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[精選]校園秋天作文27篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的校園秋天作文，希望能夠幫助到大家。
![[精選]校園秋天作文27篇](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b03_2.jpg)
校園秋天作文 1
校園的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛(ài)的是秋天的校園。
秋天的校園是個(gè)美麗的校園。你瞧，校園門(mén)口的塑像“希望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的校園增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹�(lè)學(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的校園還是個(gè)歡樂(lè)的校園。下課了，同學(xué)們有的走到樹(shù)下欣賞秋天的'落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲??????，秋天的校園成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的校園不僅十分美麗，而且充滿(mǎn)歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的校園�。�
校園秋天作文 2
秋天已經(jīng)來(lái)到，天變冷了。
出門(mén)時(shí)穿上了外套，睡覺(jué)時(shí)蓋上了棉被，都不敢打開(kāi)冰箱取出冷飲了。現(xiàn)在，還都要用熱水洗澡了。
校園里的秋天更是令我難忘。
花壇里的金桂香氣十足，我在樹(shù)下呼吸一下空氣，��！一股清香撲進(jìn)我的全身。九山湖邊的橘子樹(shù)金燦燦的，橘子像一盞盞小燈籠，照亮了整個(gè)秋天。我一邊看一邊流口水，真想吃啊！可橘子熟了老師不讓摘，那些橘子到底是給誰(shuí)吃的？白白掛在樹(shù)上爛掉了多可惜。
宿舍樓墻上的爬山虎，春季的時(shí)候我記著葉子還小小的、綠綠的'，現(xiàn)在，葉子都長(zhǎng)大了，一些葉子紅，一些葉子綠，色彩斑斕很漂亮。
代表秋天的花開(kāi)了——菊花，菊花在學(xué)校的植物保護(hù)大棚里，我看見(jiàn)有白、紫、黃的三種顏色，這些菊花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，樣子都差不多大。
我還要到更多的地方尋找秋天，那就是要開(kāi)始一趟秋游啦！
校園秋天作文 3
秋天的校園美如畫(huà)。
一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹(shù)枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說(shuō)悄悄話。
石榴樹(shù)上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。
銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的'炎熱。木芙蓉開(kāi)了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。
校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
校園秋天作文 4
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了!
秋天到了，校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣，戴上了五彩斑斕的.手套換上了一身金黃色的大棉襖
同學(xué)們歡快地奔進(jìn)校園，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡笑聲!過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣整齊的讀書(shū)聲，布滿(mǎn)了整個(gè)校園!
啊!秋天的校園比春天的校園更加美麗，更加地付有活力。
校園秋天作文 5
秋天到了，這個(gè)豐收的季節(jié)伴著清爽的秋風(fēng)一起來(lái)到了我的校園！我們校園中的秋天好像一副畫(huà)卷，描繪著我們這些學(xué)生與老師們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
秋天到了，操場(chǎng)上的太陽(yáng)仿佛功力倒退了一樣，不是那么耀眼了！正在跑步的我們伴隨著清爽的秋風(fēng)跑的好像更快了一些似的！每當(dāng)快跑不動(dòng)時(shí)，看看跑到四周的'楊樹(shù)一年四季都站的這么直，心里就有了向前邁步的動(dòng)力！
秋天的寒冷的秋風(fēng)是我們的衣服不得不一層一層地往上加！記得一個(gè)星期前，我穿的還是T恤和很薄的一條褲子，現(xiàn)在卻要穿上加厚外套。每天上學(xué)的時(shí)候，我騎車(chē)去車(chē)站的時(shí)候都要凍個(gè)半死，身體都快凍僵了，清晰地聽(tīng)見(jiàn)冷風(fēng)“嗚嗚”的吹！
秋天的雨是我最喜歡的，它總是稀稀拉拉的下著。不遠(yuǎn)處，同學(xué)們還在上體育課，他們并沒(méi)有因?yàn)榱苡甓г估蠋�，反而很享受秋雨落在臉上時(shí)那清爽的感覺(jué)，他們的笑聲連綿不段。雨下的也更歡了，落下的銀杏樹(shù)也掉入積水當(dāng)中，無(wú)聲無(wú)跡，有的落到泥土當(dāng)中，給大樹(shù)當(dāng)了養(yǎng)料。
秋天，它使許多美麗的花兒凋謝，讓許多大樹(shù)的葉子落下來(lái)，但這反而讓我覺(jué)得這充滿(mǎn)生機(jī)，因?yàn)榈蛑x不是結(jié)束，而是為了下次更美麗的盛開(kāi)！秋天落下的葉子將自己化為養(yǎng)分，只為讓大樹(shù)長(zhǎng)出更好的葉子！
太陽(yáng)落山了，天上的火燒云照在藍(lán)色的教學(xué)樓上，頗為漂亮的，挺詩(shī)情畫(huà)意的。會(huì)想起那時(shí)候，沒(méi)有那么大壓力。他雖然不是最好的學(xué)校，但卻是我最?lèi)?ài)的學(xué)校！
校園秋天作文 6
“解落三樹(shù)葉，能開(kāi)二月花�！边@是李嶠眼中的秋天；“空山新雨后， 天氣晚來(lái)秋�！边@是王維眼中的秋天；“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。”這是李白眼中的秋天。
如果你問(wèn)我眼中的秋天什么樣，那快來(lái)跟隨我的腳步，一起走進(jìn)我美麗的校園，看看校園里的秋。
睜開(kāi)你的小眼睛看一看，長(zhǎng)方形的花壇里盛開(kāi)著五顏六色的菊花，有白色的`，有黃色的，還有紅色的。走近一看，菊花的花瓣卷卷的，就像媽媽燙的卷發(fā)，好看極了。
聳起你的小鼻子聞一聞，整個(gè)校園彌漫著甜甜的花香，這就是桂花的香氣。湊到跟前一看，那黃澄澄的小花瓣四瓣四瓣湊在一起，就如同正在討論問(wèn)題的小朋友們，十分有趣。
豎起你的小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，秋風(fēng)吹來(lái)，綠油油的榕樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音，整齊有力，就像教室里朗朗的讀書(shū)聲。
這是我眼中的秋天。我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)這秋意濃濃的校園。
校園秋天作文 7
校園，一個(gè)富有生命力的地方。這種生命力不僅在于學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的嬉笑聲，那校園里美麗的景色更能襯托出這個(gè)富有生命力的校園。
我喜歡四季，但我最喜歡秋天。
秋天的校園，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)活力的校園。
秋天，是一個(gè)金燦燦的季節(jié)。一進(jìn)校園，就感覺(jué)到處都有金燦燦的亮光在閃爍。原本怏怏不樂(lè)的我竟一下子變得精神振奮。
有一次，我們?cè)谛@里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一條金黃的“小路”直通大門(mén)。低頭一看，哦，我明白了，原來(lái)是落葉輔成的！聞一聞，香香的'。這又軟、又香、又脆的“地毯”，給我們帶去了不少的歡樂(lè)。
比起萬(wàn)紫千紅的春天，綠意盎然的夏天，純潔無(wú)瑕的冬天，我更愛(ài)秋高氣爽的秋天！秋天的校園，是一個(gè)調(diào)皮、活力的女孩，秋天的校園，是一個(gè)可以讓我們的生活更美好、讓我們的心情更愉快的魔法師！
我愛(ài)秋天的校園！
校園秋天作文 8
校園的秋天真是別有一番風(fēng)味，不必說(shuō)小學(xué)部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹(shù)，也不必說(shuō)被秋天渲染成紅色的楓樹(shù)。就是那小學(xué)部的小公園，便有無(wú)限趣味。
坐在刻著“核桃樹(shù)”的大石頭上，迎面的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，一眼望去，小公園中有紅的'葉，綠的葉，黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來(lái)，我捕捉到了桂花的香氣，回頭一看，桂花已經(jīng)開(kāi)了，一簇簇地?cái)D滿(mǎn)了枝頭，你不讓我，我不讓你。
花園邊有很多簇小草，但是我們卻不敢進(jìn)入。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí)，我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓，所以一直認(rèn)為里面有“貓魂”，所以一直不敢踏入。
隨手摘一朵桂花，含入口中，一開(kāi)始是苦澀的，可輕輕咀嚼之后，便品來(lái)一直陣陣甜味。生活中，所有事情也跟這桂花一樣，一開(kāi)始是苦的，但只要你堅(jiān)持咀嚼，到最后，一定會(huì)是甜的。
雖然說(shuō)小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是此時(shí)此刻，坐在小花園中，仿佛置身于百草園中，無(wú)法自拔……
校園秋天作文 9
今天早晨，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)路兩旁有許多掉落的樹(shù)葉。
我走進(jìn)校園，我看到校園里不僅有許多樹(shù)葉掉落，還有一些連一片葉子都沒(méi)有了，我看到校園里的花有一些都枯萎了，但是有一些花還很堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。
下課了，我立刻就跑到操場(chǎng)上，在我跑的時(shí)候，我感覺(jué)空氣很涼爽，我跑到我們學(xué)校種菜的地方，看見(jiàn)菜都長(zhǎng)得特別郁郁蔥蔥，我感嘆得心里想：雖然秋天有許多樹(shù)葉枯萎了，但是秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
放學(xué)后，我在學(xué)校的小亭子，看見(jiàn)有許多紅通通的柿子，好像是秋姑娘給它換上了紅紅的'衣服，紅紅的柿子看起來(lái)又大又甜，我看著別的同學(xué)吃的津津有味。
我走到操場(chǎng)上，我仰望天空，頓時(shí)，看見(jiàn)秋天傍晚下的校園在夕陽(yáng)的照射下變得金燦燦的，校園里的一切都被度上了夕陽(yáng)的玫瑰紅色！
校園的秋天真美呀！
校園秋天作文 10
秋天是迷人的，多彩的，令人向往的，所以我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)校園里的秋天。
早上來(lái)學(xué)校，感覺(jué)有點(diǎn)冷。我想那是秋天。我去學(xué)校東邊看看，西邊看看。桂花樹(shù)芳香四溢。真的是桂花，十里香。走近一看，菊花也開(kāi)了，白的`是雪，紅的是霞.他們爭(zhēng)先恐后，生怕比別人慢半拍。學(xué)習(xí)上要這樣，要有這種精神。
下課后，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解，問(wèn)明白沒(méi)，努力把每節(jié)課教好；下課后，學(xué)生們像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，享受在操場(chǎng)上玩耍的樂(lè)趣。這應(yīng)該是涼爽的秋天造成的，可以讓他們靜下心來(lái)做一件事。如果是炎熱的夏天，他們可能對(duì)玩耍不感興趣。秋風(fēng)吹來(lái)，像是在提醒天要涼了，別忘了多穿點(diǎn)衣服。
放學(xué)后，學(xué)生們離開(kāi)了校園，有點(diǎn)舍不得走，但明天是嶄新的一天.當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，樹(shù)葉從天而降。
春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷。每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，但我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園里的秋天！
校園秋天作文 11
秋高氣爽，吳老師帶著我們一起欣賞美麗的校園。
我們先來(lái)到一棵高大的桂花樹(shù)下，只見(jiàn)桂花樹(shù)如同一朵黃綠相間的云。桂花樹(shù)的葉子形態(tài)各異，十分茂盛，緊緊地挨在一起，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，就像是在開(kāi)心地歌唱。金黃金黃的桂花，就像小米粒似的，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)桂花只有四個(gè)花瓣，中間是小小的花蕊。密密麻麻的桂花抱在一起，一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桂花雨。一陣陣濃郁的'香氣隨風(fēng)飄來(lái)，真是令人陶醉�。字缓劦搅诉@香氣，扇動(dòng)著它們五彩斑斕的翅膀，在桂花樹(shù)旁翩翩起舞。
桂花樹(shù)旁邊有一棵小楓樹(shù)，雖然個(gè)子小，卻茁壯、蔥綠。楓葉像綠色的小手，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“歡迎你，秋姑娘！”這時(shí)的楓樹(shù)只有幾片楓葉是紅色的，相信到了深秋，楓葉被霜打過(guò)后，會(huì)火紅火紅的。最后，我們?nèi)タ戳耸磷訕?shù)，柿子是圓圓的，現(xiàn)在還是綠色的，高高地掛在枝頭。
啊，校園的秋天真美�。�
校園秋天作文 12
又是一年秋風(fēng)勁，樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了，累累的碩果掛滿(mǎn)了枝頭。
我們學(xué)校里的風(fēng)景很美，枯黃的葉子一片片在空中飛舞，美麗極了，秋葉落在地上，就像鋪了一層金黃色的地毯，同學(xué)們踩在上面，不時(shí)會(huì)發(fā)出吱吱的`響聲。
同學(xué)們?cè)谶@秋季里玩葉柄。同學(xué)們都撿幾根粗的葉柄。可是學(xué)校的粗葉柄都被小朋友撿完了。有些粗葉柄還在樹(shù)上，沒(méi)有落下來(lái)，葉柄可好玩了。比如你拿一根葉柄，另一個(gè)同學(xué)也拿一根葉柄，他和你斗。要是你贏了，你這根葉柄就成為黑牛，黑牛是同學(xué)們給起的。黑牛的意思是說(shuō)：“這根葉柄很硬、很厲害。”
我想這幾天掃校院的老爺爺一定很困難，樹(shù)上要落枯黃的葉子，因?yàn)榻裉鞉咄炅嗽鹤�，明天又要落了，所以他們一定掃的非常費(fèi)力氣。
秋天的景色多美麗啊，整個(gè)大地像鋪了一層金子一樣美麗，我喜歡這金色而豐收的秋天！
校園秋天作文 13
走進(jìn)校園一眼就可看見(jiàn)我們的花園。來(lái)到花園左邊的小花壇，花壇里種著桂花樹(shù)．癢癢樹(shù)．枇杷樹(shù)等。剛走進(jìn)桂花樹(shù)一股清香撲鼻而來(lái)，癢癢樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)桿一片葉子也沒(méi)有，不過(guò)蒼翠的松樹(shù)還有綠色的葉子。
穿過(guò)左邊的小花壇就來(lái)到了中間的大花壇�；▔虚g有一個(gè)星空的雕像，周?chē)L(zhǎng)著秋海棠．竹子．枝子花等很多花草，那秋海棠紅的想熊熊燃燒的火海。
繞過(guò)大花壇右邊是一個(gè)小花壇，那里面的玉蘭花樹(shù)上還有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，下面還開(kāi)著西洋杜鵑花，紅的'像火，白的像雪，粉的像霞。登上天橋向下望花園的景色盡收眼底。站在天橋上頭頂?shù)臋M欄上還開(kāi)了幾朵三角梅，而葉子大都底下了頭，向前走一點(diǎn)可看見(jiàn)往日夏天開(kāi)的很熱鬧的杜鵑花早已不見(jiàn)蹤影。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)樹(shù)木輕輕的搖晃，一塊黃一塊綠黃綠相間，更加美麗。
我愛(ài)我們學(xué)校的秋天，是多么美麗，也愛(ài)我校的一年四季。
校園秋天作文 14
秋天來(lái)了，校園里的景色變得格外美麗。
清晨，太陽(yáng)公公從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，他打了一個(gè)哈欠，伸了伸懶腰說(shuō)：“秋天到了�！鼻锾斓奶�(yáng)公公總是喜歡和我們捉迷藏，已經(jīng)在天上了，可是總是遮遮掩掩的`，像是和我們開(kāi)玩笑�？諝馇謇淞嗽S多，可是我們還是喜歡穿梭在校園里，呼吸著干凈的空氣。不一會(huì)，校園里飛來(lái)了許多小鳥(niǎo)，雖然沒(méi)有了艷麗的花兒，雖然楊樹(shù)已經(jīng)落葉，可是鳥(niǎo)兒們依然唱著響亮的歌聲，跳著歡快的舞蹈，仿佛是在慶祝秋天的到來(lái)。
中午，太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上，讓我們瞬時(shí)回到了春天。柳枝不停的搖曳著，漸漸落去的葉子并不能讓它悲傷，它飄舞著向我們宣布這個(gè)世界多么的精彩。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，晚霞趕來(lái)為他送行。這時(shí)，幾只麻雀自由得從校園的天空中飛過(guò)，仿佛是向我們道別。
我來(lái)到校園的大松樹(shù)下，看那樹(shù)枝努力地向上伸展著，在落日中顯得更加郁郁蔥蔥。我深深呼吸著秋天的氣息，陶醉在秋色里。
校園秋天作文 15
我喜歡秋天，無(wú)論什么時(shí)候的秋天，我都喜歡。
清晨，一股涼風(fēng)提醒著人們秋天的到來(lái)。早晨的校園是安靜而和諧的。朗朗書(shū)聲；樹(shù)木的沙沙聲；風(fēng)的呼呼聲一起奏起秋的交響曲。閉了眼，樹(shù)上、地面上仿佛已經(jīng)是滿(mǎn)是一片金色的海洋，同學(xué)們?cè)谶@片海洋中嬉戲、玩耍。樹(shù)葉沙沙作響，好似一幅秋景圖。
中午的秋卻突然翻了臉，早已沒(méi)有了早上的清冷，給人一種溫暖、舒適的感覺(jué)。操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了，門(mén)口的玉蘭醒過(guò)來(lái)了，恢復(fù)了她往日的嬌嫩；華桑也挺直了腰板，給人們創(chuàng)造了一片陰涼的區(qū)域；同學(xué)們活躍起來(lái)了，鍛煉的鍛煉，聊天的聊天。一片祥和的氣氛。
下午的秋天又恢復(fù)了她早晨的.嘴臉。一股秋風(fēng)將人們打回了現(xiàn)實(shí)，讓人們?cè)僖淮我庾R(shí)到秋天的到來(lái)。中午的溫暖仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，讓人難以忘卻、流連忘返。
這就是秋天的校園，我最喜歡的校園。
校園秋天作文 16
高高的藍(lán)天，空氣格外清新，真可謂秋高氣爽，像濾過(guò)似的。一行行大雁從北方飛到南方。這景象告訴我們，秋天已來(lái)臨了。我們學(xué)校也進(jìn)入了秋季。
秋天一到，落葉就給地面鋪上了一層金黃色的地毯，樹(shù)上殘留的葉子也全枯黃了，南洋松在落葉的同時(shí)樹(shù)干上已經(jīng)發(fā)出了新芽。樹(shù)皮脫落了下來(lái)，樹(shù)膠也干了，生物園里的池塘里的水少了許多，小朋友的嘴唇也干裂了，這說(shuō)明了秋天是個(gè)干燥的季節(jié)。芭蕉樹(shù)上長(zhǎng)出了青青的'芭蕉芽，水池里的荷葉干枯了，竹子變黃了，花兒們凋謝了，秋風(fēng)吹來(lái)，其他植物都被吹得抬不起頭來(lái)，而松柏卻依然挺立在校園。在秋天里，我們也有我們自己的收獲，在晨會(huì)上，校長(zhǎng)宣布了我們同學(xué)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且還給他們頒了獎(jiǎng)，同時(shí)，我也有信心在秋天這個(gè)豐收的日子里取得更好的成績(jī)。
啊，這美好的秋天，真是個(gè)收獲的好季節(jié)，我們要好好地珍惜它，利用它。
校園秋天作文 17
秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的身邊，在這秋高氣爽的秋天里，我們的校園有什么變化呢?
變化可大了，一走進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是花壇里的菊花，五顏六色的菊花爭(zhēng)著比美，紅的、白的、黃的、藍(lán)的都有，真是目不暇接，美不勝收。
花壇邊長(zhǎng)著幾棵高大的梧桐樹(shù)，它們的葉子已經(jīng)變成了黃色或紅色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉就飄落了下來(lái)，像是一只只美麗的蝴蝶在空中自由地飛舞著。
在陣陣涼涼的秋風(fēng)中，松樹(shù)卻站得那么直。它不像梧桐樹(shù)那樣美麗，可它卻有著比梧桐樹(shù)還要高的.品格，它是多么可讓人學(xué)習(xí)的樹(shù)呀!
秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)了美麗的菊花，品格高尚的松樹(shù)。我喜歡秋天，我喜歡秋天中的校園。我要對(duì)秋天說(shuō)：“秋天，在你的季節(jié)里我找到了我要學(xué)習(xí)的植物。我喜歡你，秋天�！�
校園秋天作文 18
校園的秋天有詩(shī)，有畫(huà)，有朗朗的讀書(shū)聲，也有沒(méi)完沒(méi)了的嬉戲打鬧聲。
秋，與冬沒(méi)什么兩樣，但校園的.秋天，就大顯不同。此時(shí)，校園沒(méi)那么熱鬧，同學(xué)們雙手都插進(jìn)袋，不好打鬧。
校園的“銀杏枝頭秋鬧”，滿(mǎn)地銀杏葉一伸手就能借到一把價(jià)值連城的“金扇”，還略帶微微清香。再看那樹(shù)，顯然沒(méi)夏那么翠綠，基本上都枯落，有些樹(shù)甚至已經(jīng)只剩下光禿禿的樹(shù)枝，樹(shù)干也裸露出來(lái)，露出黑黝黝地皮。
一些樹(shù)上的果實(shí)也開(kāi)始落下。有個(gè)同學(xué)從樹(shù)底下過(guò)，突然從樹(shù)上掉下來(lái)一顆果實(shí)，“咚”一聲，那腦殼被敲擊時(shí)清脆的響聲傳入我們的耳中，我望去，不禁大笑，那位“牛頓”卻已暴跳如雷，一跺腳把果實(shí)踩了稀巴爛，一地的悲慘。
操場(chǎng)上也變得比夏更熱鬧，也許和夏同樣熱鬧，也許還不及夏，但是從秋天獨(dú)有的寧?kù)o，襯托出清脆的嬉戲聲，使得秋天的聲音格外動(dòng)人。
秋，和冬沒(méi)什么兩樣，但校園的秋天就顯得不同啦！
校園秋天作文 19
教室旁邊，我看到了一串紅。一串紅的顏色紅得似火，小小的，花蕊像金子一般，多得數(shù)不清。
再往前走，我看到了牽�；ê团郎交�。粉色的牽�；ǜ鷺�(shù)葉差不多大小，小巧玲瓏，就像一個(gè)小喇叭。爬山虎是綠色的，順著墻壁向上攀巖。如果爬山虎長(zhǎng)得很多很旺的話，可能會(huì)把一棟樓都給“包圍”了。
一路走到體育辦公室旁邊，我又看到了桂花。金黃色的桂花，密密麻麻，多得讓人眼花繚亂。仔細(xì)一聞，還有一股淡淡的香味呢！桂花樹(shù)的右邊是幾棵楓樹(shù)。楓葉是紅色的，大小和我的手掌差不多，像一枚枚郵票掛在樹(shù)上，隨風(fēng)擺動(dòng)。
行政樓旁的'菜園里，秋意就更濃了：石榴好像小朋友綻開(kāi)的笑臉；棗子在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭；橘子和柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
真沒(méi)想到，即便我沒(méi)有特意去公園里找秋天，只是在校園里逛一逛，也找到了很多。我覺(jué)得在生活中，我們一定要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
校園秋天作文 20
我們學(xué)校的每一個(gè)季節(jié)都很美，但我最喜歡的是秋天的校園。
教學(xué)樓旁的菊花盛開(kāi)了，散發(fā)出迷人的香氣，使我們的校園也沉浸在這香氣之中。小草脫下綠油油的軍裝，換上了黃色的睡衣，準(zhǔn)備好好休息一下，等到來(lái)年春姑娘把他喚醒。金黃的`樹(shù)葉也從大樹(shù)爺爺身上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那紅紅的楓樹(shù)，點(diǎn)綴了整個(gè)校園，為校園增添了不少活力。在我們學(xué)校里有很多的果樹(shù)，一到秋天，柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)全都成熟了。尤其那黃橙橙的梨，散發(fā)出誘人的香味�？吹竭@樣的景色，誰(shuí)會(huì)不贊美這美麗的秋天呢？
秋天，小朋友們都穿上了外套，來(lái)抵御秋風(fēng)。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的樹(shù)葉好像也要加入到其中呢！紛紛從樹(shù)上跳下來(lái)，爭(zhēng)先恐后的落到地面。
可口的梨子，美麗的菊花，金黃的樹(shù)葉，熱鬧的操場(chǎng)……秋天的校園實(shí)在是太美麗了，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天美麗的校園！
校園秋天作文 21
校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)。
石榴成熟了、桂花也開(kāi)了，爬山虎把墻染成綠色的了。
秋天，石榴樹(shù)上結(jié)果了，掛在樹(shù)上的石榴有很多顏色：有紅色、黃色和綠色。
紅紅的石榴酸酸甜甜的，里面的果肉有許許多多的顏色。剝了皮，咬上一顆紅紅的果粒，你會(huì)覺(jué)的先酸后甜，如果你不注意咬了一顆白色的，那你就覺(jué)的非常酸。
我喜歡石榴。
桂花是一種很香、人見(jiàn)人愛(ài)的.花。
如你走近一聞你會(huì)感覺(jué)一股清香在你身邊。
桂花的顏色有許多種，有紅色、黃色、橘紅色。
假如你看見(jiàn)了桂花你一定會(huì)喜歡的。
爬山虎長(zhǎng)在藍(lán)天樓的墻上，綠油油的爬山虎仿佛讓藍(lán)天樓穿上了一件綠衣服。
爬山虎的葉子像小小的手掌撫摸藍(lán)天樓的墻壁，把藍(lán)天樓裝扮的格外美麗。
我愛(ài)校園的秋天，因?yàn)樾@的秋天非常美麗。
校園秋天作文 22
我們的校園一年四季都很美。春天小草綠了，花兒開(kāi)了，一片春意盎然的景象；夏天樹(shù)木蔥翠，到處綠樹(shù)成蔭；冬天大雪紛飛，整個(gè)校園銀裝素裹。但我最喜愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多彩的'季節(jié)。
校園里，前后花園的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放了，五顏六色的，非常美麗！最特別的是一串紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，再看又像一串串的冰糖葫蘆，真想咬一口啊。
北門(mén)的桂花也盛開(kāi)了，一股股清香撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)的欣賞著，桂花就像一粒粒金色的小米粒，又像一顆顆小星星在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它的芳香讓我想起了那句俗語(yǔ)：桂子開(kāi)花十里飄香。
教學(xué)樓四周的楓樹(shù)葉子紛紛紅了，一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉又像是一只只好動(dòng)的小松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái)，落到了地上，地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
校園秋天作文 23
伴著朗朗的讀書(shū)聲，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們春城校園。
一走進(jìn)秋天的校園，颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心曠神怡。一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù)映入眼簾，這些愛(ài)美的銀杏樹(shù)已經(jīng)早早地?fù)Q上迎接秋天的金裙子了！這時(shí)的銀杏樹(shù)像金色的小塔一樣，一層比一層美，一層比一層黃。葉子輕輕地與銀杏樹(shù)告別，從枝頭上跳下來(lái)，在空中翩翩起舞，像一只只金黃的枯葉蝶在空中扇動(dòng)翅膀。叮鈴鈴、叮鈴鈴伴隨著輕快的下課鈴聲，小朋友們魚(yú)貫而出，有的去摘樹(shù)葉，仿佛是為了挽留秋天；有的追逐著，打鬧著，在樹(shù)葉堆里做游戲；還有的`完全被校園的美景陶醉，忍不住拿出畫(huà)本，把這一幅美麗的景象畫(huà)下來(lái)
校園里不僅有高大挺拔的銀杏樹(shù)，還有芬芳馥郁的桂花樹(shù)。樹(shù)上只看得見(jiàn)幾片綠葉，襯著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，煞是好看。這些桂花沁人心脾，香味直往鼻子里鉆。秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的桂花簌簌地落在你身上，輕輕撣去，身上還留有余香。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天美麗的校園！
校園秋天作文 24
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小，這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有很多小朋友都喜愛(ài)到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹(shù)木，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，十分美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái)，在秋風(fēng)中飛舞；饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭；桃樹(shù)的'葉子像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的桃心，把最美的一面奉獻(xiàn)給我們；黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱；圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落。
下課了，小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂(lè)的。
我愛(ài)美麗的校園！
我愛(ài)校園生活！
校園秋天作文 25
一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)一座雄偉壯麗的小白鴿雕塑，雕塑下面擺放著許多美麗的花朵，它們?cè)谇锕媚锏南喟橄聯(lián)u擺著自己的腰。往前邊一看就可以看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上，小草在時(shí)而時(shí)而的搖擺著，好像在跳舞。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木在秋姑娘的相伴下，“刷刷刷”地唱起了歌。
往右邊一看，便可以看到馬賽克壁畫(huà)，上邊畫(huà)著一些圖案，有打乒乓球、羽毛球、跑步、跳繩，
往前邊一看，就是競(jìng)芳樓。競(jìng)芳樓旁邊就是小操場(chǎng)的花草很多樹(shù)木也多。它們?cè)谇锕媚锏?面前，跳起了舞，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。操場(chǎng)中心是一座新建的綜合樓。
向前走幾步，就可以看見(jiàn)科技樓和共建樓。又走幾步就可以看見(jiàn)連心橋，連心橋上有許多的小葉片，它們搖擺著頭，好象正在對(duì)著春姑娘說(shuō)悄悄話。
秋天真奇妙，把校園打扮得美麗無(wú)比。
校園秋天作文 26
平時(shí)，我喜愛(ài)下課的時(shí)候漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上，觀賞校園的秋天景色。
我看見(jiàn)，開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校的桂花樹(shù)在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)著金色的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，校園里充滿(mǎn)了桂花的芳香。而此刻，天氣漸漸冷了，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花的花瓣紛紛落下，同學(xué)們拿著一張紙，細(xì)心地?fù)炱鹇湎聛?lái)的桂花花瓣，包起來(lái)，聞它散發(fā)出來(lái)的清香味。
“小白樓”前面有兩棵梧桐樹(shù)，樹(shù)上有許多顏色的葉子，有綠色的，有綠帶黃的，有金黃色的`。一片片金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，像是給大地鋪了一層金黃色的地毯。
桂花樹(shù)旁邊是一棵石榴樹(shù)，一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。有幾個(gè)咧開(kāi)了嘴，好像是含著珠寶的石榴娃娃。
校園中間擺放著許多盆一串紅，一串串像鞭炮一樣，好看極了。
我們校園秋天的景色真美��！
校園秋天作文 27
秋風(fēng)吹紅了楓葉，吹香了桂花，吹熟了果實(shí)，也吹美了校園。
來(lái)到校園，只見(jiàn)眼前一片金黃。誰(shuí)為校園鋪了一層黃色的地毯？哦，原來(lái)是秋天。秋天，桂花開(kāi)了，校園里一棵棵桂花樹(shù)，在與風(fēng)一起共舞時(shí)，金色的花瓣往地上落，遠(yuǎn)處看好似一只只金色的'蝴蝶，在慢慢地向地上飛去。我向前走去，手上捧著許多花瓣，有時(shí)還飄來(lái)一陣陣淡淡的桂花香�！昂簟币魂囄L(fēng)吹過(guò)，手上的花瓣頃刻間變成了一只只會(huì)飛的蝴蝶，我與它們一同在這場(chǎng)“雨”中翩翩起舞。
看，操場(chǎng)上全都變成了紅色。走進(jìn)一看，呀！秋天把楓葉也帶到了校園，操場(chǎng)上是最引人注目了，好像穿著火紅的“旗袍”。楓葉照耀著教學(xué)樓，照耀著我們的臉頰，走到樹(shù)下一片又一片猶如手掌般大小的楓葉，落在手掌中好像媽媽手一樣。
傍晚，太陽(yáng)用最后一絲光芒去照耀著校園，遠(yuǎn)望就像是那晚霞的倒影。
秋天的校園是多么的美麗�。�
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