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      2. 校園趣事的作文

        時(shí)間:2023-05-17 14:13:55 趣事 我要投稿

        【推薦】校園趣事的作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園趣事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】校園趣事的作文4篇

        校園趣事的作文 篇1

          在上一次的上課時(shí),老師向大家提議要不要一起唱歌?我想:不用問也知道,大家當(dāng)然一定會(huì)答應(yīng),果然不出我所料,全班異口同聲的說:“好!好!”,首先,老師先要大家先寫出要唱什么歌,再找人,我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”,有許多人唱Higt到不行的流行歌,也有人唱帶點(diǎn)悲傷的歌,我等了好久,終于聽到老師說開始唱歌吧!有許多人展開歌喉,賣力了的演唱,當(dāng)聽到最近超流行的歌時(shí),全班宛如歌手與粉絲般,瘋狂的.唱,過了不久,終于輪到我了,這時(shí),我只聽到班上唱著:“一二三~牽著手,四五六~抬起頭……”。

          終于要結(jié)束了,大家邀請(qǐng)老師獻(xiàn)唱一首“三百六十五路”,因?yàn)樵S多同學(xué)都沒聽過老師唱歌,所以,老師邊唱,同學(xué)們邊笑呢!后來我才發(fā)現(xiàn),原來老師是要同學(xué)展開自我,不要扭扭捏捏的,因?yàn)槔蠋熡邢虼蠹冶砻鬟@次課程的涵義,所以我想,老師這次舉辦的“歌唱課程”,因該沒有白費(fèi)吧!

        校園趣事的作文 篇2

          我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鳥語花香。我們將歡聲笑語灑在了校園的每個(gè)角落,鳥兒將我們的瑯瑯書聲帶向了遠(yuǎn)方的每個(gè)地方……

          終于又迎來了暑假,校園里沒有了昔日的吵鬧聲,我和哥哥撒開腳丫子,在校園里盡情地奔跑著,操場(chǎng)上、草地里都留下了我們歡快的腳印。

          一天,正在玩耍的我們突然發(fā)現(xiàn)大操場(chǎng)的最東邊新搭了一個(gè)美麗的大舞臺(tái),我們比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還要激動(dòng),立刻沖上舞臺(tái),模仿著正在熱播的“中國好聲音”學(xué)員那樣表演起來。哥哥右手握拳對(duì)著嘴巴,仿佛握著一支金色的話筒,左手則在不停地?fù)]舞,儼然一副歌星的模樣。而我在哥哥的歌聲中,把雙手高舉過頭頂左右搖擺,又在舞臺(tái)上活蹦亂跳,神氣十足,跟哥哥一起沉浸在音樂的世界里。

          第二天,因?yàn)轳R凌飛和其他同學(xué)的加入,我們正式開啟了“校園好聲音”模式!我當(dāng)學(xué)員,三位哥哥當(dāng)評(píng)委!霸u(píng)委”們都轉(zhuǎn)過身去了,第一次當(dāng)“學(xué)員”的我還真有點(diǎn)兒緊張呢,所以也沒敢多想,張口就唱。第一個(gè)字剛喊出口,哥哥就“撲哧”一聲把剛喝進(jìn)去的.水全噴了出來,雙手直搖,連聲說:“換一首,換一首!”評(píng)委的話哪敢不聽,我只得另選一首。沒想到,第一句還沒唱完,哥哥又噴出了水,引得大家都笑彎了腰。哥哥嚴(yán)厲地對(duì)我說:“再換!你害得我連一口水都沒有喝到,再不認(rèn)真唱,就不給你轉(zhuǎn)身了!蔽覈樀猛铝送律囝^,只得拿出殺手锏,唱起了我最拿手的英文歌。這次哥哥終于沒再噴水了,可我吼了半天,哥哥才不情不愿地慢慢轉(zhuǎn)過了身。Yes!終于有評(píng)委為我轉(zhuǎn)身了!我高興得手舞足蹈,還煽情地發(fā)表了“獲獎(jiǎng)感言”……

          “哈哈哈……”校園里又洋溢起我們的歡聲笑語,我們奔跑著、嬉鬧著,直到太陽西沉,才依依不舍地離開了我們的大舞臺(tái)。

          校園生活豐富多彩,充滿歡樂,更滿載著我們美好的回憶。

        校園趣事的作文 篇3

          校園里趣事多,讓我和你說一說————

          毒氣彈

          “哎呀,這是什么氣味呀?”我問同桌侯宇青。

          “這是我放‘毒氣彈'呀!”侯宇青一陣狂笑。

          “真是的,”我想,“這已經(jīng)是今天的第四個(gè)'毒氣彈'了。"還沒等我想完,又有一股氣味飄來。原來,他又放了一個(gè)“毒氣彈”。接著,侯宇青又放了第七個(gè),第八個(gè)……

          我開始思考一道數(shù)學(xué)題,這道題有點(diǎn)兒難,我想了幾分鐘,剛想寫答案,侯宇青又放了一個(gè)“毒氣彈”,看到我把好不容易想出來的'答案忘記了,他捂著嘴巴偷偷笑,沒想到被數(shù)學(xué)章老師發(fā)現(xiàn)了。

          章老師疑惑地問:“侯宇青,你在干什么?”

          哈哈,這回,輪到我偷偷笑了。

          惱人的口算本

          來到了教室,第一件事情:找口算本。

          我們組的組長(zhǎng)脾氣有點(diǎn)暴躁,所以,到校必須交出口算本。昨晚大概忘記帶回家了,我猜肯定在學(xué)校,所以一大早就來了。

          第一個(gè)地方,沒有!第二個(gè)地方,也沒有!第三個(gè)地方呢,還是沒有!真是讓人抓狂啊,我抱著最后一絲希望,四處又找了起來!鞍!在這里!”當(dāng)我看到那熟悉的黃色本子時(shí),我高興地快要哭了。

          我感覺,我就是那個(gè)快要掉下懸崖,又被拉上來的人。

          忐忑

          我看《三毛流浪記》正入神呢,突然,梁子渠對(duì)我說:“吳悠,方老師叫你去辦公室!

          什么?我心想:方老師不會(huì)叫我訂正作業(yè)吧?會(huì)叫我罰站嗎?會(huì)批評(píng)我數(shù)學(xué)沒吧?

          我嚇得不敢想了。其實(shí),我還是有點(diǎn)好奇呢。

          誰知,到了辦公室,方老師只問了一句:“林老師來了嗎?”

          “來了!”我老老實(shí)實(shí)地回答。

          “哦,那你回去吧。”

          方老師,你說什么?!

        校園趣事的作文 篇4

          “哈哈哈!”咦?是誰在笑?

          下午放學(xué),我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!

          我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)!翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他“扭打”在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說了一句:“干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!”他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時(shí)還不忘擠門弄眼地做個(gè)鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:“哈哈哈!”“嘻嘻嘻!”同學(xué)們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個(gè)不!又餮蹨I;有的`都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場(chǎng)面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:“笑死我了!笑死我了!……”

          大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!

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