校園趣事作文(11篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的校園趣事作文,希望對大家有所幫助。
校園趣事作文1
“啦!啦!啦!————”你聽,我們班上又有人在唱歌,一定是林捷揚在唱歌,故意讓我們不能下課,害我們全班被留下來上課。
記得老師在上課時,告訴我們說,她第一次去踢足球時,為了想踢一個高飛球,而摔得四腳朝天,我覺得非常好笑。這時候就想到上體育課打躲避球時,常常有同學為了接球,一不小心就跌倒了,就像我一樣,身上都有受傷的傷痕,雖然很痛,但是我還是很喜歡打躲避球,那是我最愛上的體育課項目。
“當!當!當!”下課了,王竹又跟一些同學去操場抓昆蟲,下課時間我最喜歡跟一群同學玩紅綠燈,這是我下課時最喜歡玩的游戲。玩紅綠燈時,不僅可以運動,又可以增加同學之間的感情,真是一舉兩得!下課時間真是多采多姿,整個校園都變得好熱鬧。
另外我最喜歡上的課是科學課的實驗,從磁鐵吸回紋針與“同極相斥、異極相吸”的原理,讓我了解到許多好玩又有趣的常識,還有從奇妙的植物介紹根、莖、葉、花、果實和種子的生長過程,也讓我能多了解一些自然的奧妙,真是有趣!
我們每天在校里只要用心觀察,其實到處都充滿許多有趣的事,所以我們每天上學千萬不要來匆匆,去匆匆,要多用心體會喔!
校園趣事作文2
我們的校園特別漂亮,院子周圍種滿了各種我叫不出名字的樹,有的還開滿了粉嘟嘟的花,真是好看極!還有石榴樹、棗樹、柿子樹。每年到了采摘節(jié)同學們都會品嘗到好吃的石榴和香甜的大紅棗兒,做為油田一小的學生真感覺到幸福和自豪!
有一天,下課了,我正在院子里玩,突然,看到一位不知道是哪個班級的同學,踮著腳尖伸手正準備摘柿子,我剛想上前制止他,走過來一位高年級的大哥哥對他說:“這樹上剛打了農藥,你看看。”說著,還扒著樹枝讓他看!吧叮俊笨此@訝的樣子,好像是有些不相信,但又找不到不相信理由,大哥哥趁機趕緊去洗手,他確信真是打了農藥,呆呆的站在那里不敢動了。
我捂著嘴偷偷的笑,這家伙,受到教訓了吧!哈哈!顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實才這么說的,這是學校的,是大家的,我們要保護學校的一草一木,不能私自采摘!
校園趣事作文3
每當我一想起那次班里玩的游戲,心里就“咯咯”直樂。
一天下午,李老師講完課后宣布要進行“貼鼻子”的游戲,同學們聽到后都像要飛起的小鳥,興奮、好奇。李老師讓我們排成一隊,然后在黑板上畫了一個可愛的小丑,怎么沒鼻子。课覀兌加X得奇怪,李老師拿出一個紅色的三角形(上面帶著吸鐵石)說:“這就是鼻子,看你們誰貼得準確!蓖瑢W們按順序排好隊伍,用紅領巾把眼睛蒙上,從第一個同學上去,班里的笑聲就沒斷過。原來,他們把小丑搞的更丑了,有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了眼睛上,還有的貼到了臉蛋上,嘴上……簡直要把那個小丑給氣哭了。
終于到我了,天!眼前黑壓壓的一片,腳都不敢邁出去了,在同學和老師的幫忙和鼓勵下,我終于邁出了第一步。同學們告訴我臺階,告訴我方向,慢慢地我走到了講臺,摸著黑板的邊緣,感覺小丑和我說:“我就在這兒,就在這兒!庇谑俏野讶禽p輕地摁下,“噢,貼對了!”同學們的歡呼聲我知道意味著什么了,我把紅領巾拿下,看著那個小丑正在朝我笑呢,我也笑了,心里高興極了。
校園趣事作文4
新的學期開始了,我又長大了一歲,成了11歲的孩子。不知怎么,離開學還有兩個星期,我卻想起了學校,想起了上學時低頭不見抬頭見的同學。尤其是臨開學的前幾天,我感到十分的無聊。沒有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏,沒有了猴子和渾球那挨揍時的嚎叫,心里空落落的。
今天,當我滿懷思念之情走入教室時,發(fā)現(xiàn)霄霄不在教室,又出去瘋玩了。哈哈哈哈,安靜一會是一會,先和雪兒談談小荷吧!
“倒霉崔的!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦,霄霄回來了!這個瘋丫頭一回來,我就永無寧日了!“小妮妮呀,這句話的下一句是什么呢?大家一起說!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來了。從頭到尾都是這一句話,真拿她沒辦法,唉!
雪兒和我一樣,也是一位受害者。她對霄霄的無奈指數(shù)絕不低于我。她的臉曾經N次被霄霄當面團揉,有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉,不知道明天這瘋丫頭還會變成什么樣!
校園趣事作文5
在校園里,無時無刻都有有趣的事上演,有的是在音樂課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時地利人和的情況下險勝;有的是同學之間的打鬧嬉戲……等,每時每刻,無不精采。而我校園里的趣事是─園游會。
一年一度的園游會開始了!不僅是學校又增長了一歲,也是我們學生瘋狂的日子。每個班級使出渾身解數(shù),為自己的攤位拉攏別人,不管是男生扮成妖艷的宅男女神,還是驚悚可怕的鬼魂,好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位,好好的見識一番。忽然看見一間全用黑布籠罩,傳出陰森氣息的鬼屋!大伙們決定練練膽子,繳交了門票,懷著忐忑不安的心手牽手進入。一進到里頭,一股涼涼的風便隨即而來,令人瑟瑟發(fā)抖,一片黑暗,更令人害怕。突然,有一個面目猙獰,七孔流血的鬼沖出來,尖叫聲立即傳出,有位女同學被嚇到狂罵三字經,使原本害怕的我們竟然笑了起來,不過,還真是毛骨悚然呀!
經過重重關卡,終于到了出口,雖然在里面尖叫聲不斷,不過,那三字經的場面真是好笑,因為那個鬼反倒是被她嚇一跳呢! 歡樂時光總是過得特別快,不過也使因考試壓力大的我們放松一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時的大家會有什么好點子呢?就請拭目以待吧!
校園趣事作文6
每個人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學校正中央的地勢非常低,一到下雨天,就會出現(xiàn)許多小水洼,此時便有一些小青蛙在跳動,這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽到這個消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調皮的小青蛙在我面前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙機靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們人類的好朋友,便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場”。
校園趣事作文7
這個星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴決定給這些考的不好的同學重新聽寫。
開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播說:請還沒放學的班級馬上回家!廣播重復了幾遍,我們象耳邊風似的管也不管,繼續(xù)聽寫。
沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導主任來檢查班級的放學效果,看見我們班許多同學還在教室,大聲對我們吼道:“你們5。3班嚴重超過放學時間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。
幸虧我們機靈,教導主任剛走,我們集體說:“快點跑!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導主任把袁老師叫過來后,看不見一個人,戲弄一下那嚴格的教導主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導主任逮個正著就行。
我回到家,因為在學校走得太急,連自己的數(shù)學學習指導都忘拿回來,但是,我還是高興的,因為幸運逃過了這一劫!嘻嘻!
校園趣事作文8
校園生活像閃閃發(fā)光的.鉆石,像五彩斑斕的夢,使人留戀,令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無限,下面,讓我?guī)銈內ラ_開眼界吧。
腦子停在剛上課的五分鐘
有一節(jié)語文課,班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的生字,王奕文同學卻拿著本子畫畫,對張老師的怒視渾然不覺,于是,老師讓他用現(xiàn)在講的詞(精疲力竭)造個句子,他很認真的想了半天,無奈腦子一片空白,只能冒出一句:這個寓言故事的寓意是什么呢?頓時,全班哄堂大笑:“寓意”這個詞早就講過去了。這時,張老師不無幽默的說:“原來王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘!”
膠帶事件
有一次上語文課,張老師在教室里邊走邊講課。突然,不知是誰的膠帶掉到了地上,后邊還拖著一條“長尾巴”。這時,張老師正好走到那里,看見了那卷拖著“尾巴”的膠帶,往后跳了一下,驚叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同學的目光被張老師的尖叫聲吸引過去,可等張老師緩過神來,同學們已經笑得合不攏嘴、直不起腰……,張老師竟把膠帶看成了老鼠!哈哈……。
校園的趣事一時半會兒可說不完。下次,再和你們說吧!
校園趣事作文9
一聽說學校要舉行愛心義賣活動,給一位高年級的大哥哥獻愛心義賣募捐,希望他能早日重返校園。我們班的同學都紛紛捐了自己家里心愛的東西來賣。
星期四那天吃完中飯,在老師的帶領下,我們齊心協(xié)力將義賣的東西搬到操場上。不一會兒,安靜的操場一下子變得熱鬧起來。每個班級的攤位前都擺放著顯眼的宣傳牌子,吆喝聲不斷,東西也琳瑯滿目。有賣書的、玩具的、文具的、生活用品的,還有買吃的呢。我和小伙伴們看看這個攤位,又看看那個攤位,買了好多東西。因為我們低年級的同學還不會怎么吆喝賣東西,所以在義工媽媽們的幫助下,我們班攤位上的東西都被同學們一搶而空了,賣了七百多元錢呢。
愛心義賣活動結束了,同學們個個都滿載而歸,抱著手中買來的東西,心里充滿了甜蜜。媽媽說我們買的這些不僅是一些東西,還是同學們的一份愛心呢。
校園趣事作文10
每當我走進學校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書、寫字、玩游戲,生活充滿樂趣。
在教室里除了學習以外,我們總是會發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次,“漢堡”同學打噴嚏時,流了鼻血,大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來,引起大家笑開懷。
還有一次,老師教我們唱過年的歌,小陳因為把這首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來,讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時,頑皮的同學總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。
此外,運動會時在老師的帶領下,大家合作完成了各項比賽,熱鬧的氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內的主人翁,一年一年的長大,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,喜歡我的同學,更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴,這些校園趣事將伴著我成長,永遠留在我的腦海里久久不會褪色。
校園趣事作文11
我們的學校是個美麗又干凈的學校,同時,也是個有趣的學校。在這里,不斷發(fā)生有趣的事情。有時會是開心,有時會是爭吵……
我們學校剛開了一場運動會,同學們都興奮得不得了。運動會期間的天氣非常的多變,時而晴,時而雨,時而陰……運動會里有一項是跳繩,坐在下面的同學有的看課外書,有的數(shù)臺上的同學跳繩,不停地喊“加油”,有的自己在玩兒……總之,都有事情干。那天同學們玩得格外開心!
有一次,我在上學的路上,碰見了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級在二樓,我班級在三樓。我們手拉手一起去上學。可當我們走到二樓,我準備上三樓時,表妹把我拉住了。她說:“跟我去二三班吧!”我又拉著她說:“那你跟我去三三班吧!”她再次說:“你跟我去二三班!”我說:“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當然是我沾光。最后,我們的手同時松開的。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了,回到了各自的班級,開始上課了。
聽了我的介紹,你們覺得我們的校園美嗎?俗話說:百聞不如一見。有空的話,到我們校園參觀一下吧!
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