【精品】趣事作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的趣事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣事作文 篇1
每當(dāng)說(shuō)起趣事時(shí)，我都會(huì)忍不住哈哈大笑，因?yàn)槟菍?shí)在太好笑了。
記得那是我三歲的時(shí)候，有一次，我到外公家去玩，外公給我摘櫻桃吃，吃著吃著我就不想吃了，我吵著外公說(shuō)：“好無(wú)聊哦，玩什么嘛！”外公說(shuō)：“我去給你抓幾只小兔玩”“小兔是什么呀！”我好奇地問(wèn)，因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小兔，不一會(huì)兒，外公捉來(lái)幾只白乎乎毛茸茸的小東西。我一看，它們像白絨球似的，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎的高高的，一雙紅紅的眼睛非�？蓯�(ài)，三瓣嘴不住地動(dòng)著。其中有一只是圓溜溜的小灰兔兔，引起了我的注意，我圍著小兔轉(zhuǎn)幾圈，想摸又不敢摸，于是我就圍著一邊轉(zhuǎn)著圈，一邊試著去摸，但還沒(méi)摸到，手又收了回來(lái)，惹的站在一旁的外公，呵呵直笑。這時(shí)婆婆從廚房里走了出來(lái)，看見(jiàn)我圍著小兔轉(zhuǎn)圈，便問(wèn)：“欣兒，你在干什么？？”“看兔子”。我說(shuō)�！澳悄忝幌隆薄拔遗�，不敢�！边@時(shí)，比我大五歲的哥哥，正好從屋里出來(lái)，他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)：“我怕，不敢�！本腿滩蛔」笮ζ饋�(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“連兔子都不敢摸，真是個(gè)膽小鬼。你看我都敢摸�！闭f(shuō)著，他就走上前一手抓住那兩只長(zhǎng)耳朵的兔子提了走出來(lái)，只見(jiàn)那兔子四腿亂蹬，我嚇得趕緊跑到外婆身后躲起來(lái)。而且還把眼睛蒙住，不敢看，我的舉動(dòng)惹得外公外婆捧腹大笑，哥哥更是得意地哈哈大笑。
后來(lái)，外婆拉著我的手試著去摸小兔的身體，我越摸越舒服，而且膽子越來(lái)越大我使勁地捏兔子，媽媽怕我把兔子捏死，就叫我：“別摸了�！蔽也宦�(tīng)，還叫媽媽?zhuān)骸白揭恢恍⊥灭B(yǎng)到家里。”“不行。”媽媽堅(jiān)定地回答。爸爸說(shuō)：“東西收拾好了，要走了�！蔽乙酪啦簧岷屯米臃珠_(kāi)。再見(jiàn)了小兔，明年我又來(lái)看你。
怎么樣？小時(shí)候我連兔子都不敢摸，有趣吧！
趣事作文 篇2
主人公介紹
姓名：小文通
身份：**市**小學(xué)四年級(jí)學(xué)生
性別：男
性格：調(diào)皮、愛(ài)耍小聰明
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人
缺點(diǎn)：貪睡貪吃
最喜歡做的事情：玩
逃課記錄：8次
好朋友：小靈通、林小強(qiáng)
（一） 都是睡覺(jué)惹的禍
"丁零零丁零零……"一陣急促的鬧鐘聲把小文通吵醒，他懶洋洋地朝著小鬧鐘看了一眼，才六點(diǎn)半，這個(gè)老媽也真是的，非讓自己的兒子這么早起來(lái)。不過(guò)，老媽這星期出差，他想睡多久就睡多久，再睡半小時(shí)吧。說(shuō)完，小文通又蓋上被子，埋頭呼呼大睡起來(lái)。
"睡得真香�。�"小文通自言自語(yǔ)地說(shuō)。突然，一個(gè)可怕的念頭閃進(jìn)他的腦子里--要遲到了。小文通連忙抓起衣服就往身上套，手忙腳亂地穿好衣服，刷好牙，顧不得吃早飯，就匆匆騎上自行車(chē)，使出吃奶的勁拼命地蹬啊蹬。
終于到了學(xué)校，咦？怎么這么安靜��？小文通心里覺(jué)得奇怪。忽然，他好象想起了什么似的，收好車(chē)馬上像離弦的箭似的往教室里跑。這是怎么回事呢？原來(lái)今天是一學(xué)期的最后一天--期末考試。語(yǔ)文已經(jīng)考完了，而現(xiàn)在在考的是小文通最不拿手的課程--數(shù)學(xué)。
看來(lái)，這一個(gè)暑假，小文通可沒(méi)好日子過(guò)了。成績(jī)單一發(fā)下來(lái)，小文通一下子傻了眼，語(yǔ)文自然得了個(gè)鴨蛋 ，而數(shù)學(xué)呢，只考了10分啊。
小文通從書(shū)包里取出好久沒(méi)用的止痛片，提前吃了下去 ，等著回家吃豬肝--竹竿了。
（二） 當(dāng)校長(zhǎng)
今天小文通得到了一個(gè)盼望已久的消息：校長(zhǎng)出差了。他立即穿上爺爺?shù)拇笠�，戴著爸爸的大雪帽，又把奶奶�?老花鏡架在鼻梁上，大搖大擺地來(lái)到學(xué)校。剛到學(xué)校，上課鈴就丁零零地響了，小文通連忙跑進(jìn)教室當(dāng)起了校長(zhǎng)。哦，忘記告訴你們，小文通的數(shù)學(xué)老師就是校長(zhǎng)。當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，班級(jí)的幾個(gè)調(diào)皮鬼一起叫了起來(lái)："呦，來(lái)了個(gè)老爺爺。"小文通氣急了，學(xué)著校長(zhǎng)的語(yǔ)氣，兇巴巴地說(shuō)："誰(shuí)再給我搗鬼，就站到門(mén)外去。"
開(kāi)始上課了，小文通拿起粉筆去黑板上寫(xiě)了一道題，題目是：99乘１，然后大聲說(shuō)："我先來(lái)示范一遍，九十九乘一等于一百。"話音剛落，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。小文通氣得吹胡子瞪眼睛，想教訓(xùn)那幾個(gè)同學(xué)，誰(shuí)知道帽子太大了，從上面往下蓋，蓋住了他的眼睛。他剛想把帽子往上挪，可是大衣太長(zhǎng)了，"撲通"一聲，一下子摔倒在搗蛋鬼前，一個(gè)搗蛋鬼哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)："小校長(zhǎng)啊小校長(zhǎng)，你何必對(duì)我行這么大的禮呢？"小文通氣極了，可也拿他沒(méi)辦法呀。至于奶奶的老花鏡嘛，已經(jīng)摔得粉身碎骨了。
（三） 失去紅領(lǐng)巾
"丁零零丁零零……"小文通剛趕到學(xué)校，第一節(jié)上課鈴就響了，他剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)又多了好幾個(gè)同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾。小文通一拍腦門(mén)，"對(duì)啊，今天是入隊(duì)日，不知道我有沒(méi)有入隊(duì)了？"小文通心里暗暗琢磨著。
老師還沒(méi)到教室，小文通等得不耐煩了，他沖向辦公室，滿懷希望地問(wèn)老師："老師，老師，我有沒(méi)有入隊(duì)呢？我最近可是表現(xiàn)得不錯(cuò)��！"老師瞪了小文通一眼說(shuō)："有啊，有讓你入隊(duì)啊。"小文通一聽(tīng)，高興極了，蹦了起來(lái)，一邊拍手一邊說(shuō)："哦，太棒了，我就知道有我的份。晚上可以叫老爸帶我去麥當(dāng)勞吃個(gè)飽了！"誰(shuí)知道老師馬上又補(bǔ)充了一句："我還沒(méi)說(shuō)完呢，你今天早上遲到，校長(zhǎng)一生氣，把你的名字給劃掉了，所以就沒(méi)你的份了。"小文通一聽(tīng)，差點(diǎn)暈了過(guò)去。
(四)參加夏令營(yíng)
今天是放暑假的第一天，小文通參加了夏令營(yíng)。第一天，老師要帶他們?nèi)ド缴下稜I(yíng)，小文通高興得像八月的石榴--合不攏嘴。你瞧他，帶了十包蝦條，十包水果凍，五個(gè)巧克力面包，十瓶牛奶，九瓶果汁，六合巧克力……總而言之，他把他的大旅行袋塞得都快要爆炸了，再加上那些生活用品，小文通背起來(lái)，走一步喘一步，好不容易才到了少年宮。不得了了，校車(chē)要開(kāi)走了，幸虧老師看見(jiàn)他，把車(chē)門(mén)打開(kāi)讓他上了車(chē)。
"嘟嘟嘟"汽車(chē)到達(dá)一座大山下。開(kāi)始爬山了，小文通背著他的大旅行袋走起路來(lái)比烏龜還慢。幸虧好心的小靈通看見(jiàn)了，對(duì)小文通說(shuō)："怎么帶了怎么重的東西��？來(lái)，我?guī)湍闾嵋幌隆?說(shuō)完，他們各提著袋子的一邊，追上前面的隊(duì)伍，還排在最前面呢。
到了山中，老師命令同學(xué)們?cè)鸂I(yíng)，小文通帶的那個(gè)帳篷可大呢，足足夠兩個(gè)人睡。小文通挺不安的："自己一個(gè)人睡在這么大的一個(gè)帳篷里，不免有些害怕�。�"小文通正在發(fā)呆，突然，小靈通跑了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)："我家沒(méi)帳篷，我能不能和你睡在同一個(gè)帳篷了��？再說(shuō)你的帳篷也挺大的��！"小文通一聽(tīng)，正中下懷，樂(lè)呵呵地說(shuō)："行，沒(méi)問(wèn)題，咱們一起搭營(yíng)吧！"
兩個(gè)好朋友齊心協(xié)力搭起一座又結(jié)實(shí)又高大的營(yíng)房。兩人把旅行包放了進(jìn)去，里面可真寬敞，幾乎可以睡三個(gè)人呢。小文通把食品拿出來(lái)，擺在床旁邊。小靈通也學(xué)著他的樣子把食品擺在床邊。然后，兩個(gè)小朋友高高興興地到外面去玩，他們一會(huì)捉迷藏，一會(huì)你追我趕，玩得可開(kāi)心了。
到了中午，老師指揮著同學(xué)們吃午飯。小文通拿出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的排骨飯津津有味地吃了起來(lái)。小靈通則拿出一份快餐，大口大口地吃了起來(lái)。平時(shí)有"厭飯癥"的小文通居然覺(jué)得今天的飯好香啊。
吃過(guò)了午飯，大家都去午休，可他們?cè)趺匆菜恢�。小文通便拿出零食和小靈通一起分享，小靈通也慷慨地拿出零食。兩個(gè)好朋友一邊吃一邊說(shuō)話，談得多么開(kāi)心啊。吃飽喝足，他們又拿出紙牌玩起了抽對(duì)子。正當(dāng)他們玩得起勁的時(shí)候，"嗶--"一陣哨聲響起來(lái)，小文通和小靈通連忙跑出帳篷，把帳篷前面的拉鏈拉上并鎖好。兩個(gè)人手拉著手，到集合隊(duì)伍里排好隊(duì)，然后在老師的帶領(lǐng)下上山去了。
（五）來(lái)之不易的冠軍
走著走著，老師在一條清澈見(jiàn)底的小河邊停下，對(duì)同學(xué)們說(shuō)："這河灘上又許許多多的小石頭，什么顏色什么樣子的石頭都有。你們兩人為一組去尋找自己最喜歡的石頭，看哪組同學(xué)揀到的石頭最漂亮，就可以得到兩包薯?xiàng)l。"
小文通一聽(tīng)，連忙和小靈通一起跑到河灘上，一會(huì)挑挑揀揀，一會(huì)把石頭翻來(lái)覆去。突然，他眼睛一亮，看見(jiàn)一個(gè)圓滾滾約有小皮球般大的石頭。小文通忙把石頭搬到河里，用河水把它身上的泥沙清洗干凈。沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是一個(gè)圓滾滾的石頭，猶如一個(gè)小皮球，又像一個(gè)能轉(zhuǎn)能動(dòng)的地球儀，這么圓的石頭，小文通還是第一次看見(jiàn)呢，他心花怒放，拿著石頭蹦蹦跳跳地來(lái)到小靈通面前，興高采烈地說(shuō)："小靈通，你快看啊，我撿到了一塊多么圓的石頭啊 ！"小靈通驚訝說(shuō)："是啊，多么圓的石頭��！你看，我也揀了一塊紅色的石頭，你看--"只見(jiàn)它渾身紅彤彤的，從正面看，好像一座綻開(kāi)的紅花，從側(cè)面看，又像一條正在游水的栩栩如生的紅金魚(yú)。
他們正談得熱火朝天，"嗶--"又是一陣哨聲，比賽的時(shí)間到了，小文通和小靈通連忙帶著自己的作品排好隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)地讓裁判員--老師評(píng)比。老師根據(jù)評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳形狀獎(jiǎng)和最佳顏色獎(jiǎng)。小靈通和小文通把自己的戰(zhàn)利品承上去的時(shí)候，老師嘖嘖稱贊他們挑選的石頭真漂亮，不用說(shuō)，他們成了這次比賽的冠軍。
（六）擊鼓傳花
這次夏令營(yíng)，老師還真準(zhǔn)備了不少活動(dòng)的花樣呢！游戲開(kāi)始了，咱們快過(guò)去吧。"咚咚……"一朵小紅花伴隨著鼓聲快速地傳過(guò)去。這游戲你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，沒(méi)錯(cuò)，就是擊鼓傳花。
"咚"的一聲，伴隨鼓聲的最后落音，大紅花"啪"的一聲落在一位同學(xué)的手里。這位同學(xué)怎么這么面熟啊，原來(lái)他就是小文通。小文通心里暗暗想：這花為什么不偏不斜正好落在我手中啊？他真是啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出。小文通心里又疑神疑鬼地懷疑是不是別人故意在耍自己。他往鼓手的位置一瞧，不看不知道，一看嚇一跳，鼓手不是誰(shuí)，正是班長(zhǎng)林小強(qiáng)。
同學(xué)們?nèi)轮∥耐ū硌莨?jié)目，他眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。原來(lái)為了報(bào)復(fù)林小強(qiáng)，他準(zhǔn)備編一首兒歌。只見(jiàn)他一邊比動(dòng)作，一邊亮開(kāi)嗓門(mén)唱起來(lái)："小強(qiáng)小強(qiáng)真神氣，身為班長(zhǎng)大人，衣服穿得整整齊齊。我們走到一間房子前，一看房子破破爛爛，以為是垃圾回收站。一問(wèn)才知道，原來(lái)這就是小強(qiáng)家--"小文通突然停了下來(lái)，不行，再怎么說(shuō)小強(qiáng)也是我多年的老朋友，怎么可以這樣對(duì)待他？他心里一想，馬上改了詞："小強(qiáng)小強(qiáng)你別生氣，聽(tīng)我把話來(lái)說(shuō)完，，原來(lái)這是你家前面的廢物回收站！"同學(xué)們了有的哈哈大笑，有的拍手叫絕。
小強(qiáng)有點(diǎn)生氣，想向老師告小文通的狀，但又無(wú)可奈何，因?yàn)樾∥耐ㄗ詈笠痪浒阉o蒙住了。小強(qiáng)心里暗暗下決心：我一定要報(bào)復(fù)小文通。
輪到小文通擊鼓了，說(shuō)來(lái)也巧，紅花不偏不斜地落在小強(qiáng)的手里。小強(qiáng)認(rèn)為這是天賜良機(jī)，讓他可以報(bào)復(fù)小文通了。于是，他也編了首兒歌："咦？這個(gè)人怎么這么眼熟，穿著破破爛爛的衣服，這兒一個(gè)補(bǔ)丁，那兒一個(gè)補(bǔ)丁，渾身上下都是補(bǔ)丁。走近一看，原來(lái)這是小文通--"說(shuō)到這里，小強(qiáng)故意停止兒歌，瞪大眼睛環(huán)視一下四周。好一會(huì)，小強(qiáng)才接下去："小文通啊小文通，你可別生氣，趕快把火兒往肚子里咽，豎起耳朵聽(tīng)我說(shuō)。走進(jìn)一看，原來(lái)這是小文通正在童話劇里演乞丐！"
小文通聽(tīng)了還是那句老話：?jiǎn)“统渣S連--有苦說(shuō)不出。
趣事作文 篇3
綽號(hào)，其實(shí)就是外號(hào)。綽號(hào)之說(shuō)古已有之。據(jù)《水滸》的記載，水泊梁山的一百零八將各個(gè)都有自己的綽號(hào)：雷厲風(fēng)行的林沖綽號(hào)“豹子頭”，神機(jī)妙算的吳用綽號(hào)“智多星”，勇往直前的李逵綽號(hào)“黑旋風(fēng)”……這些綽號(hào)體現(xiàn)了人物的特點(diǎn)，很有趣。
在我們的校園里，也不乏綽號(hào)，給老師同學(xué)起綽號(hào)已屢見(jiàn)不鮮。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧！小姜的綽號(hào)是“姜大嘴”，小張的綽號(hào)是“肥漢哥”，小劉的綽號(hào)是“劉大腦袋”，陳陳的綽號(hào)是“大企鵝”……就連我們的班主任韓老師也被同學(xué)們戲稱為“老韓”。
關(guān)于這些綽號(hào)還有一番有趣的來(lái)歷呢！我的同桌小姜，由于嘴巴長(zhǎng)得大，笑起來(lái)嘴像個(gè)大碗口，所以同學(xué)們就給他起了個(gè)非常貼切的綽號(hào)“姜大嘴”，同學(xué)們一見(jiàn)到他都叫“大嘴哥”。他也就漸漸的適應(yīng)了，每當(dāng)同學(xué)們這樣叫他時(shí)，他都會(huì)親切地答應(yīng)一聲：“唉，有什么事么？”我們班里還有一位同學(xué)，名字叫小夏，今年十五歲了，可個(gè)頭還不到一米五，看上去還像一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，是我們班里長(zhǎng)得最矮的一個(gè)學(xué)生，同學(xué)們總是嘲笑他長(zhǎng)得小。正巧語(yǔ)文課上我們學(xué)了一個(gè)方言詞“囡仔”（意思是小孩），同學(xué)們一想，這個(gè)詞用在他身上最好不過(guò)了，邊惡意地給他起了外號(hào)“囡仔”初中，每當(dāng)同學(xué)這樣叫他時(shí)，他都會(huì)哭哭啼啼地跑到老師那里告上我們一狀，結(jié)果弄得大家心里都不高興。
惡意的綽號(hào)會(huì)破壞朋友之間的感情，善意的綽號(hào)會(huì)增進(jìn)朋友之間的感情，所以我們不提倡惡意的給同學(xué)起綽號(hào)，不要傷害別人的自尊。
趣事作文 篇4
老師和同學(xué)，是一種微妙的關(guān)系，是種巧妙的緣分。
在我們心目中，老師是很可怕的，布置作業(yè)多上課拖堂占課真是麻煩……可是你們知道嗎？老師也會(huì)做出讓同學(xué)們哭笑不得的事情哦~
我在上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，老師知道我們和一個(gè)同學(xué)鬧僵了，那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)又是這里的……額，老板，所以老師對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“某某某啊，你讓你媽媽買(mǎi)個(gè)沙袋放在上面吧，下課時(shí)給同學(xué)們玩�！蹦衬衬惩瑢W(xué)不解，老師解釋?zhuān)骸拔易屗麄儯ㄍ瑢W(xué)們）把那個(gè)沙袋當(dāng)你來(lái)打，不就行了嗎，也不擔(dān)心沙袋會(huì)被晾在那里�！鳖D時(shí)某某某同學(xué)的臉紅了，我們哄堂大笑，老師啊你這回真讓我們解氣就是沒(méi)有那個(gè)沙袋我們也知道某某某同學(xué)已經(jīng)很難堪了，老師你真了解民意呀哈哈~
哎，你別以為今天我把你叫來(lái)就是為了說(shuō)這件事，還有我的一位同學(xué)（跆拳道同學(xué)）在班里發(fā)生的趣事沒(méi)說(shuō)呢~
她呀，在四十五中上學(xué)，一般中學(xué)時(shí)都把心思放在學(xué)習(xí)上了，可是老師還是找機(jī)會(huì)給同學(xué)們的牙齒曬太陽(yáng)。
有一天，她的同桌帶了零食到學(xué)校去，上課時(shí)咬得“咔吱咔吱”的，你說(shuō)老師能不發(fā)現(xiàn)嗎？你猜老師說(shuō)什么？
……
不對(duì)。
……
不對(duì)，再猜。
告訴你吧，那位老師大人說(shuō)：“某某某同學(xué)，你在吃什么好吃的呀？下午帶十箱這個(gè)零食來(lái)好不好��？”老師大人，你真是笑里藏刀。。
那個(gè)老實(shí)的某某某同學(xué)，下午真帶了十箱——蘑菇力。
老師和同學(xué)們分零食分的好不愜意，哪還有心思上課？
某某某同學(xué)再也不敢?guī)Я闶车綄W(xué)校來(lái)了，要不然老師大人會(huì)讓他家吃破產(chǎn)。
師生之間的趣事就像是一盤(pán)苦瓜里的一顆糖果，像是陰天中的一抹陽(yáng)光，在教師節(jié)到來(lái)之際，希望每個(gè)老師能抹去頭上的陰霾，我想和日夜為我們的老師，和全天下的老師們說(shuō)聲：“節(jié)日快樂(lè)！”
趣事作文 篇5
這個(gè)星期是我們四年級(jí)為期一周的陽(yáng)光中心活動(dòng)。今年已經(jīng)是第二次去陽(yáng)光中心了。
一說(shuō)起陽(yáng)光中心，大家一定特別興奮。因?yàn)槟抢镎n間活動(dòng)時(shí)間在豐富，下午的活動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體、增長(zhǎng)文化、藝術(shù)，而且還能增加興趣愛(ài)好。當(dāng)然還吸引我們的就是那兒的小賣(mài)鋪了。
我體藝活動(dòng)報(bào)名參加乒乓球，我沒(méi)有一次來(lái)陽(yáng)光中心不是學(xué)乒乓球的，它好像已經(jīng)成為我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了�？擅乐胁蛔愕牡胤骄褪俏业暮门笥殃愖勇労兔珎グ矝](méi)報(bào)名學(xué)乒乓球。
下課的時(shí)候，有的同學(xué)在玩卡片，有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)正在切磋乒乓球技。啊，好一片悠閑自在的景象呀！
下午體藝活動(dòng)時(shí)間，我們的乒乓球教練教我們正手、反手的揮拍動(dòng)作，大家都很認(rèn)真地在學(xué)。那兒高手如云，大家都八仙過(guò)海——各顯神通，我還紛紛紛去向他們持戰(zhàn)呢！
在陽(yáng)光中心我還了一個(gè)徒弟哩！他是陳威辰，我教會(huì)了他扣殺、高球、短球、削球和正規(guī)發(fā)球。結(jié)果連我都江都很難對(duì)付他了。
陽(yáng)光中心活動(dòng)快要結(jié)束了，我一直抱著一個(gè)遺憾，就是同學(xué)們不能集體在陽(yáng)光中心住宿，因?yàn)閷W(xué)校為了預(yù)防甲型H1N1流感，怕同學(xué)們感冒或發(fā)燒，所以不讓我們住校，更糟的是晚上的撥河、袋鼠跳統(tǒng)統(tǒng)都泡湯了。
這次去陽(yáng)光中心雖然令我很高興，但是也有遺憾，希望下次去陽(yáng)光中心帶給我的只有喜悅，不留任何遺憾！
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