟底下。有女同學(xué)驚嚇過(guò)度哭了，小林浩便安慰她，還組織同學(xué)唱國(guó)歌：起來(lái)！不愿做奴隸的人們……“國(guó)歌在他們口中唱起，仿佛看到了國(guó)旗冉冉升起的景象。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)地艱苦掙扎，身手敏捷的小林浩鉆出了廢墟。他鉆出來(lái)后并沒(méi)有跑開(kāi)，而是去救還壓在廢墟底下的同學(xué)。經(jīng)過(guò)一番救援他救出了兩名同學(xué)。雖然只有兩名，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了。救出兩名同學(xué)后的他已經(jīng)負(fù)傷累累……
感人的事跡每天都在我們面前發(fā)生，我們要以他人為榜樣。希望人人都獻(xiàn)出愛(ài)，這個(gè)社會(huì)應(yīng)該要有：人人為我，我為人人的高尚品質(zhì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)。讓世界變得更加美好、更加和睦！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2
悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng)造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一段輝煌之中，都毫無(wú)例外地閃現(xiàn)著一個(gè)盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕?lè)業(yè)，社會(huì)繁榮穩(wěn)定，作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的時(shí)代，可他們卻印證了同一個(gè)道理：得民心者得天下。
劉邦、項(xiàng)羽都是名載史冊(cè)的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無(wú)奈烏江自刎，這難道真如項(xiàng)羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項(xiàng)羽二人相比，項(xiàng)羽比劉邦更有才能，但項(xiàng)羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒(méi)有突出的個(gè)人才能，但他善于聽(tīng)取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭(zhēng)的勝者。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”愛(ài)是世界最美好的字眼，是最美好的情感。人人都有被愛(ài)和愛(ài)別人過(guò)，愛(ài)是無(wú)止境的。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是溫柔；爸爸對(duì)我的愛(ài)是責(zé)備；爺爺對(duì)我的愛(ài)是遮雨的傘；奶奶對(duì)我的愛(ài)是她織毛衣的針線(xiàn)。
在我失去信心的時(shí)候，“溫暖”的媽媽來(lái)了，是她把我的氣餒融化掉了，讓我的自信從無(wú)底深淵拉出來(lái)了，我的心被“溫暖”的媽媽“暖和”了。
在我有不會(huì)做的題想抄答案時(shí)，我感覺(jué)爸爸就在眼前，我就在他責(zé)備的眼皮底下，這時(shí)我就不敢抄了。
在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)不想檢查的時(shí)候，他那責(zé)備的眼神又來(lái)了，似乎在對(duì)我說(shuō)：“必須檢查，保證萬(wàn)無(wú)一失！”我就被“強(qiáng)行”檢查了。
那是一個(gè)下雨天，我沒(méi)帶傘。是爺爺帶著傘，在狂風(fēng)暴雨里來(lái)接我，我的心里從憂(yōu)傷到溫暖。他把雨傘拿給我，自己冒著風(fēng)雨帶我回家，我的心又從溫暖轉(zhuǎn)回了憂(yōu)傷，因?yàn)闋敔敾氐郊視r(shí)已經(jīng)感冒的非常厲害了。我的心永遠(yuǎn)都留有這一份憂(yōu)傷與困惑。
小時(shí)候，沒(méi)有什么買(mǎi)衣服的地方，我的衣服全是奶奶給我織的。我還淘氣，把奶奶辛辛苦苦織好的衣服給撕了，我非常的傷心、難過(guò)，現(xiàn)在奶奶已經(jīng)無(wú)力給我織衣服了。
大家對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)戴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文4
找到語(yǔ)文書(shū)79頁(yè),出現(xiàn)的是一張黑白相間的照出現(xiàn)在我的眼前``````
1937年8月28日那一天是一個(gè)小男孩兒失去父母的一天.在上海火車(chē)南站,小男孩兒孤粼粼地坐在臟習(xí)習(xí)已經(jīng)被轟炸的面目全非火車(chē)站廢墟上,他哭泣看著眼前灰蒙蒙的一片廢墟地,他不知道發(fā)生了什么,他在想:''媽媽,你在哪?媽媽我要找你!不要仍下我!."看著眼前的廢墟地,小男孩的哭聲越來(lái)越大,男孩兒的哭聲在廢墟中凄慘地回蕩```````我憎恨日本,恨透了來(lái)欺負(fù)我們的法西斯,難道他們不知道戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)的人,失去了幸福美滿(mǎn)的家?讓孩子失去了疼愛(ài)他們的父母!更多的人失去了寶貴的生命？
20年了,當(dāng)時(shí)的小男孩被一位老奶奶收養(yǎng)長(zhǎng)大了,那當(dāng)時(shí)的情景是永遠(yuǎn)留在他的記憶中，再也揮之不掉的痛！他一定也遺憾自己的童年是多么的凄涼，爸爸媽媽將只存在他的記憶之中，他也一定是最不愿意回憶自己的童年，他的童年將被無(wú)盡的淚水和痛苦代替．
現(xiàn)在 戰(zhàn)爭(zhēng)還在一些國(guó)家頻繁的發(fā)生著，所以我們要好好保護(hù)我們的祖國(guó)！保護(hù)著來(lái)之不意的和平！我真希望和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓我們?cè)趷?ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5
“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，愛(ài)撫著世間萬(wàn)物。
假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤；會(huì)帶她去曬曬溫暖的 太 陽(yáng)；會(huì) 對(duì) 她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天；我會(huì)安慰他，我 會(huì) 對(duì) 他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看�！�
假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對(duì)話(huà)。如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我 們 一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片，讓他們也能得到快樂(lè)！
愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6
重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)日。我不禁想到了，那一幕幕平凡而又感人的畫(huà)面。人們對(duì)老人所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感覺(jué)到關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
長(zhǎng)久以來(lái)，人們?cè)絹?lái)越崇尚尊老愛(ài)幼的美德。一次，車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人讓座，司機(jī)叔叔喊道：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座�。 痹�(huà)音未落，便有人主動(dòng)地讓出了自己的位置。公交車(chē)上，越來(lái)越多的人，爭(zhēng)著搶著在為老人讓座。
走在馬路上，主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路的叔叔阿姨；主動(dòng)送迷路老人回家的出租車(chē)司機(jī)；主動(dòng)幫助老人拎東西的熱心人。接連不斷地出現(xiàn)在人們的視線(xiàn)中。老人那一張張微笑和感激的臉上，充滿(mǎn)了無(wú)比的幸福。
人們?cè)谪暙I(xiàn)著，伸出援助之手；政府在貢獻(xiàn)著，為老人發(fā)放了優(yōu)待證。公交車(chē)上，老人憑優(yōu)待證，可以免費(fèi)乘坐公交車(chē)。醫(yī)院里，老人可以?xún)?yōu)先診斷。公園中，老人可以免費(fèi)進(jìn)入。政府還經(jīng)常組織老人到外面活動(dòng)，到名勝古跡旅游�？傊鞣N對(duì)老人提出的優(yōu)惠政策，都讓人感到十分的欣慰。
今后的日子里，我相信，會(huì)有更多的人為老人做出自己的貢獻(xiàn)。那一幅幅平凡而感動(dòng)的畫(huà)面會(huì)越來(lái)越多。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)處不在。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7
記得有首歌唱到：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睈�(ài)是春雨能滋潤(rùn)干枯的心田，愛(ài)是暖風(fēng)能融化人與人隔膜的堅(jiān)冰，愛(ài)是良藥能讓人忘記痛苦與傷心，愛(ài)是催化劑能讓人變得善良與堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有愛(ài)的世界將會(huì)變成什么樣？我不敢想象，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是人類(lèi)永恒不懈的追求。
我愛(ài)大地，大地給了我豐富的食物、漂亮的衣服和溫暖的住房；我愛(ài)藍(lán)天，藍(lán)天讓我呼吸到自由的空氣，讓我的思緒像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)任意翱翔；我愛(ài)老師，老師給我智慧的頭腦和豐富知識(shí)；我愛(ài)父母，父母給了我健康和生命。
世界充滿(mǎn)愛(ài)，會(huì)是多么美好的情景！如果世界充滿(mǎn)愛(ài)，人與人之間將沒(méi)有隔膜，時(shí)間將沒(méi)有痛苦與憂(yōu)愁。一個(gè)人有難題，，大家一起解決。一個(gè)人喜悅，大家一起分享。
地球是愛(ài)的世界，地球上彌漫著愛(ài)的氣息，每個(gè)人的心底都有一份最真摯的愛(ài)，就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有，那或者是一個(gè)人、一件事，一個(gè)東西，能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。
愛(ài)是每一種生物都最基礎(chǔ)的情感，世界無(wú)處沒(méi)有愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8
幸福、甜蜜、單純的愛(ài)想必充實(shí)了每一個(gè)人的一生，它令我們自幼在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、輕松自在的氛圍中，如同植株的幼苗，在無(wú)微不至的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，最終成為一顆參天大樹(shù)，當(dāng)人們望見(jiàn)這棵粗壯的大樹(shù)由衷的贊嘆時(shí)，又有幾人能在心頭掛念那些扶持與呵護(hù)這棵幼苗從稚嫩走向獨(dú)立的人呢？在觀(guān)賞了鄒越老師的鏗鏘有力而又富有激情的演講后，作為這棵幼苗成長(zhǎng)過(guò)程親身實(shí)踐的我們，面對(duì)這些愛(ài)你、疼你的“親人”時(shí)，就更應(yīng)該以付諸你更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)這些一心一意只為你著想的人。
鄒越 老師的那番話(huà)，深深的觸動(dòng)了我的心靈，使我覺(jué)得仿佛每天我的肩膀都背負(fù)著那滿(mǎn)滿(mǎn)的、沉沉的愛(ài)，我不能辜負(fù)這滿(mǎn)載著希望的愛(ài)，要用它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，不斷激勵(lì)我前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……，我愛(ài)我的父母，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)所有愛(ài)我的人，讓這甜滋滋的愛(ài)啊，溢滿(mǎn)整個(gè)世界！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9
愛(ài)是什么?愛(ài)是幸福的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是我們沒(méi)個(gè)人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震，在我們最需要幫助的時(shí)候，是我們身邊的愛(ài)心同胞們幫助了我們。地震無(wú)情，人有情。在我們身邊大愛(ài)無(wú)處不在，幫助我們需要幫助的人吧，讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!
地震過(guò)后的幾天，我在家打開(kāi)電視，看見(jiàn)多少的'叔叔阿姨失去了孩子，看見(jiàn)多少的孩子失去了父母，這是一個(gè)另人同情的畫(huà)面，有是一個(gè)另人悲痛的畫(huà)面，我看見(jiàn)有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災(zāi)的同胞們，還有一些志愿者東蹦西跑，看看著這一副副動(dòng)人的畫(huà)面，我都想?yún)⒓�。雖然我離他們遠(yuǎn)，但是可以給他們寫(xiě)信。我會(huì)對(duì)他們說(shuō);“你們要堅(jiān)強(qiáng)，克服面對(duì)你們的困難，我會(huì)默默的為你們加油，加油加油加油!”
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變的更美好。相信全天下的人都有愛(ài)心手，伸出你們的手讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10
今天中午我和媽媽去買(mǎi)東西。不知不覺(jué)，我已經(jīng)要上學(xué)了，我們倆提著買(mǎi)來(lái)的東西往我學(xué)校走。在去學(xué)校路上，我看見(jiàn)路邊有賣(mài)面包的，便想去買(mǎi)，卻看到了這樣一幕……
有兩個(gè)衣衫襤褸，身上背著一些小樂(lè)器的人朝賣(mài)面包地方走來(lái)。他們來(lái)到這家店后，在門(mén)外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱著歌。店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個(gè)人1元錢(qián)，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動(dòng)。我自然十分同情那兩個(gè)人，他們實(shí)在是太窮苦了！而那個(gè)賣(mài)面包的人卻說(shuō)：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”
聽(tīng)到這話(huà)，我很氣憤，心里想：現(xiàn)在的社會(huì)，人與人的距離相差很遠(yuǎn)，有些富裕的人，瞧不起那些窮人家，這太不公平了！買(mǎi)完面包后，我和媽媽繼續(xù)往回走，我指給媽媽看那兩個(gè)人，他們又去另一家商店了�？粗麄儐伪〉谋秤鞍〉纳碜�，一股同情之心油然而生，當(dāng)時(shí)，我真想給他們一點(diǎn)錢(qián)，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
我真想召集所有的人，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把世界裝扮得更美好，讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文11
昨天，吃過(guò)晚飯，我們一家三口來(lái)到市中心廣場(chǎng)散步，當(dāng)來(lái)到廣場(chǎng)北門(mén)時(shí)，一陣清脆的喇叭聲傳入我的耳朵。向前一看，原來(lái)是一個(gè)衣服破爛不堪、滿(mǎn)臉灰塵的老爺爺在那吹一個(gè)又舊又生銹的喇叭，一看就是家里有困難，出來(lái)叫賣(mài)的面前還放著一個(gè)杯子，對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)催@個(gè)老爺爺多可憐，給他點(diǎn)錢(qián)吧！"
"好的，給你一元錢(qián)，給他吧！"
我拿著錢(qián)走到了老爺爺面前，把一元錢(qián)放進(jìn)了老爺爺面前的杯子里，老爺爺停止了吹喇叭，激動(dòng)地說(shuō)："謝謝，謝謝。"
那天雖然給了老爺爺一元錢(qián)，算不上什么，但我的心里還是熱熱乎乎的！
如果每一個(gè)人都這樣做，獻(xiàn)出一份愛(ài)、一份關(guān)懷，那我們的世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，變得更加美好。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文12
這個(gè)世界上，缺乏的是無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。愛(ài)像寒冬里的一團(tuán)烈火，使人得到溫暖；愛(ài)像沙漠里的一潭清泉，讓人得到希望；愛(ài)像春天里的小草，催人奮發(fā)向上……讓我們把愛(ài)溢滿(mǎn)心頭。
愛(ài)自己的父母，讓小家庭充滿(mǎn)愛(ài)。父母是把我們帶到這個(gè)世界上的人，是我們一生都無(wú)法回報(bào)得完的恩人。父母的淚水，父母的汗水，父母的一舉一動(dòng)，我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻留意著，關(guān)心著。不經(jīng)意地給父母送上一句溫暖人心的愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，也許就能讓他們忘記工作的勞累，忘記一天中不愉快的事情，為了這句不經(jīng)意的話(huà)高興很長(zhǎng)一段時(shí)間。
愛(ài)自己的老師，讓師生之間充滿(mǎn)愛(ài)。在課堂上積極地表現(xiàn)自己；下課后主動(dòng)親近老師，和老師談心；在老師生病的時(shí)候給予關(guān)心與鼓勵(lì)……這些都是愛(ài)老師的表現(xiàn)，生活中的我們，做到了嗎？
愛(ài)自己的朋友，讓心靈充滿(mǎn)愛(ài)。有朋友的陪伴能影響我們的一生：朋友的一個(gè)鼓勵(lì)，也許能使我們勇往直前，臨危不懼；朋友的一個(gè)安慰，也許能化解我們心中的悲傷……朋友的溫暖的話(huà)語(yǔ)，會(huì)一直存在我們心底。給朋友一份最真誠(chéng)的愛(ài)，為我們的心靈增添一份愛(ài)的力量。
多關(guān)心身邊陪伴我們的人，用心去愛(ài)他們，那么愛(ài)一定在我們的身邊形影不離，世界將充滿(mǎn)了愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文13
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開(kāi)眼，面前是漂亮的衣服，營(yíng)養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書(shū)包，坐上爸爸媽媽的車(chē)子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。"
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開(kāi)眼，面前是補(bǔ)丁的衣服，無(wú)味的早餐：糠米、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車(chē)?yán)�，顛�?lái)顛去地來(lái)到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊："嘿呦，嘿呦……"
我們看見(jiàn)山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文14
只要我們搜索枯腸竭力的去尋找那充滿(mǎn)愛(ài)的十字路口，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)十字路口都漂滿(mǎn)了濃厚的親情，但是，這里最多的就是我的父母。
爸爸為了能讓我們過(guò)上美好的生活而奔波、操勞，他把挺直的脊梁給了我。假使小樹(shù)沒(méi)有園丁的澆水、施肥、修剪，怎么能長(zhǎng)出那參天的大樹(shù)？我要說(shuō)：“爸爸您辛苦了！”
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉�！笔前�，媽媽為了讓我吃得好，穿得暖，已經(jīng)付出了很多心血，但是，我又何時(shí)想過(guò)要報(bào)答她呢？
將心比心，每當(dāng)我早上起來(lái)時(shí)，是誰(shuí)為我們端上一桌早餐。
將心比心，每當(dāng)我晚上蹬被時(shí)，又是誰(shuí)為我重新蓋好。
將心比心，每當(dāng)我感受到失敗的痛苦時(shí)，又是誰(shuí)告訴我失敗乃成功之母，失敗就是向成功邁近了一大步。
他們就是我的父母！
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我相信明天一定更美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文15
人世間有各種各樣的愛(ài)，愛(ài)是人類(lèi)一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛(ài)、朋友之愛(ài)、異性之愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)等等，各種不同類(lèi)型的愛(ài)，由于所愛(ài)的對(duì)象不同，情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式就有所差異，所以，我們要讓著各種不同的愛(ài)布滿(mǎn)整個(gè)世界，讓我們的世界充滿(mǎn)著愛(ài)。
親情之愛(ài)
親情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最溫暖的愛(ài)，最能表達(dá)出親情溫暖的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。
在我上小學(xué)的六年里，媽媽每次都要從百忙中抽出時(shí)間來(lái)監(jiān)督我做作業(yè)，其實(shí)這些讓我們看來(lái)微不足道的舉動(dòng)，在舉動(dòng)的后面不知要花費(fèi)多大的功夫，而促使這些舉動(dòng)的就是偉大的母愛(ài)。
朋友之愛(ài)
在初一時(shí)，我有幾天生病沒(méi)去上課，原本以為這下糟了，一定又落下課了，但是，在下午放學(xué)后，我的好朋友們都來(lái)到我家看望我，他們和我聊了一會(huì)，然后就從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，為我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
人類(lèi)之愛(ài)
在汶川大地震的時(shí)候，曾有一位乞丐捐了100元，在他連他自己的生活的保證不了的情況下，還在想著給災(zāi)區(qū)人民捐款，這種人類(lèi)之間的愛(ài)是多么的偉大啊!
在愛(ài)的沐浴中行走，我感到孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子，我享受了別人太多太多的愛(ài)，以后的日子里，我要更加愛(ài)父母、愛(ài)朋友、愛(ài)別人。
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