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校園趣事的作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的校園趣事的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事的作文1
有一個(gè)大家族，那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的，調(diào)皮搗蛋的，活潑開(kāi)朗的，還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然，還有教我們知識(shí)，教我們做人的“媽媽”。在這個(gè)大家族里，每天都在發(fā)生不一樣的趣事，引來(lái)我們這個(gè)大家族的孩子們哈哈大笑。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級(jí)四班！
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，下課啦！同學(xué)們一溜煙地跑回了教室，我正想去拿衣服，可我定睛一看，咦，不對(duì)呀？我明明把衣服放到欄桿上了，怎么不見(jiàn)了呢？
我左看右看，看見(jiàn)一件米色毛衣，和我的顏色一樣，不同的是，我的毛衣上繡著花，而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細(xì)想了想，只有自己班在操場(chǎng)上上體育課，而這件毛衣是男生穿的，拿我的毛衣的男生一定是因?yàn)樘颐Χ缅e(cuò)了衣服。
我二話不說(shuō)，急匆匆地往樓上跑，幸好剛下體育課不久，要不我得把校園翻個(gè)底朝天。
剛上樓不久，我就看到了毛衣在沖我笑，它似乎在說(shuō)：“你說(shuō)好笑不好笑，一個(gè)男生把我穿上了�！蔽乙惶ь^，咦，陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣？我笑得上氣不接下氣地說(shuō)：“陳…陳博僖，你……你穿錯(cuò)衣服了，你看看毛衣的左下角，那兒繡……繡著幾朵藍(lán)白相間的小花！他的臉紅得像番茄，羞得無(wú)地自容，恨不得找條地縫鉆下去，他飛快地脫下毛衣給我，而他自己呢，一眨眼就跑沒(méi)影了。
幸好沒(méi)有同班同學(xué)看到，要不他的笑話可鬧大啦！校園給我們帶來(lái)的不只是知識(shí)，更多的是快樂(lè)！讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)！
哈哈，現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢！
校園趣事的作文2
我們的老鴉陳中心小學(xué)坐落在邙山腳下的黃河岸邊，是一所美麗的小學(xué)。
一跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是我們最美的地方--小花園�；▓@中間有一對(duì)潔白的雕像，生龍活虎，像一雙展翅欲飛的雄鷹-----看到它們，心中總免不了有一種幸福的遐想。
雕像的周圍有綠色的花草，果木，色彩繽紛，美不勝收。還有造型別致的兩座小亭子，有棋桌，石凳，常常吸引著愛(ài)下棋的小朋友，到了七，八月間，草綠了，花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見(jiàn)它的芳香，真是沁人心碑，讓人留戀，整個(gè)校園就像是侵泡在香水里面一樣。
校園西側(cè)是我們寬敞明亮的大禮堂，能容納近千人，同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，不僅能看到賞心悅目的電影，還能表演豐富多彩的文藝節(jié)目，在這里別提有多熱鬧了。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓，三層教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，格外搶眼！你聽(tīng)，教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，就像一部即優(yōu)美又催人奮進(jìn)的交響曲-----
穿過(guò)教學(xué)樓北側(cè)眼前豁然開(kāi)朗，一個(gè)寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，展現(xiàn)在你的眼前，這里不僅是體育場(chǎng)，也是我們的后花園，是我們平時(shí)鍛煉和玩耍的重要場(chǎng)地，也是我們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方，我們通常利用課間和放學(xué)的時(shí)后在這里盡情的“享用”-----
我愛(ài)我美麗的校園---老鴉陳中心小學(xué)。
校園趣事的作文3
小智上高中時(shí)住校，每天晚上都有晚自習(xí)。雖然說(shuō)是自習(xí)，其實(shí)輪到哪位老師值班了，就得插點(diǎn)他的課或者出幾道題叫同學(xué)們做，這就叫本位主義。
這一天晚上，該物理老師值班了。物理老師姓李，是一位三十多歲的男老師，他平時(shí)最愛(ài)利用晚自習(xí)課給同學(xué)們布置物理習(xí)題，今天也不例外。
同學(xué)們！今天給大家出五道物理題，三道小題、兩道大題，請(qǐng)看黑板。李老師說(shuō)著，就在黑板上擦擦的書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
寫(xiě)完題后，同學(xué)們開(kāi)始做題，李老師則坐在課桌旁邊的椅子上看著大伙做作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，他突然站起來(lái)，疾步走到教室的最后一排，伸手從女生趙曉娟的桌子上抄起了一本書(shū)。他返身回到了講臺(tái)，大聲說(shuō)：大家停一下！然后，手里搖著一本連環(huán)畫(huà)，又說(shuō)道：趙曉娟放著大好的時(shí)光不做作業(yè)，卻看這種影響學(xué)習(xí)的東西，沒(méi)收！
小智低聲對(duì)同桌大寶說(shuō)：奇怪！離那么遠(yuǎn)，李老師怎么能看到最后排的趙曉娟看連環(huán)畫(huà)呢？他感到頗有些不明白。
老師興許有火眼金睛。大寶也壓低嗓音猜道。
小智是物理課代表，第二天他去老師辦公室取作業(yè)本時(shí)，又問(wèn)李老師昨天晚自習(xí)怎么就知道趙曉娟在看連環(huán)畫(huà)？
李老師笑著說(shuō)：其實(shí)很簡(jiǎn)單，你們班大多數(shù)的女生物理底子差，除了李晨曦、夏雨萌等少數(shù)幾個(gè)同學(xué)之外，其他的女生做物理題時(shí)的表情不外乎以下幾種：緊鎖眉頭、撓頭發(fā)、輕輕嘆氣等等，而那會(huì)兒趙曉娟卻沖著課桌忍不住地笑，她的表情出賣了自己她顯然不是在做物理題。當(dāng)我走到她跟前兒時(shí)，她都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。果然，我看見(jiàn)她在物理書(shū)下壓著一本連環(huán)畫(huà)，正聚精會(huì)神地看著呢。
校園趣事的作文4
說(shuō)起校園趣事那可就多了，比如說(shuō)：你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上，你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲，覺(jué)得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧！
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲，“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過(guò)宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會(huì)兒鬼哭狼嚎，一會(huì)兒大叫，學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了，“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后，陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门�，我們這群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。
夏笑峰沒(méi)我們跑的快，一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”，我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護(hù)我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最后，真厲害！
相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧！
校園趣事的作文5
在校園里，發(fā)生過(guò)許許多多豐富多彩的趣事，尤其是那節(jié)課，讓我忍俊不禁。
今天上課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我給大家出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興得像小孩子穿新衣、戴新帽、過(guò)新年、放鞭炮一樣快樂(lè)。老師說(shuō)：“大家聽(tīng)著，第一題是：小明腦袋撞在電線桿，他說(shuō)手疼，請(qǐng)問(wèn)這是為什么呢？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們苦思冥想、莫明其妙。一會(huì)兒，小軍說(shuō)：“因?yàn)樾∶饕詾槟鞘峭瑢W(xué)，就一手把它推開(kāi)，誰(shuí)知那是電線桿，手被電著了�！崩蠋熣f(shuō)：“不是，要是被電電著，就會(huì)死亡的�！毙“渍f(shuō)：“因?yàn)樾∶魃鷼饬�，就一拳打電線桿，所以手疼�！崩蠋熣f(shuō)：“非常正確�！毙“茁�(tīng)了，神氣得就像一位班師回朝的得勝大將軍。老師又說(shuō)：“什么動(dòng)物被打死，卻流著人的血，請(qǐng)問(wèn)這是為什么呢？”小紅說(shuō)：“是蛟子�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了�！毙〖t聽(tīng)了，像是著了魔似的，手舞足蹈起來(lái)。老師又說(shuō)：“什么山什么海會(huì)流動(dòng)？”我說(shuō)：“人山人海�！崩蠋熣f(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心里那個(gè)高興勁就甭提了，好像全身每一根汗毛都活躍得跳了起來(lái)。老師又出了幾道非常難的題，可我們都對(duì)答如流。
這是我的人生中最快樂(lè)的時(shí)光，也是我人生中最有趣的事，我一定不會(huì)忘記這件事！
校園趣事的作文6
校園生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的讀書(shū)聲，中午有同學(xué)們的說(shuō)笑聲，下午有同學(xué)們玩耍的身影。真是多姿多彩。
記得有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都踴躍地報(bào)名參加比賽——終于，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都整裝待發(fā)。有的同學(xué)在做拉伸運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備打一場(chǎng)漂亮的比賽，有些同學(xué)正高呼著他們的口號(hào)，那聲音震耳欲聾，好似山都要被震塌了；還有的同學(xué)正在激烈的討論著自己平時(shí)是怎么認(rèn)真練習(xí)的……唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)正召集著大家聽(tīng)他吹牛。他說(shuō)：“我一分鐘就能夠做八十幾個(gè)仰臥起坐，奔跑似風(fēng)，跳高能跳過(guò)你們的頭頂……”這時(shí)，老師召集大家排隊(duì)，準(zhǔn)備比賽了。同學(xué)們都展示了自己的實(shí)力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)——同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“絕技”了。只見(jiàn)他挽起褲腿，擺好起跑的姿勢(shì)……那氣勢(shì)到把旁邊的同學(xué)壓下一頭，但他并未注意到一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)——沒(méi)系鞋帶。哨聲吹響了，同學(xué)們都“飛”了出去，這場(chǎng)景看得同學(xué)們雙眼呆滯，下巴都要碰到地了！一會(huì)兒之后就開(kāi)始熱烈地鼓起掌來(lái)。這時(shí)，尷尬的'事情發(fā)生了，吹牛大王左腳踩到了鞋帶，鞋子掉了！同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰。有的抱著肚子笑得在地上打滾，有的連眼淚都笑出來(lái)了，還有同學(xué)抱在一起哈哈大笑，整個(gè)場(chǎng)面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋(píng)果，低下了頭，滿臉的不好意思……
從今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，變得謙虛起來(lái)。同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)“吹牛大王”的壞習(xí)慣啊！
校園趣事的作文7
大家認(rèn)為學(xué)校的生活是枯燥乏味的，但仔細(xì)品味一下也有其精彩，這里就說(shuō)說(shuō)我和同桌之間的事情吧!
說(shuō)句心里話，我很討厭同桌，上課的時(shí)候，他好像要去參加野游，總是準(zhǔn)備了十分豐盛的方面食品，什么方便面、火腿腸、薯?xiàng)l、奶糖……裝滿桌堂。他時(shí)常把吃完的包裝袋扔到我的椅子下面，我也時(shí)常因?yàn)檫@，跟他發(fā)生激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這不，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了�！澳闶秦i呀，怎么這樣臟，要不，怎么會(huì)有這么多的廢紙，還往我椅子下扔，你缺不缺德呀？”“你管個(gè)屁!……”他嘴里罵罵咧咧，冒出一大串臟話。我氣得火冒三丈，對(duì)他就是一頓猛打。他還還手，我更加生氣了，用一只腳踩住他的鞋，一只手掐著他的耳朵，另一只手左右開(kāi)弓。他還真不要臉，跟別人說(shuō)是我的錯(cuò)。于是我向別人借來(lái)一瓶開(kāi)水，向他身上淋去，想給他洗個(gè)熱水浴，讓他清醒清醒。頓時(shí)，他成了落湯雞，只得甘拜下風(fēng)。別人說(shuō)，看我倆打仗，就像看一場(chǎng)免費(fèi) 電影，打嘴仗是看戲劇片，打手仗便是看武打片，有趣極了。
這次大型“戰(zhàn)役”結(jié)束了，我依然討厭他。我倆打仗次數(shù)很多，但是我和同學(xué)們友好相處的精彩故事“三(1)班的學(xué)生真頑皮。”她的一聲，把我們都嚇哭了，于是老師便叫我們的父母親拿衣服來(lái)學(xué)校。
雖然事隔四年，但每當(dāng)回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過(guò)，想起同學(xué)們一顆熱愛(ài)友誼的心，我都會(huì)露出愉快的笑容。
校園趣事的作文8
你有沒(méi)有注意過(guò)這樣一個(gè)人，在幽靜的小道盡頭玩耍，在辦公室門(mén)口徘徊多時(shí)，在教室積極發(fā)言。你如果看見(jiàn)，那么恭喜你，你找到了“大名鼎鼎”的“寫(xiě)作天才”。
哦，我先自我介紹，本人姓徐名珊，是堂堂女流之輩。是班主任不在時(shí)“
稱霸武林”的那只猴子，不對(duì)，本人屬豬嘛，今年是我的本命年，也是六十年一遇的金豬年，所以――就鬧出了“金豬事件”。
事情回轉(zhuǎn)到上個(gè)星期天下午，我的姨媽從北京寄來(lái)了一個(gè)“小金豬”，其實(shí)是一個(gè)金色的存錢(qián)罐。我對(duì)它愛(ài)不釋手，但是，本人有個(gè)“毛病”好東西要和朋有分享。所以，星期一我就把它帶到了學(xué)校。
剛到學(xué)校，同學(xué)就一窩蜂圍了上來(lái)。大家都爭(zhēng)著看我的“小金豬”。那聲音似乎要沖破云霄，不信，你聽(tīng)�！拔乙�，我也要看”那時(shí)，我覺(jué)得自己是本周的“人氣王”了。
可是，有‘�！陀小湣�。就在這天下午，教室里就發(fā)生了一場(chǎng)盜竊案。
我下午來(lái)上課時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我的“小金豬”不見(jiàn)了。我大呼小叫地叫來(lái)大家，擠出幾滴“鱷魚(yú)淚”，大聲問(wèn)：“是，是哪個(gè)無(wú)賴，是哪個(gè)小偷，把我的‘小金豬’偷了？”“快點(diǎn)站出來(lái)，快！”沒(méi)人回答。我裝做十分崩潰的樣子，兩眼發(fā)呆地說(shuō)：“我的命怎么這么苦呀！上午還好好的，下午就讓我崩潰，我真是倒霉到家了！”在同學(xué)不注意時(shí)把“眼淚”加工了。同學(xué)見(jiàn)我這樣，都來(lái)安慰我，我故做無(wú)力地被同學(xué)拉起來(lái)。張格大聲
校園趣事的作文9
校園里趣事多，讓我和你說(shuō)一說(shuō)————
毒氣彈
“哎呀,這是什么氣味呀?”我問(wèn)同桌侯宇青。
“這是我放‘毒氣彈＇呀！”侯宇青一陣狂笑。
“真是的，”我想，“這已經(jīng)是今天的第四個(gè)＇毒氣彈＇了。＂還沒(méi)等我想完，又有一股氣味飄來(lái)。原來(lái)，他又放了一個(gè)“毒氣彈”。接著，侯宇青又放了第七個(gè)，第八個(gè)……
我開(kāi)始思考一道數(shù)學(xué)題，這道題有點(diǎn)兒難，我想了幾分鐘，剛想寫(xiě)答案，侯宇青又放了一個(gè)“毒氣彈”，看到我把好不容易想出來(lái)的答案忘記了，他捂著嘴巴偷偷笑，沒(méi)想到被數(shù)學(xué)章老師發(fā)現(xiàn)了。
章老師疑惑地問(wèn)：“侯宇青，你在干什么？”
哈哈，這回，輪到我偷偷笑了。
惱人的口算本
來(lái)到了教室，第一件事情：找口算本。
我們組的組長(zhǎng)脾氣有點(diǎn)暴躁，所以，到校必須交出口算本。昨晚大概忘記帶回家了，我猜肯定在學(xué)校，所以一大早就來(lái)了。
第一個(gè)地方，沒(méi)有！第二個(gè)地方，也沒(méi)有！第三個(gè)地方呢，還是沒(méi)有！真是讓人抓狂啊，我抱著最后一絲希望，四處又找了起來(lái)�！鞍�！在這里！”當(dāng)我看到那熟悉的黃色本子時(shí)，我高興地快要哭了。
我感覺(jué)，我就是那個(gè)快要掉下懸崖，又被拉上來(lái)的人。
忐忑
我看《三毛流浪記》正入神呢，突然，梁子渠對(duì)我說(shuō)：“吳悠，方老師叫你去辦公室。”
什么？我心想：方老師不會(huì)叫我訂正作業(yè)吧？會(huì)叫我罰站嗎？會(huì)批評(píng)我數(shù)學(xué)沒(méi)吧？
我嚇得不敢想了。其實(shí)，我還是有點(diǎn)好奇呢。
誰(shuí)知，到了辦公室，方老師只問(wèn)了一句：“林老師來(lái)了嗎？”
“來(lái)了！”我老老實(shí)實(shí)地回答。
“哦，那你回去吧�！�
方老師，你說(shuō)什么？！
校園趣事的作文10
在校園里，有歡笑，有悲傷；有生氣，也感動(dòng)……。在這么豐富的校園生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘高唱著，五年級(jí)二班的我們也沒(méi)閑著，各個(gè)帶著笑容走到位子上，頭腦的思緒仍停留在下課的狀態(tài)中。待生物老師走進(jìn)教室，全班不是預(yù)習(xí)今天的上課內(nèi)容，而是先“觀察”老師的臉色�！敖裉斓男那閼�(yīng)該不錯(cuò)哦！”“嚇?biāo)牢伊�，我還以為老師晚進(jìn)教室是因?yàn)樯弦还?jié)課在罵人呢！”“哈哈！可以大吵大鬧了！”班長(zhǎng)大喊口令，老師一開(kāi)口便精神飽滿地說(shuō)：“請(qǐng)坐！大家笑成一團(tuán)，開(kāi)始了這堂充滿“笑點(diǎn)”的天擇說(shuō)。
課程進(jìn)行到一半，有個(gè)男同學(xué)舉起手，問(wèn)：“只有生殖細(xì)胞遺傳給，那我不就要“鍛煉”我的細(xì)胞嗎？”大家都哄堂大笑，老師先是愣了一下，然后突然說(shuō)：“來(lái)！大家舉起你們的雙手，跟我一起說(shuō)，“清新清新！健康健康！”全班大聲復(fù)誦著，心情也隨著老師的熱情燃燒著。
沒(méi)多久，老師又：“假如我每天鍛煉肌肉，我的兒子也不會(huì)是“小猛男”大家又笑成一團(tuán)，開(kāi)始“隨機(jī)”找人，把找到的人當(dāng)作小猛男。最后，下課時(shí)，大家一致指向一位男同學(xué)，對(duì)他大喊：“喂！小猛男！”“小猛男好威喔！力氣那么大！”同學(xué)們追著叫他“小猛男”教室鬧哄哄的，大家打打鬧鬧的，互相追逐。彼此的友情也在這場(chǎng)追逐打鬧中，像織布似的，變得更扎實(shí)、更堅(jiān)固。
在放學(xué)回家的路上，腦中不停重播剛剛的畫(huà)面，忍不住噗哧一笑，臉上也洋溢著幸福的笑容，幸福著有風(fēng)趣的老師；幸福著有可愛(ài)活潑的同學(xué)；幸福著身為團(tuán)結(jié)合作的五年級(jí)二班的一員……。
校園趣事的作文11
為了展示我校的花樣跳繩，學(xué)校挑選了一批同學(xué)去十一中展示，其中就有我。表演的前一天，給我留下了深刻的印象。
因?yàn)槟且惶煳业姑雇噶�。從四點(diǎn)半開(kāi)始，我們就一直坐在音樂(lè)教室里盤(pán)頭發(fā)。當(dāng)時(shí)我排在倒數(shù)第二，所以離那個(gè)時(shí)間還很遠(yuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，深藍(lán)的天空上布滿了星星。我便叫來(lái)一個(gè)膽子比較大的人陪我一起去看星星。一走出門(mén)，我立刻抬頭仰望著天空，我發(fā)現(xiàn)，夜晚的天空充滿了神秘感......正當(dāng)我開(kāi)始幻想時(shí)，突然一陣涼風(fēng)“嗖”得一聲從我身邊躥過(guò)。頓時(shí)，我“啊”的一聲大叫，抱住那個(gè)朋友。她卻很鎮(zhèn)靜地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一只貓而已。”我應(yīng)了一聲，心情也逐漸地平靜了下來(lái)。我們倆快步的往音樂(lè)教室走去，眼看著就快要進(jìn)去了，又一件倒霉的事“掉”在了我頭上。只聽(tīng)“啪嗒”一聲，好像是有一滴水滴在了我的頭上，我用手摸了摸頭，感覺(jué)濕濕的。我旁邊的朋友問(wèn)：“怎么啦？李璐明？”我裝作若無(wú)其事地回答：“哦，沒(méi)什么事�！弊哌M(jìn)教室才看見(jiàn)，原來(lái)這水是黃黃的，我又聞了聞，臭臭的。這時(shí)，我才突然明白，原來(lái)，這是鳥(niǎo)屎！我拿起紙，小心翼翼地擦著。雖然最后沒(méi)有擦干凈，不過(guò)，幸好，化妝師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
直到現(xiàn)在想起這件事，也會(huì)不由自主地呵呵笑幾聲。
校園趣事的作文12
每天，我都過(guò)著快樂(lè)的生活，校園生活也不例外。在校共有8小時(shí)，這8小時(shí)充滿了快樂(lè)的氣氛。早上，我邁著輕快的步伐開(kāi)始了美好的一天。下午，我懷著滿意的心情，依依不舍的離開(kāi)了校園。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們?cè)聒B(niǎo)兒飛翔在空中，回憶一番，你會(huì)覺(jué)得處處是快樂(lè)的滋味。
記得在3年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校里有一次紅十字主題的班會(huì)課比賽，老師選我和許文當(dāng)主持人。我們花了三天的功夫準(zhǔn)備了臺(tái)詞，我在家里一個(gè)人也對(duì)著鏡子進(jìn)行了練習(xí)，感覺(jué)很熟練了。
可到了開(kāi)班會(huì)的那一天，下面坐著很多老師和各班大隊(duì)長(zhǎng)。剛開(kāi)始，我憑著三寸不爛舌、兩行伶俐齒主持得非常順利。過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)著臺(tái)詞，突然忘記了下文，我當(dāng)時(shí)很緊張，嚇得出了一身冷汗，心想，我的天，我該怎么辦？幸好許文幫我接了臺(tái)詞，我才緩過(guò)神來(lái)繼續(xù)主持。幸運(yùn)的是，聽(tīng)課老師們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的失誤，班會(huì)順利地進(jìn)行著。
班會(huì)課結(jié)束后，來(lái)聽(tīng)課的老師也走了，我心想，老師一定會(huì)批評(píng)我的。我該怎么辦呢？哎，真是，我自以為準(zhǔn)備得很充分了，結(jié)果還是忘詞了。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)，“今天葉無(wú)霜同學(xué)主持得非常好”，老師叫著我的名字說(shuō)，“葉無(wú)霜，上
來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品”。同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。我猶豫著，不知道該不該上去領(lǐng)獎(jiǎng)品。老師又叫了一次我的名字，我站起身慢慢地走到講臺(tái)前，老師讓我自己挑選獎(jiǎng)品，我選了一個(gè)小小的卷筆刀，對(duì)老師說(shuō)了聲“謝謝”，回到了座位上。
其實(shí)，老師和同學(xué)們?cè)缇椭懒宋业氖д`，但是他們?nèi)匀唤o了我鼓勵(lì)，讓我能在以后的主持中做得更好。也讓我懂得了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
校園趣事的作文13
“沛芷，你們班有什么新鮮事？”
“這一次我們有沒(méi)有帶健康操？”
“還有！還有！我們班有一個(gè)扭腰擺臀的伯伯……”
聽(tīng)到這一些亂七八糟的對(duì)話，就是我們七嘴八舌的長(zhǎng)舌四人組啦！
在帶健康操時(shí)，我們四人可是火力十足的在臺(tái)上熱情的跳舞，有時(shí)我還會(huì)不由自主的跳錯(cuò)呢！真是不好意思，又覺(jué)得好好笑。
上陶土課時(shí)，我們手舞足蹈的發(fā)揮創(chuàng)意，三兩下就完成了！有時(shí)我們還會(huì)做一連串的搞笑表演，讓陶土老師笑得合不攏嘴、眉開(kāi)眼笑！
在我們班上，總有一些莫名其妙的事情會(huì)發(fā)生。記得有一次的接力賽上……
“四年五班遙遙領(lǐng)先！”四班、七班的老師驚訝的大叫！那是我們班最“娘”的男生，但跑起來(lái)竟如炫風(fēng)俠，一馬當(dāng)先！輪到我的時(shí)候，不知道是誰(shuí)從我肩膀邊擦身而過(guò)，原來(lái)是這個(gè)功課整天遲交，跑步卻跑得超快的──慧星一號(hào)。之后，我們五班從遙遙領(lǐng)先變成第三名，因?yàn)槲议L(zhǎng)舌卻是短腿��！不過(guò)，前三名都可以進(jìn)入決賽， 全班都眉開(kāi)眼笑呢！
我們?yōu)閻佬叱膳氖嗑幜耸自?shī)：
十班十班真可惜，
輸?shù)脩K兮兮！
千說(shuō)萬(wàn)講不能掉，
卻有人掉棒不回頭，
一查才知是湯包，
掉了棒還拼命跑！
老師同學(xué)笑啊笑，
有人卻火冒三丈，
不知如何是好？
只怪湯包來(lái)掉棒，
還跑得神采飛揚(yáng)！
總而言之，真是可惜！十班好不容易可以輕而易舉拿冠軍，卻有一個(gè)掉了棒還直往前沖的“湯包”，才讓我們班可以擠進(jìn)前三名。有人哭笑不得，有人捧腹大笑！哈！哈！哈！那真是校園里，一場(chǎng)有趣的接力賽跑！
校園趣事的作文14
當(dāng)活力四射的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我就背起書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去。到了學(xué)校老師正怒發(fā)沖冠的處罰著幾位同學(xué)，因?yàn)樗麄儼牙蠋熧I的游戲彈珠臺(tái)，當(dāng)成賭錢(qián)用的玩具。全班氣氛凝重，但我的心中卻竊竊偷笑，因?yàn)榱P站的同學(xué)，一張張垂頭喪氣的臉像一條條苦瓜，像梅菜干皺巴巴……看著同學(xué)的糗樣，這也是校園趣事的其中之一。
在學(xué)校和大家朝夕相處，經(jīng)常發(fā)生有趣的事，叫我心花朵朵開(kāi)，不亦樂(lè)乎！讓我印象深刻的事是有一次上社會(huì)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在教室里爬來(lái)爬去，于是我問(wèn)他說(shuō)：“呂同學(xué)！你在做什么？”“我在找考卷！”呂同學(xué)說(shuō)。過(guò)了幾分鐘，我又問(wèn)呂同學(xué)在做什么？“我在當(dāng)特務(wù)！” 呂同學(xué)一臉詭異，裝模作樣的滑稽樣子，真叫我捧腹大笑。
又有一次，我上自然老師的課時(shí)，老師說(shuō)了一句話：“只要乖就講笑話！”大家一聽(tīng)到 就馬上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好，把自己當(dāng)成乖寶寶，老師一看到就說(shuō)了一個(gè)好笑的笑話——有一天，王老板在學(xué)校旁邊開(kāi)了一家小吃店，叫做“朋友小 吃”，但是開(kāi)了二個(gè)星期都沒(méi)人進(jìn)來(lái)，于是王老板就問(wèn)一位同學(xué)為什么都沒(méi)人進(jìn)來(lái)。同學(xué)就說(shuō)了因?yàn)榈惯^(guò)來(lái)唸就變成“吃小朋友”了！聽(tīng)完后所有人都哄堂大笑，笑 得人仰馬翻。
回想起來(lái)，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的每一堂課都好有趣喔！我應(yīng)該好好珍惜每一天的美好時(shí)光，因?yàn)樾@的每一件趣事，都成了我歡樂(lè)童年中，不可或缺的最美好回憶！
校園趣事的作文15
“哈哈哈！”咦？是誰(shuí)在笑？
下午放學(xué)，我們小組留下來(lái)值日。突然，我猛地想起來(lái)，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！
我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。我很納悶兒，走進(jìn)去一看：?jiǎn)�！翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說(shuō)：”你個(gè)小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他“扭打”在一起！鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思，就說(shuō)了一句：“干脆給你們拍個(gè)電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧！”他們聽(tīng)了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去，樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去，同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的形象揮舞下來(lái)，樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去，也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著他們打鬧，同學(xué)們忘記了搞值日，都看得入了迷：“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái)，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個(gè)不停————接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來(lái)，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動(dòng)著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹(shù)；我看著這場(chǎng)面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說(shuō)著：“笑死我了！笑死我了！……”
大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園！
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