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      2. 校園的秋天作文

        時(shí)間:2024-03-29 11:56:56 秋天 我要投稿

        (經(jīng)典)校園的秋天作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園的秋天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        (經(jīng)典)校園的秋天作文

        校園的秋天作文 篇1

          又一個(gè)果實(shí)累累的金色秋天來(lái)到了我們的身邊。

          是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽(yáng)早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些

          可愛(ài)的小鳥(niǎo)又從北方飛回來(lái)了,停在一棵榕樹(shù)上,不一會(huì)兒,又像風(fēng)一樣飛去,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只有那根被鳥(niǎo)站過(guò)的樹(shù)枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。來(lái)到我們學(xué)校,一層層金黃的`落葉像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來(lái)的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。

          啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過(guò)了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹(shù)上落下了幾片葉子,唉……沒(méi)法子,只好再擦一把汗,繼續(xù)干了。

          啊,秋天!那幾棵樹(shù)上早已結(jié)滿了小果子,可樹(shù)葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的小幼苗,綠得像被染過(guò)的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點(diǎn)染斑也沒(méi)有,像是把太陽(yáng)的光彩復(fù)印在上面一樣。

          啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來(lái)飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”?墒悄乔镲L(fēng)似乎不放過(guò)我們,它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直哆嗦。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)、親切、難忘。

        校園的秋天作文 篇2

          校園的秋天,是從校園門(mén)前的一排桂花樹(shù)開(kāi)始顯現(xiàn)的。這些樹(shù),整整齊齊排列在教學(xué)樓前,像一隊(duì)堅(jiān)守崗位的哨兵在守護(hù)我們的校園。它們的葉子如同那青色的巖石一樣堅(jiān)硬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)圓圓的,矮矮的,像個(gè)大氣球一樣。它不像松樹(shù)那樣挺拔,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài),不像銀杏樹(shù)那樣美麗,但我卻最喜歡它。走得越近,在葉子中間顯露出來(lái)了很多黃色的小精靈,它們散發(fā)出一縷清香,使校園充滿了桂花的芳香。

          早晨,太陽(yáng)睜開(kāi)眼,緩緩上升。透明的露水閃耀著,校園有些涼意。水泥道上,花箱里的花兒慢慢睜開(kāi)它那朦朧的雙眼,緩緩伸展腰肢。露水好像為它們洗了一把臉,它們?cè)桨l(fā)嬌艷。太陽(yáng)升起來(lái)了,露水消逝,花兒完全睜開(kāi)了眼睛,有的仰望太陽(yáng),笑得更美了;有的湊在一起,好像在在說(shuō)悄悄話;有的在陽(yáng)光下跳起了歡快的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花兒爭(zhēng)奇斗艷,把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。

          中午,太陽(yáng)從天上撒下一把金粉,給大地灑下金色的光芒。竹林、松樹(shù)、欄桿上的月季花在陽(yáng)光的照耀下更加生機(jī)勃勃。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上做課間操,他們的動(dòng)作整齊劃一,展現(xiàn)了我們?nèi)∪说娘L(fēng)采。

          下午,伴隨著放學(xué)鈴聲,同學(xué)們背著書(shū)包歡快地走出教室。我站在過(guò)道上,竟然發(fā)現(xiàn)欄桿上的月季花,它的花柄上有一些小刺。于是,就湊過(guò)頭,仔細(xì)觀察起來(lái)。月季花葉子的邊緣就像鋸齒一樣,輕輕用手摸,竟然有輕微的疼痛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的已經(jīng)張開(kāi)了它燦爛的笑臉,仿佛在對(duì)我們微笑;有的`含苞待放,像嬌羞的小姑娘不敢見(jiàn)人;有的還只是一個(gè)花骨朵,不愿意露出它那可愛(ài)的笑臉。校園里因?yàn)橛辛嗽录净ǘ@美麗。

          夜來(lái)了,月亮姐姐披著白沙出來(lái)了,它用皎潔的月光為我們指明道路,連大地都是潔白的了。值班老師輕快的腳步回蕩在校園,門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)暮粑暟殡S著潔白的月光徘徊在校園。樹(shù)木、花草的低語(yǔ)聲久久不能消失。

          這就是校園的秋天,它給我們的學(xué)校增添了美麗和生機(jī)。我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)我們的三小。

        校園的秋天作文 篇3

          “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌就想起了美麗的秋天的校園。

          每當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),最吸引你的'就是那一排有紅又綠的樟樹(shù)了。它們挺直了腰板,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“你們好。“

          再繼續(xù)就看見(jiàn)三角形籬笆里的桃樹(shù)。就像那美麗的一幅畫(huà)一樣。我也不知道今年的桃樹(shù)為什么不結(jié)果,以前的都結(jié)果的呀?這個(gè)問(wèn)題我要好好查查。

          繼續(xù)向前走。就看見(jiàn)學(xué)校里最引人注目的就是那美麗的桂花。桂花不僅四季常青,而且他還有那沁人心脾的清香。那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼,讓我們都很喜歡。有時(shí),桂花好像用香味告訴我們:“秋天到,秋天到,天氣變冷,要多加衣服哦!肮鸹ň褪乔锾斓念A(yù)報(bào)員。

          秋天的校園是最美好的。

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