生活趣事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的生活趣事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活趣事作文 篇1
童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我至今還沒有忘記，那是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)候的事。
那時(shí)，三年級(jí)的我們，都非常調(diào)皮，搗蛋。
有一次，有幾個(gè)工人在我們?nèi)昙?jí)的樓下，造了幾個(gè)專門投球的東西，是供那些幼兒園的小朋友玩的。可沒過幾天，就被我們班上的幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，連忙跑進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，咳嗽了一聲，說：“我啊，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，你們要不要去看一看�。俊薄靶麓箨憽�？全班同學(xué)都非常吃驚，下課的時(shí)候，我們大家由那幾個(gè)發(fā)現(xiàn)“新大陸”的同學(xué)帶著，來到了投球籃的旁邊。首先，有幾個(gè)調(diào)皮的男生把頭鉆到了投球的籃里面，做出怪樣，非�；�，接著，班上的其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的學(xué)著前面幾個(gè)同學(xué)的樣子，做起了表演，還引來了不少笑聲。
突然，在我們真高興的時(shí)候，幾個(gè)幼兒園的老師來了，看見了我們那“漂亮”的樣子，說：“這是小朋友們玩的，你們來湊什么熱鬧啊？”剛才還那么高興的同學(xué)們，現(xiàn)在，一下子把頭低了下來。
��！三年級(jí)的時(shí)光真美��！
生活趣事作文 篇2
“趣事—，趣事—，你在哪兒？它在我的心里�！鄙钪械娜な抡f也說不完，比如：你期末考了全優(yōu)，學(xué)會(huì)了騎自行車等等，我也有一件趣事藏在心中，到底是什么呢？
上游泳課時(shí)，吳老師讓我們學(xué)習(xí)游泳，這使我感到一絲趣意。
上課了，首先，老師先讓我們?cè)诎渡献龊猛苡镜淖藙?shì)，讓吳老師一一檢查過了，才能下水。
接著，吳老師讓我們浮在水面上，并用雙腳做成一只青蛙游泳時(shí)的動(dòng)作。
最后，吳老師讓我們把手做成一個(gè)“入”字，還教我們將手心反一個(gè)方向，把水往后推，推得與肩同寬，邊做邊把頭露出水面，這叫做換氣。
這一次，我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，讓我感到很高興，不知道下一次又會(huì)發(fā)生什么趣事呢？真期待呀！
生活趣事作文 篇3
“開飯了！”阿姨扯著嗓子喊著�！皝砹耍砹�！”我邊說邊跑到餐桌前，占了個(gè)絕佳的“地理位置”待弟弟、阿姨和旁邊店的小妹妹和她的媽媽到齊后，我們便開飯了。
我掃視了一下飯菜，很快鎖定了一個(gè)目標(biāo)——一塊烤的焦黃的南瓜餅，我以閃電般的速度夾走了那塊南瓜餅，正當(dāng)我要品嘗時(shí)，弟弟夾走了南瓜餅，還朝我扮了個(gè)鬼臉，接著埋頭猛吃起來。我氣得直跺腳，但又無可奈何，只好去尋找第二個(gè)目標(biāo)了。
“嘖 嘖......”咦，是誰吃的那么有滋味？我循聲望去，原來是弟弟津津有味地吃著螃蟹呢�！澳憔徒o我吃一塊吧？“我哀求道�！澳且茨銚尣粨尩牡搅耍 钡艿苎奂彩挚�，可我在情急之下，隨手拿了阿姨盛湯用的鐵勺子，左右夾擊，終于突破了弟弟的防線，搶到了蟹肉。“嗯，真是美味口可！”我一邊吃的蟹肉一邊故意大聲地說，生怕弟弟聽不到。
”哎呦。真是服了你們兄弟倆了�！卑⒁陶婀值�，惹得我們哈哈大笑。笑聲飄到了每個(gè)角落。
生活趣事作文 篇4
“哈哈哈哈……”我們的教室里不斷傳出笑聲，原來我們?cè)跒椤叭蓖瑢W(xué)添頭發(fā)。
老師問：“誰第一個(gè)來為三毛同學(xué)添頭發(fā)呀？”我自告奮勇地舉起了手，接著老師給我蒙上了一塊紅布，然后對(duì)臺(tái)下的同學(xué)說了一句悄悄話，接著就開始讓我畫了。一開始，我連講臺(tái)都找不到，東摸摸，西摸摸，終于走上了講臺(tái)。一上講臺(tái)，下面的同學(xué)便沸騰起來了，胡亂指點(diǎn)，一個(gè)說左邊點(diǎn)兒，一個(gè)說右邊點(diǎn)兒，又一個(gè)說上面點(diǎn)兒，還有一個(gè)說下面點(diǎn)兒……在老師的倒計(jì)時(shí)聲中，我飛快地畫了三筆，這時(shí)同學(xué)們更是哄堂大笑，等我拿下紅布一看，自己也笑得人仰馬翻，原來我把頭發(fā)畫在了眼睛邊上了！同學(xué)們稱之為“四不像”。
第二個(gè)同學(xué)摩拳擦掌地上場(chǎng)了，老師先讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再給他蒙上紅布。開始畫了，我們一個(gè)勁地說：“左邊、右邊、上面、下面……”聲音此起彼伏，這個(gè)同學(xué)開始轉(zhuǎn)三圈時(shí)就有點(diǎn)暈了，在同學(xué)們的“指點(diǎn)”下就更暈乎乎了，他胡亂地添了幾筆，結(jié)果把頭發(fā)畫在了耳朵上，成了名副其實(shí)的“耳毛”了。
終于輪到沈子開同學(xué)粉墨登場(chǎng)了！他總結(jié)了前面幾個(gè)同學(xué)的失敗經(jīng)驗(yàn)，是因?yàn)槲覀兊?瞎指揮。于是他迅速拿起粉筆，還沒等我們開口，就“刷、刷、刷”地完成了三筆。臺(tái)下依然是狂笑聲。沈同學(xué)畫的三毛有一根貼在頭皮上，另外兩根遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在黑板上，像五星紅旗一樣迎風(fēng)飄揚(yáng)著。
通過這個(gè)活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：眼睛是心靈的窗戶，我們不能失去它。如果沒有眼睛，我們連再簡(jiǎn)單的事情都難以完成。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛，讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)敞開著！
生活趣事作文 篇5
編者按：《釣魚》講述了作者和媽媽去釣魚的故事。小小的故事中，也有著深刻的道理。
我們家的小寵物死了，我很想再要一只，但媽媽覺得太貴了，我們想來想去，最后決定到樓下去釣些魚作寵物。
我和媽媽來到那條小溪旁，拿出魚竿，我一手拿著魚鉤，一手小心翼翼的把食子鉤上去，然后右腳在前，左腳在后呈“八”字，右手拿著魚線轉(zhuǎn)了兩圈后一扔，魚鉤就像一支箭一樣掉進(jìn)了水里。
過了一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)地有一些魚游進(jìn)我的眼簾，有又大又光滑的裸斑魚，有形狀多姿的獅子魚，我心里頓時(shí)有種說不出的激動(dòng)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鉤，突然一只燕尾魚小心地用尾巴甩了一下，然后又用頭頂了一下，最后又把食子含在口中，卻沒有吃下。在那一刻，我以為食子已經(jīng)被魚吃下了，我就猛地一拉，魚沒有釣上來，食子卻被吃了!
我疑惑不解：“怎么回事?難道是魚鉤不鋒利?刺不穿魚的嘴嗎?”我連忙問媽媽，媽媽聽了笑了笑“你第一次釣魚，可能不知道魚是一種很聰明的動(dòng)物，它會(huì)把食物含在口中，總覺得安全了再吃!”我聽了媽媽的話，把這些話記在心里，又去釣魚了。
這次我把握住要點(diǎn)，一次又一次都沒有釣到魚，但我堅(jiān)持不懈，一直釣魚，終于釣到了一只美麗的獅子魚，我和媽媽都非常開心。
于是我們家又多了一位成員，那就是一只小獅子魚。
生活趣事作文 篇6
生活中有許多趣事，而我和同學(xué)在廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。
有一天我們騎著車出去玩，同學(xué)提議說，我們?nèi)V場(chǎng)玩吧。我說，好啊。于是我們都騎著車去了海爾廣場(chǎng)，把車推進(jìn)了了廣場(chǎng)里，于是我們就去廣場(chǎng)里蕩秋千，正在玩的時(shí)候，我看到他手里面有一個(gè)白白的東西，我看了又看也不知道是什么東東。于是我就問，“這是什么��？”他說：“這是‘糖’�！庇谑俏茵捵斓膹乃掷锩鎿屜逻@塊糖，匆匆蠻忙的塞進(jìn)嘴里。我說，怎么有股怪怪的味道。他說：“你別吃啊，這是用粉筆做的糖啊。”我聽到這，趕忙吐了出來。我難過的說：“你怎么不早說？”他很委屈的說，我想說來著，可是你不讓我說。于是我們又到健身器材那里做了一會(huì)兒健身，我在他休息的時(shí)候又見他掏出一個(gè)藍(lán)色的東東，我仔細(xì)看了一下，原來來是一只藍(lán)色的口哨，我見哨子怪好玩的就想玩玩，我吸了一大口氣，竟然全部是粉筆末，我咳嗽了起來，他看到這樣子忍不住哈哈笑起來，我追著他說，不要跑......
這就是我和同學(xué)們之間發(fā)生的趣事，你們呢？
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