班級趣事作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的班級趣事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級趣事作文 篇1
經(jīng)過一次漫長寒假,腦海里總是回想起在里發(fā)生的趣事。每當想起那件事時,我總會忍不住莞兒一笑。
那是星期五的下午,天氣雖冷,但關上門窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術為了讓我們了解梵高,爽快地在給我們看半部電影。所有的都眼前一亮,這是期末前最后的放松了。
電影實在,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。過得真快,一轉(zhuǎn)眼便下課了。老師體諒我們,給我們拖堂把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。
老師剛離開,眼保健操的便響了起來,大一聽,都急了。眼保健操不做可是要扣分的啊!我們想找老師,讓他給我們班坐陣,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒有動靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結(jié)束了,但愿不要被檢查的學長學姐們看見才好!大家心里都這么想著。
一開始還有人裝模做樣地做操,但后來發(fā)現(xiàn)沒人,但模樣也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對面出現(xiàn)兩個人,帶著那熟悉的標志我嚇得大叫:檢查的來啦!那一瞬間,仿佛班級里的人都消失了,沒有發(fā)出,只有屏幕上的人還有動,還在說話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
不一會兒,兩位學姐來到窗外,低聲說了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開放下手。正看到有趣的地方,全班同學哄堂大笑,可能是太大,竟蓋過了眼保健操的聲音,只見那兩個學姐競?cè)挥只貋砹耍吹降谋闶沁@樣一幅奇景:剛才認真做操的場面不復存在,取而代之的是所有同學笑得人仰馬翻的情景。
兩位學姐也忍不住笑出聲來,我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學都跳起來乞求學姐不要給我們們扣分,兩位學姐哭笑不得,最后只好答應我們,并且告訴我們下次注意。大家對他倆感激萬分,最后班長恭恭敬敬地送走了兩位學姐。
自那以后,大家每次做眼保健操時都老實了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級扣一點分。無意間,大家關系也越變越好,這個也常被同學們提起,愿這的載著我們的一直下去!
班級趣事作文 篇2
我們的班級經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。這些事情給我們的課堂帶來了無與倫比的歡笑和快樂。
有一次,我們要上語文課,語文老師還沒有來,班上已經(jīng)亂哄哄了。管紀律的人不但不制止,還跟著我們一起說笑。忽然,王老師的身影出現(xiàn)在教師門口,原本炸開了鍋的`教室立馬安靜下來。王老師走到講臺上,準備上課。
就在這時,不知道是誰學了一聲母雞叫:咯咯噠!好不容易安靜下來的教室又沸騰了。只見王老師的臉色鐵青的拍了拍桌子,才把局面控制下來。這時,王老師發(fā)話了:“××同學,你學母雞叫是要下蛋了嗎?”此話一出,全班哄堂大笑。這時,我頭上豎起一排黑線:老師,您是嫌局面還不夠亂嗎?
還有一次,我們正在上英語課,英語老師還沒有來,課代表就在上面帶讀。不知何時,教室里飛來了一只蜜蜂?吹竭@蜜蜂后,我們讀書都心不在焉。這時,蜜蜂突然在教室低空盤旋一圈,嚇得許多女生都驚叫連連,我的臉都嚇白了。蜜蜂又改變了飛行航向,飛到了一位同學身旁的墻壁上,這位同學突然舉起了英語書蜜蜂猛拍了過去,“啪”的一聲,這只蜜蜂就活活喪命在一本英語書下。我們停頓了一秒,更又沸騰了。哪知,我們正好撞在英語老師的“槍口”之上,悲催啊!
我們班級的趣事真的挺多的,由于時間關系,今天就到這兒吧,下次有時間我再和大家分享吧。我真為有一群如此活潑的同學而開心。
班級趣事作文 篇3
這一天班主任們都要去開會,如此一來自習課就沒有老師看著我們了,班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會了,霎時教室里活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的,我們現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停。
大約過了五六分鐘,聽見有咚咚的腳步聲,同學們以為老師來了。下座位的急忙撤回座位,看漫畫書的忙著把書藏起來,而在一起談笑風生的女生,連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書和數(shù)學書,胡亂地翻閱起來,就是把書拿反了,也顧不上倒過來。
教室門被推開了,誰也沒有想到,進來的竟然不是班主任,而是一位女同學。原來她在同學們玩鬧時悄悄出去上廁所。警報解除后,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室,而是我們自由自在的樂園。
“咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學的耳朵里,不知是哪位同學喊道:“老師回來了!”此刻教室頓時恢復了平靜,班主任推開教室門,看到我們專心致志的學習,臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過了一段自由自在,快樂的時光。
噓……不能讓班主任老師知道哦!我們班級還有很多有趣的事,下次再跟你們道來吧。
班級趣事作文 篇4
一節(jié)科學課,我拍坐在我前面的酒衷豪,說了一會兒小話,不料,科學老師像火箭一樣“發(fā)射”過來:“誰先找誰說的?”我心里很害怕,想想本來就是我給他說話的嘛,還是爭取坦白從寬的好,所以我就用極小的聲音,怯怯地對老師說:“對不起,我不應該和酒衷豪說話!
他呢一聽,理所當然地、理直氣壯地大聲辯解:“老師!是她先給我說話的!”誰知,出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,老師一邊摸著我的頭一邊安慰我說:“乖乖,你別害怕,我知道一定是他先給你說話的!”結(jié)果,這個比竇娥還冤的酒衷豪被罰站到了我們教室后面黑板前的“風水寶地”去了,好險呢!
班級趣事作文 篇5
文麗真是“狗咬耗子多管閑事!”你瞧,早晨我剛跨進教室,她就來收作業(yè)了。
她這一來,我可膽戰(zhàn)心驚了。昨晚那精彩的電視節(jié)目讓我把作業(yè)給忘了。怎么辦?怎么辦?我眉頭一皺,計上心來!按蟀嚅L,我的作業(yè)的確做好了,今天早上走得匆忙,忘收進書包了,請寬!”我皮笑肉不笑地說!敖裉熘形缒阋欢◣恚蝗晃乙獔蟾胬蠋。”我一下子像泄了氣的皮球——癟了。哼!看來得讓這個“管家婆”嘗嘗我的厲害。
我冥思苦想,終于想出一條妙計。文麗是我的同桌,用這妙計我有百分之百的成功把握。不過,我這條妙計現(xiàn)在絕對保密,不然。你告訴了那個兇惡的“管家婆”,會叫我吃不了兜著走的。
中午放學回家,我從小溪里捉來一只威力無比的大螃蟹放進塑料袋,并在下午上學時把它帶到了學校。
我美滋滋地跨進教室,文麗正在專心致志地做作業(yè)呢。真是天助我也,趁她不備,我把那只怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進了她的書包。之后,便假裝正經(jīng)地做起作業(yè)來。
做著,做著,我仿佛看到那只大螃蟹舉著雙鉗向文麗逼近,逼近。聽到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲,媽呀!”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白,串串“珍珠”往下掉。
突然,我感到腳背癢酥酥的。“哎喲!”一聲慘叫,大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室里頓時安靜了,幾十條視線投過來。隨即,一些同學圍過來,七嘴八舌地問道:“你怎么啦?你叫喚什么?!你被螃蟹夾住了!边@時,文麗忙關切地問:“疼嗎?看你不小心,都被螃蟹鉗出血來了!彬嚨,她掰開蟹鉗,掏出紙巾,為我擦拭傷口。
我望著她那雪白的紙巾,仿佛看到了一顆紅彤彤的純潔的心在跳動。我抬頭望望身旁的同學,他們都愁眉緊鎖。目睹著腳上那殷紅的血滴,望著文麗的一舉一動,我的臉刷地紅到了耳根,羞愧得無地自容。
我把目光投向大螃蟹,啊,它仍是怒目圓睜,高舉著雙鉗,好像在憤然譴責:“你恩將仇報,沒良心!沒道德!。”
我收回目光,陷人了深深地沉思。
班級趣事作文 篇6
說到班級,就要談到同學,談到同學,就會想到那些有趣的事,一想到軼事,就會不知不覺地聊起我與班級的那些事……
NO.1 忍耐達人
開學了,心也收回來了,但是下課還和同學鬧著玩的壞習慣還是沒改掉,一下課,心情就激動到了極點,手腳終于算是舒展開了,好吧!現(xiàn)在開始舒展舒展筋骨的第一環(huán)節(jié)——舒展一下手關節(jié)。于是,我來到唐建博旁邊,人家正陶醉地看書呢,臉上一點笑容都沒有,顯不出開學的高興來。大家想一想,活躍一下氣氛也好呀!讓人家笑一笑也是好主意!于是,我趁他不注意,悄悄地把手伸向了他的脖子!啊薄疤平ú,說話!”“……”“咋了?咋不說話?”接下來,又是一陣沉默,我不停地撓他的脖子,奇怪的是,人家不但沒反應,反而更認真的讀書了,夠能忍耐的你呀!我仍不知疲倦的“工作”著,直到手酸時才停手,結(jié)果,剛放手,唐建博就轉(zhuǎn)過身來,“兄弟,找我有啥事?”“哇,太雷人了!”
NO.2 這可不怪我
很快就上課了,這節(jié)課是數(shù)學,老師讓我們自己預習下一課,我閑不住,便開始搖來搖去,從左到右,從右到左,就這樣來回的搖擺。過了一會兒,數(shù)學老師過來檢查看我們預習的什么樣了,剛走到我這里,因為老師是叉著腰走過來的,而我呢,正好從左到右“撞”過去。“哎呀!”只聽我一聲喊,我是準確地撞在了老師的胳膊肘上,“疼死我了!”,撞到老師的我立馬開始撫摸我那受傷的腦袋。被撞到的老師也沒反應,人家畢竟是不疼嘛!告訴大家,驚人的在后頭,老師淡定地來了一句:“這可不怪我,你自己往上撞的!薄拔視灒
NO.3 體力勞動我優(yōu)先
今天下午就開家長會了,老師準備打掃一下教室,因為每回都把我和幾個哥們兒留下幫老師干些活,這回我經(jīng)過老師面前時,老師竟然沒有叫我留下,我心里是一陣高興呀!可是,剛剛走到門口,老師說道:“孫嘉程,楊維丞和竇國澤你們幾個過來,擺一下桌子,拖拖地!”原來,我一直都沒有逃脫老師的“魔掌”!
我和班級的那些事太多了,酸甜苦辣樣樣俱全,大家是不是也和我一樣呢?
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